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初中思想品德復(fù)習(xí)課件法律專題復(fù)習(xí)知法用法守法課標(biāo)要求1、知道法律的含義及法律在社會(huì)生活中的作用;2、了解我國(guó)法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)益;3、能綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解題。法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)及未成年人的自我保護(hù)??键c(diǎn)內(nèi)容上側(cè)重于家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法機(jī)關(guān)對(duì)于未成年人的特殊保護(hù)以及未成年人的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能力要求(1)社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則,了解生活中規(guī)范我們行為的規(guī)則。本知識(shí)點(diǎn)常以選擇題、材料題的形式出現(xiàn)。(2)法律的特征及作用常以選擇題、簡(jiǎn)答題形式出現(xiàn)。(4)違法行為的種類、一般違法行為與犯罪的區(qū)別、一般違法與犯罪兩者之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝、道德水平的高低與違法犯罪的關(guān)系、犯罪的危害性、加強(qiáng)自我防范,自覺(jué)遵紀(jì)守法、法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)、善用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益等考點(diǎn),命題時(shí)常常結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)創(chuàng)設(shè)具體情境(案例),考查考生認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題的能力??疾轭}型多樣。(3)犯罪的特征、刑法的作用及刑罰的種類,常以選擇題、簡(jiǎn)答題的形式出現(xiàn)。3、考點(diǎn)預(yù)測(cè)法律一1.定義/特點(diǎn)國(guó)家制定、認(rèn)可靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性。具有普遍約束力體現(xiàn)人們意志、利益規(guī)定權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容(違法)一般違法行為嚴(yán)重違法行為:民事違法行為行政違法行為刑事違法行為(犯罪)違法行為嚴(yán)重社會(huì)危害性(本質(zhì)特征)刑事違法性(標(biāo)志)刑法當(dāng)罰性(必然后果)主刑附加刑違法和犯罪之間的關(guān)系2.未成年人和法律專門針對(duì)位成年人的法律《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》家庭保護(hù)(基礎(chǔ))學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)為什么青少年需要特殊保護(hù)?(1)一方面,未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。(2)另一方面,未成年人的生理、心理都不成熟,缺乏自我保護(hù)的能力。所以,黨和國(guó)家對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)給予了無(wú)限的關(guān)懷和特殊的保護(hù)。青少年怎樣自我保護(hù)?(1)杜絕那種認(rèn)為我年齡小與犯罪無(wú)關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的錯(cuò)誤想法。(2)自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí),維護(hù)法律的尊嚴(yán),自覺(jué)依法自律,做一個(gè)守法的人;加強(qiáng)修養(yǎng),踐行道德,做一個(gè)有道德的人。要從小事做起,預(yù)防違法犯罪。(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法。這部法律設(shè)專章規(guī)定對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、對(duì)嚴(yán)重不良行為的矯治,給我們劃清了明確的是非界限。(4)我們一定要重視道德修養(yǎng),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺(jué)遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然。3.遠(yuǎn)離不良誘惑,拒絕黃、賭、毒。條件8、法律的三個(gè)特征P87法律是社會(huì)行為規(guī)范。與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比較,法律具有三個(gè)的特征:一是法律由國(guó)家制定或認(rèn)可。二是法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性。三是法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。9、法律的作用及表現(xiàn)P89—90(1)法律的作用之一是規(guī)范作用。我國(guó)法律作為人民意志和利益的體現(xiàn),它通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。

法律的規(guī)范作用突出地表現(xiàn)為它規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。如果人們違反法律,就會(huì)受到法律的制裁和處理。法律為人的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。同時(shí),它還是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。(2)法律的作用之二是保護(hù)作用。法律的保護(hù)作用表現(xiàn)在:①人們的日常生活離不開(kāi)法律,法律是我們生活的“衛(wèi)士”;②國(guó)家的治理離不開(kāi)法律,法律是國(guó)家生活的保障;③法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪,維護(hù)人們的合法權(quán)益。11、我們應(yīng)如何正確對(duì)待法律?(1)學(xué)法、用法、護(hù)法,是我們應(yīng)盡的責(zé)任;愛(ài)法,是我們應(yīng)取的態(tài)度。(2)如果道德是人民追求的較高境界,那么不違法則是人們行為的底線。我們要守規(guī)則,做到不違法。12、違法行為的含義、分類、后果。P93(1)違法行為的含義:凡不履行法律規(guī)定的義務(wù),或者做出法律所禁止的行為,都是違法行為。(2)違法行為的分類:違法行為根據(jù)其違反的法律,可以將它們分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為。違反憲法的行為也是違法行為,簡(jiǎn)稱違憲行為。(3)行政違法行為就是違反行政管理法律法規(guī)的行為;民事違法行為就是違反民事法律法規(guī)的行為;刑事違法行為就是違反刑法的行為。(4)違法行為的后果:任何一種違法行為都有其法律后果,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(1)什么是一般違法行為和嚴(yán)重違法行為?相對(duì)于刑事違法行為,民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)比較輕微,對(duì)社會(huì)危害性較小,因而被稱為一般違法行為。刑事違法行為的情節(jié)惡劣,屬于嚴(yán)重的違法行為,是犯罪行為。13、正確認(rèn)識(shí)一般違法與嚴(yán)重違法行為(犯罪行為)(2)一般違法行為與嚴(yán)重違法行為(犯罪行為)的關(guān)系14、刑法的含義及作用(P94)15、犯罪的含義及基本特征(P94)16、刑罰的含義及種類(P95)18、法律與道德、紀(jì)律的關(guān)系19、如何正確理解防微杜漸,防患于未然?17、犯罪的原因?(P97、98第一段)20、在今天的法治社會(huì)里,未成年人如何加強(qiáng)自我防范?(我們應(yīng)如何遠(yuǎn)離犯罪?)(P99---P100)(2)自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí),維護(hù)法律的尊嚴(yán),自覺(jué)依法自律,做一個(gè)守法的人;加強(qiáng)修養(yǎng),踐行道德,做一個(gè)有道德的人。要從小事做起,預(yù)防違法犯罪。(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法。這部法律設(shè)專章規(guī)定對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、對(duì)嚴(yán)重不良行為的矯治,給我們劃清了明確的是非界限。(4)我們一定要重視道德修養(yǎng),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺(jué)遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然。(1)杜絕那種認(rèn)為我年齡小與犯罪無(wú)關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的錯(cuò)誤想法。21、黨和國(guó)家為什么對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)?(1)一方面,未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。(2)另一方面,未成年人的生理、心理都不成熟,缺乏自我保護(hù)的能力。所以,黨和國(guó)家對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)給予了無(wú)限的關(guān)懷和特殊的保護(hù)。2、我國(guó)是怎樣保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)的?黨和國(guó)家為了保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng),制定了兩部法律,即未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法;設(shè)置了“四道保護(hù)防線”,即家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)。22、家庭保護(hù)的重要性及要求。P10423、學(xué)校保護(hù)的要求、原因及內(nèi)容P104

24、社會(huì)保護(hù)的要求及內(nèi)容P106

25、司法保護(hù)的要求及重要措施P106

26、我們維護(hù)權(quán)益的最有力的武器是:法律。四、典型例題精選1、近年來(lái),我國(guó)司法機(jī)關(guān)查處的違法犯罪案件中,被繩之以法的既有普通百姓,也有領(lǐng)導(dǎo)干部和社會(huì)名人等。這表明①我國(guó)公民在法律面前一律平等②我國(guó)法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范③我國(guó)法律是專門用來(lái)懲處違法犯罪的④我國(guó)法律對(duì)全體社會(huì)成員都具有普遍的約束力A、①②③④B、②③C、①④D、①②④C四、典型例題精選2、在我國(guó),任何人不論其職位多高、功勞多大,都必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律,依法規(guī)范自己的行為;任何人無(wú)論職位高低、功勞大小,一旦觸犯了國(guó)家法律,都要受到法律的制裁,不允許任何人超越于法律之上。這說(shuō)明法律是DA、由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范

B、規(guī)定權(quán)利與義務(wù)的行為規(guī)范C、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范D、對(duì)全體社會(huì)成員都具有普遍約束力的行為規(guī)范四、典型例題精選3、“如果沒(méi)有一個(gè)能夠迫使人們遵守法律規(guī)范的機(jī)構(gòu),法權(quán)也就等于零。”這句話的主要意思是CA、法律必須依靠社會(huì)輿論來(lái)保證實(shí)施

B、法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力C、法律必須靠國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)保證實(shí)施D、法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范四、典型例題精選4、法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。下列選項(xiàng)中體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是DA、在校中學(xué)生要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

B、小李見(jiàn)義勇為C、12月4日被定為全國(guó)“法制宣傳日”D、貴州省原省委書(shū)記劉方仁犯受賄最被依法判刑四、典型例題精選5、下列事件能體現(xiàn)出法律最主要特征的是AA、撿到銀行卡冒領(lǐng)存款被人民法院判處有期徒刑和罰金

B、城管執(zhí)法人員上門調(diào)解鄰里因房屋翻新所產(chǎn)生的糾紛C、2007全國(guó)普通高校招生網(wǎng)上咨詢周活動(dòng)開(kāi)幕D、農(nóng)業(yè)部補(bǔ)貼蘋果套袋關(guān)鍵技術(shù)示范項(xiàng)目四、典型例題精選6、我國(guó)新的《道路交通安全法》加大了對(duì)行人違法行為的處罰力度,如行人闖紅燈最高可處50元罰款。行人闖紅燈的行為是DA、違憲行為B、民事違法行為C、刑事違法行為D、行政違法行為四、典型例題精選7、犯罪分子應(yīng)受到刑罰的處罰。根據(jù)刑法的規(guī)定,我國(guó)刑罰的兩大種類是BA、管制和拘役B、主刑和附加刑C、罰金和沒(méi)收財(cái)產(chǎn)D、有期徒刑和無(wú)期徒刑原云南大學(xué)在校學(xué)生馬加爵因小事連續(xù)殺死四名室友,手段極為殘忍。最后被法院以故意殺人罪判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身。據(jù)此回答C8、馬加爵被依法制裁這一事件說(shuō)明和體現(xiàn)了①法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范②我國(guó)刑法是保護(hù)國(guó)家和人民的利益,懲治犯罪的有力武器③犯罪就是具有社會(huì)危害性的行為④犯罪分子應(yīng)受到刑罰處罰A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④D9、某工廠違規(guī)向洞庭湖排放超標(biāo)污水,市環(huán)保局立即責(zé)令該廠停業(yè)整頓,并處罰款一萬(wàn)元。該廠的行為屬于A、犯罪行為B、民事違法行為C、刑事違法行為D、行政違法行為10、初中生小軍經(jīng)常出入網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所,有時(shí)還曠課、與人打架,班主任老師多次對(duì)額他進(jìn)行耐心教育,他反而指責(zé)老師干涉其自由。對(duì)此事你的看法是①老師的做法符合未成年人保護(hù)法中學(xué)校保護(hù)的有關(guān)規(guī)定②小軍的行為是預(yù)防未成年人犯罪法所禁止的③老師的做法侵犯了小軍的人身權(quán)利④小軍應(yīng)該接受老師的教育,改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④C11、15歲的小于疏于學(xué)業(yè),時(shí)常沉溺于電子游戲廳中。其母多次在“天空”游戲廳找到夜不歸宿的小于。有一天,小于又去打電子游戲,其母百般勸阻,可小于不但不聽(tīng),反而在母親的胳膊上咬了兩口。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是①小于的母親侵犯了小于的合法權(quán)利②小于母親對(duì)小于有教育保護(hù)的法律義務(wù),其行為符合未成年人保護(hù)法的有關(guān)規(guī)定③“天空”游戲廳老板允許小于進(jìn)入其游戲廳的行為違反了未成年人保護(hù)法④小于屬于未成年人,受法律的特殊保護(hù),其行為不違法A、①②③B、②③C、①②④D、①③B四、典型例題精選1、材料一:一天早晨,中學(xué)生小張騎車上學(xué),在學(xué)校附近的十字路口遇到紅燈。因擔(dān)心上學(xué)遲到,在確認(rèn)馬路上無(wú)過(guò)往的車輛后,他迅速闖了過(guò)去。材料二:2004年5月1日,《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》正式實(shí)施。統(tǒng)計(jì)資料顯示,2004年因交通事故造成全國(guó)中小學(xué)生死亡的人數(shù)是4,423人,受傷20,917人。其中四分之一是由于中小學(xué)生自己違反交通法規(guī)而導(dǎo)致傷亡。車禍已成為威脅學(xué)生生命安全的最大殺手。為此,今年全國(guó)中小學(xué)安全教育人的主題確定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。五、材料分析說(shuō)明題(1)小張的行為屬于哪類違法行為?為什么?(2)小張的行為應(yīng)該受到何種處罰?(3)面對(duì)材料中提供的觸目驚心的數(shù)據(jù),你有那些想法?(1)小張的行為屬于哪類違法行為?為什么?(2)小張的行為應(yīng)該受到何種處罰?(3)面對(duì)材料中提供的觸目驚心的數(shù)據(jù),你有那些想法?小張的行為屬于行政違法行為。(一般違法行為亦可)因?yàn)樾埖男袨檫`反了《道路交通安全法》,情節(jié)輕微。(或回答因?yàn)樾埖男袨檫`反了國(guó)家行政管理法律法規(guī),情節(jié)輕微。)小張的行為應(yīng)受到行政處罰。(行政制裁亦可)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);要增強(qiáng)法制觀念;要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣;(其他言之有理的說(shuō)法亦可)2、小芳聰明伶俐、勤學(xué)好問(wèn)、成績(jī)優(yōu)異。進(jìn)入初三后卻因迷戀網(wǎng)吧,經(jīng)常曠課逃學(xué),有時(shí)還徹夜不歸,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。老師和它的父母對(duì)此非常擔(dān)心,多次對(duì)她進(jìn)行教育幫助,她依然我行我素。無(wú)奈之下,小芳的父母找到網(wǎng)吧老板進(jìn)行交涉,可是網(wǎng)吧老板卻說(shuō):“我有什么錯(cuò)?為保護(hù)未成年人,我對(duì)未成年人都是半價(jià)收費(fèi)。”運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí),回答下列問(wèn)題:1、分析說(shuō)明材料中的合法行為和違法行為。2、如果你是小芳的同學(xué),你將如何勸說(shuō)小芳遠(yuǎn)離網(wǎng)吧?(1)、分析說(shuō)明材料中的合法行為和違法行為。

①小芳勤學(xué)好問(wèn),履行了《義務(wù)教育法》中規(guī)定學(xué)生應(yīng)努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù);②老師多次對(duì)她進(jìn)行幫助教育,履行了《未成年人保護(hù)法》關(guān)于學(xué)校保護(hù)的義務(wù):學(xué)校要對(duì)未成年人進(jìn)行教育,并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù);③她的父母多次對(duì)他幫助教育,履行了《未成年人保護(hù)法》關(guān)于家庭保護(hù)的義務(wù):父母或其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和教育的義務(wù)及職責(zé);④小芳迷戀網(wǎng)吧違反了《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定:青少年要依法自律,不進(jìn)人營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所;⑤曠課逃學(xué)違反了《義務(wù)教育法》的規(guī)定:學(xué)生應(yīng)珍惜受教育的權(quán)利,自覺(jué)履行受教育的義務(wù);(6)網(wǎng)吧老板的行為違反了履行了《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定:營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不得允許未成年人進(jìn)入。2、如果你是小芳的同學(xué),你將如何勸說(shuō)小芳遠(yuǎn)離網(wǎng)吧?圍繞依法律己,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑,樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)等方面作答,言之有理即可。46、當(dāng)前,未成年人違法犯罪呈上升趨勢(shì),有關(guān)部門對(duì)此在某未成年人管教所進(jìn)行了專題調(diào)研,調(diào)研結(jié)果如下:

不良行為類型吸煙喝酒打架光顧網(wǎng)吧賭博涉黃比例69.7%60.06%57.58%44.90%44.08%31.96%表一:未成年人中存在的不良行為類型及所占比例表二:未成年人犯罪類型及所占比例犯罪類型搶劫罪強(qiáng)奸罪敲詐勒索、綁

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