廣東省東莞市虎門(mén)則徐中學(xué)2021年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

廣東省東莞市虎門(mén)則徐中學(xué)2021年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.生活中在不知情的情況下，人最可能因下列何種方式感染艾滋病A、與病毒攜帶者握手B、使用了病毒攜帶者用過(guò)的而又未嚴(yán)格消毒的餐具C、住旅店時(shí)，使用了病毒攜帶者使用過(guò)的而又未及時(shí)更換的被褥D、洗牙或補(bǔ)牙時(shí)，使用了病毒攜帶者使用過(guò)的而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器械參考答案：D2.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的（）A．氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來(lái)自于氨基和羧基B．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與C．蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與R基有關(guān)D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)參考答案：D【考點(diǎn)】17：蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能；16：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】1、脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來(lái)自氨基和羧基，氧原子來(lái)自羧基．2、蛋白質(zhì)的功能﹣生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者：①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白；②催化作用：如絕大多數(shù)酶；③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長(zhǎng)激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；⑤運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白．【解答】解：A、氨基酸脫水縮合反應(yīng)是一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基反應(yīng)，脫去1分子水，水中的氫來(lái)自氨基和羧基，A正確；B、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解過(guò)程需要酶的催化，催化蛋白質(zhì)水解的酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B正確；C、蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與R基團(tuán)相關(guān)，C正確；D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)運(yùn)輸氨基酸的工具是tRNA，不是蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤；故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)程；識(shí)記蛋白質(zhì)的功能及實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)3.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、死亡、癌變的敘述，正確的是A．癌細(xì)胞與正常細(xì)胞比，核糖體數(shù)量可能明顯增加B．衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積減小，新陳代謝速率減慢，細(xì)胞膜通透性改變C．細(xì)胞分化是一種階段性的變化，在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度D．人體內(nèi)淋巴細(xì)胞被艾滋病毒感染、裂解的過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡參考答案：A4.下列各項(xiàng)中，能表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象，并且較容易受環(huán)境因素影響的疾病是（）A.單基因顯性遺傳病B.多基因遺傳病C.單基因隱性遺傳病D.性染色體病參考答案：B5.用光學(xué)顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本被放大100倍是指放大標(biāo)本的：

A．長(zhǎng)度或?qū)挾?/p>

B．表面積

C．像的面積

D．體積參考答案：A6.用紫外線照射紅色細(xì)菌的培養(yǎng)液，接種在平板培養(yǎng)基上，幾天后出現(xiàn)了一個(gè)白色菌落，把這個(gè)白色菌落轉(zhuǎn)移培養(yǎng)，長(zhǎng)出的菌落全是白色的，這是（

）

A．染色體變異

B．自然突變

C．人工誘變

D．基因重組參考答案：C7.在人體內(nèi)，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)不可能由

（

）A．軸突→樹(shù)突→細(xì)胞體

B．軸突→細(xì)胞體→樹(shù)突C．樹(shù)突→細(xì)胞體→軸突

D．細(xì)胞體→樹(shù)突→軸突參考答案：D8.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述錯(cuò)誤的是（

）A.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境不只是血漿B.神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用的場(chǎng)所屬于組織液C.碳酸氫鈉對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生后進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的酸堿性物質(zhì)起緩沖作用D.尿素也屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分參考答案：C【分析】?jī)?nèi)環(huán)境中成分包括細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)物，內(nèi)環(huán)境中含有碳酸氫鈉和磷酸氫鈉等緩沖物質(zhì)，能夠維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。【詳解】毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿，A正確；神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙（神經(jīng)細(xì)胞之間的組織液）與受體結(jié)合而發(fā)揮作用，發(fā)揮作用的場(chǎng)所屬于組織液，B正確；碳酸氫鈉對(duì)內(nèi)環(huán)境的酸堿性物質(zhì)起緩沖作用，但是不一定是細(xì)胞產(chǎn)生的，C錯(cuò)誤；尿素是細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，因此尿素屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，D正確?！军c(diǎn)睛】毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿，毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴，淋巴細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴和血漿，紅細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿，其他組織細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境幾乎都是組織液。9.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的B.SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)C.除病毒外，一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位D.單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)參考答案：B10.豌豆黃色圓粒(YYRR)和綠色皺粒(yyrr)雜交(兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳)產(chǎn)生，自交得到，將中綠圓豌豆自交得，其中綠圓豌豆所占的比例是

A．1／2

B．1／3

C．2／3

D．5／6參考答案：D11.圖1表示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解，圖2是設(shè)計(jì)證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置。

下列有關(guān)敘述正確的是：A．水柱a將持續(xù)上升后停止，水柱b先上升后下降B．水柱a、b都將先上升后下降C．水柱a、b都將持續(xù)上升后停止ks5uD．水柱a持續(xù)上升，水柱b將先上升后下降參考答案：A12.右圖為人體內(nèi)環(huán)境三種主要組成部分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖，則

A.乙的成分可能有抗體、神經(jīng)遞質(zhì)和氨基酸B.甲中含有血紅蛋白、O2和葡萄糖等成分C.與甲相比，乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度較高D.細(xì)胞代謝廢物經(jīng)細(xì)胞膜直接進(jìn)入甲參考答案：A13.將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的常用方法是ks5uA．基因槍法B．顯微注射法C．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法D．花粉管通道法參考答案：B14.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯(cuò)誤的是A．運(yùn)動(dòng)時(shí)，人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會(huì)遭到破壞

B．穩(wěn)態(tài)是正常生命活動(dòng)的必要條件C．當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可能導(dǎo)致疾病發(fā)生

D．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行參考答案：A15.某神經(jīng)纖維靜息電位的測(cè)量裝置及結(jié)果如圖l所示，圖2是將同一測(cè)量裝置的微電極均置于膜外。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A．圖l中膜內(nèi)的鉀離子濃度甲處比乙處低B．圖2測(cè)量裝置所測(cè)電壓為+70mVC．圖2中若在①處給予適宜刺激（②處未處理），電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)D．圖2中若在③處給予適宜刺激，②處用藥物阻斷電流通過(guò)，則測(cè)不到電位變化參考答案：C16.植物激素在植物的生長(zhǎng)發(fā)育中起調(diào)節(jié)作用，下列關(guān)于植物激素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.無(wú)子番茄的培育過(guò)程中，生長(zhǎng)素誘發(fā)了可遺傳變異B.蘋(píng)果果實(shí)的發(fā)育成熟是多種激素共同作用的結(jié)果C.具有一定配比的細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素對(duì)細(xì)胞的分化具有重要作用D.蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理能增加其纖維長(zhǎng)度參考答案：A試題分析：用生長(zhǎng)素培育無(wú)籽果實(shí)時(shí)，不改變植物的遺傳物質(zhì)，所以無(wú)籽性狀不能遺傳，A錯(cuò)誤；在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是多種激素協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)、共同作用的結(jié)果，B正確；生長(zhǎng)素用量比細(xì)胞分裂素用量，比值高時(shí)，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低時(shí)，有利于芽的分化、抑制根的形成，比值適中時(shí)，促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng)，C正確；赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，用一定濃度的赤霉素溶液處理生長(zhǎng)期的蘆葦可增加纖維的長(zhǎng)度，D正確?？键c(diǎn)：本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。17.下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)敘述正確的是（）A．下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的主要中樞，是形成冷覺(jué)的部位B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的C．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的D．下丘腦中具有滲透壓感受器，還能合成促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素等參考答案：D【考點(diǎn)】穩(wěn)態(tài)的生理意義．【分析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下，通過(guò)機(jī)體的各器官，系統(tǒng)的分工合作，協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、滲透壓和pH，其中人體血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定與血漿中的緩沖物質(zhì)相關(guān)．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．【解答】解：A、大腦皮層形成冷覺(jué)的部位，A錯(cuò)誤；B、穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，B錯(cuò)誤；C、在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持相對(duì)穩(wěn)定，動(dòng)態(tài)平衡，C錯(cuò)誤；D、下丘腦中具有滲透壓感受器，還能合成促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素等，D正確．故選：D．18.科研人員研究了馬鈴薯莖尖外植體大小對(duì)幼苗的成苗率和脫毒率的影響，結(jié)果如圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.培育脫毒苗所依據(jù)的原理有基因突變和細(xì)胞全能性B.培育脫毒苗的過(guò)程中涉及脫分化和再分化兩個(gè)階段C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明莖尖越小脫毒率越高，成苗率越低D.根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)脫毒苗時(shí)莖尖的適宜大小為0.27mm參考答案：A馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無(wú)病毒，因此可利用馬鈴薯莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)形成脫毒苗，所依據(jù)的原理是細(xì)胞全能性，A錯(cuò)誤；培育脫毒苗的過(guò)程中涉及脫分化和再分化兩個(gè)階段，B正確；由圖可知，莖尖越小，脫毒率越高，成苗率越低，C正確；在莖尖外植體大小為0.27mm時(shí)，脫毒率和成苗率均較高，因此馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為0.27mm，D正確。19.體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁小狗不作處理，甲、乙、丙小狗分別做不同的手術(shù)處理。幾個(gè)月后測(cè)得各自血液中三種激素的含量如下表所示，則下列敘述錯(cuò)誤的是A．乙小狗出現(xiàn)生長(zhǎng)停滯的癥狀B．甲、丙小狗將來(lái)可能會(huì)喪失生殖能力C．甲小狗可能出現(xiàn)食欲不振，發(fā)育停滯的癥狀D．乙小狗個(gè)體最小，基本處于手術(shù)前狀態(tài)；甲、丙、丁小狗大小相近

參考答案：D20.某地區(qū)原為森林時(shí)，灰尺蛾約占總數(shù)的99％，黑尺蛾僅占1％；建成工業(yè)區(qū)幾年后，統(tǒng)計(jì)結(jié)果則是黑尺蛾占99％，灰尺蛾占1％。這種變化的原因是A．工業(yè)黑煙使灰尺蛾變黑

B．不定向變異的作用C．自然選擇使種群的基因頻率定向改變的結(jié)果

D．灰尺蛾遷出，黑尺蛾遷入?yún)⒖即鸢福篊21.把體積與質(zhì)量濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜（允許溶劑和葡萄糖通過(guò)，不允許蔗糖通過(guò)）隔開(kāi)（如圖），一段時(shí)間后液面最終情況及濃度關(guān)系是（）A．甲低于乙，且乙側(cè)濃度較高B．甲高于乙，且乙側(cè)濃度較低C．甲高于乙，且甲、乙側(cè)濃度相等D．甲低于乙，且甲、乙側(cè)濃度相等參考答案：A【考點(diǎn)】35：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合．【分析】由題意可知，甲乙兩側(cè)分別是葡萄糖溶液與蔗糖溶液，且質(zhì)量濃度相同，由于蔗糖是二糖，葡萄糖是單糖，因此甲的物質(zhì)的量的濃度大于乙，甲滲透壓大于乙，因此甲液面升高，又知葡萄糖可以穿過(guò)半透膜而蔗糖不能，因此乙滲透壓逐漸升高，甲滲透壓下降，當(dāng)乙滲透壓大于甲時(shí)，乙液面升高，高于甲．【解答】解：兩邊液體質(zhì)量濃度相同，在相同體積的情況下，葡萄糖的物質(zhì)的量濃度＞蔗糖的物質(zhì)的量濃度，所以甲側(cè)液面先升高．但由于半透膜允許溶劑和葡萄糖通過(guò)，不允許蔗糖通過(guò)，最終乙側(cè)液面高于甲側(cè)．由于乙側(cè)液面升高形成靜水壓，乙側(cè)濃度最終高于甲側(cè)．故選：A．22.下列關(guān)于脂質(zhì)在生命活動(dòng)中作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A．膽固醇是細(xì)胞中重要的能源物質(zhì)

B．磷脂是細(xì)胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)的重要成分C．植物蠟對(duì)植物細(xì)胞起保護(hù)作用D．油脂是生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)參考答案：A23.用燕麥胚芽鞘進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是(→表示單側(cè)光)A．①②⑤ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②⑤參考答案：D24.下列表示生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物,其能量流動(dòng)的過(guò)程圖解,有關(guān)敘述正確的是()

A.圖中糞便量屬于生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽(yáng)能B.呼吸作用以熱能形式散失的能量占同化量的比例較小C.流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量占攝入量的10%~20%D.從圖示可知,能量在營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間不具有單向流動(dòng)的特點(diǎn)參考答案：A25.分析四個(gè)雙鏈DNA樣品得到下表資料

據(jù)表分析，哪兩個(gè)樣品最可能取自于同一生物個(gè)體

A．樣品l和樣品2

B．樣品l和樣品3

C．樣品2和樣品4

D．樣品3和樣品4參考答案：B26.美國(guó)杜克大學(xué)醫(yī)療中心的一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上撰文透露，他們利用成年豬的動(dòng)脈血管細(xì)胞和能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物效應(yīng)器，成功地在實(shí)驗(yàn)室培育出了新的動(dòng)脈血管．這種血管的外形和功能與真的血管一樣．這一研究成果是生物組織培養(yǎng)工程領(lǐng)域的重大進(jìn)展．下列關(guān)于以上技術(shù)的敘述中，不正確的是（）A．以上技術(shù)屬于“克隆”B．這種技術(shù)可能要利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)C．這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能D．這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞的全能性參考答案：D【考點(diǎn)】干細(xì)胞的研究進(jìn)展和應(yīng)用．【分析】題干中的過(guò)程屬于“治療性克隆”．受體細(xì)胞用卵細(xì)胞原因：卵細(xì)胞大，容易操作；卵細(xì)胞質(zhì)多，營(yíng)養(yǎng)豐富；含有促使細(xì)胞全能性表達(dá)的物質(zhì)．該技術(shù)的結(jié)果只是發(fā)育成了血管而并未形成一個(gè)完整的個(gè)體，不能體現(xiàn)血管細(xì)胞的“全能性”，只是激發(fā)了血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能．【解答】解：AB、題干中的過(guò)程屬于“治療性克隆”，是以動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)為基礎(chǔ)的，AB正確；CD、在模擬胚胎環(huán)境的新型生物反應(yīng)器中，激發(fā)了血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能，并沒(méi)有激發(fā)血管細(xì)胞的全能性，C正確，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題以《科學(xué)》雜志為背景，考查生物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的審題能力和理解能力，屬于中等難度題．27.腐乳味道鮮，易于消化、吸收，是因?yàn)槠鋬?nèi)主要含有的營(yíng)養(yǎng)成分是A．無(wú)機(jī)鹽、水、維生素

B．氯化鈉、氨基酸、甘油和脂肪酸C．多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D．蛋白質(zhì)、脂肪、氯化鈉、水參考答案：C28.下表是一個(gè)植物細(xì)胞在兩個(gè)階段中細(xì)胞大小的一些數(shù)據(jù)，分析從階段Ⅰ到階段Ⅱ在植物細(xì)胞中發(fā)生的變化，不正確的是

A．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成量大于分解量B．細(xì)胞內(nèi)不合成纖維素C．細(xì)胞吸收水分D．細(xì)胞內(nèi)含一定濃度的生長(zhǎng)素參考答案：B29.下列物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境的是（）A．血紅蛋白 B．載體蛋白 C．血漿蛋白 D．肌動(dòng)蛋白參考答案：C【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成．【分析】1、體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱(chēng)為內(nèi)環(huán)境．2、血漿、淋巴、組織液中物質(zhì)：①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等．②細(xì)胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等．③細(xì)胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等．【解答】解：A、血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A錯(cuò)誤；B、載體蛋白位于細(xì)胞膜上，不屬于內(nèi)環(huán)境成分，B錯(cuò)誤；C、血漿蛋白位于血漿中，屬于內(nèi)環(huán)境成分，C正確；D、肌動(dòng)蛋白位于細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境成分，D錯(cuò)誤．故選：C．30.在一個(gè)雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤堿基數(shù)為n，下列敘述不正確的有幾項(xiàng)()①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m

②堿基之間的氫鍵數(shù)為（3m-2n)/2③一條鏈中的A+T的數(shù)值為n

④G的數(shù)量為m-nA．1項(xiàng)

B．2項(xiàng)

C．3項(xiàng)

D．4項(xiàng)參考答案：A31.在體液免疫和細(xì)胞免疫中都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A．產(chǎn)生記憶T細(xì)胞 B．產(chǎn)生抗體 C．產(chǎn)生淋巴因子

D．導(dǎo)致靶細(xì)胞破裂參考答案：C32.在太空船上做如右圖實(shí)驗(yàn)處理：有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是（

）A．生長(zhǎng)素濃度：a＞b＞c＝d，①②③④胚芽都出現(xiàn)生長(zhǎng)現(xiàn)象B．生長(zhǎng)素濃度：a＞c＝d＞b，①生長(zhǎng)最快C．生長(zhǎng)素濃度：a＞d＞c＝b，③生長(zhǎng)最快D．生長(zhǎng)素濃度：a＝b＝c＝d，①②③④生長(zhǎng)狀況基本相同參考答案：B33.下列幾組生物①根瘤菌與豆科植物、②細(xì)菌與噬菌體、③狐與兔、④大小兩種草履蟲(chóng)它們的種間關(guān)系分別為

A．互利共生、寄生、捕食、競(jìng)爭(zhēng) B．競(jìng)爭(zhēng)、寄生、互利共生、捕食

C．寄生、捕食、互利共生、競(jìng)爭(zhēng) D．互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、捕食參考答案：A34.下列生物中，不屬于分解者的是A.蜣螂

B.蚯蚓

C.蘑菇

D.苔蘚參考答案：D35.下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯(cuò)誤的是A．遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性B．有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素C．神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用D．內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞參考答案：C36.減數(shù)第一次分裂的實(shí)質(zhì)是

A．姐妹染色單體彼此分開(kāi)

B．染色體進(jìn)行了復(fù)制C．聯(lián)會(huì)后的同源染色體彼此分開(kāi)

D．染色體恢復(fù)成染色質(zhì)參考答案：C37.關(guān)于精子變形的敘述錯(cuò)誤的是

（

）

A．細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分

B．線粒體退化消失C．中心體演變?yōu)榫拥奈?/p>

D．高爾基體發(fā)育為頭部的頂體參考答案：B略38.下列物質(zhì)中，作為生命活動(dòng)的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)基本支架的依次是

A．糖類(lèi)，脂類(lèi)、核酸

B．蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

C．蛋白質(zhì)、核酸、糖類(lèi)

D．蛋白質(zhì)、磷脂、核酸參考答案：B39.甲物質(zhì)的分子式為C12H22O11，乙物質(zhì)的分子式為C57H110O6。如這兩種物質(zhì)作為生物體的能源物質(zhì)，在相同條件下，質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)被徹底分解時(shí)，甲物質(zhì)比乙物質(zhì)（

） A．耗氧多，產(chǎn)生能量多 B．耗氧少，產(chǎn)生能量少C．耗氧多，產(chǎn)生能量少

D．耗氧少，產(chǎn)生能量多參考答案：B40.下列關(guān)于“探究2，4﹣D對(duì)扦插枝條生根影響的實(shí)驗(yàn)”的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.每組選取的枝條數(shù)量相同、生長(zhǎng)狀況基本相同B.各濃度的2，4﹣D處理枝條的時(shí)間要一致C.需設(shè)置用等量的蒸餾水處理枝條的對(duì)照組D.超過(guò)最適濃度的2，4﹣D一定會(huì)抑制枝條生根參考答案：D試題分析：根據(jù)題意分析可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量為2，4﹣D的濃度，因變量為生根數(shù)，因此其它包括：每組選取的枝條數(shù)量相同、生長(zhǎng)狀況、芽的數(shù)量、浸泡時(shí)間等，均屬于無(wú)關(guān)變量．生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，在一定濃度范圍內(nèi)，隨著生長(zhǎng)素濃度的升高，其促進(jìn)作用是先增強(qiáng)后減弱；超過(guò)一定的濃度范圍，隨著生長(zhǎng)素濃度的升高，抑制作用越來(lái)越明顯．解：A、每組實(shí)驗(yàn)的枝條數(shù)量和生長(zhǎng)狀況屬于實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量，為防止無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜，A正確；B、各濃度的2，4﹣D處理枝條的時(shí)間也屬于無(wú)關(guān)變量，也要保持一致，B正確；C、為明確不同2，4﹣D濃度對(duì)生根的影響是促進(jìn)還是抑制，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置用等量的蒸餾水處理枝條的對(duì)照組，C正確；D、最適濃度是指此濃度條件下促進(jìn)作用最強(qiáng)，因此略高于最適濃度時(shí)，對(duì)生根仍起促進(jìn)作用，D錯(cuò)誤．故選：D．考點(diǎn)：探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成與“生物的遺傳物質(zhì)”相關(guān)