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潛入洞察依賴農(nóng)耕回顧船舶幻想聯(lián)系物質(zhì)改善千里眼順風(fēng)耳騰云駕霧哲學(xué)家王公貴族程控電話呼風(fēng)喚雨歸根到底出乎意料忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。我會(huì)讀自由讀讀課文思考這篇課文主要講了什么?課文主要寫了20世紀(jì)人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得的“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”使人類的生活得到了大大的改觀,并列舉具體事例巧妙地揭示了科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的意義;沒(méi)有科學(xué)技術(shù),人類只能順從自然。課文主要是圍繞那一段寫的,用橫線畫出來(lái)。第一自然段讀一讀第二自然段,思考這一自然段的開(kāi)頭運(yùn)用了那種修辭手法?設(shè)問(wèn)有幾個(gè)設(shè)問(wèn)句?第一個(gè)告訴我們什么?人類呼風(fēng)喚雨第二個(gè)告訴我們什么?人類呼風(fēng)喚雨靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。發(fā)現(xiàn)和發(fā)明有什么區(qū)別?發(fā)現(xiàn)是指人們經(jīng)過(guò)研究,探索等,看到或找到前人沒(méi)有看到或找到的事物、規(guī)律。發(fā)明是指創(chuàng)造出新事物或新方法。討論總結(jié)下這一自然段的主要內(nèi)容寫人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不斷地“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”。使人類的生活發(fā)生了巨大的改變。讀一讀三四自然段畫出描寫人類在上百萬(wàn)年的歷史中的生活狀態(tài)和20世紀(jì)人類科技發(fā)展成就的語(yǔ)句。

人類在上百萬(wàn)年的歷史中,一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來(lái)寄托自己的美好愿望。20世紀(jì),人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世紀(jì)的奧秘;20世紀(jì),電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。課文用了什么方法向我們介紹20世紀(jì)人類科學(xué)技術(shù)的成就?舉列子作比較這樣寫好處是什么?揭示了科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的意義20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。這句話運(yùn)用了引用的修辭手法。引用是指寫文章時(shí),有意用現(xiàn)成語(yǔ)、詩(shī)句、格言、典故等,以表達(dá)自己的思想感情;說(shuō)明自己對(duì)新問(wèn)題,新道理的見(jiàn)解,這種修辭手法叫引用。討論下“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意思。忽然好像一夜春風(fēng)吹來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)潔白的梨花斗艷盛開(kāi)。作者引用這句詩(shī)說(shuō)明了什么?說(shuō)明了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就變化之快,變化之大,是人們始料未及的,給人人帶來(lái)了意想不到的驚喜。閱讀第五自然段這自然段開(kāi)頭運(yùn)用了那種修辭手法?引用歸納主要內(nèi)容科學(xué)技術(shù)徹底改變了人類的生存方式,它將使人類生活更加美好

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