2023年新版人教版七年級(jí)生物上冊(cè)復(fù)習(xí)資料教案

2023篇一：2023七年級(jí)上冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)致同學(xué)們1、生物學(xué)〔定義〕：爭(zhēng)論生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。2、生物學(xué)爭(zhēng)論對(duì)象：植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、病毒等生物，以及它們與環(huán)境的關(guān)系，1、科學(xué)探究的根本方法之一：觀(guān)看2、生物的特征：①生物的生活需要養(yǎng)分〔綠色植物通過(guò)光合作用制造自身所需要的養(yǎng)分物質(zhì)；動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，只能直接或間接以植物為食〕②生物能進(jìn)展呼吸〔如鯨副處水面換氣〕③生物能排解體內(nèi)產(chǎn)生的廢物〔如人出汗，植物的落葉等〕④生物能對(duì)外界刺激作出反響〔如含羞草對(duì)刺激作出反響〕⑤生物能生長(zhǎng)和生殖〔如種子萌發(fā)、破殼而出幼鱷等生物都能由小長(zhǎng)大，到肯定階段開(kāi)頭生殖下一代〕⑥生物都有遺傳很變異的特性〔如“種豆得豆”是遺傳、“一母生九子，九子各不同”是變異現(xiàn)象〕⑦除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的3、科學(xué)探究的常用方法之一：調(diào)查▲調(diào)查的一般方法步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)展整理、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告▲生物的分類(lèi)依據(jù)形態(tài)構(gòu)造分：動(dòng)物、植物、其他生物依據(jù)生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物依據(jù)用途分：作物、家禽、家畜、寵物1、生物圈〔定義〕：地球上全部的生物與其環(huán)境的總和。生活環(huán)境：生物的生存空間和它四周的各種影響因素。2、生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素。分類(lèi)：①非生物因素―陽(yáng)光、空氣、溫度、水、土壤性質(zhì)等②生物因素 影響某種生物生活的其他生物。3、探究問(wèn)題的一般過(guò)程：①提出問(wèn)題②作出假設(shè)③制定打算④實(shí)施打算⑤得出結(jié)論⑥爭(zhēng)論和溝通。4、光對(duì)鼠婦生活影響比照試驗(yàn)幾點(diǎn)留意事項(xiàng):①試驗(yàn)完畢后把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中②比照試驗(yàn)：在爭(zhēng)論一種條件對(duì)爭(zhēng)論對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)展的除了這種條件不同以外，其他條件都一樣的試驗(yàn)。比照1105、生物與生物之間關(guān)系捕食關(guān)系〔兔以某些植物為食，狼以兔為食〕競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系〔水稻和田中雜草爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分等〕合作關(guān)系〔螞蟻、蜜蜂等群體生活的昆蟲(chóng)〕寄生關(guān)系〔蛔蟲(chóng)、豬肉絳蟲(chóng)等寄生在人和其他動(dòng)物的體內(nèi)〕6、生物與環(huán)境之間的關(guān)系；生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響和轉(zhuǎn)變著環(huán)境?！飳?duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19-1-生物對(duì)環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)整空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)整土壤肥力、動(dòng)物糞便改進(jìn)土壤、蚯蚓松土7、生態(tài)系統(tǒng)：在肯定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。8、生態(tài)系統(tǒng)組成：⑴非生物局部：陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤等生產(chǎn)者―植物消費(fèi)者―動(dòng)物〔直接或間接以植物為食〕分解者――細(xì)菌、真菌等微生物▲假設(shè)將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的全部生物分別稱(chēng)重，在一般狀況下數(shù)量做大的應(yīng)當(dāng)是生產(chǎn)者。9、食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀構(gòu)造。食物網(wǎng)：一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，彼此穿插連接。食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物。養(yǎng)分級(jí)越高，生物數(shù)量越少；養(yǎng)分級(jí)越高，有毒物質(zhì)沿食物鏈積存〔富集〕。10、物質(zhì)和能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流淌。能量流淌:單向流淌、逐級(jí)遞減物質(zhì)循環(huán):全球性、反復(fù)消滅、循環(huán)運(yùn)動(dòng)11、食物鏈中養(yǎng)分級(jí)別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積存得越多。12、一般狀況下，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的自動(dòng)調(diào)整力量，但這種調(diào)整力量是有肯定限度的。生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。從總體看，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，植物多于草食動(dòng)物，草食動(dòng)物多于肉食動(dòng)物。13、生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類(lèi)和數(shù)量越多，食物鏈和食物網(wǎng)越簡(jiǎn)單，自動(dòng)調(diào)整力量就越強(qiáng)。〔如：森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)整力量強(qiáng)〕例如：在草原上人工種草，為了防止鳥(niǎo)吃草籽，用網(wǎng)把試驗(yàn)區(qū)罩上，結(jié)果覺(jué)察，網(wǎng)罩內(nèi)的草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光，而未加網(wǎng)罩的地方，草反而生長(zhǎng)良好。緣由是：食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)。包括大氣圈的底部，水圈的大部和巖石圈的外表。大氣圈的底部：可150石圈的外表：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”▲生物圈為生物的生存供給了根本條件：養(yǎng)分物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，適宜的溫度和肯定的生存空間15、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)分類(lèi)：森林生態(tài)系統(tǒng)〔“綠色水庫(kù)”“地球之肺”之稱(chēng)〕草原生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)〔以沼澤為代表，有“地球之腎”之稱(chēng)〕淡水生態(tài)系統(tǒng)人工生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)▲16、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是全部生物共同的家園。生-2-14101020物的生存依靠于環(huán)境，以各種方式適應(yīng)環(huán)境，影響環(huán)境。1、光學(xué)顯微鏡，其構(gòu)造及各部件功能：目鏡〔越短放大倍數(shù)越大〕物鏡〔越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大〕、鏡筒、轉(zhuǎn)換器〔安放和調(diào)換物鏡〕、載物臺(tái)、壓片夾、通光孔〔光線(xiàn)通過(guò)〕、遮光器〔有大小不等光圈，調(diào)整光線(xiàn)強(qiáng)弱〕、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋〔調(diào)焦距，順流而下，逆流而上，前者升降幅度大，后者升降幅度小〕轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升。反光鏡〔有平面鏡和凹面鏡兩面，調(diào)整光線(xiàn)亮度〕、鏡臂、鏡柱、鏡座。2、顯微鏡使用步驟：①取鏡和安放②對(duì)光③觀(guān)看④收鏡3、顯微鏡成像時(shí)間的的途徑：光線(xiàn)→反光鏡→遮光器→通光孔→標(biāo)本〔薄而透亮〕→物鏡→鏡筒→目鏡→眼4、從目鏡內(nèi)看到物像是倒像，上下顛倒、左右相反。放大倍數(shù)為目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。放大倍數(shù)越大，視野中的細(xì)胞數(shù)目越少，體積越大，視野較暗。光線(xiàn)較弱時(shí)，用大光圈和凹面鏡，光線(xiàn)較強(qiáng)時(shí)，用小光圈和平面鏡。物像移動(dòng)的方向和移動(dòng)玻片標(biāo)本的方向之間的關(guān)系：方向相反〔即偏哪就向哪移〕。載玻片上寫(xiě)著‘上下’，視野里看到的方法：把寫(xiě)著‘上下’的紙片左旋〔或右旋〕1800。5、玻片標(biāo)本分類(lèi)，〔1〕依據(jù)材料分：①切片②涂片③裝片，格外微小的片〔2〕按保存時(shí)間分：①臨時(shí)玻片②永久玻片生物可直接做成裝。▲切片、涂片、裝片的區(qū)分P421、玻片標(biāo)本的制作，需要載玻片〔托載標(biāo)本的玻璃片〕和蓋玻片〔掩蓋標(biāo)本的玻璃片〕6、制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟：①擦②滴：用滴管在載玻片中心滴一滴清水③撕④展：⑤蓋：蓋上蓋玻片，從水滴一邊漸漸放下，防止產(chǎn)生氣泡⑥染：把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)⑦吸洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作：預(yù)備〔擦干凈、滴清水〕；制作〔撕下內(nèi)表皮、展平；蓋蓋玻片〕；染色〔滴碘液、吸水〕染色：使細(xì)胞構(gòu)造更清楚，但影響活細(xì)胞的生物活性，甚至使活細(xì)胞死亡；觀(guān)看活的細(xì)胞及其生物活性時(shí)不應(yīng)染色。7、植物細(xì)胞構(gòu)造及功能：細(xì)胞壁:保護(hù)和支持，細(xì)胞膜:保護(hù)并掌握物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞核:內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA〔脫氧核糖核酸〕，掌握著生物的發(fā)育和遺傳。葉綠體:能量裝換器，將光能→化學(xué)能，貯存在有機(jī)物中，進(jìn)展光合作用的場(chǎng)所.細(xì)胞質(zhì)：緩緩流淌，與外界進(jìn)展物質(zhì)交換。液泡：含細(xì)胞液，其內(nèi)溶解有多種物質(zhì)和色素。線(xiàn)粒體：能量裝換器，分解有機(jī)物將化學(xué)能釋放出來(lái)，呼吸作用場(chǎng)所,為生命活動(dòng)供給能量。留意：〔1〕植物細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁，在光學(xué)顯微鏡下看不到的局部是細(xì)胞膜〔2〕西瓜汁在生物學(xué)上被稱(chēng)為細(xì)胞液，存在于液泡中?！?〕不是全部綠色植物細(xì)胞中都有葉綠體，只有綠色局部的細(xì)胞含有葉綠體。〔4〕給細(xì)胞染色中，染色最深的是細(xì)胞核8、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片：①擦②滴：把載玻片放在試驗(yàn)0.9%的生理鹽水〔在這樣的生理鹽水中，動(dòng)物細(xì)胞形態(tài)、功能可保持正常。〕③刮：用涼開(kāi)水把口漱凈。用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下，牙簽上就附著了一些碎-3-屑。④涂⑤蓋⑥染⑦吸人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作：預(yù)備〔擦干凈、滴生理鹽水〕；制作〔刮幾下、涂抹；蓋蓋玻片〕；染色〔滴碘液、吸水〕9、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞構(gòu)造：①一樣點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體②不同點(diǎn)：綠色植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體10、細(xì)胞中的物質(zhì)可以分成兩類(lèi)〔1〕無(wú)機(jī)物：包含有水、無(wú)機(jī)鹽、氧〔2〕有機(jī)物〔大分子，一般含有碳可燃燒〕包含有糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸。留意：小麥燃燒試驗(yàn)，燒掉物質(zhì)是有機(jī)物，剩下灰燼是無(wú)機(jī)鹽。12、細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。▲細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量細(xì)胞是構(gòu)成生物體的構(gòu)造和功能根本單位。細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生細(xì)胞?！?xì)胞的掌握中心是細(xì)胞核▲細(xì)胞核中的遺傳信息的載體――DNA，DNADNA的片斷▲DNA完全不同。同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持肯定?！旧w簡(jiǎn)潔被堿性染料染成深色。染色體數(shù)量要保持恒定，否則會(huì)有嚴(yán)峻的遺傳病▲細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生細(xì)胞▲生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)1、生物體由小長(zhǎng)大，細(xì)胞的變化有：細(xì)胞的生長(zhǎng)〔體積由小長(zhǎng)大〕、分裂〔一個(gè)分裂成兩個(gè)，數(shù)目增多〕和分化〔形態(tài)功能變化，產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群〕。▲生命的開(kāi)端---受精卵2、細(xì)胞分裂的步驟:①細(xì)胞核一分為二②細(xì)胞質(zhì)分成兩份③形成的細(xì)胞膜(植物細(xì)胞還形成的細(xì)胞壁〕。染色體是由DNA質(zhì)組成的。DNA物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁。動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜漸漸內(nèi)陷，便形成兩個(gè)細(xì)胞3、細(xì)胞分裂過(guò)程染色體經(jīng)受：〔1〕復(fù)制加倍〔2〕平均安排。4、細(xì)胞分裂染色體變化的意義：①、完成了遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分②、使遺傳物質(zhì)能準(zhǔn)確無(wú)誤地從上一代細(xì)胞傳給下一代細(xì)胞。③、保證了生物物種正常、穩(wěn)定地連續(xù)。5、癌細(xì)胞最初是由正常細(xì)胞變化而來(lái)，其特點(diǎn)：①分裂速度快，②簡(jiǎn)潔轉(zhuǎn)移。②遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)變。6、起初產(chǎn)生的細(xì)胞在形態(tài)、構(gòu)造方面都很相像,并且都具有分裂力量。后來(lái)在發(fā)育過(guò)程中，它們?cè)谛螒B(tài)、構(gòu)造上漸漸發(fā)生了變化，這個(gè)過(guò)程叫細(xì)胞分化。每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相像、構(gòu)造、功能一樣的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成，這樣的細(xì)胞群叫組織。7、人體的根本組織及功能：上皮組織〔具有保護(hù)、分泌等功能〕肌肉組織〔具有收縮和舒張功能〕神經(jīng)組織〔能夠感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)〕結(jié)締組織〔有骨、軟骨、血液、脂肪等，有支持、連接、保護(hù)、養(yǎng)分等功能〕8、不同的組織〔上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織〕按肯定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官依據(jù)肯定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。9、人體內(nèi)主要有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分-4-泌系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)八大系統(tǒng)10、植物體六大器官：〔1〕養(yǎng)分器官：根、莖、葉〔2〕生殖器官：花、果實(shí)、種子11、植物的幾種主要組織：〔1〕分生組織：能夠不斷分裂產(chǎn)生細(xì)胞，再分化形成其他組織。假設(shè)掐去植物一根枝條的頂端，那么這根枝條就不能連續(xù)往上生長(zhǎng)了，由于在枝條的頂端有分生組織?！?〕保護(hù)組織：保護(hù)內(nèi)部柔嫩局部的功能〔3〕輸導(dǎo)組織：導(dǎo)管〔運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽〕、篩管〔運(yùn)輸有機(jī)物〕〔4〕機(jī)械組織：分布在葉柄、花柄、果皮、種皮，功能是起支撐和保護(hù)作用〔5〕養(yǎng)分組織：有貯藏養(yǎng)分物質(zhì)的功能。▲動(dòng)物和人的根本構(gòu)造層次〔小到大〕：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體▲植物構(gòu)造層次〔小到大〕：細(xì)胞→組織→器官→植物體19、單細(xì)胞生物的幾個(gè)代表：眼蟲(chóng)、草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、酵母菌、大腸桿菌、衣藻〔藻類(lèi)植物〕23、單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系：〔1〕對(duì)人類(lèi)有益方面:A.為魚(yú)類(lèi)供給自然的餌料B.凈化污水〔2〕對(duì)人類(lèi)不好方面:A.侵入人和動(dòng)物體內(nèi)，引起疾病。B.可造成赤潮，危害漁業(yè)。形成赤潮的主要緣由是大量的含氮、含磷的有機(jī)物排入海水中，而導(dǎo)致某些單細(xì)胞生物大量生殖。24、草履蟲(chóng)構(gòu)造及作用：纖毛：運(yùn)動(dòng)、表膜：呼吸、口溝：攝食、食物泡：消化吸取、胞肛：排出殘?jiān)?、伸縮泡、收集管：收集排出廢物、細(xì)胞核：生殖遺傳食物進(jìn)入草履蟲(chóng)體內(nèi)消化沒(méi)有細(xì)胞構(gòu)造的生物――病毒▲病毒的種類(lèi)以寄主不同分：動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒〔噬菌體〕▲病毒構(gòu)造：蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)1、生物圈中的綠色植物類(lèi)群有：藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、種子植物，其中前三種植物生長(zhǎng)到肯定的時(shí)期會(huì)產(chǎn)生一種叫做孢子的生殖細(xì)胞。由于通過(guò)孢子進(jìn)展生殖，所以又稱(chēng)為孢子植物〔沒(méi)有種子植物〕。2、藻類(lèi)植物大多數(shù)生活在水中〔如淡水：水綿，衣藻海水：紫菜、(2)養(yǎng)分方式：藻類(lèi)植物細(xì)胞里都含有葉綠素能進(jìn)展光合作用，養(yǎng)分方式為自養(yǎng)。〔3〕生殖方式：用孢子進(jìn)展生殖。4、苔蘚植物大多數(shù)生活在陸地上的潮濕環(huán)境〔葫蘆蘚、地錢(qián)、樹(shù)干苔蘚〕。(1)形態(tài)構(gòu)造：一般都很矮小，通常具有類(lèi)似莖和葉的分化，但是莖中沒(méi)有導(dǎo)管，葉中也沒(méi)有葉脈，根格外簡(jiǎn)潔，稱(chēng)為假根〔只起固定植物體作用〕。(2)養(yǎng)分方式：苔蘚植物細(xì)胞里都含有葉綠素，能進(jìn)展光合作用(3)生殖方式：用孢子〔生殖細(xì)胞〕進(jìn)展生殖。苔蘚植物是監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。6、種子植物的分類(lèi)：依據(jù)子葉數(shù)目分為〔1〕雙子葉植物：胚里具有兩片子葉的植物〔葉脈網(wǎng)狀〕，養(yǎng)分都儲(chǔ)存在子葉中。如蠶豆、大豆、花生?！?〕單子葉植物：胚里具有一片子葉的植物〔葉脈弧形〕，養(yǎng)分大局部?jī)?chǔ)存在胚。如水稻、小麥、高粱。-5-篇二：2023七年級(jí)生物上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第一單元生物和生物圈生物學(xué)是爭(zhēng)論生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。第一章生疏生命1、生物的特征：①生物的生活需要養(yǎng)分〔植物進(jìn)展光合作用，動(dòng)物直接或間接以植物為食〕；②生物能進(jìn)展呼吸〔大多數(shù)吸入氧氣，呼出二氧化碳〕；③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物〔植物落葉，動(dòng)物和人出汗、呼吸和排尿〕；④生物能對(duì)外界刺激做出反響〔應(yīng)激性〕；⑤生物能生長(zhǎng)〔由小到大〕和生殖〔產(chǎn)生下一代〕；⑥生物都有遺傳〔一樣〕和變異〔不同〕的特性⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。其次章了解生物圈1、地球上全部生物與環(huán)境的總和叫生物圈。范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈〔陸生生物的立足點(diǎn)〕的外表。厚度約為202、環(huán)境中影響生物生活和分布的因素，可分為兩類(lèi)：①非生物因素：如光〔早晚〕、溫度〔南北〕、水〔沙漠〕、空氣等②生物因素：影響某種生物生活的其他生物。最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系，還有競(jìng)爭(zhēng)、合作、寄生關(guān)系等。3、在肯定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。類(lèi)型：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)，淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)。地球之腎――濕地生態(tài)系統(tǒng)，綠色水庫(kù)，地球之肺――森林生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者――植物4、生生物成分態(tài)分解者――細(xì)菌、真菌系統(tǒng)非生物成分：陽(yáng)光、空氣、水、溫度、濕度等5、消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。〔留意：起點(diǎn)是生產(chǎn)者；只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者；箭頭由被吃者指向吃者；食物鏈肯定要數(shù)到最終一個(gè)生物；養(yǎng)分級(jí)越高生物數(shù)量越少，積存的有毒物質(zhì)越多〕6、生物圈是個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是全部的生物的共同的家園。7、生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的自動(dòng)調(diào)整力量，但這種調(diào)整力量是有肯定限度的。生態(tài)系統(tǒng)成分越簡(jiǎn)單，自動(dòng)調(diào)整力量越強(qiáng)，森林大于草原。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)叫生態(tài)平衡。8、科學(xué)探究試驗(yàn)的一般過(guò)程：提出問(wèn)題，作出假設(shè)，制定打算，實(shí)施打算，得出結(jié)論，表達(dá)和溝通。設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案時(shí)，應(yīng)同時(shí)考慮兩個(gè)原則：要設(shè)置〔比照試驗(yàn)〕；一般只設(shè)一個(gè)〔變量〕。其次單元生物體的構(gòu)造層次第一章、細(xì)胞是生命活動(dòng)的根本單位1、使用顯微鏡的步驟：安放―對(duì)光〔物鏡，通光孔，目鏡在同始終線(xiàn)，光明視野〕―安放玻片觀(guān)看―清潔收放下降鏡筒側(cè)視防止物鏡接觸玻片標(biāo)本。2、在目鏡視野中觀(guān)看到的物像是倒像〔上下顛倒、左右顛倒〕，像移到視野中心的方法(物像那偏向那移)。3、顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)?！脖稊?shù)越大物像大，數(shù)量少，視野暗〕，光線(xiàn)暗時(shí)，細(xì)胞數(shù)目變少，細(xì)胞體積變大，要用大光圈，凹面鏡4、常用的玻片標(biāo)本有切片、涂片〔液體〕和裝片三種，依據(jù)保存時(shí)間又制成永久的和臨時(shí)的兩種。5、如何推斷顯微鏡上污點(diǎn)的位置：①先移動(dòng)裝片，污點(diǎn)移動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)就在裝片上；②轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，異物也動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)就在目鏡上；③假設(shè)仍不動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)就在物鏡上。除去鏡頭上的污點(diǎn)：用擦鏡紙擦。6、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作過(guò)程：擦、滴〔清水〕、撕、展〔防止重疊〕、蓋〔防止消滅氣泡〕、染〔便于觀(guān)看〕、吸。7、動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作過(guò)程：擦、滴〔生理鹽水―保持細(xì)胞正常形態(tài)〕、刮、涂、蓋、染〔稀碘液〕、吸。8、細(xì)胞的構(gòu)造：葉綠體和線(xiàn)粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器植物細(xì)胞：細(xì)胞壁――保護(hù)和支持細(xì)胞膜――掌握物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核――遺傳物質(zhì)的掌握中心線(xiàn)粒體――呼吸作用的場(chǎng)所〔有稱(chēng)為“動(dòng)力車(chē)間”，是將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)〕細(xì)胞質(zhì)〔含有液泡〕――含有細(xì)胞液〔糖分等養(yǎng)分物質(zhì)，色素〕葉綠體――光合作用的場(chǎng)所〔將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能并儲(chǔ)存在所制造的有機(jī)物中〕其次章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體1、細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)――染色體〔23〕；染色體是由DNADNADNA體是遺傳物質(zhì)的載體。2、細(xì)胞是生物體構(gòu)造和功能的根本單位，生物體由小長(zhǎng)大的緣由是細(xì)胞的生長(zhǎng)和細(xì)胞的分裂。細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，最終形成的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成的細(xì)胞壁。簡(jiǎn)稱(chēng)：核――質(zhì)――膜壁形成。細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯。3、細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞――受精卵開(kāi)頭的。4、細(xì)胞分化：在發(fā)育過(guò)程中，在形態(tài)、構(gòu)造和生理功能上發(fā)生了差異性的變化，這個(gè)過(guò)程就叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分體形成組織。5、組織：細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，由形態(tài)相像，構(gòu)造、功能一樣的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群就叫做組織。67肺、腎、肝、胃等是動(dòng)物體的器官；養(yǎng)分器官〔根、莖、葉〕；生殖器官〔花、果實(shí)、種子〕這六種是植物體的器官。9、系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官依據(jù)肯定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。10、植物體的構(gòu)造層次：細(xì)胞――組織――器官――植物體11、動(dòng)物體的構(gòu)造層次：細(xì)胞――組織――器官――系統(tǒng)――動(dòng)物體12、木本植物的莖能長(zhǎng)得很粗是由于有形成層。13、草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)靠纖毛，呼吸：表膜，消化食物的是食物泡，收集多余的水分和廢物靠收集管和伸縮泡，不能消化的食物殘?jiān)砂嘏懦鲶w外，草履蟲(chóng)對(duì)污水凈化有肯定的作用。海水中的某些單細(xì)胞生物大量生殖可造成赤潮，危害漁業(yè)。生物對(duì)外界的刺激做出肯定的反響，可以躲避有害刺激，趨向有利刺激。草履蟲(chóng)培育液當(dāng)中，表層的數(shù)量最多。只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，如草履蟲(chóng)、衣藻、變形蟲(chóng)、酵母菌、眼蟲(chóng)等第三單元生物圈中的綠色植物第一章、生物圈中有哪些綠色植物2、藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物都是不結(jié)種子的，他們是由一種叫孢子的單細(xì)胞生殖細(xì)胞生殖后代，所以稱(chēng)謂孢子植物。3、種子的外表有層種皮，里面有胚，胚實(shí)際上就是幼小的生命體。種皮和果皮：保護(hù)胚種皮：保護(hù)胚胚根：發(fā)育成根菜豆種子胚根：發(fā)育成根玉米種子胚軸：連接根和莖的部位的構(gòu)造胚胚軸：連接根和莖的部位的構(gòu)造胚胚芽：發(fā)育成莖和葉胚芽：發(fā)育成莖和葉子葉：轉(zhuǎn)運(yùn)養(yǎng)分物質(zhì)子葉：供給養(yǎng)分物質(zhì)胚乳：供給養(yǎng)分物質(zhì)4、單子葉植物：有胚乳，一片子葉，如水稻、玉米：雙子葉植物：無(wú)胚乳，兩片子葉。5、蘇鐵、銀杏、水杉有活化石之稱(chēng)；紅豆杉有植物界的大熊貓之稱(chēng)其次章被子植物的一生1、被子植物的一生要經(jīng)受種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖、年輕和死亡的過(guò)程。2、種子的萌發(fā)既需要環(huán)境條件，又需要自身?xiàng)l件。缺少任何一種條件，種子都不能萌發(fā)。環(huán)境條件：適宜的溫度、肯定的水分和充分的空氣自身?xiàng)l件：胚是完整的和成活的，種子是飽滿(mǎn)的且度過(guò)休眠期。3、發(fā)芽的種子數(shù)發(fā)芽率=×100%供檢測(cè)的種子數(shù)4、種子萌發(fā)的過(guò)程：當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸取水分。子葉或胚的養(yǎng)分物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。我們吃的豆芽主要吃的是胚軸。種子在萌發(fā)過(guò)程中，一局部能量用于種子萌發(fā)，有一局部能量以熱能的形式散失了。5、地膜掩蓋對(duì)種子萌發(fā)有什么好處？可以提高土壤溫度，防止水散失，促進(jìn)種子萌發(fā)。成熟區(qū)：大量的根毛，可以增加吸水的面積，是吸取水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。伸長(zhǎng)區(qū)：是根生長(zhǎng)最快的部位6、根尖的構(gòu)造與功能〔自上而下〕分生區(qū)：不斷分裂產(chǎn)生細(xì)胞根冠：保護(hù)作用。7、根的生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。移載茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨，這是由于避開(kāi)損傷根毛；為什么載花或種莊稼，都需要常常松土？為根供給充分的氧氣。假設(shè)人們常常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)，土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要緣由是土壤缺氧，影響了根的呼吸。植物體的根受到損傷，它的生活會(huì)受到影響，是由于綠色植物的生活