個人實習(xí)總結(jié)14篇

個人實習(xí)總結(jié)14篇個人實習(xí)總結(jié)14篇

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以促使我們思索，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是我細心整理的個人實習(xí)總結(jié)，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

個人實習(xí)總結(jié)篇1

光陰荏苒，時間飛逝，半年的實習(xí)生涯即將結(jié)束，在這半年的時間里，我們也由一個政法干警招錄培育體制改革培訓(xùn)懵懂的同學(xué)即將轉(zhuǎn)變?yōu)楣珓?wù)員，也從只知道紙上談兵的同學(xué)轉(zhuǎn)變成懂得運用理論和實踐相結(jié)合的政法系統(tǒng)干警，身份和角色的轉(zhuǎn)變意味著肩膀的擔子加重了，在實習(xí)工作中時常聽見的就是群眾說你是領(lǐng)導(dǎo)，遇到事情政府肯定要給我們做主。這話的背后，充分體現(xiàn)了群眾對政府工作的信任，也反映出我們工作的擔子任重而道遠。

我所實習(xí)的單位是遵義市匯川區(qū)司法局，這里相對全國來說經(jīng)濟比較落后，但對于貴州省來說，遵義市經(jīng)濟在全省處于領(lǐng)先地位。在改革春風(fēng)的吹拂下，特殊是近年，全國上下大力提倡工業(yè)強省工業(yè)強市的政策下，遵義市匯川區(qū)作為20xx年國務(wù)院批復(fù)的貴州省其次個國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，遵義市實施工業(yè)強市的試驗田，排頭兵和主戰(zhàn)場，遵義市黨委和政府對匯川區(qū)賜予了太大的盼望與期望。

匯川區(qū)作為遵義市的主城區(qū)之一，在國家政策的支持下，區(qū)委區(qū)政府高瞻遠矚，提出全力打造“實力匯川、人文匯川、宜居匯川、宜游匯川、宜業(yè)匯川”，為大力進展經(jīng)濟，改善人居環(huán)境，提出工廠企業(yè)退城進園，先后打造出外高橋工業(yè)園區(qū)，董公寺工業(yè)園區(qū)，目前正在開發(fā)的高坪機電工業(yè)制造園區(qū)。在匯川區(qū)這片熱土中，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勤勞和善的人民制造了一個又一個的佳績，生活水平逐步改善和提高，在社會經(jīng)濟進展的同時，基層沖突也逐步凸顯，這樣的背景下，我們司法行政機關(guān)的職能得到充分的發(fā)揮，

在實習(xí)工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們解決了一個又一個的沖突糾紛，使我增加了閱歷，更增長了學(xué)問，為今后的工作打下了堅實的基層。在實習(xí)工作中調(diào)處的比較有代表的沖突糾紛有下面幾件。

對交通事故的調(diào)解，陳某于20xx年3月16日下午駕駛125型號的摩托車行駛至我鎮(zhèn)某路段時，將行人劉某撞成重傷后醫(yī)治無效死亡。案發(fā)后，派出所民警勘察了現(xiàn)場，死者家屬與肇事方發(fā)生了糾紛，將死者尸體停放在醫(yī)院拒絕處理，如不準時調(diào)處事態(tài)將進一步嚴峻，司法所了解狀況后，樂觀向局機關(guān)和當?shù)卣Φ绤R報，征集有關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)的同意后，召集雙方當事人進行調(diào)解，在司法所的組織下，雙方自愿達成協(xié)議，一次性支付死者家屬各種費用30余萬元，受害方家屬應(yīng)當根據(jù)國家殯葬管理政策準時處理死者安葬事務(wù)，在我們的見證下雙方準時進行了履行，糾紛得到有效化解。

遺產(chǎn)繼承糾紛的調(diào)解，20xx年4月28日上午，我所接到村調(diào)委會主任的申請，懇求調(diào)解一起村里的遺產(chǎn)糾紛案件。我們通過走訪調(diào)查了解到龍某和王某兩人為父母遺留下來的一小棟瓦房及宅基地因城市進展征地過程中因征地款而發(fā)生糾紛，村委會多次調(diào)解未成。雙方現(xiàn)沖突加深，我們組織雙方當事人進行調(diào)解時，給他們講解《婚姻法》、《繼承法》等相關(guān)的法律學(xué)問，讓雙方當事人了解繼承財產(chǎn)的挨次以及遺產(chǎn)的安排原則，對他們動之以情曉之以理，依據(jù)法律規(guī)定對當事人的.遺產(chǎn)作了安排，雙方也認可我們的安排方案，在化解糾紛的同時也讓他們解開了多年的愁結(jié)。

林地權(quán)屬紛爭的調(diào)解，20xx年我鎮(zhèn)甲村黃某等八戶村民與乙村蘭某等11戶村民因林地權(quán)屬邊界發(fā)生糾紛，同年7月鎮(zhèn)政府針對爭

議問題進行答復(fù)，甲村村民不服，于同年9月向區(qū)政府申請確權(quán)，區(qū)政府派員調(diào)查取證，做出了行政打算，甲村村民任然不服，于今年4月向法院提起訴訟，法院受理了此案。

區(qū)政府針對此糾紛制定了人調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解聯(lián)調(diào)方案，成立聯(lián)合調(diào)查小組，村調(diào)委會，相關(guān)行政部門，法院派員共同參加調(diào)解，聯(lián)調(diào)小組分頭走訪了當事人，進行急躁細致的做工作，開庭前，雙方當事人在聯(lián)調(diào)小組的主持下來到現(xiàn)場進行調(diào)解，法院辦案人員，人調(diào)解員，林業(yè)部門的工作人員共同給雙方當事人宣講《憲法》、《森林法》等有關(guān)法律，對《林業(yè)林地權(quán)屬爭議處理方法》逐一解釋，從鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親、安定團結(jié)方面加以勸導(dǎo)，最終讓雙方當事人同意對所爭議的林地重新確定邊界。區(qū)政府對協(xié)議內(nèi)容進行了行政確認。長達兩年的林地權(quán)屬糾紛得到了化解，雙方當事人到法院撤訴。以上就是我在實習(xí)期間經(jīng)受和調(diào)解最為典型的案例。

總體來說，在整個實習(xí)期間，我接觸了大量的專業(yè)人員，和專業(yè)學(xué)問，通過親自實踐。讓我對高校里學(xué)習(xí)到的專業(yè)學(xué)問有了更為深刻和生動的理解，通過理論和實踐相結(jié)合，更加精確?????的把握了法律學(xué)問的內(nèi)涵。這次實習(xí)閱歷并不是能夠可以通過學(xué)校書本學(xué)問就可以把握到的。在實踐中，我領(lǐng)悟到了，專業(yè)學(xué)問與實際實踐應(yīng)用上的差別。當前我們國家的法律法規(guī)在不斷的完善，每天都會有新的法律法規(guī)的出臺，各種政府文件數(shù)不勝數(shù)，因此只有每一天，每一刻不斷的汲取新的學(xué)問，不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步，尋求新的成就。

在這次實習(xí)工作中，首先感謝我的母校江西司法警官職業(yè)學(xué)院

給我實習(xí)的機會，對我們學(xué)問的培育，業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，理論學(xué)問的更新；其次感謝我們局機關(guān)供應(yīng)實習(xí)的平臺，感謝局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)。最終，我作為江西司法警官職業(yè)學(xué)院政法干警招錄培育體制改革試點班培訓(xùn)的一員，結(jié)合在學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)問的過程和現(xiàn)在工作的詳細狀況慎重和懇切的心態(tài)給母校在培育同學(xué)方面提如下幾點看法：

1、在同學(xué)的培育方面；對同學(xué)應(yīng)實行因材施教，采納多實踐少理論，取消晚自習(xí)制度，實踐與理論相結(jié)合，讓同學(xué)有更寬的空間，也可依據(jù)同學(xué)對某套法律學(xué)問的喜好或特長重點培育其特長，搞好重點專業(yè)的培育建設(shè)，加大設(shè)備和師資投入。引進或培育一些專業(yè)有特長的老師實行名教名校的辦學(xué)方針，爭取搞出在全省乃至全國，有特色的重點專業(yè)培育方案，在政法招錄體制改革培育中搞出自己學(xué)校培育的特色。

2、在專業(yè)方面；開設(shè)要專業(yè)更要系統(tǒng)化，我們所面臨的是在學(xué)校一年的時間里能不能系統(tǒng)化學(xué)到工作中的學(xué)問，培訓(xùn)時間本身就段，在這么短的時間里，培訓(xùn)過程中有些科目和課程開得太雜，根本沒有達到應(yīng)有的效果，上課同學(xué)都會睡覺，從而鋪張和占用了學(xué)習(xí)其他科目的課堂時間，建議取消有一些不必要的課程，增加開設(shè)三大訴訟法的課程。

3、在學(xué)校的基礎(chǔ)實施建設(shè)方面；著重抓好學(xué)校圖書館、食堂、計算機房的建設(shè)和管理工作。這里管理更為重要這幾個部門第一與同學(xué)打常打交道，其次也關(guān)系到學(xué)校教學(xué)效果和學(xué)校教學(xué)資金投入的效果。防止消失個人見效益學(xué)校投入沒效果的現(xiàn)象。

個人實習(xí)總結(jié)篇2

時間：20xx年11月20日~20xx年12月25日

地點：小板橋?qū)W校一班級（1）班

歷時一個月時間，在我們實習(xí)小組四位成員的共同協(xié)作與努力下，勝利的完成了在小板橋?qū)W校的實習(xí)。我們小組的目標是培育低班級同學(xué)的專注力，為以后的學(xué)習(xí)與生活奠定良好的基礎(chǔ)，回顧整個實習(xí)的過程，有欣喜的時刻，也有無奈之處。通過這次實習(xí)可以讓我們在社會實踐中學(xué)會了更多，從而彌補了我們單純學(xué)習(xí)課本學(xué)問的不足，有利于我們更好的對學(xué)問進行消化與理解。

通過這次學(xué)校的實習(xí)我學(xué)到的東西對以后的學(xué)習(xí)與生活都會有很大的影響。雖然我們是大三的同學(xué)，但是參見實踐熬煉的閱歷并不豐富，這次實習(xí)為我們以后連續(xù)開展社工的活動供應(yīng)了閱歷，供應(yīng)我們個人專業(yè)成長的機會。首先，勝利的“破冰”為以后每期活動的正常開展奠定了良好的基礎(chǔ)，雖然第一期的`活動過程中讓我們工組員感覺和無奈，但是我們達到了“破冰”的目標，建立了信任感，這使的我們小組的成員具有很強的歸屬感，對小組活動的設(shè)置參與樂觀性很強。其次，我覺得志愿者的介入也是一種很好的形式。來自東陸陽光社的志愿者多數(shù)為社會工作專業(yè)的同學(xué)，引入志愿者，一方面可以分擔工的工作，從志愿者那里得到一些關(guān)心，另一方面，也為學(xué)弟學(xué)妹以后實習(xí)的開展積累閱歷，有利于提高將來我們專業(yè)的實習(xí)服務(wù)績效，具有肯定的持續(xù)性。再次，在實習(xí)過程中曾經(jīng)收到過一封家長大的感謝信，這對我們具有很強的激勵性，這是對我們實習(xí)的一種確定，給了我們更好的完成實習(xí)的信念。

這次實習(xí)從一開頭我們就遇到許多困難，過程中我們也會發(fā)覺不同的問題。但是換一種角度講，發(fā)覺問題就是發(fā)覺了成長與服務(wù)提升的機會，總結(jié)我們的問題主要有以下三個：

第一，也是讓我在整個實習(xí)過程中都在困惑的問題，就是我們實習(xí)實際進展與預(yù)先方案、實習(xí)契約的不相符。

我們最初的方案書設(shè)定以應(yīng)用戲劇的模式介入低班級同學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成，但是最終終究是以小組的形式開展，關(guān)于戲劇表演的部分只是少數(shù)環(huán)節(jié)涉及。實際開展與最初設(shè)想的沖突，始終讓我覺得這次實習(xí)很失敗。

其次，對服務(wù)對象需求評估不足。

實習(xí)正式開展前缺乏對學(xué)齡初兒童生理、心理及社會環(huán)境的特征與影響，正是由于我們這方面學(xué)問的缺乏，使得最初的活動會消失失控的現(xiàn)象，而且有些活動會由于兒童的理解力量問題無法正常運行。

第三，跟進工作不足。

為了將我們的專注力練習(xí)與生活聯(lián)系起來，我們曾經(jīng)布置過幾次作業(yè)，但是每次的回收狀況都不良好，最重要的是我們沒有對回收狀況的不良實行任何的措施，進而每次布置的作業(yè)結(jié)果都不良好，沒有達到我們布置作業(yè)多的目的。關(guān)于這次實習(xí)中遇到的問題，我們肯定會吸取教訓(xùn)，在以后的實習(xí)中留意相關(guān)方面，進而提高我們得服務(wù)。

我們此次實習(xí)的開展使服務(wù)學(xué)習(xí)性質(zhì)的，服務(wù)學(xué)習(xí)也就是在我們在開展活動供應(yīng)服務(wù)的過程中，不斷的總結(jié)與升華，達到自我學(xué)習(xí)與供應(yīng)服務(wù)的雙向目標。但是，我發(fā)覺在在整個實習(xí)過程中，我們所得到的遠比我們帶去的多，也就是學(xué)習(xí)到的多于我們的服務(wù)。雖然我們的實習(xí)是我們?yōu)檫@些小伴侶供應(yīng)服務(wù)的過程，我們的目標旨在提高小伴侶的專注力，為其以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不過我們在整個過程對社工的理解在不斷的提高，使得理論學(xué)問在實踐中升華，但是畢竟對服務(wù)對象帶去怎樣的影響，我們卻不能做出精確?????的評估。

現(xiàn)在整個實習(xí)都已經(jīng)結(jié)束了，在我們各個小組的溝通中，可以得知每個小組都遇到過一些問題，甚至對與整體的實習(xí)還保留著圓滿之處，但是當我們將活動展現(xiàn)的展板做出以后，發(fā)覺可以給那些同學(xué)帶去一些新奇的東西，很有成就感。我想這就是做社工精神上的滿意吧。

個人實習(xí)總結(jié)篇3

作為20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生，依據(jù)學(xué)校的支配，我選擇了分散實習(xí)。通過這次實習(xí)，既檢驗了我們所學(xué)學(xué)問，加強理論與實際的結(jié)合，又使我們更進一步的了解和喜愛老師這份職業(yè)。由于是分散實習(xí)，所以，在開頭實習(xí)前，我們沒有指導(dǎo)老師給我們上課，也沒有人賜予我們?nèi)魏沃甘?。我們憑借著自己對老師這份職業(yè)的了解，首先做了一些簡潔的學(xué)問預(yù)備和心理預(yù)備。雖然聽實習(xí)學(xué)校的老師講，那里的同學(xué)不好教，很淘氣，但究竟是第一次實習(xí)，比較有新奇感，所以還是布滿了期盼的。

通過實習(xí)，我們的收獲還是很大的。教育實習(xí)是師范學(xué)校教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié)，是同學(xué)理論聯(lián)系實際，提高綜合素養(yǎng)，成為和各人民老師的基礎(chǔ)。在實習(xí)期間，我們都認仔細真，腳踏實地的工作，完成實習(xí)學(xué)校賜予的任務(wù)。和我一同實習(xí)的是一名政治專業(yè)的同學(xué)，雖然我們的專業(yè)不同，但是我們都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，虛心的向各位老師請教，特殊是本專業(yè)的老師。由于我們?nèi)サ膶嵙?xí)學(xué)校比較小，每個班級只有兩個班，而我們所面對的同學(xué)只有七班級的，所以教學(xué)任務(wù)相對來說是比較輕松的，但是我們并沒有由于教學(xué)任務(wù)輕而放松自己對教學(xué)工作的態(tài)度。在實習(xí)開頭前，我們已經(jīng)把全部實習(xí)要講的內(nèi)容進行了一輪的備課，而在實習(xí)正式開頭后，我們又進行了兩輪的備課，這個教學(xué)工作正好是符合新課程理念標準的要求的，學(xué)期目標，單元目標，課時目標。在每一個學(xué)期開頭之前，老師要對本學(xué)期的內(nèi)容進行教學(xué)備課，在每一個單元開頭前又要依據(jù)實際狀況，對教學(xué)目標的教學(xué)備課進行修改，而課時備課，更是要依據(jù)每一節(jié)課所產(chǎn)生的不同效果，相對應(yīng)的實行不同的應(yīng)對措施。所以，總體說來，要上好一節(jié)課是不簡單的，他需要我們層層解析。在實習(xí)期間，我們的聽課記錄10次以上，在班主任工作上仔細負責(zé)，深化班集體了解同學(xué)許多實際狀況，有挨次的開展班主任工作，有班主任工作方案，班主任工作記錄等。雖然不能用完善來形容，但我們的實習(xí)狀況還是受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚和評價。通過這次的教育實習(xí)，我們初步的把握了從事教育工作的一些技能，學(xué)會了對同學(xué)進行思想教育和管理的一些基本方法，增長了只是，開闊了眼界，同時也品嘗帶看老師的辛苦、樂趣和光榮，對于人民老師這一職業(yè)也有了全新的熟悉。

在實習(xí)這段時間里，我們漸漸地從一個才智“紙上談兵”的高校生到一個能在課堂上“揮灑自如”的準老師，從一個沒有任何閱歷的高校生到有肯定處理力量的班主任，這一切都見證著我們在靜靜地轉(zhuǎn)變與長大。下面是我們兩個分散實習(xí)同學(xué)的一些閱歷與總結(jié)。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃，做好學(xué)前工作

首先要清晰的'知道自己實習(xí)期間的教學(xué)內(nèi)容與工作支配，依據(jù)新課程理念標準對教學(xué)內(nèi)容進行具體的實習(xí)方案，且要預(yù)備好教育教學(xué)資料，擁有的好的開頭，才能為圓滿的完成打下基礎(chǔ)。

二、老師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)

不管是聽課還是授課，對于任何一位老師賜予我們的要求，看法，我們都應(yīng)當虛心的聽取和有效的運用。

三、仔細負責(zé)，樂觀開展班主任工作

做班主任是辛苦的，不僅要完成自己的教學(xué)工作，還要每天都要檢查同學(xué)的住宿狀況，出操狀況，課堂巡邏，維持自修課的紀律，還要留意到每一位同學(xué)的心理變化狀況，同時，做班主任又是幸福的，當你得到同學(xué)的人同后，你會發(fā)覺同學(xué)都對你很友好，而且情愿與你交談，這種亦師亦友的關(guān)系更能讓我很好的發(fā)覺班級中存在的問題，然后實行更好的方法進行解決，這對于班主任工作來說，無疑是大大的關(guān)心。

四、團結(jié)合作，樂觀做好調(diào)研和實習(xí)工作

在實習(xí)期間，除了完成自己的教學(xué)實習(xí)和班主任工作，我們還努力的協(xié)作學(xué)校進行各種調(diào)研工作，好的方法要一起共享，不同的看法要共同探討。通過實習(xí)，我們也發(fā)覺了許多問題，例如課程預(yù)備不充分，內(nèi)容不夠嫻熟，教學(xué)效果不太抱負等等。

雖然實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是我們對于老師這一份職業(yè)的熱忱還是一日既往，對同學(xué)的關(guān)愛也將永故意中，作為一名準老師的我，會更加努力的學(xué)習(xí)和成長，爭取做一名優(yōu)秀的人民老師。

個人實習(xí)總結(jié)篇4

一、實習(xí)目的

在學(xué)習(xí)《道路勘測設(shè)計》課程后，通過實地測地形圖，在圖上運用《道

路勘測設(shè)計》的理論學(xué)問、大路工程技術(shù)標準、路線設(shè)計規(guī)范，結(jié)合地形地物，進行選線、定線，設(shè)計縱斷面與橫斷面，然后實地放線。加深對理論學(xué)問是理解，建立道路勘測的感性熟悉，使理論聯(lián)系實際，培育同學(xué)解決工程實際問題的力量。

二、實習(xí)時間

兩周（第19星期一至20周星期四）

三、實習(xí)地點

益陽市秀峰公園

四、實習(xí)內(nèi)容

在平原微丘區(qū)域內(nèi)，按指定地點測繪帶狀地形圖，測繪寬度100米，長

度每組1000米左右。然后拼接地形圖。將地形圖拼接好后復(fù)印，在復(fù)印的地形圖上按一般三級大路線性標準進行路線是初步設(shè)計。設(shè)計行車速度40千米每小時，路基寬度8.5米，路面寬7米，路肩寬7.5米，車輛荷載等級為大路-Ⅱ級。選定彎道不少于2個、長度不少于500米的線路。設(shè)計完成后，進行實地放線。

五、使用儀器

所用設(shè)備：全站儀、經(jīng)緯儀、水準儀、花桿、皮尺、計算器、繪圖用具等

六、實習(xí)進度

（1）第1天：動員實習(xí)、分組，領(lǐng)取儀器，搜集資料、現(xiàn)場踏勘；（2）第23天：測繪帶狀地形圖；

（3）第4天：在帶狀地形圖上進行路線是初步設(shè)計；（4）第5天：放樣

（5）第6天：測繪橫斷面。

七、個人心得與總結(jié)

兩個星期艱苦的道路測量實習(xí)最終結(jié)束了。這十幾天對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，有困難有歡樂！

實習(xí)過程是苦的，早上大家起得又早，中午又不休息，吃完飯就拿者儀器出去了。有的組為了趕進度，連中午飯都不吃了，有的就成天泡在那里?！罢^與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮噫！”

最困難的是測量過程，雖然這學(xué)期上過課，也有過測量試驗，但是只是理

論上的學(xué)習(xí)，沒有實際操作，半生不熟的。比如使用全站儀的時候，拿出儀器后我們就調(diào)，但不管怎么調(diào)就是有些需要的數(shù)據(jù)讀不出來。調(diào)了將近兩個小時，還是不行，最終還是請老師給我們詳細講了一下調(diào)的挨次和按鍵的方法，我們才沒耽擱珍貴的時間。這次給了我們一個教訓(xùn)就是以后有什么不懂的肯定要找老師解決，不要逞英雄。

實習(xí)過程中還體現(xiàn)出了團結(jié)，精神，特殊是碎部測量的時候。分經(jīng)緯儀和全站儀2組同時進行碎部測量，大家各司其職，沒有一個是閑著的。初時我們測得不快，隨著大家對過程的漸漸的熟識，大家的協(xié)作越來越好，不一會一個點就被我們標在畫板上了，讀數(shù)員讀出上中下絲后，立尺的立刻換到下一個立尺點，然后讀數(shù)員讀出水平角和豎直角，記錄員記完數(shù)據(jù)后，計算者立刻將水平角換成度的形式讀給畫圖員，然后計算員立刻算出上下絲之差，水平距離再報給畫圖員，接著計算員算出高差和高程。有時讀數(shù)員讀得太快，記數(shù)員和計算員忙不過來，大家就歇一會兒，等點畫到圖上才又開頭讀數(shù)。在建筑物的特征點被我們一個一個標出后，我們會停下來，等建筑物被畫出來后，我們才又連續(xù)。第一天測時我們完成了兩個掌握點，畫出了一些房屋，大路，這些都還好完成。一天下來我們

感到特別的累，但我們感到特別的充實！雖然實習(xí)很快就結(jié)束了，但它留給我許多許多。首先它進一步嫻熟了儀器的.操作和測量的步驟和過程。其次他讓我感受到了團結(jié)的重要性，測量中大家團結(jié)全都的精神讓我感受到團結(jié)在以后的社會工作中會多么的重要！再次，大家敬業(yè)的精神使我感動，以前大家是最愛睡中午覺的，但實習(xí)過程中，大家為了趕進度，吃完飯人到齊就出去測了，都沒休息一下。以上就是我對這次實習(xí)的總結(jié)。

個人實習(xí)總結(jié)篇5

在xx期間，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的細心教育和同事們的熱忱關(guān)心，在此表示誠心感謝。下面，將一年工作狀況以的形式匯報如下：

一、虛心學(xué)習(xí)，努力進步

我糊涂地熟悉到自己是工科專業(yè)的，且多年從事技術(shù)工作，缺少方面學(xué)問，要適應(yīng)新的工作要求，必需加快更新和補充學(xué)問。為此，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，實踐科學(xué)進展觀，本著“三人行必有我?guī)煛钡那髮W(xué)態(tài)度和經(jīng)世濟用的基本理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)財經(jīng)、管理、法律法規(guī)等方面的基本學(xué)問，帶著問題尋資料、找答案，堅決打破井底之蛙的狹隘思想，虛心求教于行家里手，努力做到見賢思齊、兼收并蓄、開拓視野。我深刻地領(lǐng)悟到向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)是加快進步的捷徑，為此，我常常反復(fù)琢磨領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，遵循領(lǐng)導(dǎo)的教育開動腦筋想事做事，爭取不斷進步，提高執(zhí)行力，使自己成為對企業(yè)有用之人。一年來，我很快彌補了學(xué)問結(jié)構(gòu)的缺陷，熟識把握了多元主營業(yè)務(wù)和有關(guān)學(xué)問，能夠得心應(yīng)手開展工作，可以說都是受益于各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教。

二、恪守本職，扎實工作

我深知，領(lǐng)導(dǎo)對我提出了很高的要求，也要求我高一格、嚴一檔，來不得半點馬虎、出不得半點差錯，只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實，才能做到優(yōu)質(zhì)高效。

為此，我把履行崗位職責(zé)、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的重要工作作為自己最核心的任務(wù)，無論是緊急工作還是常規(guī)事務(wù)，都仔細對待，不打半點折扣。既注意精確?????領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，全力以赴貫徹執(zhí)行，又講究方式方法、取得良好效果。既注意主動上手、熟識狀況，又努力發(fā)揮好自己在團隊中的幫助、協(xié)調(diào)、綜合作用，促進團隊整體合力的發(fā)揮。既注意跟蹤重點工作，仔細思索問題，又樂觀帶領(lǐng)本部門和熱忱幫助其他部門通力協(xié)作，共同完成工作任務(wù)?？梢哉f，凡是綱領(lǐng)性的文件、重要材料、關(guān)鍵段落的斟詞酌句，我都同有關(guān)部門負責(zé)人一起認真推敲、反復(fù)求證，力求表達精確?????、消退歧義。在經(jīng)過了多次反復(fù)修改完善后，再呈送領(lǐng)導(dǎo)批閱，做到了嚴格把關(guān)，準時按要求完成任務(wù)。

三、樸實懇切，嚴格自律

為了保持了平淡樸實的本色，我努力做到誠懇不虛妄，熱忱不虛假，處事不急躁，心中始終有黨紀國法，有規(guī)章制度，以清正廉潔、勤政務(wù)實為本，精確?????把握住為人處世做事的分寸和尺度。

在工作作風(fēng)方面，不怕困難，有堅韌的拼搏精神，盡管歲末年初和緊急階段加班許多，但也沒有絲毫怨言;對難度大的工作，敢于迎難而上;屬于多個部門協(xié)作來做的工作，爭取自己多做一點;當部門和下屬公司提出需要關(guān)心時，即使加班加點也照樣完成;以自己懇切的態(tài)度和務(wù)實的行動贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任。

在生活作風(fēng)方面，平常留意嚴格約束自己，不亂講瞎說，不交酒肉伴侶，不做虧心事，盡量回絕下面單位的請吃請喝，公平待人，熱

情友善，保持艱苦樸實的本色。生活上有規(guī)律、有節(jié)制，樂觀熬煉身體，踴躍參與集體文娛體育活動，保持了比較健康的.生活方式。

總的來說，由于本人工作閱歷不多，力量還有欠缺。雖然敢打敢拼，能勝任本職工作，但主要還是由于“強將手下無弱兵”，受益于身處這樣一個優(yōu)秀的團隊，在鞭策中得到了磨礪;雖然能嚴守法紀、虛心謹慎，但主要還是由于“近朱者赤”，受益于領(lǐng)導(dǎo)和同事事的督促，在關(guān)愛中得到了陶冶;雖然能勤奮好學(xué)，但主要是由于“出高徒”，受益于領(lǐng)導(dǎo)細心指導(dǎo)和同事們的關(guān)心，在領(lǐng)悟中得到了提高。為此，今后在工作中，需要進一步增加開拓創(chuàng)新精神，磨練意志，提高執(zhí)行力，生活上更嚴格自律，學(xué)習(xí)上加強財經(jīng)專業(yè)素養(yǎng)，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅決貫徹落實上級指示精神和工作部署，努力拼搏，扎實工作，以更好的質(zhì)量、更高的效率、更扎實的作風(fēng)做好本職工作，為我們這個光榮的集體、輝煌的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

個人實習(xí)總結(jié)篇6

實習(xí)這幾個星期中，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的指導(dǎo)下，我各方面都有了很大的提高，感受也頗多，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)、工作等方面的狀況詳細匯報如下：

一、調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)環(huán)境，投入工作。

同樣是校內(nèi)，但和高校校內(nèi)截然不同，我也不再是一位同學(xué)，而是成為一名實習(xí)老師。這里到處可見可愛單純的面孔。他們樂觀向上，歡樂自主的學(xué)習(xí)，在“綠色課堂”中充當小仆人，可以大膽的在課堂中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時，我要以身作則，做好模范帶頭工作。

“多聽、多看、勤奮學(xué)習(xí)”是我總結(jié)的.這一時期工作的方法。不斷向其他老師們學(xué)習(xí)，與同學(xué)多多溝通溝通，還要扎扎實實地從小事做起，專心感受每一項工作，提高工作熱忱。

二、明確目標，嚴于律己，發(fā)揚吃苦耐勞精神。

做任何事情都要有一個明確的目標，還要制定可行的方案，仔細記錄每一天的工作日志，可以記流水賬，也可以寫聽取大反思會上老師反思后的感受，還可以記會議流程等等。然后反思自己的優(yōu)缺點，不足的地方加倍努力，準時彌補。而且這是一個很好的習(xí)慣，日后看到自己的工作日志，可以有美妙的回憶。

三、虛心學(xué)習(xí)，不斷進步，發(fā)揮所長，勤于勞動。

幾乎每天都有公開課，不僅學(xué)習(xí)本學(xué)科的學(xué)問，要拓展到其他學(xué)科的學(xué)問，多多向四周的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的教學(xué)閱歷，課堂管理。尤其是十中特色教學(xué)“綠色課堂，熟識新奇的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念。使同學(xué)成為課堂的主角，把課堂還給同學(xué)們，老師自己充當導(dǎo)演的角色。

勤奮，祝校長常常教育老師和同學(xué)學(xué)習(xí)要勤奮，生活中要勤奮。充分利用好每一天，勤能補拙，而且時間就是學(xué)問，在有限的時間里，勤勤懇懇地做好每一項工作，最終確定能做出驚人地（的）成果。我參與過一次校長有約活動，大家一起動手，很快地就把廁所、走廊打掃潔凈了?？粗利惖男?nèi)，想著能在這么好的校內(nèi)里工作、學(xué)習(xí)是多么快樂！

在教學(xué)方面，做好充分的備課預(yù)備。我給自己制定了如下的幾點要求：

1、仔細做好課前預(yù)備，備好課。把思路組織清楚，每一步要做的、要講的列在紙上，突出重難點。

2、了解同學(xué)的學(xué)情，依據(jù)他們的愛好需要制定教學(xué)方案。

3、合理選擇教學(xué)方法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，如何支配好每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)。

4、樂觀參加聽課、評課，虛心向各位老師學(xué)習(xí)。

這次的實習(xí)會是我的青春歲月里一步（部）美妙的詩篇，為今后的工作打下良好扎實的基礎(chǔ)，我會連續(xù)努力，不斷進步。

個人實習(xí)總結(jié)篇7

今年我有幸來到了xxxx醫(yī)院進行實習(xí)，那時我想我肯定要仔細學(xué)習(xí)他們的先進護理技術(shù)，才不枉此行，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護理技術(shù)外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。實習(xí)期間，我也對自身做了一個自我鑒定。

首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊，病房的護理隊伍都設(shè)有護士長、?？谱o士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，確愛護理的質(zhì)量。病房助理，負責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負責(zé)病房衛(wèi)生(要求達到一塵不染的效果)，通過人事周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片，指導(dǎo)員工在工作中如何愛護自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時均戴手套，當心處理針及利器，做到勤洗手，避開交叉感染。通過學(xué)習(xí)期間，我了解xxxx醫(yī)院對員工也進行了人員素養(yǎng)培育，由護士長依據(jù)護士狀況供應(yīng)相應(yīng)的學(xué)習(xí)機會，組織各種類型，以提高員工的素養(yǎng)，對于護理人員的臨床稽核，護士長說了一句最經(jīng)典的話是“當護士出了差錯時，不是大的問題，而是制度的問題，他們會依據(jù)這件事做修改，完善制度，而不是去懲處護士，只有這樣，出了差錯才會準時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質(zhì)量，削減差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的.工作緊急而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會在病房里安裝音樂播放器，心理輔導(dǎo)等等。

科學(xué)有效的器械設(shè)備，以病床為中心，床頭墻壁上設(shè)有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護設(shè)備、吸引、中心供氧設(shè)備均可隨便移動，使用起來得心應(yīng)手。除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍，他們把握著先進的護理水平，如PICC，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們勝利救治了很多超低誕生體重兒，重癥監(jiān)護病人占20%—30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救勝利率為90%以上。

在新生兒病房中，護理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的立刻就可以了，這樣既削減了對新生兒心理上的，同時也加深了我們之間的感情。

在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒護理，由特地護士為家長做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬把握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護理，直至家長明白為止，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標準得體的服務(wù)方式，向患兒家屬表示關(guān)懷與憐憫，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中，應(yīng)用于醫(yī)護實踐中，病房為出院病人設(shè)置了熱線詢問電話，24小時負責(zé)供應(yīng)各類詢問服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

總之，通過在xxxx醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高，對開展PICC、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信念。此外，為了削減患兒苦痛，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，削減穿刺次數(shù)，也提高了勝利率，彌補了我院的空白。士個人實習(xí)總結(jié)做為新生兒護士，不僅技術(shù)超群，更要有先進的護理理念，來提高人員素養(yǎng)，不僅要有責(zé)任心，也要有愛心，，做好每項工作，嚴格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度，避開交叉感染，提高護理質(zhì)量。做每個孩子的愛護。

個人實習(xí)總結(jié)篇8

從20xx年x月x日至x月x日在xx項目工作已有x余天的時間了，回顧一個多月來的實習(xí)期工作，感受很深，收獲頗豐。這一個多月中，在領(lǐng)導(dǎo)的和同事門的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的努力工作學(xué)習(xí)，順當?shù)耐瓿闪爽F(xiàn)場土建工程師的崗位職責(zé)，同時也提高了個人的職業(yè)素養(yǎng)。

在這一個多月的實習(xí)期中，我主要負責(zé)xx電器大市項目的現(xiàn)場管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成下面工作：接手工作之后，快速熟識工地現(xiàn)場及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料，完成工地三通一平，包括水管線路的選址、接頭、埋設(shè)工作，各棟樓的工程進度統(tǒng)計、施工人數(shù)統(tǒng)計、質(zhì)量監(jiān)督，協(xié)調(diào)挖掘機臺班開通道路、清理樁頭，參加各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續(xù)工序的施工做好預(yù)備，現(xiàn)場交接工程量的現(xiàn)場實測統(tǒng)計。并在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心關(guān)心下樂觀參加相關(guān)技術(shù)工作，通過自身的努力學(xué)習(xí)，將圖紙理論學(xué)問同現(xiàn)場工程實踐相印證結(jié)合，通過運用所學(xué)理論學(xué)問，努力積累現(xiàn)場工作閱歷，能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。

同時，在工作的同時我也深刻熟悉到自身還有很多不足之處，例如特殊是工程閱歷方面有著較大差距，經(jīng)受的工地現(xiàn)場閱歷有限，理論學(xué)問沒有很好的和工程實踐相結(jié)合，熟悉到這點不足后我打算在不斷豐富自身建筑理論學(xué)問的同時，能夠做到實地的多和同事以及現(xiàn)場監(jiān)理溝通，爭取在完善的完成各項工作的同時，不斷豐富自己的工程閱歷。我還發(fā)覺自身對理論學(xué)問的把握也不夠全面精確?????，所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)建筑、管理理論學(xué)問，豐富自身，為以后能夠順當完成工作打好基礎(chǔ)。并且，通過一個多月的'實習(xí)也是我充分的熟悉到了，作為甲方的駐工地現(xiàn)場代表，要豐富的不僅是建筑理論學(xué)問和現(xiàn)場閱歷，更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能，在工地現(xiàn)場能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，準時的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場各類突發(fā)狀況，并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能消失的狀況做一個深刻的熟悉和預(yù)備，以保證工程能夠順當?shù)氖┕ざ皇艿竭^多其他不必要的因素干擾，影響施工進度和質(zhì)量。另外，在今后的工作中，我也要抱著對工作對自己負責(zé)的態(tài)度，工作時能夠嚴格要求自己，做到有始有終，遇到問題能夠準時跟蹤處理完成，我信任抱著這樣態(tài)度來開展以后的工作，不但為公司進展做出貢獻，更是對自身的磨練和提高。

一個多月的實習(xí)期結(jié)束，我也深深了解到了我工作的成果和進步和領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心是分不開的，今后工作，我不僅要進一步加強理論學(xué)問與現(xiàn)場實踐的相結(jié)合，充分發(fā)揮個人特長，樂觀改進自身不足之處，同時更應(yīng)當注意團結(jié)同事，發(fā)揮團隊和諧進步的精神，完成自己的本職工作，為學(xué)院的再創(chuàng)佳績增磚添瓦。

個人實習(xí)總結(jié)篇9

一、走近你，讓我布滿憧憬

當我在畢業(yè)生人才溝通會上向無錫路橋工程有限公司投出我的求職簡歷時，我并不知道，這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，擔心和奇怪???，經(jīng)過一個小時的面試和聘選，見到的始終是布滿干勁的臉。我獲得了參與公司實習(xí)的機會。也曾有過許多故事，但命運還是讓我走近了你，路橋公司，走近了你，也更讓我布滿了憧憬和渴望。短短的半年時間里，像一個小小的切口，通過它，我看到了什么是優(yōu)秀，什么是愛崗敬業(yè)，什么是路橋的好員工，什么是布滿關(guān)懷的同事。半年里，從西至昆明到東至青島，從下至工地的民工到上至總公司董事長，還有那么多優(yōu)秀的員工嫻熟地講著自己工作中的閱歷，無不讓我體會到人生成長過程當中的辛酸和歡樂。談到公司，談到工作，他(她)們眼睛里閃耀著自信的光線；談起將來，談起我們，他(她)們言語里盡是關(guān)照。從1961年的僅10多名員工的施工隊到今日擁有XX多人，并具有大路工程總承包壹級資質(zhì)及路面、橋梁、路基工程施工專業(yè)承包壹級資質(zhì)。這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)受，怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的同學(xué)心生鄙視呢！四十多年啊，在這短短的四十多年里，從10多人到XX多人，再到組織機構(gòu)健全、社會口碑良好的公司，這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。是的，就是這樣，僅僅一個小時的面試和聘選，半年的實習(xí)，就讓我對你布滿了憧憬，路橋公司，你是好樣的!

二、走進你，讓我斗志昂揚

7月12日，星期一，我來到公司開頭實習(xí)，實習(xí)部門是經(jīng)營部。帶著些幾許敬畏和幾縷慌張，我踏進了總公司三樓的辦公室（經(jīng)營部）。第一天（7月12）上午，跟部門經(jīng)理（陶經(jīng)理）介紹一下自己的基本狀況。下午，一個人悄悄地坐著看看相關(guān)專業(yè)課本；其次天（7月13），在同事和部門的領(lǐng)導(dǎo)下，開頭整理一些投標文件資料；第三天（7月14日），統(tǒng)計工程量清單并核實；第四天（7月15日），編制工程預(yù)算等等。

A一步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個即將畢業(yè)的的高校生，我很清晰的.知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手力量還很弱的狀況下，我更愿意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如發(fā)發(fā)傳真，接接電話什么的。7月12日，上班的第一天，我就在從座位到傳真機，從傳真機到座位的腳步中度過了。但是我的心很安靜，盡管頭上始終冒著冷汗，但那是怕耽擱同事們工作的謹慎。半年來，我也深深地感受到自己缺乏實際工作閱歷，給工作上帶來不必要的錯誤?；蛟S，正如老師所說的，要想成為一名真正的投標報價員，必需對整個工程項目的施工方案和施工流程相當了解，同時還要對競爭對手和市場進行深化剖析。這就意味著沒有親身深化施工項目中去，就不行能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解；沒有對市場進行調(diào)查和分析，就不行能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此，要使自己的專業(yè)學(xué)問能以實際并軌，還需要到工地去磨練。盡管半年來，自己因?qū)嶋H閱歷而犯這樣，那樣的錯誤；但總的來說，我的確也學(xué)到了不少的工作閱歷。比如說，在做投標文件中，我們應(yīng)當留意哪些，重點放在那里等等。

B一點一滴的暖和在心田——同事之間的關(guān)照半年里，時間不算長、也不算短，卻讓我擁有了很多位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)照。首先是陶部長。作為我的上司，在生活上，他深深體會到新來的高校生困難，常常鼓舞我要學(xué)會獨立生活、克服當前的困難，還經(jīng)常勸慰我好好工作。在工作上，我覺得他是一個工作挺仔細的、很有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)；盡管今年我們經(jīng)營部的業(yè)績不是很抱負，但這也不能抹殺他任勞任怨、無私的工作精神；同時他還常常急躁地指導(dǎo)我如何去對待工作，應(yīng)當怎樣工作。半年來，我的每一步成長都離不開陶部長的教育和關(guān)懷。其次是部門同事的細心關(guān)照，他們對我的成長同樣是起到舉足輕重的作用?？傊?，那些個日子，每位同事對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和關(guān)心，都盡可能最大程度地容忍我的許多欠妥之處，一點一滴的暖和讓我很感謝她們。

三、無錫路橋，我能為你做些什么

實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了許多技能之外的東西。首先是路橋人的敬業(yè)和那種生氣蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會變得努力、仔細，再仔細一些，再努力一點?；蛟S，這就是一個集體的分散力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特別文化”！半年的實習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西，自己呢，也有一些不成熟的話想說。實話實說，“工程預(yù)算”算是一個比較新奇的詞吧。目前，土建工程仿佛處在“戰(zhàn)國時代”，足可以用一個“亂”字來形容。其實，合伙篡標、關(guān)系鏈、無序競爭已經(jīng)使有些承包商成為犧牲品，也使這行業(yè)成為一個微利行業(yè)了。也就是說，中國招投標市場進展的現(xiàn)狀是不容樂觀的，沒有真正的根據(jù)國際招投標法來規(guī)范市場。但是，要想長期的進展眼觀來看，肯定不是靠偷工減料來獵取工程利潤，這樣簡單導(dǎo)致毀壞公司的形象。最終，給公司帶來的是競標難。常此下去，公司將失去這個市場。要想在這個市場立于不敗之地，我想靠的還是技術(shù)創(chuàng)新和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)，才能樹立企業(yè)信譽、增加實力的途徑??！競爭如激烈，我們靠什么勝出？最簡潔的道理就是企業(yè)要跟隨市場的進展，市場需要什么，企業(yè)就要供應(yīng)什么（技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新），我們必需供應(yīng)給客戶（業(yè)主）１＋１００個最優(yōu)的服務(wù)！從長遠來講，我覺得公司應(yīng)當在做投標文件方面應(yīng)當多多學(xué)習(xí)中鐵公司的閱歷。我看過他們的投標文件，給我的感覺是具美觀、又賦有創(chuàng)新意識。也就是不僅僅是為了投標而投標，還從中制造一些自己特有的施工工藝和新奇技術(shù)。就我在公司實習(xí)的半年里，我發(fā)覺公司在投標方面還有許多欠缺的地方：如我們做的技術(shù)文件老是拿原來的修修改改，而沒有從本質(zhì)上去解決所存在的問題，導(dǎo)致我們公司在技術(shù)文件評分始終不如其他公司。應(yīng)此，公司要想在市場開發(fā)（投標方面）這一塊做好還需要引進一些賦有閱歷的專業(yè)人員。盡管今日我們存在這樣那樣的缺陷，但我信任只要我們仔細工作、努力工作，盡自己最大的力量去發(fā)掘我們的潛力，并盡可能的克服目前的困難；在公司強有力的改革制度下，無錫路橋定將擁有技術(shù)、服務(wù)、質(zhì)量一流的形象工程，并贏得客戶（業(yè)主）的信任。只有贏得客戶（業(yè)主）的信任，我們拓寬自己的實體和進展的空間。當然，以上僅僅代表我個人的想法，是“井底之蛙”之見，如有冒犯之處，實屬無心，請多包涵。在和路橋公司結(jié)緣之后，我始終在為自己“估價”，也始終在想我究竟能為公司做些什么。我不敢傲慢、不敢妄言，我只能說，在以后的日子里，我會盡1００％的努力，盡1００％的熱忱去工作，我盼望公司能知人善任，同時也期盼著自己能夠很好的從最低點做起，一步一步扎扎實實地往前走，全心全意為成為一個合格，再到優(yōu)秀，直至精彩的路橋人而努力！

四、謝辭

首先，感謝無錫路橋公司給我這樣的機會，讓我為她而工作；同時也為給公司帶來的諸多不便，深感擔心。其次，我要深深感謝妥當支配并確保我的工作順當實施的劉主任；我還要感謝經(jīng)營部和其他各個部門的各位同事、領(lǐng)導(dǎo)，感謝他（她）們給我的指導(dǎo)，感謝！我也要對陶部長及各位主管說一聲感謝，感謝他們對我的信任和栽培！

個人實習(xí)總結(jié)篇10

在學(xué)習(xí)生活上，漸漸完成了同學(xué)角色的轉(zhuǎn)變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來學(xué)校參與工作，完全生疏的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)進展機遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和關(guān)心下，讓我完成了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的.工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成果來回報。不僅能夠彌補自己耽擱的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，我已經(jīng)有了很大的進步。但我深知自己還存在肯定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對學(xué)校的工作任務(wù)能仔細完成，但樂觀性不夠；

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)溝通不夠；

3、自己的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量還有很大的差距，待進一步提高；

4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后肯定要加強。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是樂觀探究、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)學(xué)問上，與自己本職工作要求還存在有肯定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認，真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務(wù)學(xué)問方面的學(xué)習(xí)，仔細總結(jié)閱歷教訓(xùn)，克服不足，要始終保持一種樂觀向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。

個人實習(xí)總結(jié)篇11

這次實習(xí)的日子并不算漫長，也不算很短暫。半年的時間讓我對這個社會，對這個行業(yè)有了更多的了解，也對自己個人力量有了肯定的熟悉。我知道自己還是一個剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生，但是我信任自己通過這次實習(xí)之后，對自己的身份也會有肯定的改觀了。我也很感謝這一次實習(xí)，讓我有這樣的一個機會去實現(xiàn)自己，轉(zhuǎn)變自己，成就自己。在此我對過去半年的實習(xí)工作進行一次總結(jié)，為接下來的道路開拓一個更好的方向，期盼一個更好的將來。

以前總覺得自己不太適合做設(shè)計，由于自己是一個很沒有想法的人。后來接觸了這個專業(yè)之后，我發(fā)覺這是一個很有意義的專業(yè)，它將我們的想法變成了實際，它讓我很有成就感，也讓我布滿了力氣和盼望。但在我步入社會之后，我才明白，真正的設(shè)計，永久是基于物質(zhì)上的。由于這一切的設(shè)計和想法都需要我們用金錢和物質(zhì)去實現(xiàn)，所以在設(shè)計的過程中，我們往往需要去考慮的，還有更多的因素。這比我們在學(xué)校里要更加簡單。

說來也是自己太年輕氣盛。自己只是一個高校剛畢業(yè)的同學(xué)，雖然說在高校里自己的專業(yè)學(xué)問還可以，但是如若和社會上擁有豐富閱歷的設(shè)計師去比的話，那這二者又該怎么去比呢？一開頭自己總是心浮氣傲的，對任何事情都是比較自我，總覺得自己力量已經(jīng)過關(guān)了，對于設(shè)計思路，設(shè)計思維，自己已經(jīng)達到了一個很好的程度。但最終事實證明，這是我的一廂情愿罷了。實則上，我還差了很遠，我滿足的是一個虛榮的自己，并不是那一個真實的.自己，所以在這次實習(xí)中，我收獲還是許多的，至少我認清了自己，我也發(fā)覺了那些我需要不斷去轉(zhuǎn)變的地方。在這些方面，我是有所成長的，我也是有了肯定進步和收獲的。

通過這一次實習(xí)，我不僅對這個行業(yè)有了肯定的了解，還對自己有了清晰的熟悉。這段時間的我可能讓自己并不是很滿足，但我很清晰自己該怎么去做出轉(zhuǎn)變，該怎么去成為一個更好的人。感謝這一次實習(xí)，讓我在這份事業(yè)的初端有了一個良好的收獲，也有了一些對將來更深的思索和理解。我信任將來的日子，我會保持一顆理性的心，懷著一個理性的態(tài)度，欣然去面對這一切的挑戰(zhàn)！

個人實習(xí)總結(jié)篇12

時間飛逝，我的試用期也快結(jié)束了。這是我一生中珍貴的經(jīng)受，也給我留下了美妙而完善的回憶。在這段時間里，大家給了我足夠的包涵、支持、鼓舞和關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)的堅決信念和同事的樂觀精神。在敬重每個人的同時，我也很榮幸和興奮有機會成為公司的全職員工。

在這一個多月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過他們的不懈努力，各方面都取得了必要的進展。

記得剛來公司的時候，對公司的了解僅限于公司網(wǎng)站的`簡潔介紹，其他一無所知。所以，如何在試用期內(nèi)了解、理解、熟識自己的職業(yè)，就成了我的當務(wù)之急。

來到公司的某一天，有幸參與了公司召開的工作會議，受益匪淺。我覺得這是一份布滿榮譽和挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是一切進步的前提和基礎(chǔ)。在此期間，我認真討論了公司的全部相關(guān)資料，從網(wǎng)上攝取了大量有用的資料。日常工作的積累讓我對公司有了更深的了解，也意識到公司的成長在中國互聯(lián)網(wǎng)電商中起到了重要的作用。

在這一個多月的時間里，我兢兢業(yè)業(yè)地從事著自己的職業(yè)，不遲到不早退，自覺利用假期參與公司的加班工作。嚴格遵守公司規(guī)章制度，仔細履行職責(zé)。

仔細討論崗位職能后，工作潛力有所提升。

我的技術(shù)部是一個布滿激情和挑戰(zhàn)的部門。想仔細學(xué)習(xí)崗位職能，做好本職工作，努力完成各項任務(wù)。

在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，并朝著以下方向努力：

1.在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，通過多看多學(xué)多練不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。

2.提高自己解決實際問題的潛力，漸漸克服工作過程中的急躁心情，細心、熱忱、細致的對待每一份工作。

個人實習(xí)總結(jié)篇13

不知從什么時候起，我已經(jīng)開頭覺得心里有些擔心了。當實習(xí)日期慢慢接近的時候，我懷著一顆期盼的心情等待著，但當日子真正來臨的時候，我覺得有些留戀不舍，甚至感到傷心。

時間如白駒過隙一般匆忙走過，每天早晨伴著丁香花的香味動身，始終到它的隕落，這四個月就這樣結(jié)束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很快樂，和他們在一起做嬉戲，在一起唱歌、跳舞。

頂崗實習(xí)對于我們來說真的是一個很的機會，不僅可以看清晰自己的力量，更可以找到和書本上完全不一樣的學(xué)問面，古人常說：聽不如看，看不如做。在本次長達四個月左右的實習(xí)期間，我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。

四個月的實習(xí)，讓我第一次與幼兒有了親熱的接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我漸漸愛上了幼兒老師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。

實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小伴侶搞關(guān)系，讓他們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小伴侶都喜愛你，喜愛你組織的活動，喜愛聽你講的課。怕呢，就是讓小伴侶聽你的要求，和你一起活動。這次我也把握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財寶。

實習(xí)讓我的思想漸漸成熟，為人處事也學(xué)到了很多，在今后的日子里，我將會連續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。

這四個月不僅是