【語(yǔ)文暢學(xué)優(yōu)】03現(xiàn)代文閱讀Ⅰ主觀題專項(xiàng)突破3-歸納概括主要內(nèi)容

【重磅】現(xiàn)代文閱讀Ⅰ主觀題專項(xiàng)突破3——?dú)w納概括主要內(nèi)容歸納概括主要內(nèi)容，既可以指歸納概括整篇的中心內(nèi)容，也可以指歸納概括某則材料的中心事件或傳遞的主要信息。一、題目呈現(xiàn)方式標(biāo)準(zhǔn)樣式：材料一和材料二話題相同,表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)有什么不同?變式：1.有人認(rèn)為，材料一寫(xiě)了xx，材料二寫(xiě)了xx。請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?.請(qǐng)概述材料x(chóng)中某一論述主體有什么特點(diǎn)。3.對(duì)材料論述的某一問(wèn)題（現(xiàn)象），要注意些什么問(wèn)題？有什么解決辦法？有哪些治理措施？等等。材料x(chóng)是從哪些方面來(lái)論述某一話題的。二、答題技巧下面就上面的幾種題目形式，結(jié)合具例題，講解答題技巧。【例1】【南京市、鹽城市2021屆高三年級(jí)第一次模擬考試】材料一和材料二話題相同,表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)有什么不同?(4分)①材料一從年輕人職業(yè)選擇的角度，分析了他們寧送外賣(mài)不去工廠主要原因是薪酬差距和服務(wù)業(yè)革命。②材料二從制造業(yè)的角度，分析了技術(shù)迭代形勢(shì)下工人轉(zhuǎn)行外賣(mài)主要原因是教育程度偏低和缺乏專業(yè)技能。（共4分。每點(diǎn)2分）【解析】這道題很典型。非連續(xù)性文本閱讀，幾則材料放到一起，話題是一致的，各材料對(duì)話題的論述，切入角度不一樣，側(cè)重點(diǎn)不同?；卮疬@種類型題目，標(biāo)準(zhǔn)樣式為“材料x(chóng)從xxx角度，分析了xxxxxxx”?！纠?】【廣東省韶關(guān)市2021屆高三綜合測(cè)試】5.有人認(rèn)為，圍繞“鄉(xiāng)愁”，材料一在回答“是什么”和“怎樣做”，材料二在回答“為什么”。請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。?分）①材料一寫(xiě)了“是什么”：鄉(xiāng)愁是離開(kāi)故土的村民對(duì)過(guò)往生活的美好記憶。②又寫(xiě)了“怎么辦”：地方政府重視鄉(xiāng)愁，采用各種手段來(lái)留住鄉(xiāng)愁。③材料二寫(xiě)了“為什么”：鄉(xiāng)土社會(huì)中，血緣社群分裂，一部分人遠(yuǎn)離故土落籍他鄉(xiāng)，于是產(chǎn)生了鄉(xiāng)愁。（2分）（評(píng)分參考：每點(diǎn)2分，共6分，意思答對(duì)即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）【解析】這道題是概括材料主要內(nèi)容的變式考查。題目已經(jīng)說(shuō)得很清楚，兩則材料都圍繞“鄉(xiāng)愁”話題，但角度不一樣。材料一在回答“是什么”和“怎樣做”，材料二在回答“為什么”。答題時(shí)只要把鄉(xiāng)愁“是什么”“怎樣做”“為什么”簡(jiǎn)要概括出來(lái)就可以了。注意扣住文中關(guān)鍵句子?！纠?】【湖北省師范大學(xué)附中2021屆高三上學(xué)期聯(lián)合測(cè)評(píng)】4．請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，概括中國(guó)古代史書(shū)敘事具有的特點(diǎn)。（4分）敘事范圍廣、敘事恢弘和細(xì)微兼?zhèn)洹⑹掠羞x擇標(biāo)準(zhǔn)。（4分，答出一點(diǎn)得1分，分別答出恢弘和細(xì)微得2分）【解析】從原文中可以找到答案。要扣住文中關(guān)鍵詞語(yǔ)。有些概括分析要依據(jù)原文內(nèi)容，考生要用自己的語(yǔ)言進(jìn)行轉(zhuǎn)換，總結(jié)后得出答案。這樣的概括分析題是難點(diǎn)，也是考驗(yàn)學(xué)生真正的概括能力。見(jiàn)下例4【例4】【湖北省2021屆部分重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期期末聯(lián)考】5.請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二的內(nèi)容，概括字母詞的特點(diǎn)。（4分）①字母詞由英文字母或由英文字母、數(shù)字、漢字等混合構(gòu)成；②字母詞來(lái)自外語(yǔ)；③字母詞具有語(yǔ)用價(jià)值（具有三種美感引力）；④字母詞有局限性（缺乏群眾基礎(chǔ)）。（答出一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)3分，三點(diǎn)4分。）【解析】綜合概括材料一和材料二內(nèi)容。答題方向是找“特點(diǎn)”。字母詞，由字母組成的詞。文中相關(guān)信息有，專業(yè)用語(yǔ)用詞，專業(yè)領(lǐng)域的專用名詞比如X光、B超、A股、B股等，“CPI”（消指），“PM2.5”（微塵2.5顆粒），GDP（國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值），TRT（蛋白質(zhì)粉）OLED（有機(jī)發(fā)光二極管）等等。得出字母詞的構(gòu)成特點(diǎn)：字母詞由英文字母或由英文字母、數(shù)字、漢字等混合構(gòu)成。字母詞，這個(gè)字母是英文字母。相關(guān)信息有很多，如：英語(yǔ)入侵漢語(yǔ)，危及漢字漢語(yǔ)的安全；中國(guó)制造的產(chǎn)品始流行“洋名”或漢英混合的名稱，公共建筑、樓盤(pán)上的英文標(biāo)識(shí)，“字母詞來(lái)自外語(yǔ)”“不懂英語(yǔ)”等。得出得出字母詞構(gòu)成特點(diǎn)：字母詞中的字母來(lái)自外語(yǔ)，是英文相關(guān)詞語(yǔ)的第一個(gè)字母縮寫(xiě)形式。材料二介紹字母詞，第三和第四自然段是重點(diǎn)，“具有語(yǔ)用價(jià)值”和“有局限性”兩點(diǎn)內(nèi)容很好概括。此題難在材料一的特點(diǎn)概括。材料一能很好地考查學(xué)生對(duì)文本信息的整體分析、篩選、整合與概括能力。有些內(nèi)容，不只是簡(jiǎn)單地照搬文中關(guān)鍵詞句，考生要有自己的信息加工處理能力。【例5】【新高考湖北山東部分重點(diǎn)中學(xué)2021屆高三12月教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合檢測(cè)】4.建設(shè)“韌性城市”，應(yīng)注意哪些方面的問(wèn)題？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）①科學(xué)合理利用新興技術(shù)，多維度提升城市韌性；②跳出簡(jiǎn)單的防災(zāi)、救災(zāi)思維，確立系統(tǒng)、多元的風(fēng)險(xiǎn)防控理念；③不搞形式，真正抓好“韌性城市”顯性工程建設(shè)與隱形內(nèi)涵建設(shè)。（4分，答出1點(diǎn)得1分，2點(diǎn)得2分，3點(diǎn)得4分，意思對(duì)即可；其他答案合理，也可酌情得分）【解析】此題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解與信息概括能力?！敖ㄔO(shè)韌性城市應(yīng)注意哪些方面的問(wèn)題”，在材料中有相關(guān)內(nèi)容，考生找到對(duì)應(yīng)區(qū)域，加以整理概括即可。關(guān)鍵是信息要找全，概括要精準(zhǔn)?！纠?】【廣東省深圳市2020—2021年高一上學(xué)期期末考試】4.材料二是從哪幾個(gè)方面賞析《荷塘月色》的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)①?gòu)乃囆g(shù)技巧(或藝術(shù)手法、或描寫(xiě)技巧)方面，賞析《荷塘月色》的詩(shī)意意境。②從作者朱自清縝密審察的創(chuàng)作精神來(lái)賞析《荷塘月色》。③從語(yǔ)言方面，賞析《荷塘月色》自然新穎的語(yǔ)言。④從作者融情入景、即景抒情,來(lái)賞析《荷塘月色》的不僅具有繪畫(huà)美,而且富有情趣美。(每點(diǎn)1分)【解析】此題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解與信息概括能力。概括主要思路是：從哪一方面，寫(xiě)了什么內(nèi)容?！皬哪囊环矫妗?，需要考生總結(jié)思考；“寫(xiě)了什么內(nèi)容”，可以結(jié)文本內(nèi)容進(jìn)行精要概述?！纠?】【山東省濱州市2021屆高三上學(xué)期期末考試】4.如何才能讓文物“活起來(lái)”?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。(4分)①在保護(hù)好的前提下進(jìn)行科學(xué)開(kāi)發(fā)和利用。如借助網(wǎng)絡(luò)讓文物“走出去”，開(kāi)展研學(xué)旅行和體驗(yàn)旅游活動(dòng)，開(kāi)發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品等。②講好文物的故事，展現(xiàn)文物的美。③挖掘文物本身的文化意蘊(yùn)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(共4分，答出一點(diǎn)得1分，兩點(diǎn)得2分，三點(diǎn)得4分，意思對(duì)即可)【解析】此題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解與信息概括能力?！叭绾尾拍堋睂儆凇敖鉀Q問(wèn)題”。這種類型的題目常考。如以下例8?！纠?】【山東省泰安市2021屆高三上學(xué)期末考試】5.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。?分）①堅(jiān)持以人民為中心，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤(rùn)在作品中，讓讀者感悟、認(rèn)同社會(huì)主流價(jià)值；②加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作，反映時(shí)代精神，提升主題格調(diào)、內(nèi)容質(zhì)量以及社會(huì)效益；③通過(guò)多種方式繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)掘古典的現(xiàn)代價(jià)值，以全新形態(tài)進(jìn)行演繹和創(chuàng)新；④多措并舉，合力打擊網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版行為?！窘馕觥炕卮稹叭绾尾拍堋边@一類題目，要在材料中找到關(guān)于“解決問(wèn)題”的相關(guān)內(nèi)容。然后分條概括即可。重點(diǎn)：一是要找到解決問(wèn)題的對(duì)應(yīng)內(nèi)容，二是要扣住材料中關(guān)鍵句子，三是要信息整合。注意這種題目的變式考查。如：【例9】【湖北省七市（州）教科研協(xié)作體2021年高三年級(jí)三月聯(lián)考】4.假如你的朋友想從事社會(huì)學(xué)方面的研究，請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解，給他提幾條建議。（4分）①明確社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象，理清社會(huì)學(xué)的研究方法；②研究中做到人文性與工具性的統(tǒng)一，從社會(huì)關(guān)系的角度探究主體世界的深層意涵。（每點(diǎn)2分，其他言之成理的答案，也可酌情給分。）【解析】初看起來(lái)，這道題好難。但是仔細(xì)審題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是出題人的一個(gè)小手段而已?！吧鐣?huì)學(xué)方面的研究”需要注意什么呢？材料中這方面所論述的內(nèi)容，總結(jié)概括出來(lái)就可以了。至于“假如你的朋友想從事社會(huì)學(xué)方面的研究……給他提幾條建議”，只不過(guò)是個(gè)噱頭罷了。這道題如果中規(guī)中矩地出，那應(yīng)該是這樣的：“請(qǐng)結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)研究社會(huì)學(xué)應(yīng)該注意哪些方面內(nèi)容？”總結(jié)：概括主要內(nèi)容，題目形式多樣，但概括內(nèi)容的本