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第五章第3節(jié)一、選擇題1.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖。“→”表示碳的流動(dòng)方向,其中代表分解者的是(D)A.① B.②C.③ D.⑤[解析]根據(jù)①與③之間的雙向箭頭判斷:①是生產(chǎn)者,③是大氣中的CO2庫;根據(jù)①②④的碳都流向⑤,可進(jìn)一步判斷:②是初級消費(fèi)者,④是次級消費(fèi)者,⑤是分解者。2.下列有關(guān)生物圈中碳循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是(B)A.碳循環(huán)伴隨著能量流動(dòng)B.分解者不參與生物圈中碳循環(huán)過程C.光合作用和呼吸作用與碳循環(huán)密切相關(guān)D.碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2[解析]分解者可以將有物碳轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)碳3.在一般情況下,關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的主要渠道的正確圖解是(D)[解析]碳循環(huán)發(fā)生在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間,無機(jī)環(huán)境中的碳元素通過生產(chǎn)者進(jìn)入生物群落,生物群落內(nèi)有機(jī)物中的碳元素經(jīng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用重新返回?zé)o機(jī)環(huán)境。4.如圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,箭頭表示各種成分之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述中正確的是(C)A.a(chǎn)和c包含了所有生物群落B.c1的同化量越大,流向c2的能量就越少C.d不一定是原核生物D.a(chǎn)的含量減少將減緩溫室效應(yīng)[解析]由圖中四種成分之間的關(guān)系可判斷a、b、c、d分別是生產(chǎn)者、非生物的物質(zhì)和能量、消費(fèi)者、分解者。其中d(分解者)也可能是某些動(dòng)物,因而不一定是原核生物。生物群落應(yīng)包含該區(qū)域內(nèi)所有的生物,即a、c、d;按能量流動(dòng)效率一定來計(jì)算,C1的同化量越大,流向C2的能量就越多;a(生產(chǎn)者)通過光合作用吸收CO2,可見,a的含量減少將加劇溫室效應(yīng)。5.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(C)A.X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器完成物質(zhì)合成與能量轉(zhuǎn)化B.X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3……及Z過程釋放的CO2總量相等C.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí),X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%~4%D.秋季Z1、Z2、Z3……過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳[解析]A項(xiàng)中,X1過程包括化能合成作用和光合作用?;芎铣勺饔玫纳锸窃松?,一些原核生物也可以進(jìn)行光合作用,如藍(lán)藻,二者沒有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器。B項(xiàng)中,只有在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,X1過程吸收的CO2總量與Y1、……及Z過程釋放的CO2總量相等。C項(xiàng)中,穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)上下營養(yǎng)級之間能量傳遞效率是10%~20%,X1到X3能量傳遞了兩次,X3過程的能量值約為X1過程的最小能量值為10%×10%=1%,最大值為20%×20%=4%。D項(xiàng)中,秋季植物的遺體、殘枝敗葉較多,且分解者的分解作用較弱,則有機(jī)物質(zhì)會積累,Z1、Z2、Z3……過程提供的有機(jī)物中的碳大于Z過程釋放的CO2中的碳。6.某同學(xué)畫出3幅表示生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是(A)A.碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間傳遞時(shí),只有生產(chǎn)者與無機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的,其他成分都是單向的。因此,3幅圖中生產(chǎn)者都是AB.圖1中C能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)C.圖2中A、B、D、E構(gòu)成群落,碳在其中流動(dòng)的形式是有機(jī)物D.若使圖1、圖2、圖3完整表示碳循環(huán),需補(bǔ)充化石燃料燃燒產(chǎn)生CO2[解析]圖1中A為生產(chǎn)者,圖2中A為生產(chǎn)者,圖3中E為生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;圖1中C是消費(fèi)者,能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),B正確;圖2中A為生產(chǎn)者,C為無機(jī)環(huán)境,E為分解者,B、D為消費(fèi)者,A、B、D、E構(gòu)成群落,碳在其中流動(dòng)的形式是有機(jī)物,C正確;圖1、圖2、圖3需補(bǔ)充化石燃料燃燒產(chǎn)生CO2才能表示完整碳循環(huán),D正確。7.(2023·福建泉州一中期中)在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是(A)A.二氧化碳 B.碳酸鹽C.碳酸 D.碳水化合物[解析]在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是二氧化碳,A項(xiàng)正確。8.(2023·湖南長郡中學(xué)月考)如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列敘述正確的是(C)A.④過程只能代表綠色植物的光合作用B.圖中A、B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者C.圖中③⑤⑧過程表示不同生物的呼吸作用D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的松土可以增大⑤過程[解析]④還可以表示藍(lán)藻的光合作用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)圖中各成分之間的關(guān)系判斷:B是生產(chǎn)者,A是分解者,C是消費(fèi)者,它們都可以通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,B項(xiàng)錯(cuò)誤、C項(xiàng)正確;圖中⑤過程為消費(fèi)者(動(dòng)物)的有氧呼吸過程,動(dòng)物一般在地面活動(dòng),中耕松土對⑤過程幾乎沒有影響,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.在生物圈中,物質(zhì)和能量流動(dòng)的特點(diǎn)是(C)A.物質(zhì)流動(dòng)和能量流動(dòng)都是循環(huán)的B.物質(zhì)的流動(dòng)是不循環(huán)的,能量的流動(dòng)也是不循環(huán)的C.物質(zhì)的流動(dòng)是循環(huán)的,能量的流動(dòng)是單向不循環(huán)的D.物質(zhì)的流動(dòng)是單向不循環(huán)的,能量的流動(dòng)是循環(huán)的[解析]在生物圈中,能量流動(dòng)是單向的、不循環(huán)的,物質(zhì)是反復(fù)利用、可循環(huán)的,C項(xiàng)正確。10.物質(zhì)循環(huán)屬于生態(tài)系統(tǒng)的功能之一,下列與物質(zhì)循環(huán)相關(guān)的敘述中,不正確的是(C)A.綠色植物同化無機(jī)碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)碳B.在生物群落內(nèi),碳以碳水化合物的形式存在C.乳酸菌可將有機(jī)碳分解為無機(jī)碳D.化石燃料的燃燒打破了碳循環(huán)的平衡[解析]綠色植物可通過光合作用把自然界中的無機(jī)碳轉(zhuǎn)變成生物體內(nèi)的有機(jī)碳;在生物群落內(nèi),碳以碳水化合物的形式存在;乳酸菌是厭氧型細(xì)菌,進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,故不能將有機(jī)碳分解為無機(jī)碳;化石燃料的燃燒會導(dǎo)致空氣中的CO2增多,引起溫室效應(yīng),打破了碳循環(huán)的平衡。11.下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,其中“→”表示碳的流動(dòng)方向。下列敘述不正確的是(C)A.在碳循環(huán)過程中,同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)B.由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少,推測短期內(nèi)與之相鄰的兩個(gè)營養(yǎng)級生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多,F(xiàn)減少C.該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者包括圖中的D、E、F、BD.A→C過程中碳主要以CO2的形式進(jìn)行循環(huán),F(xiàn)→B過程中以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行流動(dòng)[解析]分析圖形,A、B、D、E、F均有箭頭指向C,則C是大氣中的CO2庫。A、C之間為雙向箭頭,A為生產(chǎn)者。A、D、E、F均有箭頭指向B,則B為分解者,D、E、F為消費(fèi)者。圖示中包含的食物鏈為A→D→E→F,故E減少,短時(shí)間內(nèi)D增多,F(xiàn)減少。碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間主要以CO2的形式循環(huán),在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)。12.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本化學(xué)元素,不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程。這個(gè)過程(C)A.不具有全球性B.不受能量的驅(qū)動(dòng)C.都依賴于水的循環(huán)D.只依賴光合作用和呼吸作用[解析]生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),具有全球性的特點(diǎn);物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的,物質(zhì)是能量的載體,能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力;N、P等元素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸離不開水。二、非選擇題13.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和碳循環(huán)的關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)上圖中生產(chǎn)者是__A____,消費(fèi)者是__B、C____,分解者是__D____(填代號)。(2)圖中的①③⑤表示的生理過程分別是:①__光合作用____,③__呼吸作用____,⑤__分解作用____。(3)C生物處于第__三____營養(yǎng)級,若要使C增加200kg至少需要消費(fèi)A__5_000__(4)若該圖表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng),牧民為了提高畜牧產(chǎn)量,采取了如下措施,其中正確的做法是(多選)(B、C)A.徹底捕殺狼等次級消費(fèi)者,以保護(hù)牛、羊的安全B.大力防治害蟲和鼠對植被的破壞,使能量盡可能流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠諧.加大對牧草的水肥管理D.大量繁殖牛、羊14.下圖為生物圈中碳循環(huán)示意圖,請根據(jù)圖回答問題:(1)碳在大氣圈中的主要存在形式是__CO2____,在生物群落中的主要存在形式是__有機(jī)物____。(2)碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①表示__光合作用____過程,②表示的是__捕食____關(guān)系,過程③表示的生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞內(nèi)__線粒體____中完成的,④表示的是__分解者的分解(分解者的呼吸作用)____作用。(3)若圖虛線框中的種類及相互間的關(guān)系如右圖所示,假設(shè)E種群中的能量是×109kJ,B種群中的能量為×108kJ,若能量的傳遞效率為10%~20%,則A種群中的能量至少是×107____kJ。(4)碳循環(huán)等物質(zhì)循環(huán)的進(jìn)行伴隨著__能量流動(dòng)____,但由于生物體不能利用在代謝中產(chǎn)生的__熱____能,因而使能量流動(dòng)具有__單向逐級遞減____的特點(diǎn)。(5)如果大氣層中的CO2增多,則會加劇__溫室____效應(yīng),減緩此效應(yīng)的措施有(答出一項(xiàng)即可)__保護(hù)植被,大力植樹造林,提高森林覆蓋率,嚴(yán)格控制化學(xué)燃料的燃燒,并提高能源利用率;開發(fā)除化學(xué)燃料以外的諸如水能、核能、太陽能等新能源,減少CO2的排放量(答案合理或?qū)懗錾鲜鰞?nèi)容中的一項(xiàng)即可)____。15.(2023·揚(yáng)州中學(xué))圖1是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖2代表的是圖1所涉及食物網(wǎng)中能量流動(dòng)的“金字塔”結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答問題:(1)圖1中能夠?qū)⒋髿庵蠧O2固定下來的生物成分是__B____(填圖中字母),自然界生物群落中的碳返回大氣的途徑有__②、③____(填數(shù)字序號)。(2)C屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__消費(fèi)者_(dá)___。碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是__二氧化碳____。(3)圖2建構(gòu)的“能量金字塔”中處于Ⅰ中的生物屬于__生產(chǎn)者_(dá)___(填成分),處于Ⅲ中的生物為第__三____營養(yǎng)級。(4)從圖2“能量金字塔”可以看出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是__逐級遞減____。[解析](1)生產(chǎn)者可以通過光合作用或化能合成作用固定大氣中的二氧化碳,自然界生物群落中的碳返回大氣的途徑為生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用以及分解者的分解作用等。(2)分析圖1可知C屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費(fèi)者。碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是二氧化碳。(3)在圖2建構(gòu)的“能量金字塔”中處于Ⅰ的生物為生產(chǎn)者,處于Ⅲ的生物為第三營養(yǎng)級。(4)從圖2“能量金字塔”可以看出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級遞減。16.下面是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中缺少的一個(gè)重要箭頭是__從大氣中的CO2庫到綠色植物____。(2)A過程是__分解者_(dá)___的__分解____作用,這一過程有__有氧呼吸____和__無氧呼吸____兩種類型。(3)與A過程本質(zhì)相同的有__B、C____過程(用圖中字母代號表示)。(4)碳在無機(jī)環(huán)境中以__CO2或碳酸鹽____形式存在,而在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間以__CO2____形式進(jìn)行循環(huán)。碳循環(huán)始終與__能量流動(dòng)____結(jié)合在一起進(jìn)行。(5)生態(tài)系統(tǒng)的四種成分通過__物質(zhì)循環(huán)____和__能量流動(dòng)____緊密聯(lián)系在一
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