第五課數(shù)據(jù)計算(公式和函數(shù))ppt

第五課數(shù)據(jù)計算

－（公式和函數(shù)）第一單元用電子表格處理數(shù)據(jù)返回目錄結(jié)束放映下一頁1八年級信息技術(shù)上冊課件

內(nèi)容提要利用公式計算2復(fù)制公式3利用函數(shù)計算4課堂小結(jié)5引入新課1布置作業(yè)6返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁2八年級信息技術(shù)上冊課件引入新課同學(xué)們，大家好！上一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《記錄的排序和篩選》，通過對表格數(shù)據(jù)水果單價、數(shù)量、進(jìn)貨量等信息進(jìn)行相關(guān)排序和篩選的操作，幫助水果商販初步分析《進(jìn)貨明細(xì)表》數(shù)據(jù)隱藏的含義，為水果商販提供了市場需求信息，和相關(guān)盈利信息。今節(jié)課教師與同學(xué)們一起繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)電子表格方面的課程，今節(jié)課的主題是《數(shù)據(jù)計算》（公式和函數(shù)），這節(jié)課比之前課程，內(nèi)容更深化，更精彩，操作難度更大，歡迎大家細(xì)心傾聽，認(rèn)真觀看，繼續(xù)做好筆記。返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁3八年級信息技術(shù)上冊課件利用公式計算

進(jìn)貨明細(xì)表，商販關(guān)心信息12345進(jìn)了多少水果？賣了多少錢？掙了多少錢？庫存還有多少水果？哪些水果最好賣？對表格進(jìn)行數(shù)據(jù)計算找出數(shù)據(jù)蘊含意義返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁4八年級信息技術(shù)上冊課件輸入公式公式就是對工作表中的數(shù)值進(jìn)行計算的式子。包括操作符運算符包括包括常量、名稱、數(shù)組、單元格引用和函數(shù)等算術(shù)運算符、邏輯運算符、文本運算符、引用運算符例：C1=A1+B1操作符操作符操作符運算符運算符返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁5八年級信息技術(shù)上冊課件單組數(shù)據(jù)加減乘除運算表序號項目內(nèi)容（單組數(shù)據(jù)）顯示引用地址例子解釋1求加和公式A1＋B1=C1單元格A1，B1依次輸入了數(shù)據(jù)10和5，計算：在C1中輸入=A1+B1后點擊鍵盤“Enter（確定）”鍵后，該單元格就自動顯示10與5的和15。2求減差公式A1－B1=C1舉例：在C1中輸入=A1-B1即求10與5的差值5，電腦操作方法同上。3求乘法公式A1*B1=C1舉例：在C1中輸入=A1*B1即求10與5的積值50，電腦操作方法同上。4求除法公式A1／B1=C1舉例：在C1中輸入=A1/B1即求10與5的商值2，電腦操作方法同上。加號減號乘號除號指數(shù)＋－*／^返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁6八年級信息技術(shù)上冊課件Excel2003公式計算表算術(shù)運算符含義比較運算符含義3+2加>大于95-27減<小于-25負(fù)數(shù)>=大于等于2*4乘<=小于等于8/2除<>不等于20%百分比=等于“123”&”152”將兩文本連接:區(qū)域運算符3^5乘方,聯(lián)合運算符返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁7八年級信息技術(shù)上冊課件計算進(jìn)貨明細(xì)表相關(guān)數(shù)據(jù)舉例：計算《進(jìn)貨明細(xì)表》中金額、單價和數(shù)量關(guān)鍵字段關(guān)系情況。結(jié)論：金額＝單價×數(shù)量具體顯示：F3=D3*E3返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁8八年級信息技術(shù)上冊課件復(fù)制公式在圖1-5.1所示的進(jìn)貨明細(xì)表中，每一行的金額都同樣的計算方法，因此可以將F10單元格的公式復(fù)制到其他相應(yīng)的單元格中。操作步驟：1.在F3單元格中輸入“=D3*E3”，按回車；2.拖放單元格F3右下方填充柄“＋”，將F3單元格的公式復(fù)制到“金額/元”列的其他單元格中，每一行的金額都計算出來。同學(xué)們有沒有發(fā)覺，F(xiàn)4變成“=D4*E4”，其他單元格中公式也發(fā)生了相應(yīng)的變化。返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁9八年級信息技術(shù)上冊課件操作截圖下一步返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁10八年級信息技術(shù)上冊課件“復(fù)制公式”操作中地址變化規(guī)律復(fù)制到地址（原地址：F3）地址變化量公式變?yōu)椋ㄔ剑紻3*E3）地址變化規(guī)律F4列：0行：4＝D4*E4公式復(fù)制到新地址時，行的變化量是多少，公式中行的地址變化量就是多少；列的變化量是多少，公式中列的地址變化量就是多少。F5列：0行：5＝D5*E5F6列：0行：6＝D6*E6F7列：0行：7＝D7*E7返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁11八年級信息技術(shù)上冊課件相對地址和絕對地址以上公式中所引用單元格地址，會隨公式所在位置變化而變化，公式中的這種地址稱為相對地址。公式中地址行號和列標(biāo)前加上符號“$”,這種地址稱為絕對地址。下一步下一步返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁12八年級信息技術(shù)上冊課件知識延伸相對引用絕對引用混合引用單元格引用的三種類型類型地址例子相對引用相對地址=B3+E5絕對引用絕對地址=$B$3+$E$5混合引用混合地址=$B3+E$5返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁13八年級信息技術(shù)上冊課件利用函數(shù)計算函數(shù)是Excel中預(yù)先設(shè)計好的公式。函數(shù)：自變量與因變量的對應(yīng)關(guān)系。Excel函數(shù)的自變量：常數(shù)、單元格、計算區(qū)域、其他表達(dá)式函數(shù)格式：函數(shù)名（參數(shù)列表）參數(shù)：常數(shù)、單元格、單元格區(qū)域參數(shù)輸入：光標(biāo)停留在函數(shù)錄入?yún)^(qū)參數(shù)位置單擊指定單元格鼠標(biāo)拖動框選單元格區(qū)域得到指定單元格的相對地址立即應(yīng)用F4功能鍵，可以調(diào)整絕對地址返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁14八年級信息技術(shù)上冊課件常用函數(shù)數(shù)學(xué)函數(shù)三角函數(shù)統(tǒng)計函數(shù)邏輯函數(shù)邏輯函數(shù)查找與引用函數(shù)返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁15八年級信息技術(shù)上冊課件求和函數(shù)SUBTOTAL返回數(shù)據(jù)清單或數(shù)據(jù)庫中的分類匯總SUM計算單元格區(qū)域中所有數(shù)值之和SUMIF根據(jù)指定條件對滿足指定條件的單元格、區(qū)域或引用求和SUMPRODUCT計算數(shù)組間對應(yīng)的元素相乘，并返回乘積之和SUMSQ計算所有參數(shù)的平方和SUMX2MY2計算兩數(shù)組中對應(yīng)數(shù)值的平方差之和SUMX2PY2計算兩數(shù)組中對應(yīng)數(shù)值的平方和的總和SUMXMY2計算兩數(shù)組中對應(yīng)數(shù)值之差的平方和求和函數(shù)SUM是電子表格經(jīng)常使用到的。返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁16八年級信息技術(shù)上冊課件求和函數(shù)例如：進(jìn)貨明細(xì)表進(jìn)貨總金額計算公式：F13＝F3+F4+F5+F6+F7+F8+F9+F10+F11+F12左下圖展示用求和函數(shù)SUM可簡化為：F13=SUM(F3:F12)右下圖展示返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁17八年級信息技術(shù)上冊課件求和函數(shù)格式函數(shù)：SUM格式：＝SUM（number1,number2,…）作用：求函數(shù)中所列數(shù)字的和。說明：參數(shù)number1,number2可以是單個數(shù)字、單元格、也可以是單元格區(qū)域。如下圖例子:F13=SUM(F3:F12)運算符號求和函數(shù)計算單元格連續(xù)單元格區(qū)域顯示結(jié)果單元格計算單元格返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁18八年級信息技術(shù)上冊課件求和函數(shù)格式=SUM(F3,F12):求F3、F12共兩個單元格之和。=SUM(E3,F12):求E3至F12區(qū)域共20個單元格之和。=SUM(10,E3:F5,F12):（表示如下內(nèi)容）=10+(E3+E4+E5+F3+F4+F5）+F12返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁19八年級信息技術(shù)上冊課件課堂小結(jié)通過今節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了：一、利用公式計算；（重點部分）二、復(fù)制公式；三、利用函數(shù)計算；（難點部分)本節(jié)課的內(nèi)容比較復(fù)雜，知識點和操作方面都比較難理解，希望同學(xué)們利用課余復(fù)習(xí)上述內(nèi)容，理解教師授課內(nèi)容，有不懂地方，多再抽空余時間咨詢一下電腦教師。返回目錄上一頁結(jié)束放映下一頁20八年級信息技術(shù)上冊課件布置作