高中化學(xué)人教版第三章金屬及其化合物單元測試 方程式落實(shí)練習(xí)_第1頁
高中化學(xué)人教版第三章金屬及其化合物單元測試 方程式落實(shí)練習(xí)_第2頁
高中化學(xué)人教版第三章金屬及其化合物單元測試 方程式落實(shí)練習(xí)_第3頁
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文檔簡介

在具體的情境中,通過練習(xí)落實(shí)化學(xué)方程式。金屬及其化合物方程式落實(shí)練習(xí)在具體的情境中,通過練習(xí)落實(shí)化學(xué)方程式。1.金屬鈉的保存方法是。如把金屬鈉放置在空氣中最終會(huì)變?yōu)閷懗錾婕暗降幕瘜W(xué)方程式:學(xué)生可以在習(xí)題中學(xué)生可以在習(xí)題中構(gòu)建概念圖2.Al和Na的單質(zhì)同時(shí)加入到一定量的水中,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)既無沉淀生成又無固體殘留物存在,請(qǐng)用兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式表示其變化:(1),(2)。3.取黃豆粒大小的一塊金屬鈉,用濾紙擦干其表面的煤油,然后加入到硫酸銅溶液中溶液中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;涉及到的化學(xué)方程式是4.在鋁質(zhì)易拉罐中收集滿CO2氣體,然后在其中倒入10mL濃NaOH溶液,并迅速用膠帶將易拉罐口封住,能夠觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是易拉罐突然變癟了,可經(jīng)過一段時(shí)間之后,又可以觀察到的現(xiàn)象是。試解釋易拉罐變癟的原因;并解釋后一現(xiàn)象的原因。寫出反應(yīng)過程中的兩個(gè)離子方程式:;。5.將Na2O2投入FeCl2溶液中,可觀察到的現(xiàn)象是A.生成白色沉淀、有氣泡產(chǎn)生 B.生成紅褐色沉淀、有氣泡產(chǎn)生 此題有一定難度可以幫助學(xué)生開闊思路,作為提高練習(xí)C.生成淺綠色沉淀、有氣泡產(chǎn)生D.生成黑色沉淀,有氣泡產(chǎn)生此題有一定難度可以幫助學(xué)生開闊思路,作為提高練習(xí)寫出相關(guān)的方程式:在實(shí)驗(yàn)的除雜情境中落實(shí)化學(xué)方程式離子方程式。6.(1)除去Na2CO3粉末中混入的NaHCO3雜質(zhì)用在實(shí)驗(yàn)的除雜情境中落實(shí)化學(xué)方程式離子方程式?;瘜W(xué)方程式為.(2)除去Na2CO3溶液中的NaHCO3雜質(zhì)用的試劑是,離子方程式為.(3)除去混入NaCl溶液中少量NaHCO3雜質(zhì)的試劑是,離子方程式為.(4)有兩包白色粉末,只知分別是K2CO3和NaHCO3,請(qǐng)你盡可能多的寫出鑒別方法?。。。7.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(寫出反應(yīng)方程式,能寫離子方程式的離子方程式表示)。(1)銅粉中混有鐵粉(2)鐵粉中混有鋁粉(3)FeCl3溶液混有FeCl2(4)FeCl2溶液混有FeCl3(5)Fe2O3中混有Fe(OH)3(6)Fe2O3中混有Al2O3(7)Fe(OH)3中混有Al(OH)3(8)為除去硫酸亞鐵溶液中硫酸銅、硫酸鐵雜質(zhì),應(yīng)該加入的物質(zhì) A.鋅粉 B.鎂粉 C.鐵粉 D.鋁粉離子方程式為.8.Al2O3常用作催化劑,工業(yè)上是向Al2(SO4)3溶液中加入氨水,再將生成的沉淀脫水制得。在工業(yè)生產(chǎn)情境中落實(shí)化學(xué)方程式離子方程式。(1)生產(chǎn)過程涉及主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為在工業(yè)生產(chǎn)情境中落實(shí)化學(xué)方程式離子方程式。。(2)生產(chǎn)過程中用氨水,而不用NaOH溶液的原因是(結(jié)合離子方程式說明)。9.紅熱的鐵與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng):。該反應(yīng)中氧化劑是_________(填化學(xué)式,下同),還原劑是_________。若消耗了molFe,則生成標(biāo)況下的______LH2,轉(zhuǎn)移電子mol。10-13在推斷題目中,通過把具體的習(xí)題情景納入物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系體系,深化落實(shí)化學(xué)方程式。10.A、B、C、D四種化合物,其中A、C、D焰色反應(yīng)均為黃色,而B的焰色反應(yīng)為紫色,A、C和鹽酸反應(yīng)均得到D,將固體C加熱可得到A,若在A的溶液中通入一種無色無味氣體,又可制得C,若B的溶液滴加到硫酸亞鐵溶液會(huì)先后出現(xiàn)白色沉淀→灰綠色沉淀→紅褐色沉淀E。10-13在推斷題目中,通過把具體的習(xí)題情景納入物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系體系,深化落實(shí)化學(xué)方程式。試推斷A:________、B:________、C:_________、D:_________、E:寫出下列方程式A和鹽酸反應(yīng)C和鹽酸反應(yīng)將固體C加熱A的溶液中通入一種無色無味氣體,又可制得CB的溶液滴加到硫酸亞鐵溶液會(huì)先后出現(xiàn)白色沉淀→灰綠色沉淀→紅褐色沉淀E。11.淺黃色粉末A跟無色液體B反應(yīng)有無色氣體C產(chǎn)生,金屬D在C中燃燒可生成A,D跟B反應(yīng)放出氣體E,E和C又化合為B。從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷(用化學(xué)式填空):A,B,C,D,E,F(xiàn).A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為,此反應(yīng)中是氧化劑,是還原劑。12.某工業(yè)廢液里含有FeCl2、CuCl2和FeCl3。為回收銅并得到純凈的FeCl3溶液,下面是綜合利用的主要流程:

(1)方框內(nèi)物質(zhì)A和B的化學(xué)式:A,B。

(2)根據(jù)圖示第①步的有關(guān)離子方程式為。

(3)第②步的化學(xué)方程式為13.已知有以下物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化試回答:(1)寫出B的化學(xué)式 ,D的化學(xué)式 。(2)寫出由E轉(zhuǎn)變成F的化學(xué)方程式 。(3)檢驗(yàn)G溶液中陽離子的方法 向G溶液加入A的有關(guān)離子反應(yīng)方程式

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