信賴性測試培訓講義復習課程

信賴性測試培訓講義年度考核評語61213年度考核評語61213

/參考.資料年度考核評語61213年度考核評語關于事業(yè)單位年度考核評語大全【考核評語一】該同志思想政治素質較高，具有較強的指導、管理、協(xié)調能力，密切聯(lián)系群眾、工作作風較好，業(yè)務能力強，工作認真負責，工作實績較為突出，能做到廉潔自律，建議年度考核評為優(yōu)秀?！究己嗽u語二】該同志有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學習活動中能認真學習，認真分析總結自身情況，積極改進，將理論應用到實踐中。在平時工作生活中，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。能和同事們以誠相待，和睦相處，互相幫助。【考核評語三】該同志綜合素質好，業(yè)務能力強，學習能力強。能比較全面地掌握xx-xx知識和我單位主要職能和重點工作，有較強的溝通能力，能夠勝任自身的本職工作?！究己嗽u語四】該同志工作認真負責，積極主動，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，勝任崗位工作，對待所負責工作進行有效指導，并提出建設性意見，有一定的領導能力，人品端正、做事踏實、行為規(guī)范、與其他同事相處融洽，工作認真刻苦，工作積極，熱情周到，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們xx樹立良好形象?！究己嗽u語五】該同志一年來工作認真負責，遵守學校各項規(guī)章制度，認真學習黨的教育方針政策，在教育中勇于創(chuàng)新，學生德育思想教育到位，課堂管理完善，服從領導安排，圓滿完成各項教學任務，本年度考核為合格。【考核評語六】該同志熱愛教育事業(yè)，擁護黨的教育方針政策，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)，遵守勞動紀律，工作認真負責，態(tài)度端正，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，圓滿完成各項教學任務，本年度考核為合格?！究己嗽u語七】該同志謙虛謹慎，勤奮好學。能夠積極主動地學習政治、業(yè)務知識，勤于鉆研，注重理論和實踐相結合，將理論有效地運用于實際工作中?！究己嗽u語八】該同志工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、待人真誠，對待工作嚴謹、處處為集體考慮，能夠虛心接受同事給予的建議，與同事相處融洽，工作認真，積極勤奮，態(tài)度端正，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業(yè)務水平也在學習中不斷提高，關心同事。在內勤中起了榜樣作用，能按時完成上級領導安排的相關工作?！究己嗽u語九】該同志愛崗敬業(yè)，認真負責。在單位組織的各項業(yè)務學習考核中均取得了不錯的成績。能保質保量完成工作任務，在力所能及的范圍內還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作。【考核評語十】該同志思想政治素質較高，具有較強的指導、管理、協(xié)調能力，密切聯(lián)系群眾、工作作風較好，業(yè)務能力強，工作認真負責，工作實績較為突出，能做到廉潔自律，其表現(xiàn)得到局領導和同事們的一致肯定。附：事業(yè)單位年度考核相關知識事業(yè)單位考核概念事業(yè)單位考核的概念有廣義和狹義之分。這里講的考核，是狹義的考核，專指對事業(yè)單位工作人員年度性、規(guī)范化的考察和審核，即事業(yè)單位工作人員的年度考核制度。事業(yè)單位的考核制度，是由政府或政府部門、事業(yè)單位的負責人根據(jù)國家有關規(guī)定，按照管理權限，對其所屬工作人員的政治素質、業(yè)務能力、工作態(tài)度、工作成績以及其他素質進行考察了解，并作出客觀評價，通過考察工作人員的德才素質和工作實績，為事業(yè)單位工作人員的使用、管理和收入分配提供客觀依據(jù)的制度。其目的是為了正確評價事業(yè)單位工作人員的德才表現(xiàn)和工作實績，激勵、督促事業(yè)單位工作人員提高政治、業(yè)務素質，認真履行職責，并為其聘任、續(xù)聘、晉升、獎懲、培訓、解聘(辭退)以及調整工資待遇、調整崗位提供依據(jù)。事業(yè)單位考核內容1.德，主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn);2.能，主要考核業(yè)務技術水平、管理能力的運用發(fā)揮，業(yè)務技術提高、知識更新情況;3.勤，主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀律情況;4.績，主要考核履行職責情況、完成工作任務的數(shù)量、質量、效率，取得成果的水平以及社會效益和經(jīng)濟效益。事業(yè)單位考核程序1.考核的準備工作單位成立以負責人為首的考核組織;考核組織根據(jù)上級部署和本單位情況，制定考核計劃;向工作人員宣布考核計劃，使工作人員明確考核的目的、要求和意義。同時，被考核人要做好考核準備工作。2.考核的實施工作這是考核的中心環(huán)節(jié)，基本程序是：(l)被考核人個人總結、述職。(2)主管領導人在聽取群眾意見的基礎_匕根據(jù)平時考核和個人總結寫出評語，提出考核等次意見。(3)考核組織對主管領導人提出的考核意見，進行審核。(4)事業(yè)單位負責人確定考核等次。(5)將考核結果以書面形式通知被考核人。考核事業(yè)單位擔任各級領導職務的工作人員，必要時，可以進行民主評議或民意測驗。事業(yè)單位工作人員對年度考核結果如有異議，可以在接到考核結果通知之日起10內向考核組織申請復核，考核組織在10日內提出復核意見，經(jīng)部門或單位負責人批準后以書面形式通知本人。其中，如復核結果仍被確定為不合格等次的人員對復核意見不服，可以向上一級主管單位人事機構提出申訴。3.考核的掃尾工作年度考核工作結束后，考核結果存入本人檔案。事業(yè)單位負責人的年度考核參照上述程序，按人事管理權限由上級主管部門組織實施。1.若不給自己設限，則

人生

中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2.若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3.花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4.歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。

我們愛科學我們愛科學

/我們愛科學我們愛科學隨著科學技術的發(fā)展，我們身邊到處有著科學的影子，它隨時留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問題?？梢?，科學對我們還是挺重要的。有人可能會問：什么是科學？我想科學就是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)的，需要我們去發(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學帶給人們的幫助，人們怎么去發(fā)現(xiàn)它，利用它。其實科學就在我們的身邊，只要我們留心去觀察，我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。那是在暑期發(fā)生的，暑假期間天氣特別炎熱，連我家的小狗也常常吐著舌頭，好像在說：“熱死了，熱死了……”由于天氣的炎熱，蚊子可要大顯身手了。提起蚊子，沒有哪個不憎恨它們，說它們是“吸血鬼”。是啊，每當傍晚，蚊子常常成群結隊猖狂地向我們進攻，有的時候甚至會擾得我們整夜睡不好覺。這樣的吸血鬼有誰不恨呢？可是說來也奇怪，我們對蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會，這種奇妙的感情絕不是喜愛蚊子，而是一種科學興趣。據(jù)我了解蚊子的生活習性，發(fā)現(xiàn)它們的活動和天氣變化有著密切的關系。大家都有這樣的體會吧！在夏秋季節(jié)中，每當梅雨快要來臨之前，蚊子異?；钴S，正如人們常說：“今日蚊子叮人兇，一場梅雨靠得穩(wěn)?！边€有人常說：“七月半蚊子多一半，八月半蚊子少一半，九月半蚊子叮石球?！蹦敲催@是為什么呢？原來蚊子對周圍電場的變化是十分敏銳的。在一般情況下，周圍空氣是帶負電的，云雨區(qū)是帶正電的。當附近天空出現(xiàn)一個雷雨區(qū)域，并且逐漸向我移過來的時候，蚊子很快就感覺到周圍電場的變化，因而雷雨很快要來到了，所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血，使它的卵成熟，大雨一過，正好產卵。人們的飲食也非常重要，如：在飯后不宜一杯茶，許多人有擱下飯碗就喝茶的習慣，其實這并不可取。因為剛吃過飯，胃內裝滿食物，胃液正在分泌，大量茶水入胃，會沖淡胃液，影響消化。同時，還加重了胃的負擔，使腹壓增加，對心臟也不利。美國佐治亞醫(yī)學院的專家指出，飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質，前者會興奮神經(jīng)，可引起失眠；后者與胃內食物中的蛋白質結合，會形成不易消化的凝固物質，影響蛋白質的消化和吸收等等。其時像這樣的例子還有很多很多，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來科學會成為我們的必需品，每時每刻都會用到它。石莊高級中學高一（20）徐銳

通用技術選考卷通用技術選考卷

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頁通用技術選考卷第二部分通用技術一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分。每小題列出的四個選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）21．如圖所示是充電式微型吸塵器，無線操作，靈活快捷，吸力強勁，續(xù)航持久；可以靈活切換各種吸頭，適應多種場合吸塵清潔。下列有關該吸塵器的說法，恰當?shù)氖牵ǎ〢．適應多種場合吸塵清潔，體現(xiàn)了技術的目的性B．可以靈活切換各種吸頭，體現(xiàn)技術的綜合性C．能有效清除過敏原等微小顆粒，體現(xiàn)了技術發(fā)展人D．可以無線操作，符合設計的可持續(xù)發(fā)展原則第1題圖第2題圖22．如圖所示是門把手設計時，需要從人機關系角度所考慮的三種情境，圖中表示設計時需要考慮（）A．設計時要考慮靜態(tài)尺寸B．設計時要考慮特殊人群的需求C．設計時要考慮生理與心理的需求D．設計時要考慮信息交互23．下列有關安全帽四種技術試驗的分析，其中敘述正確的是（）沖擊性能試驗垂直間距和佩戴高度試驗側向側壓剛性試驗下頦帶強試驗A.安全帽沖擊性能測試，傳感器收集數(shù)據(jù)送電腦分析處理，屬于虛擬試驗法B.在進行安全帽垂直間距和佩戴高度測試時，可以將儀器的標準頭模按比例進行放大C.采用優(yōu)選試驗法可以測出安全帽側向側壓剛性試驗的力值范圍在0～750牛D.采用強化實驗法可以檢測安全帽下頦帶承受的最大強度如圖為某廠家生產的便攜式折疊拉貨車及其評價坐標圖，它具有：①可拉長底盤和伸縮拉桿；②六輪設計，4個萬向輪，2個定向輪；③軟膠手把推拉兩用；④底盤設有防滑花紋；⑤車輪帶剎車、插銷鎖扣鎖住伸縮底盤等特點。根據(jù)描述，請完成第4—5題。第4—5題圖24．以下設計主要從“人”的角度考慮的是（）A.可拉長底盤，適合不同的物件B.伸縮拉桿，適合不同的拖拉高度C.底盤防滑花紋，有效避免物件在板車的滑移D.帶剎車，適合在斜坡上停車25．根據(jù)坐標圖，關于該拉貨車的評價，下列說法中恰當?shù)氖牵ǎ〢.坐標圖評價的依據(jù)是設計的一般原則B.產品可折疊，所以實用性很好C.經(jīng)濟原則較好，說明性價比高D.圖中各個評價指標分值較高，說明該車設計沒有缺陷第6—7題圖請根據(jù)第6—7題圖完成第6—7題。第8題圖第6—7題圖26．圖中漏標的尺寸共有（）A.1處B.2處C.3處D.4處27．通用技術實踐課上，小明準備用60mm×30mm×26mm矩形鋼加工該零件，下列說法中正確的是（）A．鉆孔時可以用手鉗或臺虎鉗夾持該工件B．合理的加工流程為：劃線→鉆孔→鋸割→銼削C．銼削時一定要使用圓銼D．鋸割90度斜面時工件應水平夾持在臺虎鉗左側28．如圖所示的傳動機構，連桿之間通過銷釘連接，電機通過轉軸帶動桿1轉動，再通過桿2、桿3、桿4傳動，控制阻尼滑塊在導軌上往復運動。關于該傳動機構下列說法錯誤的是（）A.各連桿之間、電機與連桿1的連接都是鉸連接B．桿2、桿4在傳動過程中受拉或壓C．桿1、桿3在傳動過程中受彎曲D．銷釘在傳動過程中受剪切如圖所示是自動空氣開關的原理圖，該空氣開關既可手動，又具有短路、過載和欠壓保護作用。主觸點是由手動的操作機構來閉合，當主觸點閉合后就被鎖鉤鎖住。電路正常工作時，主觸點閉合，此時過流脫扣器的電磁鐵釋放，欠壓脫扣器的電磁鐵吸合，吸住銜鐵。請根據(jù)圖和題中描述完成第9-10題。29．下列關于空氣自動開關系統(tǒng)的說法，正確的是（）A．電路發(fā)生短路過載時，過流脫扣器銜鐵吸引，欠壓脫扣器釋放銜鐵而使主觸點斷開B．主電路中的電流發(fā)生變化時，會引起過流脫扣器的電磁鐵和欠壓脫扣器的電磁鐵磁性強弱發(fā)生變化，體現(xiàn)了系統(tǒng)的動態(tài)性C．設計系統(tǒng)時首先考慮自動保護電路功能，再考慮手動開關的作用，體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的整體性原則D．主電路中的工作電壓是該系統(tǒng)優(yōu)化的影響因素30．下列關于空氣開關在過流和欠壓保護控制過程中的分析，正確的是（）A．可以將主電路的電壓和電流控制在正常范圍內B．被控對象是鎖鉤C．環(huán)境中的電磁場會對控制過程產生干擾D．需要手動合閘后系統(tǒng)才能正常工作，所以是一種人工控制31．【加試題】如圖所示是一密碼鎖控制電路。開鎖條件是：撥對密碼，鑰匙插入鎖眼將開關S閉合。當兩個條件同時滿足時，開鎖信號為1，將鎖打開。否則報警信號為1，接通警鈴。試分析密碼ABCD是多少（）A.1001B.1011C.0011D.1100如圖所示是小明搭建的溫控與光控電路，其中Rt是負溫度系數(shù)的熱敏電阻，分析該電路，請完成第12—13題。32.【加試題】對該電路的分析和描述，下列說法不正確的是（）A．當溫度低且光線暗時，發(fā)光二極管V3亮B．當溫度低或光線暗時，發(fā)光二極管V3亮第12—13題圖C．滑動Rp能調節(jié)光線的設定值D．當V3發(fā)光時，V1、V2都處于導通狀態(tài)33.【加試題】電路調試過程中，發(fā)現(xiàn)v3始終不發(fā)光，小明用多用電表直流電壓檔檢測電路，以下分析合理的是（）A．測量電路1和2兩點之間的電壓，改變外界溫度和光照，讀數(shù)無變化，說明電路的輸入部分有故障（）B．測量三極管V1的Uce，則紅表筆接在三極管的集電極，黑表筆接在發(fā)射極C．測得三極管V2的Uce很小時，V3仍不發(fā)光，則有可能R3的阻值太大了D．測得3、4兩點之間的電壓為3V時，V3仍不發(fā)光，則有可能V3內部斷開了二、非選擇題(本大題共4小題，第34小題6分，第35小題9分，第36小題3分，第37小題6分，共24分)34．如圖所示為太陽能熱水器系統(tǒng)示意圖，真空管集熱器利用太陽能將儲水箱中的水加熱后供用戶使用。熱水器帶有水位自動控制系統(tǒng)和定時電加熱控制系統(tǒng)，當陽光不足或用水量過大時，可在設定的時間自動啟動電加熱器對儲水箱中的水加熱。當儲水箱中水滿時能自動停止進水，水位低時能自動補水，當儲水箱中缺水時系統(tǒng)發(fā)出報警。請根據(jù)描述回答以下問題：第14題圖（1）該系統(tǒng)中有：①水位控制；②定時電加熱控制；③缺水報警控制；其中屬于開環(huán)控制的有?▲?（在A.②；B.③；C.②③；D.①②；E.①③中選擇合適的選項，將序號填寫在“▲”處）（2）水位自動控制系統(tǒng)和缺水報警控制系統(tǒng)的輸入量分別是?▲?和?▲?（在A.設定的水位；B.實際的水位；C.設定的時間；中選擇合適的選項，將序號填寫在“▲”處）（3）下列屬于水位自動控制系統(tǒng)和缺水報警控制系統(tǒng)的相同點的是?▲?（在A.控制器比較的信息一致；B.執(zhí)行器都一致；C.傳感器都檢測同一個量中選擇合適的選項，將序號填寫在“▲”處）（4）下列關于該太陽能熱水器的分析：①利用太陽的能量將水加熱，體現(xiàn)了設計的可持續(xù)發(fā)展原則；②因為有低水位自動加水功能，缺水報警可以省略；③電加熱絲應安裝在低水位探頭附近；④定時電加熱設計使系統(tǒng)具有更強的環(huán)境適應性；其中說法正確的是?▲?（在A.①④；B.②④；C.②③④；D.①②④中選擇合適的選項，將序號填寫在“▲”處）（5）在設計太陽能熱水器時，需要根據(jù)儲水箱的容積大小確定真空集熱管的面積大小，體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的▲?原則（在A.整體性；B.綜合性；C.科學性；中選擇合適的選項，將序號填寫在“▲”處）35.在創(chuàng)建全國文明城市過程中，小明設計了如圖所示衛(wèi)生間的結構設計示意圖。分析該結構示意圖，請完成以下任務：

（1）關于圖中各個尺寸的分析，設計時主要考慮的因素與其他兩個不同的是?▲?（在A.圖a85cm；B.圖b100cm；C.圖c150cm中選擇合適的選項，將序號填寫在“▲”處）（2）圖(b)所示的拉手采用四只膨脹螺釘固定在墻體上，在使用中發(fā)現(xiàn)拉手與墻體的連接發(fā)生松動，下列選項中選擇能夠增強連接強度的措施是?▲?、?▲?（在A.增加拉手安裝板的厚度；B.增加拉手安裝板的面積；C.選用更長的膨脹螺釘；D.選用直徑更大的膨脹螺釘中選擇合適的選項，將序號填寫在“▲”處）（3）圖b中的扶手功能單一，小明想改進扶手的設計，使之安裝在馬桶兩側的墻體上，既可用作拉手，又能助力使用者站立起來。請你幫助小明畫出改進后的一側扶手設計草圖。設計要求如下：A.扶手采用膨脹螺栓安裝在馬桶兩側的墻體上，不用時可旋轉至靠墻放置；B.扶手既可在水平方向用力作拉手，又能助力使用者站起來；C.結構簡單，操作方便，不影響輪椅的活動范圍；D.扶手主要材料選用鋼材，輔材自選。（4）在設計草圖上標注扶手的相關尺寸36．【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線（超過三條圖線倒扣分）37．【加試題】塑料薄膜制成的育秧棚往往因棚內濕度過高影響秧苗的正常生長，如圖1所示是小明設計的育秧棚濕度指示電路，其中濕度傳感器RH和Rp、R1、R2組成濕度檢測電路，RH的阻值隨棚內濕度的增加而減??；IC是運算放大器，當V+＞V-時，6腳輸出高電平；當V+＜V-時，6腳輸出低電平。根據(jù)描述和電路圖，請完成下列任務：第17題圖1（1）電路測試中，小明調節(jié)圖中的電位器Rp，當秧棚內的濕度在超過設定值時，發(fā)光二極管▲亮（在A.VD1；B.VD2；C.VD1和VD2中選擇合適的選項，將序號填寫在“▲”處）。（2）小明在調試電路過程中，不小心損壞了三極管V1，他準備用手頭上的PNP替代原電路中的V1，請你幫助他在圖2的虛線框中選擇合適的端點完成電路。第17題圖2第17題圖3小明想利用現(xiàn)有的一個額定工作電壓為9V的繼電器和二極管連接到電路中，增加電路的排濕功能，當秧棚內濕度超出設定值時能啟動交流220V的風扇電機工作，及時給秧棚排濕，保證育好秧苗；濕度在正常范圍時，電機停止工作。請你幫助小明在圖3的兩個虛線框中選擇完成電路連接。（4）其他同學認為小明設計的電路中輸入部分太復雜，他們準備只用濕度傳感器RH、電位器Rp和三極管重新設計電路來實現(xiàn)小明設計原電路的濕度指示功能，請你幫助他們在圖4的虛線框中完成電路連接。第17題圖4請你分析第4小題中重新設計的電路相比原電路▲（在A.功能完全一樣；B.濕度的設定范圍不一樣；C.VD1和VD2可以同時亮中選擇合適的選項，將序號填寫在“▲”處）。通用技術（共50分）二、非選擇題(本大題共4小題，第34小題6分，第35小題9分，第36小題3分，第37小題6分，共24分)34、（1）；（2）、；（3）；（4）；（5）；35、（1）；（2）、；（3）（4）36、（1）

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做一名學法知法守法的小學生做一名學法知法守法的小學生

/做一名學法知法守法的小學生做一名學法知法守法的小學生?????一提起“法律”這個字眼，總給人以威嚴、神秘的感覺，很多同學覺得自己還是小學生，法律離自己很遠，學習法律知識是以后的事兒。其實不是這樣，法律就在我們身邊，時時處處規(guī)范著我們的行為，正是因為有了法律的制約，生活才如此秩序井然。

?????法律在生活中隨處可見。作為未成年人，我們首先應該學習《未成年人保護法》，從而知道當我們受到傷害時應該尋求哪些保護；學習《刑法》、《治安管理處罰法》就會知道自己如果違了法犯了罪，將會得到什么樣的處罰或刑罰；《道路交通安全法》更是與我們息息相關，他明確告訴了我們乘車行走應注意的事項，為大家的出行安全提供保障。

?????據(jù)有關報道稱，近年來犯罪的低齡化趨勢越來越明顯，未成年人犯罪格外引人注目。在學校里，同學間免不了矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如果意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，要有法制觀念，化矛盾為友誼，不做害人害已的事。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障。

?????作為一名新時代的小學生，我們應該學習一些法律常識，學會用法律的武器保護自己，讓犯罪遠離校園，從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，增強自我防衛(wèi)能力。平時多關注一些有關法律的新聞，看一些法制方面的書籍或報道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，在日常生活中時時處處以法制規(guī)范自己的言行，認真學習法律知識，做到學法、懂法、守法。在家庭里做一個好孩子，在學校做一名好學生。

?????總之，法律既是維護我們權利的武器，又是規(guī)范我們行為的社會準則，法制在心中，我們就會擁有愛。同學們，讓我們利用業(yè)余時間，來開展各種形式的法律學習，提高自己的“法商”，讓法律陪伴我們一起健康成長！?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????西航三校四四班?吳邦凱

溶解度曲線的應用練習題溶解度曲線的應用練習題

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溶解度曲線的應用練習題溶解度曲線的應用1．（常州）右圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是A．t1℃時，B物質的溶解度為40gB．t2℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序為：A﹥B﹥CC．要將C的不飽和溶液轉化為飽和溶液可以采取降溫的方法D．要使A從其濃溶液中析出，可采用冷卻熱飽和溶液法2.（南京）右圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線。下列說法中正確的是A．a的溶解度大于c的溶解度B．在tl℃時，a、c兩種飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相同C．c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時，變成飽和溶液D．要從b溶液中得到b，通常可采用蒸發(fā)溶劑結晶的方法3.(連云港)a、b兩物質的溶解度曲線如圖1所示，請根據(jù)圖回答：⑴a的溶解度在30℃時是g。⑵a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是。⑶如圖2所示，現(xiàn)有20℃時等質量的a、b兩物質的飽和溶液，試管底部有等質量的a、b剩余，向燒杯的水中加入氫氧化鈉固體，則對相關變化判斷正確的是（不考慮溶劑的蒸發(fā)，析出的固體不含水）A．a溶液中溶質質量增多，b溶液中溶質質量減少B．a溶液中溶質質量分數(shù)小于b溶液中溶質質量分數(shù)C．a溶液中溶劑質量小于b溶液中溶劑質量D．試管底部a固體的質量小于b固體的質量4．（泰州）如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，將甲、乙、丙三種物質t2℃時的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)關系正確的是A．甲＞乙＞丙 B．甲＝乙＝丙C．甲＝乙＞丙 D．丙＞甲＝乙5.（鹽城）右圖為熟石灰的溶解度曲線。向20℃的飽和澄清石灰水(甲溶液)中加入少量氧化鈣(CaO)粉末，充分反應。下列對反應后溶液的說法中，錯誤的是A.溶液溫度未恢復到20℃時，溶液一定是飽和溶液B.溶液溫度未恢復到20℃時，溶質質量分數(shù)比甲溶液的大C.溶液溫度恢復到20℃時，溶質質量比甲溶液的質量小D.溶液溫度恢復到20℃時，溶質質量分數(shù)與甲溶液的相等6．右圖是A、B兩種物質的溶解度曲線，請回答：（1）t30C時，兩種物質溶解度的大小關系為A_____B；（2）t30C時，把30g固體A放入100g水中，充分溶解后可得到A的_________溶液（填飽和、不飽和）；（3）在其他條件不變的情況下,若把t10C時A、B的飽和溶液分別升溫至t20C，此時兩種溶液中溶質的質量分數(shù)關系為A____B(填＞、＜或＝）。圖1溶解度/g溫度/℃0ba7．圖1是a、b兩種物質的溶解度曲線。室溫時，將盛有a、b飽和溶液的試管分別放入燒杯內的水中，均無晶體析出。當向燒杯內的水中加入硝酸銨固體或濃硫酸后，圖2試管內所示現(xiàn)象正確的是圖2硝酸銨濃硫酸硝酸銨a溶液濃硫酸ABCD水水水水a溶液b溶液b溶液8．請你用右圖所示甲、乙兩物質（均不含結晶水）溶解度/g的溶解度曲線回答以下問題。（1）0C時甲、乙兩物質的溶解度相等。（2）400C時100g水中最多能溶解甲________g。該溫度下80g甲物質放入100g水中，充分溶解后所得溶液是（填“飽和”或“不飽和”）_________溶液。（3）分別將400C時甲、乙兩物質的飽和溶液（無晶體存在）降溫至t0C時，有晶體析出的是________。9．右圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，下圖所示兩個燒杯中分別盛有20℃時上述兩種物質的飽和溶液。圖9-1請你通過分析，回答下列問題：(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質是(填“甲”或“乙”)（2）40℃時，甲物質與乙物質的溶解度(填“相等”或“不相等”)。(3)80℃時，100g水中最多可溶解甲物質__g，該飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為(計算結果精確到0.1%)。（4）當溫度由20℃升高至60℃時（不考慮水分蒸發(fā)），B燒杯中固體質量增加，則B燒杯溶液中的溶質是（填“甲”或“乙”）。10．據(jù)右圖曲線回答：（1）t1℃時KNO3的溶解度是，此時其飽和溶液溶質的質量分數(shù)的表達式為；圖中A點的意義是。（2）現(xiàn)有操作步驟：a.溶解、b.加熱濃縮、c.降溫、d.過濾、e.趁熱過濾。若KNO3晶體含有少量NaCl，提純KNO3的操作步驟是（填序號）；若NaCl晶體中含有少量的KNO3，提純NaCl其操作步驟是（填序號）。

比喻句、排比句大全比喻句、排比句大全比喻句、排比句大全比喻句1)?

父愛如山

，母愛如海。2)皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。3)月亮慢慢地從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。4)春風像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。5)春風像個

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慈祥的母親

，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。6)云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。7)東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。8)?

西湖

像一塊碧玉，也像一面銅鏡。9)星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。10)小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。11)水仙花很漂亮，像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。12)春天像位愛美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅。13)春天是位

魔法師

，她融化了冰雪，讓小草破土而出。14)春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿生機；15)春天是一只快樂的小鳥，讓世界充滿活力；16)春天是一個優(yōu)美的舞蹈，讓世界充滿微笑。17)母親像明亮的太陽，讓我心中溫暖；母親像溫和的陽光，讓我滿懷期望；母親像參天的大樹，讓我感覺涼爽；母親像鼓起航帆，讓我順利的到達彼岸；母親像點燃的蠟燭，讓我看到光明；母親是大地，我就是小草；母親是綠葉，我就是鮮花；母親是金色的

燈塔

，時刻指明我前進的方向；母親是遮風擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命；母親是御寒的冬衣，時刻給我溫暖；母親是使人復蘇的動力，是力量的源泉，是前進的風帆；母親是天邊的啟明星，總是早早地起來忙碌；母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊；母親是陳年的老酒，讓我深刻感受到濃烈的甘醇；母親是威嚴的老師，讓我學會了怎樣做人；母親是默默的老黃牛，忍辱負重，從不叫苦；母親是和平的信使，給鄰里之間帶來了和睦；母親是不熄的篝火，一直溫暖著我們的家；母親是我的鬧鐘，天天隨時把我喚醒。18)小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。19)山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。20)站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。21)平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。22)孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。23)明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。24)岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上。25)那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。26)港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。27)馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。28)金黃的向日葵，碧綠的

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白楊樹

，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。29)花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。30)石頭就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？31)荷葉上有幾顆像鉆石那么閃亮的小露珠。32)西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。33)在藏語中，

44.html"

拉薩

是圣地的意思，那么，這湛藍的天就是圣地的窗簾了。34)一到夜晚，整個

香港

就成了燈的海洋。35)香港，真是一顆無比璀璨的"

東方之珠

"。36)書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。37)愛護書籍吧，它是知識的源泉。38)一本好書就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。39)讀一本好書等于和許多高尚的人談話。40)選書應和交友一樣謹慎。因為你的習性受書籍的影響不亞于朋友。41)書是智慧的鑰匙。42)政治家說："書是時代的生命"；企業(yè)家說："書是致富的信息"；文學家說："書是人類的營養(yǎng)品"；學生們說："書是不開口的老師"；迷惘者說："書是心中的啟明星"；探索者說："書是通向彼岸的船"；奮斗者說："書是人生的向導"；急于求知者說："書是饑餓時的美餐"。43)它像一條巨龍橫臥在中國北方的崇山峻嶺上，從東頭的鴨綠江邊到西頭的

嘉峪關

，高高低低，蜿蜒曲折，全長6500多公里。44)幸福是染色的畫筆，能染紅鮮花，也能染綠樹葉；能給

清澈的湖水

染上透明的質感，也能給純潔的心靈涂抹一層輝煌。幸福是迎面的清風，能吹來落葉，也能吹走沙礫；能在廣闊的大海吹蕩起一波漣漪，也能拂走心中所有不愉快的感覺。幸福是暖爐，能融化堅固的冰塊，給寒冷的人以溫暖，給失魂落魄的人以安慰；幸福是清泉，能滋潤干燥的沙漠，給饑渴的人以清涼，給奄奄一息的人以生命。45)生活就像爬大山，生活就像淌大河。46)這一朵朵菊花，遠看像一個個色彩鮮艷的繡球，近撫好似一匹匹細膩的絲綢。47)這

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蓮花

，好似亭中嫵媚的女子，在輕歌曼舞。48)教育家說："書是智慧的鑰匙."；史學家說："書是進步的階梯."；政治家說："書是時代的生命."；經(jīng)濟家說："書是致富的信息."；文學家說："書是人類的營養(yǎng)品."；學生們說："書是離不開的老師."；迷惘者說："書是心中的啟明星."；探索者說："書是通向彼岸的船."；奮斗者說："書是人生的向導.";急于求知者說："書是饑餓時的美餐."49)仙人掌，正在用它的“武器”，與太陽作斗爭。50)書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。51)書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。52)橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。53)?

邱少云

像千斤巨石一動不動扒在火堆里。54)就像根，永遠是樹葉的家；家就像紅布條，永遠系著游子的心，家就像大衣一件，不會提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。55)頓時，我的淚水像斷了線的珍珠一樣，奪眶而出。56)在圖書館扒著睡覺的時候流口水，就像晚年石鐘乳一樣。57)?

錢鐘書

圍城里說：打呼嚕像放長線的風箏。58)西湖像一塊碧玉，一面鏡子。59)我像風箏一樣，不能遠走高飛，痛苦無奈像秋千一般，蕩了出去又回來。60)只看一個人的著作，結果是不在好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有，枯燥了。擬人句1.秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。2.鳥兒在樹上唱歌。3.秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。4.花兒在秋風中笑彎了腰。5.夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑。6.向日葵不斷地面向太陽公公做運動。7.風兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。8.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。9.船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。10.秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點頭微笑呢！11.海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。12.一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。13.寧靜的夜晚里，只有那天上的星星在竊竊私語。14.綠油油的草被風吹彎了腰。15.風是

調皮

的，一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑，一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。16.油蛉在這里低唱,

HYPER

蟋蟀

在這里

彈琴

。17.那點

薄雪

忽然害了羞，微微露出點粉色。18.一盆盆花草從冬天的沉寂中睡醒來，抖掉全身的枯枝敗葉，重新?lián)Q上了新裝。19.樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。20.巨浪伸出雙臂把我猛地托起。21.

收音

機天天說個不停?；▍s掙扎著吐出紅苞來。22.蜜蜂在花叢中

翩翩起舞

，飽覽春天的美麗。23.春尚淺，幾處山頂上的梅24.微風柔和地吹,柔和地愛撫我的面孔。25.

荷塘

里的荷花都羞澀地用荷葉遮著臉。26.落葉隨著風翩翩起舞。27.我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。28.陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被

doc/7006550.html"

蒙蒙細雨

淋醒。29.它脫下破舊的外衣，又開始

新的生活

；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。30.

仲夏夜

，清風徐徐吹來，明月追趕著晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。31.蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。32.當悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了。

迷亂

復雜的

簾繡

，萬玉女、齊回舞袖。45.杜甫川唱來柳林鋪笑，

紅旗飄飄

把手招。46.它們睜大眼睛隔著薄膜探索

外面的世界

，就像我睜大眼睛隔著玻璃杯尋找它們。47.看見一些細碎的小花，零零星星地撒滿一地，風吹過來的時候，是微笑的樣子;青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。48.春姑娘穿著彩衣，身批彩帶，帶著明媚的陽光、艷麗的花朵，翩翩舞到了人間。49.

柳樹

在小河邊聽著

春之歌

，微風一吹它搖動起像小辮子那樣的枝條，好像在說：“春天真美！”50.蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。51.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。（摘自《

橋

》）52.水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。（摘自《橋》）53.木橋開始發(fā)抖，開始痛苦的呻吟。（摘自《橋》）54星星

在天空中

快活地眨著眼睛。55第一個迎接我們的是報春的花兒，他們伸長

手臂

，張開笑臉，

欣喜

地望著我們。排比句】生命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。

2】走近原野，才能飽賞春天的美色；融入江河，才能感知夏水的溫柔；采摘碩果，才能品嘗秋天的味道；走過寒冬，才能感知春天的溫暖！

3】如果事前多些思考，那么事后就會少點遺憾；如果少年多些努力，那么年老就會多點欣慰；如果人生多點自信，那么事業(yè)就會多點成功；如果頭腦多點創(chuàng)意，那么生活就會多些色彩；如果對別人多些愛心，那么你就會多些朋友；如果在談笑中多點幽默，那么朋友就會多點笑聲；如果對事業(yè)多點奉獻，那么你就會多點偉大。

4】生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。

5】如果你想快點成名，那么就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化，那么你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那么就得快點邁步。

6】人生需要一點冒險精神，否則就搶占不了“高地”；人生需要一點風險意識，這樣才能有效保護自己。

7】不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。

8】好心情才會有好風景，好眼光才會有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會有好主意。

9】安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。

10】人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。

11】用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！

12】只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！

13】不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經(jīng)驗，簡單的事情也會讓你辦砸。

14】寵愛的出發(fā)點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發(fā)點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發(fā)點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發(fā)點是盈，落腳點卻是虧。

15】沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，志就難于實現(xiàn)；沒有心情，事就難于完成。

16】我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握；我們缺欠的不是財富，而是創(chuàng)造財富的本領；我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態(tài)度；我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。

17】有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。

18】你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。

19】生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復，但不能重蹈覆轍。

20】把工作當享受，你就會竭盡全力；把生活當樂趣，你就會滿懷信心；把讀書當成長，你就會勤奮努力；把奉獻當快樂，你就會慷慨助人。1.當代青年都渴望朋友的信任，渴望老師的鼓勵，渴望父母的理解。

2.蒙田冥思苦想創(chuàng)作了啟示人類的“隨筆”，弗洛伊德傾盡心血寫出了探索心靈奧秘的煌煌巨著，巴爾扎克夜以繼日描繪了人間畫卷，梵高飽蘸筆墨畫出了含蓄多姿的向日葵，曹雪芹嘔心瀝血描繪出了大觀園里的一夢紅樓。

3.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友誼更純潔。您—老師的愛，是天下最偉大，最高潔的愛！

4.一張賀卡，就是一份溫馨的友情，一份熱情的祝愿。它把春的信息捎來，它把愛的種子撒播，它把美好的祝福傳達，它把人間的真情傳遞。?

5.我們做事不應該空眼其大而不屑其小，它會使我們變的好高務遠，不切實際；也不應該念其粗而忘其細；而應該腳踏實地，粗中有細，完成任務。?

6.我將是一架護航機，讓所有的劫機者頭破血流，不讓“9.11”的悲劇重演；我將是一個智能法官，讓冤案重洗，讓罪犯束手就擒；我將是一輛無敵坦克，讓所有的來犯者焦頭爛額；我將是一位自由女神，讓所有的人不受壓迫；我將是一個納米醫(yī)生，讓所有的絕病病人起死回生；我將是一只保護森林、河流、自然界的神鷹，讓我們的家園更加美麗。?

7.心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。?

8.痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。?

9.愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。

10.瞧，這就是她，當別人遇到困難時，總會伸出援助之手；瞧，這就是她，待人接物，永遠是那么熱情；瞧，這就是她，在你最需要幫助時，她就會獻上一片愛心。?

11.人生如畫，有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩；人生如書，有了微笑的書籍邊有了閃亮的主題；人生如詩，有了微笑的詩篇便有了優(yōu)美的意境；人生如歌，有了微笑的歌曲便有了昂揚的旋律。

12.我幻想桃花是嬰兒粉嫩的容顏；我幻想桃花是少女嬌羞的笑臉；我幻想桃花是緋紅浮現(xiàn)的天邊。

13.哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚；哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍；哪里有壓迫，哪里就會有反抗。?

14.人生不會是完美的，但它可以接近完美，它會因有朋友的祝福而精彩，會因有家人的關愛而華美，會因有勝利的淚水而甘醇，會因有失敗的微笑的而清香，會因有對未來的迷惘而豐富，會因有對目標的追求而簡單，會因有得到而傷心，會因有失去而喜悅，人生是對快樂的接近完美的追求。

15.母親是疲憊中的一杯龍井,當你軟弱無力時,只消幾口就是你神清氣爽。母親是煩惱中的一曲古箏,當你義氣消沉時,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠.母親是黃集中的一朵鮮花,當你落寞惆悵時,看一眼滿目青翠,聞一下香沁心脾,心里得到恬適不會孤單.母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒.母親是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野.?

16.我看見深邃的宇宙,蔚藍的地球;我看見神秘的希臘,浪漫的埃及;我看見雄偉的長城,我美麗的家.我看見深邃的宇宙,蔚藍的地球;?

17.燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……?

18.花開,蟬鳴,葉落,雪飄.?

19.當手指跳躍,風兒便不再悲傷;當黑白流淌,思緒便將痛苦遺忘;當旋律激揚,天地便只在我的心泉徜徉……?

20.輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無盡的思念.心靈是一方廣闊的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一種自己種下的惡果，是一種好果實中的蛀蟲。謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

折

靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟滄海”的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷欲望是殖民者手中的皮鞭……欲望是希特勒手中的指揮棒……欲望是和珅手中的印章……親情是什么？親情是朔風呼嘯的冬夜，母親手中飛翻的針線；是烈日炎炎的夏日，父親手中驅蚊的芭蕉扇；是久別重逢后，親人的一句平淡的問話“回來了”；是父親暴怒時的一頓拳腳……基礎知識——生字詞（包括文下注釋和文后“讀一讀寫一寫）：要求自己能夠會讀、會寫能默，重點詞語弄懂詞義，不定期抽查默寫。（2）要求背誦的課文、古文及詩詞：要求學完即會背；對課外古詩詞要求每天（指有語文早讀的日子）背一首。（3）練習中的閱讀：要求每篇必做，且必須認真做；用好配發(fā)的兩本語文練習，老師講解閱讀過程中，注意總結閱讀方法。（4）每周一篇作文，一篇美文貼評，小作文隨課文要求安排；平時多看《

語文報

》和各大報紙的

作文周刊

。（5）作業(yè)要求：態(tài)度認真，書寫工整；要求家長簽字。（6）每節(jié)語文課兩分鐘名人名言積累交流（7）語言積累：①要有語言積累本，摘抄詞、句、段、成語、名人名言、名詩佳句或自己認為優(yōu)美的句子段落；②準備本學期要求閱讀的三本名著《繁星春水》、《

愛的教育

》、《伊索寓言》，準備讀書筆記本，在閱讀過程中做好讀書筆記；用好課外自讀課本。一。掌握課堂學習方法，提高課堂學習效果第一種是

信息

式閱讀法。這類閱讀的目的只是為了了解情況。我們閱讀報紙、廣告、

說明書

等屬于這種閱讀方法。對于大多數(shù)這類資料，讀者應該使用一目十行的速讀法，眼睛像電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽，及時捕捉自己所需的內容，舍棄無關的部分。任何人想及時了解當前形勢或者研究某一段歷史，速讀法是不可少的，然而，是否需要中斷、精讀或停頓下來稍加思考，視所讀的材料而定。第二種是

文學作品

閱讀法。文學作品除了內容之外，還有修辭和韻律上的意義。因此閱讀時應該非常緩慢，自己能聽到其中每一個詞的聲音，如果嘴唇?jīng)]動，只是因為偷懶。例如讀"壓力"這個詞時，喉部肌肉應同時運動。閱讀詩詞更要注意聽到聲音，即使是一行詩中漏掉了一個音節(jié)，照樣也能聽得出來。閱讀散文要注意它的韻律，聆聽詞句前后的聲音，還需要從隱喻或詞與詞之間的組合中獲取自己的感知,得到自己的理解。

文學家

的作品，唯有充分運用這種接受語言的能力，才能汲取他們的聰明才智、想象能力和寫作技巧。這種依賴耳聽-一通過眼睛接受文字信號，將它們轉譯成聲音，到達喉嚨，然后加以理解的閱讀方法，最終同我們的臆想能力相關。第三種是經(jīng)典著作閱讀法，這種方法用來閱讀哲學、經(jīng)濟、軍事和古典著作。閱讀這些著作要像讀文學作品一樣的慢，但讀者的眼睛經(jīng)常離開書本，對書中的一字一句都細加思索，捕捉作者的真正的用意，從而理解其中的深奧的哲理。值得注意的是，如果用經(jīng)典著作閱讀法閱讀文學作品，往往容易忽略文學作品的特色，以使讀者自己鉆進所謂文學觀念史的牛角尖中去。第四種閱讀方法是麻醉性的閱讀法。這種閱讀只是為了消遣。如同服用麻醉品那樣使讀者忘卻了自己的存在，飄飄然于無限的幻想之中。這類讀者一般對自己的經(jīng)歷和感受不感興趣，把自己完全置身于書本之外。如果使用麻醉性的閱讀方法閱讀名著，讀者只能得到一些已經(jīng)添加了自己的幻想的膚淺的情節(jié)，使不朽的名著下降到鴛鴦蝴蝶派作家的庸俗作品的水平。如果漫不經(jīng)心地閱讀《安娜·卡列尼娜》，猶如讀一本拙劣的三角戀愛小說。麻醉性的閱讀在將進入成年的時候達到頂峰。年輕人的麻醉閱讀是造成大量的文學作品質量低劣的原因。

電壓降的計算公式電壓降的計算公式電壓降的計算公式線路壓降計算公式：△U=(P*L)/(A*S)

P：線路負荷

L：線路長度

A：材質系數(shù)（好象銅線是77，鋁線是46吧，這個很久沒用，忘記了）

S：電纜截面

1、電阻率ρ???銅為0.018歐*㎜2/米

????????????鋁為0.028歐*㎜3/米

2、I=P/1.732*U*COS?

3、電阻R=Ρl/電纜截面

4、電壓降△U=IR＜5%U就達到要求了。

例：在800米外有30KW負荷，用70㎜2電纜看是否符合要求？

??I=P/1.732*U*COS?=30/1.732*0.38*0.8=56.98A

??R=Ρl/電纜截面=0.018*800/70=0.206歐

??△U=IR=56.98*0.206=11.72<19V?(5%U=0.05*380=19)

符合要求。

物業(yè)文明禮貌用語物業(yè)文明禮貌用語

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物業(yè)文明禮貌用語物業(yè)客服服務禮儀一、基本禮節(jié)稱呼禮節(jié)；服務人員在日常工作中與服務對象交談或溝通信息時應恰當使用的稱呼。最為普通的稱呼是“老師”“先生”或職務。當我們得悉服務對象的姓名之后，可與其姓氏搭配使用，以表示對他們的熟悉和重視。問候禮節(jié)；與服務對象初次相見時應主動說“您好，我能幫您做些什么？”在向服務對象道別或給服務對象送行時，我們也應注意問候禮節(jié)，可以說“再見、您請、慢走”等。應答禮節(jié)；說話時應面帶微笑、親切熱情，如果服務對象的語速過快或含糊不清，可以說“對不起，請您說慢一點”或“對不起，請您再說一遍好嗎？”對于一時回答不了或回答不清的問題，可先向服務對象致歉，待查詢或請示后再向問詢者作答，凡答應服務對象隨后作答之事，屆時一定要守信。對待服務對象稱贊你的良好服務時，應微笑、謙遜的回答，“謝謝您的夸獎”“這是我應該做的”等。對服務對象的過分或無理要求要能沉住氣，婉言拒絕，“這件事我需要給領導匯報一下”等迎送禮節(jié)；在迎送服務對象時，我們要站立說話，必要時配合表情、肢體語言和禮貌用語；操作禮節(jié)；為服務對象引路時，應走在服務對象的左前方，距離保持2-3步。遇拐彎或臺階處，要回頭向服務對象示意說“請當心”。引領服務對象時，應用“請跟我來”、“這邊請”、“里邊請”等禮貌用語。接待三聲；一、來有迎聲、主動打招呼是一種禮貌基本要求，二、問有答聲，有問必答。三、去有送聲。二、儀表、儀容、儀態(tài)1、上崗前應按規(guī)定著裝，服裝要干凈、整潔。2、自覺佩帶好工號牌或胸牌，工號牌應端正地佩戴在左胸上方。3、適當化妝、修飾，發(fā)型應規(guī)范，經(jīng)常修剪指甲；上班應摘除多余的飾物；行為舉止1、站姿：上身正直、頭正目平、挺胸收腹、腰直肩平、兩臂自然下垂、兩腿相靠站直。2、坐姿。上身正直，腰背稍靠椅背，兩腿自然彎曲，兩腳平落地面，并注意手、腳、腿的正確擺法。3、步姿。身體重心應稍向前，頭朝正前方，眼睛平視，面帶微笑，兩臂自然擺動，步度適中均勻，腳步輕穩(wěn)。4、行走；員工在工作中行走一般須靠右行，勿走中間，點頭微笑，主動讓路。有急事要超越服務對象，應先在口頭致歉“對不起”、“請借光”，然后再加緊步伐超越。5、手勢；與服務對象談話時，手勢不宜過多，動作不宜過大，不要手舞足蹈。在引路、指示方向時，切忌用手指指點。6、表情；面帶笑容，微笑服務。三、常用的禮貌用語見面語：“早上好”、“下午好”、“您好”、“很高興認識您”、“請多指教”、“請多關照”等；感謝語：“謝謝”、“勞駕了”、“讓您費心了”、“實在過意不去”、“麻煩您”、“感謝您的幫助”等；致歉語：“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”、“請稍等”、“請多包涵”等；接受對方致謝致歉時：“別客氣”、“不用謝”、“沒關系”、“請不要放在心上”等；告別語：“再見”、“歡迎再來”、“祝您一路順風”、“請再來”等；接聽電話時；您好，XX物管；請問有什么可以幫您的嗎？請問您貴姓？當聽不清楚對方說的話時；對不起，您剛才講的問題我沒聽清楚，請您重述一遍好嗎？您還有別的事嗎？對不起，我把您剛才說的再復述一遍，看妥不妥當？您能聽清楚嗎？謝謝您，再見。服務對象電話投訴時；您好！XX物管，請問您貴姓？請告訴我詳情，好嗎？對不起，我立即處理這個問題，大約在**時間給您答復。請問怎樣與您聯(lián)系？您放心，我們會立即采取措施，使您滿意。很抱歉，給您添麻煩了。謝謝您的意見。服務對象來訪投訴時；您好！請問我能幫您什么忙嗎？請問您貴姓？您能把詳細情況告訴我嗎？對不起，給您添麻煩了。如職權或能力不能解決時；對不起，您反映的問題由于某種原因暫時無法解決，我會把您的情況向公司領導反映，盡快給您一個滿意的答復。當投訴不能立即處理時；對不起，讓您久等了，我會馬上把您的意見反饋到有關部門處理，大約在***時間給您一個答復。請您放心。謝謝您的意見。

保安部文明禮貌用語一、一般用語1.您好!2.早上好!先生/小姐3.下午好!先生/小姐4.晚上好!先生/小姐5.謝謝.6.對不起!不客氣!7.再見!二.崗位專業(yè)用語消防:1.對不起先生/小姐,您的房間報警,我們要檢查一下,請給予協(xié)助!2.請您幾位不要再吸煙了,請把窗戶或門打開,謝謝!3.對不起先生,請您不要在此吸煙,謝謝!現(xiàn)在有火情,請您趕快疏散,請您往這邊或那邊消防通道走巡邏:1.對不起先生/小姐,請您出示一下您的證件.2.對不起先生/小姐,請問您或您幾位去哪里,我能幫助您嗎?3.對不起先生/小姐,請您走時,將門鎖好,謝謝!車場:1.對不起先生/小姐,請您將車停到停車場.2.對不起先生/小姐,請您將車挪一下,后面車過不去,謝謝!3.對不起先生/小姐,這里是內部車位,請您將車停到那邊車位上.4.對不起先生/小姐,我們這里今天有活動,這幾個車位暫時不讓停,請您將車停到那邊,謝謝!5.對不起先生/小姐,這個車位是某先生的,請您將車停到那邊車位上.門衛(wèi):1.您好,先生/小姐,請問您去哪里?2.對不起先生/小姐,請您在這里登記,謝謝!3.對不起先生/小姐,請您不要大聲喧嘩或打鬧,謝謝!4.對不起先生/小姐,請您不要激動,有什么意見可以向我們上級領導反映,謝謝您的合作!注:請根據(jù)不同情況運用上述語言.1.語氣熱情誠懇,面帶微笑,身體端正,目視客人.2.態(tài)度和藹,不失嚴肅,語言簡潔達意而不失委婉客氣,儀態(tài)大方.3.語言誠懇,不得帶有厭煩情緒,目光專一,站姿端正

物業(yè)維修人員禮貌用語上門維修：“您好！我是物業(yè)公司維修人員，請問是否您家的需要維修?！睓z查維修項目情況，若為有償服務，應向住戶說明收費標準。與住戶意見一致后進行維修，完成后清場，征詢意見?！罢埬炇眨炓庖?。”“謝謝，再見！”

六年級連詞成句六年級連詞成句

/六年級連詞成句六年級連詞成句練習visit,theGreatWall,Do,want,you,to(?)in,It,the,is,west.(.)is,your,What,hobby(?)my,Collecting,is,dolls,hobby(?)be,Can,you,pen,Chinese,friend,my(?)on,straight,Go(!)often,Do,play,you,dogs,with(?)walk,on,Don’t,grass,the(!)are,lots,of,There,lakes,in,beautiful,China(.)more,twenty,It’s,than,long,kilometres,thousand(.)Chinese,There,dancing,is(.)Can,speak,He,French(.)believe,Can’t,I,it(.)Love,Snakes,sun,the(.)want,to,I,to,go,Shanghai(.)is,Thanksgiving,favourite,my,festival(.)is,Our,festival,favourite,Christmas(.)got,a,I’ve,from,stamp,Canada(.)got,a,letter,You’ve,from,Canada(.)never,go,I,swimming(.)are,wearing,Why,you,hat,a(?)are,What,going,you,buy,are(?)going,to,We’re,schools,different(.)to,Best,you,wishes(!)a,hamburger,want,please,I(.)singing,birds,are,The(.)are,we,to,When,eat,going(?)away,flying,kites,The,are(.)are,drinking,elephants,The,water(.)was,It,his,yesterday,birthday(.)see,hear,She,couldn’t,or(.)spent,He,twenty-one,about,in,hours,space(.)will,It,in,snow,Beijing(.)do,What,eat,you,want,to(?)for,Good,luck,future,the(.)you,happiness,Wishing,day,everyday(.)my,You’re,friend,best(.)is,He,the,playing,suona(.)you,Are,to,going,middleschool,September,this(?)letters,I’m,writing,goodbye,now(.)

第一單元測試卷第一單元測試卷

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第一單元測試卷學校班級姓名七年級語文第一單元試卷溫馨提示：認真審題，仔細答題，相信你一定能行！一、積累與運用（28分）1、給下列字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（4分）分qí（）tān（）瘓訣別（）一霎（）時徘huí（）jǐ（）角沐（）浴臉頰（）2、下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的關鍵。B.他的語文成績不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C.開展“每月少開一天車”的活動，可以使蕉城的空氣更加清新。3、對下列句子的描寫方法判斷錯誤的一項是（）（2分）A、奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好?！?語言描寫)B、我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地下，踏扁了。(動作描寫)C、我想，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了吧。（語言描寫）4、當你遇到下列情況時，你認為說法較委婉得體的一項是（）（2分）A當同桌向你請教問題時，你說：“好吧，咱們一起來研究研究。”B、當你乘車被人踩了腳時，你說：“喂，怎么回事，沒長眼??！”C、你參加演講比賽得了一等獎，同學們夸你，你說：“過獎啦，我有天賦嘛！”D、同學苗苗被自行車撞傷，你打電話給他媽媽通報情況時說：“阿姨，不好啦，苗苗出車禍了！”5、下列文句的空缺處，依次填入的詞語恰當一組是（）（2分）（1）母親（）地點點頭，便去拿外套。（2）看看三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的（）（3）學習上，我們如果不講究方法，只是一味地死記硬背，結果只可能是（）A.信服訣別事倍功半B.佩服訣別事半功倍C.信服永別事倍功半D.佩服永別事半功倍6、根據(jù)釋義，寫出相應的成語（填寫序號）（2分）A.各得其所B.自作主張C.絮絮叨叨D.不可抗拒（1）每個人或事物都得到了合適的安頓。（）（2）說話啰嗦，來回反復地說。（）（3）任何力量都不能阻擋。（）（4）做事不與別人商量，擅自處置。（）7．下面說法不正確的一項是（）（2分）A.《散步》的作者是莫懷戚，本文是一篇散文，寫了一家人一起散步的故事，是對中華傳統(tǒng)美德中尊老愛幼觀念的形象詮釋。B.《秋天的懷念》選自《史鐵生作品集》。那個秋天，母親病故了，“我”終于懂得了母親未說完的遺言，領悟出“好好兒活”這句話的意義和分量。C.《金色花》主要寫了”我”四次變成金色花與母親嬉戲的情形，讓讀者感受到母子情深，感受到母子之愛。二、填空（10分）1、，志在千里。(《龜雖壽》)2、《過故人莊》中“，?！眱删鋵懗隽宿r村的優(yōu)美風光。3、，夜泊秦淮近酒家。,隔江猶唱后庭花。（<<泊秦淮>>）4.山光悅鳥性，?！额}破山寺后禪院》5.何當共剪西窗燭，?！兑褂昙谋薄纺瑢懤畎椎摹堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》

三、仿句訓練（4分）示例：你無法改變容貌，但你可以展示笑容。你無法左右天氣，但你可以改變心情。 你無法