蓮文化的魅力

蓮花文化大觀園知識競賽你最棒初中語文組黃睿

綜合實踐活動《蓮文化的魅力》

在那個七月的午后

在新雨的荷前如果如果你沒有回頭

我本來可以取任何一種題材本來可以畫成一張完全不同的素描或是水彩

我的一生本來可以有不同的遭逢如果在新雨的荷前你只是靜靜地走過

在那個七月的午后如果如果你沒有回頭

卷首詩活動目標

1、通過對有關(guān)蓮的各種信息整理、探究，了解一些關(guān)于蓮的科學知識,擴大知識面；2、閱讀、背誦有關(guān)蓮的詩文，培養(yǎng)對有關(guān)蓮的文學作品的初步理解、欣賞能力；3、學習蓮花的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)對中華民族傳統(tǒng)文化的喜愛之情；4、培養(yǎng)圍繞共同話題進行討論，有針對性地發(fā)表意見的口語交際能力和書面表達能力。我負責制作課件我負責從網(wǎng)上搜集材料我負責去圖書室查找資料我負責將資料進行整理和分類分組：綜合組、藝術(shù)組、文學組回顧課前準備的情況時刻準備著……一、知蓮堂—蓮花知識知多少（一）、必答題1、蓮花原產(chǎn)地在哪里？有多少年歷史？2、荷是屬于什么科?3、荷花栽培品種很多，依用途不同可分為哪三大系統(tǒng)?1、采用群學方式；2、討論用時2分鐘；3、必答題采用板演的方式、搶答采用口答方式；5、這種蓮花的名字叫什么？6、荷花是友誼的象征和使者。中國古代民間有哪些關(guān)于蓮花的傳統(tǒng)?

中國古代民間有春天折梅贈遠，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。4、荷花是哪個國家國花?（二）、搶答題1、蓮花的別名有哪些？荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、芙蓉、蓮、藕英、君子花、碧波仙子、風露佳人……2、列舉與蓮花有關(guān)的成語。藕斷絲連、步步蓮花、三寸金蓮、柳腰蓮臉fúqú3、列舉一些與蓮有關(guān)的著名飲食：桂圓蓮子八寶粥、桂花糯米藕、荷葉飯、荷葉雞、蓮藕排骨湯、糖蓮藕、蓮子糕、蓮蓉酥餅、蓮子糖水、蓮子百合糖水、蓮蓉包子、蓮蓉月餅4、說出下列的歇后語（１）、荷花燈點蠟——（２）、荷花池里養(yǎng)魚——（３）、荷包里裝針——（４）、蓮蓬結(jié)籽——（５）、蓮生水中——心里明一舉兩得鋒芒畢露心連心不扶自直

5、成語“藕斷絲連”大家并不陌生。但你能從科學的角度來解釋這一現(xiàn)象嗎？

蓮用來運輸生長所需要的水和養(yǎng)料的組織，叫導管和管胞。這些組織在植物體內(nèi)四通八達宛如血管在動物體內(nèi)一樣暢通無阻。在折斷藕時，導管內(nèi)壁增厚的螺旋部脫離，成為螺旋狀的細絲，直徑僅為3～5微米。這些細絲很像被拉長后的彈簧，在彈性限度內(nèi)不會被拉斷，一般可拉長至10厘米左右。小組展示：

綜合2組一輩子必須去的蓮文化景區(qū)

啟程啦！在神州大地上，有許多賞荷勝地，有許多名山大川里都有“蓮花峰”，有許多地方都有“蓮花湖”，就隨著綜合2組的兩位小導游一起去游歷最美的蓮文化景區(qū)吧！濟南大明湖銀裝素裹聞名遐邇四面荷花三面柳黃山蓮花峰一種青蓮?fù)陆{霞蓮花峰同心鎖康定蓮花海二、賞荷軒——映日荷花別樣紅那些年，藝術(shù)家們創(chuàng)作的蓮文化藝術(shù)品……

考一考：大家對蓮文化藝術(shù)的關(guān)注，請問與“荷”相關(guān)的藝術(shù)你能想到什么呢？康熙銅胎畫琺瑯蓮花蓋碗無論是民間還是宮廷中，蓮花圖樣都作為吉祥如意的象征，大量地出現(xiàn)在各種器具之中，蓮紋以及蓮的造型一度成為世人追捧的對象。清乾隆景泰藍纏枝蓮花耳洗蓮花靈芝八寶碗木蓮花如意觀音坐蓮，佛教與蓮花聯(lián)系緊密科技與藝術(shù)的完美結(jié)合——新加坡蓮花藝術(shù)科技博物館教堂國畫藝術(shù)小組展示：

藝術(shù)1組我們都是小小繪畫家那些天籟聲中的蓮……歌曲：蓮美人歌手：湯燦歌曲：水中蓮歌手：林子祥歌曲：雪中蓮歌手：齊豫歌曲：藍蓮花歌手：許巍歌曲：蓮歌手：姚貝娜歌曲：蓮的心事歌手：烏蘭托婭小組展示：

藝術(shù)2組余音繞梁·唱蓮衷情歌曲《采蓮曲》三、品蓮閣——芙蓉宛轉(zhuǎn)在中洲詠蓮詩詞這些詩詞，你能背誦嗎？1、采用對學的方式；2、討論、準備時間為2分鐘；3、采用競賽回答的方式。

【曉出凈慈寺送林子方】

南宋·楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。你最欣賞那一句詩，為什么？【江南】江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北?！静缮徢刻啤ね醪g

荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。請說一說這首詩的主要內(nèi)容？

【小池】

宋·楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

【如夢令】宋·李清照

常記溪亭日暮，沉醉不知歸路興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。小組展示文學1組深情款款美頌蓮花

四、繪蓮?fù)ぁ两裆徣镉邢銐m2、這節(jié)課，你學到了什么？(評價、總結(jié)皆可）1、課堂速寫：我心中的蓮花示例：她總能散發(fā)出一股淡淡的馨香，沁人心脾；她是那么純美高雅，棄妖冶之色，去輕佻之態(tài)；她無意與群芳爭艷，亭亭玉立，潔身自好。這就是我心中的蓮花。1、采用獨學的方式；2、小組內(nèi)部評比，選出最優(yōu)秀的作品展