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10上高縣其次中學(xué)2023屆高三上學(xué)期第三次月考生物試題一、單項選擇題(每題2分,共50分)1.以下生化反響不在細胞器中進展的是A.氨基酸脫水縮合形成肽鍵 B.各種消化酶的合成C.細菌利用葡萄糖進展需氧呼吸以下關(guān)于細胞膜的表達錯誤的選項是用蛋白酶處理細胞膜可轉(zhuǎn)變其通透性細胞膜的兩層磷脂分子層并不是完全一樣的
D.綠色植物二氧化碳的固定C.細胞膜與核被膜的相連是通過高爾基體來實現(xiàn)的D.細胞膜具有流淌性主要是由于磷脂分子和蛋白質(zhì)分子可以運動以下關(guān)于檢測生物組織中化合物試驗的表達,正確的選項是需借助顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒檢測復(fù)原糖時,試劑的顏色變化是從無色到紅黃色甘蔗中含有較多的無色的糖,可用于進展復(fù)原糖的檢測向蛋清液中同時參加雙縮脲試劑AB,加熱后溶液變紫色4.有關(guān)酶和ATP測定胃蛋白酶的活性時,將pH102檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗反響物是否完全分解有機物徹底氧化分解釋放出的能量少局部轉(zhuǎn)移到ATP中葉綠體和線粒體中[H]被消耗的過程中都會伴隨ATP含量的增加5.以下關(guān)于葉綠體和線粒體產(chǎn)生氣體過程的表達,錯誤的選項是( )A.產(chǎn)生氣體的過程都有水的參與 B.產(chǎn)生氣體的過程都與生物膜有關(guān)C.產(chǎn)生氣體的過程都有酶的催化 D.產(chǎn)生氣體的過程都會產(chǎn)生ATP6.以下表達,正確的選項是〔 〕內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”,由磷脂、蛋白質(zhì)和rRNA組成細胞分裂的間期開頭時與完畢時相比物質(zhì)運輸效率一樣年輕細胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會影響遺傳信息的表達原癌基因和抑癌基因的表達會導(dǎo)致正常細胞發(fā)生癌變以下有關(guān)試驗分析正確的選項是用35S標(biāo)記的噬菌體侵染試驗中,沉淀物存在少量放射性可能是保溫時間過長所致探究溫度對淀粉酶活性的影響,不行用斐林試劑對產(chǎn)物進展檢測重鉻酸鉀在酸性條件下與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反響變成灰綠色分別葉綠體色素試驗中,色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小以下有關(guān)細胞中化合物的表達,正確的選項是細胞內(nèi)的化合物都以碳鏈為骨架tRNA、神經(jīng)遞質(zhì)、激素發(fā)揮一次作用后都失去活性一樣質(zhì)量的脂肪和淀粉完全氧化分解的最終產(chǎn)物一樣,但釋放的能量不同在小球藻的培育液中參加ATP合成酶,淀粉的合成量增加以下關(guān)于細胞分裂各階段的描述,正確的選項是有核膜和核仁的時期,細胞內(nèi)的DNA聚合酶較為活潑,而RNA聚合酶不活潑染色體螺旋化程度到達最高的時期,細胞內(nèi)不肯定有同源染色體,但肯定有染色單體著絲點數(shù)目加倍的時期,細胞內(nèi)的全部染色體數(shù)與全部DNA數(shù)之比為1:1蛋白質(zhì)合成較旺盛的時期,紡錘體可由中心粒發(fā)出的星射線或者細胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成細胞代謝受酶的調(diào)整和掌握,以下表達正確的選項是激素都是通過影響細胞內(nèi)酶活性來調(diào)整細胞代謝代謝的終產(chǎn)物可反響調(diào)整相關(guān)酶活性,進而調(diào)整代謝速度酶制劑可在較低的溫度和pH下長期保存酶的催化效率肯定比無機催化劑高以下關(guān)于生物體中化合物的表達,不正確的選項是膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列挨次上都具有多樣性真核細胞中的蛋白質(zhì)和核酸都是線粒體和染色體的重要組成成分蔗糖、乳糖和麥芽糖水解產(chǎn)物中都有葡萄糖,脂質(zhì)中的性激紊具有調(diào)整功能以下有關(guān)表達中正確的選項是( )葉綠體合成的ATP,可為主動運輸供給能量糖蛋白、載體蛋白、抗體都是具有特異性識別的物質(zhì)葉綠體是全部生物進展光合作用的場所,含有DNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水以下有關(guān)葉綠體和線粒體內(nèi)局部代謝活動的表達,正確的選項是葉綠體內(nèi):CO2→C3→C6H12O6,線粒體內(nèi):6H12O6→C3→CO2兩種細胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),產(chǎn)生的ATP均可用于自身DNA的復(fù)制ATP[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生兩種細胞器都具有較大的膜面積和一樣的酶系統(tǒng),有利于代謝高效的進展以下各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的選項是甲圖表示人體肌肉細胞產(chǎn)生ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2a點時ATP丁圖表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系某條肽鏈由88個氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個,甲硫氨酸5個且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,以下表達錯誤的選項是( )①合成該多肽的氨基酸共有N94②假設(shè)去掉該多肽中的甲硫氨酸,肽鍵數(shù)目會削減10③假設(shè)去掉該多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分別增加5④假設(shè)去掉該多肽中的甲硫氨酸,O1A.① B.①②④ C.①④ D.②③以下有關(guān)試驗變量的表達,正確的選項是( )在探究溫度對酶活性影響的試驗中,溫度和pH是自變量在探究氯化鈉濃度對人的紅細胞形態(tài)變化影響的試驗中,氯化鈉濃度是因變量探究光照強度對植物光合速率影響的試驗中CO2濃度、溫度、植物種類等是無關(guān)變量在探究氧氣濃度對酵母菌細胞呼吸速率影響的試驗中,溫度可以不同對右圖柱形圖的相關(guān)含義表達中,不正確的選項是〔 〕Ya、b、c、dbY表示生物體內(nèi)Hga、b、c、da假設(shè)Y表示一段時間后不同離子在培育液中所占原來的比例,則該培育液中培育的植物,其根細胞膜上acYa、b、c、d0.3g/mL的可能性大小為b<d<c<a光合作用。圖乙中a、b圖甲裝置在較強光照下有色液滴向右移動,再放到黑暗環(huán)境中有色液滴向左移動假設(shè)將圖甲中的CO1%的NaOH溶液,其他條件不變,則植物幼苗葉綠體2NADPH肯定光照條件下,假設(shè)再適當(dāng)上升溫度,真光合速率會發(fā)生圖乙中從b到a的變化,同時呼a到b的變化a到bCO2
緩沖液的濃度以下各項表達中,能用右圖表示的是XY1cm所需時間,則X1不會大于X2XYX2大于X1X1X2FeCl3
和過氧化氫酶,則Y表示等量過氧化氫經(jīng)其催化分解后最終的氧氣產(chǎn)生量假設(shè)X表示雙鏈DNA分子中〔A+T〕所占比例,Y表示DNA分子的構(gòu)造穩(wěn)定性,則X1應(yīng)大于X220.光合作用通過親熱關(guān)聯(lián)的兩大階段——光反響和暗反響實現(xiàn)對于轉(zhuǎn)變反響條件而引起的變化,說法正確的選項是 ( )突然中斷CO2供給,會臨時引起葉綠體基質(zhì)中C5/C3比值減小突然中斷CO2供給,會臨時引起葉綠體基質(zhì)中ATP/ADP比值增大突然將紅光轉(zhuǎn)變?yōu)榫G光,會臨時引起葉綠體基質(zhì)中C3/C5比值減小突然將綠光轉(zhuǎn)變?yōu)榧t光,會臨時引起葉綠體基質(zhì)中ATP/ADP比值減小21.爭論小組同學(xué)爭論某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時,設(shè)計了如下操作:①取三個一樣的透亮玻璃瓶標(biāo)號a、b、c,并將aa、b、c三個瓶子均在湖中Xca、bX24④測定a、b24小時內(nèi)X水體中生物光合作用和有氧呼吸狀況的分析正確的選項是光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-v)mol/瓶光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-w)mol/瓶有氧呼吸消耗的氧氣量為(k-v)mol/瓶有氧呼吸消耗的氧氣量為vmol/瓶〔S10.3mol/LS2S3,兩裝置半透膜面積一樣A〔〕試驗剛剛開頭時,裝置A和裝置B中水分子從S2裝置B的現(xiàn)象是S3S3S2漏斗中液面先上升,加酶后連續(xù)上升,然后開頭下降假設(shè)不參加酶,裝置A、B到達滲透平衡時,S1溶液濃度小于S3溶液濃度23.右圖的縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸取量或釋放量的變化,且該植物光合作用和呼吸作用的最適25℃30℃。以下說法正確的選項是:A代表O吸取量,可以推斷D2A代表COECO2 2A代表CO釋放量,假設(shè)提高大氣中COE2 2假設(shè)A代表O吸取量,圖示曲線是環(huán)境溫度為25℃時測定的,當(dāng)環(huán)境溫度上升至30℃,B2置中種子的質(zhì)量相等且不考慮溫度引起的體積膨脹)。以下有關(guān)說法正確的選項是玻璃管中有色液滴移動的距離是種子呼吸消耗氧氣和釋放二氧化碳的差值A(chǔ)、B一段較短時間后,玻璃管中有色液滴移動距離的關(guān)系可能為hC>hB>hA當(dāng)種子中的有機物消耗完畢,溫度計讀數(shù)TC最低用含3H-TdR(標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)培育液培育海拉細胞適當(dāng)時間,使全部細胞都帶標(biāo)記;參加DNA合成抑制劑培育適當(dāng)時間,直至全部細胞都停頓分裂;洗去抑制劑,將細胞移至無放射性的完全培育液中培育并開頭計時,定期測量分裂期細胞的放射性,結(jié)果如下:經(jīng)過4.5小時后第一次測量到有放射性的分裂期細胞5.510.5小時后覺察有放射性的分裂期細胞開頭削減,經(jīng)過24.5小時后其次次測量到有放射性的分裂期細胞。以下分析正確的選項是20G18.5S6G24.5參加DNAG1期合成DNA其次次測量到的有放射性的中期細胞中,每條染色體都帶有放射性且縮短到最小程度10.5小時時,細胞內(nèi)被標(biāo)記的大分子物質(zhì)只有DNA,局部細胞有大量TdR進入細胞核二、非選擇題26.1小麥種子中的儲能物質(zhì)c是 ,人和動物細胞中的儲能物質(zhì)c是 。兩個氨基酸發(fā)生脫水縮合反響時,產(chǎn)物是 和 ,以下圖方框內(nèi)的構(gòu)造簡式是 。SARS病毒的遺傳信息貯存在e中e物質(zhì)初步水解的產(chǎn)物 在小麥葉肉細胞中,e主要存在于 中。小麥葉肉細胞的細胞核中染色體主要由上圖中的 構(gòu)成假設(shè)要觀看其在有絲分裂過程中的變化可用 試劑染色。d中構(gòu)成生物膜的是 。27.1假設(shè)這是人體的骨髓細胞,正處于細胞周期的間期,則該細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化?!臣僭O(shè)這是昆蟲的飛行肌細胞,該細胞的生理活動需要能量多,所以該細胞中的細胞器[ ] 較多。假設(shè)這是人體的胰島B細胞,那么與其合成胰島素直接相關(guān)的細胞器是[ ] ,該細胞器的形成與核內(nèi)的[ ] 有關(guān)。洋蔥根尖分生區(qū)中處于間期的細胞與該動物細胞不同的構(gòu)造是前者沒有 而有 。2821?⑤表示代謝過程,A?F2為該植物在C020.03%、溫度及其它條件適宜且恒定02圖1中屬于光合作用過程的 〔填序號A代表的物質(zhì) 。圖1中代表有氧呼吸中釋放能量最多的過程 〔填序號,該過程進展場所為 。圖2中a點能發(fā)生圖1中的生理過程 〔填序號b點時間合作用合成葡萄糖的速率 〔填“大于”“等于”“小于”〕有氧呼吸消耗葡萄糖的速率。圖2中d點時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是 ,當(dāng)光照強度為5klx時假設(shè)白天賜予植物12小時間照,則植物—晝夜需從四周環(huán)境中吸取CO mmol。229.2615G1SG2期、M該植物根尖細胞分裂間期的總時長約為 小時。G1A.染色質(zhì)絲螺旋纏繞B.合成肯定數(shù)量的RNAC.合成DNAD.合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)
(多項選擇)。假設(shè)細胞內(nèi)存在DNA解旋的現(xiàn)象,則此時細胞可能處于 (多項選擇)。A.S期 B.G2期 C.分裂期中期 D.分裂期后期植物細胞有絲分裂末期在赤道面上會消滅一些囊泡,囊泡將彼此融合,囊泡內(nèi)的物質(zhì)被用來形成的細胞壁,囊泡膜將在的細胞壁兩側(cè)形成的 。30.(每空1分)自然界中的微生物往往是混雜生長的為分別出土壤中分解尿素的細菌,應(yīng)當(dāng)用 的培育基進展分別,這種培育基屬于 培育基〔按功能分類??稍谂嘤袇⒓?指示劑對該類微生物鑒別。假設(shè)取土樣6g,應(yīng)參加 mL的無菌水配制成稀釋10倍土壤溶液因土壤中細菌密度很大,需要不斷加以稀釋,配制成101~107不同濃度的土壤溶液。將103~107倍的稀釋液分別吸取0.2mL參加到固體培育基上,用涂布器將菌液鋪平,每個稀釋度下至少涂布3個平板,這種接種方法稱為 。將接種的培育皿放置在37℃恒溫培育箱中培育24h~48h,觀看并統(tǒng)計菌落數(shù),結(jié)果如下表,其中 倍的稀釋比較適宜,由此計算出每克土壤中的菌落數(shù)為 。這種方法測定的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目 〔低/高。稀釋倍數(shù) 103 104 105 106 1071478367277265菌落數(shù)2496354261208〔個〕3509332254293接種環(huán)通過灼燒滅菌,在其次次及以后劃線時,總是從上一次的末端開頭劃線。這樣做的目的是 將分別純化后的單個菌落進展液體培育可承受定期取樣的方法進展計數(shù)。假設(shè)以一個大方格〔體積為0.1mm3〕有25個中方格的計數(shù)板為例進展計算,設(shè)五個中方格中總菌數(shù)為45,菌液稀釋倍數(shù)為102,那么原菌液的菌群密度為 個/mL。2023250題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號答案2122232425二、非選擇題26.1〔1〕〔2〕 和〔3〕〔4〕〔5〕27.1〔1〕〔2〕[ ]〔3〕[ ] [ ]〔4〕28.2〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕29.2〔1〕〔2〕〔3〕〔4
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