新上任教師開(kāi)學(xué)演講稿3分鐘5篇

第新上任教師開(kāi)學(xué)演講稿3分鐘5篇新上任教師開(kāi)學(xué)演講稿3分鐘精選篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的孩子們：

早上好！

我是新進(jìn)的初中語(yǔ)文宇亮老師，今天，作為新教師代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸！

8月19日，我踏進(jìn)了明德麓谷的大門(mén)，從此，我成為這個(gè)大家庭的一員。十天來(lái)，我最大的感受可以用三個(gè)詞語(yǔ)概括：“榮幸、感動(dòng)、祝?！?。

一、榮幸。

“湖湘氣韻，半出明德”，這是余秋雨先生對(duì)明德中學(xué)的中肯評(píng)價(jià)。當(dāng)年，胡子靖老先生篳路藍(lán)縷，嘔心瀝血，創(chuàng)辦了這所百年名校。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，一代一代的明德人以“堅(jiān)苦真誠(chéng)”校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“磨血育人”的精神，培養(yǎng)了十二位院士，贏得“北有南開(kāi)，南有明德”的美譽(yù)！

“衡岳巍峨，湘水蒼茫”，20__年，在湘江之畔建立起全新的明德麓谷中學(xué)，她既秉承“堅(jiān)苦真誠(chéng)”文化底蘊(yùn)，又創(chuàng)新了“和善新美”的育人觀念。五年來(lái)，她茁壯成長(zhǎng)，迅速發(fā)展。教師賽課斬獲殊榮，中考質(zhì)量連年攀升，特色教育蓬勃發(fā)展，贏得眾人的矚目。

作為明德麓谷新的成員，我為能夠走進(jìn)這所充古老而又年輕的學(xué)校感到榮幸，感到驕傲和自豪！

二、感動(dòng)。

走進(jìn)明德麓谷的這些天里，我一直被深深地感動(dòng)著。

我感動(dòng)于環(huán)境的優(yōu)美：古樸典雅的校園，大氣宏偉的建筑，這是莘莘學(xué)子生活的家園、求學(xué)的樂(lè)園。

我感動(dòng)于領(lǐng)導(dǎo)的親切：陳校長(zhǎng)的幽默風(fēng)趣、李書(shū)記的平易近人、龔校長(zhǎng)的知性優(yōu)雅。

我感動(dòng)于同事的關(guān)懷：作為1409班的前任班主任初三年級(jí)組組長(zhǎng)，王丹老師傾盡所有，毫無(wú)保留，為我順利接手新的班級(jí)不辭辛勞；；賀澤英老師告訴我學(xué)校的管理方式和規(guī)章制度，讓我迅速融入新的集體。龔友華老師知無(wú)不言，言無(wú)不盡，為我迅速適應(yīng)新的環(huán)境費(fèi)盡心思。

我感動(dòng)于老師的敬業(yè)和負(fù)責(zé)。初三教師會(huì)扎實(shí)而有效，為了本屆初三的輝煌，大家群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。鏗鏘的誓言，昭示著我們堅(jiān)定的信心；嚴(yán)密的方案，保證這明年中考的勝利。語(yǔ)文備課組會(huì)議，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，心往一處想，勁往一處使。一個(gè)個(gè)點(diǎn)子，一條條建議，掀起語(yǔ)文研討的一次次高潮。生活在這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我由衷感動(dòng)和幸福！

三、祝愿。

今天，面對(duì)三千多名學(xué)子，我想號(hào)召大家重溫我們的校訓(xùn)：“堅(jiān)苦真誠(chéng)”。

立志要“堅(jiān)”。堅(jiān)定的毅力、堅(jiān)韌的意志、堅(jiān)強(qiáng)的精神是永不枯竭的精神動(dòng)力！

求學(xué)要“苦”?！疤旖到荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚”。不怕苦，肯吃苦，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)無(wú)往而不勝！

做人要“真”?！扒W(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”，這是陶行知對(duì)我們的諄諄告誡。明是非、辨真假，腳踏實(shí)地應(yīng)該是我們明德麓谷學(xué)子品格。

待人要“誠(chéng)”。做事虔誠(chéng)，待人真誠(chéng)，方能“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。

同學(xué)們：開(kāi)學(xué)了，我想_寫(xiě)給兒子安德烈的一段話作為今天的結(jié)束語(yǔ)：“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)；成就感和尊嚴(yán)，能夠帶給你快樂(lè)”。

祝孩子們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝老師們工作順利，生活幸福；祝明德麓谷蒸蒸日，一年更比一年強(qiáng)！

新上任教師開(kāi)學(xué)演講稿3分鐘精選篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！非常榮幸，我能夠代表新教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

在這碩果累累的日子里，我們來(lái)到了充滿著溫馨與愛(ài)的西鄉(xiāng)二中校園。這標(biāo)志著我們已經(jīng)由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師，從此，掀開(kāi)我們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè)。

自從踏進(jìn)二中以來(lái)，我孜孜不倦地捧閱著二中這部用近百年的歷史寫(xiě)就的煌煌巨著。在新教師工作培訓(xùn)中，在與老教師的交流中，尤其是在這幾天的工作和生活中，我們不斷深入二中、理解二中，我們感受到：二中有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一切令無(wú)數(shù)人為之贊美和向往；二中有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)和卓越發(fā)展，使他們成為未來(lái)的領(lǐng)跑者；二中有能夠“嚼得菜根，做得大事”的學(xué)生，他們承載著二中所賦予他們的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)造精神，走向大學(xué)、走向社會(huì)，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁。因此能成為西鄉(xiāng)二中的一員，我們感到無(wú)比幸運(yùn)和自豪。

但這對(duì)我們每一位新教師來(lái)說(shuō)，卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實(shí)現(xiàn)自身的卓越發(fā)展，才能促進(jìn)每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的教師，才能不辱“西鄉(xiāng)二中教師”這一光榮的稱號(hào)。我們將為成為優(yōu)秀的人民教師而不斷努力。

“學(xué)高為師，身正為范”。作為新教師，我們將秉承西鄉(xiāng)二中年近百年的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境。面對(duì)新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，踏實(shí)工作，虛心向老教師請(qǐng)教，認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、上課，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)站穩(wěn)講臺(tái)，盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時(shí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，勤懇工作，想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，愛(ài)護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生，積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流，以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛(ài)暖其心，做到教書(shū)育人、為人師表，為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹(shù)。既然我們選擇了站講臺(tái)，我們就要安貧樂(lè)道，無(wú)怨無(wú)悔。

陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會(huì)用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)共鑄百年西鄉(xiāng)二中更加輝煌的明天。

最后，我真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)異，健康成長(zhǎng)；祝愿各位老師身體健康，工作愉快，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！謝謝大家。

新上任教師開(kāi)學(xué)演講稿3分鐘精選篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫彭瑚，作為一名初出茅廬的新教師，我很榮幸能夠在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行發(fā)言。

調(diào)入西郊小學(xué)工作，我是激動(dòng)、幸運(yùn)，更是幸福的。初中三年，我曾無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)西郊小學(xué)這張綠色的大門(mén)，每一次的經(jīng)過(guò)，都讓我對(duì)這扇大門(mén)里的世界更加好奇。佛說(shuō)：前世三百次的回眸，才換得今生的一次擦肩而過(guò)。我說(shuō)：三年來(lái)一千多個(gè)日子的擦身而過(guò)，才得以和西郊小學(xué)結(jié)緣，能夠向西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，能夠和四百五十多位充滿求知欲的學(xué)生共同進(jìn)步。

師者，傳道，授業(yè)，解惑也。作為一名老師，我們需要用嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待工作，精心備課、細(xì)心講解、耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體各方面全面發(fā)展的人。而作為一名新教師，我們各方面還不夠成熟，要為人師，作表率，還有許多事情要學(xué)習(xí)。所以，我將以西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)為榜樣，以校為家，與生為友，立志成為一名合格的教師同時(shí)，也依舊保持一顆謙卑的心向各位學(xué)習(xí)，以遵從偉大領(lǐng)袖_說(shuō)的：要做人民的先生，先做人民的學(xué)生。

來(lái)到西郊小學(xué)，我想借用陶行知先生說(shuō)的一句話：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。在這里學(xué)習(xí)的日子，我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動(dòng)來(lái)塑造學(xué)生的心靈，和孩子們共同成長(zhǎng)。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利。祝同學(xué)們天天開(kāi)心，學(xué)業(yè)有成。

新上任教師開(kāi)學(xué)演講稿3分鐘精選篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！非常榮幸，我能夠代表新教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。一起慶祝23小今秋的開(kāi)學(xué)。

在這蕩漾著秋韻的日子里，我們滿懷著新的希望，來(lái)到了充滿著溫馨與愛(ài)的二十三小學(xué)，今天，我們聚在一起，舉行20__年秋季的開(kāi)學(xué)典禮。對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。掀開(kāi)我們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè)。

俗話說(shuō)：良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們

會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。

因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提出幾點(diǎn)希望，具體說(shuō)，就是要處理好四個(gè)“先”與五個(gè)“后”。

1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。

2、要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講。

3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。

4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。

學(xué)校為你們提供了健康而快樂(lè)的成長(zhǎng)平臺(tái)，希望你們能在這個(gè)平臺(tái)上充分的展示自我，完善自我，發(fā)展自我。為我們學(xué)校潔白的墻壁、干凈的校園、有序的課堂出一份力，盡一份責(zé)。我們每一位老師都熱切的期盼著你們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定不會(huì)讓我們失望，我想你們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓老師們由衷地感到，你們確實(shí)長(zhǎng)大一歲了。當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？要記住，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是老師最大的快樂(lè)，我們會(huì)因此而為你們感到驕傲。

同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！謝謝大家！

新上任教師開(kāi)學(xué)演講稿3分鐘精選篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

早上好！

我是__，畢業(yè)于__大學(xué)。首先我代表全體新教師，鄭重感謝重慶__中學(xué)給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)！我們?yōu)槟艹蔀開(kāi)_中學(xué)這個(gè)大家庭中的成員，感到高興和自豪。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！

此時(shí)此刻，站在這里代表的新教師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槎潭處滋斓慕佑|，我便見(jiàn)識(shí)了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩，也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的思想，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì)。但是我想，無(wú)論如何千差萬(wàn)別，至少有一點(diǎn)，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此，請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解，以及對(duì)未來(lái)教學(xué)工作的些許思考。

第一，教書(shū)育人是教師的天職。

“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。新教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，成就學(xué)生的未來(lái)。

第二，為人師表是教師的本份。

“學(xué)高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺(jué)學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三，盡心盡責(zé)、關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師的使命。

“君子之教，有如時(shí)雨化之?！标P(guān)愛(ài)學(xué)生是教師生活中永恒的主旋律。我們身為人師，承擔(dān)著傳承歷史文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的神圣使命，火炬在我們手中，責(zé)任在我們心中。關(guān)注學(xué)生，不僅要關(guān)注學(xué)生當(dāng)前的成績(jī)，也要關(guān)注學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。

如果把教育當(dāng)成終身事業(yè)來(lái)追求，我們就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來(lái)，付出自己的精力和心血，而且會(huì)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我們也會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地關(guān)愛(ài)學(xué)生。

第四，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須是一條河。更何況當(dāng)今世界，知識(shí)更新日益加快，知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而我們新教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。

我們新教師不但要向書(shū)本學(xué)，極為重要的是要虛心向老教師請(qǐng)教。我們相信以老教師的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，以老教師豐富的學(xué)識(shí)，精湛的教藝，將會(huì)給予我們以更加深厚的滋養(yǎng)。

最后，踏實(shí)與勤奮是教師進(jìn)步的源泉。

“天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易?！保ɡ献印兜赖陆?jīng)》）每一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己理想的人，背后必有默默的努力與辛勤的付出。同樣，每一位名師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練，精益求精的努力。我相信，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧踏實(shí)謙虛的心，眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。

展望未來(lái)，我們心懷憧憬與期許，同時(shí)