高中語(yǔ)文選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞《春江花月夜》精品課件

請(qǐng)看：一輪明月升起來(lái)了。這一輪明月，展示了春江月夜如畫(huà)的美景；這一輪明月，引出了詩(shī)人對(duì)宇宙人生的無(wú)限感慨；這一輪明月，講述了思婦游子的幾多愁情。這一輪明月，成就了張若虛的千秋詩(shī)名。張若虛

揚(yáng)州人,唐代詩(shī)人。曾官兗州兵曹。唐中宗神龍間與賀知章、賀朝、萬(wàn)齊融、邢巨、包融同以吳越名士，馳名京都。開(kāi)元初（713－741年），又與賀知章、張旭、包融并稱(chēng)“吳中四士”。僅《全唐詩(shī)》錄存《代答閨夢(mèng)還》、《春江花月夜》兩首。其中，《春江花月夜》是唐詩(shī)中的一株奇葩。

關(guān)塞年華早，樓臺(tái)別望違。試衫著暖氣，開(kāi)鏡覓春暉。燕入窺羅幕，蜂來(lái)上畫(huà)衣。情催桃李艷，心寄管弦飛。妝洗朝相待，風(fēng)花暝不歸。夢(mèng)魂何處入，寂寂掩重扉。

此詩(shī)抒寫(xiě)閨中少婦的春思之情，語(yǔ)言綺麗，對(duì)仗工整，平仄諧調(diào)，但尚未脫盡齊梁詩(shī)的脂粉氣息?！洞痖|夢(mèng)還》(五言排律)

《春江花月夜》一詩(shī)“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩(shī)”、“春風(fēng)第一花”、“孤篇橫絕，竟為大家”。聞一多先生譽(yù)之為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。古今評(píng)說(shuō)盛唐詩(shī)歌的妙處在于兼?zhèn)洹帮L(fēng)骨”、“聲律”和“意境”。初唐詩(shī)壇的貢獻(xiàn)：“風(fēng)骨”——“四杰”和陳子昂“聲律”——“沈宋”(沈全期、宋之問(wèn))“意境”——張若虛《春江花月夜》創(chuàng)造的興象玲瓏的詩(shī)歌意境，標(biāo)志著詩(shī)歌意境創(chuàng)造上的巨大進(jìn)展，預(yù)示了盛唐詩(shī)歌意境美的到來(lái)。春江潮水連海平，海上明月共潮生。

滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰?？绽锪魉挥X(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。

江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。

斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路。

不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。（1—8句）（9—16句）（17—36句）春江花月夜月下之景月下之思月下之情月色無(wú)垠月色純凈人生無(wú)盡宇宙永恒思婦懷遠(yuǎn)游子思?xì)w畫(huà)意哲理詩(shī)情

第一章春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明。翻譯

春潮高漲，江水連接大海，江海不分。明月初升，似從浪潮中涌出。一瀉千里的月光隨著波潮不停閃爍著，春天的江上哪個(gè)地方?jīng)]有明亮的月光呢。

賞析

首章落筆扣題：題目中的五字，有四字(春、江、月、夜)放在句中。其中，“夜”則暗含在詩(shī)句中?？茨谴航睗q，汪洋一片，江面開(kāi)闊；江水與海水相接，水勢(shì)浩蕩，洪波翻涌(長(zhǎng)鏡頭)。浪滔中涌出一輪明月，冉冉升起(特寫(xiě)鏡頭)。明月清輝灑在萬(wàn)頃江波上，所見(jiàn)之處水光粼粼、美妙異常(長(zhǎng)鏡頭、遠(yuǎn)景)。第一章是幅極富動(dòng)感、有(水)聲有(月)色、有遠(yuǎn)有近、有上有下的立體畫(huà)，它為我們繪出一幅春江潮漲、江海難分、明月冉冉上升而華光萬(wàn)里的圖景。第二章江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰；

空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。賞析

詩(shī)人用其生花妙筆，繼續(xù)渲染春江月夜的神往之處：看！江水宛然前行，流到了一個(gè)芳草萋萋、繁花滿(mǎn)樹(shù)的幽處(追蹤、移動(dòng)鏡頭)。接著，詩(shī)題中的“花”終于亮相了：但見(jiàn)月華灑在花樹(shù)上，朵朵花兒晶瑩可愛(ài)(特寫(xiě)鏡頭)。然后，詩(shī)人將鏡頭推向空中，但見(jiàn)月色溶溶，月光如凝霜朦朧。鏡頭再轉(zhuǎn)向江畔沙灘，銀色沙灘和乳色月光融為一體，無(wú)法區(qū)分。第二章為整個(gè)畫(huà)面蒙上一層朦朧色彩，讓讀者如身臨其境。

翻譯

江流曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌，月光照耀著開(kāi)滿(mǎn)鮮花的樹(shù)木就像細(xì)密的雪珠在閃爍發(fā)光。月色如霜，所以空中的霜飛察覺(jué)不到了，白色的月光和白沙連成一片，分不清彼此。1、本段景物描寫(xiě)有何特點(diǎn)？

畫(huà)面清麗，色澤柔和——良辰美景①緊扣題目寫(xiě)作，開(kāi)篇就對(duì)春、江、花、月、夜進(jìn)行描繪。②景物極多，但以月光統(tǒng)攝各種景物，由大到小，由遠(yuǎn)到近，層次分明地一一展開(kāi)。③意境——幽美恬靜。

第三章江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人？

賞析第三章前兩句依然在寫(xiě)景，又從沙灘回到空中月色的皎潔、玉宇的澄明。這是為了承上啟下。這時(shí)，隨時(shí)間推移，月亮已升到當(dāng)空，而江天的浩瀚，讓詩(shī)人聯(lián)想到：自盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，想必就有此月亮了吧？但不知誰(shuí)第一次見(jiàn)到它，也不知明月是在哪年第一次照見(jiàn)世人？這樣的問(wèn)題，即使是在今天，也依然無(wú)從回答。這里，詩(shī)人表現(xiàn)出對(duì)宇宙奧秘的沉思冥想。

翻譯

江天一色，天空連一絲塵埃都沒(méi)有。只有那一輪明亮的孤月高懸中天。江邊什么人最初看見(jiàn)月亮，江上的月亮又是哪一年最早照耀人間？第四章人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。

不知江月待何人？但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

質(zhì)疑：這里詩(shī)人由對(duì)宇宙的感慨轉(zhuǎn)到對(duì)人生的關(guān)照，詩(shī)人對(duì)人生的感悟是積極樂(lè)觀的還是悲哀的？

翻譯

人生代代無(wú)窮無(wú)盡，江月永恒卻年年相似。不知江上的月亮等待著什么人，只見(jiàn)長(zhǎng)江源源不斷地輸送著流水

明確：面對(duì)相似的江月，雖有代代人生，然相對(duì)于整個(gè)廣袤、永恒的宇宙，小小的“個(gè)體人生”卻又是那么的渺小、短暫，無(wú)奈的情懷??！2、面對(duì)良辰美景，作者抒發(fā)怎樣的哲理？人生哲理：人生短暫,宇宙永恒!

詩(shī)人雖有對(duì)人生短暫的感傷，但并不是頹廢與絕望，而是緣于對(duì)人生的追求與熱愛(ài)。其基調(diào)應(yīng)是哀而不傷的，使我們得以聆聽(tīng)到初盛唐時(shí)代之音的回響。人生代代無(wú)窮已江月年年望相似人生、明月共存江月待人長(zhǎng)江送水江月有恨流水無(wú)情

江月與人生對(duì)比，顯示人生的短暫，而在短暫的人生里那離愁越發(fā)顯得濃郁。月夜哲思

第五章

白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。

誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？

賞析悠悠遠(yuǎn)去的白云(長(zhǎng)鏡頭),不禁讓讀者想起崔顥《黃鶴樓》頷聯(lián)第二句“白云千載空悠悠”,暗喻游子離家遠(yuǎn)去而又行蹤不定，自然而然地引出青楓浦上的愁客(游子)?！安粍俪睢?特寫(xiě)鏡頭)渲染了小船上游子的愁云慘霧、相思情愁?！昂翁幭嗨济髟聵牵俊币云拮?思婦)的相思來(lái)反襯游子的倦客愁，既節(jié)省筆墨，又給讀者留下回味無(wú)窮的余地?！懊髟聵恰币晕锎?游子之妻)：思婦。正如曹植的《七哀詩(shī)》：“明月照高樓，流光正徘徊。上有愁思婦，悲嘆有余哀。”

翻譯

天上白云一片緩緩地離去，只剩下思婦在離別的青楓口不勝憂(yōu)愁。哪家的游子今晚坐著小船在異鄉(xiāng)漂泊呢？什么地方有人在明月照耀的樓上思念漂泊異鄉(xiāng)的游子

第六章

可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。

玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。

賞析

這里寫(xiě)思婦想念游子的情形十分別致，那一輪可愛(ài)的明月總是照在她的妝鏡臺(tái)上，似乎想要安慰她，但是思婦見(jiàn)月，更增加了悲苦。月光無(wú)處不在，玉戶(hù)簾上是月，搗衣砧上是月。她想把搗衣砧上的月光拂去，又想把簾子卷起來(lái)，以便把上面的月光卷去，可是這惱人的月光“卷不去”，“拂還來(lái)”?！熬聿蝗ァ焙汀胺鬟€來(lái)”明指月光灑在門(mén)簾和搗衣砧上，暗指思婦的愁思無(wú)法排遣，反襯出游子的離愁別恨。

翻譯可憐樓上不停移動(dòng)的月光，應(yīng)該照耀著離人的梳妝臺(tái)。閨房中的門(mén)簾卷不走月光，搗衣砧上拂去了月光但它又已回來(lái)。

第七章此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。

鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。

賞析

船上的游子和樓臺(tái)上的思婦都看到那輪明月，雖互相思念卻彼此音信不通。于是，思婦的極度思念化為幻想：希望化作一縷月光，飛流到親人身邊，去撫照遠(yuǎn)方的親人。但這不可能，于是幻想委托雁兒、魚(yú)兒為自己捎信。這里，思婦無(wú)限愁思的細(xì)膩心理描寫(xiě)，被詩(shī)人以浪漫主義手法表現(xiàn)得異常超脫、含蓄；同時(shí)，思婦的“癡情”呼應(yīng)第五章游子的“不勝愁”。

翻譯

這時(shí)相互凝望著月亮是互相聽(tīng)不到聲音，我希望追隨月光流去照耀著游子。送信的鴻雁能夠飛翔很遠(yuǎn)但也無(wú)法飛渡月光到達(dá)你的身邊，送信的魚(yú)龍游的很遠(yuǎn)但也無(wú)法游到你的身邊而只能在水面上卷起陣陣波紋。

1、賞析“徘徊”一詞的表達(dá)作用。（1）擬人手法，寫(xiě)出月游移不定的動(dòng)態(tài)。（2）賦予月亮人的靈性，它似乎也為思婦而傷心、對(duì)她憐憫，不忍離去。（3）與后文的“卷不去”、“拂還來(lái)”相呼應(yīng)，寫(xiě)出月亮的不忍之心。但此種做法卻惹得思婦更為思念。2、“魚(yú)龍”、“鴻雁”兩詞用了什么表現(xiàn)手法？明確：魚(yú)龍、鴻雁本來(lái)是月光下的景物，此處寫(xiě)出了月光的清澈。但也是用典——“尺素在魚(yú)腸，寸心憑雁足”，魚(yú)龍、鴻雁是古代用于互傳音訊的載體，此處暗含有魚(yú)雁不能傳音訊之意?？梢?jiàn)二人音訊斷絕，相思無(wú)著落。月光徘徊“卷不去”“拂不來(lái)”憐憫之情（作伴、解愁）“卷”“拂”思婦惆悵、迷惘鴻雁不度魚(yú)龍成文無(wú)法傳遞音訊思婦懷遠(yuǎn)

第八章昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。

江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。

賞析承接第七章，寫(xiě)思婦因思念至極，因思成夢(mèng)，由夢(mèng)生憐；思婦追述昨夜夢(mèng)見(jiàn)自己在潭邊閑步，看見(jiàn)繁花紛謝。于是，自然而然地想到春將逝也，紅顏將去?？蓱z這美好的青春，就這樣在無(wú)限等待中隨江水流去。然后，由倒敘閃至現(xiàn)實(shí)：眼前月已西沉，夜已將盡，可憐遠(yuǎn)方親人依舊沒(méi)有回家。這章委婉地寫(xiě)出了思婦一片惜春思親的耿耿情懷。

翻譯

昨天晚上夢(mèng)見(jiàn)花落在幽靜的水潭，可憐春天已過(guò)了一半?yún)s還不能回家。江水流走了，春光隨著水流逝，水潭上落下的月亮如今又正向西傾斜。第九章斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。

不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。

賞析

隨著時(shí)間的推移，明月終于墜入沉沉海霧中(移動(dòng)鏡頭)，而游子、思婦依舊天南海北。思婦無(wú)奈地嘆息：不知在這么美好的明月之夜，能有幾個(gè)游子趁月而歸呢？只見(jiàn)多情的明月余暉，帶著人間紛亂、復(fù)雜和激蕩的思情，灑滿(mǎn)在江邊的花樹(shù)上。詩(shī)至此戛然而止，題中五字，或明或暗地放在詩(shī)的最后一章。最后以“搖情”收束全詩(shī)，讓人覺(jué)得詩(shī)欲止而情未了，讓人回味無(wú)窮。

翻譯

斜月慢慢下沉隱，繼而藏進(jìn)海霧之中，北方的碣石山與南方的瀟湘江水路程無(wú)限遙遠(yuǎn)。不知浪跡天涯的游子中有幾人能乘著月光回家，只有那即將西沉的殘?jiān)掠噍x伴隨著繚亂不寧的離情灑滿(mǎn)了江邊的樹(shù)林。

本段文字如何表達(dá)游子思?xì)w的感情？（1）在夢(mèng)中也想歸家，心理描寫(xiě)。（2）對(duì)春光漸逝的惋惜中，表達(dá)其想要?dú)w家的心情。（3）以“無(wú)限路”表達(dá)其有家卻難歸的無(wú)奈。（4）“落月”、“海霧”等襯托其無(wú)限的思念。花落閑潭游子的青春、幸福、憧憬流去（惜春）月落江潭襯托凄苦寂寞之情“無(wú)限路”加重鄉(xiāng)思游子思?xì)w一、春江花月（景）三、思婦游子（情）二、宇宙人生（理）完美融合小結(jié)合作探討:從意象語(yǔ)言的角度分析詩(shī)歌中作者透露出的思想情感及哲理思考。

這首詩(shī)中

、

、三個(gè)意象蘊(yùn)涵的情感。

明月江水落花

淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過(guò)女墻來(lái)。劉禹錫《石頭城》春花秋月何時(shí)了，往事知多少？李煜《虞美人》時(shí)間月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。王維《鳥(niǎo)鳴澗》星垂平野闊，月涌大江流。杜甫《旅夜抒懷》空間月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。張繼《楓橋夜泊》人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。蘇軾《水調(diào)歌頭》愁緒今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。柳永《雨鈴霖》同?lái)望月人何在，風(fēng)景依稀似去年。趙嘏《江樓舊感》愛(ài)情明月

面對(duì)宇宙的浩瀚，明月的無(wú)窮，人生的有限，多少傷時(shí)、惜時(shí)、嘆時(shí)之作流傳千古，月早已由“白玉盤(pán)”意化為如流水一般東去不回的時(shí)間意象，讓人在浩淼無(wú)窮、深邃永恒的宇宙面前，頓生渺小之感、短暫之感，更激起和歷史洪流相融，奮力在短暫的人生中有為的斗志。當(dāng)然，月還是的愁緒、愛(ài)情的代表意象。明月（一）以月亮從升起到墜落的過(guò)程作為外在線(xiàn)索（月生——月照——月斜——月落）。隨著月光的腳步依次描繪了潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青楓、閨樓、鏡臺(tái)、江樹(shù)等一系列景象；一方面，又以月光統(tǒng)攝各種景物；有意突出它們?cè)谠鹿忏逶∠滤@示出的清麗、空明、澄澈、寧?kù)o。（二）開(kāi)頭對(duì)春江花月夜景的描寫(xiě)，引發(fā)了第二部分對(duì)宇宙人生的思考，并由此進(jìn)一步對(duì)人生離情作抒寫(xiě)，詩(shī)情、畫(huà)意、哲理三者有機(jī)統(tǒng)一在月亮這一意象中。“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜?！?/p>

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”

“千古興亡多少事？悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流?！?/p>

“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”

《論語(yǔ)》蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》

辛棄疾《南鄉(xiāng)子》

李煜《虞美人》江水人類(lèi)的渺小——浩渺宇宙（空間）人生短暫——?dú)v史長(zhǎng)河（時(shí)間）

江水

長(zhǎng)江東流，玉帶盤(pán)桓，沿岸風(fēng)光如畫(huà)，引出多少名篇佳句流傳千古。江水不僅是個(gè)空間概念，更喻指歷史的長(zhǎng)河，是個(gè)時(shí)間概念。任你是秦皇漢武、唐宗宋祖或一代梟雄，無(wú)一例外終將湮滅于歷史的滾滾長(zhǎng)河之中。任你活著的時(shí)候生命怎樣燦爛輝煌，也一樣逃不過(guò)自然的規(guī)律、歸結(jié)于塵土流水。表現(xiàn)出那種人生空漠之感，更顯深沉悠遠(yuǎn)。

、

“欲向相思處，花開(kāi)花落時(shí)?！毖洞和~》四首之一“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！标淌狻朵较啞贰奥浠ㄈ霜?dú)立，微雨燕雙飛?！标處椎馈杜R江仙