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文檔簡介

安徽六校教育研究會2021屆高三第一次素質(zhì)測試語文試題及參考答案

安徽六校教育討論會2021屆高三第一次素養(yǎng)測試語文試題

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1~3題。

中華文明被稱為禮樂文明,是由于禮樂在社會組織和道德教化中發(fā)揮了基礎(chǔ)作用。據(jù)文獻(xiàn)記載,周公在西周立國之初就開啟了禮樂文明的建構(gòu)過程。直到西周中葉,經(jīng)百余年努力,殷商的祭祀禮儀改造為周代的禮樂制度才正式完成。

西周所形成的禮樂文明,正是催生儒家學(xué)說的母體和溫床。春秋時期的禮崩樂壞,促使孔子反思禮樂制度崩解的緣由,從理論上總結(jié)禮樂文明的精神內(nèi)核,從而創(chuàng)立了儒家學(xué)派。沒有周公,則禮樂文明體系難以建立;沒有孔子,則禮樂文明的精神就難以大白于天下,而這正是唐代以前周孔并稱的緣由所在。所以,若要熟悉周代禮樂文明的精神特質(zhì),就要學(xué)習(xí)孔子思想;但從產(chǎn)生的次序看,則是先有禮樂文明,后有儒家學(xué)說。周制是孔子心儀的文明形態(tài),儒學(xué)則是孔子對于周禮的思想提煉。因此,禮樂制度才是儒學(xué)的社會存在之"體"。

孔子的儒學(xué)思想有兩個核心概念,即仁和禮。孔子關(guān)于仁有很多說法,最基本的是"仁者愛人",將仁看作是人與人相親相愛的真誠情感??鬃右匀蕿槎Y的基礎(chǔ),沒有仁,禮就會蛻變?yōu)樘撐亩呦蛐问街髁x,進(jìn)而丟失其化民成俗的功用,這正是春秋時期的文化逆境。他同時強(qiáng)調(diào)以禮為仁的前提,主見人的一切行為都應(yīng)當(dāng)納入到禮的規(guī)范之中。如此說來,孔子攝禮歸仁,以仁為禮之內(nèi)在基礎(chǔ);同時又?jǐn)z仁歸禮,以禮作為仁的實(shí)踐途徑。因此,在孔子那里,仁與禮是互攝的。同時,他又認(rèn)為,仁是禮的精神前提,禮樂規(guī)范應(yīng)當(dāng)歸本于仁;仁的達(dá)成又以禮為前提,禮是仁道的實(shí)踐途徑。所以,仁與禮是互為前提的,仁禮互攝和相互成就,正是儒學(xué)作為實(shí)踐之學(xué)的特征所在。

禮樂文明不僅是儒學(xué)產(chǎn)生的母體,而且是接納和融匯各種外來文化的母體。禮樂文明的信仰結(jié)構(gòu)本身,供應(yīng)了一個巨大的文化內(nèi)存空間,使得它足以涵融各種外來文化,這正是中華天下體系得以形成的關(guān)鍵所在。一旦禮樂文明體系本身被解構(gòu),涵融各種外來文化的母體被打破,它們便失去了和平共處和溝通會通的思想文化平臺,"諸神的和諧"也就被"諸神的戰(zhàn)斗"所代替,這也是近代以來中國文明變遷所特殊應(yīng)當(dāng)吸取的閱歷和教訓(xùn)。

儒家是中華禮樂文明的主要闡釋者和代表學(xué)派,近代以來發(fā)生了兩方面的顯著變化:一是儒家推行社會教化的禮樂制度,經(jīng)過長期激進(jìn)的反傳統(tǒng)而被摧毀,丟失了社會存在的根基;另一方面,儒家本身的思想形態(tài)也經(jīng)受了重要的義理轉(zhuǎn)向,以重建道德形而上學(xué)作為主要目標(biāo),努力提高儒家思想的思辨性,使得傳統(tǒng)儒學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)檎軐W(xué),在大大提升儒學(xué)思辨力量的同時,也使得它離禮樂教化的社會基礎(chǔ)越來越遠(yuǎn)。

新時代,儒學(xué)能否重返鄉(xiāng)村與社區(qū),成為百姓日用而不知的人倫規(guī)范,進(jìn)而重建儒學(xué)與生活的聯(lián)系,將成為禮樂文明能否重建復(fù)興的關(guān)鍵所在。

(摘編自趙法生《重建禮樂文明需要什么樣的儒學(xué)》,有刪改)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.周代的禮樂制度源自殷商的祭祀禮儀,據(jù)文獻(xiàn)記載,經(jīng)過百余年的努力,最終由周公建構(gòu)完成。

B.儒家學(xué)派創(chuàng)始于孔子,反思了禮樂制度崩解的緣由,從理論上系統(tǒng)地總結(jié)了禮樂文明的精神內(nèi)核。

C.春秋時期的文化逆境表現(xiàn)為禮丟失仁的基礎(chǔ),蛻變?yōu)樘撐亩呦蛐问街髁x,丟失化民成俗的功用。

D.中華天下體系形成于巨大的文化內(nèi)存空間足以涵融各種外來文化的禮樂文明的信仰結(jié)構(gòu)。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.本文以近代以來儒家發(fā)生的兩方面變化為現(xiàn)實(shí)前提,論證了中華文明的基礎(chǔ)性作用。

B.這篇文章主要采納道理論證的方法,嚴(yán)密的規(guī)律,推導(dǎo)出令人信服的結(jié)論。

C.第三段重點(diǎn)論述的是孔子對"仁"和"禮"關(guān)系的熟悉:互為前提,互攝和相互成就。

D.主體部分采納遞進(jìn)式結(jié)構(gòu),分析了禮樂文明與儒家學(xué)說、各種外來文化的關(guān)系。

3.依據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)

A.有了孔子,禮樂文明的精神才大白于天下,所以,學(xué)習(xí)孔子思想,就能熟悉周代禮樂文明的精神特質(zhì)。

B.文化之間的"和諧"變成"戰(zhàn)斗",與涵融它們的禮樂文明體系這一母體被解構(gòu)、被打破有關(guān)。

C.由于儒學(xué)思辨力量的提高和傳統(tǒng)儒學(xué)向哲學(xué)的轉(zhuǎn)變,所以儒學(xué)離禮樂教化的社會基礎(chǔ)越來越遠(yuǎn)。

D.新時代,假如儒學(xué)能重返鄉(xiāng)村與社區(qū),成為百姓日用而不知的人倫規(guī)范,重建與生活的聯(lián)系,禮樂文明就會重建復(fù)興。

(二)有用類文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的文字,完成4~6題。

材料一:

長三角城市群,包括上海,安徽省的合肥、蕪湖、馬鞍山、銅陵、安慶等,江蘇省的南京、無錫等,浙江省的杭州、寧波等,共26市。它是我國經(jīng)濟(jì)最具活力、開放程度最高、創(chuàng)新力量最強(qiáng)、城鎮(zhèn)化基礎(chǔ)最好的區(qū)域之一?!堕L江三角洲城市群進(jìn)展規(guī)劃》指明,長三角城市群要建設(shè)面對全球、輻射亞太、引領(lǐng)全國的世界級城市群。

材料二:

6月24日,2021長三角G60科創(chuàng)走廊聯(lián)席會議在安徽蕪湖召開。

會議審議通過了《長三角G60科創(chuàng)走廊2021-2021年度工作報告》等若干文件,啟動了一批科創(chuàng)和產(chǎn)業(yè)合作平臺,并聚焦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)融結(jié)合等六大高新地建設(shè),簽署了86項(xiàng)區(qū)域一體化合作項(xiàng)目,總投資達(dá)2192.19億元。

今年5月13日審議通過的《長江三角洲區(qū)域一體化進(jìn)展規(guī)劃綱要》明確指出,要"加強(qiáng)合作,持續(xù)有序推動G60科創(chuàng)走廊建設(shè),打造科技和制度創(chuàng)新雙輪驅(qū)動、產(chǎn)業(yè)和城市一體化進(jìn)展的先行先試走廊",這標(biāo)志著G60科創(chuàng)走廊正式上升為國家戰(zhàn)略的重要組成部分。

去年6月1日以來,G60科創(chuàng)走廊更高質(zhì)量一體化進(jìn)展進(jìn)入新階段。九城市集聚龍頭企業(yè)845家,產(chǎn)值2.6萬億元。同時,九城市之間打破行政區(qū)劃壁壘,交互投資2280億元,促進(jìn)科創(chuàng)要素高效對接。此外,在政務(wù)服務(wù)領(lǐng)域,九城市領(lǐng)先推動30個事項(xiàng)"一網(wǎng)通辦",被國務(wù)院辦公廳確定為長三角政務(wù)服務(wù)一體化試點(diǎn)區(qū)域。

(摘編自韓俊杰、汪瑞華《長三角G60聯(lián)席會議在安徽蕪湖召開》,新華網(wǎng)2021年06月24日)

材料三:

(摘編自中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng),2021年05月24日)

材料四

從競爭的角度來看,區(qū)域經(jīng)濟(jì)中的先發(fā)地區(qū)會形成強(qiáng)有力的"虹吸效應(yīng)",以更高的收益讓后發(fā)地區(qū)的資金、人才和技術(shù)流淌匯合到中心城市。這就導(dǎo)致后發(fā)地區(qū)無法同步獲得城市化紅利,消失"被虹吸"的現(xiàn)象。要破解"被虹吸"難題,在一體化進(jìn)程中獲益,就需要了解自身的獨(dú)特優(yōu)勢,確立進(jìn)展的科學(xué)定位。安徽在自然資源優(yōu)勢、生態(tài)優(yōu)勢、人力資源優(yōu)勢和特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢方面在長三角區(qū)域相對突出,這些優(yōu)勢需要與蘇浙滬的金融資源優(yōu)勢、研發(fā)優(yōu)勢、國際貿(mào)易優(yōu)勢等緊密結(jié)合起來,才能不斷提升安徽的競爭優(yōu)勢。

突破行政壁壘的限制,才能夠真正實(shí)現(xiàn)一體化的收益。正是由于很多地方行政壁壘的長期存在,才導(dǎo)致了長三角許多地區(qū)之間"最終一公里"無法連通,極大地限制了資源流淌與市場發(fā)育,從而阻礙了長三角產(chǎn)業(yè)分工和市場互補(bǔ)。造成行政壁壘的緣由主要是對地區(qū)利益的愛護(hù)。地區(qū)利益通常會聚焦于如何安排既有"蛋糕",而不去"做大蛋糕"。安徽不能被動地等待中心城市來"領(lǐng)跑",要樂觀探究主動出擊如何通過一體化創(chuàng)新"把蛋糕做大",從而建立合理的利益共享機(jī)制,全面徹底地消退行政壁壘的阻礙。

在規(guī)劃先行的基礎(chǔ)上,還需要解決詳細(xì)合作地點(diǎn)的利益共享問題。最近熱議的"長三角一體化進(jìn)展示范區(qū)"就是對這一問題的創(chuàng)新對策。不過區(qū)域主要集中在蘇浙滬"兩省一市"交界地區(qū)。安徽雖然不能實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合式的進(jìn)展示范區(qū),但可以實(shí)行借勢互補(bǔ)式的"產(chǎn)業(yè)合作示范區(qū)"。推動安徽與江蘇、浙江臨界的一些城鎮(zhèn)先行獵取先發(fā)地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和優(yōu)勢資源,從而在快速進(jìn)展中實(shí)現(xiàn)利益增進(jìn)。

(摘編自王先柱《安徽在長三角一體化中主動破局》,《安徽日報》2021年04月16日)

4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.長三角城市群是面對全球、輻射亞太、引領(lǐng)全國的世界級城市群,也是中國經(jīng)濟(jì)最具活力、開放程度最高、創(chuàng)新力量最強(qiáng)、城鎮(zhèn)化基礎(chǔ)最好的區(qū)域之一。

B.在安徽蕪湖召開的2021長三角G60科創(chuàng)走廊聯(lián)席會議,取得豐碩的成果,標(biāo)志著G60科創(chuàng)走廊正式上升為國家戰(zhàn)略的重要組成部分。

C.2021-2021十年間,三大城市群的GDP均穩(wěn)步增長,但隨時間推移,長三角地區(qū)優(yōu)勢不斷擴(kuò)大,2021年為全國GDP的貢獻(xiàn)近60%。

D.一個地區(qū)之所以進(jìn)展滯后,是由于先發(fā)地區(qū)會形成強(qiáng)有力的"虹吸效應(yīng)",以更高的收益吸引著落后地區(qū)的資金、人才和技術(shù)流淌。

5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.去年6月1日以來,G60科創(chuàng)走廊更高質(zhì)量一體化進(jìn)展進(jìn)入新階段,取得很多成果,其中,"一網(wǎng)通辦"體現(xiàn)了長三角政務(wù)服務(wù)的一體化。

B.和京津冀、珠三角地區(qū)相比,長三角地區(qū)的人口數(shù)量和土地面積都具有優(yōu)勢,2021年,長三角的人口幾乎是其他兩區(qū)之和,這更有利于拉動消費(fèi)。

C.和京津冀、珠三角地區(qū)相比,2021年,長三角地區(qū)無論是GDP總量還是人均GDP都是最高的,可見,長三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展最好,人民生活最幸福。

D.對地區(qū)利益的愛護(hù)是造成行政壁壘的主要緣由,而行政壁壘的長期存在,會極大地限制資源流淌與市場發(fā)育,阻礙產(chǎn)業(yè)分工和市場互補(bǔ)。

6.安徽在長三角一體化中如何主動破局?請依據(jù)材料四簡要概括。(6分)

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)

閱讀下面的文字,完成7~9題。

留余

侯發(fā)山

康家的生意越做越大,可是,康百萬發(fā)覺,康家的攤子大了,利潤倒沒怎么上升。莫非是里面有人搗鬼?他通過調(diào)查,發(fā)覺大相公以及各個行當(dāng)?shù)南喙①~房先生及小相公,都是根據(jù)他的旨意在循規(guī)蹈矩地做事,并沒有投機(jī)取巧,更沒有吃里爬外。緣由出在哪里呢?他愁腸百結(jié),百思不得其解。

這天后晌,康百萬信步來到了神都山下,想散散心,排解一下心中的郁悶。黃河黃,河面寬敞,像一幅閃光的黃綢;洛水清,水流安靜,河面如清絨的地毯。假如說黃河有男子漢的粗獷,則洛河有女子的婉約。兩條河交匯后,一黃一清界限分明,綿延數(shù)里后形成一個巨大的旋渦,經(jīng)過一番激烈"搏斗",最終洛河融進(jìn)了黃河里。據(jù)說,伏羲制造的八卦圖就是依據(jù)這一景象畫出來的。黃河里走著不少大大小小的船只,船工的號子抑揚(yáng)頓挫,此起彼伏一個頭戴草帽的老漢,站在河邊的樹下,拿著一個大舀子漏水的勺子,一動不動地盯著水面。

康百萬來到老漢身邊,順勢坐在河岸上,觀看老漢撈魚。

老漢看了康百萬一眼,沒有說話,轉(zhuǎn)瞬盯著水面。

康百萬瞅了瞅老漢身邊的魚簍,發(fā)覺魚簍里只有兩條二斤左右的黃河鯉魚,皺著眉頭問道,大叔,您啥時候來的?

老漢說,大清早就來了。

康百萬不禁驚異地問,大叔,大半天您就弄到這兩條?。奎S河里的鯉魚不是也不少嗎?

你是說我撈魚的水平很臭嗎?老漢好像不興奮了。

康百萬忙說,大叔,沒有,我沒有那個意思。

突然,老漢猛地一甩胳膊,舀子劃了一個美麗的弧線,好像瞬間完成了下水和出水的過程。一條魚被舀子撈著了,這條魚不小,有三斤多重。老漢把魚丟進(jìn)了魚簍。

康百萬發(fā)覺了隱秘所在,突然笑了,快嘴快舌地說,大叔,您的舀子的洞太大了,只能撈到大魚,一斤以下的小魚都撈不到啊。

老漢氣呼呼地說,假如舀子底部沒有窟窿,想"一網(wǎng)打盡",大魚小魚都不放過,怕是一條魚也撈不到。

為什么?康百萬順嘴問道。

老漢說,有句古話叫做"漏水的勺子才能舀到大魚"。這是為啥?由于漏水的那些孔,不但沒有影響俺們捕魚,反倒如漁網(wǎng)一般,減輕了水的沖擊力,捕大魚如探囊取物。

大叔,您說的似乎有一些道理。可是,像您這種撈法啥時候才能把魚簍撈滿呀?康百萬感到不行思議。

老漢瞪了康百萬一眼,惡狠狠地說,我不希奇小魚!

康百萬鬧了個大紅臉,不明白老漢為何會發(fā)這么大的火。

話不投機(jī),好半天兩人都沒有說話??蛋偃f覺得無趣,預(yù)備起身離去。

老漢瞄了康百萬一眼,像是自言自語,又像是對康百萬說,假如連小魚也不放過,天長日久,河里還會有魚嗎?不留魚,俺們漁民日后咋生活?后世子孫咋生存?趕盡殺絕那是自掘墳?zāi)梗?/p>

""康百萬張嘴說不出話來。認(rèn)真琢磨老漢的話,不禁對老漢肅然起敬,他的話太有哲理了。

當(dāng)天晚上,康百萬失眠了。留魚?留魚?留余?康百萬如醍醐灌頂,豁然開朗,心里一下子亮堂了,興奮得差點(diǎn)叫起來。

不久后,康百萬召集家族會議,大刀闊斧地轉(zhuǎn)變經(jīng)商策略,其中最主要一條就是,做生意只賺取利潤的百分之六十,要實(shí)現(xiàn)肯定程度上的利益均衡,保持人與社會、自然各種關(guān)系的和諧,相伴相生,正常謀利,謀正值利,適可而止。他說,留余忌盡,忌盈忌滿,福不行享盡,勢不行使盡,心機(jī)不行用完,留余不但是昌家之道,也是做人之則。隨后,他讓當(dāng)朝文狀元?,u雕刻"留余匾"掛在客廳,作為家訓(xùn)讓后世子孫牢記。

此后,康家世世代代秉承留余思想,始終富有了四百多年。

(原載《天池小小說》,有刪改)

7.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.本文故事情節(jié)雖然談不上緊急激烈,但布局謀篇的技巧純熟,例如開頭寫康百萬找不誕生意利潤無法提高的緣由,巧設(shè)懸念,吸引了讀者。

B.善用動作、神態(tài)等細(xì)節(jié)塑造人物形象,例如寫康百萬"突然笑了,快嘴快舌地說"表現(xiàn)了他對老漢的不屑與嘲弄,為老漢生氣做鋪墊。

C.小說的語言應(yīng)當(dāng)與文章的內(nèi)容相貼合,為內(nèi)容服務(wù),例如本文人物對話語言非常契合人物身份和性格,具有明顯的生活化、共性化的特點(diǎn)。

D.擅長借故事說道理,雖然只敘述了一件平常無奇的小事,卻蘊(yùn)含著深刻的道理哲思,在當(dāng)代社會也頗有現(xiàn)實(shí)意義,讓人讀來深受啟發(fā)。

8.文中其次自然段的環(huán)境描寫有何作用?請簡要分析。(6分)

9.本文標(biāo)題"留余"有哪些深刻內(nèi)涵?請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)

二、古代詩文閱讀(34分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成10~13題。

達(dá)奚長儒,字富仁,代人也。長儒少懷節(jié)操,膽烈過人。十五襲爵樂安公。周太祖引為親信,以質(zhì)直恭勤,授大都督。數(shù)有戰(zhàn)功,假.輔國將軍,累遷使持節(jié)、撫軍將軍、通直散騎常侍。平蜀之役,恒為先鋒,攻城野戰(zhàn),所當(dāng)必破之。宣政元年,除左前軍威猛中大夫。后與烏丸軌圍陳將吳明徹于呂梁,陳遣驍將劉景率勁勇七千來為聲援,軌令長儒逆拒之。長儒于是取車輪數(shù)百,系以大石,沉之清水,連轂相次,以待景軍。景至船艦礙輪不得進(jìn)長儒乃縱奇兵水陸俱發(fā)大破之俘數(shù)千人及獲吳明徹以功進(jìn)位大將軍高祖受.禪.,進(jìn)位上大將軍,封蘄春郡公,邑二千五百戶。

開皇二年,突厥沙缽略可.汗.并弟葉護(hù)及潘那可汗眾十馀萬,寇掠而南,詔以長儒為行軍總管,率眾二千擊之。遇于周,眾寡不敵,軍中大懼,長儒慷慨,神色愈烈。為虜所沖突,散而復(fù)聚,且戰(zhàn)且行,轉(zhuǎn)斗三日,五兵咸盡,士卒以拳毆之,手皆見骨,殺傷萬計(jì),虜氣稍奪,于是解去。長儒身被五創(chuàng),通中者二;其戰(zhàn)士死傷者十八九。突厥本欲大掠秦、隴,既逢長儒,兵皆力戰(zhàn),虜意大沮,明日,于戰(zhàn)處焚尸慟哭而去。高祖曰:"長儒受任北鄙,式遏寇賊,凡十有四戰(zhàn),所向必摧。自非英威奮勉,奉國情深,撫御有方,士卒用命,豈能以少破眾,若斯之偉?"

其年,授寧州刺史,尋轉(zhuǎn)鄜州刺史,母.憂.去職。長儒性至孝,水漿不入口五日,毀悴過禮,殆將滅性,天子嘉嘆。起為夏州總管三州六鎮(zhèn)都將事,匈奴憚之,不敢窺塞。以病免。又除襄州總管,在職二年,轉(zhuǎn)蘭州總管。復(fù)轉(zhuǎn)荊州總管三十六州諸軍事,高祖謂之曰:"江陵要害,國之南門,今以委公,朕無慮也。"歲馀,卒官。謚曰威。

(摘編自《隋書列傳第十八》)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.景至船艦/礙輪不得進(jìn)/長儒乃縱奇兵/水陸俱發(fā)/大破之/俘數(shù)千人及獲吳明徹/以功進(jìn)位大將軍/

B.景至/船艦礙輪不得進(jìn)/長儒乃縱奇兵/水陸俱發(fā)/大破之/俘數(shù)千人及獲吳明徹/以功進(jìn)位大將軍/

C.景至船艦/礙輪不得進(jìn)/長儒乃縱奇兵/水陸俱發(fā)/大破之/俘數(shù)千人/及獲吳明徹/以功進(jìn)位大將軍/

D.景至/船艦礙輪不得進(jìn)/長儒乃縱奇兵/水陸俱發(fā)/大破之/俘數(shù)千人/及獲吳明徹/以功進(jìn)位大將軍/

11.下列對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.假,此處是臨時擔(dān)當(dāng)、代理官職之意,古漢語中還有權(quán)、攝、署等詞也有代理官職的意思。

B.受禪,指古代王朝更迭,新帝承受舊帝讓給的帝位。后來也有以禪讓之名,行奪權(quán)之實(shí)的。

C.可汗,指的是我國古代北方突厥、契丹、蒙古、匈奴等游牧民族建立的汗國的最高統(tǒng)治者。

D.母憂,亦稱為"母艱""內(nèi)艱",如若母親去世,古代朝廷官員按制須離職回祖籍守制三年。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.達(dá)奚長儒出身貴族,自幼膽識過人。在北周與隋兩朝他都憑才略出眾而受皇帝的賞識和重用。

B.達(dá)奚長儒足智多謀,作戰(zhàn)屢次立功。在對抗陳將劉景一戰(zhàn)中他因特別制勝而進(jìn)位為上大將軍。

C.達(dá)奚長儒不畏強(qiáng)敵,御敵視死如歸。對突厥一戰(zhàn),他率兵奮勇拼殺,身負(fù)重傷,終使敵離去。

D.達(dá)奚長儒善掌軍事,赤誠報效國家。他擔(dān)當(dāng)軍中要職,震懾了敵人,為國家消退了邊塞之憂。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

⑴長儒受任北鄙,式遏寇賊,凡十有四戰(zhàn),所向必摧。

⑵長儒性至孝,水漿不入口五日,毀悴過禮,殆將滅性,天子嘉嘆。

(二)古代詩歌閱讀(本題共兩2題,9分)

閱讀下面這首宋詞,完成14~15題。

木蘭花令次歐公西湖韻

【宋】蘇軾

霜余已失長淮闊。空聽潺潺清潁咽。佳人猶唱醉翁詞,四十三年如電抹。

草頭秋露流珠滑。三五盈盈還二八。與余同是識翁人,惟有西湖波底月。

【注】宋哲宗元祐六年八月,蘇軾出守潁州,作此詞。蘇軾恩師歐陽修四十三年前守潁州時作《木蘭花令西湖南北煙波闊》,蘇軾作此詞時歐陽修去世已二十年。長淮:即淮河。潁:潁水,淮河支流。西湖:此指安徽阜陽西三里的西湖,為潁河合諸水匯流處。

14.下列對這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.上片寫詞人泛游潁河時的見聞和感受,"空聽"一句移情入景,將眼前所見的實(shí)景人格化。

B."佳人"一句寫歐公當(dāng)年所做詩詞幾十年后仍被傳唱,歐公的為文、為政、為人可見一斑。C."草頭"一句承接上片,與曹操《短歌行》中"譬如朝露"一句表達(dá)的含義有異曲同工之妙。

D.結(jié)尾寫"西湖波底月",以景結(jié)情,在淡泊凄清的秋水月色中收束全詞,給人賞心悅目之感。15.這首詞抒發(fā)了詞人哪些情感?請簡要分析。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

屈原《離騷》中,","用反問句表明白詩人即使受挫殞命也不會轉(zhuǎn)變自己志向。

杜甫《登高》中","道出了詩人郁積心中的身世之苦和國運(yùn)之恨難以排遣的無限悲涼。

范仲淹《岳陽樓記》中,","從時間的角度寫出了洞庭湖千變?nèi)f化的景象。

三、語言文字運(yùn)用(20分)

閱讀下面的文字,完成17~19題。

翻拍經(jīng)典,成為當(dāng)下不少創(chuàng)的選擇,其中,不乏超越前作的精品,但隨著翻拍頻率、數(shù)量的不斷提升,問題愈發(fā),不少翻拍劇泯然眾人,遭受口碑危機(jī)。顛覆的改編、雷人的劇情,讓不少觀眾對翻拍劇產(chǎn)生抵觸心情。

翻拍劇遭質(zhì)疑,這不僅是翻拍本身的問題,而且是由于在翻拍的過程中消失種種不良創(chuàng)作傾向造成的。比如,有的翻拍劇只顧熱度和流量,導(dǎo)致作品;有的為搏眼球,一味搜奇獵艷,牽強(qiáng)附會;有的為了創(chuàng)新而創(chuàng)新,加入不合規(guī)律和常識的內(nèi)容;有的海外取材,卻機(jī)械地復(fù)制粘貼,導(dǎo)致嚴(yán)峻的"水土不服"

創(chuàng)新是文藝的生命,文藝創(chuàng)作是藝術(shù)要素和技術(shù)要素的集成,是胸懷和創(chuàng)意的對接。今日,各種拍攝、制作技術(shù)不斷進(jìn)步,而我們的胸懷、創(chuàng)意也要跟進(jìn)。(),才能發(fā)覺的素材,才能創(chuàng)作出具有生命力的作品。

17.依次填入橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.突顯甚至粗枝大葉源源不斷

B.凸顯或者粗制濫造滔滔不絕

C.凸顯甚至粗制濫造源源不斷

D.突顯或者粗枝大葉滔滔不絕

18.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.這不僅是翻拍本身的問題,而且是由于在翻拍的過程中消失種種不良創(chuàng)作傾向。

B.這不是翻拍本身的問題,而是由于在翻拍的過程中消失種種不良創(chuàng)作傾向造成的。

C.這不是翻拍本身的問題,而是由于在翻拍的過程中消失種種不良創(chuàng)作傾向。

D.這不僅是翻拍本身的問題,而且是在翻拍的過程中消失種種不良創(chuàng)作傾向造成的。

19.下列填入文中括號內(nèi)的語句,連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.唯有閱讀生活的力量不斷增加,文藝原創(chuàng)的力量不斷提升

B.唯有文藝原創(chuàng)的力量不斷提升,閱讀生活的力量不斷增加

C.唯有不斷提升文藝原創(chuàng)的力量,不斷增加閱讀生活的力量

D.唯有不斷增加閱讀生活的力量,不斷提升文藝原創(chuàng)的力量

20.在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,規(guī)律嚴(yán)密,每處不超過20個字。(6分)

近日,西安一家寫字樓里消失了一家"共享自習(xí)室",有償供人們在此看書、自習(xí)。對此,許多人覺得特別新奇。其實(shí),,一些城市早在去年就消失了類似的項(xiàng)目,而在韓國等國家,更是始終存在著"學(xué)習(xí)包廂"等各種形態(tài)的自習(xí)室。一些人認(rèn)為"想學(xué)習(xí)在哪都可以學(xué)",這實(shí)則是太過抱負(fù)化的說法。對于大多數(shù)人來說,,才能學(xué)得進(jìn)去。"共享自習(xí)室",其功能指向比圖書館、咖啡館更加明確,那就是"學(xué)習(xí)"。身處這種環(huán)境中,玩手機(jī)、打嬉戲、看劇的可能性更低,。除了供應(yīng)場地,供應(yīng)學(xué)習(xí)的氛圍同樣是"共享學(xué)習(xí)室"的價值。而這,也是消費(fèi)者情愿為此買單的理由之一。

21.請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過50個字。(5分)

一部國產(chǎn)動畫電影在暑期檔備受矚目,這就是《哪吒之魔童降世》。貓眼數(shù)據(jù)顯示,《哪吒》上映首日綜合票房、上映首周綜合票房均創(chuàng)同類電影最高紀(jì)錄。諸多評論中,這部動畫電影已經(jīng)成為國產(chǎn)原創(chuàng)動畫作品里程碑式作品。一旦有國產(chǎn)動畫作品引起廣泛好評,總會有聲音爭論"國漫崛起"。業(yè)內(nèi)人士表示,從目前國內(nèi)動漫整體來看,產(chǎn)業(yè)環(huán)境、企業(yè)運(yùn)作、作品本身和用戶等方面尚不夠成熟。下一部《哪吒》這樣的精品或許還要過很長時間才會到來。不過從2021年《關(guān)于促進(jìn)我國動畫創(chuàng)作進(jìn)展的詳細(xì)措施》發(fā)布以來,國家不斷有支持政策出臺。隨著二次元用戶的崛起以及大量盜版作品的下架,動漫產(chǎn)業(yè)開頭大量受到資本的關(guān)注。移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛進(jìn)展和視頻平臺的崛起,也助推了國內(nèi)動漫產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展。在新的市場環(huán)境之中,更多優(yōu)秀國漫作品的誕生值得期盼。

四、寫作(60分)

22.閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫作。(60分)

子曰"敏則有功",并認(rèn)為"我非生而知之者,好古,敏以求之者也。"見宰予晝寢,夫子說:"朽木不行雕也,糞土之墻不行杇也,于予與何誅?"

天道酬勤,勤勉乃至睡眠不足在中國古代被褒揚(yáng)。女性憑借"夙興夜寐,靡有朝矣""雞鳴入機(jī)織,夜夜不得息"成就其賢德。男子依靠"頭懸梁,錐刺股""俾夜作晝""夙夜在公"成就其事業(yè)。

透支身體,積勞成疾,甚至?xí)ド?021年,貴陽市經(jīng)偵副大隊(duì)長謝德華,帶領(lǐng)民警加班加點(diǎn)連續(xù)30多天對一起非法集資案件進(jìn)行調(diào)查取證,猝死在工作崗位上,年僅40歲。2021年,安徽省80后基層醫(yī)生方培虎,在值班時因積勞成疾,猝死在工作崗位上,年僅31歲。2021年重慶法官黃學(xué)忠在開庭期間突發(fā)暈厥送醫(yī)急救,于當(dāng)日不幸去世,終年49歲。

這引起了"三更燈火五更雞,正是考生刷題時"的我們的深思。處于新時代的我們該怎樣生活?請就此寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

安徽六校教育討論會2021屆高三第一次素養(yǎng)測試語文參考答案

1.C(A."最終由周公建構(gòu)完成"錯,原文說"周公在西周立國之初就開啟了禮樂文明的建構(gòu)過程"。B."儒家學(xué)派創(chuàng)始于孔子",不能等同于"儒家學(xué)派就是孔子",原文說"孔子反思禮樂制度崩解的緣由,從理論上總結(jié)禮樂文明的精神內(nèi)核",選項(xiàng)變成了"儒家學(xué)派",偷換概念,且"系統(tǒng)"無中生有。D."形成于"錯,"禮樂文明的信仰結(jié)構(gòu)"是"中華天下體系得以形成的關(guān)鍵所在"。)

2.A(論證話題錯誤,本文論證的是"重建禮樂文明需要什么樣的儒學(xué)",的規(guī)律是禮樂文明內(nèi)蘊(yùn)于儒學(xué),所以前面用來較多的篇幅二者的關(guān)系,并對孔子"仁""禮"關(guān)系做了分析,因而,要重建復(fù)禮樂文明,須從儒學(xué)入手,而儒學(xué)從近代以來又遭受兩方面的變化,故而最終期盼儒學(xué)能重返鄉(xiāng)村與社區(qū),成為百姓日用而不知的人倫規(guī)范,重建與生活的聯(lián)系,這也是對標(biāo)題提出的問題的回答。)

3.B(A.結(jié)論肯定化。C.原文是不斷的因果推導(dǎo),選項(xiàng)的開頭變成了并列關(guān)系。D.原文只是說"關(guān)鍵所在",不能推導(dǎo)出這一肯定化的觀點(diǎn)。)

4.C(A.材料一,說是"要建設(shè)",是未然,選項(xiàng)變成了已然。B.材料二,"這"指的是"《長江三角洲區(qū)域一體化進(jìn)展規(guī)劃綱要》"。D.材料四,原文只是說"區(qū)域經(jīng)濟(jì)中的先發(fā)地區(qū)會形成強(qiáng)有力的"虹吸效應(yīng)",以更高的收益吸引著后發(fā)地區(qū)的資金、人才和技術(shù)流淌匯合到中心城市。這就導(dǎo)致后發(fā)地區(qū)無法同步獲得城市化紅利,消失"被虹吸"的現(xiàn)象",意思是先有進(jìn)展的不均衡,才消失"虹吸效應(yīng)",而不是先有"虹吸效應(yīng)",才使某地區(qū)進(jìn)展滯后。)5.C("長三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展最好,人民生活最幸福"無中生有。)

6.將自身優(yōu)勢和蘇浙滬的優(yōu)勢緊密結(jié)合,破解"被虹吸"難題。建立合理的利益共享機(jī)制,全面徹底地消退行政壁壘的阻礙。在與江蘇、浙江臨界的一些城鎮(zhèn)建"產(chǎn)業(yè)合作示范區(qū)",實(shí)現(xiàn)利益增進(jìn)。

7.B(康百萬的笑并不是對老漢的不屑于嘲弄。)

8.從人物形象上看,以黃河、洛水的瑰奇景象為捕魚老漢的出場做鋪墊,并襯托了老漢看似一般平凡,實(shí)則有大才智的形象。從思想主旨上看,以黃河渾濁、洛水清亮交匯融合,示意凡事皆應(yīng)有所調(diào)和,有助于下文謀利亦須留余的主旨的傳達(dá)。從表達(dá)效果上看,此段描寫生動形象而富有文化氣息,營造了歷史文化的背景,調(diào)整了敘事節(jié)奏,豐富了文章內(nèi)容。

9."留余"是做事之法。無論捕魚還是做生意,都不行過于貪欲,只圖眼前利益,而要適可

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