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文檔簡介
第2023年秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文10篇秋季,是春夏秋冬四季之一。在我國,傳統(tǒng)上是以二十四節(jié)氣的立秋作為秋季的起點(diǎn)。進(jìn)入秋季,意味著降雨、濕度等趨于下降或減少,以下是小編準(zhǔn)備的2023年秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
2023年秋季學(xué)期工作計(jì)劃1
【指導(dǎo)思想】:
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局和教培研中心20-年度工作計(jì)劃要點(diǎn)精神,以深化教學(xué)“六認(rèn)真”管理為重點(diǎn),以提升教師課堂教學(xué)能力為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范管理,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、校本教研、課題研究等重要工作,促進(jìn)教師、學(xué)生多元發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
【工作重點(diǎn)】:
1、執(zhí)行《管理規(guī)范》,加強(qiáng)教學(xué)管理
2、抓好“實(shí)踐活動”,開展特色創(chuàng)建
3、抓好“校本研修”,促進(jìn)教師發(fā)展
4、抓好“藝體課程”,提高學(xué)生素質(zhì)
【具體措施】:
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,使教學(xué)管理走向規(guī)范。
各學(xué)科要進(jìn)一步完善和規(guī)范教師備課、作業(yè)布置與批改、考核與評定的要求,積極引導(dǎo)教師由教學(xué)“六認(rèn)真”向教學(xué)“六有效”的觀念轉(zhuǎn)變,開展有效教學(xué)。
1.嚴(yán)把“備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)”四個關(guān)。
有效備課:一是在規(guī)范的基礎(chǔ)上,重抓備課的有效性,在備課的檢查中,做到點(diǎn)面結(jié)合,將隨堂課同單課時備課相結(jié)合;二是加強(qiáng)年級組內(nèi)的集體備課,除周五大組教研外,確定年級組、學(xué)科組集體備課的時間和地點(diǎn)。發(fā)揮年級組集體智慧,團(tuán)隊(duì)合作,共同研討確定課時安排、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)和作業(yè)設(shè)計(jì)(一備);在集體備課和基礎(chǔ)上,每個教師根據(jù)自身特點(diǎn)和不同學(xué)情,撰寫規(guī)范有效的個性化教案(二備);課后對執(zhí)教過程用彩色筆作出反思評價與修正(三備)。
抓活課堂:確立有效教學(xué)理念,努力提高課堂教學(xué)效益。對每堂課要精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備,減少課堂教學(xué)的低效率和無效勞動。課堂檢查重點(diǎn)是:查目標(biāo)的適合度和達(dá)成度;查目標(biāo)、過程、作業(yè)的匹配情況。本學(xué)期將以“隨堂課”“研討課”為根本抓手,教導(dǎo)處將加大檢測日常教學(xué)效果力度,以教師上課嫻熟程度和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價,切實(shí)提高40分鐘效率。
少練高效:作業(yè)布置要精心合理,作業(yè)格式要規(guī)范、學(xué)生書寫要整潔、美觀,作業(yè)批改及時正確,反饋糾錯即時顯效。作業(yè)設(shè)計(jì)堅(jiān)持兩個原則:一要適合學(xué)生年齡特點(diǎn),二要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,即促進(jìn)學(xué)生對教材知識點(diǎn)的理解和掌握,又在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上豐富、拓展。處理好質(zhì)與量的關(guān)系,練習(xí)應(yīng)做到精選。避免練習(xí)題、習(xí)題冊的簡單使用,本學(xué)期重點(diǎn)檢查課堂練習(xí)本作業(yè)的設(shè)計(jì)。
抓勤輔導(dǎo):重視“兩頭”學(xué)生,提高優(yōu)秀率、合格率,提倡全體教師隨時隨地進(jìn)行個別化的指導(dǎo)。對各班學(xué)困生要適當(dāng)降低要求,彌補(bǔ)知識的缺陷,耐心地引導(dǎo)他們?nèi)腴T,給這些孩子更多的關(guān)愛。同時要重視對學(xué)有余力學(xué)生的興趣調(diào)動和指導(dǎo)。
2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與分析。
提高全體教師的質(zhì)量意識,尤其是向課堂要質(zhì)量。各年級組對學(xué)生的單元評價要加強(qiáng)協(xié)作,共同研討命題,做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一時間。教導(dǎo)處將組織對各學(xué)科定期與隨機(jī)相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的跟蹤管理,并進(jìn)行后續(xù)相關(guān)的研討分析活動,提高教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的功效。跟蹤調(diào)研分析薄弱學(xué)科、薄弱班級的教學(xué)質(zhì)量,迎接上級對部分年級、部分學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。
3.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開全課程、開足課時。
要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按新課程的標(biāo)準(zhǔn)開齊、上好每一堂課。教師要認(rèn)真執(zhí)行“課表”,不得隨意占課、擠課和調(diào)課。
4.其它教學(xué)管理工作。
①做好課外活動的校興趣小組的輔導(dǎo)和記錄工作;
②合理有效使用教室多媒體,并做好各專用教室的使用情況登記工作;
③規(guī)范單元測試成績評定和記載;
④抓好畢業(yè)班的管理工作,處理好畢業(yè)班輔導(dǎo)中出現(xiàn)的問題。
二、深入開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實(shí)踐活動,開展特色學(xué)校的創(chuàng)建活動。
1.抓好每周一次的國防教育晨會。
三~六年級班主任都列好班主任工作計(jì)劃,利用周三晨會課時間,在校本教材《國防教育》中,根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn),選擇性地開展國防教育活動。本學(xué)期內(nèi),三~六年級班主任上交四個一,即一份國防教育課時計(jì)劃,一份國防教育詳案,一份國防教育案例和一份國防教育的反思或心得。(案例反思同原要求上交的材料結(jié)合)
2.開展“國防教育”研究性學(xué)習(xí)。
三~六年級研究學(xué)科教師,根據(jù)校綜合實(shí)踐活動方案,制訂年級組研究性學(xué)習(xí)主題方案,正常開展有效的實(shí)踐活動。
3.結(jié)合課外活動,開展“少年軍校訓(xùn)練周”活動。具體活動另行安排。
4.結(jié)合“六一”慶?;顒?,進(jìn)行一次少年軍校綜合實(shí)踐活動的展示。
5.做好研究性學(xué)習(xí)與校課題研究的結(jié)合,開展特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
三、切實(shí)加強(qiáng)校本研修和教研制度建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展。
1.做好教師管理制度建設(shè)。
制定校本研修的相關(guān)制度和骨干教師評選、考核管理辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)“青藍(lán)工程”的過程管理和考核獎勵。規(guī)范《崗位考核實(shí)施細(xì)則》的考核程序,增強(qiáng)考核工作的透明度,充分體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬。
2.認(rèn)真組織教師的培訓(xùn)和把握學(xué)科能力測試工作。
結(jié)合教培研的培訓(xùn)和測試工作,有計(jì)劃地開展教師把握學(xué)科能力的專題培訓(xùn),組織和督促教師主動并認(rèn)真地參與全員培訓(xùn)。切實(shí)增強(qiáng)教師適應(yīng)崗位的能力,使教師的執(zhí)教能力得到全面提升。
3.發(fā)揮教研組的作用,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
各教研組要獨(dú)立地開創(chuàng)性地工作,圍繞相關(guān)課題加強(qiáng)教學(xué)研討活動。各教研組要做到有計(jì)劃,有總結(jié),每次活動要定時間,定主題、定內(nèi)容,定上課老師,并且做好活動記載。此外,各教研組可以通過集體備課、案例分析等活動,逐步形成教研組的特色。為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,各教研組要確定培養(yǎng)對象和幫扶對象,促進(jìn)交流與合作;繼續(xù)發(fā)揮好骨干的作用,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平,提升專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期教研課安排為兩個層面,一是示范課,二是考核課。具體安排見教研組工作計(jì)劃。
4.通過課題研究,提升教師能力。
各教師要積級參與到校課題研究中,強(qiáng)化課題研究的過程意識和資料積累工作,并通過校級課題研究,開展特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
四、抓好體藝工作,豐富活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
體育方面要加強(qiáng)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,開足開全體育課和體育活動課;加強(qiáng)對體育組的領(lǐng)導(dǎo)和管理;做好“冬季長跑活動”的后續(xù)工作;認(rèn)真組織好市級體育項(xiàng)目的訓(xùn)練參賽工作;有計(jì)劃地開展?!瓣柟怏w育”活動。具體活動安排見《體育組工作計(jì)劃》。
藝術(shù)方面首先要保證藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,著重培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,提高學(xué)生欣賞美創(chuàng)造美的能力。平時要抓好藝術(shù)類興趣組的輔導(dǎo)活動,并積極開展豐富多彩的校內(nèi)文藝活動。藝術(shù)組教研組要在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,爭取再出佳績。
五、分月份工作安排:
二月份:
1.正常教學(xué)秩序,制訂條線、學(xué)科計(jì)劃。
2.課處活動計(jì)劃,開展隨堂聽課和單項(xiàng)抽查工作。
3.完成校級興趣小組和校運(yùn)動隊(duì)的組建,并正常開展活動。
4.參加市繩毽賽。(體育組)
5.參加市數(shù)學(xué)青年教師說課競賽,將此項(xiàng)列入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃的重點(diǎn)。
三月份:
1.參加市數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課。
2.參加太倉市小學(xué)體育教師基本功競賽,此項(xiàng)列入小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃中的重點(diǎn)。
3.組織參加省金鑰匙科技競賽。
4.開展校內(nèi)公開教學(xué)活動(申報(bào)太倉公開課教師)。
四月份:
1.組織校內(nèi)綜合調(diào)研和期中質(zhì)量抽查。
2.組織校內(nèi)評優(yōu)課(十年以上二十年經(jīng)下教齡教師)。
五月份:
1.組織參加校綜合實(shí)踐訓(xùn)練活動和展示活動。
2.組織校內(nèi)評優(yōu)課(十年以內(nèi)教齡教師)。
3.校案例評比。
4.組織參加市小學(xué)生乒乓賽。
六月份:
1.做好新教師有關(guān)考核工作。
2.組織參加市小學(xué)生籃球賽。
3.組織好畢業(yè)考試和期終測試工作。
七月份:
1.教師教學(xué)工作綜合考核。
2.教師暑期培訓(xùn)工作。
注:具體教培研中心組織開展的各項(xiàng)活動將在接通知后及時通知。
2023年秋季學(xué)期工作計(jì)劃2
新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
1、以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全。
2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。
3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),加強(qiáng)安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認(rèn)識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
三、主要工作
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
6、做好家長工作
及時向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。
8、提高自我素質(zhì)
多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
2023年秋季學(xué)期工作計(jì)劃3
一、工作思路
根據(jù)市教育局與市教科院工作安排,仙桃市小學(xué)英語學(xué)科以“?;A(chǔ)、提質(zhì)量、強(qiáng)規(guī)范”為工作目標(biāo),以創(chuàng)建課堂教學(xué)模式為切入口,以校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研為抓手,以“班班通”工程、課題實(shí)驗(yàn)研究為契機(jī),為學(xué)校的學(xué)科發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展與學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展提供思想、信息與資源支持。
二、工作重點(diǎn)
(一)創(chuàng)建高效課堂模式,規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)
以“用英語能做某事”描述教學(xué)目標(biāo),通過創(chuàng)設(shè)接近實(shí)際生活的各種語境,采用循序漸進(jìn)的語言實(shí)踐活動,以強(qiáng)調(diào)過程與結(jié)果并重的教學(xué)途徑和方法,如
PPP教學(xué)法,任務(wù)型語言教學(xué)、交際性教學(xué)、TPR教學(xué)等途徑,創(chuàng)建、創(chuàng)新高效課堂模式,通過Learningbyusing,learning
bydoing,useafterlearning.(用中學(xué),做中學(xué),學(xué)了就用)培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言應(yīng)用能力。
小學(xué)英語教師應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以學(xué)生為本,面向全體學(xué)生,關(guān)注個體差異,及時評價,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,落實(shí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)要求,為學(xué)生繼續(xù)英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),4年級應(yīng)完成一級目標(biāo),6年級應(yīng)完成二級目標(biāo)。
具體目標(biāo)附后。
(二)搭建互動交流平臺,規(guī)范教研活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng)
以“全面提高教師素養(yǎng)”為教科研月活動主題,通過開展聯(lián)片教研、集體備課、同課異構(gòu),異課同構(gòu),骨干引領(lǐng)、自我反思、同伴互助等方式,扎實(shí)開展校本研修。通過優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)論文等“四優(yōu)”評選與開展命題大賽打造學(xué)科名師。
通過組織召開20-年小學(xué)英語年會,組建新的學(xué)科指導(dǎo)小組、學(xué)科基地,完善教研網(wǎng)絡(luò)。
通過常規(guī)視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下鄉(xiāng)教學(xué)指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)小組與學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。
通過網(wǎng)絡(luò)教研,教師互動交流,信息豐富,資源共享。
(三)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估,規(guī)范辦學(xué)行為,提高課程教學(xué)質(zhì)量
做好20-—20-年學(xué)年度全市小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量分析,反饋情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出問題、提出建議。
調(diào)研學(xué)校課程與課時的科學(xué)性與合理性,及時撰寫調(diào)研報(bào)告,為市教育局提供決策參考。
繼續(xù)針對教學(xué)質(zhì)量中的`命題藝術(shù)問題召開學(xué)科小組、農(nóng)村骨干教師研討會。
三、教學(xué)進(jìn)度
四、活動安排
八月
1.小學(xué)段課程課時合理性調(diào)研
2.制定秋季學(xué)期計(jì)劃
九月
3.開學(xué)工作檢查
4.六年級教學(xué)質(zhì)量分析會
5.小學(xué)英語開學(xué)工作會議
十月
6.“全面提升教師素養(yǎng)”教科研月活動
7.小學(xué)英語教師命題大賽
8.國家級課題“新課標(biāo)形勢下小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)作業(yè)形式探討”參與教師市級表彰會
9.視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo)
十一月
10.期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測
11.省、市級小學(xué)英語語音教學(xué)專題研討會
12.視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo)
十二月
13.“新課標(biāo)形勢下小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)作業(yè)形式探討”課題數(shù)據(jù)收集反饋會
14.組織20-年小學(xué)英語教育學(xué)會年會,
15.學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo)
元月
16.期末總復(fù)習(xí)與命題考試
17.總結(jié)匯報(bào)
2023年秋季學(xué)期工作計(jì)劃4
又是一個新學(xué)期,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,對于自己的學(xué)生有了更多的了解,所以這學(xué)期的工作安排有了實(shí)行的可能性。
一、班級基本情況
本班有學(xué)生68人。學(xué)生們經(jīng)過5年的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)比賽成績還可以,但也有許多不足。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。
3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、具體措施
1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。
2、利用早讀和午休時間,進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。
4、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
6、更好的實(shí)行“小紅花”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法。
7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
8、重視“五項(xiàng)競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競賽掛鉤。
四、時間安排
9月:
1、暑假工作總結(jié)、評優(yōu)。
2、安全、愉快地參加實(shí)踐活動。
3、主題班會——慶祝國慶。
10月:
1、一次愛國主義知識競賽。
2、主題班會——我有我風(fēng)采。
11月:
1、“做可愛少年”作品征集比賽。
2、科技周活動。
3、主題班會——學(xué)科學(xué),愛科學(xué)。
12月:
1、冬鍛煉。
2、辭舊迎新活動。
3、主題班會——趣味運(yùn)動會。
1月:
1、學(xué)期小結(jié)。
2、期末考試動員。
2023年秋季學(xué)期工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教育局工作要點(diǎn),依據(jù)-十二小教學(xué)工作規(guī)劃,進(jìn)一步推進(jìn)規(guī)范化辦學(xué),開展有效課堂的推廣應(yīng)用工作,深化教學(xué)改革,堅(jiān)持規(guī)范管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教學(xué)行為。
1、完善教學(xué)管理制度,工作中落實(shí)各項(xiàng)條例(備課制度、作業(yè)制度、聽評課制度),規(guī)范工作行為,力爭上好每一節(jié)常態(tài)課。
2、增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教研組活動、深入課堂,參與教研,指導(dǎo)教學(xué)。
3、強(qiáng)化層級管理,明確教研組長的任務(wù)、職責(zé)。各教研組加強(qiáng)集體探討,研究教材、教法、學(xué)法、教學(xué)思路。教研活動要落在“實(shí)”處,做到定時間、定內(nèi)容、定好主題和中心發(fā)言人。提倡教研組長聽組員常態(tài)課,及時監(jiān)控本組教學(xué)質(zhì)量。
4、規(guī)范聽、評課制度。每學(xué)期教師聽課不少于15節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)。
5、堅(jiān)持做好對青年教師的培養(yǎng),挖掘內(nèi)部資源為青年教師提供盡可能多的學(xué)習(xí)機(jī)會、實(shí)踐機(jī)會。工作5年以內(nèi)的青年教師,每月上一節(jié)研討課,教研組監(jiān)控全過程,提高青年教師教學(xué)水平。
(二)加強(qiáng)專題研究,深化基礎(chǔ)教育課程改革。
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與研究,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)對教材教法的分析與研究,幫助教師鉆研教材,改進(jìn)教法,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2、加強(qiáng)課改教學(xué)實(shí)踐的研究。大力開展“有效課堂”專題研究,落實(shí)課改新理念,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。糾正課堂教學(xué)行為,促進(jìn)先進(jìn)教學(xué)理念向優(yōu)質(zhì)教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化。要求各教研組針對本學(xué)期研究問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學(xué)術(shù)活動,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。
3、落實(shí)新課程計(jì)劃,盡量做到開齊課程、開足課時。加強(qiáng)地方課程與校本課程的建設(shè)。
(三)堅(jiān)持規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、沿襲教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。定時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,提高教師分析查找問題、制定改進(jìn)措施的能力。教學(xué)分析重點(diǎn)尋找學(xué)生成績的增長點(diǎn),挖掘?qū)W生可提升的空間。牢固樹立質(zhì)量意識,責(zé)任意識。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持做好,教學(xué)計(jì)劃、教案、學(xué)生作業(yè)、常態(tài)課堂教學(xué)狀況、學(xué)生形成性評價等內(nèi)容檢查。加強(qiáng)對備課和作業(yè)批改的檢查力度,由教導(dǎo)主任安排專人對教師教案、作業(yè)進(jìn)行檢查并反饋。抓好語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的單元檢測。
3、狠抓課堂教學(xué),做到教學(xué)規(guī)范化。備課做到“八備”即備學(xué)生、備標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備目的、備要求、備方法、備板書、備作業(yè)?!叭欣奔唇虒W(xué)改革要有利于學(xué)生主動性的調(diào)動,有利于學(xué)習(xí)氣氛的活躍,有利于“雙基”的夯實(shí)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求、教材特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際,抓住重點(diǎn)難點(diǎn)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。
4、開展教研組教學(xué)研討活動,以教學(xué)觀念的更新和教學(xué)行為的改進(jìn)為重點(diǎn),指導(dǎo)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
5、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強(qiáng)聽課的力度,積極推行“有效課堂”教學(xué),要求對重點(diǎn)學(xué)科采用跟蹤聽課,重視聽課的評價與反饋。加強(qiáng)隨堂聽課,課后查教案,及時了解教師備課情況,促進(jìn)教師鉆研教材,改進(jìn)教法,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)提高教研活動的實(shí)效性。教研活動因需可不定時地進(jìn)行,每次活動要有主要解決的問題,做到出現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn),早解決。
(3)要求教師對各單元均要進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的梳理,嘗試對知識點(diǎn)的監(jiān)控策略,做到心中有數(shù)。
(4)關(guān)注年級學(xué)困生,堅(jiān)持家校聯(lián)系,形成教育合力,力爭保合格率。
6、開展特色教學(xué),將音樂美術(shù)教學(xué)、英語教學(xué)與興趣小組活動有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生參與社會實(shí)踐活動。
(四)做好學(xué)籍教務(wù)管理工作。
1、假期安排好課表,日常做好排課、調(diào)課工作。
2、完成一年級新生學(xué)籍的建立。
3、完成相關(guān)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。
4、做好各學(xué)科期中、期末考試安排。
5、完成各項(xiàng)工作的匯總,進(jìn)行資料的收集整理,及時存檔。
2023年秋季學(xué)期工作計(jì)劃6
-年秋季教學(xué)工作開始了,我們星星班迎來了一批新面孔,在這學(xué)期五個月左右的時間里,我作為星星班的主教老師將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作和幼小銜接工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
一、班級基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童45人,有30人是原大二班升上來的孩子,另外15人是從別的幼兒園轉(zhuǎn)過來的孩子,所以班級孩子情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力,生活能力參差不齊。原大二班小朋友學(xué)習(xí)程度要比其他孩子強(qiáng)一些。我們班孩子的表達(dá)能力較強(qiáng),有極個別孩子比較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。但是孩子從大班升入學(xué)前班,很多學(xué)習(xí)常規(guī)還不能銘記,這些我們在本學(xué)期將會重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。
二、常規(guī)教育
學(xué)前班是幼小銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,包括家長都無法一時轉(zhuǎn)變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期兩個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點(diǎn),作為主教老師,我計(jì)劃每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓孩子自己交作業(yè),自己搬椅子,安靜的吃早餐,而且要求孩子們進(jìn)餐不講話,飯后自己整理桌子,不浪費(fèi)糧食。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時記得把椅子推進(jìn)桌子下邊,這樣比較安全。訓(xùn)練孩子講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊(duì)上下樓。進(jìn)入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,就會適應(yīng)幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。
三、家長工作
每天放學(xué)時我會告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。個別孩子如有突出行為,我會及時與家長進(jìn)行深入溝通,實(shí)事求是填寫家園聯(lián)系手冊,建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為,力爭與家長達(dá)成共識,隨時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合家長教育好孩子,讓家長放心。
四、安全工作
學(xué)前班孩子年齡偏大,好動是其特點(diǎn)。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班的課桌板凳多,活動空間不大,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護(hù)。孩子上廁所,喝水,早操,活動,睡覺都有老師看護(hù),力求安全第一。常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào)。保證幼兒安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生
。力求做到零事故,零投訴。
2023年秋季學(xué)期工作計(jì)劃7
又是一年秋季到,我們又迎來了一批新入園的孩子,新的一個學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了。
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有26名幼兒,其中男孩
10人,女孩16人,均為新入園的幼兒。由于幼兒剛從家庭走向幼兒園,存在許多不適應(yīng)、通過對幼兒的觀察,發(fā)現(xiàn)自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,不會與同伴交往,同伴間為了爭搶東西時常發(fā)生攻擊性行為,甚至咬人。為使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識,我們制訂以下教學(xué)計(jì)劃。
二、各領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃目標(biāo):
本學(xué)期我班計(jì)劃進(jìn)行《來上幼兒園》、《好寶寶》、《一家人》、《好吃的食物》四個主題活動。我擔(dān)任語言、社會、美術(shù)三個領(lǐng)域的教學(xué)工作。
社會領(lǐng)域:
(1)通過兒歌、故事教育活動讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護(hù),并激發(fā)其愛父母愛老師的情感。如:故事《老師請幫忙》。集體活動《幸福的合影》。兒歌《手拉手》
(2)知道幼兒園、班級、自己的名字,部分小朋友的名字。如:《我是誰》、《美麗的班牌》。
(3)學(xué)習(xí)遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴友好相處。如:兒歌《玩具真好玩》、故事《玩具送回家》。
(4)知道中秋節(jié)、元旦兩個節(jié)日。如集體活動《中秋節(jié)》、兒歌《新年到》。
(5)有初步的安全意識。如:兒歌《廚房危險多》。
語言領(lǐng)域:
(1)學(xué)習(xí)使用簡單的禮貌用語:“早上好”、“謝謝”、“再見”等。如:故事《小熊上幼兒園》。
(2)發(fā)展初步的傾聽能力。
(3)愛跟老師學(xué)念兒歌,學(xué)習(xí)4~6首兒歌。如:《一雙小眼睛》、《小動物的嘴巴》、《小掃帚》、《刷刷牙》、《寶寶不怕冷》。
(4)學(xué)習(xí)四個小故事,如:《小熊上幼兒園》、《寶寶吃飯》等。在成人引導(dǎo)下,復(fù)述故事中簡單短句,愿意用語言回答別人的問題。
(5)學(xué)習(xí)一頁頁翻書的方法和培養(yǎng)聽成人朗讀的興趣。
美術(shù)領(lǐng)域:
(1)喜歡參與美工活動,感受其中的樂趣。如:《美麗的手掌印》。
(2)學(xué)用彩筆繪畫圓圈、短線、曲線,認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色,感受涂色的樂趣。如:《紅仙子》、《黃仙子》。
(3)感受撕紙粘貼的樂趣。如:《美麗的相框》。
(4)學(xué)習(xí)泥工壓和團(tuán)的方法。
區(qū)域活動:本學(xué)期開設(shè)了益智區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、閱讀區(qū)。每次開放2~3個區(qū)。每區(qū)域輪組進(jìn)行活動,區(qū)域材料配合主題活動投放、更新。逐步培養(yǎng)幼兒遵守區(qū)域規(guī)則的意識。益智區(qū)開展活動:穿繩、找相同、搭樓房等。美工區(qū):添畫、撕紙粘貼、涂色、玩泥。娃娃家:各種積木,毛絨玩具。閱讀區(qū):計(jì)劃后期開放。
戶外活動:每天保證孩子有戶外活動時間,鼓勵幼兒參加各類活動,能自然的走,初步掌握手膝爬和邊鉆邊走的運(yùn)動方式。
如:《鉆山洞》。初步嘗試雙腳跳起拍打紙球,學(xué)習(xí)扔、投的方法。如:《紙球飛起來》。會玩小中型戶外玩具。如:《滑滑梯》。發(fā)展身體的控制能力。如:《拍手跺腳真開心個》。通過活動促進(jìn)肢體協(xié)調(diào)能力。
三、家園工作
九月底召開家長會,彼此溝通,做好家長工作。每周的教學(xué)活動計(jì)劃定期在家園欄展出。建立班級QQ群,讓家長及時、更多的了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)模式,家園雙方及時反饋幼兒成長情況,并相互交流新的幼教信息,更好的促使孩子健康成長。
以上教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施,還有待在今后工作中去努力完成,我們?nèi)槐=倘藛T將齊心合力,相互督促,爭取班級的各項(xiàng)工作做好。
2023年秋季學(xué)期工作計(jì)劃8
本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校工作思路和工作重點(diǎn)開展工作。加強(qiáng)教學(xué)管理,抓實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。深入教學(xué)一線,及時把握教學(xué)情況,為學(xué)校決策作好參謀。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,推進(jìn)課程改革。加強(qiáng)內(nèi)部管理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
一、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查。
2、把握學(xué)校整體教學(xué)態(tài)勢,為學(xué)校決策做好參謀。
3、加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)與高三備考教學(xué)研究。
4、抓好各種課型的教學(xué)研究。
二、工作內(nèi)容及措施
1、加強(qiáng)教學(xué)管理,抓實(shí)教學(xué)工作常規(guī)落實(shí)。
(1)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)落實(shí)情況的檢查。教學(xué)系統(tǒng)行政人員深入課堂,形成聽課、評課經(jīng)?;?,以便隨時掌握教學(xué)動向。蹲點(diǎn)年級教務(wù)處主任每兩周組織一次教案、聽課筆記檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。定期召開學(xué)科教師座談會,學(xué)生座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。(具體實(shí)施方案另定)
(2)開展教學(xué)調(diào)研活動。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會,進(jìn)行問卷調(diào)查。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會,學(xué)情分析會,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。
(3)組織好各級各類考試。組織安排好各年級的月考、期中聯(lián)考和期末統(tǒng)考,協(xié)助做好非畢業(yè)班的會考重考和新課改的學(xué)業(yè)水平考試工作,及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。
(4)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,保持信息暢通。吸取先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),獲取課改與高考信息。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)青年教師成長
(1)開展好教學(xué)競賽活動。本學(xué)期教務(wù)處將與教科室聯(lián)合舉辦青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,為教師搭建交流的平臺。
(2)建立健全《安遠(yuǎn)一中教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案》。
3、加強(qiáng)對課改年級的監(jiān)控,推進(jìn)課程改革
(1)加強(qiáng)課改年級的教學(xué)管理。強(qiáng)化對課堂教學(xué)的監(jiān)控。組織課改年級的教師和學(xué)生座談,隨時了解課改教學(xué)情況,為學(xué)校決策做好參謀。
(2)加強(qiáng)課改年級的教學(xué)研究。組織力量對課改年級課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,發(fā)現(xiàn)好的做法及時推廣。
4、加強(qiáng)音、體、美、微機(jī)課教學(xué)管理
(1)音、體、美、微機(jī)學(xué)科要積極開展豐富多彩的興趣小組活動,組織好特長生的訓(xùn)練輔導(dǎo),保證時間,輔導(dǎo)到位,力爭多出人才。體育組要切實(shí)抓好課間操質(zhì)量,抓實(shí)?;@球隊(duì)、排球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)及體育尖子生的訓(xùn)練輔導(dǎo),爭取出好成績。音、體、美、微機(jī)學(xué)科要抓實(shí)課堂管理,做好考勤登記工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與班主任聯(lián)系,杜絕事故發(fā)生。規(guī)范教學(xué)行為,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。高三音、體、美教師要抓實(shí)考前訓(xùn)練及考前指導(dǎo),務(wù)求我校藝術(shù)類高考再上新臺階。教務(wù)處將每周對音、體、美、微機(jī)學(xué)科各類訓(xùn)練輔導(dǎo)、課堂教學(xué)進(jìn)行檢查,對違紀(jì)、違規(guī)的教師按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(2)本學(xué)期的另一個調(diào)研重點(diǎn)是如何大面積提高我校音、體、美專業(yè)的高考錄取人數(shù)。(具體實(shí)施方案另定)
5、加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的指導(dǎo),努力提高服務(wù)意識
(1)高三年級要制定科學(xué)備考工作計(jì)劃并認(rèn)真抓好落實(shí),畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,使20-屆高考有新突破,再創(chuàng)佳績。
(2)做好服務(wù)工作,做好信息搜集與整理;在高考動態(tài),對外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面,多做研究,多予關(guān)注。
(3)組織力量對高三各層次班級的課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,發(fā)現(xiàn)好的做法及時推廣。
(4)為大面積提高我校的高考升學(xué)率,本學(xué)期的調(diào)研重點(diǎn)是如何提高重點(diǎn)班的二本升學(xué)率。(具體實(shí)施方案另定)
6、做好教學(xué)服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量
本學(xué)期,教務(wù)處將對所分管的各功能室完善管理措施,定人定崗,責(zé)任到人,集中管理,明確職責(zé)。強(qiáng)化“服務(wù)、維護(hù)、保管”意識,確立為教學(xué)一線服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。
(1)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理。實(shí)驗(yàn)室管理人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé)。實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時對實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊;加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,以保證各類實(shí)驗(yàn)的全額、準(zhǔn)時完成。嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)操作程序、制度確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)安靜、有序、安全。教務(wù)處將對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行經(jīng)常性檢查,對違紀(jì)、違規(guī)嚴(yán)肅處理。由于管理人員擅離職守或違規(guī)操作造成事故的,將追究當(dāng)事人的責(zé)任并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(2)加強(qiáng)圖書館的管理。準(zhǔn)時開放師生閱覽室和借書室,做好服務(wù)工作,確保師生閱覽室安靜、有序、安全。加強(qiáng)對師生閱覽室、報(bào)刊雜志的登記與管理,嚴(yán)格圖書借閱制度、圖書進(jìn)出庫制度,妥善管理圖書。
(3)堅(jiān)持教務(wù)例會制度(每星期五下午第三節(jié)課),總結(jié)本星期的教學(xué)教研情況,提出下星期的教學(xué)教研主題,加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格制度,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),努力工作,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。
2023年秋季學(xué)期工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想:
以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動力,以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。加強(qiáng)教學(xué)教研,深入學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式,打造科學(xué)有效的教學(xué)課堂,推進(jìn)教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,從而加快高中健康有序發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作及任務(wù):
1、高三畢業(yè)班高考備考工作,努力在20-年的高考中我校一本及穩(wěn)中有進(jìn);高一高二優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。
2、加強(qiáng)教學(xué)教研,特別是集體備課制度的落實(shí);推動“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在高中實(shí)質(zhì)性發(fā)展;以賽課為抓手,想方設(shè)法加快年輕教師的成長。
三、工作措施:
(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查
1、教務(wù)處要做到幾個規(guī)范
規(guī)范查課的落實(shí);規(guī)范檢查制度的透明;規(guī)范教學(xué)教研的落實(shí);規(guī)范考試及教學(xué)評比。
2、規(guī)范教師集體備課的落實(shí),確保集體備課不走過程,要求教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組,通過檢查評比,拉開我校集體備課制度的序幕,重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記;聽課必須評課。各備課組的集體備活動每星期固定三節(jié)課時間按時舉行,每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動的記載工作,及時上報(bào)有關(guān)材料。
3、上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到“三不”,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。努力探討上學(xué)期所學(xué)習(xí)的洋思教學(xué),打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué)和借助于三清教學(xué),提高課堂效率,把時間還給學(xué)生。
4、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ)),尤其是高三畢業(yè)班,對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓(xùn)練中一定要落實(shí)。
5、高一高二側(cè)重于對語、數(shù)、外學(xué)科的規(guī)范檢查和抽查,同時規(guī)范我校高一高二特長課上課管理,教務(wù)處要及時查課,學(xué)生建立上課點(diǎn)名制度。
教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào),并納入量化評估。
(二)強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、教研組、備課組管理
繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。
2、考試管理
認(rèn)真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,組織好高三的間周考,采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式,提升高三學(xué)生成績。抓好高一高二月考和中段考試,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
3、建立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組
高三在學(xué)校工作中的重要性不言而喻,今年努力在高中開始建立高考備考小組,突出高三的重要性,主要任務(wù)有以下幾個方面:
①科學(xué)分配各班高考指標(biāo)。
②制定有效措施,提升優(yōu)生培優(yōu)補(bǔ)差工作。
③領(lǐng)導(dǎo)包班、包學(xué)生;教師分包學(xué)生,在“包”字上下工夫。
④特長班的后期教學(xué)指導(dǎo)。
(三)搭建發(fā)展平臺,提高師資水平
青年教師的迅速成長,是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,以賽課活動主,采用師徒結(jié)對的方式,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,具體做好以下幾個方面的工作:
1、開展青年教師賽課活動,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議,對教案、學(xué)案進(jìn)行修改,上課課件及教案報(bào)送教務(wù)處備案。
2、開展好聽課活動,優(yōu)秀教師上示范課,組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于2節(jié),取長補(bǔ)短,提高自己。聽課必須評課,聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議,鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆。
3、認(rèn)真組織好我校第x屆十大名
師評選工作,通過這個活動,給有覺悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺,提高全體教師的教學(xué)基本功和專業(yè)水平,進(jìn)一步推動我校教師的積極性。
4、著手組建我校高中各學(xué)科試題題庫,鼓勵老師們多研究高考試題,要求老師們每學(xué)期要精心設(shè)計(jì)5套以上的試題,特別是高三教師在高考前甚至可以猜題押題,對和當(dāng)年高考出題類似或基本一致的,都要給予獎勵。
本學(xué)期,教務(wù)處將按照我校校委會的要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
3.高中教務(wù)處秋季學(xué)期工作計(jì)劃
1.按照省市課程計(jì)劃,開足,開好各類課程(含研究性課,學(xué)法指導(dǎo)課等)。
2.抓好常規(guī)教學(xué)檢查。
(1)組織學(xué)生認(rèn)真如實(shí)填寫《教室日誌》,學(xué)期結(jié)束時就每班所交《教室日誌》進(jìn)行評比,評出的結(jié)果送交政教處,由政教處按獲獎等次所得的分?jǐn)?shù)給各班的班級評比總分記錄不同的分?jǐn)?shù)。
(2)組織學(xué)校行政人員每天認(rèn)真檢查教師的上課和下班的出勤情況,而后如實(shí)填寫并交回《教師上課情況登記表》。具體安排:新校區(qū):-(周一、周二),-(周三、周四),-(周五、周六、周日)-(周一、周二),-(周三、周四),-(周五、周六)-(周日)。
(3)組織勞動班級的學(xué)生每天從第一節(jié)課—第七節(jié)課,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行教學(xué)檢查,并于第二天課間操將檢查結(jié)果交回教務(wù)處。
教務(wù)處干事將根據(jù)學(xué)生和行政人員反饋的兩種登記表,每周統(tǒng)計(jì)一次,并于下周一張貼公布,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題。
(4)期中考試結(jié)束后一周進(jìn)行全校范圍內(nèi)的教學(xué)大調(diào)查。教務(wù)處將印發(fā)教學(xué)調(diào)查表(一)、(二)給每位教師對照自查,同時學(xué)校和年級將組織教研組長、備課組長對教師的備、教、批等環(huán)節(jié)進(jìn)行詳查。另外教務(wù)處還將印發(fā)教學(xué)調(diào)查表(三)給學(xué)生(每班抽調(diào)好、中、差五名學(xué)生),讓學(xué)生對任課教師的各個方面進(jìn)行全面的評價。
(5)期末考試前半個月由校領(lǐng)導(dǎo)對隨機(jī)抽調(diào)的各類班級任課教師的備、教、批等環(huán)節(jié)再次進(jìn)行詳查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3.做好
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