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文檔簡介
詩歌的分類一、詠物詩
1.詠物詩的特點(diǎn):內(nèi)容上以某一物為描寫對(duì)象,抓住其某些特征著意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由實(shí)到虛,寫出精神品格。常用比喻、象征、擬人、對(duì)比等表現(xiàn)手法。
擬題形式:①以物象為題;②詠(題、贈(zèng)、贊)+物象
2.內(nèi)容特點(diǎn):詠物言志,借所詠之物表達(dá)自己的志向或品質(zhì);或表達(dá)自己對(duì)生活的思考、對(duì)人事的評(píng)價(jià)。
3.分析角度:物與人的相同點(diǎn)(物我合一的結(jié)合點(diǎn)),賞析時(shí)要重點(diǎn)把握①寫的什么物,有什么特征。②寄托什么志。
二、思鄉(xiāng)懷人詩(行旅詩)
古人或久宦在外,或長期流離漂泊,或久戍邊關(guān),總會(huì)引起濃濃的思鄉(xiāng)懷人之情,所以這類詩文就特別多,它們或?qū)懥b旅之思(行旅之人旅途的艱辛、寂寞以及對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念),或?qū)懰寄钣H友,或?qū)懻魅怂监l(xiāng),或?qū)戦|中懷人。寫作上或觸景傷情,或感時(shí)生情(中秋望月、重陽登高、傷春悲秋、日暮思?xì)w),或托物傳情(月、雁、笛、柳),或因夢寄情,或妙喻傳情。
鑒賞這類詩要在整體感知的基礎(chǔ)上確定情感類別;抓住意象,構(gòu)建圖景;抓住關(guān)鍵詞語,體味藝術(shù)特點(diǎn)。
三、送別詩
古代由于交通不便,通訊極不發(fā)達(dá),親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見,故古人特別看重離別。離別之際,人們往往設(shè)酒餞別,折柳相送,有時(shí)還要吟詩話別,因此離情別緒就成為古代文人一個(gè)永恒的主題。因各人的情況不同,故送別詩所寫的具體內(nèi)容及思想傾向往往有別。有的直接抒寫離別之情,有的借以一吐胸中積憤或表明心志,有的重在寫離愁別恨,有的重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰,有的兼而有之。如李白的《贈(zèng)汪倫》直接抒寫離情別意,高適的《別董大》則重在對(duì)友人的勸勉,而柳永的《雨霖鈴》則重在抒發(fā)離愁別恨。鑒賞這類詩歌必須仔細(xì)體味詩人在抒情中蘊(yùn)涵的思想感情的類型。
1.形式標(biāo)志:標(biāo)題中有“送”或“別”等字眼;
2.基本主題:依依不舍的留念;情深意長的勉勵(lì);坦陳心志的告白;別后情境的想象、擔(dān)憂與對(duì)友人的思念。常見的意象:長亭、楊柳、夕陽、秋、酒等。
3.感情色彩:依戀與不舍——低沉哀婉,傷感惆悵;安慰與祝愿——曠達(dá)剛健,樂觀向上。
四、山水田園詩
南朝謝靈運(yùn)開山水詩先河,東晉陶淵明開田園詩先河,發(fā)展到唐代,有山水田園詩派,代表人物是王維、孟浩然。山水田園詩以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長,詩境雋永優(yōu)美,風(fēng)格恬靜淡雅,語言清麗洗練。
這類詩抒情上常常是借景抒情、寄情于景,寫法上常常是白描、襯托。
1.內(nèi)容范圍:一般寫景詩和山水田園詩;
2.寫法特點(diǎn):借景抒情,融情入景;
3.分析重點(diǎn):景物特征;
4.山水田園詩得住題:
①歸隱田園,鐘情山水;②描繪山川美景,熱愛祖國河山;
③厭棄官場黑暗,抒發(fā)閑適情調(diào),表達(dá)自己決不同流合污的高潔品格。
五、邊塞征戰(zhàn)詩
從先秦就有了以邊塞、戰(zhàn)爭為題材的詩,發(fā)展到唐代,由于戰(zhàn)爭頻繁,統(tǒng)治者重武輕文,士人邀功邊庭以博取功名比由科舉進(jìn)身容易得多,加之盛唐那種積極用世、昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代氣氛,于是奇情壯麗的邊塞詩便大大發(fā)展起來了,形成一個(gè)新的詩歌流派,其代表人物是高適、岑參、王昌齡。
形式標(biāo)志:題目中出現(xiàn)“塞”、“征”、“軍”等字眼;也有用樂府舊題的,如《涼州詞》、《少年行》、《關(guān)山月》、《從軍行》等;
基本主題:建立功業(yè)的渴望;保家衛(wèi)國的決心;山河淪喪的痛苦;久居邊關(guān)的鄉(xiāng)愁;塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的慘烈;報(bào)國無門的怨憤和歸家無望的哀痛。
分析重點(diǎn):鑒賞邊塞詩要結(jié)合作者的生平思想和詩歌創(chuàng)作的具體時(shí)間,體味詩人在詩中寫的是什么,抒發(fā)的哪一類型的情感,要注意富有邊塞特征的景物和富有戰(zhàn)爭特征的事件、心理。
六、懷古詩
懷古詩一般是懷念古代的人物和事跡。
詠史懷古詩往往將史實(shí)與現(xiàn)實(shí)扭結(jié)到一起,或感慨個(gè)人遭遇,或抨擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如蘇軾《念奴嬌.赤壁懷古》,感慨個(gè)人遭遇,理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾,年過半百,功業(yè)無成。辛棄疾《永遇樂.京口北固亭懷古》表達(dá)對(duì)朝廷茍且偷生的不滿,抨擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)。也有的詠史懷古詩只是對(duì)歷史作冷靜的理性思考與評(píng)價(jià),或僅是客觀的敘述,詩人自身的遭遇不在其中,詩人的感慨只是畫外之音而已。如劉禹錫的《烏衣巷》,今昔對(duì)比,表達(dá)了詩人的歷史滄桑之感。
詠史懷古詩的鑒賞首先要弄清史實(shí)、典故,其次要體會(huì)意圖、感情,再次要品味技巧手法。
1.形式標(biāo)志:標(biāo)題中有古跡、古人名,或在古跡、古人前冠以“詠”,或在古跡、古人后加“懷古”、“詠懷”等。
2.內(nèi)容特點(diǎn):
①表達(dá)希望像古人那樣建立功業(yè)的志向,抒發(fā)對(duì)古人的緬懷之情;
②抒發(fā)昔盛今衰的感慨,暗含對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿甚至批判,多借古諷今;
③憂國傷時(shí),揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,同情下層人民的疾苦,擔(dān)憂國家民族的前途命運(yùn)。
④悲嘆年華消逝,壯志難酬。
七、閨怨詩
一是表現(xiàn)婦女對(duì)出征在外的丈夫的思念,表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭的厭惡或鼓勵(lì)丈夫建功立業(yè)的情懷;二是表達(dá)對(duì)出門在外的丈夫的思念,表達(dá)女子的柔情別緒,憂愁傷感;三是表現(xiàn)宮中女子對(duì)易逝青春的哀怨,對(duì)自由被禁錮、遭人冷落的處境的怨恨,表達(dá)對(duì)自由和幸福生活的向往。八、即事感懷詩
古人常以“即事”為題寫詩,因一點(diǎn)事由生發(fā),如懷親、送友、思鄉(xiāng)、贈(zèng)人.抒寫心中的感慨,人生感悟、閑情逸趣等。如:李白《春夜洛城聞笛》,陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》。
詩歌的藝術(shù)特色用典、聯(lián)想、想象、襯托或烘托、以樂景寫哀情、渲染、象征、對(duì)比、對(duì)照、抑揚(yáng)、照應(yīng)、動(dòng)靜、正側(cè)、虛實(shí)、遠(yuǎn)近、直抒胸臆、借景抒情、融情于景、以景結(jié)情、托物言志、重章疊句、畫龍點(diǎn)睛、卒章顯志、以小見大等1.對(duì)比(對(duì)照)
錢起《暮春歸故山草堂》:“谷口春殘黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。”該詩通過“春殘”、“鳥稀”、“花盡”、“花飛”與“幽竹”的對(duì)比,突出幽竹的高尚精神。劉禹錫《烏衣巷》“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”,今昔對(duì)比,抒發(fā)物是人非的滄桑變化之感。張繼《楓橋夜泊》“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”,霜天、殘?jiān)率抢渖瓧?、漁火是暖色,這是色彩的對(duì)照;霜天透明的明亮與漁火鮮艷的明亮是光質(zhì)的對(duì)照。通過對(duì)照寫出作者的孤寂飄零之感。2.虛實(shí)結(jié)合(聯(lián)想和想象)
王昌齡《送魏二》:“醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長?!币欢删鋵?shí)寫眼前之景,三四兩句通過聯(lián)想和想象虛寫朋友夜泊瀟湘的情狀,表現(xiàn)了作者的惆悵和依戀之情。李賀《將發(fā)》:“東床卷席罷,護(hù)落將行去。秋白遙遙空,日滿門前路?!鼻皟删鋵懯帐巴.?dāng),即將登程,這是實(shí)寫;后兩句寫出征后將會(huì)遇到的景色,這是虛筆。3.正意反說(反語)
宋之問《渡漢江》:“嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人?!睂懰监l(xiāng)之切,卻正意反說,愈近家鄉(xiāng),愈不敢問及家鄉(xiāng),擔(dān)心聽到壞消息,從而更好地表達(dá)出作者的思鄉(xiāng)之切。陸游《秋思》“日長似歲閑方覺,事大如天醉亦休”,縱然是天大的事也一醉罷休,但真能“醉亦休”嗎?詩人不過是正意反說,表面放達(dá),實(shí)則抒發(fā)報(bào)國無門、難以釋懷的愁苦。岑參《寄左省杜拾遺》“圣朝無闕事,自覺諫書稀”,運(yùn)用反語,揭露和諷刺了封建統(tǒng)治者的文過飾非、諱疾忌醫(yī),表達(dá)了詩人對(duì)唐王朝的失望之情。
4.反襯(有時(shí)與“以樂景寫哀情”的手法共用)
沈佺期《獨(dú)不見》“盧家少婦郁金堂,海燕雙棲玳瑁梁”,用海燕雙棲反襯少婦的孤獨(dú)愁苦。賈至《春思二首(其一)》“東風(fēng)不為吹愁去,春日偏能惹恨長”,用春日美好之樂景反襯詩人內(nèi)心之愁苦。5.動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)襯靜、以聲襯靜)
《雨后池上》:“一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬點(diǎn)聲。”先寫水面平靜的靜態(tài)美,再寫風(fēng)吹動(dòng)垂楊水落荷葉之聲,以動(dòng)襯靜,動(dòng)靜結(jié)合,表現(xiàn)了雨后池塘的美麗。王維《田園樂(其六)》“花落家童未掃,鶯啼山客猶眠”,以聲襯靜,動(dòng)靜結(jié)合,表現(xiàn)田園幽靜安適的特點(diǎn)。6.借古諷今
杜牧《江南春》:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中?!苯枘铣抵S唐朝統(tǒng)治者大興佛教、不顧百姓民生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。戎昱《詠史》:“漢家青史上,計(jì)拙是和親。社稷依明主,安危托婦人。豈能將玉貌,便擬靜胡塵。地下千年骨,誰為輔佐臣?!痹娙私铦h朝之事諷刺當(dāng)朝執(zhí)行的屈辱的和親政策。7.直抒胸臆
杜甫《兵車行》“君不見青海頭,古來白骨無人收”,直抒胸臆,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難以及作者對(duì)戰(zhàn)爭的怨恨之情。楊炯《從軍行》“寧為百夫長,勝作一書生”,直接抒發(fā)了作者忠君報(bào)國和渴望建功立業(yè)的思想感情。8.借景抒情,寓情于景,情景交融(委婉含蓄,間接抒情)
杜牧《齊安郡中偶題二首(其一)》“多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)”,綠荷有恨而背西風(fēng),以寓情于景的手法,寫出詩人之恨,流露出傷感不平之情。王昌齡《從軍行七首(其二)》:“琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城?!泵鑼戇吶跋?,寓情于景,展現(xiàn)邊疆將士的傷感別離之情。9.托物言志
王安石《孤桐》“明時(shí)思解慍,愿斫五弦琴”,托物言志,表達(dá)了自己正直向上、虛心扎實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人生追求以及甘愿為解救百姓疾苦而獻(xiàn)身的精神。李商隱《蟬》:“本以高難飽,徒勞恨費(fèi)聲。五更疏欲斷,一樹碧無情。薄宦梗猶泛,故園蕪已平。煩君最相警,我亦舉家清?!弊髡呓柙佅s以喻自身的高潔。10.用典
裴迪《送崔九》“莫學(xué)武陵人,暫游桃源里”,借《桃花源記》中武陵人的典故勸勉崔九既要隱居,就必須堅(jiān)定不移,不要三心二意,不甘久隱。杜甫《江漢》“古來存老馬,不必取長途”,用“老馬識(shí)途”的典故表達(dá)自己報(bào)國無門、壯志難酬的憤懣之情。
11.比喻
楊萬里《暮熱游荷池上》“荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中”,將荷葉比作碧傘,生動(dòng)形象,從而傳達(dá)出作者對(duì)荷花的喜愛之情。劉攽《雨后池上》“一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹”,將平靜的水面比作淡磨之明鏡,寫出水面的靜態(tài)美。12.?dāng)M人
戎昱《移家別湖上亭》“好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情”,“柳條藤蔓”用擬人化的“系”的動(dòng)作挽留主人,從而表現(xiàn)主人對(duì)湖上亭的依戀之情。蘇軾《海棠》“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”,作者把海棠寫成了一個(gè)睡美人,突出了海棠的高潔美麗,以及作者對(duì)海棠的喜愛之情。
13.雙關(guān)
王昌齡《送魏二》“醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼”,一“涼”字,既寫出了身體上感受到的寒冷,又寫出了詩人內(nèi)心的凄涼,一字雙關(guān)。秦韜玉《貧女》“苦恨年年壓金線,為他人作嫁衣裳”,既表達(dá)了對(duì)貧女的同情,又傾訴了自己終年勞心卻久屈下僚的憤懣不平。
14.反復(fù)
蘇軾《減字木蘭花·己卯儋耳春詞》:“春牛春杖,無限春風(fēng)來海上。便丐春工,染得桃紅似肉紅?!薄按骸弊珠g隔反復(fù),使詞的音調(diào)明朗,突出渲染了春趣。
15.夸張
王維《終南山》“太乙近天都,連山接海隅”,用夸張的手法極言山之高遠(yuǎn)。李白《與夏十二登岳陽樓》“云間連下榻,天上接行杯”,運(yùn)用夸張手法寫出了岳陽樓高聳入云的情狀。
16.互文
王昌齡《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”,《木蘭詩》“當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃”,運(yùn)用互文手法,使詩句語言明快,結(jié)構(gòu)工整,聲韻和諧。
17.設(shè)問
李煜《虞美人》:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!边\(yùn)用設(shè)問的手法,表達(dá)了作者深長的亡國之愁苦。李清照《如夢令》:“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!”運(yùn)用設(shè)問的手法,表達(dá)了作者內(nèi)心深切的惜花之情。
18.烘托、渲染(有時(shí)用“側(cè)面描寫”)
賈島《暮過山村》“怪禽啼曠野,落日恐行人”,用“怪禽”在曠野中的啼叫、落日斜照渲染山村外清冷甚至讓人生畏的氣氛。孟浩然《宿業(yè)師山房期丁大不至》:“夕陽度西嶺,群壑倏已暝。松月生夜涼,風(fēng)泉滿清聽?!痹娙私栉飨碌南﹃?、昏暝的群壑、松際的月亮、風(fēng)中的清泉等意象表現(xiàn)時(shí)間的暗中流動(dòng),渲染了越來越清幽的氣氛,烘托出作者孤獨(dú)的心境。李白《蜀道難》“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援”,用“黃鶴”、“猿猱”、“不得過”、“愁攀援”側(cè)面寫出山的高險(xiǎn)。李白《聽蜀僧濬彈琴》“不覺碧山暮,秋云暗幾重”,既寫出了作者沉醉于琴聲的狀態(tài),又側(cè)面烘托出了琴聲的魅力。19.抑揚(yáng)法(先揚(yáng)后抑、先抑后揚(yáng))
李商隱《賈生》:“宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神?!痹娙诉\(yùn)用先揚(yáng)后抑的手法鮮明地表現(xiàn)了統(tǒng)治者政治上的昏聵庸弱。紀(jì)曉嵐的“這個(gè)婆娘不是人,九天仙女下凡塵。兒孫個(gè)個(gè)都是賊,偷得蟠桃獻(xiàn)母親”,運(yùn)用先抑后揚(yáng)的手法表達(dá)了對(duì)婆娘及兒孫們的贊揚(yáng)之情。
20.樂景寫哀
杜甫《春望》:感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
花開鳥鳴本是令人喜樂之景,但由于戰(zhàn)亂不斷,家庭離散,詩人見樂景而倍生傷痛之情。21.以小見大《寒食》:春城何處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
傳燭分火是寒食節(jié)發(fā)生在宮中的生活小事,但是詩人卻是借百姓禁火而宮中不禁,寫出宮庭的特權(quán),譏諷當(dāng)權(quán)者的腐敗,小事寫出重大主題。22.多角度描寫
賈島《暮過山村》“數(shù)里聞寒水,山家少四鄰”,從聽覺上,數(shù)里外聽
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