高中數(shù)學高考一輪復習一輪復習_第1頁
高中數(shù)學高考一輪復習一輪復習_第2頁
高中數(shù)學高考一輪復習一輪復習_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

課時作業(yè)(一)集合的概念與運算一、單項選擇題1.(2023·全國卷Ⅲ)已知集合A={1,2,3,5,7,11},B={x|3<x<15},則A∩B中元素的個數(shù)為()A.2B.3C.4D.5B[由題意可得A∩B={5,7,11},共有3個元素,故選B.]2.(2023·天津期末)設全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,4,6},B={1,4,7,8},則A∩(?UB)=()A.{4} B.{2,3,6}C.{2,3,7} D.{2,3,4,7}B[因為U={1,2,3,4,5,6,7,8},B={1,4,7,8},所以?UB={2,3,5,6}.因為A={2,3,4,6},所以A∩(?UB)={2,3,6},故選B.]3.已知集合A={x∈N*|x2-3x-4<0},則集合A的真子集有()A.7個B.8個C.15個D.16個A[∵集合A={x∈N*|x2-3x-4<0}={x∈N*|-1<x<4}={1,2,3},∴集合A中共有3個元素,∴真子集有23-1=7個.]4.(2023·湖南長沙長郡中學階段性檢測)設全集U=R,集合A={x|x2-x-6<0},B={x|y=1n(1-x)},則A∩(?UB)=()A.[1,3)B.(1,3]C.(1,3) D.(-2,1]A[A={x|x2-x-6<0}={x|-2<x<3},B={x|y=ln(1-x)}={x|x<1},所以A∩(?UB)={x|-2<x<3}∩{x|x≥1}={x|1≤x<3},故選A.]5.已知集合A={x∈N|x2≤1},集合B={x∈Z|-1≤x≤3},是圖中陰影部分表示的集合是()A.[1,3] B.(1,3]C.{-1,2,3} D.{-1,0,2,3}C[因為A={x∈N|x2≤1}={x∈N|-1≤x≤1}={0,1},B={x∈Z|-1≤x≤3}={-1,0,1,2,3},圖中陰影部分表示的集合為(?RA)∩B,?RA={x|x≠0且x≠1},所以(?RA)∩B={-1,2,3},故選C.]6.(2023·武昌區(qū)高三調(diào)研)已知集合A={x|x2-x-2<0},B={x|a-2<x<a},若A∩B={x|-1<x<0},則A∪B=()A.(-1,2) B.(0,2)C.(-2,1) D.(-2,2)D[由x2-x-2<0得-1<x<2,即A={x|-1<x<2},因為B={x|a-2<x<a},A∩B={x|-1<x<0},所以B={x|-2<x<0},所以A∪B=(-2,2),故選D.]7.設集合A={a-1,a+1},B={1,2},C={2,3},若A∩B=?,且A∩C≠?,則a=()A.1或3B.2或4C.0D.4D[因為A∩B=?,且A∩C≠?,所以3∈A.若a-1=3,則a=4,此時A={3,5},符合要求.若a+1=3,則a=2,此時A={1,3},A∩B={1},不符合題意,舍去,故選D.]8.設常數(shù)a∈R,集合A={x|(x-1)(x-a)≥0},B={x|x≥a-1},若A∪B=R,則a的取值范圍為()A.(-∞,2)B.(-∞,2]C.(2,+∞) D.[2,+∞)B[集合A討論后利用數(shù)軸可知eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a≥1,,a-1≤1))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a≤1,,a-1≤a)),解得1≤a≤2或a≤1,即a≤2.故選B.]二、多項選擇題9.設集合M={x|y=ln(x+3)},N={x|x≥2},則()A.M=N B.M?NC.N?M D.?RM∩N=?CD[由x+3>0得x>-3,所以M={x|x>-3},所以N?M.]10.已知集合A={(x,y)|y=x3},B={(x,y)|y=x},則A∩B的元素有()A.(0,0) B.3C.(1,1) D.(-1,-1)ACD[由eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y=x3,y=x)),解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=0,y=0))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1,y=1))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-1,y=-1)),所以A∩B={(0,0),(1,1),(-1,-1)},故選ACD.]11.已知全集U,集合M={x|-3≤x<4},N={x|x2-2x-8≤0},則()A.M∪N={x|-3≤x<4}B.M∩N={x|-2≤x<4}C.(?UM)∪N=(-∞,-3)∪[-2,+∞)D.M∩(?UN)=(-3,-2)BCD[由x2-2x-8≤0,得-2≤x≤4,所以N={x|-2≤x≤4},則M∪N={x|-3≤x≤4},A錯誤;M∩N={x|-2≤x<4},B正確;由于?UM=(-∞,-3)∪[4,+∞),故(?UM)∪N=(-∞,-3)∪[-2,+∞),C正確;由于?UN=(-∞,-2)∪(4,+∞),故M∩(?UN)=(-3,-2),D正確.故選BCD.]12.(創(chuàng)新型)(2023·海南海口月考)設S為實數(shù)集R的非空子集.若對任意x,y∈S,都有x+y,x-y,xy∈S,則稱S為封閉集.下列命題正確的是()A.自然數(shù)集N為封閉集B.整數(shù)集Z為封閉集C.集合S={a+beq\r(2)|a,b為整數(shù)}為封閉集D.若S為封閉集,且1∈S,則S一定為無限集BCD[對于A項,自然數(shù)集N不是封閉集,如2,3∈N,但2-3=-1?N,故A項錯誤;對于B項,因為任意兩個整數(shù)的和、差、積仍然是整數(shù),所以整數(shù)集是封閉集,故B項正確;對于C項,設x=a1+b1eq\r(2),y=a2+b2eq\r(2),a1,a2,b2,b2∈Z,則x+y=a1+a2+(b1+b2)eq\r(2)∈S,x-y=a1-a2+(b1-b2)eq\r(2)∈S,xy=(a1+b1eq\r(2))·(a2+b2eq\r(2))=(a1a2+2b1b2)+(a1b2+a2b1)eq\r(2)∈S,所以集合S={a+beq\r(2)|a,b為整數(shù)}為封閉集,故C項正確;對于D項,若S為封閉集,且1∈S,則1+1=2∈S,1-1=0∈S,因此0-1=-1∈S,以此類推,所有整數(shù)都屬于S,而整數(shù)有無數(shù)個,所以S一定為無限集,故D項正確.故選BCD項.]三、填空題13.設全集S={1,2,3,4},且A={x∈S|x2-5x+m=0},若?SA={2,3},則m=________.解析:因為S={1,2,3,4},?SA={2,3},所以A={1,4},即1,4是方程x2-5x+m=0的兩根,由根與系數(shù)的關系可得m=1×4=4.答案:414.(2023·北京石景山聯(lián)考)某班50名同學中,參加數(shù)學課外興趣小組的有26人,參加物理課外興趣小組的有20人,兩者都參加的有8人,則參加數(shù)學或物理興趣小組的同學至少有________人.解析:其Venn圖如下:集合A,B表示參加數(shù)學,物理小組的人數(shù)則參加數(shù)學或物理興趣小組的同學至少有26-8+8+20-8=38人。答案:3815.(開放型)若一數(shù)集的任一元素的倒數(shù)仍在該集合中,則稱該數(shù)集為可倒數(shù)集,則集合A={-1,1,2}______(填“是”或“不是”)可倒數(shù)集.試寫出一個含三個元素的可倒數(shù)集________(答案不唯一).解析:由于2的倒數(shù)eq\f(1,2)不在集合A中,故集合A不是可倒數(shù)集.若一個元素a∈A,則eq\f(1,a)∈A.若集合中有三個元素,故必有一個元素a=eq\f(1,a),即a=±1,故可取的集合有eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(1,2,\f(1,2))),eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-1,3,\f(1,3)))等.答案:不是;eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(1,2,\f(1,2)))16.(創(chuàng)新型)當兩個集合中一個集合為另一集合的子集時,稱這兩個集合構(gòu)成“全食”;當兩個集合有公共元素,但互不為對方子集時,稱這兩個集合構(gòu)成“偏食”.對于集合A=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-1,\f(1,2),1)),B={x|ax2=1,a≥0},若A與B構(gòu)成“全食”或構(gòu)成“偏食”,則a的取值集合為________.解析:∵B={x|ax2=1,a≥0},∴當a=0時,B為空集,此時滿足B?A,∴集合A與B構(gòu)成“全食”;若a>0,則B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(a)),-\f(1,\r(a)))).由題意知eq\f(1,\r(a))=1或eq\

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論