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文檔簡介
文化生活主觀題體現(xiàn)類主觀題問題:大綜合---如何體現(xiàn)《文化生活》道理?
答題模式:
材料分層---對應(yīng)理論---對號(hào)入座(09山東卷)建設(shè)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū),應(yīng)充分發(fā)揮文化的作用。該區(qū)某市致力于打造良好的人文環(huán)境,吸引了大量投資,充分整合地方民俗文化資源,開發(fā)了“逍遙鄉(xiāng)村游”旅游線路,大力發(fā)展教育事業(yè),開展各種技術(shù)培訓(xùn)同時(shí),,培養(yǎng)了各類高素質(zhì)人才。結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識(shí)分析上述做法的理論依據(jù)。(8分)①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,給經(jīng)濟(jì)以重人影響。某市打造良好的人文環(huán)境為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了文化支撐,吸引了大量投資,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,②文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)總體格局中的作用越來越突出。某市積極發(fā)展旅游文化產(chǎn)業(yè),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長,③勞動(dòng)者素質(zhì)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用越來越重要。某市大力發(fā)展教育事業(yè),開展技術(shù)培訓(xùn),提高了勞動(dòng)者素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了智力支持。(09浙江卷41)材料一:改革開放以來,我國農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。但與城市相比,農(nóng)村發(fā)展仍然滯后,尤其是人才嚴(yán)重短缺。我國目前每年大學(xué)畢業(yè)生有幾百萬,就業(yè)壓力大,而大多數(shù)人不愿去農(nóng)村。江蘇海南等地曾在20世紀(jì)末先后制定了“村官”行動(dòng)計(jì)劃。2008年以來,黨和政府把“村官”工作提到戰(zhàn)略高度,要求進(jìn)一步完善大學(xué)生“村官”工作的長效機(jī)制和政策,以使大學(xué)生村官“下得去,待得住,干得好,流得動(dòng)”。材料二:到目前為止,全國已有7.8萬名“村官”,小楊就是其中的一位。大學(xué)一畢業(yè),小樣打破傳統(tǒng)觀念,只身來到千里之外的一個(gè)鄉(xiāng)村任村委會(huì)主任助理。任職期間,在村黨支部和村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,她走訪農(nóng)戶,宣傳黨和政府的有關(guān)方針和政策,傳授農(nóng)業(yè)科技知識(shí),協(xié)助主任處理一系列村務(wù)。她刻苦學(xué)習(xí)雕刻知識(shí),與該村藝人共同努力,使該村瀕臨失傳的木雕工藝重放異彩,并將原先小打小鬧的木雕品發(fā)展為人人喜愛的旅游紀(jì)念品。短短兩年,該村的社會(huì)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),村民的錢包鼓了起來。因此,“村官”小楊得到了領(lǐng)導(dǎo)和村民的一致好評。小楊自己也認(rèn)為當(dāng)“村官”是一個(gè)正確的選擇。“村官”小楊給鄉(xiāng)村帶來的變化是如何體現(xiàn)《文化生活》道理的?【答案】“村官”小楊向村民傳授農(nóng)業(yè)科技知識(shí),推動(dòng)該村傳統(tǒng)木雕工藝品轉(zhuǎn)化為旅游紀(jì)念品,使村民的錢包鼓了起來,表明文化能反作用于經(jīng)濟(jì)。“村官”小楊和藝人共同努力,使原先小打小鬧的傳統(tǒng)木雕工藝實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,表明文化的發(fā)展離不開繼承與創(chuàng)新。該村社會(huì)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),表明優(yōu)秀文化可以促進(jìn)人和社會(huì)的發(fā)展。小楊給該村帶來的變化與她自身良好的素質(zhì)密不可分,表明加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)與知識(shí)文化修養(yǎng)的重要性?!窘馕觥勘绢}以當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻為背景,國家關(guān)注民生問題,制定了“村官”行動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)一步完善這一政策,綜合考查了中學(xué)政治相關(guān)必修模塊的相關(guān)知識(shí),角度新穎,緊跟社會(huì)熱點(diǎn),時(shí)代性強(qiáng)。本問考查模塊界定為《文化生活》,體現(xiàn)類型的題目??疾榱藢W(xué)生從材料中提取信息和分析信息的能力。注意:組織答案的方式:材料分析+教材理論。(2010湖南長沙)材料一小戲小品是深受廣大群眾喜愛的一種藝術(shù)形式。他生動(dòng)鮮活,能迅速便捷的反映現(xiàn)實(shí)生活,表達(dá)群眾的感情和愿望,貼近生活、實(shí)際,是活躍城鄉(xiāng)基層群眾文化生活的重要形式和內(nèi)容。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,人民群眾的文化需求也在不斷發(fā)展變化,群眾性小戲小品創(chuàng)作演出十分活躍,涌現(xiàn)出一批精品佳作,生動(dòng)表現(xiàn)了人民群眾參與改革開放的偉大實(shí)踐和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。材料二“群眾的文化節(jié)日百姓的藝術(shù)盛會(huì)”。為了充分展示近年來群眾性小戲小品創(chuàng)作演出的豐碩成果,促進(jìn)基層群眾優(yōu)秀文藝作品的創(chuàng)作和演出,進(jìn)一步豐富城鄉(xiāng)基層尤其是農(nóng)村群眾的精神文化生活,推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮,文化部,中國文聯(lián)2010年在北京舉行了“大地情深”全國城鄉(xiāng)基層群眾小戲小品展演活動(dòng)。此次展演活動(dòng)是新中國成立以來對城鄉(xiāng)基層群眾小戲小品創(chuàng)作演出成果規(guī)模最大的一次集中展示,展演小品從創(chuàng)作到演出全部來源于基層,產(chǎn)生于群眾。讓基層演員等上首都大舞臺(tái),將普通人的生活通過藝術(shù)的形式反映到舞臺(tái)上。節(jié)目內(nèi)容之豐富,參與人數(shù)之眾多都是近年來首次。結(jié)合上述材料,請你談?wù)劇按蟮厍樯睢蹦軌虺蔀槿罕姷奈幕?jié)日、百姓的藝術(shù)盛會(huì)的文化生活道理?(1)“大地情深”小戲小品是面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會(huì)主義文化,使我們所倡導(dǎo)的大眾文化。(2)“大地情深”小戲小品來源于人民群眾參與改革開放的偉大實(shí)踐,貼近現(xiàn)實(shí)群眾和生活,群眾是小戲小品創(chuàng)造的主體、發(fā)展和享用的主體。(3)隨著我國物質(zhì)生活水平的提高,人民群眾在精神文化生活的需求方面呈現(xiàn)出多層次多樣化多方面的特點(diǎn)?!按蟮厍樯睢毙蛐∑吩跐M足群眾精神文化生活、保障群眾基本文化權(quán)益、建設(shè)和諧文化等方面發(fā)揮了積極作用。(4)優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界、增強(qiáng)。。。“大地情深”小戲小品在滿足群眾精神文化生活,是群眾的文化節(jié)日,百姓的藝術(shù)盛會(huì)。按知識(shí)點(diǎn)分類主觀題(小切口)文化對人的影響(2011山東濰坊)《列女傳》孟母三遷的故事。。。。,后來,孟子在書院教育、孟母教育、自己苦學(xué)與環(huán)境的影響下,終于成為一代大儒,被尊為“亞圣”。請用文化對人的影響的知識(shí),說明“孟母三遷”的理論依據(jù)。①文化作為一種精神力量,能夠影響個(gè)人成長。先進(jìn)健康的文化會(huì)促進(jìn)人的全面發(fā)展,落后腐朽文化會(huì)腐蝕人的精神世界,孟母三遷就是看到這點(diǎn)。②文化對人的影響來源于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。孟子在不同的文化環(huán)境中受到不同的影響說明了這點(diǎn)。③文化影響人們的交往行為和交往方式。孟子嬉戲于墳?zāi)怪g、玩耍與經(jīng)商游戲等等說明周圍的文化對孟子的思想和行為的影響。④文化對人的影響有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。周圍的文化環(huán)境對孟子的影響不是強(qiáng)制的有形的。但人們接受健康向上的文化影響往往是自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受文化熏陶的過程。孟母最終選擇了良好的文化氛圍。⑤優(yōu)秀文化能塑造人生。豐富人的精神世界、精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展。通過主動(dòng)接受優(yōu)秀文化的影響,孟子成為中國的“亞圣”。
│要點(diǎn)探究
[2010·福建卷]民本思想是中國傳統(tǒng)文化寶庫重要的思想資源,對中國歷史發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。有人認(rèn)為:“民本思想和‘以人為本’的產(chǎn)生都是與當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件相適應(yīng)的,其政治運(yùn)用的目的根本上是一致的。”請你運(yùn)用文化與經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的知識(shí),對這一觀點(diǎn)加以評價(jià)。
│要點(diǎn)探究[答案]①經(jīng)濟(jì)、政治決定文化,文化是經(jīng)濟(jì)、政治的反映。民本思想和中國共產(chǎn)黨“以人為本”都是一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治制度的產(chǎn)物。傳統(tǒng)的民本思想是剝削制度的產(chǎn)物,中國共產(chǎn)黨“以人為本”建立在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治制度的基礎(chǔ)上。②文化反作用于政治、經(jīng)濟(jì),給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。傳統(tǒng)的民本思想有利于緩和當(dāng)時(shí)社會(huì)的階級(jí)矛盾,根本上是為了鞏固剝削階級(jí)的統(tǒng)治。中國共產(chǎn)黨“以人為本”的實(shí)踐促進(jìn)了我國政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,根本上是為人民服務(wù)。[解析]本題中“以人為本”的思想,體現(xiàn)的是黨和國家重視民生的民本思想。本問考查文化模塊,知識(shí)點(diǎn)為文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系,體現(xiàn)為觀點(diǎn)評析類。既要指出經(jīng)濟(jì)、政治決定文化,文化反作用于政治、經(jīng)濟(jì),還需要結(jié)合不同時(shí)期的民本思想在不同時(shí)期的反作用進(jìn)行簡要分述。(2011?北京)2011年世界環(huán)境日的中國主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”。為喚起公眾對環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的情形認(rèn)識(shí)和自覺行動(dòng),有關(guān)部分發(fā)布《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要(2011-2015年)》,提出每個(gè)公民都應(yīng)該樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德觀,成為生態(tài)文明建設(shè)的宣傳者,實(shí)踐者,推動(dòng)者。運(yùn)用《文化生活》中有關(guān)文化對人的影響的知識(shí),說明加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育的意義。(9分)文化的作用(2011·安徽)閱讀材料,回答下列問題。2011年初,隨著“中國國家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些國家的熱播,“中國形象”成為媒體熱議的話題。話題一:文化是國家形象的靈魂文化在中國國家形象的塑造和推廣中發(fā)揮這重要作用,如蘊(yùn)含著團(tuán)圓、和諧理念的中國春節(jié),日益成為中外文化交流的平臺(tái),也帶來了新的商機(jī);孔子學(xué)院的發(fā)展使越來越多的外國人了解中國;“雜交水稻之父”袁隆平的科技創(chuàng)新成就贏得了世界贊譽(yù)——中華文化的發(fā)展和傳播擴(kuò)大了中國的影響力,提升了國家形象,增強(qiáng)了炎黃子孫的民族自豪感。(1)運(yùn)用文化作用的知識(shí),談?wù)勀銓ι鲜霾牧系睦斫?。答案:文化作為一種精神力量,對社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。文化反作用于經(jīng)濟(jì)。中華文化的發(fā)展和傳播為我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來機(jī)遇,也給世界帶來商機(jī)。文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。中華文化的發(fā)展和傳播提高了我國文化軟實(shí)力,提升了中國國家形象。優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量。更多的人通過中華文化了解了中國,中國國家形象的提升增強(qiáng)了中華民族的自尊心和自信心。解析⑴用文化的作用來分析,我們要闡明理論,文化作為一種精神力量,對社會(huì)的發(fā)展有深刻影響,然后結(jié)合材料分析對中國綜合國力、中國的國家形象有重要作用。(2011?山東)材料三1955年10月,武漢鋼鐵廠在武漢市東郊長江南岸破土動(dòng)工,1958年9月建成投產(chǎn)。2011年,漢陽鐵廠遺址保護(hù)性改造工程啟動(dòng),原址上將建設(shè)一座博物館,作為青少年愛國主義教育的新基地。結(jié)合材料三,從“文化的特點(diǎn)及影響”的角度,分析為什么要在原址上建設(shè)博物館進(jìn)行愛國主義教育。(7分)答案:①對漢陽鐵廠原址黨的保護(hù)性改造為愛國主義教育創(chuàng)設(shè)了特定的文化環(huán)境;②在漢陽鐵廠原址上建設(shè)博物館使愛國主義有了新的物質(zhì)載體;③在漢陽鐵廠原址上建設(shè)博物館進(jìn)行愛國主義教育,可以豐富人的精神世界,人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。(2011·長春模擬)國務(wù)院總理溫家寶在題為《尊重文明的多樣性》的演講中強(qiáng)調(diào),文明具有多樣性,不同文明之間的對話、交流、融合,匯成了人類文明奔流不息的長河。各種文明都包含有人類發(fā)展進(jìn)步所積淀的共同理念、共同追求。中華文明有“和為貴”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等偉大思想。伊斯蘭文明也蘊(yùn)含著崇尚和平、倡導(dǎo)寬容的理念。在多樣中求同一,在差異中求和諧,在交流中求發(fā)展,是人類社會(huì)應(yīng)有的文明觀。結(jié)合上述材料,請從文化多樣性的角度回答下列問題:(1)“在多樣中求同一,在差異中求和諧”。請你闡述這一文明觀的理論依據(jù)。(2)中華文明“和而不同”的偉大思想對處理不同文化之間的關(guān)系有何啟示。文化多樣性解析:本題考查尊重文化多樣性的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生提取有效信息分析材料、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。第(1)問是依據(jù)類題目,首先要讀懂題中觀點(diǎn),然后從文化多樣性的地位、作用、文化的民族性和世界性等角度作答。第(2)問是措施類題目,主要是回答如何對待文化多樣性。為什么要進(jìn)行文化交流、尊重文化多樣性?答案:(1)①文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。②尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。③文化是民族的,各民族都有自己的文化個(gè)性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。④文化與經(jīng)濟(jì)政治相互影響和交融,“在多樣中求同一,在差異中求和諧”有利于加強(qiáng)中外文化交流與融合,為我國現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境⑤文化是綜合國力重要因素,有利于增強(qiáng)中華文化的國際影響力,提高我國的綜合國力。怎樣進(jìn)行文化交流、尊重文化多樣性?(2)①中華文明“和而不同”的偉大思想其實(shí)我們,處理不同文化之間的關(guān)系就要對待文化的多樣性,我們既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。②處理不同文化之間的關(guān)系就要承認(rèn)世界文化的多樣性,尊重不同民族的文化,必須遵循各民族文化一律平等的原則。在文化交流中,要尊重差異,理解個(gè)性,和睦相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。③處理不同文化之間的關(guān)系就要?jiǎng)?chuàng)新文化傳播的方式,通過商業(yè)貿(mào)教育等多種途徑進(jìn)行文化交流。④處理不同文化之間的關(guān)系就要借助現(xiàn)代文化傳播手段,充分利用報(bào)刊廣播電視網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒進(jìn)行文化交流。⑤處理不同文化之間的關(guān)系就要面向世界,博采眾長,以我為主,為我所用,既尊重差異,包容多樣,又要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。⑤對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度2010年6月29日,北京大學(xué)宣布成立儒學(xué)研究院。儒學(xué)研究院的成立對于實(shí)現(xiàn)儒學(xué)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代,具有重要意義。有人認(rèn)為:“儒學(xué)有功于中國,孕育出漢唐盛世?!庇腥苏J(rèn)為:“儒學(xué)危害中國,是落后的罪魁禍?zhǔn)?。”運(yùn)用文化生活知識(shí),談?wù)勎覀儗Υ鍖W(xué)應(yīng)持的態(tài)度。[答案]①儒學(xué)是我國傳統(tǒng)文化非常重要的組成部分。傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性,但它的內(nèi)涵能夠因時(shí)而變,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。因此,我們對待儒學(xué)的正確態(tài)度應(yīng)是:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。②傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的根基,對待傳統(tǒng)文化要推陳出新、革故鼎新:對于不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風(fēng)易俗”,自覺地加以改造或剔除。創(chuàng)造新文化,發(fā)展先進(jìn)文化。③對待傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該反對復(fù)古的守舊思想和徹底割斷歷史的“歷史虛無主義”兩種錯(cuò)誤傾向。[解析]對于傳統(tǒng)文化的態(tài)度,應(yīng)該立足兩個(gè)方面,一是繼承:取其精華、去其糟粕,批判繼承、古為今用。二是發(fā)展,推陳出新、革故鼎新。文化繼承與創(chuàng)新[2011?浙江卷]動(dòng)漫大片《田螺遺夢》是我國文化百花園中的一朵奇葩。作品取材于中國民間傳說,剔除了其中帶有迷信、頹廢、庸俗色彩的內(nèi)容,突出了中國文化和而不同的價(jià)值理念。作品制作運(yùn)用了目前國際最高水準(zhǔn)的動(dòng)畫電影技術(shù),注入了國際動(dòng)漫作品所特有的神幻色彩,從而使作品更具國際口味。作品多次參加國際國內(nèi)動(dòng)漫節(jié)和電影節(jié),摘取了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),贏得了國內(nèi)外的好評。
結(jié)合材料,說明動(dòng)漫大片《田螺遺夢》的成功體現(xiàn)了“文化傳承與創(chuàng)新”中的哪些道理。文化在繼承中發(fā)展,傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的根基。該作品取材于中國民間傳說,突出了中國文化和而不同的價(jià)值理念,體現(xiàn)了繼承對于發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)就在于文化創(chuàng)新。該作品之所以能夠成功,在于對民間傳說的改編,采用國際最高水準(zhǔn)的動(dòng)畫電影技術(shù)、注入國際動(dòng)漫作品所特有的神幻色彩等方面的創(chuàng)新。文化的多樣性是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ),文化在交流中傳播。通過國內(nèi)、國際兩個(gè)平臺(tái),作品在交流中得到了傳播。(2011天津,13)閱讀材料,回答問題。文化是一個(gè)民族的精神和靈魂,是國家發(fā)展和民族振興的強(qiáng)大力量。根據(jù)圖表左列信息,將下列右側(cè)需要填寫的內(nèi)容.我國促進(jìn)文化發(fā)展的政策體現(xiàn)的文化生活知識(shí)(各寫一點(diǎn)即可)①增強(qiáng)公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供給,公共博物館、圖書館、紀(jì)念館等公共文化設(shè)施免費(fèi)向社會(huì)開放①②加強(qiáng)對國家重大文化遺產(chǎn)地和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)②③積極開拓國際文化市場,增強(qiáng)中華文化國際競爭力和影響力③①發(fā)展公益性文化事業(yè)是保障人民基本權(quán)益的主要途徑(建設(shè)社會(huì)主義精神文明必須大力發(fā)展文化事業(yè);文化對人的影響,來自特定的文化環(huán)境,來自各種形式的文化活動(dòng);文化對人有潛移默化的影響)②文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志(文化遺產(chǎn)對于研究人類文明的演進(jìn)、展現(xiàn)世界文化多樣性具有獨(dú)特作用)③文化是綜合國力競爭的重要因素(有利于增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力)文化創(chuàng)新途徑中華文化基本特征(2011?福建)材料一鄭和下西洋,祈“和順萬方,共享太平之福”,同時(shí)進(jìn)行不以盈利為目的的朝貢貿(mào)易;林則徐冷眼向洋看世界,魏源主張“師夷長技以制夷”;孫中山考察各國興衰,指出“國力之盛衰強(qiáng)弱,常在海而不在陸”。]早期西方海上列強(qiáng)通過殖民擴(kuò)張和掠奪性貿(mào)易爭奪海外市場和資源。大力開發(fā)和經(jīng)營海洋。美國海權(quán)論創(chuàng)始人馬漢指出:“所有帝國的興衰,決定性因素在于是否控制了海洋。”21世紀(jì)是海洋的世紀(jì),中國以博大的胸襟面向世界,主張推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。(1)根據(jù)材料一所給的信息,請你運(yùn)用中華文化包容性的知識(shí),就樹立正確的海洋意識(shí)提出建議。(8分)答案:(1)①中華文化的包容性即求同存異和兼收并蓄。②要求我們能與其他民族文化和睦相處,求同存異,建設(shè)和諧海洋,推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。③要求我們在文化交流中兼收并蓄,吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分,批判地吸收西方海洋文化中的積極因素,反對海洋霸權(quán)主義。解析:第(1)問,須首先闡明中華文化包容性即求同存異和兼收并蓄的具體內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上就這兩個(gè)方面分別結(jié)合樹立海洋意識(shí)作出結(jié)論即可。(2010年高考·安徽卷38)2010年世博會(huì)在上海舉行。某校高三(1)班同學(xué)以“走進(jìn)世博,聚焦世博”為主題開展探究活動(dòng)。同學(xué)們通過查閱、上網(wǎng)等途徑收集資料,組織課堂討論,發(fā)表看法:甲同學(xué):上海世博會(huì)是文化世博。中國館的建筑設(shè)計(jì)凸顯漢字、京劇、中國紅和水墨畫等中國元素,政體布局體現(xiàn)了中華文化悠久的的“和諧”思想;國家館館內(nèi)用高科技手段向觀眾展示古代四大發(fā)明、《清明上河圖》等中華上下五千年文明的精華;安徽管一徽派建筑標(biāo)志性元素“馬頭墻、小青瓦而為外墻裝飾,館內(nèi)通過徽劇、黃梅戲,鳳陽花鼓”等民間藝術(shù)的展示,讓觀眾領(lǐng)略新安文化‘皖江文化和淮河文化的質(zhì)感。(1)請你結(jié)合甲同學(xué)的發(fā)言,分析說明其中蘊(yùn)含的中華文化特征。(12分)【答案】悠久的“和諧”思想,上下五千年文明的精華等,說明中華文化歷史悠久、一脈相承,體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長的特征。豐富的中國元素,獨(dú)特的徽派建筑,多樣的民間藝術(shù)等,說明中華文化內(nèi)容豐富、形式多樣,體現(xiàn)了中華文化博大精深的特征。各種文化和諧共處,體現(xiàn)了中華文化的包容性(或“中華文化之所以源遠(yuǎn)流長、博大精深,一個(gè)重要原因在于它所特有的包容性”)。中華民族精神(2010高考·北京卷40)一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的,必將以民族的進(jìn)步獲得補(bǔ)償。中華民族歷來具有在艱難困苦中不屈不撓、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的光榮傳統(tǒng)。不論多大的災(zāi)難,都?jí)翰粡澦Π蔚募沽骸?998年抗洪搶險(xiǎn),幾十萬官兵和百萬民眾同洪水展開殊死搏斗,形成了偉大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延,黨和政府帶領(lǐng)全國人民群防群控、共克時(shí)艱。2008年冰雪“封凍”半個(gè)中國,全國人民用愛心將冰雪融化。汶川、玉樹特大地震撕裂了大地,全國人民心手相連,奮力救災(zāi),形成了“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。災(zāi)難考驗(yàn)了中華民族,也冶煉了中華民族。“任何困難都難不倒英雄的中國人民”。(3)運(yùn)用《文化生活》中的相關(guān)知識(shí),指出上述材料體現(xiàn)了什么精神,并說明這種精神在中國人民戰(zhàn)勝災(zāi)難的過程中所起的作用。(8分)【答案】中華民族精神是團(tuán)結(jié)中華各族人民的精神紐帶,是中華民族戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的精神支撐和精神動(dòng)力;能夠轉(zhuǎn)化為激勵(lì)中國人民戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的強(qiáng)大力量;在戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的每一次過程中,中華民族精神都得到了豐富和發(fā)展,成為任何困難都難不倒中國人民的不竭力量源泉。(2011·汕頭模擬)閱讀以下材料,運(yùn)用《文化生活》的知識(shí)回答問題?;ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為中國百姓生活的“日用品”,從傳播文化到溝通交流,從反映心聲到參政議政,生活的每一個(gè)角落都有互聯(lián)網(wǎng)的“身影”。但是一些網(wǎng)站卻乘機(jī)在網(wǎng)上制販、傳播淫穢色情圖片、錄像、電影和文字,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,危害未成年人的健康成長。(1)上述網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象說明了什么?(2)我們應(yīng)該怎樣面對網(wǎng)絡(luò)傳播的文化?答案:(1)網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展,豐富了文化景觀,擴(kuò)展了文化視野,活躍了文化思想,激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情。然而,腐朽文化也尋求各種機(jī)會(huì)蔓延、污染文化環(huán)境,危害社會(huì)。(2)面對網(wǎng)絡(luò)文化,我們要做出正確的選擇。面對網(wǎng)絡(luò)文化,如果我們不能把握正確的方向,是非觀念模糊、良莠不分,就會(huì)陷入腐朽文化的泥沼而不能自拔,甚至造成無法挽回的惡果。我們越追求豐富多彩的文化生活,越需要提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后文化、腐朽文化的能力。面對網(wǎng)絡(luò)文化,我們要大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化,只要我們在中國特色社會(huì)主義文化的百花園中不懈耕耘,人人都能享有充滿陽光的文化生活。(2011·杭州模擬)用現(xiàn)代動(dòng)畫技術(shù)制作的電視動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》,受到廣大觀眾的喜愛,同名動(dòng)畫電影也取得了高達(dá)8500萬的票房,其品牌知名度也在媒體的持續(xù)宣傳中,走向了巔峰。《喜羊羊與灰太狼》之所以能成功吸引觀眾,在于劇中蘊(yùn)含神奇民族心理和童真情結(jié),也得益于幾個(gè)富有創(chuàng)意的羊羊不同的性格設(shè)置,讓觀眾看動(dòng)畫片時(shí)會(huì)不由自主地對號(hào)入座,從電視中找尋自身共同感,讓人覺得電視融入生活。運(yùn)用文化生活知識(shí),說明《喜羊羊與灰太狼》的成功對我國發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)有什么啟示?答案:(1)文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)應(yīng)該把文化與高新技術(shù)相結(jié)合,為打造文化精品提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。(2)大眾傳媒能夠最大限度地超越時(shí)空的局限,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的
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