2018湖南婁底解析

2018年湖南省婁底市中考化學試卷一、選擇題（共 15小題，每小題2分，滿分30分）（18婁底）1．生活中變化無處不在。下列變化屬于化學變化的是（

）A．汽油揮發(fā) B．糧食釀酒 C．石蠟融化 D．木材成椅（18婁底）2．化學是一門以實驗為基礎的科學。下列實驗操作正確的是（

）18婁底）3．我們每天都得保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。以下食物主要提供蛋白質的是（）A．雞蛋 B．大米 C．黃瓜 D．植物油（18婁底）4．掌握好化學用語，有利于化學學習。下列化學用語使用正確的是（

）A．鎂原子結構示意圖： B．硝酸根離子：NO3C．兩個水分子：2H2O D．氧化鐵FeO18婁底）5．陜西西安咸新區(qū)，記者在一個植樹現(xiàn)場看到發(fā)放罐裝空氣。據(jù)介紹是秦嶺深處的富氧空氣，采用壓縮罐包裝。下列關于壓縮罐高氧空氣說法正確的是（）A．空氣被壓縮分子之間間隔減小B．空氣被壓縮分子本身發(fā)生變化C．空氣被壓縮分子停止運動D．空氣被壓縮分子變小（18婁底）6．下列關于實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）A．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口觀察到白煙B．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色的火焰C．木炭在高溫下還原氧化銅，固體由紅色逐漸變黑D．鎂條在空氣中燃燒會發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體（18婁底）7．下列關于溶液說法正確的是（ ）A．將硫酸鈉和汽油放入水中，充分攪拌后都能形成溶液B．把30%的硝酸鉀溶液均分成兩份，每份溶液的溶質質量分數(shù)為15%C．向20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽不再溶解D．配制100g10%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱量（或量?。⑷芙?、裝瓶存放等步驟（18婁底）8．2018年3月，國務院總理李克強在政府工作報告中強調：“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”。各地積極行動，落實措施。下列做法錯誤的是（ ）A．積極推廣使用新能源公交車B．火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理C．禁止化石燃料的使用D．限制、禁止燃放煙花爆竹18婁底）9．同學們通過一年來的化學學習，了解了一些物質的“個性”，小真同學對物質“個性”認識錯誤的是（）A．氧氣有可燃性 B．濃硫酸有吸水性C．CO有毒性 D．石墨有導電性18婁底）10．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關于異黃酮的說法錯誤的是（）A．異黃酮是由分子構成的B．異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質量比為 15：10：2C．異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成D．異黃酮的相對分子質量為 22218婁底）11．如圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是）A．20℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相同B．甲物質溶解度大于乙物質溶解度C．30℃時，將40g甲物質加入50g水中，充分溶解后溶液的質量為 90gD．將20℃時兩種飽和溶液升溫至 30℃，溶液中溶質的質量分數(shù)都增大（18婁底）12．下列實驗能達到實驗目的是（ ）（18婁底）14．化學趣味小組在學習了金屬的化學性質后，對金屬 R的活動性進行探究發(fā)現(xiàn)：將金屬 R放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生（該反應的化學方程式可表示為：R+2HCl2=RCl2+H2↑），將R放入ZnSO4溶液中無任何變化。下列化學方程式書寫錯誤的是（ ）A．R+MgSO4=RSO4+Mg B．R+CuSO4=RSO4+CuC．R+H2SO4=RSO4+H2↑D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R18婁底）15．提純是化學實驗常用的一種方法。除去如表混合物中的雜質，所選除雜試劑錯誤的是（）選項混合物（括號內(nèi)為雜質）除雜試劑ANaOH溶液（Na2CO3）適量的氫氧化鈣溶液BCaO粉末（CaCO3）適量的稀鹽酸CCu粉（Fe）足量的稀硫酸DCuSO4溶液（H2SO4）足量的氧化銅粉末A．A B．B C．C D．D六、填空題（本大題共 6個小題，每空2分，共40分）18婁底）16．（8分）化學與人類生產(chǎn)、生活息息相關，現(xiàn)有以下物質（請選擇合適物質的序號填空）：①稀硫酸②甲烷③小蘇打④熟石灰（1）工業(yè)上通常用來除鐵銹的是 ；（2）生活中常用作焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是 ；（3）可以用來做建筑材料的是 ；（4）天然氣的主要成分是 。（18婁底）17．（6分）化學在保證人類生存并不斷提高生活質量方面起著重要作用。（1）利用化學生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，以增加糧食的產(chǎn)量，下列肥料屬于復合肥的是．．（）2．（PO）2AKNO3BCONH2CK2SO4D．Ca34（2）鈦合金與人體具有很好的“相容性”，可以用來制造人造骨。鈦合金屬于（填“純凈物”或“混合物”）（3）家庭里常常使用活性炭凈水器來凈化水，利用了活性炭的性。18婁底）18．（10分）元素周期表是學習化學的重要工具。如圖是元素周期表中的一部分，請回答下列問題：（1）表中，①所示元素的名稱是，相對分子質量最小的氧化物的化學式。（2﹣與Ar的核外電子排布相同，則X的元素符號是，它處在元素周期表中2）X第周期；（3）元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和變化規(guī)律，同族元素化學性質相似的原因是 相同。18婁底）19．（8分）分析、歸納、推理是學習化學的重要方法，請同學們根據(jù)下面微觀粒子反應（在水式溶液中進行反應，水分子已省略）示意圖，分析解決下列問題。（1）請根據(jù)圖1、圖2、圖3任寫一個反應的化學方程式 。該反應屬于 反應（填基本反應類型）；（2）任選一個反應從微觀角度分析該反應的實質 。（3）請你認真分析圖 1、圖2、圖3，從微觀角度說明該反應類型發(fā)生反應的實質 。18婁底）20．（4分）2018年5月23日至25日，第九屆中國衛(wèi)星導航年會在哈爾濱拉開帷幕，中海達、華大北斗等一批國內(nèi)企業(yè)先后發(fā)布了自主研發(fā)的北斗芯片產(chǎn)品。芯片的主要成分是硅，如圖是工業(yè)上以石英砂（SiO2）為主要原料制取純硅的種方法，請回答以下問題。（1）地殼中硅元素的含量僅次于 元素；（2）寫出反應①的化學方程 ；（3）反應②的基本反應類型是 ；（4）尾氣氯化氫必須收集處理，不能排放到空氣中，請簡要說明原因

。七、實驗探究題（本題共 2個小題，每空2分，共24分）18婁底）21．（12分）如圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置圖，請根據(jù)所給的裝置圖回答下列問題：（1）請寫出裝置圖 A中標號①的儀器名稱： ；（2）實驗室既能制取氧氣，也能制取二氧化碳的發(fā)生裝置為 （填字母代號），請寫出用該裝置制取二氧化碳的化學方程式 。3）實驗室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣（NH3的相對分子質量為17），請根據(jù)以上裝置圖選擇，在實驗室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置為 （填字母代號）；（4）實驗室里通常用 MnO2與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣， 同時生成MnCl2和水，請寫出該反應的化學方程式，如果用F裝置收集氯氣（Cl2的相對分子質量為71），氣體應從（填“a或”“b）”端管口通入。（18婁底）22．（16分）某實驗小組的同學在學習了鐵的冶煉后，想探究煉鐵高爐排放出的高爐氣體中含有污染環(huán)境的氣體有哪些，請我們共同參與探究并回答下列問題：【提出問題】高爐氣體中含有污染環(huán)境的氣體是什么？【作出猜想】猜想一：只有 CO；猜想二：只有SO2；猜想三：CO和SO2都有；【查閱資料】二氧化硫能使澄清石灰水變渾濁（與CO2相似），能使品紅溶液褪色，可被酸性高錳酸鉀溶液吸收。【實驗探究】該實驗小組的同學組裝了如圖1裝置進行實驗。（1）甲同學在實驗中發(fā)現(xiàn)A中品紅溶液褪色，高爐氣體中含有氣體，B中酸性高錳酸鉀溶液的作用是，C中品紅溶液的作用是；（2）乙同學發(fā)現(xiàn)C中品紅溶液沒有褪色，E中澄清石灰水變渾濁，得出高爐氣體中含有CO．丙同學認為乙同學的結論不正確，理由是。（3）該實驗小組的同學經(jīng)過討論后，改進了實驗裝置，如圖2所示。用氫氧化鈉溶液代替酸性高錳酸鉀溶液的優(yōu)點是，寫出SO2與NaOH溶液反應的化學方程式?！緦嶒灲Y論】煉鐵廠排放的高爐氣體中含有有害氣體CO和SO2，直接排放到空氣中會污染環(huán)境，需達標后才能排放。八、計算題（本大題共 1個小題，共6分）（18婁底）23．（6分）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種高效多功能水處理劑，工業(yè)上常采用次氯酸鈉（NaClO）氧化法生產(chǎn)，反應原理用化學方程式表示為：3NaClO+2Fe（NO3）3+10NaOH=2Na↓+5H2FeO4+3NaCl+6NaNO32O（1）次氯酸鈉（NaClO）中Cl元素的化合價為；（2）高鐵酸鈉（Na24）中鐵元素和氧元素的質量比為（填最簡比）；FeO3）現(xiàn)要制得830kg含雜質20%的高鐵酸鈉，至少需要次氯酸鈉的質量是多少？（列式計算）2018年湖南省婁底市中考化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共 15小題，每小題2分，滿分30分）1．生活中變化無處不在。下列變化屬于化學變化的是（ ）A．汽油揮發(fā) B．糧食釀酒 C．石蠟融化 D．木材成椅【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷。【解答】解：A、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。B、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化。C、石蠟融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。D、木材成椅過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選：B。2．化學是一門以實驗為基礎的科學。下列實驗操作正確的是（ ）【分析】A、根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷。B、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進行分析判斷。C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”?！窘獯稹拷猓篈、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤。C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確。故選：D。3．我們每天都得保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。以下食物主要提供蛋白質的是（ ）A．雞蛋 B．大米 C．黃瓜 D．植物油【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、雞蛋中富含蛋白質，故選項正確。B、大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤。C、黃瓜中富含維生素，故選項錯誤。D、植物油中富含油脂，故選項錯誤。故選：A。4．掌握好化學用語，有利于化學學習。下列化學用語使用正確的是（ ）A．鎂原子結構示意圖： B．硝酸根離子：NO3C．兩個水分子：2H2O D．氧化鐵FeO【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目?！窘獯稹拷猓篈、該結構示意圖表示的是鎂離子的結構示意圖，錯誤；B、硝酸根離子帶有 1個單位的負電荷，錯誤；C、2H2O表示的是2個水分子，正確；D、氧化鐵的化學式為 Fe2O3，錯誤；故選：C。5．陜西西安咸新區(qū)，記者在一個植樹現(xiàn)場看到發(fā)放罐裝空氣。據(jù)介紹是秦嶺深處的富氧空氣，采用壓縮罐包裝。下列關于壓縮罐高氧空氣說法正確的是（ ）A．空氣被壓縮分子之間間隔減小B．空氣被壓縮分子本身發(fā)生變化C．空氣被壓縮分子停止運動D．空氣被壓縮分子變小【分析】在發(fā)生物理變化時，分子本身不變，變化的是分子之間的間隔。分子始終在不斷運動?！窘獯稹拷猓篈、空氣被壓縮分子之間間隔減小，故 A正確；B、發(fā)生物理變化時，分子本身不變，變化的是分子之間的間隔，故 B錯；C、分子始終在不斷運動，故 C錯；D、空氣被壓縮分子之間間隔變小，故 D錯。故選：A。6．下列關于實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）A．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口觀察到白煙B．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色的火焰C．木炭在高溫下還原氧化銅，固體由紅色逐漸變黑D．鎂條在空氣中燃燒會發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體【分析】A．根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性來分析；B．根據(jù)氧氣的化學性質來分析；C．根據(jù)木炭的化學性質來分析；D．根據(jù)鎂條燃燒的現(xiàn)象來分析?！窘獯稹拷猓篈．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶時，揮發(fā)出的氯化氫能和空氣中的水蒸氣結合形成酸霧，不是白煙，該選項說法不正確；B．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色的火焰，該選項說法正確；C．木炭在高溫下還原氧化銅生成銅，固體由黑色逐漸變紅，該選項說法不正確；D．鎂條在空氣中燃燒會發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，該選項說法不正確。故選：B。7．下列關于溶液說法正確的是（ ）A．將硫酸鈉和汽油放入水中，充分攪拌后都能形成溶液B．把30%的硝酸鉀溶液均分成兩份，每份溶液的溶質質量分數(shù)為 15%C．向20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽不再溶解D．配制100g10%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱量（或量取） 、溶解、裝瓶存放等步驟【分析】A、根據(jù)汽油難溶于水，進行分析判斷。B、根據(jù)溶液具有均一性，進行分析判斷。C、根據(jù)一種物質的飽和溶液還能溶解其它的溶質，進行分析判斷。D、根據(jù)配制溶質質量分數(shù)一定的溶液的基本步驟，進行分析判斷。【解答】解：A、汽油難溶于水，將汽油放入水中，充分攪拌后不能形成溶液，故選項說法錯誤。B、溶液具有均一性，把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質質量分數(shù)均為 30%，故選項說法錯誤。C、一種物質的飽和溶液還能溶解其它的溶質，向 20°C時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽能繼續(xù)溶解，故選項說法錯誤。D、配制 100gl0%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解、裝瓶存放，故選項說法正確。故選：D。8．2018年3月，國務院總理李克強在政府工作報告中強調： “堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”。各地積極行動，落實措施。下列做法錯誤的是（ ）A．積極推廣使用新能源公交車B．火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理C．禁止化石燃料的使用D．限制、禁止燃放煙花爆竹【分析】有利于保護空氣，減少污染的做法就是正確的，否則就是錯誤?！窘獯稹拷猓篈、積極推廣使用新能源公交車，可減少污染物排放，利于空氣凈化， A正確；B、火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理，可減少污染物的排放，利于空氣凈化， B正確；C、化石燃料是現(xiàn)代社會的主要能源，可減少使用，不能禁止化石燃料的使用， C錯誤；D、限制、禁止燃放煙花爆竹，可減少空氣污染，利于空氣凈化， D正確。故選：C。9．同學們通過一年來的化學學習，了解了一些物質的 “個性”，小真同學對物質“個性”認識錯誤的是（ ）A．氧氣有可燃性 B．濃硫酸有吸水性C．CO有毒性 D．石墨有導電性【分析】根據(jù)常見物質的性質，特別是特性來分析解答。【解答】解：A．氧氣具有助燃性，沒有可燃性，故錯誤；B．濃硫酸具有吸水性，故正確；C．一氧化碳具有毒性，故正確；D．石墨具有導電性，故正確。故選：A。10．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關于異黃酮的說法錯誤的是（ ）A．異黃酮是由分子構成的B．異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質量比為 15：10：2C．異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成D．異黃酮的相對分子質量為 222【分析】A．根據(jù)物質的結構來分析；B．根據(jù)化合物中各元素質量比 =各元素的相對原子質量×原子個數(shù)之比，進行解答；C．根據(jù)物質的組成來分析；D．根據(jù)相對分子質量的計算方法來分析?！窘獯稹拷猓篈．異黃酮是由分子構成的，故正確；B．異黃酮中C、H、O三種元素的質量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16，故錯誤；C．由化學式可知，異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成，故正確；D．異黃酮的相對分子質量為 12×15+1×10+16×2=222，故正確。故選：B。11．如圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是（ ）A．20℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相同B．甲物質溶解度大于乙物質溶解度C．30℃時，將40g甲物質加入50g水中，充分溶解后溶液的質量為 90gD．將20℃時兩種飽和溶液升溫至 30℃，溶液中溶質的質量分數(shù)都增大【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的?！窘獯稹拷猓篈、20℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相同，正確；B、比較溶解度大小，需要在一定的溫度下比較，錯誤；C、30℃時，甲的溶解度為 60g，故將40g甲物質加入50g水中，只能溶解 30g，充分溶解后溶液的質量為 80g，錯誤；D、將20℃時兩種飽和溶液升溫至 30℃，溶液的組成不變，溶質質量分數(shù)都不變，錯誤；故選：A。12．下列實驗能達到實驗目的是（ ）【分析】A、根據(jù)兩支試管中鐵銹接觸的條件，進行分析判斷。B、根據(jù)白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，進行分析判斷。C、欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量，該實驗一般要注意以下幾點：①裝置的氣密性好；②所用藥品必須是足量；③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度等。D、根據(jù)大燒杯中小燒杯內(nèi)的酚酞溶液變紅色，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；第二支試管中的鐵釘只能與水接觸；一段時間后，第一支試管中的鐵釘生銹；第兩支試管的鐵釘沒有生銹；無法確定生銹是否與水有關，不能用于探究鐵生銹條件，故選項實驗不能達到實驗目的。B、圖示中實驗白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，無法確定燃燒是否與氧氣有關，故選項實驗不能達到實驗目的。C、測定空氣中氧氣含量，應使用過量的紅磷，以完全消耗裝置內(nèi)的氧氣，否則測定結果偏小，故選項實驗不能達到實驗目的。D、一段時間后，大燒杯中小燒杯內(nèi)的酚酞溶液變紅色，而兩者沒有直接接觸，說明氨分子運動到了酚酞溶液中，故選項實驗能達到實驗目的。故選：D。13．某有機物在 9.6g氧氣中恰好完全燃燒，生成 8.8gCO2和5.4gH2O，下列說法正確的是（ ）A．該有機物只含碳、氫兩種元素B．該有機物中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素C．該有機物中一定含有碳、氫、氧三種元素D．無法確定【分析】根據(jù)質量守恒定律，由生成物可以初步確定該物質中含有碳元素和氫元素，由生成的二氧化碳和水中氧元素的質量和與氧氣的質量進行對比，從而確定該物質的組成元素?！窘獯稹拷猓河少|量守恒定律，反應前后元素種類不變，該物質中一定含有碳元素和氧元素。8.8gCO2中含有氧元素的質量為：8.8g× ×100%=6.4g，5.4gH2O中含有氧元素的質量為：5.4g× ×100%=4.8g，生成物8.8g二氧化碳和5.4g水中所含氧元素的質量和=6.4g+4.8g=11.2g，11.2g＞9.6g；該物質中含氧元素的質量為：11.2g﹣9.6g=1.6g，則該物質中一定含有碳、氫、氧三種元素。故選：C。14．化學趣味小組在學習了金屬的化學性質后，對金屬 R的活動性進行探究發(fā)現(xiàn)：將金屬 R放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生（該反應的化學方程式可表示為：R+2HCl2=RCl2+H2↑），將R放入ZnSO4溶液中無任何變化。下列化學方程式書寫錯誤的是（ ）A．R+MgSO4=RSO4+Mg B．R+CuSO4=RSO4+CuC．R+H2SO4=RSO4+H2↑D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R【分析】在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫；位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此根據(jù)能否發(fā)生反應，可確定三種金屬活動性由強到弱的順序。【解答】解：將金屬R放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明 R能與稀鹽酸反應，即活動性R＞H；由R+2HCl2=RCl2+H2↑可知，R在化合物中顯+2價；將R放入ZnSO溶液中無任何變化，說明Zn的金屬活動性比R強，即Zn＞R；4A、由于金屬活動性Mg＞Zn＞R，所以R不能與MgSO4反應，故錯誤；、由于金屬活動性＞＞，所以R能與CuSO4反應，化學方程式R+CuSO+Cu，BRHCu4=RSO4正確；C、由于金屬活動性 R＞H，所以R能與H2SO4反應，化學方程式 R+H2SO4=RSO4+H2↑，正確；D、由于金屬活動性Al＞Zn＞R，所以Al能與RSO4反應，化學方程式2A1+3RSO4=Al（2SO4）3+3R，正確。故選：A。15．提純是化學實驗常用的一種方法。除去如表混合物中的雜質，所選除雜試劑錯誤的是（）選項混合物（括號內(nèi)為雜質）除雜試劑ANaOH溶液（23）適量的氫氧化鈣溶液NaCOBCaO粉末（3）適量的稀鹽酸CaCOCCu粉（Fe）足量的稀硫酸DCuSO4溶液（H24）足量的氧化銅粉末SOA．AB．BC．CD．D【分析】根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質?！窘獯稹拷猓篈、Na2CO3能與適量的氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所選除雜試劑正確。B、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所選除雜試劑錯誤。C、Fe能與足量的稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀硫酸反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所選除雜試劑正確。D、H2SO4能與足量的氧化銅粉末反應生成硫酸銅和水， 能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所選除雜試劑正確。故選：B。六、填空題（本大題共 6個小題，每空2分，共40分）16．（8分）化學與人類生產(chǎn)、生活息息相關，現(xiàn)有以下物質（請選擇合適物質的序號填空）：①稀硫酸 ②甲烷③小蘇打 ④熟石灰（1）工業(yè)上通常用來除鐵銹的是 ① ；（2）生活中常用作焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是 ③ ；（3）可以用來做建筑材料的是 ④ ；（4）天然氣的主要成分是 ② 。【分析】分析生活應用中所需要物質具有的性質，結合所給物質的性質和用途，判斷與所列出用途相符合的物質?！窘獯稹拷猓海?）酸能與金屬氧化物反應，故用于除去鐵銹的是硫酸；鐵銹的主要成分是氧化鐵，與硫酸反應生成硫酸鐵和水；2）生活中常用作焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打碳酸鈉；3）常用作建筑材料的是熟石灰；4）天然氣的主要成分是甲烷。故答案為：（1）①；（2）③；（3）④；（4）②；17．（6分）化學在保證人類生存并不斷提高生活質量方面起著重要作用。（1）利用化學生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，以增加糧食的產(chǎn)量，下列肥料屬于復合肥的是 A．（）2．（PO）2A．KNO3BCONH2CK2SO4D．Ca34（2）鈦合金與人體具有很好的“相容性”，可以用來制造人造骨。鈦合金屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）（3）家庭里常常使用活性炭凈水器來凈化水，利用了活性炭的吸附性。【分析】（1）含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥；2）混合物是指由兩種或兩種以上物質組成的物質；（3）活性炭具有吸附性?！窘獯稹拷猓海?）A、KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復合肥；B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥；C、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥；D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥。故選：A。2）混合物是指由兩種或兩種以上物質組成的物質，鈦合金是指金屬鈦和其他物質的混合物；3）活性炭具有吸附性，吸附色素和異味，所以常使用活性炭凈水器來凈化水，利用了活性炭的吸附性。故答案為：（1）A；（2）混合物；（3）吸附。18．（10分）元素周期表是學習化學的重要工具。如圖是元素周期表中的一部分，請回答下列問題：（1）表中，①所示元素的名稱是 氮元素 ，相對分子質量最小的氧化物的化學式H2O 。2）X2﹣與Ar的核外電子排布相同，則X的元素符號是S，它處在元素周期表中第三周期；3）元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和變化規(guī)律，同族元素化學性質相似的原因是 最外層電子數(shù) 相同。【分析】相對分子質量最小的氧化物是水；原子核外電子層數(shù)是幾，在元素周期表中所處的周期就是幾；同族元素化學性質相似的原因是最外層電子數(shù)相同。【解答】解：（1）表中，①所示元素的名稱是氮元素，相對分子質量最小的氧化物是H2O。故填：氮元素；H2O。2）X2﹣與Ar的核外電子排布相同，說明X元素核外電子數(shù)是16，則X元素是硫元素，元素符號是S，硫元素核外電子層數(shù)是3，處在元素周期表中第三周期。故填：S；三。3）元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和變化規(guī)律，同族元素化學性質相似的原因是最外層電子數(shù)相同。故填：最外層電子數(shù)。19．（8分）分析、歸納、推理是學習化學的重要方法，請同學們根據(jù)下面微觀粒子反應（在水式溶液中進行反應，水分子已省略）示意圖，分析解決下列問題。（1）請根據(jù)圖 1、圖2、圖3任寫一個反應的化學方程式 NaOH+HCl═NaCl+H2O 。該反應屬于 復分解 反應（填基本反應類型）；（2）任選一個反應從微觀角度分析該反應的實質 在圖1中，反應的實質是氫離子與氫氧根離子結合生成了水分子 。（3）請你認真分析圖 1、圖2、圖3，從微觀角度說明該反應類型發(fā)生反應的實質 離子結合生成了生成了水或氣體或沉淀 ?！痉治觥浚?）根據(jù)圖示反應寫出反應的化學方程式，根據(jù)反應的特點分析反應的類型；2）根據(jù)微粒的變化分析反應的實質；3）根據(jù)圖示反應的特點分析復分解反應的實質。【解答】解：（1）在圖1中氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，反應的化學方程式是：NaOH+HCl═NaCl+H2O，該反應是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，屬于復分解反應；2）由微粒的變化可知，在圖1中該反應的實質是：氫離子與氫氧根離子結合生成了水分子。3）由圖1、圖2、圖3發(fā)生的反應可知，上述反應都屬于復分解反應，由微粒的變化可知，發(fā)生反應的實質是：離子結合生成了生成了水或氣體或沉淀。故答為：（1）NaOH+HCl═NaCl+H2O復分解；（2）氫離子與氫氧根離子結合生成了水分子；（3）離子結合生成了生成了水或氣體或沉淀。20．（4分）2018年5月23日至25日，第九屆中國衛(wèi)星導航年會在哈爾濱拉開帷幕，中海達、華大北斗等一批國內(nèi)企業(yè)先后發(fā)布了自主研發(fā)的北斗芯片產(chǎn)品。芯片的主要成分是硅，如圖是工業(yè)上以石英砂（SiO2）為主要原料制取純硅的種方法，請回答以下問題。（1）地殼中硅元素的含量僅次于 氧 元素；（2）寫出反應①的化學方程 SiO2+2C Si+2CO

；（3）反應②的基本反應類型是 置換反應 ；（4）尾氣氯化氫必須收集處理，不能排放到空氣中，請簡要說明原因

氯化氫會污染環(huán)境 。【分析】根據(jù)題干提供的信息進行分析解答，地殼中元素含量前五位是氧、硅、鋁、鐵和鈣；根據(jù)二氧化硅和碳在高溫下反應生成硅和一氧化碳書寫反應的化學方程式，根據(jù)化學反應的特點確定化學反應類型，根據(jù)氯化氫會污染環(huán)境解答?！窘獯稹拷猓海?）地殼中元素含量前五位是氧、硅、鋁、鐵和鈣，故地殼中硅元素的含量僅次于氧元 素，故填：氧；（2）反應①是二氧化硅和碳在高溫下反應生成硅和一氧化碳，該反應的化學方程為SiO2+2C

Si+2CO，故填：

SiO2+2C

Si+2CO；3）反應②是四氯化硅與氫氣高溫反應生成硅和氯化氫，的基本反應類型是置換反應；4）尾氣氯化氫必須收集處理，不能排放到空氣中，請簡要說明原因氯化氫會污染環(huán)境。七、實驗探究題（本題共 2個小題，每空2分，共24分）21．（12分）如圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置圖，請根據(jù)所給的裝置圖回答下列問題：（1）請寫出裝置圖A中標號①的儀器名稱：試管；（2）實驗室既能制取氧氣，也能制取二氧化碳的發(fā)生裝置為B（填字母代號），請寫出用該裝置制取二氧化碳的化學方程式CaCO+2HCl═CaCl+H↑。322O+CO23）實驗室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣（NH3的相對分子質量為17），請根據(jù)以上裝置圖選擇，在實驗室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置為AE（填字母代號）；（4）實驗室里通常用 MnO2與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣， 同時生成MnCl2和水，請寫出該反應的化學方程式MnO2+4HClMnCl2+2H22↑，如果用F裝置收集O+Cl氯氣（Cl2的相對分子質量為71），氣體應從b（填“a或”“b）”端管口通入?！痉治觥繐?jù)圖即可知道有關儀器的名稱，根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關進行分析解答即可?！窘獯稹拷猓海?）A中標號①的儀器是試管，故填：試管；（2）實驗室既能制取氧氣，也能制取二氧化碳的發(fā)生裝置為 B，用該裝置制取二氧化碳是碳酸鈣和鹽酸的反應，化學方程式為CaCO+2HCl═CaCl+H↑，故填：；322O+CO2BCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。（3）實驗室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取氨氣，是固體加熱型的反應，使用A裝置作為發(fā)生裝置，氨氣極易溶于水，密度小于空氣，故使用 E裝置收集氨氣，故填：AE；（4）實驗室里通常用 MnO2與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣， 同時生成MnCl2和水，該反應的化學方程式為 MnO2+4HCl MnCl2+2H2O+Cl2↑，如果用F裝置收集氯氣，氯氣的密度大于空氣，故氣體應從 b端管口通入，故填：MnO2+4HCl MnCl2+2H2O+Cl2↑；b。22．（16分）某實驗小組的同學在學習了鐵的冶煉后，想探究煉鐵高爐排放出的高爐氣體中含有污染環(huán)境的氣體有哪些，請我們共同參與探究并回答下列問題：【提出問題】高爐氣體中含有污染環(huán)境的氣體是什么？【作出猜想】猜想一：只有 CO；猜想二：只有SO2；猜想三：CO和SO2都有；【查閱資料】二氧化硫能使澄清石灰水變渾濁（與CO2相似），能使品紅溶液褪色，可被酸性高錳酸鉀溶液吸收?！緦嶒炋骄俊吭搶嶒炐〗M的同學組裝了如圖1裝置進行實驗。（1）甲同學在實驗中發(fā)現(xiàn)A中品紅溶液褪色，高