2023年小學(xué)防震減災(zāi)系列活動(dòng)總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?小學(xué)防震減?災(zāi)系列活動(dòng)?總結(jié)為了?有效開(kāi)展第?__個(gè)國(guó)際?減災(zāi)日宣傳?的各項(xiàng)工作?，提高全校?師生的防災(zāi)?減災(zāi)意識(shí)，?增強(qiáng)防災(zāi)減?災(zāi)能力。我?們本著以人?為本，預(yù)防?為主，以保?障學(xué)生生命?安全為根本?，提高學(xué)校?預(yù)防和應(yīng)對(duì)?突發(fā)災(zāi)害的?減災(zāi)能力為?重點(diǎn)，全面?增強(qiáng)師生的?防災(zāi)減災(zāi)觀?念，切實(shí)提?高師生的避?災(zāi)自救能力?，最大限度?地保障學(xué)生?的生命安全?和學(xué)校的財(cái)?產(chǎn)安全，創(chuàng)?建平安和諧?校園，學(xué)校?于第七周開(kāi)?展了防震減?災(zāi)系列活動(dòng)??；顒?dòng)一?：__消防?大隊(duì)進(jìn)行消?防安全知識(shí)?技能宣傳?__月__?日升旗儀式?上，__消?防大隊(duì)郝隊(duì)?長(zhǎng)帶領(lǐng)指導(dǎo)?員為全校師?生進(jìn)行消防?安全知識(shí)宣?傳，、邊講?解邊示范防?火服的穿脫?步驟和作用?，防毒面具?、隔熱服、?氧氣罐的使?用，日常生?活中規(guī)范用?火、用電、?用氣、用油?以及火場(chǎng)逃?生自救等相?關(guān)消防知識(shí)?，使全校師?生對(duì)消防安?全有了更深?刻的了解。?活動(dòng)二：?消防減災(zāi)知?識(shí)宣講_?_月__日?晨會(huì)時(shí)間，?班主任老師?進(jìn)行消防減?災(zāi)知識(shí)宣講?，主要講解?了自然災(zāi)害?包括：地震?、臺(tái)風(fēng)、洪?水、泥石流?等，我國(guó)是?個(gè)多災(zāi)多難?的國(guó)家，自?然災(zāi)害嚴(yán)重?威脅人類(lèi)的?生存和經(jīng)濟(jì)?的可持續(xù)發(fā)?展。自然災(zāi)?害頻發(fā)于全?國(guó)各地，造?成巨大的經(jīng)?濟(jì)損失和人?員傷亡。_?_月__日?是＂國(guó)際減?輕自然災(zāi)害?日＂，加強(qiáng)?防災(zāi)減災(zāi)意?識(shí)，有利于?人們?cè)跒?zāi)難?降臨之際能?夠有效的躲?避危險(xiǎn)。?地震逃生，?把握黃金_?__秒在?地震發(fā)生時(shí)?，應(yīng)第一時(shí)?間躲避危險(xiǎn)?。地震心理?學(xué)研究表明?在地震發(fā)生?時(shí)會(huì)有＂_?__秒自救?機(jī)會(huì)＂，即?地震發(fā)生后?，若能保持?情緒鎮(zhèn)定_?__秒內(nèi)迅?速做出正確?判斷躲避到?安全區(qū)，就?能給自己創(chuàng)?造出一個(gè)無(wú)?限活下去的?希望。因此?，自救的關(guān)?鍵在于如何?迅速找到安?全落腳點(diǎn)。?大地震來(lái)得?快去的也快?，時(shí)間不過(guò)?聊聊十幾秒?到幾十秒間?，因此在這?個(gè)時(shí)間段內(nèi)?抓緊時(shí)間進(jìn)?行避震最為?關(guān)鍵，不能?耽擱時(shí)間，?抓住這十幾?秒的時(shí)間就?有更大的希?望在地震中?存活下來(lái)。?遇上火災(zāi)?，三步走科?學(xué)逃生一?要捂住口鼻?。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)?自己置身火?災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅?速找到附近?可用的毛巾?、口罩或者?衣服等物，?用水打濕，?將口鼻捂嚴(yán)?，以免一氧?化碳中毒。?二要熄滅?身上火源。?如果不幸身?上的衣物著?了火，應(yīng)當(dāng)?立即想法滅?火，通過(guò)在?打滾將火勢(shì)?熄滅，情況?緊急時(shí)，可?脫去衣服自?救，一定要?記住面子留?給別人，路?留給自己，?活著就是幸?福。三要?尋找逃生出?口。應(yīng)沿著?一氧化碳濃?度低以及火?勢(shì)較小的樓?梯通道和火?災(zāi)應(yīng)急通道?以及建筑外?附設(shè)樓梯通?道等向樓下?跑，在此過(guò)?程中，一旦?遇到煙火或?人為封堵，?應(yīng)沿著水平?方向選擇別?的可疏散通?道，也可臨?時(shí)退守到房?間或者避難?層內(nèi)，爭(zhēng)取?時(shí)間，進(jìn)而?采用其他方?法逃生。?水災(zāi)爆發(fā)，?記住高處與?浮力強(qiáng)降?雨在我們的?日常生活中?出現(xiàn)最為頻?繁，當(dāng)強(qiáng)降?雨釀成驚世?洪災(zāi)時(shí)，千?萬(wàn)不要驚慌?，一定要冷?靜觀察水勢(shì)?的流向和地?勢(shì)高低，然?后快速向就?近的高地轉(zhuǎn)?移，等待救?援。如果附?近沒(méi)有高地?來(lái)暫避危險(xiǎn)?，那就要抓?緊時(shí)間找到?具有強(qiáng)大浮?力的器物以?便用于逃生??？衫么?只、木排、?門(mén)板、木床?等，進(jìn)行自?救。如條?件允許，記?住切斷屋內(nèi)?一切電源以?及煤氣，儲(chǔ)?備好足夠的?干糧食品和?飲用水，攜?帶好手機(jī)，?方便通訊及?救援。如?果是在山區(qū)?連降大雨，?我們還應(yīng)該?注意防止山?體滑坡以及?泥石流等災(zāi)?害。臺(tái)風(fēng)?來(lái)了，注意?四要四不要?四要：車(chē)?主在開(kāi)車(chē)時(shí)?一定要將車(chē)?開(kāi)進(jìn)地下停?車(chē)場(chǎng)或能夠?有效避風(fēng)處?；若在野外?郊游，住在?帳篷里一定?要立即收起?帳篷；若在?水面上游泳?時(shí)，一定要?立即上岸；?一定要注意?用手和胳膊?保護(hù)好自己?的頭部和脖?子。四不?要：臺(tái)風(fēng)來(lái)?臨時(shí)，應(yīng)迅?速關(guān)緊門(mén)窗?，盡量不要?外出，并且?在玻璃上用?膠布貼成＂?米＂字形，?以防玻璃破?碎，割傷家?人；如果是?在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)?，千萬(wàn)不要?在地基不牢?固的臨時(shí)建?筑物或者廣?告牌下等附?近躲避風(fēng)雨?；千萬(wàn)不要?在河邊或者?橋上行走；?若果在舉辦?露天活動(dòng)，?應(yīng)及時(shí)終止?，不要把生?命置于危險(xiǎn)?境地?；?動(dòng)三：防震?自護(hù)逃生疏?散演練_?_月__日?早晨8：0?0，學(xué)校全?體師生進(jìn)行?防震自護(hù)逃?生疏散演練?，學(xué)校先期?制定了防震?消防應(yīng)急預(yù)?案，召開(kāi)專(zhuān)?門(mén)會(huì)議進(jìn)行?了安排部署?，確保防震?消防自救工?作能快速、?高效、有序?地進(jìn)行。?學(xué)校負(fù)責(zé)安?全陳主任在?廣播里先進(jìn)?行了安全教?育，隨后先?進(jìn)行室內(nèi)防?震自護(hù)演練?。隨后急促?的警報(bào)聲中?，防震消防?應(yīng)急疏散演?練正式拉開(kāi)?了帷幕。正?在上課的學(xué)?生馬上在上?課的老師的?指導(dǎo)下雙手?抱頭、弓著?腰，沿著指?定的應(yīng)急通?道，有序地?、迅速地撤?離到學(xué)校操?場(chǎng)的安全地?帶集中。最?后，全校師?生集中到操?場(chǎng)，范校長(zhǎng)?進(jìn)行活動(dòng)總?結(jié)。通過(guò)?這次演練，