廣東省梅州市東升中學(xué)高二生物月考試題含解析

廣東省梅州市東升中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.科學(xué)家利用牛乳腺細(xì)胞成功培育出“克隆牛”，下列敘述正確的是A．采集雌牛卵細(xì)胞和雄牛精子使其在試管中受精B．注射相關(guān)激素使雌牛超數(shù)排卵后進(jìn)行配種C．取乳腺細(xì)胞核與去核卵細(xì)胞融合形成重組細(xì)胞D．分離早期胚胎經(jīng)分割后植入代孕母牛子宮中參考答案：C2.某同學(xué)擬調(diào)查一個(gè)面積為100hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度，設(shè)計(jì)了四個(gè)調(diào)查方案，其中最可行的是A．計(jì)數(shù)該草地上該種植物的全部個(gè)體數(shù)目B．設(shè)置1個(gè)1m2樣方，計(jì)數(shù)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目C．隨機(jī)設(shè)置1m2樣方若干，計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目D．在該種植物密集處設(shè)置1m2樣方若干，計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目參考答案：C3.下列對(duì)動(dòng)物核移植技術(shù)的描述錯(cuò)誤的是（）A．哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植B．體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中的核C．體細(xì)胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞D．通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)體細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)行了100%的復(fù)制參考答案：D4.用云母片插入燕麥胚芽鞘尖端的不同部位(如下圖)一段時(shí)間后，彎向光源生長(zhǎng)的是()A、①③⑤⑦

B．①④⑥C、③⑤⑦

D．②⑤⑦參考答案：A5.存在于RNA而不存在于DNA，存在于葉綠體而不存在于線粒體，存在于動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)而不存在于植物細(xì)胞質(zhì)中的糖類物質(zhì)分別是（

）A.脫氧核糖．葡萄糖．淀粉 B.脫氧核糖．核糖．纖維素C.核糖．脫氧核糖．麥芽糖 D.核糖．葡萄糖．糖原參考答案：D【分析】DNA的存在場(chǎng)所：細(xì)胞核、線粒體、葉綠體；RNA的存在場(chǎng)所：細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、核糖體?！驹斀狻看嬖谟赗NA而不存在于DNA的糖是核糖；存在于葉綠體而不存在于線粒體的糖是葡萄糖；存在于動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)而不存在于植物細(xì)胞質(zhì)中的糖是乳糖、糖原等。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：葉綠體中光合作用可以合成葡萄糖，但葡萄糖參與氧化分解的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，葡萄糖不能進(jìn)入線粒體中。6.某學(xué)校生物興趣小組開展了“調(diào)査人群中的某遺傳病”的實(shí)踐活動(dòng)．以下調(diào)査方法或結(jié)論不合理的是（）A．若調(diào)査某遺傳病的遺傳方式，應(yīng)最好選取如哮喘等常見疾病B．若調(diào)査某遺傳病的遺傳方式，應(yīng)在患者家族中調(diào)査C．若調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率，應(yīng)特別注意分別統(tǒng)計(jì)不同性別的發(fā)病率D．若調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率，應(yīng)盡量獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)參考答案：A【考點(diǎn)】人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防．【分析】調(diào)查人類遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機(jī)取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式．【解答】解：A、調(diào)查人類遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病，而哮喘屬于多基因遺傳病，A錯(cuò)誤；B、若調(diào)査某遺傳病的遺傳方式，應(yīng)在患者家族中調(diào)査，B正確；C、紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病，因此調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率，應(yīng)特別注意分別統(tǒng)計(jì)不同性別的發(fā)病率，C正確；D、調(diào)查遺傳病的發(fā)病率時(shí)，應(yīng)盡量獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)，D正確．故選：A．7.某研究小組為測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列有關(guān)說法正確的是

A．在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí)，可用胃蛋白酶處理

B．細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸

C．取單個(gè)肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，獲得細(xì)胞群的方法屬于克隆培養(yǎng)法D．甲、乙細(xì)胞在原代培養(yǎng)過程中，最終均會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象參考答案：C8.下列不屬于物理誘變育種的因素是A．x射線

B．紫外線

C．γ射線

D．亞硝酸參考答案：D9.對(duì)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是（）A．消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)C．排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)D．神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)參考答案：D【考點(diǎn)】E1：穩(wěn)態(tài)的生理意義．【分析】本題是對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的考查，回憶內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．【解答】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，和與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有直接關(guān)系的器官和系統(tǒng)，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．10.下列屬于多細(xì)胞生物的體液是

①細(xì)胞內(nèi)液

②血液

③淋巴

④組織液

⑤消化液A．①③④

B．①②④

C．①②③④

D．①②③④⑤參考答案：A11.短跑運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍聲后迅速起跑，下列敘述正確的是A.起跑動(dòng)作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果B.控制起跑動(dòng)作的神經(jīng)中樞是聽覺中樞C.該反射有多個(gè)中間神經(jīng)元先后興奮D.起跑反應(yīng)的快慢取決于小腦興奮的程度參考答案：C12.某生物興趣小組準(zhǔn)備對(duì)所處地區(qū)的花園和菜地土壤中小動(dòng)物類群的豐富度進(jìn)行研究，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是：

A．許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查

B．豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法

C．對(duì)土樣中的小動(dòng)物進(jìn)行采集時(shí)，在誘蟲器上方通常要放置電燈，這樣做的是利用了土壤動(dòng)物具有趨光性的特性

D．土壤中的小動(dòng)物對(duì)動(dòng)植物遺體的分解起著重要的輔助作用參考答案：C13.下表是外源基因插入位置（插入點(diǎn)有a、b、c），請(qǐng)根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長(zhǎng)情況，推測(cè)①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)，正確的一組是（）A.①是c；②是b；③是a

B.①是a和b；②是a；③是bC.①是a和b；②是b；③是a

D.①是c；②是a；③是b參考答案：A第①組中細(xì)胞能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，說明抗氨芐青霉素基因沒有被破壞；細(xì)菌能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)，說明抗四環(huán)素基因沒有被破壞。說明了外源基因插入位置是c；第②組中細(xì)胞能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，說明抗氨芐青霉素基因沒有被破壞；細(xì)菌不能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)，說明抗四環(huán)素基因被破壞。說明了外源基因插入位置是b；③細(xì)胞不能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，說明抗氨芐青霉素基因被破壞；細(xì)菌能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)，說明抗四環(huán)素基因沒有被破壞。說明了外源基因插入位置是a。14.下列說法中正確的是A．卵子形成時(shí)的減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂均在卵巢中完成B．卵子形成時(shí)的減數(shù)分裂的兩次分裂是連續(xù)的C．排卵是指卵泡從卵巢中排出D．排卵排出的卵子是未成熟的卵子參考答案：D15.MstII是一種限制性核酸內(nèi)切酶，它總是在CCTGAGG的堿基序列中的A--G之間切斷DNA。細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì)，下圖所示用MstII處理后的三葉草細(xì)胞色素C的基因片斷。下列有關(guān)敘述正確的是

A．MstII處理的細(xì)胞色素C基因得到的片段可以用DNA聚合酶連接起來B．用MstII處理得到圖示基因片段要切斷6個(gè)磷酸二酯鍵C．用MstII處理細(xì)胞色素C正常基因后將產(chǎn)生3個(gè)DNA片段D．細(xì)胞色素C基因某處CCTGAGG突變?yōu)镃CTCCTG，MstII處理后產(chǎn)生4個(gè)片段參考答案：B16.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是：A．光合作用只需要光，與酶無關(guān)B．光合作用為植物提供所需的全部物質(zhì)C．光合作用是生物所需的有機(jī)物和能量的主要來源D．光合作用的光反應(yīng)只在白天進(jìn)行，暗反應(yīng)只在夜間進(jìn)行參考答案：C17.某蛋白質(zhì)分子由M個(gè)氨基酸、4條肽鏈組成，則該蛋白質(zhì)分子(

)A．共有M個(gè)肽鍵

B．至少含有20種氨基酸C．水解時(shí)需要M+4個(gè)水分子

D．至少含有4個(gè)羧基參考答案：D18.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向是單向的，一般只能從植物形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸，而不能反過來運(yùn)輸，這最可能是由于

（

）

A．地心引力的作用所致

B．載體蛋白的特點(diǎn)所致C．能量多少有關(guān)

D．光照方向的影響參考答案：B19.初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)能量的去路，錯(cuò)誤的是A．通過呼吸以熱能的形式散失

B．流入到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的其它生物C．用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

D．被分解者分解釋放到環(huán)境中去參考答案：B20.切除正常幼年狗的垂體后，短期內(nèi)該狗血液中三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量隨時(shí)間的變化曲線最可能是（

）

參考答案：B略21.假設(shè)果蠅種群甲中只有Aa、aa兩種基因型且數(shù)量相等，果蠅種群乙中只有AA、Aa兩種基因型且數(shù)量相等，現(xiàn)將兩種群果蠅混合培養(yǎng)，下列敘述正確的是A.混合前種群甲、乙中A的基因頻率相同B.混合前種群甲、乙中Aa的基因頻率不同C.若混合后果蠅個(gè)體隨機(jī)交配，則子一代的A基因頻率為50%D.若種群甲、乙混合后基因型為Aa的雌雄果蠅隨機(jī)交配，子一代的A基因頻率為50%參考答案：D1個(gè)等位基因的頻率=它的純合子的頻率+1/2雜合子的頻率，據(jù)此可知，混合前種群甲、乙的A基因頻率分別為1/4、3/4，A錯(cuò)誤?；旌锨胺N群甲、乙中

Aa

的基因型頻率相同，均為1/2，B錯(cuò)誤。由于兩種群中果蠅的具體數(shù)量未知，由題意無法求出兩果蠅種群混合后的各種基因型的頻率，也就無法求出混合后隨機(jī)交配所得子一代的A基因頻率，C錯(cuò)誤。若種群甲、乙混合后基因型為Aa

的雌雄果蠅隨機(jī)交配，則子一代的基因型及其比例為

AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，A的基因頻率=1/4+1/2×1/2=50%，D正確?！军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)位于常染色體上的基因頻率計(jì)算理解不清位于常染色體上的基因頻率計(jì)算(1)已知各基因型個(gè)體的數(shù)量，求基因頻率。此類題型可用定義公式計(jì)算，即某基因的頻率＝[(該基因純合子個(gè)體數(shù)×2＋雜合子個(gè)體數(shù))÷(總個(gè)體數(shù)×2)]×100%。(2)已知基因型頻率，求基因頻率。此類題型可以將百分號(hào)去掉，按定義公式計(jì)算或直接用“某基因的基因頻率＝該基因純合子的百分比＋雜合子百分比的1/2”來代替。如基因A的頻率＝AA的頻率＋1/2Aa的頻率，基因a的頻率＝1－基因A的頻率。22.下列細(xì)胞器在其生命活動(dòng)過程中均可產(chǎn)生水的是(

)

①核糖體

②葉綠體

③中心體

④線粒體A．①②④

B．④

C．②④

D．③④參考答案：A23.某島嶼居民與該島上的植物、兔。鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是：A．兔與人的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)

B．若去除鼬，則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)增加C． 該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者

D．植物中的能量能通過5條食物鏈傳遞給鷹參考答案：D24.下列不是體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是A．調(diào)節(jié)速度緩慢，作用時(shí)間長(zhǎng)

B．通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物C．調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的

D．調(diào)節(jié)作用范圍廣泛參考答案：C25.下圖表示神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢，用以研究興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元間的傳遞方向，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（

）A.圖中共顯示了四個(gè)完整的突觸

B.a可能與效應(yīng)器相連

C.興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是雙向的

D.a、c均可能與感受器相連參考答案：D26.下列關(guān)于限制酶的說法正確的是［

］A．限制酶廣泛存在于各種生物中，但微生物中很少B．自然界中限制酶的天然作用是用來提取目的基因C．不同的限制酶切割DNA后都會(huì)形成黏性末端D．限制酶本身的合成是受基因控制的參考答案：D27.已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某原核生物的一個(gè)信使RNA堿基排列順序如下：AUUCGAUGAC……(40個(gè)堿基)……CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的肽鏈中含肽鍵的個(gè)數(shù)為(

)A．20個(gè)

B．15個(gè)

C．16個(gè)

D．18個(gè)參考答案：B28.關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述正確的是（

）A．是機(jī)體再次受到相同物質(zhì)的刺激時(shí)發(fā)生的反應(yīng)B．是機(jī)體首次受到一種物質(zhì)刺激時(shí)就可以發(fā)生的反應(yīng)C．凡發(fā)生過敏反應(yīng)的人，對(duì)過敏原都可發(fā)生反應(yīng)D．過敏反應(yīng)能夠使組織細(xì)胞發(fā)生結(jié)構(gòu)破壞參考答案：A29.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)B．氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基C．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與D．蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與R基團(tuán)相關(guān)參考答案：A【考點(diǎn)】16：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合；17：蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能．【分析】1、脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基，氧原子來自羧基．2、蛋白質(zhì)的功能﹣生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者：①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白；②催化作用：如絕大多數(shù)酶；③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長(zhǎng)激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；⑤運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白．【解答】解：A、細(xì)胞膜上負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是蛋白質(zhì)，而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是tRNA，A錯(cuò)誤；B、脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基，B正確；C、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要水解酶的參與，而水解酶是另一種蛋白質(zhì)，C正確；D、蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與R基團(tuán)相關(guān)，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程；識(shí)記蛋白質(zhì)的功能及實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．30.脊髓灰質(zhì)炎病毒是一種單股正鏈RNA病毒，可引起脊髓灰質(zhì)炎。圖是該病毒在細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.酶X是RNA聚合酶，其合成和發(fā)揮作用的場(chǎng)所是細(xì)胞核B.+RNA復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過程，消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)C.過程①中的+RNA上三個(gè)相鄰的堿基都能決定一個(gè)氨基酸D.過程②與過程③發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式有差異參考答案：B【分析】病毒不能獨(dú)立生活，需要在宿主活細(xì)胞中完成繁殖，圖中顯示脊髓灰質(zhì)炎病毒的正鏈RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)控制相應(yīng)的病毒的衣殼蛋白和酶，再經(jīng)過兩步復(fù)制得到+RNA，然后衣殼蛋白和復(fù)制的+RNA組裝成子代脊髓灰質(zhì)炎病毒。【詳解】酶X用于催化RNA的復(fù)制，是RNA聚合酶，在核糖體中合成，在細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮作用，A錯(cuò)誤。從圖中可以看出，+RNA復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過程需要兩步才能完成，+RNA→-RNA→+RNA，按著堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則，嘌呤與嘧啶配對(duì)，則消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)，B正確。過程①中的+RNA上三個(gè)相鄰的堿基有的代表終止密碼子，終止密碼子是不決定氨基酸的，C錯(cuò)誤。過程②與過程③發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式都是A與U配對(duì)，C與G配對(duì)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】正確解讀題圖是做本題的關(guān)鍵。本題的易錯(cuò)項(xiàng)是C，因?yàn)椴恢烂艽a子的特點(diǎn)而出錯(cuò)。密碼子64種，其中3種終止密碼子不決定氨基酸，決定氨基酸的密碼子是61種，其中包括起始密碼子。31.“螳螂捕蟬，黃雀在后”。此成語中隱含的食物鏈具有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)至少有A.2

B.3

C.4

D.5參考答案：C32.乙烯和生長(zhǎng)素都是重要的植物激素，下列敘述正確的是（

）A．生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素B．生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯在植物體各個(gè)部位均能合成。C．生長(zhǎng)素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟D．生長(zhǎng)素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用，乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用參考答案：BD33.下列關(guān)于抗原的正確敘述是A．抗原和過敏原是大分子或者是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．抗原能與抗體或漿細(xì)胞結(jié)合，發(fā)生免疫反應(yīng)C．機(jī)體自身的組織細(xì)胞不可能成為抗原 D．抗原能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合，發(fā)生特異性免疫反應(yīng)參考答案：D34.圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是

mol/L，此濃度對(duì)根的生長(zhǎng)的效應(yīng)是

．（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，對(duì)芽、根生長(zhǎng)的效應(yīng)依次是、．（3）B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是

．（4）從圖中分析，根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強(qiáng)是

．（5）單獨(dú)看一條曲線表明生長(zhǎng)素具有

．參考答案：（1）10﹣4

抑制（2）促進(jìn)

抑制（3）即不促進(jìn)也不抑制（沒有影響）（4）莖，芽，根（5）兩重性

【考點(diǎn)】C4：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性．【分析】分析曲線圖：如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖．生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10﹣10mol/L、10﹣8mol/L、10﹣4mol/L．【解答】解：（1）由圖可知，促進(jìn)植物根、莖的最適宜濃度依次為10﹣10mol/L、10﹣4mol/L．濃度為10﹣4mol/L抑制根的生長(zhǎng)．（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽的生理效應(yīng)為也是促進(jìn)生長(zhǎng)，但對(duì)根的生長(zhǎng)效應(yīng)為抑制生長(zhǎng)．（3）B點(diǎn)位于X軸上，對(duì)根的生長(zhǎng)效應(yīng)為抑制生長(zhǎng)，但對(duì)莖的生長(zhǎng)效應(yīng)應(yīng)為無影響即既不促進(jìn)生長(zhǎng)，也不抑制生長(zhǎng)．（4）最適宜的生長(zhǎng)素濃度越小，說明其對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度越大，因此，根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度為根＞芽＞莖．（5）縱觀三條曲線可見生長(zhǎng)素對(duì)同一植物的不同器官的作用程度不同，單獨(dú)看一條曲線表明生長(zhǎng)素具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．

【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖，考查生長(zhǎng)素作用及作用的兩重性，重點(diǎn)考查考生分析曲線圖，提取信息，并結(jié)合所學(xué)的有關(guān)生長(zhǎng)素的知識(shí)答題，同時(shí)能根據(jù)曲線圖理解生長(zhǎng)素作用的兩重性，特別是曲線下降階段，千萬不要誤認(rèn)為曲線下降就代表抑制作用．35.人體的內(nèi)環(huán)境是指A．體液

B．血液

C．細(xì)胞外液

D.細(xì)胞內(nèi)液參考答案：C36.科學(xué)家將β－干擾素基因進(jìn)行定點(diǎn)突變導(dǎo)入大腸桿菌表達(dá)，使β－干擾素第十七位的半胱氨酸，改變成絲氨酸，結(jié)果大大提高了β－干擾素的抗病毒活性，并且提高了儲(chǔ)存穩(wěn)定性。該生物技術(shù)為（

）A.基因工程

B.蛋白質(zhì)工程

C.基因突變

D.細(xì)胞工程參考答案：B試題分析：基因工程是將符合人們要求的目的基因?qū)脒m宜的生物體內(nèi)，使其高效表達(dá)，從中提取人們所需的蛋白質(zhì)，或表現(xiàn)出某種性狀，蛋白質(zhì)產(chǎn)品仍然是天然存在的蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)工程是對(duì)控制蛋白質(zhì)合成的基因進(jìn)行改造，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)相應(yīng)蛋白質(zhì)的改變，所得到的蛋白質(zhì)已不是天然存在的蛋白質(zhì)．題干中的操作涉及的基因顯然不再是原來的基因，其合成的β﹣干擾素也不是天然的β﹣干擾素，而是經(jīng)過人工改造的、符合人類需求的蛋白質(zhì)，因而該生物技術(shù)為蛋白質(zhì)工程．故選：B．考點(diǎn)：蛋白質(zhì)工程．37.現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個(gè)很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個(gè)現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表，正確的是選項(xiàng)比較項(xiàng)目現(xiàn)象Ⅰ現(xiàn)象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多少D縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量多少

參考答案：B38.為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法：圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是（

）A．過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群B．過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C．過程③包括脫分化和再分化兩個(gè)過程D．圖中篩選過程不改變抗病基因頻率參考答案：D39.下圖中胚芽鞘的生長(zhǎng)方向相同的一組是（圖中涂黑的片狀物為云母片，帶點(diǎn)的小方塊是含適宜濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊）參考答案：B40.下列有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述，錯(cuò)誤的是A．人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境B．人體內(nèi)細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴C．人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱細(xì)胞外液D．人體內(nèi)的細(xì)胞通過細(xì)胞外液與周圍環(huán)境交換物質(zhì)參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.菠菜是一種雌雄異株的植物，其性別決定為XY型。現(xiàn)有抗霜抗干葉病和不抗霜抗干葉病兩個(gè)菠菜品種，已知抗霜與不抗霜為相對(duì)性狀(A、a分別表示顯性和隱性基因)；抗干葉病與不抗干葉病為相對(duì)性狀(B、b分別表示顯性和隱性基因)。Ⅰ.以抗霜抗干葉病植株作為父本，不抗霜抗干葉病植株作為母本進(jìn)行雜交，子代表現(xiàn)型及比例如下表。

不抗霜抗干葉病不抗霜不抗干葉病抗霜抗干葉病抗霜不抗干葉病雄株1234200雌株0016960請(qǐng)據(jù)表格回答：(1)抗干葉病屬于________(填“顯性”或“隱性”)性狀，判斷理由是_______________。(2)父本和母本的基因型分別為___________________________________。Ⅱ.菠菜的葉型有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉(B)對(duì)狹葉(b)為顯性，B、b均位于X染色體上，已知基因b為致死基因。某生物興趣小組欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究基因b的致死類型，可選親本有雜合寬葉雌株菠菜、純合寬葉雌株菠菜、狹葉雄株菠菜和寬葉雄株菠菜。實(shí)驗(yàn)步驟：將________和________雜交，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：(1)若后代中________________________，說明基因b使雄配子致死；(2)若后代中__________________________，說明基因b使雌配子致死；(3)若后代中____________________________，說明基因b純合使雌性個(gè)體致死。參考答案：Ⅰ.(1)顯性抗干葉病的兩個(gè)親本雜交，子代中出現(xiàn)了不抗干葉病性狀(2)BbXAY和BbXaXaⅡ.實(shí)驗(yàn)步驟：雜合寬葉雌株菠菜狹葉雄株菠菜實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：(1)只有雄性植株，且寬葉∶狹葉＝1∶1(或?qū)捜~雄∶狹葉雄＝1∶1)(2)只有寬葉植株，且雌∶雄＝1∶1(或雌性寬葉∶雄性寬葉＝1∶1)(3)雌性植株都是寬葉，雄株既有寬葉又有狹葉，且雌株與雄株的比為1∶2(或雌性寬葉∶雄性寬葉∶雄性狹葉＝1∶1∶1)42.（12分）下面是提取橘皮精油的實(shí)驗(yàn)流程示意圖，回答下列問題：石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油（1）

提取橘皮精油不易采用水中蒸餾的原因是__________________________________

________________。（2）提取時(shí)往往選用新鮮的橘皮，理由是

（3）用石灰水浸泡的目的是____________（多選）A．破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．分解果膠

C．提高出油率

D．防止橘皮壓榨時(shí)滑落（4）實(shí)驗(yàn)過程中過濾的目的是_______

_。（5）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素一般不采用壓榨法，常用的方法是萃取法，用該方法提取胡蘿卜素的主要步驟是：粉碎、干燥、

、

、濃縮；在干燥過程中，要嚴(yán)格將

和

控制在一定范圍內(nèi)，以防止胡蘿卜素分解參考答案：(除標(biāo)注外，每空2分，共12分)（1）水蒸氣蒸餾法容易導(dǎo)致橘皮焦糊和其中有效成分發(fā)生部分水解（2）芳香油含量高

（3）ABCD

（4）除去雜質(zhì)（5）萃取

過濾

溫度

時(shí)間（每空1分）略43.如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字代表結(jié)構(gòu)或過程，丙和丁代表不同細(xì)胞，且圖中抗體1或抗體2只與相應(yīng)的受體