版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)QUALITYAWARENESSTRAININGQUALITYAWARENESSTRAINING一個(gè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的打造,決不是一兩個(gè)人的事情,需要全體員工的通力合作,了解質(zhì)量是每個(gè)人的責(zé)任的思維方式,隨之而然全員行為方式就會(huì)改變。匯報(bào):小XX時(shí)間:202X/XXLOGO目錄CATALOGLOGO質(zhì)量的概念01PART產(chǎn)品的概念02PART質(zhì)量的控制03PART什么是品質(zhì)意識(shí)?04PART如何樹立品質(zhì)意識(shí)05PARTQUALITYAWARENESSTRAINING質(zhì)量的概念一個(gè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的打造,決不是一兩個(gè)人的事情,需要全體員工的通力合作,了解質(zhì)量是每個(gè)人的責(zé)任的思維方式,隨之而然全員行為方式就會(huì)改變。PART01LOGO質(zhì)量的概念質(zhì)量:一組固有特性滿足要求的程度。1、“固有的”(其反義是“賦予的”)就是指在某事或某物中本來(lái)就有的,尤其是那種永久的特性,區(qū)別與其他事物的性質(zhì),我們稱之為質(zhì)量參數(shù)例如:產(chǎn)品的尺寸、顏色、功能、壽命、可靠性、安全性等。LOGO質(zhì)量的概念2、要求:明示的、通常隱含的或必須履行的需求或期望。例如:“明示的”:顧客明確提出的要求,如合同;“隱含的”:按照慣例或一般做法,所考慮的需求或期望是不言而喻的,如化妝品保護(hù)皮膚;“必須履行的”:相關(guān)的法律、法規(guī)要求,如《食品安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》等。LOGO質(zhì)量的概念3、我們說(shuō)的質(zhì)量有兩種含義:第一,產(chǎn)品本身質(zhì)量,即合格與否。第二,生產(chǎn)產(chǎn)品過(guò)程的質(zhì)量,即生產(chǎn)過(guò)程是不是合理,是不是按設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)施廣義的質(zhì)量包括工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、信息質(zhì)量、制程質(zhì)量、部門質(zhì)量、人的質(zhì)量(包括:工人、工程師、管理者)、制度質(zhì)量、公司質(zhì)量、目標(biāo)質(zhì)量等包含的特性:性能、可用性、可靠性、文明性、舒適性、美學(xué)、時(shí)間性、經(jīng)濟(jì)性、安全性等。QUALITYAWARENESSTRAINING產(chǎn)品的概念一個(gè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的打造,決不是一兩個(gè)人的事情,需要全體員工的通力合作,了解質(zhì)量是每個(gè)人的責(zé)任的思維方式,隨之而然全員行為方式就會(huì)改變。PART02LOGO產(chǎn)品的概念何為產(chǎn)品?產(chǎn)品:過(guò)程的結(jié)果。有下列四種通用的產(chǎn)品類別:服務(wù)(如運(yùn)輸)軟件(如計(jì)算機(jī)程序、字典)硬件(如發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械零件)流程性材料(如潤(rùn)滑油)如何衡量產(chǎn)品質(zhì)量的高低?主要是看產(chǎn)品能否滿足用戶的需要所具備的那些特征和特性要求。所以我們根據(jù)產(chǎn)品特征的適用性來(lái)衡量產(chǎn)品質(zhì)量的好壞。有形特性:1)性能2)適用性3)可靠性4)安全性5)經(jīng)濟(jì)性(性價(jià)比)6)環(huán)保7)可維修性8)時(shí)間性(壽命)LOGO產(chǎn)品的概念如何衡量產(chǎn)品質(zhì)量的高低?無(wú)形特性:1)性能2)經(jīng)濟(jì)性3)時(shí)間性(有效性)4)舒適性5)文明性產(chǎn)品質(zhì)量即產(chǎn)品的優(yōu)劣程度,也就是產(chǎn)品的性能和特征滿足用戶需求的程度。LOGO產(chǎn)品的概念怎樣做出合格的產(chǎn)品?第一次就把事情做好,避免返工及產(chǎn)生不合格品,同時(shí)保證質(zhì)量和效率及降低成本。零缺陷原則:不接收不合格來(lái)料,不生產(chǎn)不合格品,不合格產(chǎn)品不向下工序流轉(zhuǎn)。三不原則:準(zhǔn)備生產(chǎn)時(shí)先檢查來(lái)料,生產(chǎn)操作過(guò)程要嚴(yán)格按照要求執(zhí)行,生產(chǎn)完畢檢查產(chǎn)品是否合格。將上道工序當(dāng)成供應(yīng)商(生產(chǎn)前發(fā)現(xiàn)的不合格品要返回上工序),將下道工序當(dāng)成客戶(生產(chǎn)后的不合格品也不可以交到下工序手上)。執(zhí)行方法:01.02.03.QUALITYAWARENESSTRAINING質(zhì)量的控制一個(gè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的打造,決不是一兩個(gè)人的事情,需要全體員工的通力合作,了解質(zhì)量是每個(gè)人的責(zé)任的思維方式,隨之而然全員行為方式就會(huì)改變。PART03LOGO質(zhì)量的控制質(zhì)量的控制大致分為:進(jìn)料檢驗(yàn)控制過(guò)程檢驗(yàn)控制成品質(zhì)量控制(IQC)(IPQC)(FQC)LOGO質(zhì)量的控制檢驗(yàn)手段及目的:過(guò)程中的首檢、巡檢,目的是確認(rèn)生產(chǎn)過(guò)程是否穩(wěn)定;工序轉(zhuǎn)交的完工檢,目的是確認(rèn)產(chǎn)品是否批量合格。生產(chǎn)人員要做到自檢,注意自檢一定是全檢。QUALITYAWARENESSTRAINING什么是品質(zhì)意識(shí)?一個(gè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的打造,決不是一兩個(gè)人的事情,需要全體員工的通力合作,了解質(zhì)量是每個(gè)人的責(zé)任的思維方式,隨之而然全員行為方式就會(huì)改變。PART04LOGO什么是品質(zhì)意識(shí)1)明確要求和標(biāo)準(zhǔn),清楚自己的工作內(nèi)容和目標(biāo);2)嚴(yán)格依照要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作;3)對(duì)工作結(jié)果加以確認(rèn),對(duì)不足加以改善;4)養(yǎng)成良好習(xí)慣。LOGO什么是品質(zhì)意識(shí)品質(zhì)意識(shí)是品質(zhì)控制人員對(duì)品質(zhì)的一種感知度。1、對(duì)產(chǎn)品的熟悉程度;2、對(duì)質(zhì)量異常的敏感程度;3、要善于總結(jié)。要做好質(zhì)量:LOGO什么是品質(zhì)意識(shí)品質(zhì)意識(shí)就是對(duì)質(zhì)量的態(tài)度1、品質(zhì)意識(shí),使有機(jī)會(huì)犯錯(cuò)的人不愿犯錯(cuò);2、規(guī)章制度,使想犯錯(cuò)的人不敢犯錯(cuò)。通俗來(lái)講:品質(zhì)意識(shí)就是你把事情做對(duì),并對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)!與制度的區(qū)別:LOGO什么是品質(zhì)意識(shí)不好的品質(zhì)理念:1)品質(zhì)是件奢侈的事情,一定要投入很多的錢(其實(shí),真正費(fèi)錢的正是不符合要求的事,而如果第一次就把事情做對(duì),那些浪費(fèi)在補(bǔ)救工作上的時(shí)間、金錢和精力就可以避免)。2)品質(zhì)是檢查出來(lái)的,不是設(shè)計(jì)出的,生產(chǎn)出來(lái)的,預(yù)防出來(lái)的。3)品質(zhì)是品質(zhì)部的事與我們無(wú)關(guān)(品質(zhì)改善人人有責(zé))。4)品質(zhì)是由管理人員來(lái)控制的與我們一線作業(yè)員工無(wú)關(guān)。5)99%意味著一個(gè)公司的質(zhì)量水平已經(jīng)很高了,100%是不可能完全達(dá)到的。6)品質(zhì)不會(huì)增加產(chǎn)量。7)產(chǎn)量第一,質(zhì)量第二。8)發(fā)生這樣的事情是很正常的。9)差不多就行的……等等以上說(shuō)法無(wú)疑是對(duì)品質(zhì)的誤解QUALITYAWARENESSTRAINING如何樹立品質(zhì)意識(shí)一個(gè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的打造,決不是一兩個(gè)人的事情,需要全體員工的通力合作,了解質(zhì)量是每個(gè)人的責(zé)任的思維方式,隨之而然全員行為方式就會(huì)改變。PART05LOGO如何樹立品質(zhì)意識(shí)質(zhì)量是企業(yè)命脈意識(shí)人人本著“態(tài)度決定一切,思想決定行動(dòng)”的看法,把企業(yè)的產(chǎn)品做得最好,時(shí)時(shí)刻刻具備“居安思?!币庾R(shí),把企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量做得更好!本著“質(zhì)量由大家開(kāi)始,由客戶的滿意結(jié)束”的理念,一切以客戶為中心,把自己看成客戶,把自己看成是下一道工序的操作者,把自己看成是產(chǎn)品的消費(fèi)者,在工作中第一時(shí)間就要把事情做好,產(chǎn)品的質(zhì)量才會(huì)有保證。LOGO如何樹立品質(zhì)意識(shí)“扁鵲醫(yī)道”聞名天下,扁鵲兄弟三人都從醫(yī)大哥善于“防患于未然”,把病消滅在萌芽之前,結(jié)果病人老是懷疑自己沒(méi)病,大哥的名字天下不聞。二哥善于把病消滅在萌芽之中,結(jié)果聞名鄉(xiāng)里。扁鵲善于在病入膏肓?xí)r讓人起死回生,結(jié)果聞名天下。LOGO如何樹立品質(zhì)意識(shí)如質(zhì)量控制不從源頭控制,很難控制產(chǎn)品的質(zhì)量。作為企業(yè)能在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得發(fā)展,是要有預(yù)防式管理理念:“產(chǎn)品的質(zhì)量靠制造、設(shè)計(jì)、預(yù)防出來(lái)的,不是靠檢驗(yàn)出來(lái)的”LOGO如何樹立品質(zhì)意識(shí)故事2有位客人到某人家里作客,看見(jiàn)主人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有很多木材??腿烁嬖V主人說(shuō),煙囪要改曲,木材須移去,否則將來(lái)可能會(huì)有火災(zāi),主人聽(tīng)了沒(méi)有做任何表示。不久主人家里果然失火,四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火,最后火被撲滅了,于是主人烹羊宰牛,宴請(qǐng)四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但是并沒(méi)有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走,煙囪改曲的人。有人對(duì)主人說(shuō):“如果當(dāng)初聽(tīng)了那位先生的話,今天也不用準(zhǔn)備宴席,而且沒(méi)有火災(zāi)的損失,現(xiàn)在論功行賞,原先給你建議的人沒(méi)有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是很奇怪的事呢!”主人頓時(shí)醒悟,趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來(lái)吃酒。-01--02--03-LOGO如何樹立品質(zhì)意識(shí)作為一個(gè)企業(yè)能不能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中生存、發(fā)展、取勝,質(zhì)量將成為企業(yè)生死存亡的決定力量,但什么又決定質(zhì)量呢?如何提高質(zhì)量呢?執(zhí)行!執(zhí)行!還是——執(zhí)行!執(zhí)行,這個(gè)“質(zhì)量文化”中最重要的一環(huán),是質(zhì)量最有力的發(fā)動(dòng)機(jī),它發(fā)動(dòng)著質(zhì)量的改進(jìn),發(fā)動(dòng)著企業(yè)發(fā)展。LOGO如何樹立品質(zhì)意識(shí)質(zhì)量沒(méi)有最好,只有更好,質(zhì)量改善是一個(gè)持續(xù)、不斷完善的過(guò)程,它遵循PDCA回環(huán)模式提高質(zhì)量的持續(xù)意識(shí)PDCA回環(huán)模式可簡(jiǎn)述如下:P(Plan)即計(jì)劃D
(Do)即執(zhí)行C(Check)即檢查A(Action)即處理/處置LOGO如何樹立品質(zhì)意識(shí)PDCA循環(huán)兩個(gè)特點(diǎn):循環(huán)前進(jìn),階梯上升。大環(huán)套小環(huán)LOGO如何樹立品質(zhì)意識(shí)保證質(zhì)量,追求利潤(rùn)是全員的目標(biāo)。要發(fā)展,不得不注重生產(chǎn)的成本,然而成本與質(zhì)量息息相關(guān),質(zhì)量做得好將產(chǎn)品的成本降到最低,如產(chǎn)品的質(zhì)量不好花費(fèi)成本很高,惡性循環(huán)后甚至將企業(yè)逼到絕境。好多企業(yè)衰敗并不是因?yàn)闆](méi)有客源、沒(méi)有訂單,而是企業(yè)內(nèi)部管理不善,成本得不到有效控制而無(wú)法參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。LOGO如何樹立品質(zhì)意識(shí)一個(gè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的打造,決不是一兩個(gè)人的事情,需要全體員工的通力合作,通過(guò)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的方式改變大家的思維方式和行動(dòng)方式,了解質(zhì)量是每個(gè)人的責(zé)任的思維方式,隨之而然全員行為方式就會(huì)改變。同時(shí)伴隨時(shí)代發(fā)展,質(zhì)量管理觀念需要不斷地更新,需要學(xué)習(xí)。二十一世紀(jì)成功將屬于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)型企業(yè),加強(qiáng)內(nèi)部員工培訓(xùn),提高全員工作創(chuàng)新能力,將會(huì)使企業(yè)欣欣向榮,日新月異,所以說(shuō),“質(zhì)量始于教育,終于教育。12LOGO如何樹立品質(zhì)意識(shí)明確質(zhì)量管理體系的八項(xiàng)原則(1)以顧客為關(guān)注焦點(diǎn);(2)領(lǐng)導(dǎo)作用;(3)全員參與;(4)過(guò)程方法;(5)管理的系統(tǒng)方法;(6)持續(xù)改進(jìn);(7)基于事實(shí)的決策方法;(8)與供方互利
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度民辦學(xué)校教師教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)聘用合同4篇
- 2025版高端汽車零部件模具定制合同4篇
- 二零二五年度企業(yè)電子商務(wù)法律風(fēng)險(xiǎn)防范合同
- 2025版砂石開(kāi)采與環(huán)保治理合同3篇
- 二零二五年度人才招聘居間服務(wù)合同范本(航天行業(yè)適用)2篇
- 二零二五年度圖書館建筑裝飾工程合同范本2篇
- 3 關(guān)節(jié)置換術(shù)止血與抗凝的綜合管理
- 二零二五年度裝配式內(nèi)裝工程承包合同范本4篇
- 2025年度臨街商店攤位租賃與垃圾分類處理合同3篇
- 二零二五年度企業(yè)形象宣傳片創(chuàng)意策劃與執(zhí)行合同
- 2023-2024學(xué)年度人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)
- 培訓(xùn)如何上好一堂課
- 2024醫(yī)療銷售年度計(jì)劃
- 稅務(wù)局個(gè)人所得稅綜合所得匯算清繳
- 人教版語(yǔ)文1-6年級(jí)古詩(shī)詞
- 上學(xué)期高二期末語(yǔ)文試卷(含答案)
- 軟件運(yùn)維考核指標(biāo)
- 空氣動(dòng)力學(xué)仿真技術(shù):格子玻爾茲曼方法(LBM)簡(jiǎn)介
- 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)PPT完整全套教學(xué)課件
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)(吳洪貴)項(xiàng)目五 運(yùn)營(yíng)效果監(jiān)測(cè)
- 比較思想政治教育學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論