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文檔簡介
實用文檔江蘇省東臺中學(xué)課程方案總設(shè)想形勢分析1、新課程方案的推行,不可能逆轉(zhuǎn)。當(dāng)前阻力較大,將會在技術(shù)層面上逐步克服。2、為推行新課標(biāo),高考方式必改有所變化。新課標(biāo)的最大特點之一是給學(xué)生以自主選擇的余地,高考及高校招生方案必須與此相適應(yīng),否則整個課程設(shè)置方案將全部擱淺。3、學(xué)生根據(jù)自己的特點做出課程的選擇后,無論在學(xué)習(xí)熱情上還是在學(xué)習(xí)效果上都會獲得較大的改善。這也是近幾年我校高考能在總數(shù)上有所突破的重要因素之一。我校在分科上非常重視學(xué)生自己的選擇。4、以往我校的分科,一直在高二上學(xué)期。原因有二:第一,過早分科,學(xué)生尚未找到感覺,盲目性較大。第二,過早分科,相當(dāng)一部分文科傾向的學(xué)生會較早進入惰性狀態(tài)。但是,高一年級,學(xué)生要對付8門功課,壓力過大下;高一下學(xué)期,已經(jīng)有相當(dāng)一部分學(xué)生理科學(xué)習(xí)跟不上,已經(jīng)表現(xiàn)出文科傾向,直到高二年級,文科學(xué)生仍然沒有結(jié)束理科必修課程,實際課時安排對他們來說不很適合,影響了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的提高??傮w設(shè)想語、數(shù)、英科目的開設(shè)與管理:高二上學(xué)期期中前,完成五個必修模塊的學(xué)習(xí)。每周四課時。每個模塊結(jié)束,組織考試,試卷難度,語文及格率控制在95%以上,數(shù)學(xué)、英語及格率控制在90%以上(若因命題原因造成及格率偏低,按最高控制比例確定不及格者,下同)。不及格者,周六安排上補修課(自費)。下一學(xué)段考試結(jié)束后組織補考。補考不及格者,旁聽下一年級同期課程(自費),并參加同期考試,直到及格或三年修業(yè)期滿為止。一次補考仍不及格的同學(xué),選科分流時,建議其定向為職高類發(fā)展方向。高二上學(xué)期期中后,根據(jù)各自的發(fā)展方向,選修有關(guān)的模塊。選考科目的開設(shè)與管理:高一上學(xué)期,開設(shè)物理、化學(xué)、歷史必修模塊,按每周四課時開設(shè),政治必修模塊,按每周兩課時開設(shè),地理、生物暫不開設(shè)。高一下學(xué)期,已經(jīng)確定文科類傾向的學(xué)生抽出組建文科班,政治、歷史、地理按每周四課時開設(shè)。歷史完成必修模塊后,開設(shè)選修模塊1。其余學(xué)生開設(shè)物理選修系列3,化學(xué)選修模塊3、4,生物必修模塊,均按每周四課時開設(shè)。每個必修模塊結(jié)束,組織考試,試卷難度,歷史、政治、地理、生物控制在95%以上,物理、化學(xué)及格率控制在90%以上。不及格者,一個月后組織補考,物理、化學(xué)適當(dāng)降低難度。補考不及格者,選科分流時,建議其不選考有關(guān)專業(yè)。高二上學(xué)期,如果高考方案出臺,即按新高考方案確定進一步的選科組合。如果尚未出臺新高考方案,則暫按原高考方案進一步明確選科組合。即:理科類,分化出物生、化生組合,并重新合整編班級。文科類,分化出地理組合,并重新整編班級。此外,分化出綜合類組合(高職、藝術(shù)、體育)專門編班。理化組合則續(xù)選物理選修系列3的的其余模塊和化學(xué)組合的所有模塊。物生組合的物理,開設(shè)物理選修系列2的第3模塊?;M合開設(shè)化學(xué)選修模塊2、5。政史組合,政治歷史每周均為四課時,歷史選修完成各個模塊,政治則結(jié)合報考方向選修有關(guān)模塊。地理組合,地理每周四課時,完成必修內(nèi)容后,結(jié)合報考方向分別選修2、4、7等模塊。綜合類組合根據(jù)高考要求,放慢選考課程的進度,并根據(jù)選報專業(yè)的傾向確定自選模塊。高三上學(xué)期,在完成選考科目的主體部分內(nèi)容有基礎(chǔ)上,按文、理兩大類安排高考統(tǒng)一訓(xùn)練課,并根據(jù)專業(yè)傾向續(xù)選部分選修模塊。非高考科目的開設(shè):必修文化課,在尚未分流前按每周四課時安排,要求如前。分流后放棄選考的科目按每周兩課時安排,并一律作閉卷筆試要求(及格率控制在95%以上)。不及格者,一個月后組織補考。同一學(xué)科的必修模塊兩個或以上補考均不及格者,旁聽下一年級同期課程(自費),并參加同期考試,直到該學(xué)科有兩個模塊及格或三年修業(yè)期滿為止。技能課。必修模塊:信息技術(shù),在高一上學(xué)期按每周四課時開設(shè)。目前是讓所有學(xué)生盡快掌握信息技術(shù),并能利用校園網(wǎng)檢索、交流有關(guān)信息。選修模塊,納入自選課程體系開設(shè)。通用技術(shù),理科班,在高一下學(xué)期按每周四課時開設(shè)。目的是讓理科學(xué)生及時發(fā)展通用技術(shù)素養(yǎng),提高對有關(guān)學(xué)科價值的認識,以及解決實際問題的能力。文科班,在高一下學(xué)期和高二上學(xué)期開設(shè),每周兩課時,讓學(xué)生了解技術(shù),提高文化素養(yǎng)。藝術(shù):音樂。音樂鑒賞,在高一年級全學(xué)年開設(shè),每周一課時。自選模塊,每人必須選一個,納入自選課程體系。美術(shù)。美術(shù)鑒賞,在高二上學(xué)期開設(shè),每周一課時。自選模塊,每人必須選兩個,納入自選課程體系。體育與健康:技能學(xué)科的考核,一是考勤,二是作業(yè)評價。綜合實踐課程:研究性學(xué)習(xí)。仍然采用課題研究的方式。統(tǒng)一時間安排在周六下午三、四節(jié)課。高一上學(xué)期,統(tǒng)一進行培訓(xùn)。以電視講座的方式介紹研究性學(xué)習(xí)的目的、意義、計劃安排,以及選題技術(shù)、規(guī)劃技術(shù)、組織技術(shù)、論證技術(shù)、文獻查閱技術(shù)、資料摘錄技術(shù)、調(diào)查技術(shù)、實驗設(shè)計技術(shù)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析技術(shù)、論文撰寫技術(shù)、成果展示技術(shù)等等有關(guān)技術(shù)。必完成首次選題及開題論證。高一下學(xué)期至高二下學(xué)期,每人參與完成三個研究課題。考核,一是考勤,二是講座部分書面筆試,合格后進入選題,三是在課題研究過程中考勤、考績和自評、互評。社區(qū)服務(wù):班級或團組織組織學(xué)雷鋒活動、假期義務(wù)勞動。社會實踐活動:軍訓(xùn)。個人設(shè)計并實施社會實踐活動,要提供佐證材料。自選課程體系。除按組合統(tǒng)一要求的選修模塊外,各學(xué)科的自選模塊、必修模塊的補習(xí)、審定合格的校本課程,都納入自選課程體系。修習(xí)時間,全年級統(tǒng)一。高一上學(xué)期,安排在周六下午第一、二節(jié)課。高一下學(xué)期起,增加周三、五下午第三節(jié)課。高二下學(xué)期再增加周二、四下午第三節(jié)課。附:語文必1必2必3必4必5選系1詩歌與散文共選4~7個模塊選系2小說與戲劇選系3新聞與傳記選系4語言文字應(yīng)用選系5文化論著研讀高二上開始設(shè)選修課,每個系列兩個模塊,5個系列并開,一學(xué)年半。數(shù)學(xué)必1必2必3必4必5選系1文科類,2個模塊選系2理工類,3個模塊選系36個專題,不作高考要求,選2個專題獨立開設(shè)選系410個專題,選用0~4個專題高二上開始設(shè)選修系列3、4,16個專題并開,一學(xué)年。高二上后半學(xué)期開始設(shè)選修系列1、2,并開。英語必1必2必3必4必5選系16個模塊,達8~9級7級選系2語言知識與技能類獨立,選1~2個模塊語言應(yīng)用類欣賞類高二上開始設(shè)選修系列2,每類2個模塊,3類并開,一學(xué)年半。高二上后半學(xué)期開始依次設(shè)選修系列1、2。物理必1必2選系1文化類,2個模塊選1~若干個模塊選系2技術(shù)類,3個模塊選系3學(xué)術(shù)類,5個模塊高一下開始設(shè)選修,3個系列并開。化學(xué)必1必2選模1化學(xué)與生活選1~4個模塊選模2化學(xué)與技術(shù)選模3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選模4化學(xué)反應(yīng)原理選模5有機化學(xué)基礎(chǔ)選模6實驗化學(xué)高一下開始設(shè)選修,3個模塊并開,一學(xué)年半。生物必1必2必3選模1生物技術(shù)實踐選模2生物科學(xué)與社會選模3現(xiàn)代生物科技專題高一下開始開課,高二上后半學(xué)期開始設(shè)選修,3個模塊并開,一學(xué)期半。歷史必1必2必3選模1歷史上重大改革回眸選0~3個模塊選模2近代社會的民主思想與實踐選模320世紀的戰(zhàn)爭與和平選模4中外歷史人物評說選模5探索歷史的奧秘選模6世界文化遺產(chǎn)薈萃高一下后半學(xué)期開始設(shè)選修,3個模塊并開,一學(xué)年半。地理必1必2必3選模1宇宙與地球獨立,選0~2個模塊選模2海洋地理選模3自然災(zāi)害與防治選模4旅游地理選模5城鄉(xiāng)規(guī)劃選模6環(huán)境保護選模7地理信息技術(shù)應(yīng)用高一年級下學(xué)期擬開課程總體思路:學(xué)生按文理兩大類分科。分科以后,已經(jīng)明顯表現(xiàn)出文理不同傾向的學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣一致對需要強化的科目精力相對集中,為高三復(fù)習(xí)可以挪出較多的回旋時間。兩種分科方案:方案一,在個人選擇的基礎(chǔ)上,重新編班。方案二,拆散選文科較多的班級,按置換插班。以往的事實表明,重新組合編班后,無論是學(xué)生還是任課教師都感覺到有了一致的新起點,容易找到新感覺,激起新的熱情。從管理的角度看,前法較好,建議選用前一方案。分科后,主要科目的設(shè)置文理有所區(qū)別。少數(shù)要求跨文理科的學(xué)生,以本人自學(xué)為主,到高二再根據(jù)高考報考的需要和可能安排選修課聽課程。擬在高二結(jié)束時,各學(xué)科全部結(jié)束所有必修內(nèi)容和高考選考內(nèi)容的教學(xué),以便高三全面投入復(fù)習(xí)與強化。文科文科理科語文必修3、必修4,4課時/周數(shù)學(xué)必修5、必修3,4課時/周,進度比理科適當(dāng)放慢必修5、必修3,4課時/周英語必修3、必修4,4課時/周政治必修2、必修3,4課時/周必修2,2課時/周歷史必修3、選修1,4課時/周必修3,2課時/周地理必修1、必修2,4課時/周必修1,2課時/周物理選修1-1,2課時/周選修3-1、3-2,4課時/周化學(xué)選修1,2課時/周選修3、選修4,4課時/周生物必修1,2課時/周必修1、2,4課時/周體育選修,2課時/周信息選修,1課時/周通用必修2,1課時/周藝術(shù)選修,1課時/周語文:必修3、必修4數(shù)學(xué):必修5、必修3(進度上比理科適當(dāng)放慢)英語:必修3、必修4政治:必修2、必修3歷史:必修3、選修1(歷史上重大改革回眸)地理:必修1、必修2物理:選修1-1化學(xué):選修1通技:必修2音樂:(1課時/周)信息:多媒體技術(shù)應(yīng)用(1課時/周,選修)(提高文科學(xué)生的文化、藝術(shù)素養(yǎng))體育:理科:語文:必修3、必修4數(shù)學(xué):必修5、必修3英語:必修3、必修4物理:選修3-1、選修3-2化學(xué):選修3、選修4生物:必修1、必修2政治:必修2歷史:必修3地理:必修1通技:必修2(1課時/周)音樂:(1課時/周)體育:周六下午開設(shè)選修課。兩個目的,一是為順利過渡到高二少量課時的跑班選修(周一至周五,高二上,擬用一個下午,高二下擬用兩個下午),二是讓分科后的學(xué)生可以根據(jù)自己發(fā)展的需要選擇課程。所有選修課程,以后將繼續(xù)以自由選擇的方式開設(shè)。(教師授課納入平時教學(xué)工作量計算,另加教案津貼和車費補貼)文科類建議周六選修:語文:唐詩宋詞選讀、傳記選讀、魯迅作品選讀(豐富史料史實,針對部分文科學(xué)生的需要)數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)史選講(為提高文科學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),豐富數(shù)學(xué)思想,為哲學(xué)學(xué)習(xí)提供素材)英語:初級英語語法與修辭、初級經(jīng)貿(mào)英語(針對部分學(xué)生的需要,提高英語素養(yǎng))通技:農(nóng)副產(chǎn)品的營銷、服裝及其設(shè)計、家政與生活技術(shù)(針對部分文科學(xué)生及女生的需要)音樂:唱歌、音樂與舞蹈、音樂與戲劇表演(針對部分文科學(xué)生的興趣,提高文科學(xué)生的文化、藝術(shù)素養(yǎng))理科類建議周六選修:語文:寫作、語言規(guī)范與創(chuàng)新(針對部分理科學(xué)生的需要。以后文科類將統(tǒng)一開設(shè),建議文科類學(xué)生不選)數(shù)學(xué):幾何證明選講(針對部分理科學(xué)生的需要,提高邏輯思維水平)英語:初級英語語法與修辭(針對部分學(xué)生的需要)信息:算法與程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、人工智能初步(針對部分理科學(xué)生的興趣和發(fā)展需要,提高邏輯思維水平)通技:電子控制技術(shù)、簡易機器人制作、建筑及其設(shè)計、品種資源保護和引進(針對部分理科學(xué)生的興趣和發(fā)展需要,提高技術(shù)素養(yǎng))美術(shù):素描、造型、設(shè)計、電腦繪畫與設(shè)計(針對有建筑、工業(yè)設(shè)計等發(fā)展意向的學(xué)生的需要)校本課程:心理健康多元智能另高二擬分文理兩類全面開設(shè)(每人都選)的選修課程:文科語文:語言規(guī)范與創(chuàng)新,寫作,修辭與邏輯數(shù)學(xué);選修1-1、選修1-2(部分經(jīng)濟類發(fā)展方向:選修2-1、選修2-2、選修2-3)英語:選修1-1、選修1-2、選修1-3(選修1-4、選修1-5、選修1-6高三學(xué)習(xí))地理:必修3生物:必修1、必修2、必修3(兩學(xué)期)分類:政治:科學(xué)思維常識、經(jīng)濟常識、生活中的法律常識、國家和國際組織常識歷史:近代社會的民主思想與實踐、中外歷史人物評說、20世紀的戰(zhàn)爭與和平、世界文化遺產(chǎn)薈萃地理:城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境保護理科語文:修辭與邏輯數(shù)學(xué);選修2-1、選修2-2、選修2-3英語:選修1-1、選修1-2、選修1-3生物:必修3地理:必修2、必修3分類:物理:選修3-3、選修3-4、選修3-5、物理實驗化學(xué):化學(xué)反應(yīng)原理、有機化學(xué)基礎(chǔ)、實驗化學(xué)、化學(xué)與技術(shù)生物:分子與細胞、遺傳與進化、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境相關(guān)科目擬開設(shè)的選修模塊語文:《史記》選讀、中外戲劇名著選讀、新聞與傳記數(shù)學(xué):坐標(biāo)系與參數(shù)方程、矩陣與變換、開關(guān)電路與布爾代數(shù)、優(yōu)選法與試驗設(shè)計初步英語:物理:選修2-1、選修2-2、選修2-3政治:科學(xué)社會主義常識歷史:探索歷史的奧秘生物:生物技術(shù)實踐、現(xiàn)代生物科技專題地理:海洋地理、宇宙與地球強化班及競賽課程安排參照南師附中、前黃中學(xué)等學(xué)校經(jīng)驗,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的競賽內(nèi)容不再采取前三屆普通高中課程與競賽內(nèi)容交叉教學(xué)的方式,而采取前后分段教學(xué)方式,即先完成高中教材內(nèi)容,后進行競賽強化訓(xùn)練。具體操作是:一、高一上學(xué)期期中考試后,立即組織選拔考試,在自愿報名的基礎(chǔ)上,從強化班(包括少量期中考試進入全年級前300名的普通班學(xué)生)中選拔競賽數(shù)學(xué)、競賽物理、競賽化學(xué)、英語九級學(xué)生各60名(不含普通班同學(xué)名額,總數(shù)不超過70人,英語九級分兩個班上課,每班30~35人,使用語音室)。二、競賽科目的教學(xué),除正常課時外,周六增加兩個課時。競賽課程,進度超前,加上高一升高二暑假補課,于高二開學(xué)前結(jié)束數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)所有模塊的教學(xué)(普通班同學(xué),對所出班級的有關(guān)科目作同步調(diào)整,以便跟班聽課)。強化班其余同學(xué)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課程,按正常進度并班上課。兩部分課程由教者分塊輪流執(zhí)教。三、高一下學(xué)期,強化班生物按2課時/周開設(shè),增設(shè)信息選修課算法與程序設(shè)計為必選課程(2課時/周),并鼓勵學(xué)生選報信息技術(shù)人工智能初步、電子控制技術(shù)、簡易機器人制作(2課時/周)。高一下期中考試后,立即組織選拔考試,在自愿報名的基礎(chǔ)上,從強化班(包括少量期中考試進入年級前300名的普通班學(xué)生)中選拔競賽生物、競賽信息、競賽機器人學(xué)生各20名(不含普通班同學(xué)名額,總數(shù)不超過25人)。期中后增設(shè)競賽生物、競賽信息、競賽機器人,周六2課時。組織教學(xué)的方式同上。四、高二開學(xué)前,允許部分已經(jīng)修完高中有關(guān)課程,缺乏相關(guān)學(xué)科競賽競爭力的同學(xué),選報其它選修課程。同時,再增設(shè)2個英語九級班(每班35人)。五、強化班所有同學(xué)正常參加年級的期中、期末考試。競賽學(xué)科,未進入競賽內(nèi)容前,每一模塊結(jié)束另行考試,進入競賽內(nèi)容后,每月組織一次積分賽考試。六、進入高三年級,除組織參加競賽外,與全年級同步安排高考復(fù)習(xí)。強化班及競賽課程教學(xué)安排(方案二)參照南師附中、前黃中學(xué)等學(xué)校經(jīng)驗,吸取我校前三屆強化班的經(jīng)驗教訓(xùn),結(jié)合新課程方案,強化班競賽課程作如下安排。一、高一上學(xué)期期中考試后,立即組織選拔考試。在自愿報名的基礎(chǔ)上,從強化班(包括少量期中考試總分進入全年級前300名的普通班學(xué)生)中選拔(根據(jù)單科成績結(jié)合能力測試、考試成績確定)競賽數(shù)學(xué)、競賽物理、競賽化學(xué)、英語九級、競賽信息學(xué)生(結(jié)合數(shù)理總分確定)各70名(強化班不超過60人,英語九級分兩個班上課,每班30~35人,使用語音室)。強化班學(xué)生,每人不超過兩門。普通班學(xué)生,以一門為限。二、高一上下半學(xué)期的教學(xué)。競賽科目教學(xué),安排在周六,每科兩課時。內(nèi)容分別為:數(shù)學(xué):幾何證明選講,物理:華師大教材第一冊自讀,化學(xué):華師大教材第一冊自讀,英語:新概念英語第二冊訓(xùn)練,信息:算法與程序設(shè)計。競賽課程由兩位任教者分工輪流執(zhí)教。期末組織考試,結(jié)合有關(guān)學(xué)科考試成績,數(shù)學(xué)、物理、信息各淘汰約2/3,化學(xué)、英語各淘汰約1/3。被淘汰者,態(tài)度認真完成規(guī)定作業(yè)80%以上的,每科仍給相應(yīng)學(xué)分。三、高一下學(xué)期的教學(xué)。強化班物理、化學(xué)、生物按3課時/周開設(shè),信息選修課算法與程序設(shè)計為必選課程按2課時/周開設(shè)。參加數(shù)學(xué)、物理、信息競賽的同學(xué),數(shù)學(xué)按6課時/每周開設(shè),到高一暑假補課結(jié)束,完成高中數(shù)學(xué)必修加選修系列1所有模塊的教學(xué)(與其他同學(xué)同時通過考試獲取學(xué)分)。其他同學(xué)并班上課,仍按每周4課時正常進度教學(xué)。數(shù)學(xué)、信息競賽及英語九級的同學(xué),連同星期六共安排3課時/周,數(shù)學(xué)按專題訓(xùn)練二試內(nèi)容,信息進行信息學(xué)競賽系統(tǒng)訓(xùn)練,英語完成新概念英語第二冊全部訓(xùn)練。物理競賽的同學(xué),星期六仍安排2課時/周,完成華師大教材第二冊自讀。周一~周五,安排1課時/周,講授競賽物理增加內(nèi)容?;瘜W(xué)競賽的同學(xué),星期六仍安排2課時/周,完成華師大教材第二冊自讀。鼓勵學(xué)生選報信息技術(shù)人工智能初步、電子控制技術(shù)、簡易機器人制作(與普通班同步,在周六下午2課時/周)。四、高一下期中考試后,再次組織選拔考試。在自愿報名的基礎(chǔ)上,從強化班(包括期中考試總分進入年級理科前200名的普通班學(xué)生)中選拔競賽生物、競賽機器人學(xué)生各25名(強化班不超過20人)。期中后增設(shè)競賽生物、競賽機器人,安排周六2課時/周。組織教學(xué)的方式同上。期末組織考試,結(jié)合有關(guān)學(xué)科考試成績,淘汰缺乏相關(guān)學(xué)科競賽競爭力或不宜繼續(xù)學(xué)習(xí)者。被淘汰者,成績達到一定水平,態(tài)度認真完成規(guī)定作業(yè)80%以上的,每科仍給相應(yīng)的選修學(xué)分。但數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語學(xué)分的獲得,必須參加同期學(xué)分考試并合格。五、高二年級教學(xué)。數(shù)學(xué)、物理、信息競賽的同學(xué),競賽訓(xùn)練課連同周六,按6課時/周安排?;瘜W(xué)仍按3課時/周。英語九級的同學(xué)與其他同學(xué)分開上課,連同周六按6課時/周安排,直至高三上學(xué)期完成高中英語所有模塊的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練?;瘜W(xué)競賽的同學(xué),化學(xué)課可以不再跟班聽課,繼續(xù)自學(xué)大學(xué)普通化學(xué)有關(guān)課程,連同周六另安排4課時/周講授和訓(xùn)練。生物競賽與機器人競賽,連同周六安排4課時/周講授與訓(xùn)練。所有競賽科目周一至周五增開的課時,與年級自選的選修課同步安排課時,以方便普通班選修者聽課。允許強化班已經(jīng)修完有關(guān)學(xué)科高考相關(guān)模塊,但缺乏學(xué)科競賽競爭力的同學(xué),選報或在老師指導(dǎo)下自學(xué)其它選修課程。六、強化班所有同學(xué)正常參加年級高考科目內(nèi)容的考試,如不能取得相應(yīng)學(xué)分,要進行必要的修習(xí)調(diào)整。七、競賽學(xué)科,每月組織一次積分賽考試,做為后續(xù)選修決策及學(xué)分認定的重要參考依據(jù)。參加競賽科目選修學(xué)習(xí)并達到相應(yīng)要求,課時累計每達18個學(xué)時,計1個學(xué)分。普通班學(xué)生,聽課未達到相應(yīng)課時數(shù),但完成規(guī)定作業(yè)的80%以上,通過考試保留繼續(xù)修習(xí)資格,經(jīng)任課教師確認可以取得相應(yīng)的學(xué)分。八、競賽學(xué)科教師的工作量,競賽部分的講授、訓(xùn)練課按特超工作量(高考科目)計酬,教案單獨計算。非競賽部分的課,周六,按代課標(biāo)準計酬,教案單獨計算。班主任管理按正常周課時數(shù)增加兩課時予以補貼。指定一位班主任協(xié)助競賽課教務(wù)的協(xié)調(diào),代課標(biāo)準每周補貼兩課時。九、競賽每獲省一等獎一名,執(zhí)教者每人獎勵1000元;獲全國三等獎一名,執(zhí)教者每人再加1000元,獲全國二等獎一名,執(zhí)教者每人再加2000元,獲全國一等獎一名,執(zhí)教者每人再加10000元;獲國際銅獎一名,執(zhí)教者每人再加10000元,獲國際銀獎一名,執(zhí)教者每人再加20000元,獲國際金獎一名,執(zhí)教者每人再加100000元。獲省級獎,有關(guān)班主任按執(zhí)教者所獲獎金的1/5,給予獎勵,獲國家級獎,有關(guān)班主任按執(zhí)教者所獲獎金的1/2,給予獎勵,獲國際獎,有關(guān)班主任按執(zhí)教者所獲獎金等額獎勵。英語九級通過,按全省人數(shù)的相應(yīng)比例參照給予獎勵。附:強化班課程計劃簡表公修競賽語數(shù)英物化生史政地信通體藝選自研數(shù)理信化生機英一上上4454442222161一上下445444222214122222數(shù)理信賽(數(shù)學(xué)公修另開)公修競賽語數(shù)英物化生史政地信通體藝選自研數(shù)理信化生機英一下上4643332222221222222一下下4643332222221222222暑期4846888二上上44332222222442666二上下44332222222442666二下上44332222642101010二下下44332222642101010化生機英公修競賽語數(shù)英物化生史政地信通體藝選自研數(shù)理信化生機英一下上444333222222122222一下下44433322222212222222化生機公修競賽語數(shù)英物化生史政地信通體藝選自研數(shù)理信化生機英暑期4446121212二上上434332222222422555二上下434332222222422555二下上434332222642999二下下434332222642999英九(英語公修另開,小班)公修競賽語數(shù)英物化生史政地信通體藝選自研數(shù)理信化生機英暑期44616二上上433322222224429二上下433322222224429二下上4333222264213二下下4333222264213關(guān)于不及格學(xué)科補考及補修安排及畢業(yè)要求語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科,嚴格控制考試難度(及格率不低于90%,其他學(xué)科,不低于95%)。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理每一模塊結(jié)束考試后,所有不及格的同學(xué)(如總及格率低于規(guī)定指標(biāo),按規(guī)定指標(biāo)確定)在一個月后參加補考(等難度試卷)。以上科目如果補考仍不及格,則參加補修。補修課安排在周六下午和周日上午、下午,各兩課時。配專任教師。收取補修費1.5元/課時。共36課時。結(jié)束后再參加補考(等難度試卷),收取補考費10元。補修后,語、數(shù)、英學(xué)科如仍不及格,可再參加下一輪同一模塊的補考和補修。語文、數(shù)學(xué)、英語,每個必修模塊參加兩次或以上補修后,物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理每個必修模塊參加一次或以上補修,如果仍不及格,但其中有一次考試得分超過50%,給予2個必修學(xué)分,在檔案中注明該科考核不及格。技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動四個領(lǐng)域必修模塊如果不及格,一個月后可以申請補考,收取補考費10元。如果補考仍不及格,可以選修同一領(lǐng)域其他模塊通過考核及格取得的學(xué)分予以替代。如果所得學(xué)分達不到規(guī)定要求,不予畢業(yè),只發(fā)給修業(yè)證書。課程配置總體方案(征求意見稿)組合劃分:高考方案大致可以確定,3+1+1的模式不變,有可能文理不同分數(shù)線。以往分科,地理一個班左右,物生兩個班左右,而且,這兩種組合都不便管理,主要是自以為不如其他人的一種相互認同感,阻礙了這一部分學(xué)生對成績的追求。因此,在高一上結(jié)束后,進行文理分科,重新組班,到高一下結(jié)束后,再確定學(xué)科組合,只要從理科班中抽出化生組合另外編班,其他學(xué)生班級建制保持不變。在排課表時,注意讓非物化、政史組合的學(xué)生能跑班聽課就行。這樣,只有地理、生物兩門學(xué)科跑班或另外上課,其他學(xué)科都在原班級管理,能有效地遏制學(xué)生因地理、物生組班帶來的不必要的分化。絕大多數(shù)班主任及主要任課老師對學(xué)生的調(diào)教,從高下一直延伸到高三畢業(yè)。到高一下分科,可以避免由于學(xué)生不成熟帶來的組合選擇的盲目性。高一上期末考試結(jié)束后立即進行分科動員,并填寫意向表,第二天公布兩次考試的成績分布情況,進行二次動員并做調(diào)整,然后放假。寒假后,高一學(xué)生于開學(xué)前五天與家長一同返校,向原班主任送達分科報告,并簽字。開學(xué)報到前一天按科分班。分科動員時注意指導(dǎo)學(xué)生:數(shù)學(xué)不太跟得上的,建議選文科(理科數(shù)學(xué)要比文科多學(xué)三個模塊),歷史、政治、英語好的學(xué)生,建議學(xué)文科。要將前兩年各名牌高校、一般一類高校、一般院校對選科的不同要求告訴學(xué)生。估計分為文科班10個(人數(shù)每班62,待插),理科班16個(人數(shù)每班66以上,待抽)。分科時間表1月15日期末考試第一天確定分科方案1月16日全年級召開班主任會議1月17日晚期末考試最后一天全年級做學(xué)生動員電視講話1月18日上午匯總分科意向表1月18日下午發(fā)放學(xué)生分科兩次成績排序,做二次動員,通報班主任電話2月3日開學(xué)報到前五天學(xué)生及家長返校,送交分科志愿并簽字確認2月6日報到前兩天確定高一年級各班教師配置2月7日晚報到前一天分班2月8日晨報到當(dāng)天班主任抽簽課時計劃:高一上語文4必修1、2物理4必修1、2政治2必修1通技2必修數(shù)學(xué)4必修1、2化學(xué)4必修1、2歷史4必修1、2信技2必修1英語5必修1、2生物0高一下開地理0高一下開體育2音樂1欣賞理科高一下語文4必修3、4物理4選修3-1、2政治2必修2通技2必修2數(shù)學(xué)5必修5、3化學(xué)4選修3、4歷史0二上開信技2算法程序英語4必修3、4生物2必修1地理2必修1體育2音樂1欣賞文科高一下語文4必修3、4政治4必修2、3物理0二上開通技2必修2數(shù)學(xué)5必修5、3歷史4必3、選1化學(xué)2選修1信技2多媒體英語4必修3、4地理4必修1、2生物0二上開體育2音樂1欣賞理化高二上語文4必5、字物理4選修3-3、4政治2必修3通技0自選數(shù)學(xué)5必4、選2化學(xué)4選修5歷史0二下開信技0自選英語5必5、選1生物3必修2、3地理2必修2體育2英選2語法修辭美術(shù)1欣賞理化高二下語文4邏、寫物理4選修3-5政治2必修4通技0自選數(shù)學(xué)5選2-2、3化學(xué)4選修6歷史2必修3信技0自選英語4選1-2、3生物0自選地理2必修3體育2數(shù)選2選4-5、4美術(shù)1繪畫自選2化生高二上語文4必5、字物理0自選政治2必修3通技0自選數(shù)學(xué)6必4、選2化學(xué)4選修5歷史2必修3信技0自選英語5必5、選1生物4必2、3地理2必修2體育2美術(shù)1欣賞自選2化生高二下語文4邏、寫物理0自選政治2必修4通技0自選數(shù)學(xué)5選2-2、3化學(xué)4選修6歷史0自選信技0自選英語4選1-2、3生物4選3、1地理2必修3體育2數(shù)選2選4-5、4美術(shù)1繪畫英選2語法修辭自選2物生:化學(xué)不修,生物同化生,其余同理化。政史高二上語文4必5、字政治4必4、選4物理2選1-1通技0自選數(shù)學(xué)5必4、選1歷史4選修2、3化學(xué)0自選信技0自選英語5必5、選1地理2必修3生物3必1、2體育2美術(shù)1欣賞自選2政史高二下語文4邏、寫政治4選2、3物理0選1-1通技0自選數(shù)學(xué)5選1-1、2歷史4編年史化學(xué)0自選信技0自選英語5選1-2、3地理0自選生物3必3體育2英選2語法修辭美術(shù)1繪畫自選4史地高二上語文4必5、字政治2必修4物理2選1-1通技0自選數(shù)學(xué)5必4、選1歷史4選2、3化學(xué)0自選信技0自選英語5必5、選1地理4必3、區(qū)域生物3必1、2體育2美術(shù)1欣賞自選2史地高二下語文4邏、寫政治0自選物理0自選通技0自選數(shù)學(xué)5選1-1、2歷史4編年史化學(xué)0自選信技0自選英語5選1-2、3地理4區(qū)域地理生物3必3體育2英選2語法修辭美術(shù)1繪畫自選4政地:歷史不修,地理同史地,其余同政史。學(xué)科計劃:語文:統(tǒng)修內(nèi)容:必修模塊全部,至高二上學(xué)期期中前結(jié)束。選修模塊:語言規(guī)范與創(chuàng)新,寫作,修辭與邏輯(各一個模塊)。高二上期中后至高二結(jié)束開設(shè)。必修校本課程——閱覽課。利用周六晚、周日的自由閱讀時間,在閱覽室簽到并登記閱讀內(nèi)容(閱讀累計時間達到36小時,有據(jù)可查的閱讀文字總量累計超過100萬字或文摘、讀后感累計總量超過2萬字),給予2個學(xué)分。對象:所有學(xué)生。課時:4課時/周。自選內(nèi)容:其他選修模塊(擬開:唐詩宋詞選讀、傳記選讀、魯迅作品選讀)及校本課程模塊。選修校本課程:文學(xué)創(chuàng)作(星光文學(xué)社)。(自行安排時間,累計發(fā)表有質(zhì)量的稿件18篇,給予1個學(xué)分)可用課時:高一下:周六下午1-2課時。高二上:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3節(jié)課。高二下:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3、4節(jié)課。數(shù)學(xué):統(tǒng)修內(nèi)容1:必修:1-5,選修系列2:1-3對象:理科課時:高一上:4課時/周。高一下以后:5課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容2:必修:1-5,選修系列1:1-2對象:文科高一上:4課時/周。高一下以后:5課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容3:選修系列4-4:不等式選講、坐標(biāo)系與參數(shù)方程。對象:理科課時:高二下,2課時/周。(數(shù)選)自選內(nèi)容:其他選修模塊(擬開:幾何證明選講、數(shù)學(xué)史選講、信息安全與密碼)及校本課程模塊。選修校本課程——數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練:針對正??荚囘_不到100分(滿分150)的學(xué)生,開設(shè)訓(xùn)練課供學(xué)生選修,每周兩課時。配置系列練習(xí)(與我校高考復(fù)習(xí)資料不重復(fù)),當(dāng)場練講。以期中期末考試成績?yōu)榭己艘罁?jù)(同比提高15分)??捎谜n時:高一下:周六下午1-2課時。高二:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3節(jié)課。英語:統(tǒng)修內(nèi)容1:必修:1-5,選修系列1:1-5。對象:所有學(xué)生。課時:高一上、高二上:5課時/周。高一下、高二下:4課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容2:初級英語語法與修辭對象:所有學(xué)生。高二下:2課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容3:商務(wù)英語。對象:地理組合學(xué)生。課時:高二上,2課時/周。自選內(nèi)容:其他選修模塊及校本課程模塊。選修校本課程——英語詞匯記憶。擬引進教學(xué)軟件,通過強化記憶,提高詞匯量。選修校本課程——英語基礎(chǔ)訓(xùn)練。針對正常考試達不到100分(滿分150)的學(xué)生,開設(shè)訓(xùn)練課供學(xué)生選修,每周兩課時。配置系列練習(xí)(與我校高考復(fù)習(xí)資料不重復(fù)),當(dāng)場練講。以期中期末考試成績?yōu)榭己艘罁?jù)(同比提高10分)。選修校本課程——英語口語交流(英語角)。(自行安排時間,積極參與口語交流,活動時間累計超過36課時,通過口語考核,即可獲得2個學(xué)分)可用課時:高一下:周六下午1-2課時。高二上:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3節(jié)課。高二下:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3、4節(jié)課。文科必選(理科可選)校本課程:英語泛讀。利用周六晚、周日的自由閱讀時間,在閱覽室簽到并登記閱讀內(nèi)容(閱讀累計時間達到36小時,有據(jù)可查的閱讀文字總量累計超過30萬詞),給予2個學(xué)分。物理:統(tǒng)修內(nèi)容1:必修:1-2,選修系列3:1-5對象:物理組合。課時:高一上至高二上,4課時/周。高二下:3課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容2:必修:1-2,選修系列3:1-2必修:1-2,選修系列3:1-2對象:化生組合。高一:4課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容3:必修:1-2,選修系列1:1-1對象:文科學(xué)生。課時:高一上,4課時/周。高二上:2課時/周。自選內(nèi)容:其他選修模塊(通技:電子控制技術(shù)、簡易機器人制作)及校本課程模塊。選修校本課程:物理思維方法??捎谜n時:高一下:周六下午1-2課時。高二上:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3節(jié)課。高二下:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3、4節(jié)課。化學(xué):統(tǒng)修內(nèi)容1:必修:1-2,選修模塊:3-6對象:化學(xué)組合。課時:高一,4課時/周。高二:3課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容2:必修:1-2,選修模塊:3-4對象:物生組合。高一:4課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容3:必修:1-2,選修模塊:1對象:文科學(xué)生。課時:高一上,4課時/周。高一下:2課時/周。自選內(nèi)容:其他選修模塊及校本課程模塊??捎谜n時:高一下:周六下午1-2課時。高二上:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3節(jié)課。高二下:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3、4節(jié)課。生物學(xué)科:統(tǒng)修內(nèi)容1:必修:1-3,選修模塊:1、3對象:生物組合。課時:高一下,4課時/周。高二:3課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容2:必修:1-3對象:理科非生物組合。高一下:4課時/周,高二上:2課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容3:必修:1-3。對象:文科學(xué)生。課時:高二上,3課時/周。高二下:2課時/周。自選內(nèi)容:其他選修模塊(通技:品種資源保護和引進)及校本課程模塊??捎谜n時:高二上:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3節(jié)課。高二下:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3、4節(jié)課。政治學(xué)科:統(tǒng)修內(nèi)容1:必修:1-5,選修模塊:2、3對象:政治組合。課時:高一上,2課時/周。高一下至高二:4課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容2:必修:1-5對象:史地組合。高一下:4課時/周,高二:2課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容3:必修:1-5。對象:理科學(xué)生。課時:高一至高三上,2課時/周。自選內(nèi)容:其他選修模塊(科學(xué)社會主義常識、科學(xué)思維常識、生活中的法律常識)及校本課程模塊??捎谜n時:高一下:周六下午1-2課時。高二上:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3節(jié)課。高二下:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3、4節(jié)課。歷史學(xué)科:統(tǒng)修內(nèi)容1:必修:1-3,選修模塊:1、4,選修校本課程:中國編年史,世界編年史(通過考試考核)對象:政史組合。課時:至高二上,4課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容2:必修:1-3,選修模塊:5、6,選修校本課程:中國編年史,世界編年史(通過考試考核)對象:史地組合。課時:4課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容3:必修:1-3。對象:理科學(xué)生。課時:高一上,4課時/周。高二上,2課時/周。自選內(nèi)容:其他選修模塊(中外歷史人物評說)及校本課程模塊。選修校本課程:中國編年史,世界編年史(通過考試考核),東中百年校史??捎谜n時:高一下:周六下午1-2課時。高二上:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3節(jié)課。高二下:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3、4節(jié)課。政史組合,高二下另安排兩節(jié)歷史選修課,學(xué)生根據(jù)需要可參加史地組合旁聽。地理學(xué)科:統(tǒng)修內(nèi)容1:必修:1-3,選修5、6,區(qū)域地理。對象:地理組合。課時:高一下至高二,4課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容2:必修:1-3。對象:文科非地理組合。課時:高一下,4課時/周。高二上,2課時/周。統(tǒng)修內(nèi)容3:必修:1-3。對象:理科學(xué)生。課時:高二上,3課時/周。高二下,2課時/周。自選內(nèi)容:其他選修模塊(宇宙與地球、海洋地理)及校本課程模塊??捎谜n時:高二上:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3節(jié)課。高二下:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3、4節(jié)課。地理組合,高二下另外安排兩節(jié)地理選修課,學(xué)生根據(jù)需要選修。技術(shù)學(xué)科統(tǒng)修內(nèi)容1:信息技術(shù)基礎(chǔ),算法與程序設(shè)計,通用技術(shù)必修1、2對象:理科學(xué)生時間:高一4課時/周統(tǒng)修內(nèi)容2:信息技術(shù)基礎(chǔ),多媒體技術(shù)應(yīng)用,通用技術(shù)必修1、2對象:文科學(xué)生時間:高一4課時/周其他選修模塊(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、人工智能初步、建筑及其設(shè)計)??捎谜n時:高一下:周六下午1-2課時。高二上:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3節(jié)課。高二下:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3、4節(jié)課。藝術(shù)學(xué)科統(tǒng)修內(nèi)容1:音樂鑒賞,美術(shù)鑒賞,繪畫對象:理科學(xué)生時間:高一、高二1課時/周統(tǒng)修內(nèi)容2:音樂鑒賞,美術(shù)鑒賞,書法對象:文科學(xué)生時間:高一、高二1課時/周其他選修模塊(唱歌、音樂與舞蹈、素描、造型、電腦繪畫與設(shè)計)??捎谜n時:高一下:周六下午1-2課時。高二上:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3節(jié)課。高二下:周六下午1-2節(jié)課,周三、周五下午第3、4節(jié)課。兩年中,學(xué)生還必須完成2個學(xué)分的選修內(nèi)容。學(xué)生可以通過藝術(shù)節(jié)排演(累計達18課時,并參加演出,給1個學(xué)分),或獨唱、演奏、創(chuàng)作劇本或指導(dǎo)排練、繪畫、書法、工藝、篆刻、攝影、攝像等作品獲獎,可以取得相應(yīng)的1個選修學(xué)分。鼓勵其他學(xué)科有專長的老師承擔(dān)藝術(shù)類選修課。體育學(xué)科統(tǒng)修內(nèi)容:體育與健康知識,運動實踐(分項目選修)對象:所有學(xué)生時間:高一至高三上:2課時/周高三下學(xué)期除課間操外安排每天20分鐘體育活動,不再設(shè)體育課。健康教育專題1個學(xué)分,必須通過書面考試。因身體原因不能參加運動實踐課的同學(xué),必須自選能夠訓(xùn)練的項目,通過相應(yīng)的考核,獲得學(xué)分。綜合實踐活動課程社區(qū)服務(wù):時間:節(jié)假日。高一、二,學(xué)生自行安排,共10個勞動日,2個學(xué)分。社會實踐:時間:節(jié)假日高一、二,學(xué)生自行安排為主,共18個學(xué)習(xí)日,6個學(xué)分。研究性學(xué)習(xí)時間:高一上,講座,周六下午第3節(jié)課。考試通過,1個學(xué)分。高一下至高二,小組綜合課題研究,周六下午3、4節(jié)課,其余自行安排在節(jié)假日。共參加3個課題,每通過1個可獲得3個基本學(xué)分。個人單科專題研究,自行安排,每通過1個專題,可獲得1個基本學(xué)分。獨立于學(xué)科的校本課程(由有特長的老師承擔(dān))綜合理科實驗探索(擬引進綜合理科實驗數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),培訓(xùn)研究性學(xué)習(xí)實驗骨干)心理健康學(xué)習(xí)指導(dǎo)中國象棋圍棋所有高考選考科目:要注意區(qū)分高一、二年級與高三年級的教學(xué)要求。高一上學(xué)期各科教學(xué)以所有學(xué)生95%以上合格為主要目標(biāo)。高一下分科后各高考選考學(xué)科以分科后的學(xué)生90%以上合格為主要目標(biāo)。分科后,要加強應(yīng)考訓(xùn)練,但應(yīng)以高考試卷前120分(中低檔)題目的檔次為主,或者以未講解之前,50%左右的學(xué)生能夠自己完成的練習(xí)題為主,高考試卷后30分的能力題(高檔題),安排到高三訓(xùn)練。所有因考試不及格而不能取得學(xué)分的,都必須通過補修和補考,才能獲得相應(yīng)的學(xué)分。補修一般利用周日的時間進行。所有非高考選考科目,要充分遵照新課標(biāo)思路教學(xué),不做應(yīng)考訓(xùn)練,考核評價不以書面考試成績?yōu)橹?。除國家設(shè)置的選修課外,高一下至高二下,學(xué)生必須參加校本課程的學(xué)習(xí)(2課時/周),獲得6個學(xué)分。除英語學(xué)科外,所有學(xué)科進入高三即開始高考復(fù)習(xí)。高三上學(xué)期課時(連同周六):理科英語7課時/周,其他學(xué)科6課時/周,文科語數(shù)英7課時/周,其他學(xué)科6課時/周。高三下學(xué)期課時(連同周六):全部7課時/周。2006年上半年選修課計劃課時安排周六下午1、2節(jié)課。共18×2課時(含考查)。高一下學(xué)期選修課包括校本開發(fā)課程和課標(biāo)設(shè)定課程。按課程標(biāo)準規(guī)定,學(xué)生在校本課程中必需獲得6個學(xué)分(高一下至高二下三個學(xué)期),即每學(xué)期必需選修36個課時。因此,高一下學(xué)期利用星期六下午的時間,至少要開設(shè)20個科目(班
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