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文檔簡介
國際貿(mào)易理論與實務(wù)導(dǎo)論2007年精品課程導(dǎo)論一、課程基本信息二、研究對象三、研究內(nèi)容四、研究方法五、教學(xué)要求六、考核方案課程中文名稱:國際貿(mào)易理論與實務(wù)課程類別:專業(yè)課適用專業(yè):國際商務(wù)、企業(yè)管理、市場營銷及相關(guān)專業(yè)考核方式:期末閉卷考試一、課程基本信息(一)課程性質(zhì)本課程是國際商務(wù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,是學(xué)生學(xué)習(xí)國際商務(wù)知識和業(yè)務(wù)操作的綜合性基礎(chǔ)課程。其功能在于讓學(xué)生從整體上對國際貿(mào)易的基本業(yè)務(wù)流程有初步的認(rèn)識,使學(xué)生具備從事外貿(mào)單證、報關(guān)報檢、貨運代理和國際物流等專門化業(yè)務(wù)中合同分析的基本職業(yè)能力,并為后續(xù)學(xué)習(xí)專門化課程作前期準(zhǔn)備。
(二)課程目標(biāo)通過任務(wù)引領(lǐng)和國際貿(mào)易合同主要條款的解讀等項目活動,使國際商務(wù)專業(yè)的學(xué)生了解國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的一般流程、合同條款、合同商訂、合同履行、結(jié)算方式和手冊管理等相關(guān)知識,能初步具備分析國際貿(mào)易合同基本條款的工作能力,培養(yǎng)學(xué)生具備誠實、守信、善于溝通和合作的品質(zhì),為學(xué)生發(fā)展各專門化方向的職業(yè)能力奠定基礎(chǔ)。
職業(yè)能力目標(biāo)
●能摘錄合同要件(商品的品名、數(shù)量、包裝等)。
●能辨別各種包裝標(biāo)志,能設(shè)計嘜頭和選擇包裝方式。
●能進行傭金及折扣的計算,并準(zhǔn)確地進行FOB、CFR、CIF等貿(mào)易條件下的價格換算。
●能填制合同。
●能進行匯付、托收和信用證結(jié)算的基本操作。第七章 國際貿(mào)易的合同履行第八章 國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的善后第九章 國際貿(mào)易的方式第十章 中國對外貿(mào)易簡況第十一章國際貿(mào)易電子商務(wù)模擬操作實習(xí)二、研究對象
《國際貿(mào)易理論與實務(wù)》是一門專門研究國際間商品交換的具體過程的學(xué)科,是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應(yīng)用學(xué)科。涉及國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易法律與慣例、國際運輸與保險等學(xué)科的基本原理與基本知識的運用。導(dǎo)論三、研究內(nèi)容4.國際貿(mào)易實務(wù)重大現(xiàn)實問題
1.國際貿(mào)易的發(fā)展歷程
2.國際貿(mào)易理論3.國際貿(mào)易政策與措施導(dǎo)論理論聯(lián)系實際規(guī)范研究:從已經(jīng)公認(rèn)的定理、規(guī)律來認(rèn)識和研究現(xiàn)實
實證研究:從對具體現(xiàn)象的觀察研究出發(fā),來檢驗已有理論、定理的準(zhǔn)確性,并試圖從中得出新的認(rèn)識。五、教學(xué)要求應(yīng)加強對學(xué)生實際職業(yè)能力的培養(yǎng),強化案例教學(xué)或項目教學(xué),注重以任務(wù)引領(lǐng)型案例或項目誘發(fā)學(xué)生興趣,使學(xué)生在案例分析或項目活動中了解國際貿(mào)易合同的分析方法及國際貿(mào)易基本業(yè)務(wù)的處理流程。
應(yīng)以學(xué)生為本,注重“教”與“學(xué)”的互動。通過選用典型活動項目,由教師提出要求或示范,組織學(xué)生進行活動,掌握本課程的職業(yè)能力。注重職業(yè)情景的創(chuàng)設(shè),以多媒體、錄像、案例分析和國際貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)實習(xí)平臺等方法提高學(xué)生解決和處理實際問題的綜合職業(yè)能力。
必須重視實踐,更新觀念,走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路,積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng),努力提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。六、考核方案1.考核依據(jù):課程教學(xué)大綱及課程基本要求為主;2.考核內(nèi)容:一是國際貿(mào)易理論考核(占總成績的40%)
考察學(xué)生對基本理論知識的掌握程度,主要題型是平時各學(xué)習(xí)小組共同制作、匯報的某一國際貿(mào)易問題專題的PPT內(nèi)容、某一專題課程小論文等;二是國際貿(mào)易實務(wù)考核(占總成績的60%)考察學(xué)生利用所學(xué)理論知識分析問題解決問題的能力等,題型要多樣化,主要有選擇題、名詞解釋、案例分析、計算題等。評分標(biāo)準(zhǔn)1.平時成績占總成績的30%,其中平時成績包括出勤情況(遲到1次扣1分;缺課1節(jié)扣3分)、課堂表現(xiàn)(課堂提問實行5分制)學(xué)習(xí)型小組的團隊合作情況等。2.期末考試成績占70%(其中理論考核占40%,實務(wù)占60%)。我的愿望
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