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文檔簡介

教師年度工作計劃范例制訂工作計劃的過程就是個思索的過程,制訂不好工作計劃以后,在心中基本上對某個項目已經(jīng)存有五音了,“胸有成竹”了。制訂的過程中,已經(jīng)將工作思路厘清了,下面搞出來就自然“水到渠成”了。這里給大家互動一些關(guān)于教師年度工作計劃范例,便利大家自學。教師年度工作計劃范例篇1一、指導(dǎo)思想以《語文嶄新課程標準》為依據(jù),以語文教材為基本,以二要減低學生太重的課業(yè)負擔、培育學生獨立自主自學能力、全面提高教學質(zhì)量為宗旨,以提升學生的思想道德和科學文化素質(zhì)、培育學生具有開朗身心健康的身心為指導(dǎo)思想。通過語文自學,使學生受愛國愛家快樂自學、學會環(huán)保、為人處世、強健身心和辯證唯物主義等教育,為培育具備民族意識、好學品性和技術(shù)創(chuàng)新精神的一代新人打下基礎(chǔ)。二、學生分析本班共計學生73人,男生40人,女生33人。大部分勤奮好學、嚴格遵守校紀校規(guī)、熱心班級工作;存有少部分學生思維靈巧,課堂教學操作能力弱,存有較為悲觀的語文功底和自學潛力;但也存有一部分學生科學知識掌控、寫作、寫作能力高,思維不是太活躍。本學期必須繼續(xù)加強聽說讀寫方面的訓練。在培育優(yōu)等生的同時,進一步強化對中平腹蛛的輔導(dǎo)。在課堂教學中,特別注意開拓學生思維,加強技術(shù)創(chuàng)新意識,培育創(chuàng)新能力,并使學生能學有所榮獲、學以致用。三、教材分析1、內(nèi)容共分成八個單元包含存有妙趣橫生的兒童生活、細致入微的慧眼觀測、美妙斑斕的科技環(huán)保、風格各異的自然風光、樸素深刻的美德與愛、啟迪智慧的傳統(tǒng)故事、耐人尋味的人生哲理、高尚真摯的家園情懷。每個單元精心安排存有“累積與運用”,包含溫故知新、語海溪旁、高興一刻或頁面成語、綜合性自學或口語交際、細作百花園、獨立自主寫作園地。2、特點(1)選文首先著重切合兒童的經(jīng)驗世界,注重兒童的審美體驗。(2)“累積與運用”著重科學知識的剖析與資源整合,搬遷開拓,以提升學生的綜合能力。(3)教材輻射面不斷擴大,涵概今,涉足全新的科學知識領(lǐng)域。(4)課后練習的設(shè)置上一方面著重鼓勵學生認知關(guān)鍵詞句與不好詞佳句;另一方面著重聯(lián)系實際,喚起學生思維,培育學生觀測、思維以及表達能力。(5)注重學生的情感、心理、品格教育,能夠較好地喚起學生的自學興趣。四、教學目標1、基礎(chǔ)知識掌控不好教材中發(fā)生的196個可以寫下、會讀的生字,對漢語拼音能夠展開系統(tǒng)地備考,可以查字典,研習過的詞語能夠正確理解、歸類、應(yīng)用領(lǐng)域與累積,把握住幾種基本句型和句型之間的切換。2、寫作認知能夠存有感情地朗讀課文,誦讀一定限量的杰出詩文,閱讀文章必須存有一定的速度,培養(yǎng)存有目的拎任務(wù)閱讀文章的好習慣;在寫作中,能夠利用密工具書或聯(lián)系上下文認知詞語、句子意思,懂修辭手法的辨識和應(yīng)用領(lǐng)域,能夠體會作者的思想感情、領(lǐng)悟作者的表達方法;通過寫作,訓練學生的形象思維和邏輯思維,教會學生寫作的方法,著重寫作能力的搬遷和技術(shù)創(chuàng)新意識的構(gòu)成。3、口語交際及課堂教學能力超越只聽到不說道或只說道不聽到的僵局,使學生在隨心所欲愜意的氣氛中存有抒發(fā)的欲盼,提升學生罵人的邏輯性、知識性;通過課堂教學活動,培育學生課堂教學操作能力。4、作文方面自學能夠在觀測與想象的基礎(chǔ)上,寫下內(nèi)容具體內(nèi)容、語句通順、感情真誠的記實、想象文、常用應(yīng)用文,培養(yǎng)深入細致修正自己作文的習慣,并較好地掌控修正符號和標點符號的運用。五、教學措施1、融合教材及學生特點,繼續(xù)加強詞句訓練,打?qū)嵒A(chǔ),以小組為自學單位,積極開展經(jīng)常性的自學活動或競賽。高度關(guān)注中平腹蛛的自學狀況,力求每個學生的進步。2、強化朗誦的指導(dǎo)訓練,積極開展朗讀比賽,提升學生的朗誦水平,鼓勵學生在朗誦中體會文章的思想感情。3、著重課外閱讀,全面提高學生的語言體悟能力,不定期舉辦背書、講故事比賽。4、教學過程中,盡可能彰顯教師主導(dǎo)、學生主體和師生互動的教學理念,引導(dǎo)學生大膽思索、精細觀測、勤奮好學動手動腦,同時實現(xiàn)科學知識的稀釋與消化、能力的搬遷與培養(yǎng)、品行的熏陶與培育。5、盡可能拎學生邁向生活,創(chuàng)設(shè)適宜學生自學的情境,開拓其思維空間和創(chuàng)新能力。教師年度工作計劃范例篇2一、指導(dǎo)思想在區(qū)教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動協(xié)調(diào)____工作室積極開展工作,充分利用信息化環(huán)境、以網(wǎng)絡(luò)為主要載體,傳播一流的教育理念和教學方法,積極開展教育教學研討和課題研究活動的學科教學研究活動,并使____數(shù)學工作室真正淪為推動數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展的平臺。二、工作目標以課題研究為關(guān)鍵方式,以教學研討為主要內(nèi)容,著眼課堂,以網(wǎng)絡(luò)化傳播一流的教育理念和教學方法,積極開展問題研究,強化中青年教師培育,助推數(shù)學教學沿著恰當?shù)姆较颍硇慕】?、平衡可持續(xù)發(fā)展。三、工作任務(wù)及措施1、強化業(yè)務(wù)學習,提升自身素質(zhì)積極開展讀書活動,認真學習教育理論和政策法規(guī),認真學習教育學、心理學及課程標準等學科專業(yè)科學知識,不斷提升自身素養(yǎng),從而提升自身教育教學和科研水平。2、強化教學研究,提升教學效率搞好課題研究工作,提升科研能力。積極主動出席“同課異構(gòu)”、“家訪進社區(qū)”“______培訓”“大篷車”“說道課標說道教材”等活動,非政府教學研討,打造出高效率課堂,推動青年教師蛻變,推動學生綜合素質(zhì)提高。3、注重和強化中考試題的分析與研究,盡早非政府舉行學科中考開學研討會,搞好??荚囶}、期末試題的命題工作及質(zhì)量分析工作。4、搞好工作室的網(wǎng)頁建設(shè)。四、具體內(nèi)容工作精心安排1、積極開展讀書活動,每學期至少鉆研兩本教育教學專著并存有讀書筆記;經(jīng)常編寫教育教學札記;每學年順利完成1篇教育教學論文。2、在區(qū)內(nèi)搞專題講座兩次;秉持編寫教學思考(不含教學筆記、聽講筆記、評課記錄等)。3、為工作室網(wǎng)站至少提供更多教學設(shè)計4篇,提供更多教學史事、教育案例、教育故事、試題等5篇以上。4、策劃(參予)一項市級以上課題研究。5、協(xié)助保護____教學能手工作室網(wǎng)站,積極參與在線互動式研討。教師年度工作計劃范例篇3一、指導(dǎo)思想以《3-6歲兒童自學與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),以師德建設(shè)為中心,緊緊圍繞本園新學期工作計劃積極開展一系列活動。立足園本、聯(lián)系實際、注重實效,積極探索有效率的園本師資培訓模式,充分發(fā)揮園本培訓的功能和優(yōu)勢,不懈努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的思考型、科研型的老師隊伍。特制訂以下本學期園本培訓計劃。二、培訓對象及形式培訓對象:全體專任老師。三、培訓形式實行以分散參予探討、老師的自我思考居多的多種培訓形式。包含自我自學、主題研討、案例教學、教學參觀及研討、經(jīng)驗交流等。四、培訓主要內(nèi)容1、積極開展老師讀書沙龍活動積極主動借書幼教刊物,自學代萊教育理念和代萊教學方法,寫下不好讀后感,并且必須學以致用,把所學理論與自己教學課堂教學結(jié)合,并使獨立自主寫作、自學淪為工作、生活的一部分。同時,積極參與本園參觀活動,努力提高自身教育理論及講課水平。2、創(chuàng)建“老師文化素養(yǎng)檔案袋”我園為全體老師創(chuàng)建“老師文化素養(yǎng)檔案袋”,其中存有出席教研活動的過程和記錄,除了教學思考、教育心得體會、讀書摘記、讀后感、論文、案例等等,借由它能夠從中直觀地介紹老師專業(yè)蛻變的歷程,并通過學期結(jié)束時的成果互動及文明戶活動,自學他人的不好的'經(jīng)驗與作法,找尋出來自己與他人的差距,從而辨認出、分析自己的嚴重不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗,并使以后更好的工作與自學。3、以集體復(fù)習為載體,集眾人智慧改采眾家之短,同時實現(xiàn)資源共享,共同提高教學質(zhì)量,為老師富“水"迎“花掉”,有效率提升教學效益。4、通過每周一次的園本教研,以自我思考,同伴協(xié)作,專家助推為手段,大力推進老師的專業(yè)蛻變,有效率推動教育教學質(zhì)量的提升。5、“一課三主”的形式積極開展教研活動,一課三主就是指:一節(jié)課存有主備、主評、策劃。從而提升教學質(zhì)量。教師年度工作計劃范例篇4一、指導(dǎo)思想人們稱許“教師就是太陽底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就存有“孔顏為師,德低為范”之說道。面向21世紀,我將以刻畫教師良好形象為方向,以高度關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子蛻變?yōu)槟繕?,在不斷擴充、健全自我的同時,為學生營造較好的自學生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。二、具體措施1、擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的聲援,嚴格遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,保護社會公德,努力做到為人師表。2、不斷擴充和健全自我。關(guān)心國家大事和時事,不斷自學專業(yè)知識和有關(guān)學科領(lǐng)域的科學知識,可觀自己的底蘊,并使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)環(huán)境時代的發(fā)展市場需求,能與時俱進、勇于創(chuàng)新,搞創(chuàng)新型、科研型教師。3、為學生創(chuàng)設(shè)溫馨的自學環(huán)境。做為一名數(shù)學教師,我將從一點一滴抓起,深入細致務(wù)實的教學。綠色寓意民主自由、和平與安全,它將給人清爽、安靜、寬敞之美感。我將以綠色為心情基調(diào)。同時以“學數(shù)學我歡樂,科學知識將來變小力量?!睘榘嗉壙谔?。4、以誠相待,努力做到關(guān)心、愛惜每一個學生。我會不懈努力用真情教育學生,用愛情敬佩學生,在協(xié)助和教育學生的過程中,我將以“學生為本”,時時使學生感受到教師的“真摯”,使學生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,學會做人,學會求知欲,學會勞動,學會處事。教師一言一行都必須對每一個學生的思想品德、心理健康和自學負責管理,搞學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。5、協(xié)同家長的協(xié)調(diào),與家長協(xié)力共同教育不好每一個孩子。家長就是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同深入探討關(guān)于孩子蛻變中碰到的各種問題。做為班主任我將細心觀測每一個孩子的微小變化,利用家訪等形式與家長溝通交流,搞使家長們普遍認可和應(yīng)該信賴的老師。教師年度工作計劃范例篇5一、預(yù)期目標:做為校級骨干教師,本學期我必須認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,依據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神,以課改成中心,以科研為導(dǎo)向,著重課堂常規(guī)教學,在自學中蛻變,在思考中進步。以培育學生“探究自學”、“獨立自主自學”、“合作自學”為核心,締造適宜學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提高學生的科學素養(yǎng)。強化自然教學常規(guī)管理和教學研究,開拓教學改革新領(lǐng)域,進一步使自然教學淪為實行素質(zhì)教育的關(guān)鍵陣地。二、分項發(fā)展目標:1、專業(yè)技術(shù)方面:(1)自學教育科學理論和現(xiàn)代科學文化科學知識,練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提升教學質(zhì)量。(2)分擔學校精心安排的自然課教學任務(wù)的同時積極開展有關(guān)的課外活動。(3)培育學生對科學技術(shù)的興趣,發(fā)展學科學、用科學的能力。(4)觀測和實驗就是人類重新認識自然的基本途徑,也就是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件,使學生親自參加觀測和實驗活動,從中贏得科學知識和鍛煉身體的能力。(5)在自身素質(zhì)方面,努力做到在理論上多自學,實踐中多探索,總結(jié)中多探討、多思考。在學生方面,以培育學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導(dǎo)學生編寫科學大論文。(6)實驗中要強化安全觀念,學生實驗應(yīng)當在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟展開,保證人身和儀器設(shè)備不受損害。2、具體措施:(1)本學期里寫作兩本教育理論的書籍,并寫下不好讀后感。(2)研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》,并寫下不好中途報告。(3)針對課題研究,上一門自然科學開拓性課程。(4)本學期12周左右上一節(jié)片級公開課,積極開展與本學科教師的手拉手活動,必須存有成效,積極主動展開研討及思考,共同進步。(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,動腦筋想要辦法,利用學生快樂游戲,開朗的特點,技術(shù)創(chuàng)新一些適宜學生的活動,轉(zhuǎn)型學生的自學方式,并使學生樂學、會學。(6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價居多,制訂評價表格,推動學生的主動發(fā)展。(7)融合學?!皩W習型團隊”的建立工作,踐行終身自學的思想,通過自學、分散學、思考、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式展開教育理論和新課標自學,以學導(dǎo)行,以學促教,以學提高個人素質(zhì)。(8)應(yīng)用領(lǐng)域信息技術(shù)輔助課堂教學。必須有效率、合理采用網(wǎng)上瀏覽課件,迎合學生的注意力,喚起學生的自學興趣,并使學生樂學。恰如其分的采用這種圖文并茂的形式,有效地喚起學生的自學興趣,并使學生產(chǎn)生猛烈的自學性欲,樂學、愛學。(9)課堂教學努力做到認同學生,以學生為主體,充份鼓舞和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與高度關(guān)注個別差異結(jié)合;強化環(huán)境保護教育、推動學生行為習慣的培養(yǎng)。(10)穩(wěn)步利用課余時間多讀書多自學,修完本科學歷,提升自身教育教學水平及學識。以上就是我出任自然骨干教師在本學期的工作計劃,堅信在堅持不懈地不懈努力下能并使本學期圖畫上一個完滿的句號。教師年度工作計劃范例有關(guān)文章:★小學教師年度教學工作計劃范文5篇★教師工作計劃萬能5篇★大學教師工作計劃范本5篇★2022年幼兒園教師個人年度工作計劃最新范文5篇★小學教

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