幼兒園新學期安全教育的教案

Word-11-幼兒園新學期安全教育的教案幼兒園新學期平安教育教案5篇

作為一名教學工，就需要能用到教案，通過教案可以更好地依據詳細狀況對教學進程做適當的必要的調整。下面是給大家整理的幼兒園新學期平安教育教案，盼望大家喜愛！

幼兒園新學期平安教育教案精選篇1

活動目標：

1、關心幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。

2、教育幼兒不任憑亂動煤氣開關，樹立自我愛護意識。活動重點：初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。

活動難點：

幼兒不任憑亂動煤氣開關，樹立自我愛護意識。

活動預備：

煤氣灶、煤氣瓶圖片。

活動過程：

一、引導幼兒觀看圖片。

師：朱老師帶來了一張圖片，你熟悉它嗎?這是什么?

師：你在哪里觀察過?有什么用呢?

師小結：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過管道，輸送到煤氣灶里，打開開關點著火后，爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。

二、關心幼兒了解煤氣的基本特征。

師：煤氣為什么能把飯菜燒熟?

師：你能觀察煤氣、聞到煤氣嗎?

師小結：煤氣是一種有毒的氣體，它遇到火就會燃燒。它原本是無色無味的，工人叔叔為了防止人們在使用時發(fā)生危急，在生產煤氣時加進了一種臭味劑。當煤氣漏出時，人們一聞到臭味就會發(fā)覺。

三、教育幼兒不亂動煤氣開關，學會一些自我愛護的方法。

1、師：那當煤氣泄漏的時候我們應當怎么做呢?

2、幼兒依據自己的已有閱歷進行敘述，老師最終進行小結：

①煤氣灶上的開關是掌握煤氣進出的一個閥門，不能任憑亂動，假如把煤氣放入空氣中，當人吸進了身體，就會引起煤氣中毒，嚴峻的會給人帶來生命危急。小伴侶千萬不要玩弄它。

②當發(fā)覺室內有煤氣臭味時，應趕快打開窗戶，讓空氣流通，這樣就不會讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后，還要準時告知大人檢查煤氣漏氣的.地方，進行修理。

③不能再煤氣瓶旁玩火，煤氣瓶受熱后壓力增大，超過肯定限度就簡單引起爆炸，發(fā)生火災。

④煤氣灶上燒的湯和水滾開后，要準時將火關小或關掉，以免鍋內的東西會溢出來將灶上的火壓滅，而煤氣還會連續(xù)往外冒出來，這樣就很簡單引起煤氣中毒。

3、師：煤氣中毒是很危急的事情，我們肯定要留意學會愛護自己，愛護家人!遇到問題的時候肯定不要驚慌，想一想要怎么樣去解決!

四、結束活動。

師：今日我們學習了《煤氣開關不亂動》，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起共享呢!

幼兒園新學期平安教育教案精選篇2

活動名稱：《壞人來了怎么辦》

活動目標：

1、知道有壞人闖入幼兒園自己該怎么辦。

2、能夠依據狀況選擇正確的應對方式愛護自己。

3、通過情景表演，體會在面對危急時要機靈英勇?；顒宇A備：教學掛圖。

活動過程：

1、活動導入：觀看教學掛圖。

老師出示掛圖并提問：

（1）老師：假如有壞人進了幼兒園，小伴侶該怎么辦？我們一起看看飛飛是怎么做的？他的做法對嗎？后來發(fā)生了什么事情？

①圖上有誰？他在做什么？他發(fā)覺了誰？可能發(fā)生了什么事?

②有壞人闖進幼兒園，飛飛是怎么做的？

③后來發(fā)生了什么事？壞人去哪里了？

（2）老師小結：幸好飛飛準時發(fā)覺了壞人并報告了老師，要不然壞人可能就會來損害小伴侶和老師了，飛飛真是好樣的。

活動綻開：情景劇表演。

（1）老師談話導入：那么，假如有壞人闖進幼兒園，我們還可以怎么做？請小伴侶們來看一個表演，想一想下面這幾種做法，那一種正確呢?

（2）老師用布偶表演情景劇《壞人來了怎么辦？》場景一：看到壞人，小男孩自己沖過去和他打起來。場景二：看到壞人，小男孩嚇得大喊大叫。

場景三：發(fā)覺壞人在遠處，小男孩連忙跑去報告老師。場景四：正在玩耍，看到壞人消失在四周，小男孩偷偷隱藏起來。

活動綻開：爭論壞人闖進幼兒園該怎么辦？

老師：（1）假如有壞人闖入，能不能自己跑過去抓他或者嚇得大叫呢？

（2）假如壞人離你比較遠，你該怎么辦？離你比較近呢？老師引導幼兒分組爭論正確的應對的方法。

活動總結：集體共享爭論結果，老師引導幼兒總結。幼兒分組爭論。

（1）共享爭論結果。

（2）老師總結。假如遇到壞人闖入幼兒園，我們不要可怕，要保持冷靜，進來那個不要讓壞人發(fā)覺。假如壞人離你比較遠，你可以跑去告知老師或者保安；假如壞人離你比較近，你要想方法找個平安的地方躲起來，就像這個小伴侶一樣?？傊?，遇到壞人，愛護自己的生命平安最重要。

幼兒園新學期平安教育教案精選篇3

活動目標：

1、知道110、119、120幾種特別號碼及作用。

2、學習使用特別電話號碼，知道不能隨便拔打。

3、初步培育幼兒的自我愛護意識。

4、進展幼兒思維和口語表達力量。

5、加強幼兒的平安意識。

活動預備：

自制電話一部、自制PPT、110,120,119號碼圖片

活動過程：

1、引出特別號碼，初步了解110、119、120的特別性。

導入活動《小鳥和小老鼠》

附兒歌：

小鳥，小鳥，住在大樹上，

小老鼠，小老鼠，住在大樹下，

喇叭花，喇叭花，爬呀爬呀爬，

喇叭花，喇叭花，變成小電話，

喳喳喳，吱吱吱，

小鳥跟小老鼠說著靜靜話。

提問：小鳥和小老鼠是怎么說靜靜話的？（打電話）

小伴侶你打過電話嗎？你是怎樣打電話的？（請小伴侶來試一試）

有幾個號碼很特別，跟我們平常打的電話號碼不一樣，你知道是哪幾個嗎？（點擊課件顯示110、119、120）

小結：

家里的電話號碼和手機號碼的數字很長，有7—11位數，在我們生活中有三個特別的電話號碼，它們只有3位數，分別是報警電話110、火警電話119和急救電話120，這三個號碼是人們在遇到危急和緊急狀況下使用的。

2、初步了解特別號碼的作用。知道110是警察，119是火警，120是急救電話

①、119是什么狀況下撥打的？是火警電話，發(fā)生火災的時候才能撥打119，火是很危急的，我們能任憑玩火嗎？

②、120是什么電話？什么時候撥打120？（急救電話，嚴峻的傷或是得了急病，嚴峻的?。?/p>

③、110是什么電話？什么時候撥打110？（報警電話，抓小偷抓壞人）

3、初步學習在緊急狀況下該如何打特別電話。

⑴、學習撥打報警電話。

①播放有小偷的照片

提問：發(fā)生了什么事？（有小偷）怎么辦?。浚ù?10找警察）

②集體打電話（點擊課件，警察叔叔消失并配音）

溝通爭論后提問：警察叔叔問了什么，我們是怎么說的？

小結：撥打報警電話110時，要說清事情發(fā)生的詳細地址是哪里(如詳細的街道、旁邊有什么大的建筑物)，發(fā)生了什么事情及你的姓名和聯系電話等等。

⑵、場景二生病了該怎么辦/著火了怎么辦

①、圖中的小伴侶怎么了，我們應當打什么電話？應當怎么說？請幼兒撥打，（課件急救中心的阿姨消失，配音）

②、出示著火圖片，提問：該打哪個電話？應當怎么說？

小結：

我們在撥打火警電話119和急救電話120時，也都要說清晰事情發(fā)生的詳細地址是哪里、發(fā)生了什么事情、你是誰、你的聯系電話是多少，這樣才能便利110、120中心盡快前來處理。

4、知道不能隨便撥打特別號碼，進一步拓展知道什么狀況下撥打什么電話。

這三個電話號碼很特別，為了便利我們記住，它們只有3位數，我們能任憑撥打特別電話嗎？（我們任憑撥打會造成線路擁擠，真正需要關心的人就沒法得到關心，也會給警察、消防員、醫(yī)務人員造成不必要的工作麻煩）

號碼嬉戲

每個號碼一個圓圈，PPT出示圖片，當發(fā)生這些事情時，你覺得應當撥打哪個號碼就站到哪個圓圈里。

進一步拓展在什么狀況下撥打特別電話，在什么狀況下先撥打哪個特別電話，并培育幼兒的自我愛護意識。

5、結束活動:觀賞課件，進一步了解110、120、119的工作。

（孩子們，這就是咱們的人民警察、消防官兵、醫(yī)護人員，哪里有困難，哪里就有他們的身影，他們始終在救人，助難，搶險，救災的第一線，平安給別人，危急給自己。當夜晚來臨，你已經入睡時，他們依舊堅守在崗位，守護著我們，保衛(wèi)著我們的家園，他們太累了，讓我們用最熱鬧的掌聲向他們致敬！)幼兒園中班平安活動。

幼兒園新學期平安教育教案精選篇4

活動目標：

1、通過學習，讓幼兒知道并進一步熟識交通、消防、疾病預防等方各方面的平安學問。

2、增加幼兒的平安意識，提高幼兒自我愛護的力量。

活動預備：

相關圖片或視頻

活動過程：

一、談話，導入

1、小伴侶，我們都知道每個人的生命只有一次，所以我們應當把握更多的平安學問，學會愛護自己。

2、今日我們來學習一些平安學問。讓我們更加懂得愛護自己。

二、學習平安學問

1、交通平安學問教育：立刻就要放寒假了，假期一到，街上，公路上就會有許多車輛，小伴侶要記住過公路的時候肯定要留意平安，要遵守交通規(guī)章，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。不在公路上玩?！?/p>

2、消防平安學問教育：小伴侶要做到不玩火，萬一家里起火了，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現場的正確方法，比如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體等。

3、飲食衛(wèi)生學問教育：放假了，小伴侶要記住不能暴飲暴食，不亂吃東西，要盡量吃潔凈、新奇的食物。

4、煤氣中毒平安學問教育：不能亂動家里的煤氣開關，萬一在家里聞到有煤氣的味道，要快速打開門窗，然后離開；想方法告知大人。

5、防燙傷平安學問教育：不亂動家里的電器，和亂玩火。

6、防侵害平安學問教育：外出時假如遇到壞人，可以大喊或打110報警。假如你感覺那個人要損害你了，你要抓緊逃命，跑走。

7、防突發(fā)事故平安教育：小伴侶平常假如遇到危急的時候，比如遇到壞人要損害你了，你自己先跑走，不是不英勇；比如坐公交車的時候，萬一公交車里失火了，可以砸碎玻璃，家里發(fā)生危急時，你要逃命，假如家里的什么家具攔住了你的路可以砸碎家具逃命，不是調皮。

肯定要記住遇到危急時肯定要首先想方法救自己，生命才是最重要的。

三、結束部分

小伴侶平常要多多去學習一些平安學問，學會如何愛護自己，由于每個人的生命只有一次，我們應當珍愛自己的生命。盼望小伴侶過一個平安歡樂的寒假！

幼兒園新學期平安教育教案精選篇5

活動目標：

1、使幼兒了解寒假中應留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護意識。

2、通過爭論，激發(fā)幼兒憧憬過寒假的情感，教育幼兒開心、合理地過寒假。

3、培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。

活動預備：

各種平安教育掛圖、平安教育視頻等。

活動過程：

1、留意通行平安。

（1）會走行橫道和人行道，過公路時會看紅綠燈，