廣東省佛山市莘村中學(xué)2021年高一生物上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
廣東省佛山市莘村中學(xué)2021年高一生物上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
廣東省佛山市莘村中學(xué)2021年高一生物上學(xué)期期末試題含解析_第3頁
廣東省佛山市莘村中學(xué)2021年高一生物上學(xué)期期末試題含解析_第4頁
廣東省佛山市莘村中學(xué)2021年高一生物上學(xué)期期末試題含解析_第5頁
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文檔簡介

廣東省佛山市莘村中學(xué)2021年高一生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下面是一組用新鮮洋蔥表皮進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果。下列敘述不正確的是

()實(shí)驗(yàn)分組處理方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果第一組①將材料置于0.3g/mL的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離②然后將材料移至蒸餾水中質(zhì)壁分離復(fù)原第二組③將材料置于0.6g/mL的蔗糖溶液中迅速發(fā)生質(zhì)壁分離④然后將材料移至蒸餾水中質(zhì)壁分離不能復(fù)原第三組⑤將材料置于0.07g/mL的尿素溶液中開始發(fā)生質(zhì)壁分離,然后逐漸自動(dòng)復(fù)原第四組⑥將材料放入100℃熱水中3min,然后重復(fù)第1組實(shí)驗(yàn)不發(fā)生質(zhì)壁分離 A、洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)部結(jié)構(gòu)原因是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁 B、與第一組對(duì)照,出現(xiàn)第二組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是外界溶液濃度過高 C、與第一組對(duì)照,出現(xiàn)第三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是洋蔥表皮細(xì)胞吸收了尿素 D、與第一組對(duì)照,出現(xiàn)第四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是高溫使細(xì)胞吸收了蔗糖參考答案:D2..下圖曲線b表示在最適溫度和最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是A.降低PH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變B.酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示C.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素D.B點(diǎn)后適當(dāng)降溫,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)c所示變化參考答案:C【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確題干中提出“曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下”進(jìn)行的,因此此時(shí)的酶活性最強(qiáng),改變溫度或PH都會(huì)降低酶的活性,使曲線下降。3.人的紅細(xì)胞必須生活在0.9%的生理鹽水中,若將紅細(xì)胞置于濃鹽水中,紅細(xì)胞則會(huì)失水皺縮,從而喪失運(yùn)送氧氣的功能。這些說明A.無機(jī)鹽對(duì)維持生物體的新陳代謝有重要作用

B.無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞C.無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用

D.水分子容易進(jìn)出細(xì)胞參考答案:C4.對(duì)細(xì)胞內(nèi)各種生物膜的結(jié)構(gòu)和組成的敘述錯(cuò)誤的是()A.主要由蛋白質(zhì)、脂類和少量糖類組成B.磷脂雙分子層是各種生物膜的基本骨架C.不同生物膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜,說明兩者化學(xué)組成完全相同 參考答案:D.A、細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂類,還有少量的糖類,其中脂類包括磷脂和固醇,故A正確;B、生物膜包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜,基本果膠都是磷脂雙分子層,故B正確;C、不同生物的遺傳信息不同,而蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,則不同生物膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同,故C正確;D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜,說明膜結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性,但兩者化學(xué)組成不完全相同,故D錯(cuò)誤. 5.DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是由哪兩位科學(xué)家共同提出的

A.施萊登和施旺

B.沃森和克里克

C.赫爾希和蔡斯

D.格里菲思和艾弗里參考答案:B6.科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎的基因,并以質(zhì)粒為運(yùn)載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種,下列有關(guān)說法正確的是(

A.抗枯萎病的金茶花與原金茶花之間形成了生殖隔離B.將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上,用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶C.為了保證金茶花植株抗枯萎病,只能以受精卵作為基因工程的受體細(xì)胞D.通過該方法獲得的抗病金茶花,將來產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因參考答案:D抗枯萎病的金茶花與原金茶花之間并沒有形成生殖隔離,將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上,用到的工具酶DNA連接酶,植物細(xì)胞可以作為基因工程的受體細(xì)胞。故選D。7.下列關(guān)于細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu)敘述不正確的是(

)A.溶酶體能降解失去功能的細(xì)胞組分B.細(xì)胞的核膜、細(xì)胞膜和各種細(xì)胞器膜中都含有N和PC.核糖體和溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)的合成,也能參與物質(zhì)運(yùn)輸參考答案:C【分析】溶酶體內(nèi)含有許多水解酶,能夠分解多種物質(zhì)及衰老、損傷的細(xì)胞器,被比喻為細(xì)胞的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”;生物膜由細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜構(gòu)成;細(xì)胞中沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有中心體和核糖體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能是蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸以及與脂質(zhì)合成有關(guān)?!驹斀狻緼.溶酶體能分解多種物質(zhì)及衰老、損傷的細(xì)胞器,A正確;B.生物膜由細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜構(gòu)成,其基本支架磷脂雙分子層,還有蛋白質(zhì),所以含有的元素C、H、O、N、P,B正確;C.溶酶體有膜結(jié)構(gòu),核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸以及脂質(zhì)的合成有關(guān),D正確;故選C?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞中沒有膜的細(xì)胞器有核糖體和中心體。8.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)模擬生物體DNA復(fù)制所必須的條件是下列的哪幾個(gè)①酶

②游離的脫氧核苷酸

③ATP

④DNA分子

⑤mRNA

⑥tRNA

⑦適宜的溫度

⑧適宜的酸堿度A.①②③④⑤⑥

B.②③④⑤⑥⑦

C.④⑤⑥⑦⑧

D.①②③④⑦⑧參考答案:D9.在外界環(huán)境條件恒定時(shí),用如圖裝置測定種子萌發(fā)時(shí)的呼吸作用類型(假設(shè)呼吸底物全部為葡萄糖),實(shí)驗(yàn)開始同時(shí)關(guān)閉兩裝置活塞,在25℃下經(jīng)過20min后觀察紅色液滴的移動(dòng)情況,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是A.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說明此時(shí)萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸B.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明此時(shí)萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸C.裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是呼吸作用消耗O2的體積D.裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是呼吸作用釋放CO2的體積參考答案:D試題分析:裝置1中放置NaOH可吸收環(huán)境中的CO2,裝置2中燒杯中為蒸餾水對(duì)CO2沒有吸收作用。由于有氧呼吸時(shí)種子吸收O2量等于CO2的產(chǎn)生量,無氧呼吸過程中種子只釋放CO2而不吸收O2,因此裝置1中氣體體積變化只會(huì)來自于O2的消耗,裝置2中氣體體積變化只會(huì)來自于無氧呼吸產(chǎn)生CO2量的變化,故C正確;當(dāng)裝置1中紅色液滴左移,而裝置2中紅色液滴不移動(dòng)說明種子未進(jìn)行無氧呼吸,只進(jìn)行有氧呼吸,故A正確;若裝置2的紅色液滴右移,說明種子進(jìn)行了無氧呼吸同時(shí)裝置1中氣體體積也發(fā)生改變,因此種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸,故B正確;由于有氧呼吸時(shí)種子吸收O2量等于CO2的產(chǎn)生量,裝置2紅色液滴的移動(dòng)體積表示無氧呼吸釋放的CO2的體積,故D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。10.關(guān)于植物染色體變異的敘述,正確的是A.染色體組整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類的增加B.染色體組非整倍性變化必然導(dǎo)致新基因的產(chǎn)生C.染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化D.染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化參考答案:D11.采用下列哪一組方法,可以依次解決(1)——(3)中的遺傳問題

(1)鑒定一只白羊是否純種

(2)在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性(3)不斷提高小麥抗病品種的純合度

A.雜交、自交、測交

B.測交、雜交、自交C.測交、測交、雜交

D.雜交、雜交、雜交參考答案:B12.分析下圖,對(duì)生長素分布、運(yùn)輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是

A.莖左側(cè)生長素含量高,生長快

B.生長素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸C.生長素濃度高低依次是D>C>B>AD.根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象參考答案:C略13.下列不屬于細(xì)胞器的是()A.染色體 B.葉綠體 C.線粒體 D.溶酶體參考答案:A【考點(diǎn)】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能;細(xì)胞器中其他器官的主要功能;細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】解答本題時(shí)喲啊正確區(qū)分組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu),細(xì)胞器是細(xì)胞質(zhì)中具有一定結(jié)構(gòu)和功能的微結(jié)構(gòu).細(xì)胞中的細(xì)胞器主要有:線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、葉綠體,高爾基體、核糖體等;它們組成了細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),使細(xì)胞能正常的工作,運(yùn)轉(zhuǎn);染色體為DNA的載體,位于細(xì)胞核內(nèi),不屬于細(xì)胞器.【解答】解:A、染色體為DNA的載體,位于細(xì)胞核內(nèi),不屬于細(xì)胞器,A正確;B、葉綠體為光合作用的細(xì)胞器,B錯(cuò)誤;C、線粒體為有氧呼吸的細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;D、溶酶體為單層膜的細(xì)胞器,D錯(cuò)誤.故選:A.14.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖.這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是()A.主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B.內(nèi)吞、主動(dòng)運(yùn)輸C.主動(dòng)運(yùn)輸、內(nèi)吞 D.被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸參考答案:B【考點(diǎn)】胞吞、胞吐的過程和意義;物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥啃》肿拥奈镔|(zhì)運(yùn)輸方式包括主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸,其中被動(dòng)運(yùn)輸又包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散;大分子物質(zhì)運(yùn)輸方式是胞吞(內(nèi)吞)和胞吐(外排),依賴于膜的流動(dòng)性,需要消耗能量.物質(zhì)運(yùn)輸方式的判斷:【解答】解:免疫球蛋白是大分子物質(zhì),進(jìn)入細(xì)胞的方式只能是胞吞(內(nèi)吞);半乳糖是小分子物質(zhì)小分子的物質(zhì)運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸,本題題干中提出“小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP”,小分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式中消耗能量(ATP)的只有主動(dòng)運(yùn)輸一種方式,所以吸收半乳糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、胞吐和胞吐的物質(zhì)運(yùn)輸方式的不同,對(duì)主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、胞吐和胞吐的物質(zhì)運(yùn)輸方式的知識(shí)掌握是解題的基礎(chǔ).15.與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞A.不再分裂

B.呼吸作用降低

C.可以無限增殖

D.水分減少參考答案:C16.要將視野右下方的物像移到視野中央,裝片移動(dòng)的方向應(yīng)為

A.向左上方

B.向右上方

C.向左上方

D.向右下方參考答案:D17.從生命活動(dòng)的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為(

)A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞

B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)C.元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞

D.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)參考答案:B18.生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是(

A.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類

B.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類C.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪

D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞參考答案:B19.下列結(jié)構(gòu)中,細(xì)菌細(xì)胞所具有的是

①細(xì)胞壁

②細(xì)胞膜

③線粒體

④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑤中心體

⑥染色體

⑦核糖體

⑧核膜

A.①②⑦

B.②⑦⑧

C.①②⑥⑦

D.②④⑦

參考答案:A20.孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有1:1:1:1比例的是(

①F1產(chǎn)生配子類型的比例

②F2表現(xiàn)型的比例

③F1測交后代類型的比例

④F1表現(xiàn)型的比例

⑤F2基因型的比例

A.②④ B.①③ C.④⑤ D.①⑤參考答案:B略21.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細(xì)胞 B.種群 C.組織 D.器官參考答案:A【分析】生物進(jìn)行生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞.細(xì)胞通過分裂和分化形成組織,進(jìn)而形成器官、系統(tǒng)、生物體.除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為:除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.故選:A。22.下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是

(

)

A、缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,不能合成血紅蛋白B、哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量過低,會(huì)出現(xiàn)抽搐的癥狀C、細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒D、碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘參考答案:C23.在下列結(jié)構(gòu)中,其成分不含有磷脂分子的一組細(xì)胞器是(

)①線粒體②核糖體③葉綠體④細(xì)胞核⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥中心體⑦高爾基體A.②⑥

B.④⑤

C.⑤⑦

D.⑥⑦參考答案:A24.人的紅細(xì)胞的滲透壓與X濃度的食鹽水相等,而浸在Y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂,浸在Z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為

(

)

A.X>Y>Z

B.Y>X>Z

C.Z>Y>X

D.Z>X>Y

參考答案:D25.關(guān)于細(xì)胞的分化,下列說法中,正確的是()A.遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變B.分化之后一定失去分裂的能力C.只是形態(tài)發(fā)生變化,但生理功能沒有變化D.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞參考答案:D【考點(diǎn)】51:細(xì)胞的分化.【分析】關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化.【解答】解:A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;B、一般情況下,細(xì)胞分化程度越高,細(xì)胞分裂能力越弱,但不是分化之后一定失去分裂的能力,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞分化后,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異,C錯(cuò)誤;D、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,D正確.故選:D.26.小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗病(T)對(duì)染?。╰)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,用純種高稈抗病和矮稈染病兩品種做親本,在F2中選育矮稈抗病類型,在所選的植株中最合乎理想的占(

)A.1/16

B.1/8

C.1/4

D.1/3參考答案:D27.下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸B.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一C.自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物D.同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的相同參考答案:D植物體內(nèi)的自由水能自由移動(dòng)對(duì)于營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸具有重要作用,故A選項(xiàng)正確;細(xì)胞中的結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,故B選項(xiàng)正確;自由水可以參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),故C選項(xiàng)正確;同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子的含水量高,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】水在細(xì)胞中的存在形式和作用28.C、H、O三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)占73%左右,而這三種元素在組成巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%。這個(gè)事實(shí)說明

A.生物界和非生物界具有統(tǒng)一性

B.生物界和非生物界具有差異性C.生物界和非生物界本質(zhì)相同

D.生物界具有獨(dú)特的元素參考答案:B29.下列有關(guān)對(duì)生命系統(tǒng)的敘述中,正確的是()A.生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”,能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞B.蛋白質(zhì)和核酸等生命大分子本身也可算作“系統(tǒng)”,也屬于“生命系統(tǒng)”的層次C.“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次,它代表一定區(qū)域相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物的總和D.生物個(gè)體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個(gè)體都具備的參考答案:A【考點(diǎn)】11:細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.2、地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).3、生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境.【解答】解:A、細(xì)胞是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中最基本的結(jié)構(gòu)層次,A正確;B、蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身不能進(jìn)行生命活動(dòng),不屬于“生命系統(tǒng)”層次,B錯(cuò)誤;C、“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次,它不僅代表一定自然區(qū)域相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物,還包括無機(jī)環(huán)境,C錯(cuò)誤;D、生物個(gè)體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,不是每種生物個(gè)體都具備的,如單細(xì)胞生物和植物沒有“系統(tǒng)”層次,D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,相對(duì)簡單,問題常規(guī),可以通過平時(shí)加以訓(xùn)練提升能力,注意單細(xì)胞生物沒有組織只、器官、系統(tǒng)等層次,植物沒有系統(tǒng)層次.30.下列細(xì)胞中,屬于果蠅配子并能形成受精卵的是A.甲與乙

B.乙與丙

C.乙與丁

D.丙與丁參考答案:C31.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能的描述,錯(cuò)誤的是()A.同時(shí)具有中心體和葉綠體的細(xì)胞可能是低等植物細(xì)胞

B.能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞膜相連,不與核膜相連D.液泡內(nèi)有糖類、無機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì),它對(duì)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用參考答案:C32.生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是(

)A.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類

B.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪C.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類

D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞參考答案:C33.下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是A.有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍B.有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍C.減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半D.減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變參考答案:C34.人體血液中缺乏哪種無機(jī)鹽時(shí),肌肉會(huì)發(fā)生抽搐(

)。A.鈣鹽

B.鈉鹽

C.磷鹽

D.鐵鹽參考答案:A35.在下列結(jié)構(gòu)中,其成分不含磷脂分子的一組細(xì)胞器是①

線粒體

②核糖體

③葉綠體

④細(xì)胞核

⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑥中心體

⑦高爾基體

A.①③

B.④⑤

C.⑤⑦

D.②⑥參考答案:D36.下列四項(xiàng)中,能用于觀察四分體的實(shí)驗(yàn)材料是(

)A.蓖麻種子

B.洋蔥根尖

C.蝗蟲的精巢

D.人體口腔上皮細(xì)胞參考答案:C略37.占人體細(xì)胞干重50%以上的有機(jī)化合物是(

A.糖元

B.蛋白質(zhì)

C.脂肪

D.核酸參考答案:B38.用高倍顯微鏡觀察真菌和細(xì)菌,可以用來鑒別兩者差異的主要結(jié)構(gòu)是()

A.核膜

B.細(xì)胞膜

C.細(xì)胞質(zhì)

D.細(xì)胞壁參考答案:A39.水稻中的非糯性(W)對(duì)糯性(w)是顯性,非糯性品系所含的淀粉遇碘呈藍(lán)褐色,糯性品系所含的淀粉遇碘變紅褐色,下面對(duì)純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代的觀察結(jié)果,其中不能證明孟德爾基因分離定律的一項(xiàng)是(

)A.雜交后親本植株上結(jié)出的種子(F1)遇碘全部呈藍(lán)褐色B.F1產(chǎn)生的花粉遇碘后,一半呈藍(lán)褐色,一半呈紅褐色C.F1自交后結(jié)出的種子(F2)遇碘后,3/4呈藍(lán)褐色,1/4呈紅褐色D.F1測交后所結(jié)出的種子(F2)遇碘后,一半呈藍(lán)褐色,一半呈紅褐色參考答案:A【名師點(diǎn)睛】基因分離的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過程中,等位基因的分離伴隨同源染色體的分離而分離,配子中只存在等位基因中的其中一個(gè).雜合子的測交和雜合子的配子種類能夠直接證明孟德爾的基因分離定律實(shí)質(zhì)。40.某廣告稱某種牌號(hào)的八寶粥(含桂圓、紅豆、糯米等)不加糖,但比加糖還甜,最適合糖尿病人食用。你認(rèn)為下列關(guān)于病人能否食用此八寶粥的判斷,不正確的是(

)A.糖尿病人應(yīng)少吃含糖的食品,該八寶粥未加糖,可以放心食用B.這個(gè)廣告有誤導(dǎo)喜愛甜食消費(fèi)者的嫌疑,不加糖不等于沒有糖C.不加糖不等于沒有糖,糖尿病人食用需慎重D.不能聽從廠商或廣告商的宣傳,應(yīng)詢問醫(yī)生參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖(一)為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;下圖(二)為不同光照強(qiáng)度下,測定綠色植物對(duì)CO2的吸收速率并繪制成的相應(yīng)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)圖(一)中的物質(zhì)A是__________,物質(zhì)A在線粒體內(nèi)徹底氧化分解需要的條件是________

________。物質(zhì)A在酵母菌細(xì)胞內(nèi)不徹底氧化分解的產(chǎn)物是____________________。物質(zhì)A在動(dòng)物肌肉細(xì)胞內(nèi)不徹底分解的產(chǎn)物是_______________。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖(二)D點(diǎn)之后,對(duì)應(yīng)圖(一)中的CO2的擴(kuò)散途徑有____________(以字母表示)。寫出D點(diǎn)時(shí)葡萄糖的氧化分解反應(yīng)方程式:__________________________(2分)(3)在圖(二)中的A點(diǎn)與D點(diǎn)之間,限制CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是___________,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到D點(diǎn)以后,進(jìn)一步增加綠色植物CO2吸收速率的方法有_____________。(2分,至少寫出兩項(xiàng)措施)(4)B點(diǎn)表示__________點(diǎn),此時(shí)植物的生理狀態(tài)是____________________________。(2分)若降低土壤中Mg元素的含量,則B點(diǎn)的位置將_________移動(dòng),A點(diǎn)的位置將_______移動(dòng)。(5)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響,請(qǐng)幫助他提出一個(gè)探究的課題:_________________

__

。(2分)需要特別注意的是,該實(shí)驗(yàn)需要在_____________條件下進(jìn)行。參考答案:42.(10分)如圖為某高等雄性動(dòng)物的精原細(xì)胞染色體和基因組成圖.請(qǐng)分析回答:(1)圖中A和a稱為.(2)圖中①和②叫做.(3)圖示細(xì)胞產(chǎn)生的配子有種.(4)該生物測交,后代有種表現(xiàn)型.(5)該生物測交,后代有種基因型.參考答案:(1)等位基因

(2)同源染色體(3

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