初中物理人教版九年級全冊第十三章內(nèi)能第2節(jié)內(nèi)能 一等獎_第1頁
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文檔簡介

第2節(jié)內(nèi)能1.內(nèi)能(1)概念:構(gòu)成物體的________,其熱運(yùn)動的______與________的總和.(2)單位:________.(3)特點(diǎn):一切物體都具有______.(4)內(nèi)能與溫度的關(guān)系:同一物體,溫度升高時,內(nèi)能______;溫度降低時,內(nèi)能______.2.物體內(nèi)能的改變(1)熱傳遞①特點(diǎn):不同溫度的物體相互接觸時,低溫物體溫度______,高溫物體溫度______的過程.②熱量:在熱傳遞過程中,傳遞______的多少.單位是______.③規(guī)律:在熱傳遞過程中,高溫物體放出熱量,內(nèi)能______;低溫物體吸收熱量,內(nèi)能______.物體吸收或放出的熱量越多,內(nèi)能改變______.④實(shí)質(zhì):內(nèi)能從一個物體________到另一個物體.(2)做功①規(guī)律:外界對物體做功,物體的內(nèi)能______;物體對外界做功,物體的內(nèi)能______.②實(shí)質(zhì):內(nèi)能與其他形式的能的________.3.北方冬天零下30℃的冰具不具有內(nèi)能?________.4.下列利用熱傳遞來改變物體內(nèi)能的是()A.鉆木取火B(yǎng).用“搓手”的方法取暖C.用熱水袋取暖D.反復(fù)彎折鐵絲使其發(fā)熱要點(diǎn)1內(nèi)能例1:下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法正確的是()A.同一杯水,內(nèi)能越大,溫度越高B.0℃以上的物體才有內(nèi)能C.溫度相同的物體內(nèi)能一定相等D.內(nèi)能和機(jī)械能是同一種形式的能量重要提示:物體在任何情況下都具有內(nèi)能,影響物體內(nèi)能大小的因素有物體的溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等,如下表所示.影響因素巧記方法溫度同一個物體,溫度越高,具有的內(nèi)能越大溫度越高,內(nèi)能越大質(zhì)量在溫度一定時,物體的質(zhì)量越大,內(nèi)能越大質(zhì)量越大,內(nèi)能越大體積在質(zhì)量一定時,物體的體積越大,分子間的勢能越大,內(nèi)能越大體積越大,內(nèi)能越大狀態(tài)同一種物質(zhì),狀態(tài)不同所具有的內(nèi)能不同【觸類旁通】1.關(guān)于內(nèi)能的說法,下列正確的是()A.0℃物體的內(nèi)能為零B.溫度低的物體的內(nèi)能比溫度高的物體的內(nèi)能少C.物體溫度降低時其內(nèi)能一定減少D.運(yùn)動物體的內(nèi)能一定比靜止物體的內(nèi)能大2.熾熱的鐵水具有內(nèi)能,當(dāng)溫度降低時,內(nèi)能________.冰冷的冰塊具有內(nèi)能,當(dāng)溫度升高時,內(nèi)能________,將該冰塊從一樓移動到四樓,它的內(nèi)能將________.要點(diǎn)2物體內(nèi)能的改變例2:下列生活情景中,屬于通過熱傳遞途徑改變物體內(nèi)能的是()A.反復(fù)彎折鐵絲發(fā)熱B.鉆木取火C.在太陽照射下熱水器中水溫上升D.迅速壓下活塞棉花著火燃燒重要提示:做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式;做功是其他形式的能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化,熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移;兩種方式對改變物體內(nèi)能是等效的.在判斷物體內(nèi)能改變的途徑時,首先要分析物體的內(nèi)能是增加了還是減少了,再分析是什么原因引起內(nèi)能的變化,從而確定能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化,最后判斷出是做功還是熱傳遞.【觸類旁通】3.冬天手冷時,我們經(jīng)常將兩只手相互搓使手暖和,這是利用__________的方式使手的內(nèi)能增加;也可以用“暖手寶”,這是利用__________的方式增加手的內(nèi)能.4.下列事例中通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是()A.在火爐上燒水,水溫升高B.把不銹鋼的湯匙放入熱湯中,過一會兒湯匙變得燙手C.把冰塊放在果汁里,飲用時感覺很涼爽D.火柴頭在火柴盒上輕輕劃過,火柴被擦燃要點(diǎn)3溫度、熱量和內(nèi)能例3:下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法,正確的是()A.0℃的冰沒有內(nèi)能B.同一物體,溫度越高內(nèi)能越大C.物體溫度越高,所含熱量越多D.物體內(nèi)能減少,一定對外做功點(diǎn)撥:任何物體都具有內(nèi)能,同一物體,溫度越高,物體內(nèi)分子運(yùn)動越劇烈,物體的內(nèi)能也越大.熱量表示熱傳遞過程中物體內(nèi)能的改變量,是個過程量,它與熱傳遞的過程緊密聯(lián)系,離開熱傳遞談熱量毫無意義.改變物體內(nèi)能的方法有:做功和熱傳遞,物體的內(nèi)能減少,可能是對外做了功,也可能是通過熱傳遞.【觸類旁通】5.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是()A.一個物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加B.一個物體溫度升高,一定是吸收了熱量C.一個物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高D.一塊0℃的冰沒有內(nèi)能,它的分子不會運(yùn)動6.生活中的“熱”含義非常豐富,物理學(xué)中,“天氣很熱”中的“熱”是指________高;“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指________增加;“物體吸熱升溫”中的熱是指吸收________.改變物體內(nèi)能的實(shí)驗(yàn)分析例4:如圖13-2-1所示,用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中,會發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱,而氣筒的下部筒壁,特別是底部附近筒壁的溫度較高,甚至燙手.對于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象,有兩個方面的原因:圖13-2-1a.打氣時活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加,升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁溫度升高;b.打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱,使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高.但這兩個使筒壁發(fā)熱的原因中有一個是主要原因,根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述:(1)你猜想________(填“a”或“b”)是主要原因;(2)你猜想的依據(jù)是:_______________________________________________________.解析:改變物體內(nèi)能的方法:一是做功,克服摩擦做功、壓縮空氣做功,都可以使物體的內(nèi)能增加溫度升高;二是熱傳遞.本題可根據(jù)氣筒的部位溫度的變化來分析確定改變內(nèi)能的主要方法.答案:(1)a(2)因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生的熱是傳給整個筒壁,氣筒的筒壁各部分溫度接近.壓縮空氣做功,使空氣的內(nèi)能增加、溫度升高,將熱傳給筒壁,使氣筒下部筒壁溫度較高[方法技巧]溫度是內(nèi)能變化的一個標(biāo)志,內(nèi)能無法測量,但溫度可以測量或感知,所以內(nèi)能的變化可以通過溫度變化來表現(xiàn),這種方法是轉(zhuǎn)換法.1.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中錯誤的是()A.物體的內(nèi)能是不能改變的B.熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能C.做功可以改變物體的內(nèi)能D.內(nèi)能是物體所有分子動能和分子勢能的總和2.下列現(xiàn)象中,不是通過做功改變內(nèi)能的是()A.兩手相互搓搓,手感到熱B.用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱C.用熱水袋暖手,手感到熱D.用砂輪磨刀,刀的溫度升高3.小文在做“開水煮白菜”這道菜的過程中,有以下分析,其中正確的是()A.放一點(diǎn)鹽,湯就有了咸味,說明分子只在液體中運(yùn)動B.菜做好起鍋時,清香撲鼻,說明分子只在高溫下運(yùn)動C.白菜的內(nèi)能增加是通過熱傳遞的方式實(shí)現(xiàn)D.白菜的內(nèi)能增加是通過做功的方式實(shí)現(xiàn)4.木工師傅做家具時,來回拉動鋸條鋸木頭.鋸條溫度將升高.該過程主要通過()A.熱傳遞使鋸條的內(nèi)能增加B.做功使鋸條的內(nèi)能增加C.熱傳遞使鋸條的內(nèi)能減少D.做功使鋸條的內(nèi)能減少5.關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.物體溫度越低,分子運(yùn)動越劇烈B.溫度越高的物體含有的熱量越多C.水沸騰時要吸收熱量,溫度保持不變D.冬天用熱水袋暖手是用做功的方式改變內(nèi)能6.人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法,如“控制變量”“類比”“模型”等,下面兩個例子(如圖13-2-2所示)都運(yùn)用了上述__________的方法說明分子也具有動能和勢能.圖13-2-27.當(dāng)一盤色香味俱佳的“東安雞”端到餐桌時,香飄四溢,這是因?yàn)開___________(填“分子是運(yùn)動的”或“分子之間有作用力”);一塊熱氣騰騰的“東安雞”放入口中,舌尖上除了感覺到美味外,舌尖的溫度也升高了,舌尖的內(nèi)能增大,這是通過______________改變了舌尖的內(nèi)能.8.如圖13-2-3所示,圖中女孩呵氣是通過__________方式取暖;男孩搓手是通過__________方式取暖.圖13-2-3圖13-2-49.如圖13-2-4所示,在做“向裝有少量水的瓶子內(nèi)打氣”的實(shí)驗(yàn)過程中,不斷地向瓶內(nèi)打氣,使得瓶內(nèi)的水蒸氣氣壓增大,水蒸氣的內(nèi)能________(填“增加”或“減少”),溫度________(填“升高”或“降低”).當(dāng)瓶塞跳起來時,可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)__________,這是因?yàn)樗魵鈱ζ咳鸰_______,內(nèi)能________(填“增加”或“減少”),溫度________(填“升高”或“降低”),水蒸氣________而成小液滴.10.用錘子反復(fù)擊打鐵塊,鐵塊的溫度升高,針對此現(xiàn)象下列說法正確的是()A.鐵塊被擊打前分子是靜止的B.擊打時錘子將溫度傳給鐵塊C.擊打時錘子的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鐵塊的機(jī)械能D.鐵塊溫度升高時內(nèi)能增加11.關(guān)于內(nèi)能和機(jī)械能的關(guān)系,以下說法正確的是()A.有機(jī)械能的物體不一定有內(nèi)能B.分子勢能越大的物體內(nèi)能也越大C.沒有機(jī)械能的物體不一定有內(nèi)能D.物體一定有內(nèi)能,但不一定有機(jī)械能12.物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請你根據(jù)這個意思,結(jié)合所學(xué)知識,就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)(參照示例):(1)示例:①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān).推理性結(jié)論:一個物體的溫度越高,內(nèi)能越大.推理依據(jù):溫度越高,分子運(yùn)動越快,分子動能越大.②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的__________有關(guān).推理性結(jié)論:__________________________,推理依據(jù):______________________________________________________.(2)由于推理性結(jié)論具有一定的事實(shí)和理論依據(jù),所以在科學(xué)研究中,有時就運(yùn)用它來初步解釋相關(guān)問題.同學(xué)們也來嘗試一下:在圖13-2-5中,a杯中水量較少、bcd的水量相同.根據(jù)問題中所得的推理性結(jié)論,比較各杯中水的內(nèi)能的大?。孩賍___________杯中水的內(nèi)能最大,因?yàn)開___________________.②__________兩杯中水的內(nèi)能不好比較,因?yàn)開___________________________.a(chǎn)bcd圖13-2-5題型1判斷物體內(nèi)能的大小1.如圖13-2-6所示是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖象,下列說法正確的是()圖13-2-6A.t4時刻物體內(nèi)能為零B.t2、t3時刻物體內(nèi)能相等C.t2時刻物體內(nèi)能比t3小D.t1時刻物體分子動能比t2時大題型2溫度、熱量、內(nèi)能的區(qū)別與聯(lián)系2.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是()A.物體的溫度越高,所含熱量越多B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大C.0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞3.下列關(guān)于熱學(xué)知識的說法,正確的是()A.冰在熔化過程中吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能不變B.水的溫度越高,所含的熱量越多C.?dāng)U散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動D.固體不容易被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g只有斥力4.關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功,下列說法正確的是()A.物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量B.0℃的冰沒有內(nèi)能C.做功可以改變物體的內(nèi)能D.物體放出熱量時,溫度一定降低參考答案【課前自主學(xué)】1.(1)所有分子動能分子勢能(2)焦耳(J)(3)內(nèi)能(4)增加減少2.(1)①升高降低②能量焦耳(J)③減少增加越大④轉(zhuǎn)移(2)①增加減少②轉(zhuǎn)化3.具有【課堂互動學(xué)】要點(diǎn)1[例1]A1.C2.減少增加不變要點(diǎn)2[例2]C3.做功熱傳遞4.D要點(diǎn)3[例3]B5.A解析:物體的溫度升高,內(nèi)能一定增大,因此選項(xiàng)A正確;一個物體的溫度升高,可能是物體從外界吸收熱量,也有可能是外界對物體做功,因此選項(xiàng)B錯誤;一個物體吸收了熱量,它的溫度可能不變,例如,晶體熔化時,吸收熱量,溫度不變,因此選項(xiàng)C錯誤;任何物體任何時候,都有內(nèi)能,一塊0℃的冰也具有內(nèi)能,它的分子不停地運(yùn)動,因此選項(xiàng)D錯誤.6.溫度內(nèi)能熱量【課后高效練】1.A3.C解析:鹽分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動,在固體中不停地做無規(guī)則運(yùn)動,在液體中也不停地做無規(guī)則運(yùn)動,因此選項(xiàng)A錯誤;菜做好起鍋時,清香撲鼻,這是分子不停運(yùn)動的結(jié)果,分子在任何溫度下都不停地做無規(guī)則運(yùn)動,溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈,因此選項(xiàng)B錯誤;白菜內(nèi)能的增加是通過熱傳遞的方式實(shí)現(xiàn)的,因此選項(xiàng)C正確、選項(xiàng)D錯誤.4.B解析:用鋸條鋸木頭,要克服摩擦做功,消耗機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使木頭的內(nèi)能增加、溫度升高,這是通過做功的方式使鋸條內(nèi)能改變的.因此選項(xiàng)B正確.5.C6.類比7.分子是運(yùn)動的熱傳遞8.熱傳遞做功9.增加升高白霧做功減少降低液化解析:在做“向裝有少量水的瓶子內(nèi)打氣”的實(shí)驗(yàn)過程中,不斷地向瓶內(nèi)打氣時,壓縮氣體做功,內(nèi)能增加,溫度升高.當(dāng)瓶塞跳起來時,水蒸氣對瓶塞做功,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)

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