高三開(kāi)學(xué)教育演講稿

第46頁(yè)共46頁(yè)高三開(kāi)學(xué)教育演講稿高三開(kāi)學(xué)勵(lì)志演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：我是2023級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的崔海濤。今天，我非常榮幸可以代表2023級(jí)的全體學(xué)生，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)很榮幸能有時(shí)機(jī)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿(mǎn)懷好奇和憧憬，伴著仍然稚嫩的笑臉走進(jìn)了銀川大學(xué)。作為2023級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤路f的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)教師們的親切關(guān)心，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此時(shí)機(jī)，向銀川大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從第一步做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目的，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目的鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從如今起步。我們從小要有一定的規(guī)那么意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在教師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。三、培養(yǎng)才能，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種才能。如：閱讀才能、考慮才能、交際才能、運(yùn)動(dòng)才能等。只要我們敢于嘗試，擅長(zhǎng)理論，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定將來(lái)。同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美妙光陰，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在銀川大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、教師身體安康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。高三開(kāi)學(xué)勵(lì)志演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué)：大家好!過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美妙的祝愿：祝愿大家身體安康、學(xué)業(yè)有成!新學(xué)期開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和教師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在開(kāi)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要開(kāi)展，形象要高大，光靠教師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?間隔你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美妙的愿望是不是又近了一步?新的學(xué)期，我們都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目的，我認(rèn)為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目的，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最根本的。要想成為優(yōu)秀小學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不忽略每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí)，你撿起來(lái)然后還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見(jiàn)教師時(shí)，問(wèn)候教師一聲，教師，您早，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣漸漸從小事培養(yǎng)起來(lái)的。要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，需要成績(jī)不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，你的成績(jī)就可以進(jìn)步了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都穩(wěn)固復(fù)習(xí)，你的成績(jī)就可以進(jìn)步了;每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動(dòng)你都積極參加，你的成績(jī)一樣可以進(jìn)步。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎?不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎?做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用天生我才必有用這句名言來(lái)鼓勵(lì)自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學(xué)生，還需要英勇。英勇地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要英勇地笑，你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，請(qǐng)相信雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功這個(gè)哲理。同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，獲得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!高三開(kāi)學(xué)勵(lì)志演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家新年好!一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。沐浴著早春的甘露，我們完畢了輕松、愉快的寒假生活，滿(mǎn)懷希望和欣喜回到了親愛(ài)的學(xué)校。今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，很榮幸，我能作為教師代表在這里發(fā)言。今年是我在春來(lái)小學(xué)的第五個(gè)年頭了。在這五年里，我見(jiàn)證了春來(lái)小學(xué)的迅速崛起，和大家一起締造了春來(lái)小學(xué)的輝煌。作為豫東名校春來(lái)小學(xué)的一員，我感到無(wú)尚的榮光。如今的春來(lái)小學(xué)處處充滿(mǎn)了青春的活力，昂揚(yáng)著發(fā)奮向上的力量。他像一位強(qiáng)健的青年，有鐵一般臂膀，朝氣蓬勃，帶著我們奔向前方。因?yàn)樗笠缰趯W(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，為我們每一個(gè)人充分展現(xiàn)自己的才華，搭建了廣闊的平臺(tái);因?yàn)樗兄鴪F(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，為我們每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，鑄就了堅(jiān)實(shí)的后盾。我們每一個(gè)春來(lái)人都為此感到由衷的快樂(lè)和無(wú)比的自豪!一直以來(lái)，我始終堅(jiān)持傳授知識(shí)，育人為本的原那么，在學(xué)生的管理上捧出真心、奉獻(xiàn)愛(ài)心、給予耐心、做到細(xì)心。在教學(xué)上，虛心向名師、老教師學(xué)習(xí)，深化鉆研教材，潛心備課，努力探尋適宜自己的教學(xué)方法。再加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我的教學(xué)程度、班級(jí)管理程度都得到了很大的進(jìn)步。在此我想表示三個(gè)感謝：一是感謝春來(lái)小學(xué)為我個(gè)人的進(jìn)步提供了一個(gè)良好的機(jī)遇和平臺(tái)。二是感謝春來(lái)小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛(ài)。三是感謝我的同事們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。謝謝你們!尊敬的同事們，只有耕耘，才有收獲，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。新的一學(xué)期里，我將傾注所有，全力以赴，為了莘莘學(xué)子，繼續(xù)耕耘在春來(lái)小學(xué)這塊沃土上。一切為了學(xué)生是我的工作宗旨，我將努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身素養(yǎng);愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。力爭(zhēng)做到一身浩然正氣，工作充滿(mǎn)朝氣，方法具有靈氣，做人務(wù)必大氣，始終保持書(shū)卷氣。用新穎的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈的樂(lè)章，用溫暖的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定了我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，他們是幸福的我們就是快樂(lè)的，他們是進(jìn)步的我們就是欣慰的，他們是成功的我們才是優(yōu)秀的。做生活的有心人，做學(xué)生的指路人。捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。用高尚的師德風(fēng)范去感染學(xué)生，用淵博的學(xué)術(shù)知識(shí)去啟迪學(xué)生，用燃燒的生命光輝去照亮學(xué)生，用誠(chéng)摯的愛(ài)心去體貼學(xué)生，幫助他們安康向上的成長(zhǎng)，為他們美妙而光明的人生來(lái)保駕護(hù)航。得意的孩子們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?孩子們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與困難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用你們的勤奮和汗水，用你們的智慧和熱情，抓住這珍貴的今天，去創(chuàng)造美妙的明天。誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝春來(lái)人。讓我們鼓起勇氣，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，努力走向成功、走向輝煌!同事們，孩子們，命運(yùn)只垂青那些有準(zhǔn)備的人，成功只屬于那些付出努力的人。讓我們做好準(zhǔn)備，繼續(xù)努力，扼住命運(yùn)的咽喉，走向成功。我努力、我?jiàn)^斗、我在路上最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面開(kāi)展，早日成才!祝我們的春來(lái)小學(xué)更加興隆興隆，燦爛輝煌!享譽(yù)神州的每一個(gè)角落!!!謝謝大家!高三開(kāi)學(xué)演講稿范文高三開(kāi)學(xué)演講稿范文一各位教師、各位同學(xué)：大家下午好!記得上一次開(kāi)年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱(chēng)呼，而如今我們真真切切的成為了高三學(xué)生。和大家一樣，我在暑期參加了學(xué)校開(kāi)展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上，我感受到了教師堅(jiān)決的目光、與老練、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)。特別是課前教師的例行檢查令我印象深化。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查，這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)：擅長(zhǎng)總結(jié)，注重細(xì)節(jié)，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì)說(shuō)：“紙的根本構(gòu)造不同，我高一、高二的根底沒(méi)打好。”但是假設(shè)我們一味的關(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與困難，也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：一、明確目的、端正態(tài)度經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目的，理解到缺乏，但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過(guò)山車(chē)似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的懊悔、郁悶是難以言表的?？墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目的，就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。二、承載壓力，增強(qiáng)耐力我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向開(kāi)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍受力，可以忍受疲勞、艱辛、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目的而持續(xù)努力拼搏。最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信教師，與家人、好友、教師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!謝謝大家!高三開(kāi)學(xué)演講稿范文二教師們，同學(xué)們：大家好!今天起我們便進(jìn)入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是：把心安排好。其實(shí)開(kāi)學(xué)前，我就把我們班級(jí)的博客從頭至尾閱讀了一遍。這高中三年來(lái)的那一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。十六歲，我們辭別XX擁抱XX，青春于我們來(lái)說(shuō)是一片廣闊無(wú)際的汪洋大海，我們這些整裝待發(fā)的水手們，喊起嘹亮的口號(hào)，頡取風(fēng)浪中開(kāi)出的美麗花朵，前方的美妙藍(lán)圖已然勾勒在我們年輕的心中。十七歲，面對(duì)高三我們勇于亮劍，毫無(wú)畏懼的說(shuō)出，我的高三我做主。我們信誓旦旦說(shuō)要拋下種種誘惑，鎖起電腦，關(guān)掉電視，分開(kāi)動(dòng)漫。而如今高三的一半過(guò)去了，這些承諾或許已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)，或許又像無(wú)數(shù)張我們?cè)裨S過(guò)的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過(guò)去。十八歲，時(shí)間將我們帶到了離高考還剩4個(gè)月的今天，而博文目錄也停在了“起航XX”，一篇一篇的向下閱讀，感覺(jué)不同于以往寫(xiě)過(guò)的任何一篇，沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)，和泛濫抒情，更多人選擇務(wù)實(shí)，選擇把心安排好。其中一篇博文這樣寫(xiě)到：“全力以赴的度過(guò)吧，不去想太多不可預(yù)知的事，就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天吧。周?chē)俪秤幸活w寧?kù)o的心，生活再苦有一顆恬淡的心，作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心，掌握好自己的舵，揚(yáng)帆啟航?！痹诮酉聛?lái)的4個(gè)月奮斗中，我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安排好，才不至于在日復(fù)一日平淡甚至枯燥的復(fù)習(xí)中迷失方向，才能心無(wú)外物地學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，真正利用好接下來(lái)的四個(gè)月。亦舒在文章中總結(jié)說(shuō)：我們的整個(gè)人生，其實(shí)一句話可以講完，便是與生活搏斗。而將之放到我們身上，我們的整個(gè)高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,，高考更相信行動(dòng)，在美妙的青春歲月里用行動(dòng)證明你不是弱者，青春的扉頁(yè)上就不會(huì)留下太多的淚痕。今天，我們照舊信誓旦旦，我們知道這將不會(huì)再是一張空頭支票，因?yàn)槊烂畹拿魈觳皇且粡埧疹^支票可以預(yù)支的，他需要我們實(shí)實(shí)在在的汗水與付出，懂得放棄，拋開(kāi)急躁的心，拋開(kāi)自傲，用沉著，冷靜，自信，辛勤來(lái)澆灌那即將綻放的花朵，給自己預(yù)約一個(gè)精彩的明天。最后還是用之前一本書(shū)中看到的一句話作結(jié)：也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣，那就讓明日的輝煌點(diǎn)亮往昔的苦痛。謝謝大家，我的演講完了。[高三開(kāi)學(xué)演講稿范文]高三開(kāi)學(xué)教師演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師;我最親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!我倍感榮幸，此時(shí)此地代表樂(lè)余高級(jí)中學(xué)2023屆全體高三教師發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的教師歡迎你們返校，并祝賀你們即將開(kāi)始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里獲得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我開(kāi)展。高一的新同學(xué)們，為自己感到驕傲吧，你們有幸與這樣一批教師牽手，有緣和這樣一所校園結(jié)伴，教師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩，規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容，迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信，走向成人!教師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園，走向理想的高校。高二的同學(xué)們，你們懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢(mèng)想，又邁上了一個(gè)新的起跑線。有人這樣說(shuō)，高二是一杯可樂(lè)，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)?？墒蔷又奚碚咭?，內(nèi)正其身，外正其容，這樣才能修身，齊家，治國(guó)，平天下。教師多么期待你們可以積蓄能量、自我約束，為高三的行軍沖刺備足糧草。作為高三的教師代表作為一名高三的教師，我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句心里話。親愛(ài)的同學(xué)們，你知道今天的你們?cè)谖倚闹惺且粋€(gè)什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士，你們磨拳搽掌，躍躍欲試，從你們的眼睛中，我讀到了執(zhí)著，讀到了堅(jiān)決，和信念?？墒?，我的勇士們，你們真的為這樣一個(gè)艱辛的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!問(wèn)問(wèn)自己，真的準(zhǔn)備好了嗎?今天，在你們踏上高三的征程前，教師叮囑大家?guī)讉€(gè)方面，希望大家可以從中受益。你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。一.辛苦，假設(shè)用一個(gè)詞來(lái)定義高三生活，那就應(yīng)該是“辛苦”。晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書(shū);晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們?nèi)匀辉诮淌依飳?zhuān)注地做題;夜空中，幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí)，你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。教師們都知道你們的辛苦，你們的累。走過(guò)了高一高二，暑假還不能徹底放松，此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停頓，要繼續(xù)前行。說(shuō)實(shí)話，作為教師的我們，對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受?？墒?，我們?nèi)匀恢肋@就是高三生活，辛苦來(lái)定義。二.寂寞，“自古英雄多寂寞”選擇了高三，就選擇了感受寂寞的味道。和昔日好友玩樂(lè)的時(shí)間幾乎沒(méi)有了，和家人飯后聊天的時(shí)間似乎也很難得了，大多數(shù)的時(shí)間都是在與練習(xí)，講義，試題戰(zhàn)斗著，很多本來(lái)輕松的時(shí)刻都被學(xué)習(xí)占據(jù)，你們會(huì)覺(jué)得很孤單，感覺(jué)自己很可憐。教師這里有個(gè)選擇題，你來(lái)選，你是選擇在高三一年因?yàn)閷W(xué)習(xí)，因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)而寂寞一陣子，還是選擇有一天身邊的同學(xué)都拿到大學(xué)入取通知書(shū)高快樂(lè)興準(zhǔn)備上大學(xué)了，而你卻一紙通知書(shū)都沒(méi)有，衰敗回家療傷的那種長(zhǎng)久的孤獨(dú)呢?你的選擇是什么呢?感到寂寞時(shí)，可以往身邊看看，會(huì)看到你朝夕相處，忘我學(xué)習(xí)的同學(xué)，抬頭會(huì)看到講臺(tái)上專(zhuān)心備課的教師，你還寂寞嗎?三.困惑，困惑可能來(lái)自某個(gè)數(shù)學(xué)題目，可能來(lái)自某個(gè)英語(yǔ)的選擇題，也可能來(lái)此語(yǔ)文課上的某段古文的理解。當(dāng)然困惑更可能來(lái)自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高三的征程上，你會(huì)時(shí)常覺(jué)得自己處在一種左右為難，放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí)，這種困惑就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，在這樣的困惑或近乎迷茫中，只要你朝著夢(mèng)想的方向，堅(jiān)持不懈，有一天，你不再困惑時(shí)，你發(fā)現(xiàn)自己就真的長(zhǎng)大了。面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵，同學(xué)們，你們的手中有三樣法寶，你知道他們的存在嗎，他們就在你的手里，在你的心里，你感覺(jué)到他們了嗎?在你高三征程上，他們隨時(shí)出擊。第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是成功。大家都有這種感觸，進(jìn)步一點(diǎn)很容易，比方我今天背首詩(shī)，明天記幾個(gè)單詞，可每天這樣堅(jiān)持就難了，尤其某些同學(xué)，由于知識(shí)的差距、方法的破綻、天然的惰性、多方的誘惑，會(huì)使他們的人生之河不斷分流，最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒，干脆就在那里躺下了。這肯定不行，所以我特別欣賞一句話：人類(lèi)最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變;最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理，堅(jiān)持了三天，沒(méi)什么變化，不干了，放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天，五十天，你的感觸肯定不同，不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去，遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。第二個(gè)法寶就是與人交流.與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法，某種題目的解題竅門(mén)，與教師家長(zhǎng)傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里，我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象，幫助你排解高三學(xué)習(xí)中的苦悶，做你的心理咨詢(xún)師，所以當(dāng)你覺(jué)得遇到困難時(shí)，請(qǐng)毫不猶豫的找你身邊的教師尋求幫助。第三個(gè)法寶是堅(jiān)決信念.“Wherethereisawill,thereisaway!”堅(jiān)決的信念是勇士前行的動(dòng)力，只要你心懷堅(jiān)決的信念，你將無(wú)畏任何的困難，任何的挫折。有了堅(jiān)決的信念你會(huì)在某次考試成績(jī)不理想時(shí)，擦干臉上的或心里的淚水，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，重整旗鼓，繼續(xù)努力前行。一個(gè)人的信念就是一把利劍，可以助你披荊斬棘，所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造，而高三艱辛的學(xué)習(xí)生活，就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍，承受著熊熊烈火的淬煉吧，你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士，相信自己!同樣這高三的征程上你會(huì)得到三種人生體味;第一種體味，拼搏的體味。體味拼搏過(guò)程中你們會(huì)體味到一種自我的認(rèn)同感，成就感。第二種體味，愛(ài)的體味。一個(gè)人的高三之路，也是一家人的高三之路，同學(xué)們這一年里你會(huì)真真的感覺(jué)到父母都與你們毫無(wú)保存的付出之愛(ài)，教師們對(duì)于你們充滿(mǎn)信任的師長(zhǎng)之愛(ài)，還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們，兄弟姐妹般的同甘共苦的友誼之愛(ài)。第三中體味，收獲的體味。同學(xué)們，明年的七月份，你們就會(huì)品味到什么是收獲的味道，這將是你們?nèi)松械谝淮慰坦倾懶牡捏w會(huì)收獲的味道。同學(xué)們，我們高三全體教師對(duì)于你們有著共同的情感。我們一直保護(hù)你們，正如自己的弟妹，子女。這種保護(hù)有時(shí)是一種貼心的問(wèn)候，撫慰，有時(shí)會(huì)是嚴(yán)厲的批評(píng)和警醒。可是不管出于何種方式，那都是一種愛(ài)的表達(dá)，可能你們?nèi)缃癫荒芾斫?，可是我?jiān)信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時(shí)，你的眼里會(huì)涌出感謝的淚花。我們一直支持你們，就像支持我們的摯友。在對(duì)于知識(shí)孜孜以求的過(guò)程中，我們是并肩的朋友。對(duì)于知識(shí)的和人生道理的追求中，我們相遇在一起，今天可能是教師引導(dǎo)你們多一些，可是不遠(yuǎn)的將來(lái)，你們將是這個(gè)國(guó)家開(kāi)展的引導(dǎo)者，指引我們這些教師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻，請(qǐng)感受到來(lái)自我們這些年長(zhǎng)摯友的祝福和支持吧，請(qǐng)你們務(wù)必相信我們的友誼!我們會(huì)一直陪伴你們，直到你們走出高考戰(zhàn)場(chǎng)的那一刻。同學(xué)我們，我們會(huì)陪你早起，與啟明星一起，我們會(huì)陪你們晚自修，直到月亮高高升起;我們會(huì)陪你度過(guò)寒冬，經(jīng)歷酷暑，我們一直陪著你們，直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫，每年的某一刻都會(huì)有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日，中午某個(gè)時(shí)刻校門(mén)____竹響起，大巴開(kāi)動(dòng)的那一刻，看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng)，久久不肯退去。我想在座的教師都會(huì)有類(lèi)似的情愫，因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么三年的夢(mèng)想，三年的辛苦，一朝的夢(mèng)圓。同學(xué)們，在這最后一年里，我們高三全體教師，希望你們可以做到：夯實(shí)根底，整合已學(xué)知識(shí)，苦練內(nèi)功，不斷突波自我，遵從各科教師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo)，扎實(shí)走好通向高考的每一步。同學(xué)們，在這最后的一年里，我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)恪盡職守，努力鉆研，精心授課，耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪?，鋪就你們通向似錦前程的道路;我們?cè)富埏L(fēng)，托起你們自由翱翔的翅膀;我們?cè)笧槎纱?，載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的此岸!“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。謝謝大家!高三的開(kāi)學(xué)升旗演講稿高三開(kāi)學(xué)升旗演講稿1親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！又是一個(gè)黎明，又是一個(gè)開(kāi)始，在清爽的晨風(fēng)中，我們迎來(lái)了新的一天，一縷縷燦爛的陽(yáng)光，照射在剛出土的嫩草上，活力盎然，空氣中也彌漫著希望的氣息。我們就像剛出土的嫩芽，努力的生長(zhǎng)著，我們知道成長(zhǎng)的路上有磨難、有荊棘，卻義無(wú)反顧地向上走來(lái)。因?yàn)楫?dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí)，它知道只有藍(lán)天的廣博才能給予它搏擊的時(shí)機(jī)；當(dāng)魚(yú)兒選擇流水時(shí)，它知道只有激流的澎湃才能給予它凌空的一瞬；當(dāng)海浪選擇暗礁時(shí)，它知道只有礁石的堅(jiān)硬才能給予它撞擊的時(shí)機(jī)。于是雄鷹回報(bào)以雙翅，葉兒回報(bào)以騰躍，海浪回報(bào)以美麗的浪花。太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮斗拼搏。那，就讓我們留一方凈土理想，然后一刻不停的去奮斗，直至收獲人生一片金黃麥田。Nopains,nogains;Nothorns,nothrone;Nogall,noglory;Nocross,nocrowm.〔不勞那么無(wú)獲，共難才得福，有榮必有辱，無(wú)苦即無(wú)樂(lè)〕沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。同學(xué)們，讓我們乘著春風(fēng)，伴著希望，把握今天，奮斗今天！把握將來(lái)，奮斗將來(lái)！謝謝大家！〔鞠躬〕高三開(kāi)學(xué)升旗演講稿2各位教師、各位同學(xué)：大家下午好！記得上一次開(kāi)年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱(chēng)呼，而如今我們真真切切的成為了高三學(xué)生。和大家一樣，我在暑期參加了學(xué)校開(kāi)展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上，我感受到了教師堅(jiān)決的目光、與老練、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)。特別是課前教師的例行檢查令我印象深化。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查，這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)：擅長(zhǎng)總結(jié)，注重細(xì)節(jié)，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？或許你會(huì)說(shuō)：“紙的根本構(gòu)造不同，我高一、高二的根底沒(méi)打好?！钡羌僭O(shè)我們一味的關(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；你選擇了痛苦與困難，也就選擇了豁達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：一、明確目的、端正態(tài)度經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目的，理解到缺乏，但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過(guò)山車(chē)似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的懊悔、郁悶是難以言表的。可是既然認(rèn)準(zhǔn)目的，就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲；但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。二、承載壓力，增強(qiáng)耐力我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向開(kāi)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍受力，可以忍受疲勞、艱辛、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目的而持續(xù)努力拼搏。最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信教師，與家人、好友、教師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅！高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！我是高三6班的廖玉。今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想飛》。新年的鐘聲余音未了，新的學(xué)期已款款而至。對(duì)于高一高二的學(xué)弟學(xué)妹而言，新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始；但對(duì)于高三奮斗在備考一線的我們，已是追夢(mèng)進(jìn)展時(shí)，追逐屬于我們的大學(xué)夢(mèng)想。有人說(shuō)，高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越了它，我們將成就一段輝煌。而此時(shí)此刻的每一滴汗水，每一份努力，就是為這次人生的跨越做準(zhǔn)備。俞敏洪說(shuō)過(guò)：心中總是有一種愿望，叫做穿越地平線走向遠(yuǎn)方的渴望，就是看到眼前的地平線我總是不滿(mǎn)足的，我總是希望翻開(kāi)地平線看看另一邊到底是什么樣的。而高考就是我們眼前的地平線，在它的另一邊，夢(mèng)想的遠(yuǎn)方等待著我們進(jìn)入，大學(xué)的天地等待著我們翱翔。因此，在通往高考的路上，我們肯定會(huì)遇到不少的困難與挫折，但要記住一句偉人的話“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”要明白只有能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的成功。所以，我們不能停步，我們要不斷向前，不斷超越。因?yàn)楦呖疾淮嬖谌魏紊裨挘皇且粋€(gè)證明，人的意志，精神，抱負(fù)，理想的證明。學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。我們心中要明確一點(diǎn)：誰(shuí)也不能隨隨意便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。因此，只有比別人更早、更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。什么叫成功？人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。回憶過(guò)去，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅(jiān)決的足跡。我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下最亮的星，指引著我們永不停息。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅翱翔。那就讓我們用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日后的輝煌，把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,絕望拋除腦后，讓我們共同對(duì)自己說(shuō)：我能行。同學(xué)中的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，教師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆筑成功的花。當(dāng)我們的生命有了期待以后，才會(huì)有進(jìn)步。而此時(shí)此刻，我們的大學(xué)夢(mèng)便是我們心中最大的期待。明確目的，再接再厲，即便遇到挫折和打擊，仍然選擇堅(jiān)持。既然選擇，便風(fēng)雨兼程。奮斗不需要任何借口，因?yàn)閵^斗的過(guò)程本身便是一種信念的證明。同學(xué)們，讓我們敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；讓我們自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；讓我們超越自我，用奮斗放飛夢(mèng)想！我的演講完畢，謝謝大家。高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿精選尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿(mào)園，和你們一起分享收獲的喜悅。我們很是沖動(dòng)，可以憑著自己的努力從劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，可以在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來(lái)，外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年，兩校合并后，經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著宏大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，鼓勵(lì)著我們。我相信，我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品味過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)彷徨在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在將來(lái)的三年里，我們要努力穩(wěn)固知識(shí)構(gòu)造，鉆研理論內(nèi)涵，豐富理論經(jīng)歷，在以后更為劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采!謝謝大家!秋季高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿秋季高三開(kāi)學(xué)典禮秋季高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿〔一〕各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)：大家下午好！"晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄",在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了教師您的節(jié)日，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)，向教師道一聲："教師，您辛苦了。"是你們，讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程，一路走來(lái)。走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說(shuō)過(guò)："高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自樂(lè)；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻留有余香，令人難以忘懷。"這就需要我們奮斗！為著我們將來(lái)的美妙生活和人生理想而奮斗。"男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。"曾經(jīng)我們不也懷著____的那一種夢(mèng)想，那一種期盼，躇躊滿(mǎn)志的來(lái)到這里嗎？我們走在那求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景，就過(guò)來(lái)了。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是"泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬"的淡定沉著，是"自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里"的壯志豪情。是等待"大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里"前的風(fēng)平浪靜。因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)："既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。"我們既然選擇了讀書(shū)，便只顧高考的成功?；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是"衣帶漸寬終不悔";或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信仍然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生，四中的學(xué)子，更是中國(guó)的少年。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)："少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立，少年雄于地球那么國(guó)雄于地球。"將來(lái)的中國(guó)必將是屬于我們的。少年前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。過(guò)去的輝煌屬于過(guò)去，"數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。"謝謝。秋季高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿〔范文二〕教師們，同學(xué)們：大家好！在這個(gè)炎熱的夏日里，我們懷著一顆同樣熾熱的心、熾熱的激情，懷著期待和夢(mèng)想跨入了高三年級(jí)。從如今起，我們就已進(jìn)入高三緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段，開(kāi)始了我們畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。我們將師生攜手，揮灑汗水，辛勤耕耘，播種希望，創(chuàng)造輝煌！同學(xué)們都看過(guò)電視連續(xù)劇《亮劍》，獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李云龍對(duì)他的戰(zhàn)士說(shuō)過(guò)這么一段話：古代劍客和高手狹路相逢，即使明知打不過(guò)對(duì)手，也要寶劍出鞘，這就叫亮劍。面對(duì)困難，敢于拼搏，這就是亮劍精神！我覺(jué)得這段話同樣也適用于我們高三的教師和同學(xué)們。面對(duì)高考，面對(duì)其他學(xué)校其他考生，我們別無(wú)選擇，就是要亮劍。要搞好我們高三這一年的學(xué)習(xí)，概括起來(lái)就是這樣四句話：向管理要成績(jī)，向態(tài)度和習(xí)慣要成績(jī)，向標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)要成績(jī)，向心理素質(zhì)要成績(jī)。首先，向管理要成績(jī)是指管理出質(zhì)量，管理的好壞、松緊，直接關(guān)系到明年的高考成績(jī)，沒(méi)有嚴(yán)格的管理，不可能出好的成績(jī)，沒(méi)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，不可能獲得高考的成功。這里的管理，不僅僅是指學(xué)校對(duì)我們管理，也不僅僅是指教師對(duì)我們的管理，更重要的是指我們自己的自我管理。我們要強(qiáng)化管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求去做，為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。第二，是向態(tài)度和習(xí)慣要成績(jī)。態(tài)度可以改變習(xí)慣，態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗。許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響，而是非智力因素的影響，書(shū)寫(xiě)好壞、答題標(biāo)準(zhǔn)與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤，都來(lái)自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，從如今開(kāi)始，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高考奠定知識(shí)根底和習(xí)慣根底。第三，就是要求向標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)要成績(jī)。從高考的閱卷反響情況和我們的平時(shí)的教學(xué)理論來(lái)看，做到標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)，可以進(jìn)步效率，事半功倍。平時(shí)都粗枝大葉，那么考試時(shí)肯定會(huì)審題不清，肯定會(huì)粗心出錯(cuò)。我們?cè)诟呷@關(guān)鍵一年的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中，不管教師還是同學(xué)們都要認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，首先就要從卷面抓起，從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)做起，形成良好習(xí)慣。最后，是向心理素質(zhì)要成績(jī)。十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。同學(xué)們上了十幾年學(xué)，一個(gè)又一個(gè)日日夜夜，摸爬滾打、挑燈夜戰(zhàn)，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對(duì)一個(gè)奮斗者來(lái)說(shuō)太平常不過(guò)了，堅(jiān)強(qiáng)的會(huì)英勇地去面對(duì)，脆弱的會(huì)因教師的一次批評(píng)而情緒低靡、一次考試失利而悲觀絕望，這種心理承受力是不能通過(guò)高考的挑戰(zhàn)的。高考是一種綜合考試，考知識(shí)、考才能、考身體、也考心理。高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷，同學(xué)們假設(shè)挺過(guò)來(lái)了，不僅收獲的是高考的最好成績(jī)，同時(shí)也獲得了一筆可貴的精神財(cái)富。要做到以上四個(gè)方面，就必須勤奮努力、頑強(qiáng)拼搏。下面我就高三年級(jí)這一年的學(xué)習(xí)生活向同學(xué)們提出以下詳細(xì)要求，供同學(xué)們參考。1.要確立明確的奮斗目的，戰(zhàn)勝自己，勇于拼搏。有了理想和目的，你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、高三這一年緊張而有序的生活你就會(huì)覺(jué)得充實(shí)而有希望，沒(méi)有目的的人就會(huì)無(wú)所事事。同學(xué)們要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，尤其是高考目的，制定實(shí)在可行的學(xué)習(xí)方案、復(fù)習(xí)方案，并且落實(shí)到行動(dòng)上。當(dāng)然，同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到：實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的，這條路上會(huì)充滿(mǎn)荊棘和坎坷，需要我們有敢于面對(duì)挫折，敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣，假設(shè)沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備，很多同學(xué)就會(huì)在前進(jìn)的道路中失去信心，理想也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。大海中生存著一種珊瑚蟲(chóng)，在礁石的反面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)活力，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得活力勃勃，榮耀奪目，并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣榮耀照人。2.要重視積累，打好根底。華羅庚說(shuō)過(guò)一句話：聰明在于勤奮，天才在于積累。老子也說(shuō)過(guò)：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。同學(xué)們要想學(xué)有所成，就必須做好積累的工作，不管教師要求或者不要求，都要準(zhǔn)備好改錯(cuò)本、錯(cuò)題本、積累本，而且一定要整理好并且及時(shí)地翻翻看看，強(qiáng)化穩(wěn)固。千萬(wàn)不要妄想一口吃成個(gè)胖子。羅馬不是一天就建立起來(lái)的，成功也不是一下子就獲得的，成功是一點(diǎn)一滴的去積累的，成功需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識(shí)記住記牢，才能有個(gè)好的根底去迎接高考。3.要處理好課上學(xué)習(xí)和自習(xí)利用的關(guān)系。我們總體根底比較差，要學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常緊張，這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習(xí)聽(tīng)講和自習(xí)時(shí)間利用的關(guān)系。課上一定要注意認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，及時(shí)捕捉教師講課的關(guān)鍵信息，要求等內(nèi)容。自習(xí)時(shí)合理安排好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，及時(shí)穩(wěn)固課上所學(xué)知識(shí)，并有方案地搞好高考的備考復(fù)習(xí)。對(duì)教師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進(jìn)度，把課上教學(xué)內(nèi)容與自習(xí)復(fù)習(xí)和作業(yè)布置結(jié)合好，使學(xué)生學(xué)了之后可以及時(shí)穩(wěn)固，循序漸進(jìn)，舉一反三。4.要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。同學(xué)們，你們已經(jīng)是承受過(guò)高中教育的人了，已經(jīng)是馬上就要升入大學(xué)的人了，對(duì)自己的要求就要更上一層樓，首先還是要繼續(xù)培養(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。著名的教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有有了好的習(xí)慣才能生活學(xué)習(xí)有規(guī)律有條理，才能主動(dòng)學(xué)習(xí)探究，才能課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課下及時(shí)穩(wěn)固，才能勤奮好學(xué)勇于探究，才能聽(tīng)教師的話，獲得好的成績(jī)。因此進(jìn)入高三以后，同學(xué)們?nèi)匀灰囵B(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。更加嚴(yán)格地要求自己，希望同學(xué)們都可以潛心求知，勇于拼搏，抑制困難，勤奮好學(xué)，付出就有回報(bào)。我們要耐得住寂寞，要學(xué)會(huì)取舍放棄，要有約束力、自制力，要以自己的青春、活力，以自己的辛勞、汗水，一自己的文明、守紀(jì)，以自己的靈動(dòng)、智慧，使我們更加昂揚(yáng)向上使我們更加睿智科學(xué)，使我們成長(zhǎng)、成熟、成功、成才！同學(xué)們，從今天到明年的六月，我們將和教師們一起深深地體會(huì)奮斗之美、充實(shí)之美、拼搏之美；5.要樹(shù)立自信，并且要有持之以恒、頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神。面對(duì)高考，同學(xué)們要樹(shù)立起自信心，相信自己一定能成功，這樣才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。高三這一年非常辛苦，以后月考、單元測(cè)試、復(fù)習(xí)考試等各種考試會(huì)逐漸增多，來(lái)積累高考應(yīng)試技巧和經(jīng)歷，希望同學(xué)們要做好吃苦的準(zhǔn)備，進(jìn)步抗挫折的才能，比一比，看一看，看誰(shuí)是英雄、是英勇者，看誰(shuí)進(jìn)步大，后面要沒(méi)有懦夫，沒(méi)有逃兵。6.就是要尊敬教師，遵守紀(jì)律。大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)歷中就有這一條，虛心承受教師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo)，包括答題的標(biāo)準(zhǔn)要求，那些自以為是、把教師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人，高考中定是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難，盡管找教師；有什么想法，什么心理盡管找教師；有什么意見(jiàn)建議，盡管找教師。同時(shí)要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律，聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，服從和任課教師的管教，不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序，希望同學(xué)們都能?chē)?yán)于律己，踏實(shí)學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要做。7.希望同學(xué)們可以互相幫助，每個(gè)人每天都要有所進(jìn)步。中國(guó)象棋有個(gè)規(guī)那么，那就是"觀棋不語(yǔ)真君子，落子無(wú)悔大丈夫".但華羅庚卻說(shuō)："觀棋不語(yǔ)非君子，互相幫助；落子有悔大丈夫，改正缺點(diǎn)。"就是說(shuō)當(dāng)你見(jiàn)到別人搞的東西有缺點(diǎn)時(shí)，一定要說(shuō)，另一方面，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有缺點(diǎn)時(shí)，一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣，眾人拾柴火焰高，希望同學(xué)們都能互相幫助，共同進(jìn)步。希望同學(xué)們每天要拷問(wèn)自己，是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步，身體有進(jìn)步，修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。教師們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，勁往一處使，共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的進(jìn)步。亞伯拉罕說(shuō)過(guò)：偉大的將軍是自我實(shí)現(xiàn)的人。高三這一年，是你們最值得去珍惜和拼搏的一年，命運(yùn)就在自己手中，把握了這一年，就把握住了自己的美妙前程，只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹(shù)立必勝的信念，而又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我，我相信，同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢(mèng)想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都可以行動(dòng)起來(lái)，在自己的高三學(xué)習(xí)生活中獲得最大的成功，也真心希望每個(gè)同學(xué)都可以拿出自己百倍的信心和勇氣，奮力拼搏，走向明天的輝煌！把信心留給自己，讓希望照亮明天。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！同學(xué)們，作為一名高中生，尊師守紀(jì)，重德修身，勤學(xué)苦練，增長(zhǎng)知識(shí)是我們?nèi)松奈ㄒ煌緩?；?ài)國(guó)讀書(shū)，讀書(shū)愛(ài)國(guó)，把個(gè)人命運(yùn)和人生追求與民族振興、人類(lèi)進(jìn)步嚴(yán)密結(jié)合是我們的高尚選擇。最后用這么一段話和教師們同學(xué)們共勉：我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己；我改變不了事實(shí)，但我可以改變態(tài)度；我改變不了過(guò)去，但我可以改變?nèi)缃?。我從不否認(rèn)，陽(yáng)光是亮堂的，明天是美妙的。衷心祝愿教師們愛(ài)崗敬業(yè)，快樂(lè)工作！希望同學(xué)們愛(ài)校尊師，刻苦拼搏，實(shí)現(xiàn)自我，超越夢(mèng)想！希望通過(guò)我們一年的共同努力明年高考獲得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家！高三開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿高三開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿(一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金、七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了xx中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)，向帶著我們風(fēng)雨兼程一路走來(lái)的教師們道一聲：“教師，您辛苦了!”走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚地意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說(shuō)，高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自得;高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，品味時(shí)，或許是苦的無(wú)法下咽，但品味過(guò)后，卻留有余香，令人難以忘懷。這就需要我們奮斗!為著我們將來(lái)的美妙生活和人生理想而奮斗?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還?！痹?jīng)我們不也懷著____那樣的夢(mèng)想、那樣的期盼，躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到這里嗎?我們走在求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景。高一的恍惚迷離，高二的遲疑糾結(jié)。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜，是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定沉著，是“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志豪情。因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我們既然選擇了讀書(shū)，便只顧高考的成功?；蛟S前面是浩瀚的題海，也必將“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫的長(zhǎng)路，也必將上下而求索，或許前面是重重的障礙，我們也必將百折不回，永不言棄。走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們昂首闊步，笑顏不改，自信仍然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生、柳中的學(xué)子，更是中國(guó)的少年?！吧倌曛悄敲磭?guó)智，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)”，將來(lái)的中國(guó)必將屬于我們。少年前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”謝謝大家!高三開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿(二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，首先，讓我們向剛剛邁入x中校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了x中。選擇x中，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們可以抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，在x中這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。高一的新同學(xué)們，你們像當(dāng)初的我們，懷著一樣的夢(mèng)想，帶著不同的期盼，躊躇滿(mǎn)志的跨入了這所校園。補(bǔ)課期間，校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿，課堂上聽(tīng)到了那沖破云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會(huì)演節(jié)目。高一的同學(xué)們，希望你們用滿(mǎn)腔的熱情和信心，并且掌握高中的學(xué)習(xí)方法，在父母的鼓勵(lì)和教師的指導(dǎo)下，來(lái)面對(duì)新的生活。而高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。面對(duì)著文理分科和分班，你們的目的將會(huì)更加明確，你們的方向?qū)?huì)更加明朗，無(wú)論是政史地還是理化生，認(rèn)真對(duì)待每一科，它們都會(huì)在將來(lái)的日子里，讓你們受益無(wú)窮。同時(shí)仔細(xì)看看周?chē)吧耐瑢W(xué)，給他們一個(gè)會(huì)心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年，走進(jìn)高考考場(chǎng)的戰(zhàn)友們。對(duì)于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在剛剛過(guò)去的高中的最后一個(gè)夏天里，我度過(guò)了一段非常充實(shí)而有意義的光陰，從xx中學(xué)的領(lǐng)袖課程到xx大學(xué)的座談會(huì)，再到輾轉(zhuǎn)走進(jìn)xx的教授講堂，我仿佛聽(tīng)到了高考拉響的警報(bào)聲，看到了錄取通知書(shū)正在臨摹的草稿，更看到了你與我之間，我們與他們之間的差距，同樣的高中生，海外的他們沒(méi)有我們埋頭刻苦讀書(shū)的意念，也沒(méi)有我們?cè)谡n桌前奮筆疾書(shū)的狀態(tài)，但他們卻有著每時(shí)每刻旺盛的精力，和獨(dú)立考慮，自主創(chuàng)新的精神。而作為高三準(zhǔn)畢業(yè)生我們，看著教室內(nèi)倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在每天的減少，我想起汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)的一句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們明白，99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索。我們肩負(fù)著父母的希望，更滿(mǎn)載著自己的理想，與教師朝夕相處，與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗，我們不在迷茫，不在彷徨，信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學(xué)們，高三了，還等什么呢?最后我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“新的開(kāi)始，你們準(zhǔn)備好了嗎?”那么如今我想請(qǐng)同學(xué)們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為xx和自己的明天，鼓掌加油吧。謝謝大家!高三開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生演講稿(三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!時(shí)維九月，序?qū)偃?，大地流金，鳥(niǎo)雀呼晴，新的學(xué)期款款而至。在這個(gè)夏天，x高，這所百年名校，以?xún)?yōu)異的成績(jī)送走了一批優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，又向高一高二的同學(xué)們敞開(kāi)了懷抱，同時(shí)也將高考的接力棒傳到了20xx級(jí)全體高三師生的手中。聽(tīng)吧，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，看吧，追逐夢(mèng)想的時(shí)刻已經(jīng)降臨。有人說(shuō)，高考是一座山，翻過(guò)去了便是一片海;高考是一堵墻，越過(guò)去就能書(shū)寫(xiě)輝煌。高三“夢(mèng)之隊(duì)”說(shuō)，高考是一個(gè)夢(mèng)，是我們大家的夢(mèng)。追夢(mèng)路上，早有踏實(shí)刻苦的學(xué)霸為我們樹(shù)立了典范。瞧，晨曦初露的時(shí)候，教室已有人打點(diǎn)著一日之計(jì)。課前領(lǐng)讀時(shí)，總有洪亮有力的聲音引領(lǐng)著節(jié)奏。課堂上，是誰(shuí)的手舉得筆直，是誰(shuí)將巧妙的答案娓娓道來(lái)。課間仍流連在座位上的總是那些身影，放學(xué)后學(xué)習(xí)小組的討論聲久久不息。課后多考慮五分鐘，每天再給自己來(lái)一道壓軸題，作文紙上再多寫(xiě)幾行，堅(jiān)持下來(lái)，也許就是一個(gè)奇跡。踏上著高考這條注定充滿(mǎn)崎嶇坎坷的求學(xué)路，我們要以更堅(jiān)韌、更專(zhuān)注的態(tài)度全力以赴，將戰(zhàn)斗進(jìn)展到底!春寒料峭，我們放聲誦讀經(jīng)典;夏雨滂沱，我們爭(zhēng)分奪秒，與文綜理綜斗智斗勇;秋風(fēng)瑟瑟，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情馳騁，勞逸結(jié)合;寒風(fēng)凜冽，我們抱著熱水瓶也要在自習(xí)室里奮筆疾書(shū)。俗話說(shuō)，“吃得苦中苦，方為人上人。”“唯有大苦，方能大樂(lè)”。全體高三師生夜以繼日地努力，“敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)”早已成為我們堅(jiān)決的信念，我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下最亮的星，指引著我們永不停息。還在高一的暑假，我們年級(jí)的xxx同學(xué)就已經(jīng)在全國(guó)第xx屆信息學(xué)競(jìng)賽中斬獲金牌，獲得xx大學(xué)降至一本線錄取的殊榮，此后的五大學(xué)科競(jìng)賽中也涌現(xiàn)了許多得獲得省一好成績(jī)的學(xué)科大佬們。而就在剛剛過(guò)去的八月，高三3名生物競(jìng)賽省隊(duì)的xxx、xx、xxx同學(xué)均在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中斬獲銅牌，參賽人數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)均位列全xx第一。這些階段性的努力和打破，就是高三師生們齊心協(xié)力，為x高xx周年校慶獻(xiàn)上的深切祝福。不戀過(guò)往，不畏將來(lái)，我們定將以最堅(jiān)韌的姿態(tài)，用汗水澆灌成功之花，用明年高考的輝煌成績(jī)?yōu)榱郀?zhēng)光!高三，是每位同學(xué)激情四溢追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)，更是全體高三教師們?nèi)耐度胫A夢(mèng)的陪伴。無(wú)論是身先士卒的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還是那些早出晚歸，既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的班主任們，亦或是那些個(gè)性鮮明，張力十足的學(xué)科教師，每一位教師都陪伴著我們，走過(guò)每天的朝陽(yáng)和星辰。他們閱歷豐富，業(yè)務(wù)專(zhuān)精，他們舍小家為大家，他們將英俊瀟灑，風(fēng)華正茂的歲月獻(xiàn)給xx高中，獻(xiàn)給正在拼搏的我們，她們將腹有書(shū)香，蕙質(zhì)蘭心的氣質(zhì)傳遞給我們。他們知識(shí)淵博，教誨有方，他們年輕氣盛，大膽創(chuàng)新。他們不僅在知識(shí)上為我們答疑解惑，又在思想上、生活中給我們鼓勵(lì)和支持?？崾铍y耐時(shí)他們提醒我們多喝水，多防暑，卻忘記自己已是汗流浹背，渾身濕透;寒風(fēng)乍起，他們提醒我們多加衣服，小心著涼，卻寧愿吹著冷風(fēng)坐在教室外輔導(dǎo)大家。他們放棄了平?？v橫球場(chǎng)的愉悅，放棄了可以小憩一會(huì)的愜意，甘愿退居一方小小的輔導(dǎo)桌，替我們講解一道道早已爛熟于心的題目;他們把精力與心血全部?jī)A注在教學(xué)上，刻在一張張“低調(diào)豪華有內(nèi)涵”的試卷上。教師們，你們辛苦了。你們的付出搭建