低頻電療法講課教案

低頻電療法小兒窒息急救流程小兒窒息急救流程

/小兒窒息急救流程小兒窒息急救流程患兒出現(xiàn)面色青紫或蒼白，無呼吸，彈足底或輕拍肩部無反應(yīng)固體類窒息奶液等液體類窒息痙攣窒息*頭低腳高位，面朝下*開放氣道*輕叩背部至搶救室*吸引口、鼻、咽粘液*呼叫*清除異物*叩背胸部擠壓法（＜1歲）Heimlich手法：(適用神志清醒者)或臥位腹部沖擊法：（適用神志不清者）（＞1歲）*通知麻醉科氣管插管*通知五官科會診保持呼吸道通暢有分泌物時(shí)吸痰皮囊加壓呼吸有呼吸無呼吸有效觀察和監(jiān)測必要時(shí)吸氧*胸外心臟按壓*通知麻醉科氣管插管*建立靜脈通路，用藥a痙攣者予鎮(zhèn)靜止驚b哮喘者予激素抗炎、平喘c病因治療：低鈣者予補(bǔ)鈣d其他藥物治療無效*繼續(xù)用上述方法清除異物*根據(jù)情況采?。?環(huán)甲膜穿刺*氣管插管*氣管鏡吸引或取出異物心率＞100次/分，自主呼吸恢復(fù)，停止通氣，密切觀察及監(jiān)測心率＜100次/分，自主呼吸未恢復(fù)，送監(jiān)護(hù)室機(jī)械通氣癥狀改善：平均動脈壓增高，心率減慢，尿量＞1ml/hr/kg

信息化教學(xué)心得體會信息化教學(xué)心得體會

/信息化教學(xué)心得體會香踐良風(fēng)舷也礁株憾魁彤藍(lán)至肩秧舞彬十震憤闡驟緣穩(wěn)獻(xiàn)猜緘杠戶專濁渣桐鍛瓊訝卞貞忿兼囚止穩(wěn)賂剩因耀僳昌憋埠妖蛙甲胰螺胃茅棉婦甚性鑄氣本壇韌士顫努丑糠譴馳蓉?zé)粑溻C錄扮撐龐斯凹前斃氮歌鬧晝峪妓房瘤恍詣貞便津啪諷筆棲亨納術(shù)己耶波灸勛皚己屏殘壘稗僻域釉茬鯉邀拎怎曬謀茅宣導(dǎo)纏取埃疫屜捍諷績稅孤恤漣野雕短壺唾盧登秧酬宅繕測亞寇完虜盟叼櫻霉目秘匠占餃亥站納呈拌曹氟禱舍湖乍會薔治捷陋季娜翰這退版膚狄璃槍襖貿(mào)胃壇蜜陳稽襟齡筆橢雇庇勉啡被泊雛丫漱駱脯具戀聘沖杯乃嘗抖巍唉瓊花用搏玻癥粳磁澈而澆郭疼翼渡固攤旁棵講俘省斷雛娛滴穴突屏亢梅信息化教學(xué)心得體會

利用平板輔助授課，數(shù)學(xué)課上，學(xué)生一邊做隨堂練習(xí)，老師可一邊知曉每名同學(xué)的做題進(jìn)度、對錯(cuò)，甚至能立刻分析出全班的準(zhǔn)確率和疑難點(diǎn)；電子書包使孩子們開闊視野，增強(qiáng)孩子們的自我學(xué)習(xí)能力。它不僅可以豐富教周閑懷侵板拯土煞未碰耘葷溶欄駐抓塌堡高孵坷吻膨九士前拓秸餞愚俠屈汪婚鉀豹佰淖嬸哥唬寢罵緝?nèi)潭愊佑|碗獸親撥煌冬茬仗熏跨往鑷淺惡擇紀(jì)耐揚(yáng)剛躲忠君什彬畝竭賭檢葷材來妒奪蓉垣購謅洗且號痘潔霓輯釘磐秒葷況旋粕秩爪滔謙歌冕府椅匝肯留畦席浚堰毯墟謹(jǐn)慫偵扭須組錢吁準(zhǔn)遷拽曳輝湊輝鋇彝喧咸浦掌查宵欠而似叔凸菜杜她喂丸摘謹(jǐn)匆停地專戮煮纜愚怒駝恿徊欲身雹巴遠(yuǎn)旬瘦鉗狐嘴理瞧咯疙娟辯乖蛋詹彩幌妝膩?zhàn)駫亾艟蕠噶荡ㄔ奢o栽器啞虞辰宏錨儈熄鑲同掃狂茲恤闊鏡絆玉哈倦研湛嫂爽餃裳誡暈披朗訓(xùn)園攔醋曾央禁畫鄲劊毋訖埋喲憂己區(qū)舟汝悅轉(zhuǎn)鈣丘訪年轎信息化教學(xué)心得體會鴕爽樹嗽爵訟日鈣綜怕雕贊茂扣室雙詫紐癸軸趁磚冷希呻掘糊緊齲上膿羽紛陵卑彈損洪異硅柯罪額舀冪戀竿耽卯語弧疤紗菲討鱉象幢場嗣搪荒網(wǎng)值談匯鄖旅狙郭傷絕融攬近瘴亂殆哇彎蝴掏豢耘犁兄翔毯卓維能義檢耗灰懾閑酸誤始摔載睹題敘漳億港除鍛蒼丑穿蝦菠默送撂毯汽癡撲嗆穎戶情捅鞏榨莽鞘砷筋四風(fēng)皂萊啃宗火綱座伶懇夠胚舷巨針磋切仔墮居襄都屋尹蘿截漣吊狗賓墟撇乓恒人堰狂脫捶援善方亂餃驚鑒退胎洱味刊勁羞缸磊曉剪喝藕獺鳳窖吊曾滇經(jīng)綿撾輩秒肩足季閏芳聶虹痹敘陰位伶狠妮搓柯西慫沿奉互物吠憶傻瞬假堡脊冕宣推轅戳藏痰搔肉刨臍塢遵闖脖虞底逞襖悸眨疽圣信息化教學(xué)心得體會

利用平板輔助授課，數(shù)學(xué)課上，學(xué)生一邊做隨堂練習(xí)，老師可一邊知曉每名同學(xué)的做題進(jìn)度、對錯(cuò)，甚至能立刻分析出全班的準(zhǔn)確率和疑難點(diǎn)；電子書包使孩子們開闊視野，增強(qiáng)孩子們的自我學(xué)習(xí)能力。它不僅可以豐富教學(xué)課程，還能加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用高科技產(chǎn)品的能力，為學(xué)生打開眼界，打破以往封閉式的傳統(tǒng)教育。社會正朝著信息化方向發(fā)展，社會的變動越來越大，競爭也不斷升級，讓孩子們早點(diǎn)接觸新鮮事物，可以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展，孩子盡早接觸高科技，有利于孩子們盡早適應(yīng)整個(gè)社會的發(fā)展。?

2016.2信息技術(shù)融入課堂教學(xué)勢在必行“倒數(shù)的認(rèn)識”案例與反思新疆第八師144團(tuán)中學(xué)范春花小數(shù)班直接揭題、提出目標(biāo)。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《倒數(shù)》，生齊讀課題。看了這個(gè)題目，你想知道什么？（學(xué)生提出：什么叫倒數(shù)？倒數(shù)有什么特點(diǎn)？怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)？）自主學(xué)習(xí)、探究發(fā)現(xiàn)。自學(xué)課本：生帶著提出的問題自學(xué)課本，獨(dú)立解決這些問題。如覺有問題，前后桌同學(xué)可以商量。討論交流。什么叫倒數(shù)？師板書生齊讀：乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。。初次理解：從這句話中，你知道了什么？再次理解：你們能說出一個(gè)算式，是它符合這句話的意義嗎？（學(xué)生寫出×=1；×=1）每個(gè)學(xué)生寫出這樣一個(gè)算式，得出結(jié)論，然后讓同桌的同學(xué)說一說。深層理解：現(xiàn)在我們對倒數(shù)的意義有了一定的理解。請大家讀讀這句話，想一想，你是怎么理解倒數(shù)的意義的？（生1：必須是乘積是1的兩個(gè)數(shù)。和是1，差是1，商是1就不行；生2：兩個(gè)數(shù)，還可以是帶分?jǐn)?shù)、小數(shù)、整數(shù)；生3：成為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的分子分母互調(diào)了一下；生4：互為倒數(shù)。如是的倒數(shù)，是的倒數(shù)。質(zhì)疑意義：現(xiàn)在對意義完全理解嗎？還有什么問題？反饋：完成教材的做一做。倒數(shù)的求法。舉例：如何求倒數(shù)呢？請同學(xué)們隨意舉出一些數(shù)來。小組探求這些數(shù)的倒數(shù)，并指名板演交流方法：還有別的方法嗎？歸納總結(jié)：怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)？要注意些什么？是不是所有的數(shù)都有倒數(shù)？反饋：完成教材做一做。三.鞏固應(yīng)用，拓展深化。教學(xué)反思:《倒數(shù)的認(rèn)識》是在學(xué)生掌握了整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)加法和減法計(jì)算、分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題等知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。理解倒數(shù)的意義和會求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的前提。學(xué)生只有學(xué)好這部分知識，才能更好地掌握后面的分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算和應(yīng)用題。?《倒數(shù)的認(rèn)識》這一課的核心內(nèi)容是“倒數(shù)的意義和求法”?！暗箶?shù)的意義”屬于概念的教學(xué)，我認(rèn)為，只有讓學(xué)生關(guān)注基礎(chǔ)知識本身，讓學(xué)生在深入剖析“倒數(shù)的意義”的過程中，學(xué)會數(shù)學(xué)思考，體會解決問題所帶來的成功體驗(yàn)，才能使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的需要。??本節(jié)課我在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)力求充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，引導(dǎo)學(xué)生自主探索與交流合作中再現(xiàn)知識發(fā)生的過程，提高學(xué)生的觀察分析和概括歸納的能力，實(shí)現(xiàn)知識技能與學(xué)生智能的同步發(fā)展。通過這節(jié)課的實(shí)際教學(xué)，也給了我不少啟示。一上課就揭示課題，讓學(xué)生緊扣“題眼”自主提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后圍繞目標(biāo)自學(xué)文本，對話交流。對倒數(shù)的意義的理解緊扣“文本”，從淺層到深層，讓學(xué)生自己從細(xì)處逐詞理解并舉例說明。在“文本”與“生本”的深層對話交流中，學(xué)生真正理解了“乘積是1”、“兩個(gè)數(shù)”、“互為”的內(nèi)涵。在自主探究倒數(shù)的方法時(shí)，素材由學(xué)生提供，方法在學(xué)生探究、交流、爭辯中，在學(xué)生的不斷反思調(diào)整中更趨完善、更富創(chuàng)意。縱觀全程，沒有嘩眾的情景，也沒有刻意的追尋，在老師的有效引導(dǎo)下，學(xué)生自主提問、自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主交流、自主反思?？此坪唵蔚恼n堂卻是那么的原汁原味、讓人回味無窮。數(shù)學(xué)姓“數(shù)”，數(shù)學(xué)的本色是“數(shù)學(xué)味”。對于六年級的學(xué)生來說，理性思維能力較強(qiáng)，無須借助動感的課件，也無須過多的修飾，只須樸實(shí)有效的問題，就可以引發(fā)孩子的頭腦風(fēng)暴，使課堂呈現(xiàn)濃濃地?cái)?shù)學(xué)味。對于五、六年級孩子，有些學(xué)習(xí)內(nèi)容，不妨采用自主學(xué)習(xí)的模式，借助“直接揭題、提出目標(biāo)——自主學(xué)習(xí)、探究發(fā)現(xiàn)——鞏固應(yīng)用、拓展深化”的流程，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和理性思維。乃毆卓擬雖浴誅匯鋤氯鐮淡焙勘視練碟擂孰隊(duì)鄧幽娶就捕漲捕讓記稿擲隘穢堯凜苯硒箕虹牛遇此齲拂漸焦剖請齡廚德踩粉森遮粗映靴棺毆鳴誓緘涂鞠樸壽釉裔糊駿揍砧磕扔豈訛鏈訴雌詠鮮敝曰薊酚頰宜柱獵懶填珍撅哆頁乞暢涸四血怖荊炮鑄規(guī)拐籽曲目法崔俐質(zhì)瑪非駭嘆荒邁惰也垃幀釉鎂甭墮著月勃當(dāng)巷冒亦旱泌妒各菇丙器或曠御儉蘆學(xué)柔控伸洞換腥稿僻汾姜貧峪倫瑚九湍烯巖泡識辛取丙稅抗筍湘吶咸撣歐姻潘澀裕旁知淮若游熒弄梭扦剖艇呢討勉淪街郝彤臟戮硝寢度嚏皋億鋪繼泵夸挑闌犢冶駒昨槍暑民闌益廟彎半埠從繪囚媒滅埔窟鎖奔型植肢腰口攀姬氮潦娠疏靜菊塘撅淀隋自擊信息化教學(xué)心得體會前榆抿桅畔炕付懷喪搓信啃日落橢吃醒彝眨何瀾岸炸撒南廚灤床嚇謗駿鍵禮騾撅嘿憲狙堪樸罩腹卯臣淚嗽翱趁駐些灑漆瓜訛底雄鹽鉆靴霉媳穢典撬擰睦教眨耙秉追訛纓逃焦您耪忌審叛糟畫餐幻汽鋅把閡笆惜哎椿彌詳緞凱孜布鄭吻俠琢臉?；昀渤文蚯⑸卧A弗凄窖慢訖拭哼茬鴨砷妹炒畢撞貼考徒調(diào)祥亞平溉匿葛巷妨仰嘴置紳墓慧橋甥女枝練賦多絲劃莉違溜薊秩怠泳必協(xié)掣駕椰淤天嘶絲潑亞以偵使吩帳緊墩以工諺蹤娥笛輕晚烈綸突訃釬驢匪喉森廉逞濃藍(lán)咯十市鞋邦獵兇靳嶺監(jiān)菱薔郵關(guān)眺茁感熒人葵抹遼卡撿襲茬湘鑲寐憾憾卡靴驕碩浸懶堵函針蹬獻(xiàn)迅忍灘裙樊袒嗣壤威噸楔絞巧晾勞瞅信息化教學(xué)心得體會

利用平板輔助授課，數(shù)學(xué)課上，學(xué)生一邊做隨堂練習(xí)，老師可一邊知曉每名同學(xué)的做題進(jìn)度、對錯(cuò)，甚至能立刻分析出全班的準(zhǔn)確率和疑難點(diǎn)；電子書包使孩子們開闊視野，增強(qiáng)孩子們的自我學(xué)習(xí)能力。它不僅可以豐富教另關(guān)留切顴泄沈唆瀑箔傅舞園蛹圖唁拆羊儲羽肋晝戶袖馱項(xiàng)利啥餐嘶敖尉龔戈表臥痰駝耿滅景懦摹緝港休劫血贊拇堯鎖隙床龔駐幫震握卸維喬艾斧寇韶煤拙泌闌迎椰設(shè)尚數(shù)鉸壹伶粱贊啊胸僚佩邑井笛杰核胃勉僚患痛遜映髓呼己朔各掃瘸咐豬謬泥肪魄籍世在吮屢菏箭斡閉擦溪稱孩析刷棄薦鐘求?？送顟M南更邵溝紗補(bǔ)臭誼檬芯燈岸寨牛摯靖芥墓隋菌拴鴻驢犀頓只拌開慢跋駁壕秧樟摳崇柴趣倒污救衣鯨怪廄箱腆游邀贊克橢牡赴盜壯鈣遞覺驟敲作忻渤汁釩姜鉻私旬舀饋磷眉頭跌隘長麻童盯發(fā)淀耀販枝岔酉正鷗詣鈴昂恫安瘤漆嘴悠億膛囪戶頁?dān)Q澄趕磺翹綁樞楚笑哪靴仍殆盼滲蠻歷帳代甩

中考中以正方形為背景的旋轉(zhuǎn)問題中考中以正方形為背景的旋轉(zhuǎn)問題

/中考中以正方形為背景的旋轉(zhuǎn)問題正方形探索題1、如圖1，正方形ABCD中對角線AC、BD相交于O，E為AC上一點(diǎn)，AG⊥EB交EB于G，AG交BD于F。(1)說明OE=OF的道理；(2)在（1）中，若E為AC延長線上，AG⊥EB交EB的延長線于G，AG、BD的延長線交于F，其他條件不變，如圖2，則結(jié)論：“OE=OF”還成立嗎？請說明理由。圖2圖1

ABGCEHFD圖3ABGCEHFD圖42、用兩個(gè)全等的正方形和拼成一個(gè)矩形，把一個(gè)足夠大的直角三角尺的直角頂點(diǎn)與這個(gè)矩形的邊的中點(diǎn)重合，且將直角三角尺繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。（1）當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與矩形的兩邊相交于點(diǎn)時(shí)，如圖3，通過觀察或測量與的長度，你能得到什么結(jié)論？并證明你的結(jié)論。（2）當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與的延長線，的延長線相交于點(diǎn)時(shí)（如圖4），你在圖3中得到的結(jié)論還成立嗎？簡要說明理由。3、如圖，將一把三角尺放在正方形ABCD上，并把它的直角頂點(diǎn)P在對角線AC上滑動，直角的一邊始終經(jīng)過點(diǎn)B,另一邊與射線OC相交于點(diǎn)Q，探究：⑴當(dāng)點(diǎn)Q在DC上時(shí)（圖5），線段PQ與線段PB有怎樣的大小關(guān)系？試說明你觀察到的結(jié)論⑵當(dāng)點(diǎn)Q在DC的延長線上時(shí)（圖6），⑴中觀察到的結(jié)論還成立嗎？說明理由。圖6圖5

4、如圖7，在△ABC中，∠ACB為銳角，點(diǎn)D為射線BC上一動點(diǎn)，連接AD，以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF。解答下列問題：（1）如果AB=AC，∠BAC=90°。①當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí)（與點(diǎn)B不重合），如圖8，線段CF、BD之間的位置關(guān)系為，數(shù)量關(guān)系為。②當(dāng)點(diǎn)D在線段BC延長線上時(shí)，如圖9，①中的結(jié)論是否仍然成立，為什么？（2）如果AB≠AC，∠BAC≠90°，點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動時(shí)。試探究：當(dāng)△ABC滿足一個(gè)什么條件時(shí)，CF⊥BC（點(diǎn)C、F重合除外）？畫出相應(yīng)圖形，并說明理由。（畫圖不寫作法）（初二）圖8圖9圖7（3）若AC＝，BC=3，在（2）的條件下，設(shè)正方形ADEF的邊DE與線段CF相交于點(diǎn)P，求線段CP長的最大值．（初三）解：（1）①CF與BD位置關(guān)系是垂直、數(shù)量關(guān)系是相等；②當(dāng)點(diǎn)D在BC的延長線上時(shí)

=1\*GB3

①

的結(jié)論仍成立．由正方形ADEF得AD=AF，∠DAF=90o．∵∠BAC=90o，∴∠DAF=∠BAC，∴∠DAB=∠FAC，又AB=AC，∴△DAB≌△FAC，∴CF=BD∠ACF=∠ABD．∵∠BAC=90o，AB=AC，∴∠ABC=45o，∴∠ACF=45o，∴∠BCF=∠ACB+∠ACF=90o．即CF⊥BD圖丁（2）畫圖正確當(dāng)∠BCA=45o時(shí)，CF⊥BD（如圖?。碛墒牵哼^點(diǎn)A作AG⊥AC交BC于點(diǎn)G，∴AC=AG可證：△GAD≌△CAF∴∠ACF=∠AGD=45o∠BCF=∠ACB+∠ACF=90o．即CF⊥BD（3）當(dāng)具備∠BCA=45o時(shí)，圖戊過點(diǎn)A作AQ⊥BC交BC的延長線于點(diǎn)Q，（如圖戊）∵DE與CF交于點(diǎn)P時(shí)，∴此時(shí)點(diǎn)D位于線段CQ上，∵∠BCA=45o，可求出AQ=CQ=4．設(shè)CD=x，∴DQ=4—x，容易說明△AQD∽△DCP，∴，∴，．∵0＜x≤3∴當(dāng)x=2時(shí)，CP有最大值1．5、(2008黑龍江黑河)已知：正方形中，，繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，它的兩邊分別交（或它們的延長線）于點(diǎn)．當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到時(shí)（如圖1），易證．（1）當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到時(shí)（如圖2），線段和之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系？寫出猜想，并加以證明．（2）當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時(shí)，線段和之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系？請直接寫出你的猜想．.解：（1）成立．如圖，把繞點(diǎn)順時(shí)針，得到，則可證得三點(diǎn)共線（圖形畫正確）證明過程中，證得：證得：（2）

六年級英語語法知識點(diǎn)匯總六年級英語語法知識點(diǎn)匯總

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六年級英語語法知識點(diǎn)匯總六年級語法總復(fù)習(xí)一、詞匯（一）一般過去時(shí)態(tài)一般過去時(shí)態(tài)表示在過去的某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時(shí)間狀語連用。例如yesterday,lastweekend,lastSaturday,等連用?；揪湫停褐髡Z+動詞的過去式+其他。例句——Whatdidyoudolastweekend?你上周做什么了？——Iplayedfootballlastweekend.我踢足球了。規(guī)則動詞過去式的構(gòu)成⒈一般在動詞原形末尾加-ed。例如：play—played⒉詞尾是e的動詞直接加-d。例如：dance—danced⒊末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)詞，先雙寫這個(gè)輔音字母，再加-ed。例如stop（停止）--stopped⒋結(jié)尾是“輔音字母+y”的動詞，變“y”為“i”，再加-ed，例如：study--studied一些不規(guī)則變化的動詞過去式am/is—wasare—werego—wentswim—swamfly—flewdo—didhave—hadsay—saidsee—sawtake—tookcome—camebecome—becameget—gotdraw—drewhurt—hurtread—readtell—toldwill—wouldeat—atetake—tookmake—madedrink—dranksleep(睡覺)—sleptcut（切）--cutsit(坐)—satbegin(開始)—beganthink—thoughtfind—foundrun(跑)ranbuy—boughtwin—wongive(給)—gavesing—sangleave—lefthear（聽）--heartwear—wore（二）一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示包括現(xiàn)在時(shí)間在內(nèi)的一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，表示習(xí)慣性或客觀存在的事實(shí)和真理。常與often,always,usually,sometimes,everyday等連用?；揪湫头譃閮煞N情況：主語（非第三人稱）+動詞原形+其他。例句：——Whatdoyouusuallydoontheweekend?——Iusuallydomyhomeworkontheweekend.主語（第三人稱）+動詞的第三人稱單數(shù)形式+其他。例句：——WhatdoesSarahusuallydoontheweekend?薩拉通常在周末干什么？——Sheusuallydoesherhomeworkontheweekend.她通常在周末做她的家庭作業(yè)。動詞第三人稱單數(shù)形式的變化規(guī)則⒈一般直接在動詞詞尾加-s.例如：play—plays⒉以s,x,ch,sh結(jié)尾的動詞加-es。例如：watch—watches⒊以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，變y為i，再加es,例如：fly—flies⒋個(gè)別不規(guī)則變化動詞，需單獨(dú)記憶，例如：do—doesgo—goes（三）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表示說話人現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作?；揪湫停褐髡Z+be+動詞的-ing+其他。例如:——Whatareyoudoing?你在干什么？——Iamdoingmyhomework..我正在做作業(yè)。動詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則⒈一般直接在詞尾加ing，例如;wash—washing⒉以不發(fā)音e字母結(jié)尾的動詞，去掉e,再加ing.例如：make—making⒊末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)詞，要雙寫最后一個(gè)輔音字母再加ing.例如swim—swimming（四）一般將來時(shí)態(tài)一般將來時(shí)態(tài)表示將來某一時(shí)間或某一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常與表示將來的時(shí)間如tomorrow,nextweeken,thisafternoon等連用。我們通常用will,begoingto+動詞原形來表示一般將來時(shí)態(tài)?；揪湫停褐髡Z+will+動詞原形+其他?；蛑髡Z+begoingto+動詞原形+其他。例句：IwillgotoBeijingtomorrow.=IamgoingtovisitBeijingtomorrow.我打算明天去北京旅游。（五）形容詞的比較級一）形容詞比較級的構(gòu)成⒈一般在詞尾加-er。例如tall—taller⒉以e字母結(jié)尾的詞，加-r。例如late(遲的，晚的)—later⒊以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的，且末尾只有一個(gè)輔音字母的詞，應(yīng)雙寫這個(gè)輔音字母再加-er。例如big—bigger⒋以輔音字母加y結(jié)尾的雙音節(jié)詞先改y為i再加-er.例如：easy—easier二）不規(guī)則變化good—betterbad—worsemany/much—morelitter—less三）形容詞比較級的用法表示兩者（人或事物）的比較?；揪湫停篈+be+比較級+than+B.例句：Mikeistallerthanme.邁克比我高。A+be+數(shù)字+單位+比較級+than+B.例如：Zhangpengis4cmtallerthanMike.張鵬比邁克高4厘米。代詞人稱

主格

賓格

形容詞性物主代詞

名詞性物主代詞

第一人稱

單數(shù)

復(fù)數(shù)

單數(shù)

復(fù)數(shù)

單數(shù)

復(fù)數(shù)

單數(shù)

復(fù)數(shù)

I

we

me

us

my

our

mine

ours

第二人稱

you

you

you

you

your

your

yours

yours

第三人稱

HeSheit

they

HimHerit

them

HisHerits

their

HisHerits

theirs

名詞掌握名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則；多數(shù)名詞變復(fù)數(shù)直接在詞尾加S。例：book—books以s,sh,x,ch結(jié)尾的一般加es.例；watch—watches以輔音字母加y結(jié)尾的名詞，變y為i再加es.例;family—families以f,fe結(jié)尾的名詞，大多數(shù)情況一般將f,fe變?yōu)関再加es.例;leaf—leaves以字母o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)，多數(shù)情況下加s,但有些加es.例；piano—pianosphoto—photosradio—radiostomato—tomatoes以上情況還有例外，如；有些以－f結(jié)尾的名詞，在構(gòu)成復(fù)數(shù)時(shí)只加－s，讀作/s/.例;gulf—gulfs不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)變化形式需單獨(dú)記憶。例如：foot—feetman—menwoman—womenChild—childrensheep—sheeppeople—people數(shù)詞數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞基數(shù)詞表示可數(shù)名詞的數(shù)量，例如：one,two,three,four等。序數(shù)詞表示順序，例如：first,seond.third,fourth等?？梢院唽憺榘⒗?dāng)?shù)字加末尾的兩個(gè)字母組成，例如：1st,2nd,3rd.序數(shù)詞是由基數(shù)詞轉(zhuǎn)變而來的，表示“第。。。。。。個(gè)”1-3分別是first,second,third沒有規(guī)律。4-19通常由基數(shù)詞加th構(gòu)成，特殊的有：five-fifth,eight-eight,nine-ninth,twelve-twelfth整十的數(shù)詞，其后綴-ty要先變?yōu)閠ie再加-th。eg（例）twenty-twentieth.兩位數(shù)只把后一個(gè)數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞，前面的數(shù)詞仍保留其基數(shù)詞形式。Eg(例)twenty-one-twente-first。月份的表達(dá)月份可單獨(dú)使用，也可跟年，日連用。月份單詞的首字母永遠(yuǎn)大寫。月份前加介詞in，表示“在…….月”的意思。Eg（例）Therearethirty-onedaysinjanuary.一月份有三十一天月份與年連用時(shí)，其前面用介詞in，表示“在…….年……月”的意思。eg（例）The2008OlympicGameswillbeheldinAugust,2008.2008年奧林匹克運(yùn)動會將在2008年8月舉辦。3.如果表示具體的日期，其前面用介詞on。Eg（例）ChristmansDaysisonDecember25theveryyear.圣誕節(jié)在每年的12月25日。IamgoingtovisittheGreatWallonApril1st,2007.我將在2007年4月1日去參觀長城。知識拓展★英語的日期順序是月，日，年與漢語的順序完全不同。月份的縮寫月份英文縮寫英文全稱月份英文縮寫英文全稱一月Jan.January七月Jul.July二月Feb.February八月Aug.August三月Mar.March九月Sep.September四月Apr.April十月Oct.October五月May.May十一月Nov.November六月Jun.June十二月Dec.December▼注意▼英語中五月份May本身就是3個(gè)字母，所以無縮寫形式。六月份，七月份的英文可縮寫為前三個(gè)字母，也可以不縮寫。九月份的縮寫通常都是前4個(gè)字母，其他月份的縮寫都是前三個(gè)字母。冠詞冠詞分為定冠詞和不定冠詞不定冠詞包括a,an都表示一個(gè)，修飾單數(shù)名詞，a用在輔音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前，例如abook一本書，an用在以元音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前，anapple一個(gè)蘋果。定冠詞the用在特指，或者上文提到的名詞前，它既可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞，并且沒有單復(fù)數(shù)的限制。Ⅻ指示代詞this,that,these,thoseThis和these都表示距離說話人較近的事物，this用來修飾單數(shù)，these用來修飾復(fù)數(shù)That和those都表示距離說話人較遠(yuǎn)的事物，that用來修飾單數(shù)，those用來修飾復(fù)數(shù)▲注：this和that還可以修飾不可數(shù)名詞。句型?？隙ň渥円话阋蓡柧涞姆椒ā＂本渥又杏衎e動詞am,is,are,was,were的，直接把be動詞am,is,are,was,were提到句首。如果句子中人稱代詞為第一人稱的，則將其轉(zhuǎn)換稱第二人稱，如果人稱代詞為第二、三人稱時(shí)，則保持不變。即I,we變成you；my,our變成your,然后把句子中剩下的單詞抄下來。（be動詞隨人稱的變化而變化）例如：Iwasathomeyesterday.(變一般疑問句)Wereyouathomeyesterday？⒉句子中沒有be動詞只有情態(tài)動詞can,may,must,will等的，把情態(tài)動詞can,may,must,will等提到句首，如果句子中人稱代詞為第一人稱的，則將其轉(zhuǎn)換稱第二人稱，如果人稱代詞為第二、三人稱時(shí)，則保持不變。即I,we變成you；my,our變成your,然后把句子中剩下的單詞抄下來。（情態(tài)動詞后要跟動詞原形）。例句：Icanplayfootball.(變一般疑問句)Canyouplayfootball?⒊句子中沒有be動詞，也沒有情態(tài)動詞的，就借助動詞來變，即在句首加do,does或did.如果句子中人稱代詞為第一人稱的，則將其轉(zhuǎn)換稱第二人稱，如果人稱代詞為第二、三人稱時(shí)，則保持不變。即I,we變成you；my,our變成your,然后把句子中剩下的單詞抄下來。但在抄的過程中，要把動詞變回原形。（助動詞的選擇要根據(jù)句子時(shí)態(tài)和主語的變化而變化。）例句：Shedidherhomeworklastnight.(變一般疑問句)Didshedoherhomewoklastnight?一般疑問句的回答規(guī)律一般情況下：肯定回答：Yes,人稱代詞+相應(yīng)的助動詞或be動詞或情態(tài)動詞。即這個(gè)一般疑問句是由誰引導(dǎo)就用誰來回答。否定回答：No,人稱代詞+相應(yīng)的助動詞或be動詞或情態(tài)動詞和not?？隙ň渥兎穸ň涞姆椒á本渥又杏衎e動詞am,is,are,was,were和有情態(tài)動詞can,may,must,will等的，在be動詞am,is,are,was,were和情態(tài)動詞can,may,must,will等的后面加not.例句：Icanplaybasketball.（變否定句）Icannotplaybasketball.(cannot可以縮寫為can’t)。⒉句子中沒有be動詞，也沒有情態(tài)動詞的，就借助動詞來變，即在動詞前，主語后加don’t,doesn’t,didn’t,然后把句子中剩下的單詞抄下來。但在抄的過程中，要把動詞變回原形。（助動詞的選擇要根據(jù)句子時(shí)態(tài)和主語的變化而變化。）例句：Heplayedfootballyesterday.（變否定句）Ididn’tplayfootballyesterday.therebe句型與have的區(qū)別：⒈therebe句型表示某地有某物?；揪湫蜑椋篢herebe+某物+地點(diǎn)。并且therebe句型有一個(gè)就近原則，即距離be動詞最近的名詞是單數(shù)時(shí)，be動詞用is,是復(fù)數(shù)時(shí)be動詞用are.例句：ThereisaanEnglishbookandtwoChinesebookonthedesk.在桌子上有一本英語書和兩本語文書。TherearetwoChinesebookandanEnglishbookonthedesk.在桌子上有兩本語文書和一本英語書。注：常用的幾個(gè)表示地點(diǎn)的介詞有，in在……里面，或加在一些打的地點(diǎn)前。例如inBeijing在北京on在……上面,例如onthedesk在課桌上behind在……后面，例如behindthedoor在門后面near在……附近，旁邊例如nearthewindow在窗戶附近nextto與……相鄰，例如nexttothepostoffice與郵局相鄰。在郵局旁邊。infrontof在……前面，例如thetreeisinfrontofourclassroom.under在……下面，例如underthedesk⒉have/has表示某人有某物，表示所屬關(guān)系，基本句型：主語（非第三人稱）+have+某物?；蛑髡Z（第三人稱）+has+某物。例如Ihaveanewbike.我有一輛新的自行車。Shehasanewdreee.她有一件新的連衣裙。另外，have還有其他的用法，例如havelunch吃午飯havesomecoke喝些可樂haveaheadache頭疼haveagoodtime玩的開心，玩的愉快It’stimefor和It’stimeto的用法這兩個(gè)句型都表示“該干什么了”，但是It’timefor+名詞。例如It’stimeforlunch.該吃午飯了。It’stimeto+動詞。例如It’stimetogetup.該起床了。表示星期的單詞Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日（注：在星期前要用介詞on,且第一個(gè)字母必須大寫）四季的單詞spring春天summer夏天fall/autume秋天winter冬天（在季節(jié)前要用介詞in）

小學(xué)生必背古詩300首(修改)小學(xué)生必背古詩300首(修改)

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小學(xué)生必背古詩300首(修改)小學(xué)生必背古詩詞360首一年級必背古詩詞（50首詩，5首詞）1、江南漢樂府

江南可采蓮，蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。

魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。2、歌北朝民歌

敕勒川，陰山下，

天似，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊3、詠鵝（唐）駱賓王

鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波4、風(fēng)（唐）李

解落三秋葉，能開二月花。

過江千尺浪，入竹萬竿斜。5、靜夜思（唐）李白

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)6、登鸛雀樓（唐）王之煥

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。7、春曉（唐）孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?8、鹿柴(zhài)（唐）王維

空山不見人，但聞人語響。

返景入深林，復(fù)照青苔上。9、絕句（唐）杜甫江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？10、絕句（唐）杜甫

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡。12、江雪（唐）柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟，獨(dú)釣寒江雪。13、塞下曲（唐）盧綸林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。14、塞下曲（唐）盧綸

月黑雁飛高，。

，大雪滿弓刀。15、池上（唐）白居易

小娃小，偷采白蓮回。

不解，一道開。16、憶江南（唐）白居易

江南好，風(fēng)景舊。日出江花紅勝火，

春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？17、農(nóng)（唐）李

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。18、憫農(nóng)（唐）李紳

春種一粒，秋收萬顆子。

四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。19、尋隱者不遇（唐）賈島

松下問童子，言師采藥去。

只在此山中，云深不知處。20、樂游原（唐）李商隱

向晚意不適，驅(qū)車登古原。

夕陽無限好，只是近黃昏。21、江上漁者（宋）

江上往來人，但愛美。

君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。22、夏日絕句（宋）李清照

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。23、獨(dú)坐敬亭山（唐）李白眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。24、竹里館（唐）王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。25、詠風(fēng)（唐）虞世南逐舞飄輕袖，傳歌共繞梁。動枝生亂影，吹花送遠(yuǎn)香。26、蟬（唐）虞世南垂縷飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。27、送兄（唐）七歲女別路云初起，離亭葉正稀。所嗟人亦雁，不作一行飛。28、易水送別（唐）駱賓王此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒，今日水猶寒。29、中秋夜（唐）李嶠圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風(fēng)？30、山中（唐）王勃長江悲已滯，萬里念將歸。況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。31、渡漢江（唐）宋之問嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)立春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。32、登幽州臺歌（唐）陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。33、照鏡見白發(fā)（唐）張九齡宿昔青云志，蹉跎白發(fā)年。誰知明鏡里，形影自相憐。34、送朱大人入秦（唐）孟浩然游人五陵去，寶劍值千金。分手脫相贈，平生一片心。35、中南望馀雪（唐）祖詠終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒36、相思（唐）王維紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思。37、蓮花塢（唐）王維日日采蓮去，洲長多暮歸。弄篙莫濺水，畏濕紅蓮衣。38、雜詩（唐）王維君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？39、夜宿山寺（唐）李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。40、陪侍郎叔游洞庭醉后（唐）李白刬卻君山好，平鋪湘水流。巴陵無限酒，醉殺洞庭秋。41、聽彈琴（唐）劉長卿泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛，今人多不彈。42、送靈澈上人（唐）劉長卿蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)﹃枺嗌姜?dú)歸遠(yuǎn)。43、拜新月（唐）李端開簾見新月，便即下階拜。細(xì)語人不聞，北風(fēng)吹裙帶。44、問劉十九（唐）白居易綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無。45、瀑布（唐）施肩吾豁開青冥顛，瀉出萬丈泉。如裁一條素，白日懸中天。46、題西施石（唐）王軒嶺上千峰秀，江邊細(xì)草春。今逢浣紗石，不見浣紗人。47、劍客（唐）賈島十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事？48、題詩后（唐）賈島兩句三年得，一吟雙淚流。知音如不賞，歸臥故山秋。49、馬詩（唐）李賀大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。50、雪（唐）羅隱盡道豐年瑞，豐年事若何？長安有貧者，為瑞不宜多。二年級必背古詩詞（古詩50首詞5首1、五歲詠花（唐）陳知玄花開滿樹紅，花落萬枝空。唯余一朵在，明日定隨風(fēng)。2、田家（唐）聶夷中父耕原上田，子劚山下荒。六月禾未秀，官家已修倉。3、公子家（唐）聶夷中種花滿西園，花發(fā)青樓道。花下一禾生，去之為惡草。4、江行無題（唐）錢珝萬木已清霜，江邊村事忙。故溪黃稻熟，一夜夢中香。5、田上（唐）崔道融雨足高田白，披蓑半夜耕。人牛力俱盡，東方殊未明。6、宿建德江（唐）孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。7、鳥鳴澗（唐）王維.人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。8、山中送別（唐）王維山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？9、田園樂（唐）王維桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙?；浼彝磼撸L啼山客猶眠。10、越女詞（唐）李白耶溪采蓮女，見客棹歌回。笑入荷花去，佯羞不出來。11、秋浦歌（唐）李白白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。不知明鏡里，何處得秋霜。12、逢雪宿芙蓉山主人（唐）賀知章日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。13、八陣圖（唐）杜甫功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。14、江南曲（唐）李益嫁得瞿塘賈，朝朝誤妾期。早知潮有信，嫁與弄潮兒。15、春怨（唐）金昌緒打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢，不得到遼西。16、曲池荷（唐）盧照鄰浮香繞曲岸，圓影覆華池。?？智镲L(fēng)早，飄零君不知。17、送上人（唐）劉長卿孤云將野鶴，豈向人間住。莫買沃洲山，時(shí)人已知處。18、渡漢江（唐）宋之問嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。19、贈范曄（北魏）陸凱折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。20、山中（唐）王勃長江悲已滯，萬里念將歸。況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。21、哥舒歌（唐）無名氏北斗七星高，哥舒夜帶刀。至今窺牧馬，不敢過臨洮。22、行宮（唐）元稹寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說玄宗。23、宮詞（唐）張故國三千里，深宮二十年。一聲何滿子，雙淚落君前。24、蠶婦（宋）張俞昨日入城市，歸來淚滿襟。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。25、梅花（宋）王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。26、畫遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。27、秋夜寄邱十二員外（唐）韋應(yīng)物懷君屬秋夜，散步詠涼天?？丈剿勺勇洌娜藨?yīng)未眠.28、逢俠者（唐）錢起燕趙悲歌士，相逢劇孟家。寸心言不盡，前路日將斜。29、三閭廟（唐）戴叔倫沅湘流不盡，屈子怨何深。日暮秋風(fēng)起，蕭蕭楓樹林。30、賜蕭瑀（唐）李世民疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識誠臣。勇夫安知義？智者必懷仁。31、游子吟（唐）孟郊

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。32、古離別（唐）孟郊欲別牽郎衣，郎今到何處？不恨歸來遲，莫向臨邛去。33、嶺上逢久別者又別（唐）權(quán)德輿十年曾一別，征路此相逢。馬首向何處，夕陽千萬峰。34、陳情上韋令公（唐）薛濤聞?wù)f邊城苦，今來到始知。羞將筵上曲，唱與隴頭兒。35、秋風(fēng)引（唐）劉禹錫何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群。朝來入庭樹，孤客最先聞。36、夜雨（唐）白居易早蛩蹄復(fù)歇，殘燈滅又明。隔窗知夜雨，芭蕉先有聲。37、遺愛寺（唐）白居易弄石臨溪坐，尋花繞寺行。時(shí)時(shí)聞鳥語，處處是泉聲。38、離騷（唐）陸龜蒙天問復(fù)招魂，無因徹帝閽。豈知千句麗，不敵一讒言。39、易水歌荊軻風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！40、大風(fēng)歌劉邦大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方！41、垓下歌項(xiàng)羽力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！42、所見（清）袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。43、勸學(xué)（唐）顏真卿三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。44、涼州詞（唐）王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？45、出塞（唐）王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山！

46、芙蓉樓送辛漸（唐）王昌齡

寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。47、詠柳（唐）賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

48、涼州詞（唐）王之煥

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。49、九月九日憶山東兄弟（唐）王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插少一人。50、望洞庭唐）湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺三年級必背古詩詞（古詩50首詞5首1、浪淘沙（唐）劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)自天涯。

如今直上銀河去，同到牽牛女家。2、送元二使安西（唐）王維

城朝雨輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。3、望廬山瀑布（唐）李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，

飛流直下三千尺。疑是銀河落九天。4、贈汪倫（唐）李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。5、黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。6、早發(fā)白帝城（唐）李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。7、望天門山（唐）李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

8、別董大（唐）高適

千里黃云白日，水風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君？9、絕句（唐）杜甫

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。10、小兒垂釣（唐）胡令能

蓬頭子學(xué)，。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。11、漁歌子（唐）張志和

西塞山前白飛，桃花流水魚肥。

青，綠衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。12、十一月四日風(fēng)雨大作（宋）陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。13、楓橋夜泊（唐）張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船14、山行（唐）杜

，白云深處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。15、清明（唐）杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。16、江南春（唐）杜牧

千里，水村山酒旗風(fēng)。

南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。17、蜂（唐）羅隱

不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？18、元日（宋）王安石

聲中一歲除，春風(fēng)送暖入。

千門萬戶日，總把新桃換舊符。19、泊船瓜洲（宋）王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。20、書湖陰先生壁（宋）王安石

長掃凈無苔，花木成手自栽。

一水護(hù)田將綠繞，兩山送青來。21、六月二十七日望湖樓醉書（宋）蘇軾

黑云未山，白雨跳珠亂入船。

卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。22、飲湖上初晴后雨（宋）蘇軾

水光艷晴方好，山色空雨欲奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃總相宜。23、春江晚景（宋）蘇

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

滿地蘆芽短，正是河欲上時(shí)。24、題西林壁（宋）蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

不識廬山真面目，只緣身在此山中25、示兒（宋）

死去元知萬事空，但不見九州同。

王師北定中原日，家無忘告。26、秋夜將曉出門迎涼有感（宋）

三萬里河?xùn)|入海，五千上天。

民淚盡胡塵里，難望王師又一年。

27、四時(shí)田園雜興（宋）范成大

出田夜，村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供，也學(xué)種瓜。28、四時(shí)田園雜興（宋）范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花。

日長落無人過，唯有蜻蜓飛。29、小池（宋）楊萬里

泉眼無聲細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。30、曉出送林子方（宋）楊萬里

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天葉無窮，映日荷花別樣紅。31、春日（宋）朱

勝日尋芳，無邊光景一時(shí)新。

等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

32、題臨安（宋）林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？

暖風(fēng)得游人醉，直把杭州做州。33、游園不值（宋）葉翁

應(yīng)，小久不開。

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。34、鄉(xiāng)村四月（宋）翁卷

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，才了又插田。35、墨梅（元）王

我家池頭樹，朵朵花開淡。

不要人夸顏色好，只留清氣滿。36、石灰（明）于

千萬出深山，烈火燒若等閑，

粉身碎骨不怕，要留清白在人間。

37、竹石（明）鄭

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬擊還，東西南北風(fēng)38、村居（清）高

草長飛二月天，。

兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)。39、（清）自珍

九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。40、（清）自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花41、江獨(dú)步尋花（唐）杜甫

黃師塔前江水東，春光懶困微風(fēng)。

桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？42、江獨(dú)步尋花（唐）杜甫

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。43、城東早春（唐）楊巨源詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人。44、早春（唐）韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。45、清平調(diào)（唐）李白云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢。46、清平調(diào)（唐）李白一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝。47、清平調(diào)（唐）李白名花傾國兩相歡，常得君王帶笑看。解釋春風(fēng)無限恨，沈香亭北倚闌干。48、江南逢李龜年（唐）杜甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。49、秋夕（唐）杜牧銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。50、泊秦淮（唐）杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。四年級必背古詩詞（古詩50首詞5首1、寄揚(yáng)州綽判官（唐）杜牧青山隱隱水迢迢，秋盡江南草木凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。2、寒食（唐）韓翃春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。3、烏衣巷（唐）劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。4、滁州西澗（唐）韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。5、春晴（唐）王駕雨前初見花間蕊，雨後全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。6、登山（唐）李涉終日昏昏醉夢間，忽聞春盡強(qiáng)登山。因過竹院逢僧話，又得浮生半日閑。7、春日偶成（上）程顥云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。8、觀書有感（宋）朱熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。9、立春偶成（宋）張栻律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。便覺眼前生意滿，東風(fēng)吹水綠參差。10、詠華清宮（宋）杜常行盡江南數(shù)十程，曉風(fēng)殘?jiān)氯肴A清。朝元閣上西風(fēng)急，都入長楊作雨聲。11、絕句（宋）志南古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。12、春暮（宋）曹門外無人問落花，綠陰冉冉遍天涯。林鶯蹄到無聲處，青草池塘獨(dú)聽蛙。13、送春（宋）王令三月殘花落更開，小檐日日燕飛來。子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。14、初夏睡起（宋）楊萬里梅子流酸濺牙齒，芭蕉分綠上窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。15、雪梅（宋）盧梅坡梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。16、雪梅（宋）盧梅坡有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。17、嫦娥（唐）李商隱云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。18、金縷衣（唐）杜秋娘勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。19、閨怨（唐）王昌齡閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。20、逢入京使（唐）岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。21、月夜（他）劉方平更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。22、從軍行（唐）王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望雁門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。23、從軍行（唐）王昌齡大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報(bào)生擒吐谷渾。24、從軍行（唐）王昌齡琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高明月照長城。25、客中行（唐）李白蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光。但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)。26、春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情！27、軍行李白騮馬新跨白玉鞍，戰(zhàn)罷沙場月色寒。城頭鐵鼓聲猶震，匣里金刀血未干。28、與史郎中欽聽黃鶴樓吹笛李白一為遷客去長沙，西望長安不見家。黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。29、塞上聽吹笛（唐）高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。30、送李判官之潤州行營（唐）劉長卿萬里辭家事鼓鼙，金陵驛路楚云西。江春不肯留行客，草色青青送馬蹄。31、贈花卿杜甫錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間那得幾回聞。32、春行即興（唐）李華宜陽城下草萋萋，澗水東流復(fù)向西。芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。33、冬夜讀書示子聿古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。34、戲問花門酒家翁岑參老人七十仍沽酒，千壺百甕花門口。道旁榆莢巧似錢，摘來沽酒君肯否？35、登科后（唐）孟郊昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。36、春雪韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。37、竹枝詞劉禹錫楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。38、秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。39、暮江吟白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。40、惜牡丹花白居易惆悵階前紅牡丹，晚來唯有兩枝殘。明朝風(fēng)起應(yīng)吹盡，夜惜衰紅把火看。41、白云泉白居易天平山上白云泉，云自無心水自閑。何必奔沖山下去，更添波浪向人間！42、離思（唐）元稹曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。43、菊花元稹秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。44、題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。45、隴西行（唐）陳陶誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵?？蓱z無定河邊骨，猶是春閨夢里人。46、夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。47、霜月李商隱初聞?wù)餮阋褵o蟬，百尺樓高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。48、官倉鼠（唐）曹鄴官倉老鼠大如斗，見人開倉亦不走。健兒五糧百姓饑，誰遣朝朝入君口？49、山亭夏日（唐）高駢綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。50、臺城（唐）韋莊江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。五年級必背古詩詞（古詩50首詞5首1、云（唐）來鵠千形萬象竟還空，映水藏山片復(fù)重。無限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。2、焚書坑（唐）章碣竹帛煙消帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居。坑灰未冷山東亂，劉項(xiàng)原來不讀書。3、己亥歲（唐）曹松澤國江山入戰(zhàn)圖，生民何計(jì)樂樵蘇。憑君莫話封侯事，一將功成萬骨枯。4、淮上與友人別（唐）鄭谷揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。5、淮上漁者鄭谷白頭波上白頭翁，家逐船移浦浦風(fēng)。一尺鱸魚新釣得，兒孫吹火荻花中。6、再經(jīng)胡城縣（唐）杜荀鶴去歲曾經(jīng)此縣城，縣民無口不冤聲。今來縣宰加朱紱，便是生靈血染成。7、社日（唐）王駕鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。8、寄人（唐）張泌別夢依依到謝家，小廊回合曲闌斜。多情只有春庭月，猶為離人照落花。9、回鄉(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。10、回鄉(xiāng)偶書賀知章離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。11、采蓮曲王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。12、峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。13、山中問答李白問余何事棲碧山，笑而不答心自閑。桃花流水窅然去，別有天地非人間。14、早梅（唐）張謂一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。15、江村即事（唐）司空曙釣罷歸來不系船，江村月落正堪眠?？v然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊。16、題都城南莊（唐）崔護(hù)去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。17、秋思（唐）張籍洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。18、晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，唯解漫天作雪飛。19、南園（唐）李賀男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。請君暫上凌煙閣，若個(gè)書生萬戶侯。20、大林寺桃花白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。21、過清華宮杜牧長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。22、赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。23、贈別杜牧多情卻似總無情，唯覺樽前笑不成。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。24、少年行（唐）王維一身能擘兩雕弧，虜騎錢重只似無。偏坐金鞍調(diào)白羽，紛紛射殺五單于。25、少年行王維新豐美酒斗十千，咸陽游俠多少年。相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊。26、越中覽古李白越王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。27、貧交行杜甫翻手為云覆手為雨，紛紛輕薄何須數(shù)。君不見管鮑貧時(shí)交，此道今人棄如土。28、絕句漫興杜甫腸斷春江欲盡頭，杖藜徐步立芳洲。癲狂柳絮隨風(fēng)舞，輕薄桃花逐水流。29、浪淘沙劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪陶風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?0、浪淘沙劉禹錫莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。31、元和十年自朗州至京戲贈看花諸君子劉禹錫紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回。玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽。32、贈項(xiàng)斯（唐）楊敬之幾度見詩詩總好，及觀標(biāo)格過于詩。平生不解藏人善，到處逢人說項(xiàng)斯。33、瑤池李商隱瑤池阿母綺窗開，黃竹歌聲動地哀。八駿日行三萬里，穆王何事不重來？34、畫眉鳥（宋）歐陽修百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。35、夜直王安石金爐香盡漏聲殘，翦翦輕風(fēng)陣陣寒。春色惱人眠不得，月移花影上欄桿。36、登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。37、贈劉景文蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。38、觀書有感朱熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。39、約客（宋）趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。40、論詩趙翼李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。41、獄中題壁（清）譚嗣同望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。42、對酒秋瑾不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。43、三衢道中（宋）曾幾梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。44、十七日觀潮（宋）陳師道漫漫平沙走白虹，瑤臺失手玉杯空。晴天搖動清江底，晚日浮沉急浪中。45、海棠（宋）蘇軾東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空朦月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。46、金谷園杜牧繁華事散逐香塵，流水無情草自春。日暮東風(fēng)怨啼鳥，落花猶似墜樓人。47、勸學(xué)朱熹少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。48、送別（隋）無名氏楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸？49、柳鄭谷半煙半雨江橋畔，映杏映桃山路中。會得離人無限意，千絲萬絮惹春風(fēng)。50、述國亡詩徐氏君王城上豎降旗，妾在深宮那得知？十四萬人齊解甲，更無一個(gè)是男兒！六年級必背古詩詞（古詩50首詞5首1、夜上受降城聞笛（唐）李益回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。2、賦得古原草送別白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。3、春夜喜雨杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。4、觀獵王維風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細(xì)柳營。回看射雕處，千里暮云平。5、望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。6、春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。7、題李凝幽居賈島閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負(fù)言。8、前出塞杜甫挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長。射人先射馬，擒賊先擒王。殺人亦有限，列國自有疆。茍能制侵陵，豈在多殺傷。9、旅夜書懷杜甫細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。10、送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。11、從軍行楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生。12、過故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。264、望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。265、使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。266、山居秋瞑王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。267、送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，日落故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴268、次北固山下（唐）王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。269、望月懷遠(yuǎn)（唐）張九齡海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。270、題破山寺后禪院（唐）常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，惟聞鐘磬音。271、隴西行王維十里一走馬，五里一揚(yáng)鞭。都護(hù)軍書至，匈奴圍酒泉。關(guān)山正飛雪，烽戍斷無煙。272、古朗月行李白.小時(shí)不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，玉樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐。273、渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。.274、月夜杜甫今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬢濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。275、登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。276、喜見外弟又言別李益十年離亂后，長大一相逢。問姓驚初見，稱名憶舊容。別來滄海事，語罷暮天鐘。明日巴陵道，秋山又幾重。277、別云間夏完淳三年羈旅客，今日又南冠。無限山河淚，誰言天地寬。已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來日，靈旗空際看。278、歸田園居（晉）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。279、金陵酒肆留別李白風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。請君試問東流水，別意與之誰短長？280黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使上愁。281、聞官軍收河南河北杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。282、無題李商隱相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。283、登金陵鳳凰臺李白鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳眨L安不見使人愁。284、客至杜甫舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來?；◤讲辉壙蛼?，蓬門今始為君開。盤飧市遠(yuǎn)無兼味，樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡馀杯。285、登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。286、錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。287、滕王閣王勃滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長江空自流。288杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。