五年級下冊《詩配畫》復習課程

詠鵝鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。第一頁，共31頁。

鋤禾鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。第二頁，共31頁。第三頁，共31頁。第四頁，共31頁。詩配畫主講人:陳菁菁(jīngjīng)第五頁，共31頁。小池泉眼無聲(wúshēng)惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。第六頁，共31頁。詩配畫

小荷才露尖尖角，接天蓮葉無窮碧，早有蜻蜓(qīngtíng)立上頭。映日荷花別樣紅。第七頁，共31頁。寫人第八頁，共31頁。第九頁，共31頁。神態(tài)(shéntài)動作第十頁，共31頁。

游子吟慈母(címǔ)手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。第十一頁，共31頁。狀物(zhuànɡwù)第十二頁，共31頁。竹石(zhúshí)

鄭燮

咬定青山不放松，

立根原在破石中。

千磨萬擊還堅勁，

任爾東西南北風。第十三頁，共31頁。第十四頁，共31頁。寫人、狀物(zhuànɡwù)的古詩：以人或物為畫面主體，著重描繪。人物的服飾、表情、動作要符合身份特點(tèdiǎn)。要抓住最主要的物。如······第十五頁，共31頁。寫景(xiějǐnɡ)第十六頁，共31頁。江雪

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟(ɡūzhōu)蓑笠翁，獨釣寒江雪。第十七頁，共31頁。畫寫景(xiějǐnɡ)的詩：要找準近景、中景、遠景(yuǎnjǐng)。近景要畫得細致些。第十八頁，共31頁。

山行遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。近景中景遠景第十九頁，共31頁。敘事(xùshì)第二十頁，共31頁。七步詩

煮豆燃豆萁(dòuqí)，

豆在釡中泣。

本是同根生，

相煎何太急！第二十一頁，共31頁。第二十二頁，共31頁。曹植曹丕第二十三頁，共31頁。第二十四頁，共31頁?；仡^(huítóu)看追兵，神色驚慌第二十五頁，共31頁。畫敘事(xùshì)的古詩：可以選最精彩的一個場面著重刻畫。人物的表情、動作要能反映(fǎnyìng)人物的內心。第二十六頁，共31頁。靜夜思床前明月光，疑是地上(dìshànɡ)霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。第二十七頁，共31頁。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺(báilù)上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。絕句第二十八頁，共31頁。春曉春眠不覺曉，處處(chùchù)聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。第二十九頁，共31頁。梅墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自(dúzì)開。遙知不是雪，為有暗香來。第三十頁，共31頁。課堂作業(yè)作業(yè)要求：給自己喜歡的古詩配上圖畫。、第一課時：選擇一首喜歡的詩創(chuàng)作底稿。第二課時：