五年級上冊科學(xué)課件- 1.5 食物鏈和食物網(wǎng)|教科版_第1頁
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文檔簡介

箭頭的方向表示食物能量流動(dòng)的方向高粱小麥玉米農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)觀察記錄表請用簡單的和表示這組生物之間的食物關(guān)系。第小組注意箭頭的方向哦!文字箭頭自己制造能量的生產(chǎn)者消費(fèi)者靠別人提供能量的根據(jù)食物鏈中不同生物的食物來源生物之間這樣一種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系食物鏈草原生態(tài)系統(tǒng)兔鼠鳥蛇鷹蝗蟲狐貍草活動(dòng)要求:1、尋找為“我們”提供能量的生物。2、1人手持生物牌原地不動(dòng),1人負(fù)責(zé)連線,

其余同學(xué)可參與討論、指引,但不能離開座位。3、連線完畢后,請持牌高舉生物牌,把線拉直、繃緊。找食物鏈觀察:食物鏈被拉直后形成了什么形狀?

有什么特點(diǎn)?草原生態(tài)系統(tǒng)網(wǎng)狀相互交錯(cuò)相互聯(lián)結(jié)食物網(wǎng)由多條食物鏈相互交錯(cuò),相互聯(lián)結(jié)關(guān)系形成的一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。高粱小麥在觀察記錄表中,把它們連成食物網(wǎng)。注意箭頭的方向!玉米談?wù)勥@節(jié)課的收獲

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