高考圖文轉(zhuǎn)換命題分析和前4試題解析徽標(biāo)、結(jié)構(gòu)類分析_第1頁
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文檔簡介

圖文轉(zhuǎn)換考情回顧鑒往知來新課標(biāo)高考語文全國卷年份語言文字運(yùn)用題型——(16、17題)10年仿句補(bǔ)寫句子11年仿句長句變短句12年仿句補(bǔ)寫句子13年圖文轉(zhuǎn)換(徽標(biāo))補(bǔ)寫句子14年圖文轉(zhuǎn)換(活動(dòng)構(gòu)思框架)補(bǔ)寫句子15年圖文轉(zhuǎn)換(徽標(biāo))補(bǔ)寫句子16年圖文轉(zhuǎn)換(活動(dòng)構(gòu)思框架)補(bǔ)寫句子2017年考點(diǎn)闡釋考綱要求“圖文轉(zhuǎn)換”非單獨(dú)考點(diǎn),但近幾年課標(biāo)卷年年設(shè)題考查??键c(diǎn)闡釋高考語文要求考查考生識(shí)記、理解、分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)、表達(dá)應(yīng)用和探究的能力,“圖文轉(zhuǎn)換”則是把這六種能力綜合起來考查,其載體為“表格”“圖畫”,核心為“轉(zhuǎn)換”。這類題目綜合性、技巧性強(qiáng),具有創(chuàng)新特色??记橛^察“圖文轉(zhuǎn)換”題型熱度很高。雖然近三年課標(biāo)卷選材年年變,如2013、2015年考查了徽標(biāo)、2014/206年考查了構(gòu)思框架圖、但是考查形式一直保持穩(wěn)定,仍是考查把漫畫、徽標(biāo)、圖表等轉(zhuǎn)化為文字,考查方向也一直集中在描述圖案內(nèi)容、揭示圖案寓意等方面?;諛?biāo)類、結(jié)構(gòu)類圖文轉(zhuǎn)換解題思路:參考第38-39頁一、真題再現(xiàn)

——根據(jù)示例,了解考點(diǎn)從示例中找出圖文轉(zhuǎn)換的對(duì)應(yīng)考點(diǎn)、考查內(nèi)容和考查形式參考答案:中心的山和水代表人類賴以生存的環(huán)境,外圍十個(gè)環(huán)環(huán)環(huán)緊扣,表示公眾齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境(2013年新課標(biāo)Ⅰ)下面是我國頒布的“中國環(huán)境標(biāo)志”,請(qǐng)寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過70個(gè)字。(5分)

(示例)圖標(biāo)由水滴、手掌和圓形組成。圓形代表地球,象征節(jié)水能保護(hù)地球生態(tài);手掌托著水滴,象征人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手掌又像一條河流,象征滴水成河。(5分。答出三個(gè)構(gòu)圖要素,給I分;每答出一種寓意給1分;語句通順,給1分。

意思答對(duì)即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。)(2013年新課標(biāo)Ⅱ)下面是我國的“國家節(jié)水標(biāo)志”,請(qǐng)寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過70個(gè)字。(5分)【試題答案】本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查資料,了解瑤族概況,備好所需行裝;考察期間的主要活動(dòng)有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼,每人需寫日記,記錄考察情況。

(內(nèi)容完整,給1分;歸屬得當(dāng),給1分;表述準(zhǔn)確,給2分;語言連貫,給2分。總數(shù)超出要去,酌情扣分)(2014新課標(biāo)卷Ⅰ)17.下面是某中學(xué)暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過75個(gè)字。(6分)【試題考點(diǎn)】圖文轉(zhuǎn)換【試題解析】一要審清試題要求,即根據(jù)初步構(gòu)思框架構(gòu)思一段話;二是充分利用試題材料,將其體現(xiàn)在語段中;三是注意準(zhǔn)確、連貫的要求。圖片中的瑤族村三日行考察重要包括兩大方面:一是去前的“準(zhǔn)備”——查閱資料了解瑤族的情況和準(zhǔn)備好考察行裝;二是到達(dá)之后的“實(shí)施”過程——四處參觀、進(jìn)行訪談、舉行聯(lián)誼活動(dòng)和寫好考察日記。將這些信息有條理地連貫起來即可?!敬鸢浮窟@次春游活動(dòng),以班級(jí)為單位開展游藝活動(dòng)和美食評(píng)比,人人都要參加,全班級(jí)分為五組,每組由組長協(xié)調(diào),做好物品準(zhǔn)備。(2014新課標(biāo)卷II)17.下面是某班級(jí)春游活動(dòng)的構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過75個(gè)字。(6分〉【解析】題目要求將這些內(nèi)容組成一段話,而且不能超過75個(gè)字。組織答案時(shí)應(yīng)先指出這是一次春游活動(dòng),然后講春游所開展的活動(dòng)及要求,最后講各組的具體情形。考點(diǎn)定位:此題考點(diǎn)為語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。答案:畫面中心是橢圓形的地球,畫面右側(cè)是一直手正在拒絕和防止來自外部的污染,保護(hù)著畫面左邊的三條魚,整幅圖寓意保護(hù)水環(huán)境,表達(dá)了人類保護(hù)地球水環(huán)境的堅(jiān)定決心。(2015新課標(biāo)I)下面是中國郵政為保護(hù)地球水環(huán)境發(fā)型的郵票中的主題圖書,請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過80個(gè)字。(6分)解析:首先要對(duì)圖片進(jìn)行客觀描述,即按照一定的方位順序說說構(gòu)圖要素;然后結(jié)合圖形說每一部分的寓意;最后結(jié)合題目和圖片的主題對(duì)整幅圖的寓意進(jìn)行一個(gè)說明解釋。(2015新課標(biāo)II)下面是聯(lián)合國發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形,請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過85個(gè)字。(6分)答案:圖像由橄欖枝和多面旗幟組成,這些旗幟又巧妙地構(gòu)成一只飛翔的鴿子,旗幟代表不同國家,鴿子代表和平,飛鴿銜著橄欖枝,強(qiáng)化了和平寓意,整個(gè)圖形表示各國應(yīng)齊心協(xié)力,維護(hù)和平。分析:解答此題,需要看懂圖標(biāo),明白圖表中各種元素所代表的的意思。2016年高考新課標(biāo)Ⅰ卷】下面是某?!爸腥A文化體驗(yàn)”計(jì)劃的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過85個(gè)字。(6分)【答案】示例:本次“中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃開設(shè)旗袍、圍棋、國畫三個(gè)講座,并開展三項(xiàng)活動(dòng):利用體育課體驗(yàn)太極拳,利用手工課體驗(yàn)中國結(jié)和剪紙藝術(shù),年終舉行進(jìn)行太極拳表演和作品展示。識(shí)圖表,源信息——分層次,找關(guān)聯(lián)——作歸納,精表達(dá)?!?016年高考新課標(biāo)Ⅱ卷】下面是某校團(tuán)委“中國夢演講賽”工作的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容得當(dāng),表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過85個(gè)字。(6分)【答案】示例:“中國夢演講賽”擬于5月4日舉行,賽事需要組織和宣傳。組織工作需要聯(lián)系報(bào)告廳,選拔20名參賽者,最后評(píng)出6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);宣傳工作包括出海報(bào)、組稿,并在學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)報(bào)道?!究键c(diǎn)定位】語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!炯记牲c(diǎn)撥】解答本題要注意如下問題:1.看清楚題目要求,明確陳述對(duì)象是什么。比如本題,陳述的對(duì)象是“中國夢演講賽”。2.把握概念間的關(guān)系:方框里的詞語屬于關(guān)鍵概念,是流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。(不能遺漏)帶箭頭的橫線展示著事件發(fā)展的趨勢或動(dòng)作行為的走向。橫線上的詞語,屬于概念間(環(huán)節(jié)間)發(fā)生關(guān)系的方式,起過渡和連貫作用。3.分析幾個(gè)概念在整個(gè)事件或行為過程中的地位及作用,分析其間的關(guān)系,看是否屬于因果、條件、遞進(jìn)、并列、轉(zhuǎn)折、承接等【2016年高考新課標(biāo)Ⅲ卷卷】下面是某高中舉辦迎新生晩會(huì)的構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過80個(gè)字。(6分)

【答案】本次迎新生晚會(huì)由高二、高三同學(xué)排練演出節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容以反映中學(xué)生學(xué)習(xí)生活為主,形式不限。要提前通知各年級(jí)并動(dòng)員相關(guān)同學(xué)積極參加,演出后進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。【考點(diǎn)定位】語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。【名師點(diǎn)睛】本題屬于圖文轉(zhuǎn)換中的圖示題,是課標(biāo)卷的??碱}型,指向明確,難度適中。此類題目解答時(shí)首先應(yīng)審清題干,勾畫出要點(diǎn);然后解讀圖示,確定起點(diǎn)順序,理清圖表中有哪些內(nèi)容,可分為幾部分,然后逐一用文字表述出來。表達(dá)時(shí)要注意準(zhǔn)

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