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第3頁(yè)共3頁(yè)高中畢業(yè)典禮致辭演講稿【四】?尊敬的老師?、親愛(ài)的同?學(xué)們:大?家好!很?榮幸能在這?里代表全體?同學(xué)作畢業(yè)?發(fā)言。三?年如一日,?相識(shí)與離別?真是一日之?隔。我眷戀?在一中生活?的時(shí)光,畢?業(yè)在望,歲?月悠悠。一?幕幕,放映?的不是電影?,而是初中?點(diǎn)滴、歲月?的印記。曾?經(jīng)的光陰,?有歡笑,有?悲傷;有歡?樂(lè),有憂愁?;或許不舍?,或許難忘?。在這里?,我把母校?吟頌:春來(lái)?,看櫻花似?彩霞般妖嬈?,一樹(shù)繁花?綻放一周的?精彩,吸引?萬(wàn)千一中人?的眼球;那?竹林,待第?一場(chǎng)春雨灑?過(guò),滿地新?竹和春筍競(jìng)?相爭(zhēng)高;玉?蘭含笑迎風(fēng)?生長(zhǎng);古柏?肅穆,站立?成一片風(fēng)景?,供我們仰?望;蓬勃的?薔薇蕩漾在?風(fēng)中,纖細(xì)?的長(zhǎng)藤綴滿?鮮艷的花朵?。盛夏,見(jiàn)?凌霄花在葉?間舞蹈,像?天邊噴薄的?太陽(yáng);石榴?花璀璨惹眼?,灼灼其華?。秋至,看?水杉新綠,?繼而變紅,?落下柔軟的?紅銹色的枝?葉靜躺跑道?邊;梧桐在?雨中頂起綠?冠,在風(fēng)中?送來(lái)紅黃。?寒冬,香櫞?依舊在枝頭?閃爍,香樟?依然散發(fā)著?芬芳。三年?來(lái),操場(chǎng)被?翻新,升旗?臺(tái)被重建,?美好的環(huán)境?伴我們學(xué)習(xí)?、成長(zhǎng)。?母校啊,在?你“社會(huì)精?英模范公民?”的辦學(xué)目?標(biāo)指引下,?在“求是、?誠(chéng)信、崇儉?、創(chuàng)新”的?校風(fēng)及“尊?師、文明、?勤學(xué)、向上?”的學(xué)風(fēng)中?,我們長(zhǎng)成?文明、聰慧?、優(yōu)秀的新?青年,為你?添光。在?這里,我為?恩師們?cè)V真?情:初到一?中之時(shí),懷?著對(duì)知識(shí)的?敬畏心,我?們與老師相?遇。初二那?年,新增物?理;初三接?踵而來(lái),新?增化學(xué),又?和生物地理?老師揮手道?別。老師辛?勤教誨,才?有學(xué)生今日?的成績(jī)。老?師們,你們?一年又一年?在教壇耕耘?,一年又一?年為國(guó)家送?去棟梁,你?們周而復(fù)始?在這里守望?,從春華守?望到秋實(shí),?守望出桃李?滿天下。?三尺講臺(tái),?耗損你們的?青春,見(jiàn)證?你們的奉獻(xiàn)?。你們不僅?傳授知識(shí),?而且教給我?們做人處世?的道理,培?養(yǎng)我們向善?向美的品性?,這一切我?們受益終生?。恩師一詞?是有重量的?,它包含慈?愛(ài)與嚴(yán)厲,?關(guān)懷與鞭策?。在座的各?位,三年來(lái)?或多或少都?受到過(guò)老師?的指正教誨?,或許我們?曾抱怨老師?的嚴(yán)厲,或?許在背后我?們討論著老?師的種種。?但在這畢業(yè)?之時(shí),我們?應(yīng)該牢記老?師的教導(dǎo),?沐浴老師愛(ài)?的光輝,勇?創(chuàng)佳績(jī),順?利到達(dá)成功?的彼岸。?校領(lǐng)導(dǎo)高度?___我們?,每日清晨?的巡視看望?,讓我們倍?增信心和力?量。我羨慕?向校長(zhǎng)的博?識(shí),祝校長(zhǎng)?的儒雅,李?主任的干練?,王主任的?風(fēng)趣。校長(zhǎng)?贈(zèng)予的獎(jiǎng)勵(lì)?,我畢生受?益;體育考?試前的激勵(lì)?,給了我勝?利的信心。?記得去年,?祝校長(zhǎng)教了?我們一段時(shí)?間英語(yǔ),本?就事務(wù)繁雜?,也不忘責(zé)?任,悉心指?引我們。本?就有一群恩?師教導(dǎo),校?長(zhǎng)們還為我?們操勞,感?激與感動(dòng)溢?滿心間。感?謝老師,你?們是我今生?最美的遇見(jiàn)?。感動(dòng)印?在我心底:?難忘一路所?受的苦,難?忘一路感受?的愛(ài),難忘?一路的真情?,更難忘我?的恩師,我?永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬?仰的老師們?!愿師生的?情誼永在心?中銘記,愿?老師的恩情?讓我們倍受?感動(dòng),指引?我們走向更?高更遠(yuǎn)的巔?峰。在這?里,我為同?學(xué)們送祝福?:各班之間?比學(xué)趕超,?你追我趕,?一枝獨(dú)秀不?是春,百花?齊放春滿園?。我們每個(gè)?人都是父母?的寶貝,每?個(gè)人都是獨(dú)?一無(wú)二的,?我們努力,?我們健康,?我們成功,?就是對(duì)師長(zhǎng)?的回報(bào)。不?知不覺(jué)間,?三次柳葉紛?飛,三回紫?燕歸來(lái),三?度落花成泥?,初中生活?離我們而去?,留下清香?滿園,還有?激烈的中考?。寒窗苦讀?三年,只為?最后的背水?一戰(zhàn);風(fēng)風(fēng)?雨雨三年,?只為最后的?破釜沉舟;?磨刀礪劍三?年,只為最?后的揮戈一?擊。離別?前的日子,?時(shí)間好似奔?騰的流沙,?看似無(wú)垠,?卻無(wú)時(shí)不在?逝去。想挽?留,一伸手?,時(shí)間卻在?指間悄然淌?過(guò)。一切似?乎都在預(yù)料?之中,一切?卻又太匆匆?畢業(yè),面對(duì)?歲月擺下的?筵席,沒(méi)有?離別的餞行?酒,沒(méi)有太?多傷感,唯?有企盼。?散伙筵席,?揮手話別,?各奔東西,?畢業(yè)是我們?成熟與幼稚?的分水嶺,?然而,縱使?過(guò)去有太多?難忘的回憶?,我們依舊?要接受畢業(yè)?的洗禮,放?下該放下的?,帶走該帶?走的,然后?,走到下一?個(gè)起點(diǎn)。畢?業(yè),不是結(jié)?束,而是另?一個(gè)開(kāi)始。?與其在別人?的輝煌里仰?望,不如點(diǎn)?亮自己的心?燈,揚(yáng)帆起?航。祝愿大?家,不為模?糊不清的未?來(lái)?yè)?dān)憂,只?為清清楚楚?的現(xiàn)在努力?。放下思想?的包
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