廣東省廣州市劬勞中學2022-2023學年高二生物模擬試卷含解析

廣東省廣州市劬勞中學2022-2023學年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是（

）A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B．植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性C．原生質體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性D．紫草細胞培養(yǎng)、雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞增殖參考答案：B略2.下圖是某克隆羊培育過程模式圖，試分析獲得該克隆羊的生殖方式、該克隆羊的基因型以及該克隆羊發(fā)育成熟時所分泌的性激素依次是（

）A.無性生殖、Aa、雌性激素B.無性生殖、aa、雄性激素C.有性生殖、aa、雄性激素D.有性生殖、AA、雌性激素參考答案：B3.某健康人感染流感病毒后，出現了發(fā)熱等癥狀。該患者體內一般不會發(fā)生的是A.漿細胞通過與病毒結合抑制其增殖 B.效應T細胞裂解被病毒侵入的細胞C.下丘腦的部分神經細胞活動增強 D.B細胞和T細胞的細胞周期都縮短參考答案：A【分析】1、B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應。

2、效應T細胞作用于靶細胞，激活靶細胞內的溶酶體酶，增加細胞膜的通透性，使得靶細胞裂解死亡。3、體溫調節(jié)中樞在下丘腦，形成熱覺的中樞在大腦皮層。【詳解】A、某健康人感染流感病毒后，刺激B淋巴細胞增殖分化產生漿細胞，漿細胞合成并分泌抗體，抗體通過與病毒結合抑制其增殖，漿細胞無識別作用，A錯誤；

B、效應T細胞能與被病毒侵入的細胞（靶細胞）結合，并使靶細胞裂解死亡，B正確；

C、因為出現了發(fā)熱現象，而體溫調節(jié)中樞在下丘腦，某些神經細胞活動增強，進而增加產熱量，C正確；

D、B細胞和T細胞受刺激后，都迅速增殖分化，所以它們的細胞周期都縮短，D正確。

故選A。4.以含（NH4）235SO4、KH2PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標記的T2噬菌體（S元素為32S），一段時間后，檢測子代噬菌體中的S、P元素，下表中對結果的預測，可能發(fā)生的是選項S元素P元素A全部32S全部31PB全部35S多數32P，少數31PC全部32S少數32P，多數31PD全部35S少數32P，多數31P

參考答案：D5.利用基因工程生產蛋白質藥物的方法之一是將人的基因轉入動物體內，再飼養(yǎng)這些轉基因動物，從動物乳汁或尿液中提取藥物。這一過程不會涉及（

）A．DNA按照堿基互補配對原則自我復制

B．DNA以其一條鏈為模板合成mRNAC．RNA以自身為模板自我復制

D．按照mRNA密碼子的排列順序合成蛋白質參考答案：C6.下列關于細胞器的敘述，正確的是

A.內質網和高爾基體均由單位膜構成

B.溶酶體是內質網斷裂后形成的小泡

C.花、果實和葉的顏色與液泡無關

D.動物細胞的有絲分裂與中心體無關參考答案：A7.下列關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的描述正確的是

A．所有調節(jié)都有反射弧的參與

B．所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的C．所有穩(wěn)態(tài)的形成都有許多系統(tǒng)參與

D．所有穩(wěn)態(tài)的調節(jié)中樞都在大腦參考答案：B8.某小組研究光對同一種植物幼苗生長的影響,設計的實驗裝置如圖所示:某同學預測幼苗幾天后的生長可能情況如圖:請判斷:幾天后,實驗裝置Ⅰ~Ⅲ中幼苗的正確形態(tài)依次是()A.④①⑤ B.④②⑤ C.④①③ D.①⑤③參考答案：C解析:單側光照可導致生長素在植物體的向光側分布少,背光側分布多。又因為根對生長素極敏感,濃度大的一側抑制生長,濃度小的一側促進生長;而莖的背光側濃度大,促進生長作用強,生長快,向光側濃度小,促進作用小,生長慢。故莖表現為向光生長,根表現為背光生長。9.右上圖是某健康人飯后3小時,略有饑餓感,肝組織內葡萄糖移動方向總趨勢示意圖，其中正確的是A．1B．2C．1和3D．2和4參考答案：C10.科學家們經過多年的努力,創(chuàng)立了一種新興生物技術一一基因工程,實施該工程的最終目的是A.定向提取生物體的DNA分子

B.定向地對DNA分子進行人工"剪切"C.在生物體外對DNA分子進行改造

D.定向地改造生物的遺傳性狀參考答案：D11.果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上?，F有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXrB.親本產生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1代出現長翅雄果蠅的概率為3/16D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞參考答案：C12.下列不屬于人體免疫器官的是

A．骨髓

B．胸腺

C．脾臟

D．小腦參考答案：D13.如圖所示是組成人體細胞的主要元素及其比例．下列相關敘述中，錯誤的是（）A．圖中所示為細胞鮮重中元素的比重B．因為O元素含量最多，所以O元素是構成有機物的根本元素C．細胞失去大部分水分后，C元素比重最大D．圖中含有的元素在非生物界也可以找到參考答案：B【考點】1R：碳原子的結構特點．【分析】根據細胞內元素占生物體總重量的比例，將其分為大量元素和微量元素，占生物體總重量萬分之一以上的為大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物體總重量萬分之一以下的為微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等．其中鮮重中含量最高的元素的O，干重中含量最高的元素是C．【解答】解：A、氧元素含量最高，故圖中數據是該元素占細胞鮮重百分比，A正確；B、C元素是構成有機物的根本元素，B錯誤；C、細胞失去大部分水分后，C元素比重最大，C正確；D、圖中含有的元素在非生物界也可以找到，這體現了生物界結合非生物界的統(tǒng)一性，D正確．故選：B．【點評】本題知識點簡單，考查組成細胞的元素的相關知識，要求考生識記組成細胞的元素的種類、含量及作用，能準確判斷各選項的元素是否屬于大量元素，再根據題干要求選出正確的答案即可．14.根據“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”的實驗，回答下列問題：（1）在鑒定蘋果組織樣液中的還原糖是，將鑒定用的

試劑注入樣液試管后，樣液顏色呈

色。經

處理，試管中的樣液顏色變成

色。（2）鑒定細胞中的脂肪的材料一般用花生，鑒定試劑是

。顯微鏡下可以看到細胞中的脂肪顆粒由

變成了

色。（3）蛋白質與

試劑發(fā)生作用，可使組織樣液呈

色。（4）淀粉與

變藍色。參考答案：斐林試劑；藍色；水浴加熱；磚紅色；（2）蘇丹；無色橘色（紅色）（3）雙縮脲；紫色；（4）碘液15.如圖為物質循環(huán)簡圖，A為生產者，B為消費者。下列敘述錯誤的是（

）

A.①過程是光合作用

B.⑤過程可以有分解者參與C.⑦過程代表消費者的呼吸作用

D.本圖涉及碳和水的循環(huán)參考答案：C16.選擇石油醚作提取胡蘿卜素的萃取劑的主要原因是()A．石油醚為水溶性有機溶劑B．石油醚揮發(fā)性強C．石油醚不易燃燒D．石油醚的沸點較高參考答案：D由于石油醚的沸點較高，能夠保證萃取時有較高的溫度，使胡蘿卜素能夠充分溶解。17.某二倍體植物細胞內的2號染色體上有M基因和R基因，它們編碼各自蛋白質的前3個氨基酸的DNA序列如下圖，起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是(

)

A.基因M在該二倍體植物細胞中數目最多時可有兩個B．在減數分裂過程中等位基因隨a、b鏈的分開而分離

C．基因M和基因R轉錄時都以b鏈為模板合成mRNAD．若箭頭處的堿基突變?yōu)門，則對應密碼子變?yōu)锳UC參考答案：D18.通過植物體細胞雜交可以獲得“煙草一菠菜”——一種新型的煙草品種。下圖為培育雜種植株過程的示意圖，下列操作不是必須的是

（

）A.在融合之前除去兩種細胞的細胞壁

B.原生質體先進行脫分化處理再融合C.原生質體融合后篩選雜種細胞繼續(xù)培養(yǎng)D.誘導雜種細胞形成愈傷組織再分化成植株參考答案：B19.下表是某種群基因庫中等位基因B、b，自1900年至1970年間遺傳學測量數據。下列有關由該表得出的結論中不正確的是

(

)

19001910192019301940195019601970基因B的頻率0．990．810．640．490．360．250．160．10基因b的頻率0．0l0．190．360．5l0．640．750．840．90

A．該種群中具有B控制性狀的個體不易生存

B．1900年該種群中雜合體比例為0．99％

C．環(huán)境對生物的選擇是通過改變基因頻率實現的D．基因型bb的個體易在生存斗爭中獲勝參考答案：B20.如圖表示種群的各個特征之間的關系，下列敘述正確的A.甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率B.丁為年齡組成，包括增長型和衰退型兩種類型C.調查作物植株上蚜蟲的種群密度常采用標志重捕法D.丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影參考答案：D分析題圖：圖示為種群的各個特征之間的關系圖。種群的數量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預測種群密度變化，因此圖中甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率、丙為性別比例、丁為年齡組成。由以上分析可知：甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率，A錯誤；丁為年齡組成，包括增長型、穩(wěn)定型和衰退型三種類型，B錯誤；蚜蟲的活動能力較弱，調查作物植株上蚜蟲的種群密度常采用樣方法，C錯誤；丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度，D正確。響種群密度21.在香水玫瑰的花色遺傳中，紅花、白花為一對相對性狀，受一對等位基因的控制（用R,r表示）。從下面的雜交實驗中可以得出的正確結論是（

）

A.紅花是顯性性狀

B.甲的基因型為Rr

C．丙的基因型為RR

D．丁的基因型為rr參考答案：A22.若組成蛋白質的氨基酸的平均分子量為120，一個由4條肽鏈共250個氨基酸組成的蛋白質的分子質量約是A.31432

B.25572

C.30000

D.25500參考答案：B根據題干信息分析，該蛋白質由250個氨基酸、4條肽鏈組成，則脫水縮合過程中脫去了250-4=246個水分子，又因為蛋白質的平均分質量為120，則該蛋白質的分子量=250×120-18×246=25572，故選B?！军c睛】解答本題的關鍵是了解蛋白質的脫水縮合過程，明確蛋白質形成過程中脫去了水分子，因此應該用氨基酸的分子質量減去脫去的水的分子質量來計算蛋白質的分子量。23.蒲公英種群密度取樣調查過程是(

)①隨機選取若干樣方②計數每個樣方的個體數目③確定某一地段中的蒲公英為調查對象④計算種群密度⑤求每個樣方的種群密度A．①②③⑤④

B．①③②④⑤

C．③①②⑤④

D．①④②③⑤參考答案：C24.下表所示為遺傳信息表達的過程。分析下表，可知基因……………TAT…………ATA……………mRNA……………UAU……………tRNA……………AUA……………肽鏈……………酪氨酸……………A．整個過程共有3種核苷酸參與

B．整個過程在核糖體上完成C．基因和mRNA有相同的密碼子

D．AUA是反密碼子參考答案：D25.如圖甲、乙、丙、丁表示的四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置，下列分析不正確的是（）A．甲、乙雜交后代的性狀分離之比是9：3：3：1B．甲、丙雜交后代的基因型之比是1：1：1：1C．四株豌豆自交都能產生基因型為AAbb的后代D．丙、丁雜交后代的性狀分離之比是3：1參考答案：D【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質及應用．【分析】1、基因分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代．2、基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．3、逐對分析法：首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題；其次根據基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘．【解答】解：A、甲（AaBb）×乙（AaBb）雜交，后代的性狀分離之比是9：3：3：1，A正確；B、甲（AaBb）×丙（AAbb）雜交，后代的基因型為AABb、AAbb、AaBb、Aabb，且比例為1：1：1：1，B正確；C、四株豌豆細胞中都含Ab基因，都能產生含Ab的配子，所以自交都能產生基因型為AAbb的后代，C正確；D、丙（AAbb）×?。ˋabb）雜交，后代的基因型為AAbb和Aabb，表現型相同，D錯誤．故選：D．

26.為了保護魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據種群增長的S型曲線，應使被捕魚群的種群數量保持在K/2值以上水平。這是因為在這個水平上 A

種群數量相對穩(wěn)定

B

種群增長率最大C

種數數量最大

D

環(huán)境條件所允許的種群數量最大參考答案：B27.需要在火焰旁操作的有（）①土壤取樣

②稱取土壤

③稀釋土壤溶液

④涂布平板

⑤微生物的培養(yǎng)A.①②③④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.②③④⑤參考答案：B【分析】無菌技術指用一定的物理、化學的手段，防止實驗室培養(yǎng)物被外來微生物污染，保持微生物的純培養(yǎng)技術?！驹斀狻竣偻寥廊釉谝巴膺M行，無需在酒精燈旁，①錯誤；②稱取土壤、③稀釋土壤溶液、④涂布平板都需要在酒精燈旁邊進行，避免空氣中的雜菌污染培養(yǎng)基，②③④正確；⑤微生物的培養(yǎng)一般在無菌恒溫箱中進行，無需在酒精燈旁進行，⑤錯誤。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。28.香豌豆中，只有兩個顯性基因C、R同時存在時，花為紅色。這兩對基因是獨立分配的。某一紅花植株與另外兩株植株雜交，所得結果如下：①與ccRR雜交，子代中的50%為紅花；②與CCrr雜交，子代中100%為紅花。該紅花植株的基因型為(

)A.CcRR

B.CCRr

C.CCRR

D.CcRr參考答案：A

29.某人患細菌性肺炎，有發(fā)熱、肌肉酸痛等癥狀。下列說法錯誤的是A.病人會因供氧不足而使體內乳酸含量增高，導致肌肉酸痛B.人的體溫是由位于大腦皮層的體溫調節(jié)中樞調控的C.從發(fā)熱到體溫恢復正常，神經和免疫系統(tǒng)均參與了調節(jié)D.該病菌的遺傳物質是DNA參考答案：B30.胚胎發(fā)育的早期有一段時間是卵裂期，關于這一時期的描述正確的是

A．細胞進行有絲分裂，在透明帶中進行的，所有細胞均具有全能性B．每個細胞體積有所減小，胚胎的總體積增加C．胚胎有機物總量增加，細胞DNA總量不斷減少D．所有細胞的相對表面積減小，核物質（質量）與質物質比值增大參考答案：A31.海帶細胞中的碘濃度比海水中高出許多倍，但仍可從海水中吸收碘。碘進入海帶細胞的方式是（

）A．自由擴散

B．協助擴散

C．胞吞作用

D．主動運輸參考答案：D32.有關右圖的敘述錯誤的是()A．圖中a是指核膜

B．圖中c是指細胞膜C．具有雙層膜的細胞器是d、eD．具有流動性的結構只有c參考答案：D33.生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質依次是：（

）A．蛋白質、核酸、脂肪

B．核酸、蛋白質、糖類

C．核酸、蛋白質、細胞

D．蛋白質、核酸、糖類參考答案：D34.如圖為生物體內轉運氨基酸m的轉運RNA，對此敘述正確的是()A．該轉運RNA還能識別并轉運其他氨基酸B．氨基酸m只能由該轉運RNA轉運C．氨基酸m的密碼子是UUAD．轉運RNA是由許多個核糖核苷酸構成的參考答案：D35.為了研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響，某同學進行了如下實驗：先將酶和乳汁分別放入兩支試管，然后將兩支試管放入保持一定溫度的同一水浴鍋中持續(xù)15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，繼續(xù)保溫并記錄凝乳所需要的時間，結果如下：裝置ABCDEF水浴溫度（℃）102030405060凝乳時間（min)不凝固7.04.01.54.0不凝固

該實驗說明凝乳酶發(fā)揮催化作用最適宜的溫度是A．10℃或60℃左右

B．30℃或50℃左右

C．40℃左右

D．20℃左右參考答案：C36.下列關于高中生物學實驗的原理、方法或選材的敘述，正確的是A．制作果醋時，通氧不足或溫度過低會使發(fā)酵受影響B(tài)．利用稀釋涂布平板法對細菌計數時需借助于顯微鏡C．只要生物材料中含豐富的葡萄糖和果糖，就可直接用于還原糖的鑒定D．利用二苯胺試劑鑒定細胞提取物，若產生藍色變化即表明有RNA存在參考答案：A37.已知物種A與物種B具有捕食關系,縱坐標表示生物量,橫坐標表示時間,則下列敘述正確的是A．①圖所示的變化是由于A的增加而導致B的減少B．②圖所示的變化是由于A的增加而導致B的增加C．③圖所示的變化是由于A的減少而導致B的增加D．④圖所示的變化是由于B的減少而導致A的減少參考答案：B38.人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關系A.能量和營養(yǎng)級

B.個體大小與營養(yǎng)級C.個體大小與個體數量

D.個體數量與能量參考答案：A能量金字塔主要說明了是營養(yǎng)級和能量之間的關系，因為能量是逐級遞減的，營養(yǎng)級越低所含的能量就越多，而營養(yǎng)級越高所含的能量就越少，A正確。個體大小與營養(yǎng)級有一定關系，通常營養(yǎng)級較低個體較小，營養(yǎng)級越高個體較大，但也不是絕對的，B錯誤。個體大小和個體數量通常是個體越大數量越少，但也不是絕對的，C錯誤。個體數量與能量有時候會出現倒金字塔的現象，D錯誤。39.下列關于生態(tài)工程的理解，不合理的是 ()A．我國“三北防護林”運用物種多樣性原理，取得了巨大的生態(tài)效益B．小流域綜合治理模式應用了生態(tài)工程的整體性原理、協調與平衡原理、工程學原理等C．在濕地周圍建立緩沖帶，可減少人類的干擾，使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴然謴推渖鷳B(tài)功能D．在對城市進行規(guī)劃和布局時，要進行城市生態(tài)分區(qū)參考答案：A40.下列關于基因工程的敘述，正確的是（

）A．PCR技術需要將目的基因DNA在解旋酶的作用下解鏈為單鏈B．細菌質粒是基因工程常用的運載體C．通常用一種限制性核酸內切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理運載體DNAD．為培育抗除草劑的作物新品種，導入抗除草劑基因時只能以受精卵作為受體細胞

參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.高等動物甲狀腺的活動受多種激素調節(jié)。請回答下列問題：（1）能調節(jié)甲狀腺分泌功能的促甲狀腺激素是由

分泌的。（2）人體攝入碘的量長期不足，將導致體內甲狀腺激素分泌量

。若在嬰幼兒時期缺碘，會使嬰幼兒的骨骼停止生長，智力停止發(fā)育，這種病癥稱為

。（3）為驗證甲狀腺激素對