（湖南專用）2021高中英語 Unit 1 The written word單元重點小結(jié) 牛津譯林選修8

單元重點小結(jié)整理ppt重點句型重點語法功能1.This

forsomepeople

,sotheyareoftenlefttogatherdustonshelves.

對有些人來說,讀它們是困難的,所以常被擱置在書架上積滿了灰塵。2.Pip’ssisteroftenabuseshim,butJoeisakindandsimplemanwho

die

seeanyharmcometoPip.

皮普的姐姐經(jīng)常辱罵他,但喬卻是一個淳樸、善良的人,他寧愿死也不愿意看到皮普受到任何傷害。3.Pipdislikes

JoecomestovisithiminLondon.

當(dāng)喬來倫敦看他時,皮普并不樂意。makesthemdifficulttoread

wouldratherthan

itwhen

走進(jìn)高考拓展閱讀整理ppt重點句型重點語法功能4.Englishliterature,especiallyEnglishfiction,is

intheliteraryworld.

英國文學(xué),特別是英國小說,在文學(xué)界具有重大意義。5.

inhishands,hesatdownontheoldbenchandwaited.

他把它(球)捧在手中,坐在舊長凳上等著。6.

probably

Burnstalkedaboutaroseinhisfamouspoem,‘ARed,RedRose’.

這可能就是彭斯在他著名的詩歌《一朵紅紅的玫瑰》里評論玫瑰的原因。ofgreatsignificance

Holdingit

Thisiswhy走進(jìn)高考拓展閱讀整理ppt重點句型重點語法功能否定詞和否定陳述1.助動詞+notI

knowwhattodo.

我不知道該做什么?He

beentoBeijingbefore.

他以前沒去過北京。2.not+其他詞It’s

tohavesuchduststormsinBeijing.

沙塵暴在北京不算稀奇。I

thankyou

.

怎么感謝你都不過分。don’thasn’t

notuncommoncan’tenough

走進(jìn)高考拓展閱讀整理ppt重點句型重點語法功能3.否定表達(dá)Ican

speakFrench.

我?guī)缀醪粫f法語。I

stayathome

goout.

我寧愿待在家里也不出去。4.完全否定

ofuscomefromAmerica.

我們兩個都不是美國人。

ofthebooksareofuse.

這些書都沒有用。hardlywouldratherthan

NeitherNone走進(jìn)高考拓展閱讀整理ppt重點句型重點語法功能5.部分否定

thestudentslikeplayingbasketball.

并非所有學(xué)生都喜歡打籃球。I

understand

yousay.

我并不完全明白你說的話。Not alldon’teverything走進(jìn)高考拓展閱讀整理ppt重點句型重點語法功能Asking

for

and

giving

opinions(征求意見和給出看法)1.征求意見:Doyouthinkthat...?(你認(rèn)為……?)Howdoyoufeelabout...?(對于……,你認(rèn)為……?)Whatisyouropinionof...?(對于……,你的看法是……?)走進(jìn)高考拓展閱讀整理ppt重點句型重點語法功能2.給出看法:(1)Ifeelthat...(我認(rèn)為……)Ifyouaskme,Iwouldsay...(要我說的話,我認(rèn)為……)Inmyopinion...(在我看來,……)(2)Exactly!(完全正確。)Ithinkso,too.(我也這樣認(rèn)為。)Ifeelthesameway.(我也這樣認(rèn)為。)(3)Idisagree.(我不同意。)Ibegtodiffer.(我不贊同。)Idon’tfeelthesameway.(我不這樣認(rèn)為。)走進(jìn)高考拓展閱讀整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀高考英語閱讀七選五做題技巧1.上下文語境分析法段落中挖空的句子通常在語境和邏輯關(guān)系方面和上下文有密切的關(guān)系,所以確定正確選項的方法是所選的選項應(yīng)該在語境方面和原文中的上下文無縫連接,無論在文意上,還是說話者的語氣上都應(yīng)保持一致。例如2016年全國高考甲卷36題考查的就是上下文語境。只有根據(jù)下文的“Butitdoesn’thappenbyaccident.”才知道,挖空處要表示“你自己也能創(chuàng)造出這種效果”。再如:整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀【典例1】(2016·河北三市第二次聯(lián)考)Whatishappiness?Whenyoucanfeelinnerpeaceandsatisfaction,youarehappy.

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Thisusuallyhappenswhenwedosomethingweloveorachievesomethingthatwevalue.Itisouropinionsthatmakeusfeelhappyorunhappy.Allofusconstantlygothroughvarioussituationsorconditions,butwedonothavetolettheminfluenceourreactionsandfeelings.

E.Innerpeacecanleadtohappiness,sosmilemoreoften.G.Itisusuallyexperiencedataspecialmoment.整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀剖析

G由空后一句可知,幸福感總是在我們做我們喜歡做的事情或者得到我們重視的東西時出現(xiàn),據(jù)此可知,G項在語意上與之保持一致。G項的意思是“在特定時刻通常會體驗到幸福感”。這樣就和下文的whenwedosomethingweloveorachievesomethingthatwevalue保持了一致。整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀2.詞匯復(fù)現(xiàn)法復(fù)現(xiàn)不是指詞語的簡單再現(xiàn),而是指某個詞語可能以不同的詞類、詞性、數(shù)、格、時態(tài)及語態(tài)等形式出現(xiàn)。如read,reading,reader。有時也會以同義詞或反義詞的形式出現(xiàn)。例如2016全國高考甲卷40題選項G中thestrongestmemory與后面的yourchildhoodmemories就是利用了memory的單復(fù)數(shù)形式的變化作為信息提示。再如:整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀【典例2】(2015·北京高考)First,understandthatsomeopportunities(機(jī)會)fordaydreamingarebetterthanothers.Feelingsafeandrelaxedwillhelpyoutoslipintodaydreams.

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Andifyouwanttoimproveyourchancesofhavingacreativeideawhileyou’redaydreaming,trytodoitwhileyouareinvolvedinanothertask—preferablysomethingsimple,liketakingashowerorwalking,orevenmakingmeaninglessdrawings.

A.Havinginterestingthingstothinkaboutalsohelps.B.Theystareoffintospaceandwanderbythemselves.C.Withoutwanderingminds,wewouldn’thaverelativity,CokeorPost-itnotes.剖析

A選項中的“alsohelps”與空前一句中的“help”對應(yīng),且兩句話主語形式統(tǒng)一,都說的是做白日夢的條件,故A項為答案。句意為“思考一些有趣的事情對此也有幫助”。整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀3.詞匯指代法英語表達(dá)中,有時會用代詞或定冠詞來指代前面提及的名詞或是前面的一個句子。如it,they,this,these,the,all等。由此可以得知前面指代的名詞的數(shù)。分析邏輯關(guān)系時也要注意這些代詞所指代的內(nèi)容。例如2016全國高考丙卷37題。上文說“魚的購買、貯存和烹調(diào)不是什么難事”,分析選項內(nèi)容后知道,挖空處的意思是“魚的購買、貯存和烹調(diào)只是需要一些知識”,為了避免重復(fù),肯定要用代詞it來代替非謂語動詞短語buying,storing,andcookingfish,因此D項正確。再如:整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀【典例3】(2015·課標(biāo)全國高考Ⅰ)Building

Trust

in

a

Relationship

AgainTrustisalearnedbehaviorthatwegainfrompastexperiences.

1

Trustisarisk.Butyoucan’tbesuccessfulwhenthere’salackoftrustinarelationshipthatresultsfromanactionwherethewrongdoertakesnoresponsibilitytofixthemistake.

...A.Learntoreallytrustyourself.B.Itisputtingconfidenceinsomeone.剖析

B根據(jù)上句“信任是我們從過去的經(jīng)歷中獲取的一種行為”和下句“信任是一種冒險”可知,此空填B項,本句是對第一句話的進(jìn)一步解釋:“信任是信賴某人”。由于前文出現(xiàn)了名詞trust,這里B項中用it指代它。整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀4.挖空位置推理法(1)挖空位置在段首,可能是段落主題句。此時要閱讀后文內(nèi)容,找出同義詞或者其他相關(guān)的詞匯,推斷出主題句;段首的挖空句也可能是段落間的過渡句,這時要瞻前顧后找啟示,閱讀上一段結(jié)尾部分,結(jié)合下一段內(nèi)容,看看所考慮的選項是否能將兩段內(nèi)容連接起來;段首的挖空句也可能與后文存在并列、轉(zhuǎn)折、因果關(guān)系等,這就要著重閱讀后文的第一、二句,鎖定線索信息詞,然后在選項中查找相關(guān)特征詞,答案的最后一句一定與挖空后的第一句在意思上緊密銜接。例如2016全國高考丙卷第38題就是段首的挖空?？蘸蟮木渥又饕v述關(guān)于“買魚時要聞魚的氣味”可知,F項“Whenbuyingfish,youshouldfirstsmellit.”能夠與下文相輔相成。再例如2016全國高考乙卷38題,根據(jù)下文舉出的例子可知,此處介紹的是隱藏信息的另一種方式:用符號或數(shù)字代替特定的字母,因此選擇G項。整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀(2)挖空位置在段尾。通常是結(jié)論性、概括性語句。注意在選項中查找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的信息詞。段尾的挖空也可能是引出下一段的內(nèi)容。如果在選項中找不出與前文之間的關(guān)聯(lián),此時可以考慮與下一段開頭是否有一定的銜接。段尾的挖空可能與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折或者對比關(guān)系,就要在選項中查找表示轉(zhuǎn)折或者對比的詞;段尾的挖空也可能與前文構(gòu)成并列或者排比關(guān)系。在這種情況下,通常是該段落要求補(bǔ)全說明本段主題的其他細(xì)節(jié),就要根據(jù)段落一致性原則,在原文和選項中找到相關(guān)的特征詞。如果在文章第一段的段尾挖空,就要看此處是細(xì)節(jié)還是主旨。通常情況下,第一段要提出文章的主題,那就要看一下挖空句子是否與后面的各段內(nèi)容一致,而且往往會用一些特征詞引出主題。整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀【典例4】(2015·北京高考)Finally,youneverknowwhatwonderfulideamightstrikewhileyourmindhasmovedslowlyaway.

5

Alwaysrememberthatyourbestideasmightcomewhenyourheadisactuallyintheclouds.E.Itinvolvesslow,steadybreathingforself-controlthathelpspeoplestaycalmandattentive.F.Daydreamsareoftenverysimpleanddirect,quiteunlikesleepdreams,whichmaybehardtounderstand.G.Therefore,it’sagoodideatokeepanotebookorvoicerecordernearbywhenyou’reinthedaydreamzone.整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀剖析

G本文介紹了白日做夢的利與弊,并指出在人類歷史上有許多偉大想法或成就都是白日做夢促成的。這里說的是你永遠(yuǎn)也不知道是否在做白日夢的過程中會產(chǎn)生一些好的主意。段尾挖空內(nèi)容通常是結(jié)論、概括性語句。選項G中的“tokeepanotebookorvoicerecordernearby”很好地解決了上句話中提出的問題,同時Therefore很好地把兩句話進(jìn)行了銜接,故答案為G項。(3)挖空部分是一整個自然段。首先,要看全文是否有多個小標(biāo)題,這或許是其中的一個小標(biāo)題。通過其他標(biāo)題的內(nèi)容及呈現(xiàn)形式,即可推斷出挖空的內(nèi)容;其次,看一下這個段落是否能承上啟下,自成一體。這時,可以閱讀分析較長的選項,并分析段落之間的邏輯關(guān)系及內(nèi)容的連貫性,注意段落間的連接手段。將選項代入原文,如果前后內(nèi)容連貫,符合邏輯,便是答案。整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀【典例5】(2016·河北“五個一名校聯(lián)盟”質(zhì)量監(jiān)測)...

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Havingagreatideaisnotenough;youmustworktomakeitareality.Haveyoueverseenanewproductandrealizedthatyouthoughtofthesamethinglongago?Yetsomeoneelseismakingmoneywith“your”idea.Weallhavegreatideassometimes,butonlyafewpeopleturntheirideasintorealities.Thedifferencebetweenadreamerandadoerisaction.Dowhateverittakestobringyourideastolife.Ifyoucanputthemintopractice,youarewellonyourwaytoimprovingyourcreativityinallareasofyourlife.A.TakeactionB.SeekseveraloptionsC.Thinkfromtheotherperson’spointofview整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀剖析A閱讀全文可知,挖空部分是一整段。而且全文是有多個小標(biāo)題,這是其中的一個小標(biāo)題。其他標(biāo)題都用祈使句的形式呈現(xiàn)的,而且每段敘述的是如何具有創(chuàng)造力的一個技巧,由此可推斷出挖空的內(nèi)容應(yīng)該也是技巧之一;再閱讀此小標(biāo)題下的內(nèi)容可知,本段的主旨是有了夢想后,重要的是立即采取行動。其中的中心句為“Thedifferencebetweenadreamerandadoerisaction.”因此A項正確。整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀5.關(guān)聯(lián)詞語推斷法英語的段落之間、句子之間經(jīng)常會運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞表示銜接或過渡,以使文章更加連貫,表達(dá)更加清楚,因此文章中表示各種邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞在選擇答案時都是很好的線索。常見的關(guān)聯(lián)詞有:因果關(guān)系:so,therefore,thus,hence,accordingly,consequently,asaresult等。條件關(guān)系:as(so)longas,onconditionthat,if,unless等。并列關(guān)系:first,second,third...;firstly,secondly,thirdly...;first,next,then...;inthefirstplace,inthesecondplace...;foronething,foranotherthing...等。轉(zhuǎn)折關(guān)系:however,nevertheless,though,yet,otherwise等。整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀對比關(guān)系:onthecontrary,incontrast,bycontrast,incomparison,bycomparison等。層遞關(guān)系:also,further,furthermore,likewise,similarly,moreover,inaddition,what’smore等。解釋關(guān)系:forexample,forinstance,infact,actually等?？偨Y(jié)說明:inconclusion,inshort,tosumup,toconclude,inaword等。定義關(guān)系:namely,inotherwords,thatistosay,orrather等。整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀誦讀經(jīng)典可以使人提高素養(yǎng),增長才智。但是,只有掌握了一定的閱讀技巧,閱讀經(jīng)典才是快樂之旅。Thewrittenwordisoneofthemostpowerfulformsofexpression.Classicalliteraturewrittenmanyyearsagostillhasthepowertoeducateandinspirepeople.Manypeoplefinditdifficulttoreadtheclassics.Infact,readingtheclassicscanbeapleasurableexperienceespeciallyasyoumatureanddevelopadeeperunderstandingoftheworld.★Readforenjoyment.Classicalliteratureshouldbereadforenjoymentaswellaseducation.Lookfortheworksbyauthorsyou’refamiliarwiththroughmoviesorTV.Choosethetypeofclassicalliteraturethatyouenjoyreadingfrompastexperience.整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀★Keepadictionaryonhand.UsetheOxford

English

Dictionaryasareferenceforunfamiliarwordsortodefinewordsthathavechangedinmeaningovertime.Startslowlyandworkonreading30minutesadaytogetintothehabit.★Gettoreaditsbiographicalinformation.Thisisbecauseitrelatestothesettingofthestoryandauthor.Tohaveabetterunderstandingofthestory,findoutmoreaboutthetimeperiodinwhichaworkwascreatedandthebackgroundofitsauthor.★DoresearchontheInternet.Largenumbersofwebsites,likeBibliomania,provideinformationforthestudyandexplorationofclassicalliterature.整理ppt重點句型重點語法功能走進(jìn)高考拓展閱讀★Understandstorystructure.Classicalliterature