六年級上冊美術(shù)課外班課件-ART5《下雨天》 全國通用

題目：《下雨天》課種：ART5課時：2課時課件難度ART5造型點線面構(gòu)圖豎構(gòu)圖色彩冷暖色技法擦畫法科普知識下雨紙張類型、規(guī)格類型：素描紙規(guī)格：8K畫筆類型、規(guī)格類型：鉛筆、小號毛筆、彩鉛其它材料刮刀、調(diào)色板、橡皮

課前準(zhǔn)備

使用工具圖片

課前引導(dǎo)(10分鐘)科普引導(dǎo)：《下雨》

它是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴然后下下來就被稱為雨滴。

課前引導(dǎo)(10分鐘)課程導(dǎo)入：《下雨天》

剛剛我們學(xué)到了雨滴是怎么形成的，那小朋友們你們喜歡下雨天還是晴天呢？對，各有各的好處，下雨天它會濕潤和凈化空氣，滋潤植物。然而晴天呢，太陽會促使植物快快長大、使果實飽滿成熟。所以說，自然中陰天和晴天不可以只存在一個而是要交替存在，這樣才會構(gòu)成一個完整的自然體系。

【圖片文字說明】可以在這幅圖上觀察雨滴下落的動態(tài)，就像斷了線的珠子。觀察圖片引導(dǎo)01

觀察圖片引導(dǎo)02【圖片文字說明】可以在這幅圖上觀察下雨天從樓上向下看，許許多多的花雨傘散落在各個角落.

圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)03【圖片文字說明】可以在這幅圖上觀察路上的積水，層層泛開的漣漪。

圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)04【圖片文字說明】可以在這幅圖上觀察雨滴落到玻璃上的形態(tài)，像水晶一樣。

圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)05【圖片文字說明】觀察下雨天街道上的情形。

圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)06【圖片文字說明】觀察下雨天街道上打傘的行人。

圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)07【圖片文字說明】觀察下雨天街道上的情形。

步驟示范步驟說明：1.先用鉛筆構(gòu)圖，畫出雨傘。2.炫彩棒上色，上色時留一些不要涂滿。提示：雨傘要注意錯落開，并注意疏密變化。12

步驟示范步驟說明：3

.用紙巾擦一下，橡皮再擦出傘頂?shù)牧敛俊?.將其他的傘涂上顏色并按照同樣的方法。提示：注意冷暖色分開。34

步驟示范步驟說明：5.在上面設(shè)計出花紋并用小毛筆蘸調(diào)好的顏料給每個人衣服和腿上色。6.用炫彩棒涂底色，先鋪出深藍(lán)，在深藍(lán)基礎(chǔ)上加淺藍(lán)做過度。提示：56

步驟示范步驟說明：7.用紙巾將背景顏色擦開。8.再用記號筆畫出雨珠的形態(tài)。提示：78

步驟示范步驟說明：9.畫上人物腳下面的水波紋。提示：9

調(diào)整后的完成稿課件完成效果

課上注意事項課件注意事項：1、時間有剩余的話，背景可以反復(fù)畫兩遍是顏色更深，會更漂亮。2、畫雨傘的時候要注意要有疏密的變化。3、畫雨滴的高光時，白顏料可以不用加水，直接點上去，但是不要太多，選出一小部分點上高光即可。課件注意事項課后重點練習(xí)：練習(xí)水紋形狀的自然和線條的流暢。

課后點評一、向家長介紹孩子學(xué)習(xí)的美術(shù)知識有1、擦畫法處理背景2、用記號筆畫雨滴的效果二、對孩子作品的評價今天學(xué)習(xí)了立體的雨傘和水滴的刻畫方法，利用各種花紋美化雨傘，采用擦畫法處理漸變的背景。小朋友們用