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浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程金華東陽(yáng)市培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)第二期浙江師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院編2016年11月18日本期導(dǎo)讀0102030405學(xué)習(xí)效率常見問(wèn)題優(yōu)秀作業(yè)編者的話首卷寄語(yǔ)首卷寄語(yǔ)幽溪仙叔在致白菜花時(shí),寫道:別人用鮮花烘托,我卻用微笑;別人用微笑表達(dá),我卻用心靈。如火的鮮花,如風(fēng)的微笑,如雪的心靈……我將籍此,為你編織一個(gè)輕盈悠漫的夢(mèng)!

你是我抖栗著寒冷時(shí)的火把,你是我顛簸于波濤中的航燈。讓我的船只,載著你的夢(mèng)想,劃向那——五色斑斕的彼岸……學(xué)習(xí)效率所屬地域已注冊(cè)人數(shù)已注冊(cè)未學(xué)習(xí)人數(shù)專家授課觀看時(shí)長(zhǎng)工作坊作業(yè)提交總數(shù)日志提交總數(shù)帖子總數(shù)學(xué)習(xí)率(%)金華市東陽(yáng)市2117037334803570197538621001、不知道如何安排學(xué)習(xí)進(jìn)度?2016下半年提升工程各階段任務(wù)分解(中小學(xué)):/RWFJ_Zhong1.html此進(jìn)度表為建議時(shí)間,若有特殊情況不能按照進(jìn)度表及時(shí)完成,可適當(dāng)延期,由于提交作業(yè)后輔導(dǎo)教師批閱需要一定時(shí)間,萬(wàn)一不合格還需重新提交,所以請(qǐng)您務(wù)必在12月中旬完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)。常見問(wèn)題2、作業(yè)提交了怎么還沒有合格?提升工程項(xiàng)目必須每一階段的作業(yè)都去完成工作坊的作業(yè)提交后,作業(yè)是需要輔導(dǎo)老師批改,5項(xiàng)全部合格或良好或優(yōu)秀,總分才會(huì)顯示合格(前提是工作坊之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容也都已經(jīng)完成)”3、作業(yè)提交后怎么一直沒有批改?一般學(xué)員作業(yè)提交后,輔導(dǎo)老師會(huì)在3-4個(gè)工作日內(nèi)會(huì)進(jìn)行批改。若超過(guò)4個(gè)工作日還未批改,可以通過(guò)發(fā)“發(fā)小紙條”的形式催作業(yè)批改進(jìn)度4、如何發(fā)送小紙條催輔導(dǎo)老師批改作業(yè)?點(diǎn)擊左側(cè)“我的紙條”,再點(diǎn)擊“發(fā)小紙條”,填寫好標(biāo)題和內(nèi)容,選擇對(duì)象為“我的輔導(dǎo)教師”5、我提交了作業(yè),怎么輔導(dǎo)老師批改為不合格,評(píng)語(yǔ)說(shuō)提交內(nèi)容為空?或作業(yè)我提交了,也下面顯示了提交時(shí)間和名稱,怎么評(píng)語(yǔ)還是內(nèi)容為空?目前發(fā)現(xiàn)是這樣:有可能老師在上傳的過(guò)程中,作業(yè)中斷,輔導(dǎo)教師看到的作業(yè)內(nèi)容確實(shí)為空。學(xué)員如何判斷自己的作業(yè)確實(shí)成功了呢?個(gè)人研修計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教學(xué)反思的位置都在上傳文件按鈕的下方,若上傳成功會(huì)顯示附件,且有預(yù)覽和刪除按鈕課堂實(shí)錄(視頻)在“選擇視頻”按鈕下方會(huì)顯示上傳的附件,且會(huì)顯示“已上傳”三個(gè)字,也有預(yù)覽和刪除按鈕。注意,提交附件的時(shí)候,附件上傳之后,一定要點(diǎn)擊“我同意學(xué)員作品原創(chuàng)承諾”,再點(diǎn)擊提交。6、我的賬號(hào)從來(lái)都沒上上傳過(guò)作業(yè),怎么作業(yè)批改為不合格了?這類情況很有可能是其他老師登錯(cuò)賬號(hào)了,因?yàn)檩o導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)上傳的作業(yè)名稱和該學(xué)員的信息不符合,會(huì)認(rèn)定是他人的作業(yè),會(huì)批改為不合格。這時(shí)可以把之前的作業(yè)刪除,上傳自己的作業(yè)提交就可以。(備注:因?yàn)椴皇亲约旱淖鳂I(yè)被他人誤傳批改為不合格,不會(huì)對(duì)該老師分?jǐn)?shù)產(chǎn)生影響)7、作業(yè)被批改為不合格,如何查看評(píng)語(yǔ)?一般作業(yè)批改為不合格,輔導(dǎo)老師都會(huì)有評(píng)語(yǔ)的。在下圖的位置中查看評(píng)語(yǔ):已個(gè)人研修計(jì)劃為例,“點(diǎn)擊進(jìn)入”會(huì)看到“教師評(píng)語(yǔ)”

8、中小學(xué)提升工程項(xiàng)目,工作坊作業(yè)提交批改后分?jǐn)?shù)等級(jí)是如何劃分的?合格:6.5良好:7優(yōu)秀:89、提交作業(yè)的時(shí)候,一直顯示安全錯(cuò)誤?出現(xiàn)這種情況,目前我們的建議是換一臺(tái)電腦或者上網(wǎng)環(huán)境重新上傳試試看,若有困難,也可以把作業(yè)發(fā)給我工作人員幫忙上傳。10、工作坊作業(yè)上傳后,點(diǎn)擊預(yù)覽無(wú)法正常顯示?

目前學(xué)習(xí)平臺(tái)無(wú)法正常預(yù)覽,輔導(dǎo)教師會(huì)下載后批閱作業(yè)。11、學(xué)習(xí)平臺(tái)對(duì)IE8、搜狗、火狐瀏覽器兼容性較強(qiáng),請(qǐng)盡量使用以上瀏覽器進(jìn)行學(xué)習(xí)。360安全瀏覽器或其他瀏覽器可能會(huì)出現(xiàn)不兼容、無(wú)法上傳作業(yè)等情況,請(qǐng)換個(gè)瀏覽器試試。12、“提升工程”項(xiàng)目如何繳費(fèi)?提升工程項(xiàng)目繳費(fèi),建議按照學(xué)?;蛘邊^(qū)縣為單位繳費(fèi),具體繳費(fèi)操作流程,請(qǐng)查看平臺(tái)的繳費(fèi)公共,具體網(wǎng)址:/TsgcDetail.aspx?ClassID=11&ID=184優(yōu)秀作業(yè)1-東陽(yáng)市橫店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)初中科學(xué)坊張良成優(yōu)秀作業(yè)2-東陽(yáng)市橫店第三初級(jí)中學(xué)初中科學(xué)坊鄭萍萍優(yōu)秀作業(yè)3-東陽(yáng)市橫店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)初中數(shù)學(xué)坊曹米娜優(yōu)秀作業(yè)4-東陽(yáng)市橫店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)初中數(shù)學(xué)坊徐巧明優(yōu)秀作業(yè)5-東陽(yáng)市橫店鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué)初中外語(yǔ)坊傅瑞英編者的話親愛的老師們:提升工程綜合課程的培訓(xùn)快到尾聲,目前大部分老師都已在進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)。在近期,個(gè)別還沒完成的老師做好完成情況自查,通過(guò)本次課程學(xué)習(xí),相信每個(gè)老師對(duì)信息化的教學(xué)設(shè)計(jì),課件設(shè)計(jì)都有收獲。希望在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi),大家也都能夠繼續(xù)努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí)!上面的只是一部分老師的優(yōu)秀作

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