版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
傅里葉變換在通信系統(tǒng)中的應(yīng)用——調(diào)制第一部分:載波抑制雙邊帶調(diào)制與解調(diào)一、調(diào)制調(diào)制就是對(duì)信號(hào)源的信息進(jìn)行處理,使其變?yōu)檫m合于信道傳輸?shù)男问降倪^程。調(diào)制是通過改變高頻載波的幅度、相位或者頻率,使其隨著基帶信號(hào)幅度的變化而變化來實(shí)現(xiàn)的。二、解調(diào)解調(diào)則是將基帶信號(hào)從載波中提取出來以便預(yù)定的接收者(也稱為信宿)處理和理解的過程。1、DSB信號(hào)的調(diào)制過程圖一抑制載波雙邊帶調(diào)幅調(diào)制原理框圖DSB調(diào)幅調(diào)制過程中將載波完全抑制,它的產(chǎn)生原理是調(diào)制信號(hào)與載波信號(hào)直接相乘。原理圖如下圖所示。抑制載波的雙邊帶調(diào)幅波的時(shí)域如圖所示。DSB波的包絡(luò)不再與調(diào)制信號(hào)成正比關(guān)系,當(dāng)改變正負(fù)符號(hào)時(shí),DSB相應(yīng)的跳轉(zhuǎn)180度,如圖所示。圖2DSB波時(shí)域波形dsb調(diào)制.swf需要注意到是,雙邊帶條幅信號(hào)不僅其包絡(luò)已不再反應(yīng)調(diào)制信號(hào)波形的變化而且在調(diào)制信號(hào)過零點(diǎn)處的高頻相位有180°的突變,即在調(diào)制信號(hào)正半軸,調(diào)制信號(hào)為正值,雙邊帶調(diào)幅信號(hào)與載波信號(hào)同相;在調(diào)制信號(hào)負(fù)半軸,調(diào)制信號(hào)為負(fù)值,調(diào)幅信號(hào)與載波信號(hào)反向2、DSB解調(diào)原理解調(diào)中的頻譜搬移同樣可用調(diào)制時(shí)的相乘運(yùn)算來實(shí)現(xiàn)。圖3抑制載波雙邊帶調(diào)制的相干解調(diào)設(shè)圖四的輸入為DSB信號(hào)乘法器輸出為通過低通濾波器后當(dāng)常數(shù)時(shí),解調(diào)輸出信號(hào)為DSB的解調(diào).swf第二部分:頻分復(fù)用原理(1)在發(fā)送端將各路信號(hào)頻譜搬移到各不相同的頻率范圍,使它們互不重疊,這樣就可復(fù)用同一信道傳輸。(2)在接收端利用若干濾波器將各路信號(hào)分離,再經(jīng)解調(diào)即可還原為各路原始信號(hào)。一、頻分復(fù)用概念二、頻分復(fù)用通信系統(tǒng)框圖調(diào)制1調(diào)制2調(diào)制N發(fā)送端原始波形頻分復(fù)用原理圖頻分后波形帶寬復(fù)用后波形
通信系統(tǒng)中,信道所能提供的帶寬通常比傳送一路信號(hào)所需的帶寬寬得多。如果一個(gè)信道只傳送一路信號(hào)是非常浪費(fèi)的,為了能夠充分利用信道的帶寬,就可以采用頻分復(fù)用的方法。帶通1帶通2帶通N接收端解調(diào)1解調(diào)2解調(diào)N三、頻分復(fù)用主要性能(1)從信號(hào)在信道中的情況來看每個(gè)信號(hào)在所有時(shí)間里都存在于信道中并混雜在一起;每一信號(hào)占據(jù)著有限的不同頻率區(qū)間,此區(qū)間不被其他信號(hào)占用。(2)從電路實(shí)現(xiàn)來看
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西華師范大學(xué)《水污染控制工程設(shè)計(jì)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 西華師范大學(xué)《深度報(bào)道研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《環(huán)境工程原理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西昌學(xué)院《資產(chǎn)評(píng)估學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 【課題申報(bào)表】基于新課標(biāo)下單元整體教學(xué)的初中英語作業(yè)分層設(shè)計(jì)研究
- 20886312冀教版(2024)七年級(jí)上冊(cè) Unit 1 New school,new beginning單元知識(shí)點(diǎn)過關(guān)練習(xí)默寫(含答案)-樣品展示僅供參考如需整套請(qǐng)付款拼多多下單【木蘭館教輔專營(yíng)店】
- 小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第14課《博客生活-瀏覽博文與寫博文》說課稿
- 臨時(shí)用電考試復(fù)習(xí)試題有答案
- 第十課 我們所了解的環(huán)境污染(說課稿)四年級(jí)道德與法治上冊(cè)同步高效課堂系列(統(tǒng)編版)
- 快樂讀書吧:讀讀童話故事《孤獨(dú)的小螃蟹》導(dǎo)讀(說課稿)-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文統(tǒng)編版
- 藍(lán)色簡(jiǎn)約風(fēng)中國(guó)空軍成立75周年紀(jì)念日
- 2024年全國(guó)企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(含答案)(共132題)
- 知識(shí)創(chuàng)業(yè)思維與方法智慧樹知到答案2024年湖南師范大學(xué)
- ISO內(nèi)審檢查表(完整版)
- 無人機(jī)全行業(yè)保險(xiǎn)
- GB/T 7702.7-2023煤質(zhì)顆?;钚蕴吭囼?yàn)方法第7部分:碘吸附值的測(cè)定
- 2023年廣東省建筑設(shè)計(jì)研究院校園招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 野生動(dòng)物管理學(xué)智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年東北林業(yè)大學(xué)
- 員工人事檔案目錄
- 迅達(dá)SWE30-100K自動(dòng)扶梯電路分析_圖文
- 高低壓開關(guān)柜配電箱安裝工程施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論