高中地理湘教版第一章人口與環(huán)境第一節(jié)人口增長(zhǎng)模式 第一節(jié)人口增長(zhǎng)模式 學(xué)案

第一節(jié)人口增長(zhǎng)模式學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握不同人口增長(zhǎng)模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布了解中國(guó)的人口增長(zhǎng)狀況【自主學(xué)習(xí)】一、人口增長(zhǎng)1．歷程：在人口增長(zhǎng)圖中，人口增長(zhǎng)曲線呈“__”形，在歷史上，有的時(shí)期人口增長(zhǎng)得________，有的時(shí)期人口增長(zhǎng)得________。2．人口自然增長(zhǎng)率：指一定時(shí)期內(nèi)人口____________與____________相減的得數(shù)。3．影響人口增長(zhǎng)快慢的因素生物學(xué)規(guī)律育齡婦女占總?cè)丝诘谋戎匾话阋蛩豞_______________、________________、醫(yī)療衛(wèi)生水平、________________、婚姻生育觀、宗教信仰、________________戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害、________________等根本因素____________的發(fā)展水平二、人口增長(zhǎng)模式1．“高—高—低”模式原始人口增長(zhǎng)模式傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)模式時(shí)間原始社會(huì)時(shí)期奴隸社會(huì)、封建社會(huì)和__________社會(huì)初期基本特點(diǎn)高出生率、高死亡率、________自然增長(zhǎng)率高出生率、高死亡率、________自然增長(zhǎng)率人口增長(zhǎng)狀況極為緩慢較慢原因以________、狩獵經(jīng)濟(jì)為主，生產(chǎn)力水平極為低下以____________為基礎(chǔ)的自然經(jīng)濟(jì)2.“高—低—高”模式時(shí)間區(qū)域原因特點(diǎn)18世紀(jì)中期到19世紀(jì)末20世紀(jì)初歐洲______生產(chǎn)方式代替了手工勞動(dòng)，________水平提高，________________事業(yè)迅速發(fā)展，糧食產(chǎn)量大幅增加，_______率顯著下降高_(dá)_______、低________、高自然增長(zhǎng)率20世紀(jì)50年代至今大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家3.“低—低—低”模式(1)特點(diǎn)：____出生率、____死亡率、____人口自然增長(zhǎng)率。(2)原因：分布：世界主要________國(guó)家，而我國(guó)人口增長(zhǎng)模式正逐步由“____________”型向“______”型過(guò)渡?！咀晕覚z測(cè)】下圖為三個(gè)區(qū)域的人口統(tǒng)計(jì)圖。讀圖，完成1-2題。1、a、b區(qū)域的人口增長(zhǎng)模式類型分別屬于()A.“三低”模式和過(guò)渡模式B.“高—低—高”模式和過(guò)渡模式C.“三低”模式和“高—高—低”模式D.“高—高—低”模式和過(guò)渡模式2、影響c區(qū)域的人口自然增長(zhǎng)率的主要因素是()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高B.人口受教育水平較低C.醫(yī)療衛(wèi)生水平較低D.人們的生育意愿較低2、讀人口出生率與人均國(guó)民生產(chǎn)總值關(guān)系曲線圖，回答下列問(wèn)題。圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別表示中國(guó)、美國(guó)、巴西、坦桑尼亞中的哪一個(gè)國(guó)家？(2)比較發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家在人口出生率和人均國(guó)民生產(chǎn)總值方面有什么不同。人口出生率：___________________________________________________。人均國(guó)民生產(chǎn)總值：_____________________________________________。(3)曲線圖說(shuō)明影響人口出