四星級同步題組六年級第二學(xué)期-6.5不等式及其性質(zhì)_第1頁
四星級同步題組六年級第二學(xué)期-6.5不等式及其性質(zhì)_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束，剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

6.5不等式及其性質(zhì)（1）[6-1、x與1的積加上2至少為5，用不等式表示是 2A、1x+2> B、1x+2< C、1x+2≤ D、1x+2≥ A、a?b> B、a?6<b+C、a+c>b+ D、a+6<b?3、下列不等式不成立的是）A、?6>B、m2+1>C、m>D、m2≥4、判斷a?a的值 B、小于 C、等于 D、不確5（1）x53x（2）8y2（3）y的4不小于-3a17%1010（5）x的176（6）y4（7）xyxy（8）xy6（1）3+4x<3（2）1-3x>2-2x17（1）當(dāng)x<y時，x- （2）當(dāng) 0時，x<y（3）當(dāng) 0時（4）當(dāng)4x-2>3y-2時 當(dāng)3x-1<7時 88 0； “△“○“△“○ 11、不等式|a|≤3的一個意義是：在數(shù)軸上表示數(shù)a的點離開原點的距離 數(shù)a的取值范圍是 （2）(-2) 2×(-2)22（3） 22()+(

2×3

(4)(-2)2+(-3) 2×(-2)×(-222 （6） 22

1(4（7）(?3)2× 2×(?3)×

+(?5

2××(? 6- A、1x+3> B、1(x+3)> C、1x+3< D、1(x+3)< ）A、mp<nB、mp>n?C、mp≥nD、mp≤n3、下列不等式肯定不成立的是）A、(m+1)2>B、?6>C、m5>mD、m2?1≥4、判斷(m?1)2的值 BD5（1）x與7（2）x與12（3）x的1134（4）x6yx（5）xb的113（6）abab4（7）x5（8）x的63倍與-446不等式5

x>

4x的兩邊加 5不等式2x+

≤?3

x?

，得x ?5。7x<y時，x2

y+1；當(dāng)x3>y?3時，則x8

y?7；（3）當(dāng)a+1<b+1時，a+ b+當(dāng)a>b>0時 當(dāng)a<0，b>0，c>0時，1(a? 028（1）a+ b+ ab

b9、下列判斷中正確的是）A、3aD、a210、如果a<0，b>0，a+b<0，那么a、b、?a、?b按從小到大的順序用“<”號聯(lián)結(jié) x的取值范圍 12、比較2a+53

3?3

13、已知（

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論