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第104頁共104頁高中畢業(yè)典禮的校長講話教師們、同學們:在這涼風習習,朝陽初升的早晨,我們召開畢業(yè)典禮大會,有著非常重要的意義。一是,我們將要畢業(yè),就要分開母校到另一個學校,或到其它崗位,是一個新的開端;我們早晨開會是一天的開端;也是你們新生活的開端。二是,如今正是朝陽初升之時,我們在座的每個學生不正是早晨的太陽,朝氣蓬勃嗎?我們的事業(yè)和前途,不也正是蒸蒸日上嗎?三是,一年之季在于春,一天之際在于晨。也就是說一年的關鍵在于春天,一天的關鍵在于早晨。那么也可以講,一生的關鍵在于青年,青年的關鍵在于高中畢業(yè)后如何把握自己的將來。在人生的旅途上,最重要的就是在這幾天,高考是人生的一個重要轉折點。但并不是的轉折點。同學們、教師們,我們在一*同度過了三年的高中學習生活,在這三年里,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂,有失敗也有成功,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來,每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了,三年的困難熬過去了,三年的苦和累也快有結果了。說實的,同學們,我們共同度過了一千多天的日日夜夜,我們的領導,我們的教師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說,也撤滿了校園;從責任上講,也盡到了做為一個教師的職責;可以講是問心無愧。但由于學校條件所限,也有不盡人意的地方??赡茉谀承┓矫?,做的不盡完美,讓同學們有些誤會和不解。這些缺乏你們畢業(yè)后,可通過一定的方式提出來,我們盡量完善,給你的學弟和學妹,創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。讓我們都開誠布公,心心相印,互相進步,這才是師生情,母校誼。讓我們永遠牢記母校、教師,母校也永遠不會忘記,她的學生,她的朋友。同學們,如今新的讀書無用論,又有了回潮。有時還很嚴重,特別是對我們來自農村的學生來講,更是如此,高中畢業(yè),打工一月掙幾千元,就是初中畢業(yè)出去打工一月也掙2千多元,而大學畢業(yè)找不到工作的比比皆是。農村里誰家的房子最破,不是有學生就是五保戶,所以一些學生家長讓學生早早退學回家打工。高中畢業(yè)后就去打工,我講這也是出路,但也是無奈之舉。我不能說家長目光短淺,也不能講學生胸無大志,是形勢所然。但我還是講,初中生打工的質量,高中生打工的質量,大學生打工的質量,是不一樣的,初中生打工是重體力勞動,高中生打工是技術含量較低的工種,而大學生打工的質量,是技工含量較高的工作。我不能講,干重體力活就低人一等,我也不是這樣認為的,但那個人不想給國家多出力,為國家多做奉獻,技術含量高的工作要比技術含量低的工作,做的奉獻要大,更能實現(xiàn)人生的價值,更能笑傲江湖。話也可以說過來,村里最能說得起話的,是家里有幾個大學生,有幾個到外面工作的人員,有幾個衣錦還鄉(xiāng)的莘莘學子,所以,我們有抱負的學生對前途把握是比我清楚的。同學們不能一葉障目,不見泰山,為了提早能掙幾個錢,耽誤了自己的美妙前程。前途是給能把握自己,戰(zhàn)勝自己的人留著的;成功的大門是給有拼搏精神,永不言棄的人敞開的。同學們,努力吧,成功是屬于我們的!同學們,對于六月來講,有人講是黑色的六月,這是悲觀的講法,對成功者、幸運者來講是紅色的六月。為什么這樣講呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月,經(jīng)過六月的洗禮,經(jīng)過高考的洗禮,那個學生不精神煥發(fā),不松了一口氣。無論結果是好是壞,總是自己奮斗的結果。對有宏圖之志的學生來講,會總結得失的,勝在什么地方,敗在那里,下步該怎么辦,這才是我講的紅色的六月之一。紅色的六月之二,是講六月是開花結果的一月??嘧x寒窗十多載,收成就在這兩天。成功者把握住這兩天,調整心態(tài),發(fā)揮極致。試想那個學生不想在這兩天,盡展風流,獨占鰲頭。以驕傲的身姿展如今人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。紅色六月之三,是人生的轉折點,就在六月。雖不能決定命運,也是關鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場上見。也能說考驗的時刻到了,所以,我講,我們的同學們,把握好六月,奮戰(zhàn)在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成為我們永遠的難忘的日子。同學們,當年我在高中畢業(yè)之時,校長給我講過“一顆紅心兩種準備”,對我們如今的學生來說,可能有點過時,可能學生對這句話的含義不甚理解,也就是說,考上學繼續(xù)深造,考不上學回家務農。干什么工作都是榮耀的,只是分工不同,要保持對黨的熱愛,對社會的熱愛,實際上講的也不錯。對于我們如今的學生來說,如今的機遇要比我們那時的機遇要多的多。市場經(jīng)濟改革開放,各地都是施展才華的地方。我們不能講,考上理想的大學者都是英雄,考不上大學的都什么也不是??梢灾v在人的智能理論上面,考上理想大學的你的文學、數(shù)理、邏輯智能挖掘的非常好,成功了,但沒考上理想大學者,可能你的商業(yè)智能還沒有被挖掘出來,在以后的工作還得挖掘;你的手工制作智能還沒發(fā)現(xiàn);你的藝術、體育智能等還沒發(fā)現(xiàn),所以,各種智能不是一下子全部被發(fā)現(xiàn)的??赡茉谝院蟮墓ぷ髦袧u漸的發(fā)現(xiàn)。這樣的例子,不是一例二例,而是很多,考不上大學的精英蕓蕓。可能在中文系的并不一定能當作家,中學畢業(yè)當作家大有人在;上商學院的在商業(yè)大海中被埋沒,白手起家者卻成為商業(yè)巨頭。所以,同學們,高考定不了終身,只是在高考中獲得了成功,還是暫時的。只要努力,是金子定會發(fā)光的??疾簧?,不要氣餒,更不能一蹶不振,灰心喪氣,但高考這一步一定要走好,走扎實,有個好的起點,在以后的工作中,是大有好處的。同學們,再有幾天就要高考了,怎樣備考,教師都講了,我也不多說了。我只希望大家,調整心態(tài),沉著冷靜,積極應對,正常發(fā)揮,考出程度。最后,以我寫的一首詩做為完畢語,送給大家:師生同舟齊揮楫,披棘斬浪搏人生。舉杯暢飲慶功酒,回憶三載情悠悠。他日相逢話前程,豪情滿懷壯志酬。畢業(yè)典禮心共鳴,千軍萬馬爭鰲頭。f132.更多演講稿延伸閱讀高中畢業(yè)典禮的校長講話范文教師們、同學們:在這涼風習習,朝陽初升的早晨,我們召開畢業(yè)典禮大會,有著非常重要的意義。一是,我們將要畢業(yè),就要分開母校到另一個學校,或到其它崗位,是一個新的開端;我們早晨開會是一天的開端;也是你們新生活的開端。二是,如今正是朝陽初升之時,我們在座的每個學生不正是早晨的太陽,朝氣蓬勃嗎?我們的事業(yè)和前途,不也正是蒸蒸日上嗎?三是,一年之季在于春,一天之際在于晨。也就是說一年的關鍵在于春天,一天的關鍵在于早晨。那么也可以講,一生的關鍵在于青年,青年的關鍵在于高中畢業(yè)后如何把握自己的將來。在人生的旅途上,最重要的就是在這幾天,高考是人生的一個重要轉折點。但并不是的轉折點。同學們、教師們,我們在一*同度過了三年的高中學習生活,在這三年里,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂,有失敗也有成功,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來,每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了,三年的困難熬過去了,三年的苦和累也快有結果了。說實的,同學們,我們共同度過了一千多天的日日夜夜,我們的領導,我們的教師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說,也撤滿了校園;從責任上講,也盡到了做為一個教師的職責;可以講是問心無愧。但由于學校條件所限,也有不盡人意的地方??赡茉谀承┓矫?,做的不盡完美,讓同學們有些誤會和不解。這些缺乏你們畢業(yè)后,可通過一定的方式提出來,我們盡量完善,給你的學弟和學妹,創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。讓我們都開誠布公,心心相印,互相進步,這才是師生情,母校誼。讓我們永遠牢記母校、教師,母校也永遠不會忘記,她的學生,她的朋友。同學們,如今新的讀書無用論,又有了回潮。有時還很嚴重,特別是對我們來自農村的學生來講,更是如此,高中畢業(yè),打工一月掙幾千元,就是初中畢業(yè)出去打工一月也掙2千多元,而大學畢業(yè)找不到工作的比比皆是。農村里誰家的房子最破,不是有學生就是五保戶,所以一些學生家長讓學生早早退學回家打工。高中畢業(yè)后就去打工,我講這也是出路,但也是無奈之舉。我不能說家長目光短淺,也不能講學生胸無大志,是形勢所然。但我還是講,初中生打工的質量,高中生打工的質量,大學生打工的質量,是不一樣的,初中生打工是重體力勞動,高中生打工是技術含量較低的工種,而大學生打工的質量,是技工含量較高的工作。我不能講,干重體力活就低人一等,我也不是這樣認為的,但那個人不想給國家多出力,為國家多做奉獻,技術含量高的工作要比技術含量低的工作,做的奉獻要大,更能實現(xiàn)人生的價值,更能笑傲江湖。話也可以說過來,村里最能說得起話的,是家里有幾個大學生,有幾個到外面工作的人員,有幾個衣錦還鄉(xiāng)的莘莘學子,所以,我們有抱負的學生對前途把握是比我清楚的。同學們不能一葉障目,不見泰山,為了提早能掙幾個錢,耽誤了自己的美妙前程。前途是給能把握自己,戰(zhàn)勝自己的人留著的;成功的大門是給有拼搏精神,永不言棄的人敞開的。同學們,努力吧,成功是屬于我們的!同學們,對于六月來講,有人講是黑色的六月,這是悲觀的講法,對成功者、幸運者來講是紅色的六月。為什么這樣講呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月,經(jīng)過六月的洗禮,經(jīng)過高考的洗禮,那個學生不精神煥發(fā),不松了一口氣。無論結果是好是壞,總是自己奮斗的結果。對有宏圖之志的學生來講,會總結得失的,勝在什么地方,敗在那里,下步該怎么辦,這才是我講的紅色的六月之一。紅色的六月之二,是講六月是開花結果的一月??嘧x寒窗十多載,收成就在這兩天。成功者把握住這兩天,調整心態(tài),發(fā)揮極致。試想那個學生不想在這兩天,盡展風流,獨占鰲頭。以驕傲的身姿展如今人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。紅色六月之三,是人生的轉折點,就在六月。雖不能決定命運,也是關鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場上見。也能說考驗的時刻到了,所以,我講,我們的同學們,把握好六月,奮戰(zhàn)在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成為我們永遠的難忘的日子。同學們,當年我在高中畢業(yè)之時,校長給我講過“一顆紅心兩種準備”,對我們如今的學生來說,可能有點過時,可能學生對這句話的含義不甚理解,也就是說,考上學繼續(xù)深造,考不上學回家務農。干什么工作都是榮耀的,只是分工不同,要保持對黨的熱愛,對社會的熱愛,實際上講的也不錯。對于我們如今的學生來說,如今的機遇要比我們那時的機遇要多的多。市場經(jīng)濟改革開放,各地都是施展才華的地方。我們不能講,考上理想的大學者都是英雄,考不上大學的都什么也不是。可以講在人的智能理論上面,考上理想大學的你的文學、數(shù)理、邏輯智能挖掘的非常好,成功了,但沒考上理想大學者,可能你的商業(yè)智能還沒有被挖掘出來,在以后的工作還得挖掘;你的手工制作智能還沒發(fā)現(xiàn);你的藝術、體育智能等還沒發(fā)現(xiàn),所以,各種智能不是一下子全部被發(fā)現(xiàn)的??赡茉谝院蟮墓ぷ髦袧u漸的發(fā)現(xiàn)。這樣的例子,不是一例二例,而是很多,考不上大學的精英蕓蕓??赡茉谥形南档牟⒉灰欢墚斪骷遥袑W畢業(yè)當作家大有人在;上商學院的在商業(yè)大海中被埋沒,白手起家者卻成為商業(yè)巨頭。所以,同學們,高考定不了終身,只是在高考中獲得了成功,還是暫時的。只要努力,是金子定會發(fā)光的??疾簧希灰獨怵H,更不能一蹶不振,灰心喪氣,但高考這一步一定要走好,走扎實,有個好的起點,在以后的工作中,是大有好處的。同學們,再有幾天就要高考了,怎樣備考,教師都講了,我也不多說了。我只希望大家,調整心態(tài),沉著冷靜,積極應對,正常發(fā)揮,考出程度。最后,以我寫的一首詩做為完畢語,送給大家:師生同舟齊揮楫,披棘斬浪搏人生。舉杯暢飲慶功酒,回憶三載情悠悠。他日相逢話前程,豪情滿懷壯志酬。畢業(yè)典禮心共鳴,千軍萬馬爭鰲頭。2023高中畢業(yè)典禮的校長講話教師們、同學們:在這涼風習習,朝陽初升的早晨,我們召開畢業(yè)典禮大會,有著非常重要的意義。一是,我們將要畢業(yè),就要分開母校到另一個學校,或到其它崗位,是一個新的開端;我們早晨開會是一天的開端;也是你們新生活的開端。二是,如今正是朝陽初升之時,我們在座的每個學生不正是早晨的太陽,朝氣蓬勃嗎?我們的事業(yè)和前途,不也正是蒸蒸日上嗎?三是,一年之季在于春,一天之際在于晨。也就是說一年的關鍵在于春天,一天的關鍵在于早晨。那么也可以講,一生的關鍵在于青年,青年的關鍵在于高中畢業(yè)后如何把握自己的將來。在人生的旅途上,最重要的就是在這幾天,高考是人生的一個重要轉折點。但并不是的轉折點。同學們、教師們,我們在一*同度過了三年的高中學習生活,在這三年里,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂,有失敗也有成功,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來,每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了,三年的困難熬過去了,三年的苦和累也快有結果了。說實的,同學們,我們共同度過了一千多天的日日夜夜,我們的領導,我們的教師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說,也撤滿了校園;從責任上講,也盡到了做為一個教師的職責;可以講是問心無愧。但由于學校條件所限,也有不盡人意的地方??赡茉谀承┓矫妫龅牟槐M完美,讓同學們有些誤會和不解。這些缺乏你們畢業(yè)后,可通過一定的方式提出來,我們盡量完善,給你的學弟和學妹,創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。讓我們都開誠布公,心心相印,互相進步,這才是師生情,母校誼。讓我們永遠牢記母校、教師,母校也永遠不會忘記,她的學生,她的朋友。同學們,如今新的讀書無用論,又有了回潮。有時還很嚴重,特別是對我們來自農村的學生來講,更是如此,高中畢業(yè),打工一月掙幾千元,就是初中畢業(yè)出去打工一月也掙2千多元,而大學畢業(yè)找不到工作的比比皆是。農村里誰家的房子最破,不是有學生就是五保戶,所以一些學生家長讓學生早早退學回家打工。高中畢業(yè)后就去打工,我講這也是出路,但也是無奈之舉。我不能說家長目光短淺,也不能講學生胸無大志,是形勢所然。但我還是講,初中生打工的質量,高中生打工的質量,大學生打工的質量,是不一樣的,初中生打工是重體力勞動,高中生打工是技術含量較低的工種,而大學生打工的質量,是技工含量較高的工作。我不能講,干重體力活就低人一等,我也不是這樣認為的,但那個人不想給國家多出力,為國家多做奉獻,技術含量高的工作要比技術含量低的工作,做的奉獻要大,更能實現(xiàn)人生的價值,更能笑傲江湖。話也可以說過來,村里最能說得起話的,是家里有幾個大學生,有幾個到外面工作的人員,有幾個衣錦還鄉(xiāng)的莘莘學子,所以,我們有抱負的學生對前途把握是比我清楚的。同學們不能一葉障目,不見泰山,為了提早能掙幾個錢,耽誤了自己的美妙前程。前途是給能把握自己,戰(zhàn)勝自己的人留著的;成功的大門是給有拼搏精神,永不言棄的人敞開的。同學們,努力吧,成功是屬于我們的!同學們,對于六月來講,有人講是黑色的六月,這是悲觀的講法,對成功者、幸運者來講是紅色的六月。為什么這樣講呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月,經(jīng)過六月的洗禮,經(jīng)過高考的洗禮,那個學生不精神煥發(fā),不松了一口氣。無論結果是好是壞,總是自己奮斗的結果。對有宏圖之志的學生來講,會總結得失的,勝在什么地方,敗在那里,下步該怎么辦,這才是我講的紅色的六月之一。紅色的六月之二,是講六月是開花結果的一月。苦讀寒窗十多載,收成就在這兩天。成功者把握住這兩天,調整心態(tài),發(fā)揮極致。試想那個學生不想在這兩天,盡展風流,獨占鰲頭。以驕傲的身姿展如今人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。紅色六月之三,是人生的轉折點,就在六月。雖不能決定命運,也是關鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場上見。也能說考驗的時刻到了,所以,我講,我們的同學們,把握好六月,奮戰(zhàn)在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成為我們永遠的難忘的日子。同學們,當年我在高中畢業(yè)之時,校長給我講過“一顆紅心兩種準備”,對我們如今的學生來說,可能有點過時,可能學生對這句話的含義不甚理解,也就是說,考上學繼續(xù)深造,考不上學回家務農。干什么工作都是榮耀的,只是分工不同,要保持對黨的熱愛,對社會的熱愛,實際上講的也不錯。對于我們如今的學生來說,如今的機遇要比我們那時的機遇要多的多。市場經(jīng)濟改革開放,各地都是施展才華的地方。我們不能講,考上理想的大學者都是英雄,考不上大學的都什么也不是??梢灾v在人的智能理論上面,考上理想大學的你的文學、數(shù)理、邏輯智能挖掘的非常好,成功了,但沒考上理想大學者,可能你的商業(yè)智能還沒有被挖掘出來,在以后的工作還得挖掘;你的手工制作智能還沒發(fā)現(xiàn);你的藝術、體育智能等還沒發(fā)現(xiàn),所以,各種智能不是一下子全部被發(fā)現(xiàn)的??赡茉谝院蟮墓ぷ髦袧u漸的發(fā)現(xiàn)。這樣的例子,不是一例二例,而是很多,考不上大學的精英蕓蕓??赡茉谥形南档牟⒉灰欢墚斪骷?,中學畢業(yè)當作家大有人在;上商學院的在商業(yè)大海中被埋沒,白手起家者卻成為商業(yè)巨頭。所以,同學們,高考定不了終身,只是在高考中獲得了成功,還是暫時的。只要努力,是金子定會發(fā)光的。考不上,不要氣餒,更不能一蹶不振,灰心喪氣,但高考這一步一定要走好,走扎實,有個好的起點,在以后的工作中,是大有好處的。同學們,再有幾天就要高考了,怎樣備考,教師都講了,我也不多說了。我只希望大家,調整心態(tài),沉著冷靜,積極應對,正常發(fā)揮,考出程度。最后,以我寫的一首詩做為完畢語,送給大家:師生同舟齊揮楫,披棘斬浪搏人生。舉杯暢飲慶功酒,回憶三載情悠悠。他日相逢話前程,豪情滿懷壯志酬。畢業(yè)典禮心共鳴,千軍萬馬爭鰲頭。高中畢業(yè)典禮上校長講話高中畢業(yè)典禮校長講話稿一:尊敬的各位教師、家長,親愛的同學們:今天,能參加由同學們自主籌劃、自主舉辦,場面這樣隆重的畢業(yè)典禮,使我充滿了感動和自豪。這也讓我再次確信,從山大附中走出來的學生,不僅學習成績優(yōu)秀,而且才能高強,是全面開展的好學生。在你們即將辭別母校,辭別高中生活的時候,大家想知道作為師長的我們,是怎么想的嗎?此刻,我所審視和檢討的是山大附中是否為她的學生三年高中生活,提供了足夠好的教育了嗎?大家知道,青年人是最富有理想的,然而做教育的人也是最富于理想的,我們總是渴望為自己的學生創(chuàng)設的教育,但是在目前的教育框架下,我們能做的是非常有限,然而我們卻竭盡全力了。我們試圖為你們的成長,提供浸潤著“志存高遠、腳踏實地”精神的沃土,讓每一個學生徜徉在安康、自主、向上的氣氛中;我們試圖為你們構建起卓越開展的課程系統(tǒng),學好教好國家課程,使你們在人生的競爭中獲得地位。開發(fā)開設校本課程,如競賽拓展、英語閱讀、心理安康、體育藝術以及五大文化節(jié)課程等等,為得是讓你們全面開展、特長開展,在創(chuàng)新精神、與人合作、表達力、表現(xiàn)力以及領導力等多個方面得到了錘煉,從而為人生所必須的核心才能打下了堅實的根底;我們還試圖提供良好的德育以及自主開展系統(tǒng),讓同學們在德育、社團以及學習理論活動中,進一步形成強烈的社會責任感、愛心、誠信及感恩的情懷。我們知道,你們三年的高中生活總是在忙,忙上課,忙考試,忙競賽,忙文化節(jié),忙社團等等,但一個“忙”卻折射出你們的青春年華沒有被懈怠,沒有被打折,充滿了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道,三年的高中生活對你們成長帶來了足夠的磨礪,學業(yè)的壓力,同伴的競爭,以及努力之后的失敗與成功,都讓你們的心智經(jīng)受了跌宕起伏的歷練。帶著這些錘煉后的收獲,相信你們在今后的人生挑戰(zhàn)中可以縱橫自如,沉著應對。也正是這樣的努力和錘煉,你們得到了你們所應該得到的收獲,每個同學都在德、智、體、美幾方面收獲了成長了。你們不辱使命再次包攬了山西省學科競賽五個團體第一,獲得了省市足球比賽冠軍、北方奧數(shù)團體第一、中學生領導力大賽一等獎、合唱比賽團體第一、美術比賽一等獎等等;你們當中有14人榮耀入黨,有18人次被評為省市優(yōu)秀學生、三好學生、優(yōu)秀學生干部等,有1647人次獲學科競賽、科技創(chuàng)新、電腦制作、作文大賽、英語大賽、構造比賽、藝術、體育等各級各類獎勵;你們當中有91人次85人獲保送資格,63人提早保送國內名校,150余人人次獲得大學自主招生資格;你們當中有22人在學科競賽全國決賽中獲得4枚金牌、8枚銀牌、10銅牌。這種多學科、高程度的群體優(yōu)勢在全國任何高中都是罕見的,而所有這一切都給母校留下了屬于你們這一屆學生的集體記憶與輝煌,詮釋了“非卓越無以輝煌”的高中生活。這個時候,當你們有理由自信滿滿的時候,我還想對你們說得是“感恩”,感恩應該是這個時刻必然要提到的。首先應該感恩的是陪伴了你們三年的教師們,他們披星戴月,嘔心瀝血,把所有的關愛和本領都毫無保存地奉獻給了你們。也許你們當中會有人不以為然,但這一點是很多到附中承受培訓的外地教師最為感慨和敬仰的,他們無愧于當今學校中最愛學生,最為敬業(yè)的教師群體。這個時候,你們還應該感恩你們的父母和家庭,沒有他們的精心培養(yǎng)和鼎力支持,你們無論如何也不會像今天這樣讓人驕傲。此外,你們還應該感謝你的同學。優(yōu)秀的學生群體對于個人成長的影響力是不言而喻和不可替代的,你們在這個優(yōu)秀群體中汲取了難得的營養(yǎng),聚集了日后開展的充足能量。然而,我們最應該感謝的還是這個時代、這個國家。沒有改革開放,沒有國家的繁榮進步,就沒有我們每個人的幸福與成長。所以,我希望同學們把感恩化作對祖國的熱愛和責任。面對即將畢業(yè)的同學們,我還想告訴你們:母校希望你們能把“志存高遠、腳踏實地”校訓,譜寫到你人生昂揚的進展曲中,作為母校留給你的人生信條。當然,“志存高遠、腳踏實地”,不只是要追求個人的人生成功,更重要的是為祖國,為社會做出自己的奉獻。你們當中會有同學去國外深造,但要時刻謹記我們的根在這里,根在中國?!澳_踏實地”也不僅僅只是做事的態(tài)度,更應該是做人的態(tài)度?!柏熑?、愛心、誠信、感恩”,是母校的核心價值觀,希望在你們的人生拼搏中盡顯附中的本色。相信大家也會像你們的學長一樣,在將來的生活中,表現(xiàn)出山大附中學生應有的卓越風采,為母校爭光,讓母校驕傲。最后,感謝同學們在附中三年的學習生活!祝同學們高中圓滿畢業(yè),揚帆起航!高中畢業(yè)典禮校長講話稿二:教師們、同學們:在這涼風習習,朝陽初升的早晨,我們召開畢業(yè)典禮大會,有著非常重要的意義。一是,我們將要畢業(yè),就要分開母校到另一個學校,或到其它崗位,是一個新的開端;我們早晨開會是一天的開端;也是你們新生活的開端。二是,如今正是朝陽初升之時,我們在座的每個學生不正是早晨的太陽,朝氣蓬勃嗎?我們的事業(yè)和前途,不也正是蒸蒸日上嗎?三是,一年之季在于春,一天之際在于晨。也就是說一年的關鍵在于春天,一天的關鍵在于早晨。那么也可以講,一生的關鍵在于青年,青年的關鍵在于高中畢業(yè)后如何把握自己的將來。在人生的旅途上,最重要的就是在這幾天,高考是人生的一個重要轉折點。但并不是的轉折點。同學們、教師們,我們在一*同度過了三年的高中學習生活,在這三年里,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂,有失敗也有成功,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來,每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了,三年的困難熬過去了,三年的苦和累也快有結果了。說實的,同學們,我們共同度過了一千多天的日日夜夜,我們的領導,我們的教師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說,也撤滿了校園;從責任上講,也盡到了做為一個教師的職責;可以講是問心無愧。但由于學校條件所限,也有不盡人意的地方??赡茉谀承┓矫妫龅牟槐M完美,讓同學們有些誤會和不解。這些缺乏你們畢業(yè)后,可通過一定的方式提出來,我們盡量完善,給你的學弟和學妹,創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。讓我們都開誠布公,心心相印,互相進步,這才是師生情,母校誼。讓我們永遠牢記母校、教師,母校也永遠不會忘記,她的學生,她的朋友。同學們,如今新的讀書無用論,又有了回潮。有時還很嚴重,特別是對我們來自農村的學生來講,更是如此,高中畢業(yè),打工一月掙幾千元,就是初中畢業(yè)出去打工一月也掙2千多元,而大學畢業(yè)找不到工作的比比皆是。農村里誰家的房子最破,不是有學生就是五保戶,所以一些學生家長讓學生早早退學回家打工。高中畢業(yè)后就去打工,我講這也是出路,但也是無奈之舉。我不能說家長目光短淺,也不能講學生胸無大志,是形勢所然。但我還是講,初中生打工的質量,高中生打工的質量,大學生打工的質量,是不一樣的,初中生打工是重體力勞動,高中生打工是技術含量較低的工種,而大學生打工的質量,是技工含量較高的工作。我不能講,干重體力活就低人一等,我也不是這樣認為的,但那個人不想給國家多出力,為國家多做奉獻,技術含量高的工作要比技術含量低的工作,做的奉獻要大,更能實現(xiàn)人生的價值,更能笑傲江湖。話也可以說過來,村里最能說得起話的,是家里有幾個大學生,有幾個到外面工作的人員,有幾個衣錦還鄉(xiāng)的莘莘學子,所以,我們有抱負的學生對前途把握是比我清楚的。同學們不能一葉障目,不見泰山,為了提早能掙幾個錢,耽誤了自己的美妙前程。前途是給能把握自己,戰(zhàn)勝自己的人留著的;成功的大門是給有拼搏精神,永不言棄的人敞開的。同學們,努力吧,成功是屬于我們的!同學們,對于六月來講,有人講是黑色的六月,這是悲觀的講法,對成功者、幸運者來講是紅色的六月。為什么這樣講呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月,經(jīng)過六月的洗禮,經(jīng)過高考的洗禮,那個學生不精神煥發(fā),不松了一口氣。無論結果是好是壞,總是自己奮斗的結果。對有宏圖之志的學生來講,會總結得失的,勝在什么地方,敗在那里,下步該怎么辦,這才是我講的紅色的六月之一。紅色的六月之二,是講六月是開花結果的一月??嘧x寒窗十多載,收成就在這兩天。成功者把握住這兩天,調整心態(tài),發(fā)揮極致。試想那個學生不想在這兩天,盡展風流,獨占鰲頭。以驕傲的身姿展如今人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。紅色六月之三,是人生的轉折點,就在六月。雖不能決定命運,也是關鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場上見。也能說考驗的時刻到了,所以,我講,我們的同學們,把握好六月,奮戰(zhàn)在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成為我們永遠的難忘的日子。同學們,當年我在高中畢業(yè)之時,校長給我講過“一顆紅心兩種準備”,對我們如今的學生來說,可能有點過時,可能學生對這句話的含義不甚理解,也就是說,考上學繼續(xù)深造,考不上學回家務農。干什么工作都是榮耀的,只是分工不同,要保持對黨的熱愛,對社會的熱愛,實際上講的也不錯。對于我們如今的學生來說,如今的機遇要比我們那時的機遇要多的多。市場經(jīng)濟改革開放,各地都是施展才華的地方。我們不能講,考上理想的大學者都是英雄,考不上大學的都什么也不是。可以講在人的智能理論上面,考上理想大學的你的文學、數(shù)理、邏輯智能挖掘的非常好,成功了,但沒考上理想大學者,可能你的商業(yè)智能還沒有被挖掘出來,在以后的工作還得挖掘;你的手工制作智能還沒發(fā)現(xiàn);你的藝術、體育智能等還沒發(fā)現(xiàn),所以,各種智能不是一下子全部被發(fā)現(xiàn)的??赡茉谝院蟮墓ぷ髦袧u漸的發(fā)現(xiàn)。這樣的例子,不是一例二例,而是很多,考不上大學的精英蕓蕓??赡茉谥形南档牟⒉灰欢墚斪骷遥袑W畢業(yè)當作家大有人在;上商學院的在商業(yè)大海中被埋沒,白手起家者卻成為商業(yè)巨頭。所以,同學們,高考定不了終身,只是在高考中獲得了成功,還是暫時的。只要努力,是金子定會發(fā)光的??疾簧希灰獨怵H,更不能一蹶不振,灰心喪氣,但高考這一步一定要走好,走扎實,有個好的起點,在以后的工作中,是大有好處的。同學們,再有幾天就要高考了,怎樣備考,教師都講了,我也不多說了。我只希望大家,調整心態(tài),沉著冷靜,積極應對,正常發(fā)揮,考出程度。最后,以我寫的一首詩做為完畢語,送給大家:師生同舟齊揮楫,披棘斬浪搏人生。舉杯暢飲慶功酒,回憶三載情悠悠。他日相逢話前程,豪情滿懷壯志酬。畢業(yè)典禮心共鳴,千軍萬馬爭鰲頭。高中畢業(yè)典禮校長講話稿三:教師們,同學們:大家上午好!同學們,我要向你們表示衷心地祝賀,你們剛剛完畢了人生旅途上最為重要的一次考試,你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成!同學們,此時此刻,告訴大家我內心最真實的感受:如今,我既快樂又有一些傷感。我快樂的是,同學們都已長大,正如你們父母所期盼的,男生都已成龍,女生都已成鳳,你們即將奔赴新的前程,創(chuàng)始屬于自己的新天地;我傷感的是,你們即將分開母校,校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲,我這個當校長的舍不得啊!同學們,時間過得真快啊!三年時間,一千多個日夜,就在不知不覺中悄悄走過:還記得剛入校時的你們嗎?那時的你們,才十五六歲,蹦蹦跳跳,天真爛漫!我還記得,有的同學第一次分開父母,分開家庭過集體生活,很不適應,老是想家,想父母,有的女同學半夜里還哭鼻子;有的同學不會疊被子,不會洗衣服;很多同學住集體宿舍不習慣,晚上睡不著;一些同學不能很好地照顧自己,經(jīng)常生病。我也記得,那時候,正是你們的教師,像父母兄長一樣,呵護著你們,關愛著你們:天涼了,提醒你們加衣服;生病了,半夜送你去醫(yī)院;缺錢了,教師們解囊相助。正是教師們的一次次傾心長談,一次次無私地幫助,一次次真誠地批評,讓你們學會了獨立生活,讓你們走出了短暫的迷茫,讓你們心中始終懷揣著夢想。孩子們,還記得軍訓時的你們嗎?剛剛入校的你們,用行動詮釋了軍訓誓言:____流汗不流淚,掉皮掉肉不落伍。頭頂炎炎烈日,你們站軍姿一動不動;雨中踢正步,步伐更加堅決有力!十天下來,稚氣未脫你們早已剛毅有加!當你們威武地從閱兵臺前走過,雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的褒獎!孩子們,還記得遠足拉練時的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明,是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天!兩個饅頭一瓶水,14個小時65公里,遠足途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號動天,交流會上泣不成聲,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,65公里是遠足,更是理想的遠行、成長的考驗、信念的試金石!還有體育節(jié),活動自主、成長自由,青春飛揚,激情四射!還有高效課堂,學習的超市,生命的狂歡,體驗學習的快樂,感悟團隊的力量!還有自主管理,主動出擊,勇于負責,敢于承擔,放飛夢想!……你們做、當老板、做大家的道路已經(jīng)在xx二中起步。與同齡人比起來,女生的內秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強大才是對xx二中學子性格的概括。孩子們啊,三年啊,朝夕相處,同心同德,孜孜矻矻,上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵著走了過來!教師們的勤奮和你們的刻苦,讓我們完成了一項偉大的使命:給你們每個人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子,寫著“山東省xx二中制造”。同學們,你們是我的驕傲,是我們xx二中的自豪!作為校長,作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學光陰的長輩和教師,我代表xx二中全體教職員工向同學們說聲“謝謝”。正是因為你們的到來,才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮學習的孩子給了教師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給教師收獲,是你們了教師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們全體教師向得意的孩子們鞠躬。教師們,同學們,是家長的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們三年的緣分啊,教師們,我們要感謝家長送來好孩子,我們一起給家長鞠躬!孩子們,在你們即將分開xx二中,分開生活了三年的母校,分開如父母、哥哥、姐姐一樣關心你們的教師,分開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學、朋友的時候,我再給大家提五點要求和希望,與同學們共勉:第一,金無足赤,人無完人,同學們要學會理解。三年的二中生活,教師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開朗的那份喜悅,在課堂上代表小組贏得榮譽、聽到掌聲響起來的那份沖動,看到榮耀榜上你的名字被無數(shù)人記住的那份自豪;當然,教師們同樣不會忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你一番好意被人誤解那些傷心,甚至你因根底不好、上課勉強聽講的那份痛苦!同學們,我知道,因為“恨鐵不成鋼”,我們仍然可能會無意中傷害到你!有些事情我們還沒有做到盡善盡美,被我們感覺到的,我們在盡力彌補;沒有被我們發(fā)現(xiàn)的,還請同學們理解。金無足赤,人無完人,我們的絕大部分教師都在朝著“至善唯美”的目的全力以赴,甚至“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學們,讓我們一起在心里高呼“理解萬歲”、“師恩永存”吧!學會了理解,我與你才能彼此相惜,攜手走出困境;學會了理解,人與人才能和諧相處,謀求共同的開展,不管在中學還是在大學,無論在學校還是在社會。共3頁,當前第1頁123第二,正視高考的結果,不以高考分數(shù)上下論成敗。高考考完了,等待高考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學失之交臂,……這恰恰是老天對你的厚愛,是生活對你心靈成長的關注。高考成績僅僅說明過去,說明的是一次大考的成績,不能說明將來;因為人生的大考太多太多,高考分數(shù)可以決定你選擇那所大學,但不能決定你的一生成功還是失敗,因為一生的挑戰(zhàn)也太多太多。高考不能打敗你,能打敗你的只有你自己。高考是高中學習的完畢,是人生學習、社會學習的開始,孩子們啊,不管你在哪里學習,從事什么事業(yè),新的更重要的學習剛剛開始,一定要萬般地珍惜啊!第三,做好人,仁者無敵。孩子們啊,我們的一生要想無敵于天下,仁慈和真誠是我們可以穩(wěn)健行走的兩條腿。仁慈、有愛心,讓我們熱愛生命,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓我們內心安然寧靜,充滿自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們開展的智慧。孩子們,讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無知,先做好人,后成大事!第四,人偉大,是因為目的偉大。孩子們,你們即將背起行囊,奔向屬于自己的遠方,無論是走進大學,還是走向社會,我想,你們的行囊里什么都可以少,就是不能缺少了理想。只有理想,才可以給你們不斷的鼓勵,只有理想,才可以讓你抑制生活中的種種困難,只有理想,生活才會處于追索狀態(tài),人才會感到快樂,感到充實。哲人說,只有知道明天干什么,今天活著才有意義。我說,沒有目的引領的行動統(tǒng)統(tǒng)都是愚蠢的行動。你們說,懷揣著夢想和目的我們仍在奮力前行。孩子們,坦率地講,我非常羨慕你們,在xx二中,你們讀萬卷書,你們行萬里路,你們擁有很多同齡人所沒有的東西,但這一切即將成為過去,我希望,從今天開始,你們要開始獨立考慮自己的人生,考慮自己的將來,考慮“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”的終極哲學命題!因為,人真正要讀的是人生這一部大書,真正要帶走的是人生的理想。孩子們,只要你們明確地知道自己的生活目的,真切地感受到自己正在穩(wěn)步地向自己的目的前進,你們就是一個真正有希望的人,一個真正幸福的人!只要你把你的大目的和小目的都規(guī)劃詳細并積極、堅持不懈地去追求、去實現(xiàn)、去超越,你的人生才能主動,你的生命才有意義,你的事業(yè)才能成功!而這一切說了算的,只有你自己!第五,珍惜你們的大學,實現(xiàn)你們的夢想。孩子們,你們當中的每一個人,都在憧憬著自己的大學光陰,但據(jù)我所知,很多的學生一到大學,就突然迷失了自己:大一徹底解放,大二無所事事,大三談情說愛,大四上躥下跳,渾渾噩噩!分開高中教師的悉心指導,分開高中緊張的生活,他們突然有太多時間不知所措,太多時間躺在床上,太多時間掛在qq上,太多時間泡在網(wǎng)絡里!幾年下來,他們突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認真聽過幾節(jié)課,雖然給他們上課的都是講師以上級別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認真讀過幾本書,雖然他們大學里的圖書館有很多的藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學到真東西,雖然大學里有很多的東西可以去學習、去理論!當大四找工作的時候,心里空空蕩蕩,兩眼空虛,毫無底氣,福利再好的國家也不會給這樣不學無術的人提供較好的就業(yè)崗位!孩子們,大學,大師之謂也,大學是聚集人類文明精華的地方,不要說上課聽不懂,不要說教師不關心,不要說專業(yè)不感興趣,不要說大學太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望每一個從二中走出去的人,都要時刻記住,大學,不是終點,而是起點!學習不是被逼,而是需要,是成長的需要;成長不是被動,而是主動,主動才有先機!另外,我有三個要求:第一,門門功課都要超過75分,大學英語過六級;第二,所有的社團活動、所有的競爭都要參加;第三,剩余時間一律用來讀書和考慮。同學們,俞敏洪說,登上金字塔頂端的只有兩種動物:一種是雄鷹,一種是蝸牛,而俞敏洪就是一只成功的蝸牛。也許,我們絕大多數(shù)人今生注定不是雄鷹了,那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著明晰奮斗目的的蝸牛,知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書考慮的蝸牛,即使沒有錢鐘書“橫掃清華圖書館”的氣魄,即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱,但我想,你至少要讀50本勵志書、50本哲學書、50本歷史書、50本經(jīng)濟書,100本管理書,用300本書讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!孩子們,你們再回母校,我就不能稱“孩子們”啦,我要稱“同學們”、“校友們”啦,因為走出校門,你們就不再是小孩子了,生活中不總是有掌聲和鮮花,還有風,有雨,有苦,有痛,但無論什么時候,希望大家都要學會堅強,學會感恩,學會寬容,面向太陽,你的眼里就不會有黑暗!孩子們啊!,話短情長,離別之際,我再次提醒大家不管你是功成名就還是暫時失意,不管你是輝煌騰達,還是低迷不前,不管你腰纏萬貫,還是在農村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂、幸福,你就是xx二中最成功的學生!孩子們,將來不管走到哪,都不要忘記xx二中永遠在牽掛著你,因為你永遠是xx二中的學子,永遠是xx二中教育樂園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹,植根xx二中的沃土,它會在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開花、結果,我會替你們好好地看護她,為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們?;丶铱纯?最后,祝你們鵬程萬里、一帆風順!謝謝!高中畢業(yè)典禮校長講話稿尊敬的各位教師、家長,親愛的同學們:今天,能參加由同學們自主籌劃、自主舉辦,場面這樣隆重的畢業(yè)典禮,使我充滿了感動和自豪。這也讓我再次確信,從山大附中走出來的學生,不僅學習成績優(yōu)秀,而且才能高強,是全面開展的好學生。在你們即將辭別母校,辭別高中生活的時候,大家想知道作為師長的我們,是怎么想的嗎?此刻,我所審視和檢討的是山大附中是否為她的學生三年高中生活,提供了足夠好的教育了嗎?大家知道,青年人是最富有理想的,然而做教育的人也是最富于理想的,我們總是渴望為自己的學生創(chuàng)設的教育,但是在目前的教育框架下,我們能做的是非常有限,然而我們卻竭盡全力了。我們試圖為你們的成長,提供浸潤著“志存高遠、腳踏實地”精神的沃土,讓每一個學生徜徉在安康、自主、向上的氣氛中;我們試圖為你們構建起卓越開展的課程系統(tǒng),學好教好國家課程,使你們在人生的競爭中獲得地位。開發(fā)開設校本課程,如競賽拓展、英語閱讀、心理安康、體育藝術以及五大文化節(jié)課程等等,為得是讓你們全面開展、特長開展,在創(chuàng)新精神、與人合作、表達力、表現(xiàn)力以及領導力等多個方面得到了錘煉,從而為人生所必須的核心才能打下了堅實的根底;我們還試圖提供良好的德育以及自主開展系統(tǒng),讓同學們在德育、社團以及學習理論活動中,進一步形成強烈的社會責任感、愛心、誠信及感恩的情懷。我們知道,你們三年的高中生活總是在忙,忙上課,忙考試,忙競賽,忙文化節(jié),忙社團等等,但一個“忙”卻折射出你們的青春年華沒有被懈怠,沒有被打折,充滿了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道,三年的高中生活對你們成長帶來了足夠的磨礪,學業(yè)的壓力,同伴的競爭,以及努力之后的失敗與成功,都讓你們的心智經(jīng)受了跌宕起伏的歷練。帶著這些錘煉后的收獲,相信你們在今后的人生挑戰(zhàn)中可以縱橫自如,沉著應對。也正是這樣的努力和錘煉,你們得到了你們所應該得到的收獲,每個同學都在德、智、體、美幾方面收獲了成長了。你們不辱使命再次包攬了山西省學科競賽五個團體第一,獲得了省市足球比賽冠軍、北方奧數(shù)團體第一、中學生領導力大賽一等獎、合唱比賽團體第一、美術比賽一等獎等等;你們當中有14人榮耀入黨,有18人次被評為省市優(yōu)秀學生、三好學生、優(yōu)秀學生干部等,有1647人次獲學科競賽、科技創(chuàng)新、電腦制作、作文大賽、英語大賽、構造比賽、藝術、體育等各級各類獎勵;你們當中有91人次85人獲保送資格,63人提早保送國內名校,150余人人次獲得大學自主招生資格;你們當中有22人在學科競賽全國決賽中獲得4枚金牌、8枚銀牌、10銅牌。這種多學科、高程度的群體優(yōu)勢在全國任何高中都是罕見的,而所有這一切都給母校留下了屬于你們這一屆學生的集體記憶與輝煌,詮釋了“非卓越無以輝煌”的高中生活。這個時候,當你們有理由自信滿滿的時候,我還想對你們說得是“感恩”,感恩應該是這個時刻必然要提到的。首先應該感恩的是陪伴了你們三年的教師們,他們披星戴月,嘔心瀝血,把所有的關愛和本領都毫無保存地奉獻給了你們。也許你們當中會有人不以為然,但這一點是很多到附中承受培訓的外地教師最為感慨和敬仰的,他們無愧于當今學校中最愛學生,最為敬業(yè)的教師群體。這個時候,你們還應該感恩你們的父母和家庭,沒有他們的精心培養(yǎng)和鼎力支持,你們無論如何也不會像今天這樣讓人驕傲。此外,你們還應該感謝你的同學。優(yōu)秀的學生群體對于個人成長的影響力是不言而喻和不可替代的,你們在這個優(yōu)秀群體中汲取了難得的營養(yǎng),聚集了日后開展的充足能量。然而,我們最應該感謝的還是這個時代、這個國家。沒有改革開放,沒有國家的繁榮進步,就沒有我們每個人的幸福與成長。所以,我希望同學們把感恩化作對祖國的熱愛和責任。面對即將畢業(yè)的同學們,我還想告訴你們:母校希望你們能把“志存高遠、腳踏實地”校訓,譜寫到你人生昂揚的進展曲中,作為母校留給你的人生信條。當然,“志存高遠、腳踏實地”,不只是要追求個人的人生成功,更重要的是為祖國,為社會做出自己的奉獻。你們當中會有同學去國外深造,但要時刻謹記我們的根在這里,根在中國。“腳踏實地”也不僅僅只是做事的態(tài)度,更應該是做人的態(tài)度?!柏熑?、愛心、誠信、感恩”,是母校的核心價值觀,希望在你們的人生拼搏中盡顯附中的本色。相信大家也會像你們的學長一樣,在將來的生活中,表現(xiàn)出山大附中學生應有的卓越風采,為母校爭光,讓母校驕傲。最后,感謝同學們在附中三年的學習生活!祝同學們高中圓滿畢業(yè),揚帆起航!高中畢業(yè)典禮校長講話稿二:教師們、同學們:在這涼風習習,朝陽初升的早晨,我們召開畢業(yè)典禮大會,有著非常重要的意義。一是,我們將要畢業(yè),就要分開母校到另一個學校,或到其它崗位,是一個新的開端;我們早晨開會是一天的開端;也是你們新生活的開端。二是,如今正是朝陽初升之時,我們在座的每個學生不正是早晨的太陽,朝氣蓬勃嗎?我們的事業(yè)和前途,不也正是蒸蒸日上嗎?三是,一年之季在于春,一天之際在于晨。也就是說一年的關鍵在于春天,一天的關鍵在于早晨。那么也可以講,一生的關鍵在于青年,青年的關鍵在于高中畢業(yè)后如何把握自己的將來。在人生的旅途上,最重要的就是在這幾天,高考是人生的一個重要轉折點。但并不是的轉折點。同學們、教師們,我們在一*同度過了三年的高中學習生活,在這三年里,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂,有失敗也有成功,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來,每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了,三年的困難熬過去了,三年的苦和累也快有結果了。說實的,同學們,我們共同度過了一千多天的日日夜夜,我們的領導,我們的教師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說,也撤滿了校園;從責任上講,也盡到了做為一個教師的職責;可以講是問心無愧。但由于學校條件所限,也有不盡人意的地方??赡茉谀承┓矫?,做的不盡完美,讓同學們有些誤會和不解。這些缺乏你們畢業(yè)后,可通過一定的方式提出來,我們盡量完善,給你的學弟和學妹,創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。讓我們都開誠布公,心心相印,互相進步,這才是師生情,母校誼。讓我們永遠牢記母校、教師,母校也永遠不會忘記,她的學生,她的朋友。同學們,如今新的讀書無用論,又有了回潮。有時還很嚴重,特別是對我們來自農村的學生來講,更是如此,高中畢業(yè),打工一月掙幾千元,就是初中畢業(yè)出去打工一月也掙2千多元,而大學畢業(yè)找不到工作的比比皆是。農村里誰家的房子最破,不是有學生就是五保戶,所以一些學生家長讓學生早早退學回家打工。高中畢業(yè)后就去打工,我講這也是出路,但也是無奈之舉。我不能說家長目光短淺,也不能講學生胸無大志,是形勢所然。但我還是講,初中生打工的質量,高中生打工的質量,大學生打工的質量,是不一樣的,初中生打工是重體力勞動,高中生打工是技術含量較低的工種,而大學生打工的質量,是技工含量較高的工作。我不能講,干重體力活就低人一等,我也不是這樣認為的,但那個人不想給國家多出力,為國家多做奉獻,技術含量高的工作要比技術含量低的工作,做的奉獻要大,更能實現(xiàn)人生的價值,更能笑傲江湖。話也可以說過來,村里最能說得起話的,是家里有幾個大學生,有幾個到外面工作的人員,有幾個衣錦還鄉(xiāng)的莘莘學子,所以,我們有抱負的學生對前途把握是比我清楚的。同學們不能一葉障目,不見泰山,為了提早能掙幾個錢,耽誤了自己的美妙前程。前途是給能把握自己,戰(zhàn)勝自己的人留著的;成功的大門是給有拼搏精神,永不言棄的人敞開的。同學們,努力吧,成功是屬于我們的!同學們,對于六月來講,有人講是黑色的六月,這是悲觀的講法,對成功者、幸運者來講是紅色的六月。為什么這樣講呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月,經(jīng)過六月的洗禮,經(jīng)過高考的洗禮,那個學生不精神煥發(fā),不松了一口氣。無論結果是好是壞,總是自己奮斗的結果。對有宏圖之志的學生來講,會總結得失的,勝在什么地方,敗在那里,下步該怎么辦,這才是我講的紅色的六月之一。紅色的六月之二,是講六月是開花結果的一月??嘧x寒窗十多載,收成就在這兩天。成功者把握住這兩天,調整心態(tài),發(fā)揮極致。試想那個學生不想在這兩天,盡展風流,獨占鰲頭。以驕傲的身姿展如今人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。紅色六月之三,是人生的轉折點,就在六月。雖不能決定命運,也是關鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場上見。也能說考驗的時刻到了,所以,我講,我們的同學們,把握好六月,奮戰(zhàn)在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成為我們永遠的難忘的日子。同學們,當年我在高中畢業(yè)之時,校長給我講過“一顆紅心兩種準備”,對我們如今的學生來說,可能有點過時,可能學生對這句話的含義不甚理解,也就是說,考上學繼續(xù)深造,考不上學回家務農。干什么工作都是榮耀的,只是分工不同,要保持對黨的熱愛,對社會的熱愛,實際上講的也不錯。對于我們如今的學生來說,如今的機遇要比我們那時的機遇要多的多。市場經(jīng)濟改革開放,各地都是施展才華的地方。我們不能講,考上理想的大學者都是英雄,考不上大學的都什么也不是??梢灾v在人的智能理論上面,考上理想大學的你的文學、數(shù)理、邏輯智能挖掘的非常好,成功了,但沒考上理想大學者,可能你的商業(yè)智能還沒有被挖掘出來,在以后的工作還得挖掘;你的手工制作智能還沒發(fā)現(xiàn);你的藝術、體育智能等還沒發(fā)現(xiàn),所以,各種智能不是一下子全部被發(fā)現(xiàn)的??赡茉谝院蟮墓ぷ髦袧u漸的發(fā)現(xiàn)。這樣的例子,不是一例二例,而是很多,考不上大學的精英蕓蕓??赡茉谥形南档牟⒉灰欢墚斪骷遥袑W畢業(yè)當作家大有人在;上商學院的在商業(yè)大海中被埋沒,白手起家者卻成為商業(yè)巨頭。所以,同學們,高考定不了終身,只是在高考中獲得了成功,還是暫時的。只要努力,是金子定會發(fā)光的。考不上,不要氣餒,更不能一蹶不振,灰心喪氣,但高考這一步一定要走好,走扎實,有個好的起點,在以后的工作中,是大有好處的。同學們,再有幾天就要高考了,怎樣備考,教師都講了,我也不多說了。我只希望大家,調整心態(tài),沉著冷靜,積極應對,正常發(fā)揮,考出程度。最后,以我寫的一首詩做為完畢語,送給大家:師生同舟齊揮楫,披棘斬浪搏人生。舉杯暢飲慶功酒,回憶三載情悠悠。他日相逢話前程,豪情滿懷壯志酬。畢業(yè)典禮心共鳴,千軍萬馬爭鰲頭。高中畢業(yè)典禮校長講話稿模板尊敬的各位教師、家長,親愛的同學們:今天,能參加由同學們自主籌劃、自主舉辦,場面這樣隆重的畢業(yè)典禮,使我充滿了感動和自豪。這也讓我再次確信,從山大附中走出來的學生,不僅學習成績優(yōu)秀,而且才能高強,是全面開展的好學生。在你們即將辭別母校,辭別高中生活的時候,大家想知道作為師長的我們,是怎么想的嗎?此刻,我所審視和檢討的是山大附中是否為她的學生三年高中生活,提供了足夠好的教育了嗎?大家知道,青年人是最富有理想的,然而做教育的人也是最富于理想的,我們總是渴望為自己的學生創(chuàng)設的教育,但是在目前的教育框架下,我們能做的是非常有限,然而我們卻竭盡全力了。我們試圖為你們的成長,提供浸潤著“志存高遠、腳踏實地”精神的沃土,讓每一個學生徜徉在安康、自主、向上的氣氛中;我們試圖為你們構建起卓越開展的課程系統(tǒng),學好教好國家課程,使你們在人生的競爭中獲得地位。開發(fā)開設校本課程,如競賽拓展、英語閱讀、心理安康、體育藝術以及五大文化節(jié)課程等等,為得是讓你們全面開展、特長開展,在創(chuàng)新精神、與人合作、表達力、表現(xiàn)力以及領導力等多個方面得到了錘煉,從而為人生所必須的核心才能打下了堅實的根底;我們還試圖提供良好的德育以及自主開展系統(tǒng),讓同學們在德育、社團以及學習理論活動中,進一步形成強烈的社會責任感、愛心、誠信及感恩的情懷。我們知道,你們三年的高中生活總是在忙,忙上課,忙考試,忙競賽,忙文化節(jié),忙社團等等,但一個“忙”卻折射出你們的青春年華沒有被懈怠,沒有被打折,充滿了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道,三年的高中生活對你們成長帶來了足夠的磨礪,學業(yè)的壓力,同伴的競爭,以及努力之后的失敗與成功,都讓你們的心智經(jīng)受了跌宕起伏的歷練。帶著這些錘煉后的收獲,相信你們在今后的人生挑戰(zhàn)中可以縱橫自如,沉著應對。也正是這樣的努力和錘煉,你們得到了你們所應該得到的收獲,每個同學都在德、智、體、美幾方面收獲了成長了。你們不辱使命再次包攬了山西省學科競賽五個團體第一,獲得了省市足球比賽冠軍、北方奧數(shù)團體第一、中學生領導力大賽一等獎、合唱比賽團體第一、美術比賽一等獎等等;你們當中有14人榮耀入黨,有18人次被評為省市優(yōu)秀學生、三好學生、優(yōu)秀學生干部等,有1647人次獲學科競賽、科技創(chuàng)新、電腦制作、作文大賽、英語大賽、構造比賽、藝術、體育等各級各類獎勵;你們當中有91人次85人獲保送資格,63人提早保送國內名校,150余人人次獲得大學自主招生資格;你們當中有22人在學科競賽全國決賽中獲得4枚金牌、8枚銀牌、10銅牌。這種多學科、高程度的群體優(yōu)勢在全國任何高中都是罕見的,而所有這一切都給母校留下了屬于你們這一屆學生的集體記憶與輝煌,詮釋了“非卓越無以輝煌”的高中生活。這個時候,當你們有理由自信滿滿的時候,我還想對你們說得是“感恩”,感恩應該是這個時刻必然要提到的。首先應該感恩的是陪伴了你們三年的教師們,他們披星戴月,嘔心瀝血,把所有的關愛和本領都毫無保存地奉獻給了你們。也許你們當中會有人不以為然,但這一點是很多到附中承受培訓的外地教師最為感慨和敬仰的,他們無愧于當今學校中最愛學生,最為敬業(yè)的教師群體。這個時候,你們還應該感恩你們的父母和家庭,沒有他們的精心培養(yǎng)和鼎力支持,你們無論如何也不會像今天這樣讓人驕傲。此外,你們還應該感謝你的同學。優(yōu)秀的學生群體對于個人成長的影響力是不言而喻和不可替代的,你們在這個優(yōu)秀群體中汲取了難得的營養(yǎng),聚集了日后開展的充足能量。然而,我們最應該感謝的還是這個時代、這個國家。沒有改革開放,沒有國家的繁榮進步,就沒有我們每個人的幸福與成長。所以,我希望同學們把感恩化作對祖國的熱愛和責任。面對即將畢業(yè)的同學們,我還想告訴你們:母校希望你們能把“志存高遠、腳踏實地”校訓,譜寫到你人生昂揚的進展曲中,作為母校留給你的人生信條。當然,“志存高遠、腳踏實地”,不只是要追求個人的人生成功,更重要的是為祖國,為社會做出自己的奉獻。你們當中會有同學去國外深造,但要時刻謹記我們的根在這里,根在中國?!澳_踏實地”也不僅僅只是做事的態(tài)度,更應該是做人的態(tài)度。“責任、愛心、誠信、感恩”,是母校的核心價值觀,希望在你們的人生拼搏中盡顯附中的本色。相信大家也會像你們的學長一樣,在將來的生活中,表現(xiàn)出山大附中學生應有的卓越風采,為母校爭光,讓母校驕傲。最后,感謝同學們在附中三年的學習生活!祝同學們高中圓滿畢業(yè),揚帆起航!高中畢業(yè)典禮校長講話稿二:教師們、同學們:在這涼風習習,朝陽初升的早晨,我們召開畢業(yè)典禮大會,有著非常重要的意義。一是,我們將要畢業(yè),就要分開母校到另一個學校,或到其它崗位,是一個新的開端;我們早晨開會是一天的開端;也是你們新生活的開端。二是,如今正是朝陽初升之時,我們在座的每個學生不正是早晨的太陽,朝氣蓬勃嗎?我們的事業(yè)和前途,不也正是蒸蒸日上嗎?三是,一年之季在于春,一天之際在于晨。也就是說一年的關鍵在于春天,一天的關鍵在于早晨。那么也可以講,一生的關鍵在于青年,青年的關鍵在于高中畢業(yè)后如何把握自己的將來。在人生的旅途上,最重要的就是在這幾天,高考是人生的一個重要轉折點。但并不是的轉折點。同學們、教師們,我們在一*同度過了三年的高中學習生活,在這三年里,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂,有失敗也有成功,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來,每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了,三年的困難熬過去了,三年的苦和累也快有結果了。說實的,同學們,我們共同度過了一千多天的日日夜夜,我們的領導,我們的教師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說,也撤滿了校園;從責任上講,也盡到了做為一個教師的職責;可以講是問心無愧。但由于學校條件所限,也有不盡人意的地方??赡茉谀承┓矫妫龅牟槐M完美,讓同學們有些誤會和不解。這些缺乏你們畢業(yè)后,可通過一定的方式提出來,我們盡量完善,給你的學弟和學妹,創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。讓我們都開誠布公,心心相印,互相進步,這才是師生情,母校誼。讓我們永遠牢記母校、教師,母校也永遠不會忘記,她的學生,她的朋友。同學們,如今新的讀書無用論,又有了回潮。有時還很嚴重,特別是對我們來自農村的學生來講,更是如此,高中畢業(yè),打工一月掙幾千元,就是初中畢業(yè)出去打工一月也掙2千多元,而大學畢業(yè)找不到工作的比比皆是。農村里誰家的房子最破,不是有學生就是五保戶,所以一些學生家長讓學生早早退學回家打工。高中畢業(yè)后就去打工,我講這也是出路,但也是無奈之舉。我不能說家長目光短淺,也不能講學生胸無大志,是形勢所然。但我還是講,初中生打工的質量,高中生打工的質量,大學生打工的質量,是不一樣的,初中生打工是重體力勞動,高中生打工是技術含量較低的工種,而大學生打工的質量,是技工含量較高的工作。我不能講,干重體力活就低人一等,我也不是這樣認為的,但那個人不想給國家多出力,為國家多做奉獻,技術含量高的工作要比技術含量低的工作,做的奉獻要大,更能實現(xiàn)人生的價值,更能笑傲江湖。話也可以說過來,村里最能說得起話的,是家里有幾個大學生,有幾個到外面工作的人員,有幾個衣錦還鄉(xiāng)的莘莘學子,所以,我們有抱負的學生對前途把握是比我清楚的。同學們不能一葉障目,不見泰山,為了提早能掙幾個錢,耽誤了自己的美妙前程。前途是給能把握自己,戰(zhàn)勝自己的人留著的;成功的大門是給有拼搏精神,永不言棄的人敞開的。同學們,努力吧,成功是屬于我們的!同學們,對于六月來講,有人講是黑色的六月,這是悲觀的講法,對成功者、幸運者來講是紅色的六月。為什么這樣講呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月,經(jīng)過六月的洗禮,經(jīng)過高考的洗禮,那個學生不精神煥發(fā),不松了一口氣。無論結果是好是壞,總是自己奮斗的結果。對有宏圖之志的學生來講,會總結得失的,勝在什么地方,敗在那里,下步該怎么辦,這才是我講的紅色的六月之一。紅色的六月之二,是講六月是開花結果的一月??嘧x寒窗十多載,收成就在這兩天。成功者把握住這兩天,調整心態(tài),發(fā)揮極致。試想那個學生不想在這兩天,盡展風流,獨占鰲頭。以驕傲的身姿展如今人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。紅色六月之三,是人生的轉折點,就在六月。雖不能決定命運,也是關鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場上見。也能說考驗的時刻到了,所以,我講,我們的同學們,把握好六月,奮戰(zhàn)在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成為我們永遠的難忘的日子。同學們,當年我在高中畢業(yè)之時,校長給我講過“一顆紅心兩種準備”,對我們如今的學生來說,可能有點過時,可能學生對這句話的含義不甚理解,也就是說,考上學繼續(xù)深造,考不上學回家務農。干什么工作都是榮耀的,只是分工不同,要保持對黨的熱愛,對社會的熱愛,實際上講的也不錯。對于我們如今的學生來說,如今的機遇要比我們那時的機遇要多的多。市場經(jīng)濟改革開放,各地都是施展才華的地方。我們不能講,考上理想的大學者都是英雄,考不上大學的都什么也不是??梢灾v在人的智能理論上面,考上理想大學的你的文學、數(shù)理、邏輯智能挖掘的非常好,成功了,但沒考上理想大學者,可能你的商業(yè)智能還沒有被挖掘出來,在以后的工作還得挖掘;你的手工制作智能還沒發(fā)現(xiàn);你的藝術、體育智能等還沒發(fā)現(xiàn),所以,各種智能不是一下子全部被發(fā)現(xiàn)的。可能在以后的工作中漸漸的發(fā)現(xiàn)。這樣的例子,不是一例二例,而是很多,考不上大學的精英蕓蕓。可能在中文系的并不一定能當作家,中學畢業(yè)當作家大有人在;上商學院的在商業(yè)大海中被埋沒,白手起家者卻成為商業(yè)巨頭。所以,同學們,高考定不了終身,只是在高考中獲得了成功,還是暫時的。只要努力,是金子定會發(fā)光的??疾簧希灰獨怵H,更不能一蹶不振,灰心喪氣,但高考這一步一定要走好,走扎實,有個好的起點,在以后的工作中,是大有好處的。同學們,再有幾天就要高考了,怎樣備考,教師都講了,我也不多說了。我只希望大家,調整心態(tài),沉著冷靜,積極應對,正常發(fā)揮,考出程度。最后,以我寫的一首詩做為完畢語,送給大家:師生同舟齊揮楫,披棘斬浪搏人生。舉杯暢飲慶功酒,回憶三載情悠悠。他日相逢話前程,豪情滿懷壯志酬。畢業(yè)典禮心共鳴,千軍萬馬爭鰲頭。2023高中畢業(yè)典禮校長講話稿2023高中畢業(yè)典禮校長講話稿(一)親愛的教師、同學們:大家好!今天,能參加由同學們自主籌劃、自主舉辦,場面這樣隆重的畢業(yè)典禮,使我充滿了感動和自豪。這也讓我再次確信,從xx中學走出來的學生,不僅學習成績優(yōu)秀,而且才能高強,是全面開展的好學生。在你們即將辭別母校,辭別高中生活的時候,大家想知道作為師長的我們,是怎么想的嗎?此刻,我所審視和檢討的是xx中學是否為她的學生三年高中生活,提供了足夠好的教育了嗎?大家知道,青年人是最富有理想的,然而做教育的人也是最富于理想的,我們總是渴望為自己的學生創(chuàng)設的教育,但是在目前的教育框架下,我們能做的是非常有限,然而我們卻竭盡全力了。我們試圖為你們的成長,提供浸潤著“志存高遠、腳踏實地”精神的沃土,讓每一個學生徜徉在安康、自主、向上的氣氛中;我們試圖為你們構建起卓越開展的課程系統(tǒng),學好教好國家課程,使你們在人生的競爭中獲得地位。開發(fā)開設校本課程,如競賽拓展、英語閱讀、心理安康、體育藝術以及五大文化節(jié)課程等等,為得是讓你們全面開展、特長開展,在創(chuàng)新精神、與人合作、表達力、表現(xiàn)力以及領導力等多個方面得到了錘煉,從而為人生所必須的核心才能打下了堅實的根底;我們還試圖提供良好的德育以及自主開展系統(tǒng),讓同學們在德育、社團以及學習理論活動中,進一步形成強烈的社會責任感、愛心、誠信及感恩的情懷。我們知道,你們三年的高中生活總是在忙,忙上課,忙考試,忙競賽,忙文化節(jié),忙社團等等,但一個“忙”卻折射出你們的青春年華沒有被懈怠,沒有被打折,充滿了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道,三年的高中生活對你們成長帶來了足夠的磨礪,學業(yè)的壓力,同伴的競爭,以及努力之后的失敗與成功,都讓你們的心智經(jīng)受了跌宕起伏的歷練。帶著這些錘煉后的收獲,相信你們在今后的人生挑戰(zhàn)中可以縱橫自如,沉著應對。也正是這樣的努力和錘煉,你們得到了你們所應該得到的收獲,每個同學都在德、智、體、美幾方面收獲了成長了。這個時候,當你們有理由自信滿滿的時候,我還想對你們說得是“感恩”,感恩應該是這個時刻必然要提到的。首先應該感恩的是陪伴了你們三年的教師們,他們披星戴月,嘔心瀝血,把所有的關愛和本領都毫無保存地奉獻給了你們。也許你們當中會有人不以為然,但這一點是很多到xx中學承受培訓的外地教師最為感慨和敬仰的,他們無愧于當今學校中最愛學生,最為敬業(yè)的教師群體。這個時候,你們還應該感恩你們的父母和家庭,沒有他們的精心培養(yǎng)和鼎力支持,你們無論如何也不會像今天這樣讓人驕傲。此外,你們還應該感謝你的同學。優(yōu)秀的學生群體對于個人成長的影響力是不言而喻和不可替代的,你們在這個優(yōu)秀群體中汲取了難得的營養(yǎng),聚集了日后開展的充足能量。然而,我們最應該感謝的還是這個時代、這個國家。沒有改革開放,沒有國家的繁榮進步,就沒有我們每個人的幸福與成長。所以,我希望同學們把感恩化作對祖國的熱愛和責任。面對即將畢業(yè)的同學們,我還想告訴你們:母校希望你們能把“志存高遠、腳踏實地”校訓,譜寫到你人生昂揚的進展曲中,作為母校留給你的人生信條。當然,“志存高遠、腳踏實地”,不只是要追求個人的人生成功,更重要的是為祖國,為社會做出自己的奉獻。你們當中會有同學去國外深造,但要時刻謹記我們的根在這里,根在中國?!澳_踏實地”也不僅僅只是做事的態(tài)度,更應該是做人的態(tài)度。“責任、愛心、誠信、感恩”,是母校的核心價值觀,希望在你們的人生拼搏中盡顯xx中學的本色。相信大家也會像你們的學長一樣,在將來的生活中,表現(xiàn)出xx中學學生應有的卓越風采,為母校爭光,讓母校驕傲。最后,感謝同學們在xx中學三年的學習生活!祝同學們高中圓滿畢業(yè),揚帆起航!謝謝大家!2023高中畢業(yè)典禮校長講話稿(二)尊敬的領導、各位教師,親愛的同學們:大家好!今天,我們在此齊聚一堂,舉行辭別母校儀式。三年前,當同學們踏入xx中學校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚,你們的努力,青春光陰才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!三年的校園生活,留下同學們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深化的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和教師連在一起,你們進步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有教師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪,因為我們無悔于青春年華,我們無悔于成紀中學這個大家庭,如今該是我們揚帆遠航的時候了,在這里,我代表全體教師向同學們成功完成高中學業(yè)表示熱烈的祝賀。同學們,畢業(yè)是人生一個階段的結終,畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,創(chuàng)始新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。三年高中的生活,我們不會忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深化而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望,是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學,還是往屆班同學,都給學校留下了深化而美妙的印象?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,借此時機,學校為大家壯行。我也想給同學送上了三句贈言:第一句,把學習當成一種永遠的習慣;第二句,把誠信當成一種永久的實力;第三句,把感恩當成一種永久的責任。因為畢業(yè)不是完畢,而是新的開始,不是慶賀完成,而是宣布進步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們分開多少年,母校都將永遠關注著你們,期望著你們早日成為國家的棟梁!2023高中畢業(yè)典禮校長講話稿(三)尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:大家上午好!又是一年桃李香,校園再奏畢業(yè)曲。首先,我代表全校師生,向剛剛經(jīng)受了高考洗禮的同學們,表示熱烈的祝賀和真摯的祝愿:祝賀你們承受住了從中學光陰邁向成功的最后考驗;祝愿你們高考成績優(yōu)異,金榜題名。相聚不覺光陰短,別離方知情意濃。昨天晚上,我單獨在高三本來燈火通明的教學樓前,在小噴泉邊,坐了一會兒,感到非常的傷感。我強烈地感到是多么愛你們,愛你們的每一個優(yōu)點,愛你們的優(yōu)秀成績,愛你們的刻苦奮斗,愛你們的活力四射;也愛你們的每一個小缺點,愛你們的上課睡覺,愛你們偷玩手機,愛你們偷偷地談個小戀愛……今天,你們就要分開。一個個得意的身影,一張張燦爛的笑臉和一聲聲“校長好”真心的問候,都將離我遠去。我忘不了你們晨曦中步履匆匆,夜色中掩卷夜歸的情景;忘不了你們默默地俯下身子揀拾起地上的廢紙,忘不了你們跑操時整體的步伐和震天的口號聲,忘不了你們從母親手中接過送來的熱乎乎的飯菜時,臉上洋溢的笑容;忘不了你們運動會上為本班運發(fā)動忘情、夸張的吶喊助威,也忘不了因考試偶爾失利,躲在樓角啜泣的女生;也忘不了放學鈴聲響起,您們健步如飛的沖上餐廳;也忘不了你們在我郵箱里發(fā)來對食堂的吐槽……親愛的同學們,此刻,我要衷心地感謝你們。正是因為你們,才使得我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和激情,是你們成就了學校的開展和教師的成長。感謝你們給予教師的無數(shù)次深深的感動和喜悅,感謝你們讓家長們擁有更多的幸福和期待。在我心里,你們都是好樣的,高三的畢業(yè)生都是最強的。母校的昨天,已經(jīng)留下了你們不平凡的一頁;母校的歷史,也將因你們而厚重、榮耀;你們將是母校的榮耀和自豪!同學們,今天是個離別的日子,你們馬上就要分開了,雖然母校非常舍不得你們,也非常非常地愛你們。就請同學們記住xx高中,記住我們校園里每一條小路和每一棵花木,校園里的香樟樹已經(jīng)郁郁蔥蔥,亭亭如蓋;xx樓前的無花
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