2023信用社實(shí)習(xí)周記五篇

第34頁共34頁2023信譽(yù)社實(shí)習(xí)周記五篇2023信譽(yù)社實(shí)習(xí)周記五篇。篇一這一周帶我的師傅教我銀行柜員重要操作的根本知識，從現(xiàn)金管理，重要單證的管理，印章的使用和保管，平安管理等問題。就拿印章使用與管理來說，銀行應(yīng)按對外營業(yè)柜臺裝備業(yè)務(wù)公章和現(xiàn)金收、付訖章等，編號使用。在上下班之間實(shí)行交接。各類印章必須妥善保管，離柜收起，營業(yè)終了，業(yè)務(wù)公章要伴隨現(xiàn)金封包入庫保管，保證平安。每日營業(yè)完畢了，師傅教我如何做好重要單證的清點(diǎn)、封箱，辦理相應(yīng)的交接手續(xù)。漸漸的理解柜員重要操作根本程序篇二時(shí)間過得很快，我來萬集信譽(yù)社已經(jīng)兩周了，帶我的師傅教我一些柜員技能，師傅說的銀行柜員需要掌握數(shù)字書寫，不僅要掌握阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫，還要掌握中文大寫數(shù)字的書寫。還要我熟悉計(jì)算器和數(shù)字鍵盤，計(jì)算器鍵盤功能和操作方法以及數(shù)字鍵盤的功能和操作方法。師傅還教我如何識別真____的根本方法。這些方法對于我在今后的實(shí)習(xí)的過程中有很大的幫助。除了在上班期間我在不斷地學(xué)習(xí)操作，下班回到家之后，我也利用閑暇時(shí)間練習(xí)書寫中文大寫數(shù)字以及熟悉計(jì)算器操作。篇三這周師傅開場教我銀行個(gè)人金融主要柜面業(yè)務(wù)的日常操作，首先，翻開電腦，輸入柜員號及密碼，進(jìn)入業(yè)務(wù)操作界面，接著，做現(xiàn)金及憑證的日初處理，包括現(xiàn)金及憑證的出庫、錢箱管理等，然后.處理詳細(xì)個(gè)人金融業(yè)務(wù)，做完后接著做現(xiàn)金及憑證的日終軋帳，包括錢箱管理、尾箱軋帳、現(xiàn)金及憑證的入庫，最后.退出系統(tǒng)，關(guān)機(jī)。這就是根本的步驟，每一步都很重要，我每天都要按這樣的步驟進(jìn)展業(yè)務(wù)處理。篇四我的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)月了。在這一周里，我的收獲頗豐，我學(xué)習(xí)操作活期儲蓄業(yè)務(wù)的操作，活期儲蓄大家都理解，是一種不限存期，憑銀行卡獲存折及預(yù)留密碼可在銀行營業(yè)時(shí)間內(nèi)通過柜面或通過銀行自助設(shè)備隨時(shí)存取現(xiàn)金的效勞。人民幣活期存款1元起存，外幣活期存款起存金額為不低于人民幣20元的等值外匯。當(dāng)客戶假設(shè)要辦理活期存款開戶，需持本人有效身份證件到營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)辦理。才可以為客戶開戶。當(dāng)客戶希望存款的時(shí)候，客戶持銀行卡或存折辦理存款。假設(shè)客戶能提供本人或別人的卡號或存折號，也可辦理無卡(折)存款。在取款方面，假設(shè)取款金額超過5萬元，需要提早一天與取款網(wǎng)點(diǎn)預(yù)約。假設(shè)持銀行卡在ATM上取款，當(dāng)天取款限額為5千元。篇五這周開場學(xué)會了一些教育儲蓄的業(yè)務(wù)操作。教育儲蓄是指為承受非義務(wù)教育積蓄資金，分次存入，到期一次支取本息的效勞。開戶對象為在校小學(xué)四年級(含四年級)以上學(xué)生。教育儲蓄存期分為一年、三年、六年。教育儲蓄50元起存，每戶本金限額為2萬元。操作的步驟中需要注意的是，開戶時(shí)，須憑客戶本人(學(xué)生)戶口簿或居民身份證到儲蓄機(jī)構(gòu)以客戶本人(學(xué)生)的姓名開立存款賬戶，金融機(jī)構(gòu)根據(jù)客戶提供的上述證明，登記證件名稱及號碼。開戶對象為在校小學(xué)四年級(含四年級)以上學(xué)生。教育儲蓄還有分提早支取和逾期支取。這都是需要注意的。2023信譽(yù)社實(shí)習(xí)周記范文篇一這一周帶我的師傅教我銀行柜員重要操作的根本知識，從現(xiàn)金管理，重要單證的管理，印章的使用和保管，平安管理等問題。就拿印章使用與管理來說，銀行應(yīng)按對外營業(yè)柜臺裝備業(yè)務(wù)公章和現(xiàn)金收、付訖章等，編號使用。在上下班之間實(shí)行交接。各類印章必須妥善保管，離柜收起，營業(yè)終了，業(yè)務(wù)公章要伴隨現(xiàn)金封包入庫保管，保證平安。每日營業(yè)完畢了，師傅教我如何做好重要單證的清點(diǎn)、封箱，辦理相應(yīng)的交接手續(xù)。漸漸的理解柜員重要操作根本程序篇二時(shí)間過得很快，我來萬集信譽(yù)社已經(jīng)兩周了，帶我的師傅教我一些柜員技能，師傅說的銀行柜員需要掌握數(shù)字書寫，不僅要掌握阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫，還要掌握中文大寫數(shù)字的書寫。還要我熟悉計(jì)算器和數(shù)字鍵盤，計(jì)算器鍵盤功能和操作方法以及數(shù)字鍵盤的功能和操作方法。師傅還教我如何識別真____的根本方法。這些方法對于我在今后的實(shí)習(xí)的過程中有很大的幫助。除了在上班期間我在不斷地學(xué)習(xí)操作，下班回到家之后，我也利用閑暇時(shí)間練習(xí)書寫中文大寫數(shù)字以及熟悉計(jì)算器操作。篇三這周師傅開場教我銀行個(gè)人金融主要柜面業(yè)務(wù)的日常操作，首先，翻開電腦，輸入柜員號及密碼，進(jìn)入業(yè)務(wù)操作界面，接著，做現(xiàn)金及憑證的日初處理，包括現(xiàn)金及憑證的出庫、錢箱管理等，然后.處理詳細(xì)個(gè)人金融業(yè)務(wù)，做完后接著做現(xiàn)金及憑證的日終軋帳，包括錢箱管理、尾箱軋帳、現(xiàn)金及憑證的入庫，最后.退出系統(tǒng)，關(guān)機(jī)。這就是根本的步驟，每一步都很重要，我每天都要按這樣的步驟進(jìn)展業(yè)務(wù)處理。篇四我的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)月了。在這一周里，我的收獲頗豐，我學(xué)習(xí)操作活期儲蓄業(yè)務(wù)的操作，活期儲蓄大家都理解，是一種不限存期，憑銀行卡獲存折及預(yù)留密碼可在銀行營業(yè)時(shí)間內(nèi)通過柜面或通過銀行自助設(shè)備隨時(shí)存取現(xiàn)金的效勞。人民幣活期存款1元起存，外幣活期存款起存金額為不低于人民幣20元的等值外匯。當(dāng)客戶假設(shè)要辦理活期存款開戶，需持本人有效身份證件到營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)辦理。才可以為客戶開戶。當(dāng)客戶希望存款的時(shí)候，客戶持銀行卡或存折辦理存款。假設(shè)客戶能提供本人或別人的卡號或存折號，也可辦理無卡(折)存款。在取款方面，假設(shè)取款金額超過5萬元，需要提早一天與取款網(wǎng)點(diǎn)預(yù)約。假設(shè)持銀行卡在ATM上取款，當(dāng)天取款限額為5千元。篇五這周開場學(xué)會了一些教育儲蓄的業(yè)務(wù)操作。教育儲蓄是指為承受非義務(wù)教育積蓄資金，分次存入，到期一次支取本息的效勞。開戶對象為在校小學(xué)四年級(含四年級)以上學(xué)生。教育儲蓄存期分為一年、三年、六年。教育儲蓄50元起存，每戶本金限額為2萬元。操作的步驟中需要注意的是，開戶時(shí)，須憑客戶本人(學(xué)生)戶口簿或居民身份證到儲蓄機(jī)構(gòu)以客戶本人(學(xué)生)的姓名開立存款賬戶，金融機(jī)構(gòu)根據(jù)客戶提供的上述證明，登記證件名稱及號碼。開戶對象為在校小學(xué)四年級(含四年級)以上學(xué)生。教育儲蓄還有分提早支取和逾期支取。這都是需要注意的。信譽(yù)社實(shí)習(xí)周記范文實(shí)習(xí)時(shí)間xx年2月28日xx至3月6日第1周實(shí)習(xí)內(nèi)容這一周帶我的師傅教我銀行柜員重要操作的根本知識，從現(xiàn)金管理，重要單證的管理，印章的使用和保管，平安管理等問題。就拿印章使用與管理來說，銀行應(yīng)按對外營業(yè)柜臺裝備業(yè)務(wù)公章和現(xiàn)金收、付訖章等，編號使用。在上下班之間實(shí)行交接。各類印章必須妥善保管，離柜收起，營業(yè)終了，業(yè)務(wù)公章要伴隨現(xiàn)金封包入庫保管，保證平安。每日營業(yè)完畢了，師傅教我如何做好重要單證的清點(diǎn)、封箱，辦理相應(yīng)的交接手續(xù)。漸漸的理解柜員重要操作根本程序。實(shí)習(xí)雖然不是真正的工作，但卻是我走向社會的一個(gè)心得起點(diǎn)。也是我從學(xué)生過渡到社會工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。實(shí)習(xí)時(shí)間xx年3月7日xx至3月13日第2周實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)間過得很快，我來信譽(yù)社已經(jīng)兩周了，帶我的師傅教我一些柜員技能，師傅說的銀行柜員需要掌握數(shù)字書寫，不僅要掌握阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫，還要掌握中文大寫數(shù)字的書寫。還要我熟悉計(jì)算器和數(shù)字鍵盤，計(jì)算器鍵盤功能和操作方法以及數(shù)字鍵盤的功能和操作方法。師傅還教我如何識別真____的根本方法。這些方法對于我在今后的實(shí)習(xí)的過程中有很大的幫助。除了在上班期間我在不斷地學(xué)習(xí)操作，下班回到家之后，我也利用閑暇時(shí)間練習(xí)書寫中文大寫數(shù)字以及熟悉計(jì)算器操作。實(shí)習(xí)體會感覺自己真的還有很多方面的缺乏，需要自己多用些時(shí)間去勤加練習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間xx年3月14日xx至3月20日第3周實(shí)習(xí)內(nèi)容這周師傅開場教我銀行個(gè)人金融主要柜面業(yè)務(wù)的日常操作，首先，翻開電腦，輸入柜員號及密碼，進(jìn)入業(yè)務(wù)操作界面，接著，做現(xiàn)金及憑證的日初處理，包括現(xiàn)金及憑證的出庫、錢箱管理等，然后.處理詳細(xì)個(gè)人金融業(yè)務(wù)，做完后接著做現(xiàn)金及憑證的日終軋帳，包括錢箱管理、尾箱軋帳、現(xiàn)金及憑證的入庫，最后.退出系統(tǒng)，關(guān)機(jī)。這就是根本的步驟，每一步都很重要，我每天都要按這樣的步驟進(jìn)展業(yè)務(wù)處理。實(shí)習(xí)體會熟能生巧，我開場漸漸的進(jìn)入角色，逐漸的變的純熟。實(shí)習(xí)時(shí)間xx年3月21日xx至3月27日第4周實(shí)習(xí)內(nèi)容我的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)月了。在這一周里，我的收獲頗豐，我學(xué)習(xí)操作活期儲蓄業(yè)務(wù)的操作，活期儲蓄大家都理解，是一種不限存期，憑銀行卡獲存折及預(yù)留密碼可在銀行營業(yè)時(shí)間內(nèi)通過柜面或通過銀行自助設(shè)備隨時(shí)存取現(xiàn)金的效勞。人民幣活期存款1元起存，外幣活期存款起存金額為不低于人民幣20元的等值外匯。當(dāng)客戶假設(shè)要辦理活期存款開戶，需持本人有效身份證件到營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)辦理。才可以為客戶開戶。當(dāng)客戶希望存款的時(shí)候，客戶持銀行卡或存折辦理存款。假設(shè)客戶能提供本人或別人的卡號或存折號，也可辦理無卡(折)存款。在取款方面，假設(shè)取款金額超過5萬元，需要提早一天與取款網(wǎng)點(diǎn)預(yù)約。假設(shè)持銀行卡在atm上取款，當(dāng)天取款最高限額為5千元。實(shí)習(xí)時(shí)間xx年3月28日xx至4月3日第5周實(shí)習(xí)內(nèi)容這周開場學(xué)會了一些教育儲蓄的業(yè)務(wù)操作。教育儲蓄是指為承受非義務(wù)教育積蓄資金，分次存入，到期一次支取本息的效勞。開戶對象為在校小學(xué)四年級(含四年級)以上學(xué)生。教育儲蓄存期分為一年、三年、六年。教育儲蓄50元起存，每戶本金最高限額為2萬元。操作的步驟中需要注意的是，開戶時(shí)，須憑客戶本人(學(xué)生)戶口簿或居民身份證到儲蓄機(jī)構(gòu)以客戶本人(學(xué)生)的姓名開立存款賬戶，金融機(jī)構(gòu)根據(jù)客戶提供的上述證明，登記證件名稱及號碼。開戶對象為在校小學(xué)四年級(含四年級)以上學(xué)生。教育儲蓄還有分提早支取和逾期支取。這都是需要注意的。實(shí)習(xí)時(shí)間xx年4月4日xx至4月10日第6周實(shí)習(xí)內(nèi)容在銀行業(yè)務(wù)中，儲蓄存款掛失很比擬根本的業(yè)務(wù)操作。師傅在這周教我?guī)追N不同的儲蓄存款掛失，有口頭掛失，正式掛失，密碼掛失。在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)中比擬經(jīng)常操作的是正式掛失，正式掛失是指客戶因遺失銀行卡、存折或存單到營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)辦理的掛失。辦理正式掛失后，客戶遺失的銀行卡、存折或存單將無法使用?？蛻粽綊焓?天后，我們將為客戶辦理解除掛失及補(bǔ)發(fā)新的銀行卡、存折或存單。值得注意的是客戶只可在原開戶網(wǎng)點(diǎn)辦理書面掛失。這周我在師傅從旁指導(dǎo)下辦理的幾個(gè)儲蓄存款業(yè)務(wù)掛失業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)時(shí)間xx年4月11日xx至4月17日第7周實(shí)習(xí)內(nèi)容這是我在萬集信譽(yù)社實(shí)習(xí)的第七周，在這周我又學(xué)習(xí)了許多新的知識。我們知道在儲蓄存款中除了活期儲蓄，還有整存整取定期儲蓄存款和零存整取定期存款等，我理解了整存整取定期存款是在存款時(shí)約定存期，一次存入本金，全部或局部支取本金和利息的效勞。業(yè)務(wù)操作和活期儲蓄存款根本一樣。人民幣零存整取存款是指客戶按月定額存入，到期一次支取本息的效勞。零存整取存款人民幣5元起存，多存不限。零存整取存款存期分為一年、三年、五年。存款金額由客戶自定，每月存入一次。零存整取定期儲蓄存款也和活期儲蓄存款的業(yè)務(wù)操作根本一樣。實(shí)習(xí)時(shí)間xx年4月18日xx至4月24日第8周實(shí)習(xí)內(nèi)容我在信譽(yù)社實(shí)習(xí)已經(jīng)是第八周了，我不盡學(xué)會了許多銀行業(yè)務(wù)的操作流程，還理解了許多銀行效勞禮儀，尤其是在這周，師傅給我做了詳細(xì)講解效勞禮儀。我們接來下要接觸的崗位是大堂效勞經(jīng)理助理，這個(gè)崗位要面對很多客戶，所以禮儀很重要。師傅說我在形象方面要做到干練，穩(wěn)重，自信，親和這四個(gè)方面。作為大堂經(jīng)理助理還要做到：解答客戶問題，營業(yè)中分流客戶，維護(hù)大堂秩序。在支行領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在其他同事的幫助支持下，我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的工作態(tài)度，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。通過這幾周的理論經(jīng)歷，使得我的自身的素質(zhì)修養(yǎng)，業(yè)務(wù)程度和綜合才能等都有了較大進(jìn)步。信譽(yù)社畢業(yè)實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)周記一這一周帶我的師傅教我銀行柜員重要操作的根本知識，從現(xiàn)金管理，重要單證的管理，印章的使用和保管，平安管理等問題。就拿印章使用與管理來說，銀行應(yīng)按對外營業(yè)柜臺裝備業(yè)務(wù)公章和現(xiàn)金收、付訖章等，編號使用。在上下班之間實(shí)行交接。各類印章必須妥善保管，離柜收起，營業(yè)終了，業(yè)務(wù)公章要伴隨現(xiàn)金封包入庫保管，保證平安。每日營業(yè)完畢了，師傅教我如何做好重要單證的清點(diǎn)、封箱，辦理相應(yīng)的交接手續(xù)。漸漸的理解柜員重要操作根本程序?qū)嵙?xí)周記二時(shí)間過得很快，我來萬集信譽(yù)社已經(jīng)兩周了，帶我的師傅教我一些柜員技能，師傅說的銀行柜員需要掌握數(shù)字書寫，不僅要掌握阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫，還要掌握中文大寫數(shù)字的書寫。還要我熟悉計(jì)算器和數(shù)字鍵盤，計(jì)算器鍵盤功能和操作方法以及數(shù)字鍵盤的功能和操作方法。師傅還教我如何識別真____的根本方法。這些方法對于我在今后的實(shí)習(xí)的過程中有很大的幫助。除了在上班期間我在不斷地學(xué)習(xí)操作，下班回到家之后，我也利用閑暇時(shí)間練習(xí)書寫中文大寫數(shù)字以及熟悉計(jì)算器操作。實(shí)習(xí)周記三這周師傅開場教我銀行個(gè)人金融主要柜面業(yè)務(wù)的日常操作，首先，翻開電腦，輸入柜員號及密碼，進(jìn)入業(yè)務(wù)操作界面，接著，做現(xiàn)金及憑證的日初處理，包括現(xiàn)金及憑證的出庫、錢箱管理等，然后.處理詳細(xì)個(gè)人金融業(yè)務(wù)，做完后接著做現(xiàn)金及憑證的日終軋帳，包括錢箱管理、尾箱軋帳、現(xiàn)金及憑證的入庫，最后.退出系統(tǒng)，關(guān)機(jī)。這就是根本的步驟，每一步都很重要，我每天都要按這樣的步驟進(jìn)展業(yè)務(wù)處理。實(shí)習(xí)周記四我的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)月了。在這一周里，我的收獲頗豐，我學(xué)習(xí)操作活期儲蓄業(yè)務(wù)的操作，活期儲蓄大家都理解，是一種不限存期，憑銀行卡獲存折及預(yù)留密碼可在銀行營業(yè)時(shí)間內(nèi)通過柜面或通過銀行自助設(shè)備隨時(shí)存取現(xiàn)金的效勞。人民幣活期存款1元起存，外幣活期存款起存金額為不低于人民幣20元的等值外匯。當(dāng)客戶假設(shè)要辦理活期存款開戶，需持本人有效身份證件到營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)辦理。才可以為客戶開戶。當(dāng)客戶希望存款的時(shí)候，客戶持銀行卡或存折辦理存款。假設(shè)客戶能提供本人或別人的卡號或存折號，也可辦理無卡(折)存款。在取款方面，假設(shè)取款金額超過5萬元，需要提早一天與取款網(wǎng)點(diǎn)預(yù)約。假設(shè)持銀行卡在ATM上取款，當(dāng)天取款最高限額為5千元。實(shí)習(xí)周記五這周開場學(xué)會了一些教育儲蓄的業(yè)務(wù)操作。教育儲蓄是指為承受非義務(wù)教育積蓄資金，分次存入，到期一次支取本息的效勞。開戶對象為在校小學(xué)四年級(含四年級)以上學(xué)生。教育儲蓄存期分為一年、三年、六年。教育儲蓄50元起存，每戶本金最高限額為2萬元。操作的步驟中需要注意的是，開戶時(shí)，須憑客戶本人(學(xué)生)戶口簿或居民身份證到儲蓄機(jī)構(gòu)以客戶本人(學(xué)生)的姓名開立存款賬戶，金融機(jī)構(gòu)根據(jù)客戶提供的上述證明，登記證件名稱及號碼。開戶對象為在校小學(xué)四年級(含四年級)以上學(xué)生。教育儲蓄還有分提早支取和逾期支取。這都是需要注意的。實(shí)習(xí)周記六在銀行業(yè)務(wù)中，儲蓄存款掛失很比擬根本的業(yè)務(wù)操作。師傅在這周教我?guī)追N不同的儲蓄存款掛失，有口頭掛失，正式掛失，密碼掛失。在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)中比擬經(jīng)常操作的是正式掛失，正式掛失是指客戶因遺失銀行卡、存折或存單到營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)辦理的掛失。辦理正式掛失后，客戶遺失的銀行卡、存折或存單將無法使用?？蛻粽綊焓?天后，我們將為客戶辦理解除掛失及補(bǔ)發(fā)新的銀行卡、存折或存單。值得注意的是客戶只可在原開戶網(wǎng)點(diǎn)辦理書面掛失。這周我在師傅從旁指導(dǎo)下辦理的幾個(gè)儲蓄存款業(yè)務(wù)掛失業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)周記七這是我在萬集信譽(yù)社實(shí)習(xí)的第七周，在這周我又學(xué)習(xí)了許多新的知識。我們知道在儲蓄存款中除了活期儲蓄，還有整存整取定期儲蓄存款和零存整取定期存款等，我理解了整存整取定期存款是在存款時(shí)約定存期，一次存入本金，全部或局部支取本金和利息的效勞。業(yè)務(wù)操作和活期儲蓄存款根本一樣。人民幣零存整取存款是指客戶按月定額存入，到期一次支取本息的效勞。零存整取存款人民幣5元起存，多存不限。零存整取存款存期分為一年、三年、五年。存款金額由客戶自定，每月存入一次。零存整取定期儲蓄存款也和活期儲蓄存款的業(yè)務(wù)操作根本一樣。實(shí)習(xí)周記八我在信譽(yù)社實(shí)習(xí)已經(jīng)是第八周了，我不盡學(xué)會了許多銀行業(yè)務(wù)的操作流程，還理解了許多銀行效勞禮儀，尤其是在這周，師傅給我做了詳細(xì)講解效勞禮儀。我們接來下要接觸的崗位是大堂效勞經(jīng)理助理，這個(gè)崗位要面對很多客戶，所以禮儀很重要。師傅說我在形象方面要做到干練，穩(wěn)重，自信，親和這四個(gè)方面。作為大堂經(jīng)理助理還要做到：解答客戶問題，營業(yè)中分流客戶，維護(hù)大堂秩序。在支行領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在其他同事的幫助支持下，我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的工作態(tài)度，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。通過這幾周的理論經(jīng)歷，使得我的自身的素質(zhì)修養(yǎng)，業(yè)務(wù)程度和綜合才能等都有了較大進(jìn)步。關(guān)于農(nóng)村信譽(yù)社的實(shí)習(xí)周記篇一：農(nóng)村信譽(yù)社實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)內(nèi)容這一周帶我的師傅教我銀行柜員重要操作的根本知識，從現(xiàn)金管理，重要單證的管理，印章的使用和保管，平安管理等問題。就拿印章使用與管理來說，銀行應(yīng)按對外營業(yè)柜臺裝備業(yè)務(wù)公章和現(xiàn)金收、付訖章等，編號使用。在上下班之間實(shí)行交接。各類印章必須妥善保管，離柜收起，營業(yè)終了，業(yè)務(wù)公章要伴隨現(xiàn)金封包入庫保管，保證平安。每日營業(yè)完畢了，師傅教我如何做好重要單證的清點(diǎn)、封箱，辦理相應(yīng)的交接手續(xù)。漸漸的理解柜員重要操作根本程序。實(shí)習(xí)體會實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我走向社會的一個(gè)心得起點(diǎn)。也是我從學(xué)生過渡到社會工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)間過得很快，我來萬集信譽(yù)社已經(jīng)兩周了，帶我的師傅教我一些柜員技能，師傅說的銀行柜員需要掌握數(shù)字書寫，不僅要掌握阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫，還要掌握中文大寫數(shù)字的書寫。還要我熟悉計(jì)算器和數(shù)字鍵盤，計(jì)算器鍵盤功能和操作方法以及數(shù)字鍵盤的功能和操作方法。師傅還教我如何識別真____的根本方法。這些方法對于我在今后的實(shí)習(xí)的過程中有很大的幫助。除了在上班期間我在不斷地學(xué)習(xí)操作，下班回到家之后，我也利用閑暇時(shí)間練習(xí)書寫中文大寫數(shù)字以及熟悉計(jì)算器操作。篇二：農(nóng)村信譽(yù)社實(shí)習(xí)周記4號：實(shí)習(xí)過半后，我就在想其實(shí)這樣子的生活也是不錯(cuò)的，忙繁繁忙的生活或許正是我追求的那個(gè)將來，雖然將來是個(gè)遙遠(yuǎn)的未知數(shù)。但是我們要活在當(dāng)下，我們沒有別的那么好的根底，但是我們有的是精力，有的是時(shí)間，時(shí)間會為我們證明一切的！5號：歸檔，又是歸檔。我不想關(guān)小黑屋！一般歸檔，都是要自己一個(gè)人在一個(gè)房間里面整理客戶的貸款資料，并按順序排好，做封面，再歸入檔案袋，做留檔用。還要粘入庫通知書，收尾款發(fā)票！我沒有密室封閉癥，但密室的壓抑氣氛不好受。這可真的是一件苦差事啊，幾百幾千個(gè)不愿意，也得硬著頭皮上。誰叫我是實(shí)習(xí)生，頭頭說什么就什么吧!6號：今天繼續(xù)昨天的歸檔任務(wù)，不知道是不是過年大家花錢花的快了，總感覺歸檔的任務(wù)特別多，做完這還有那，做完那還有很多很多。我在想，哪天我的名字也會出如今歸檔的里面吧！這會不會也是一個(gè)人生必經(jīng)之路？今天就要把歸檔的任務(wù)搞定，我還要學(xué)別的呢，不要在一個(gè)“坑”摔死！江湖調(diào)侃過：不要在一棵樹上吊死，要砍到一大片森林。7號：今天一個(gè)客戶過來辦理“茶企通”品牌貸款，總貸款額度是300萬。我剛剛好就在旁邊，順便學(xué)習(xí)了一下，首先，貸款的企業(yè)公司法人出示營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)收入財(cái)務(wù)表、法人身份證等，銀行需要將這些資料復(fù)印一份。其次，貸款企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債不得高于70%，還要擁有自己的茶葉品牌，并且要有固定的經(jīng)營地，貸款的用處只能用于包括茶葉消費(fèi)經(jīng)營的資金周轉(zhuǎn)，不得用于別的用處！這些還只是接洽客戶，要把貸款放出來還要很多程序的！一般都是要看審批能不能通過，假設(shè)通過不了，客戶就要滿足要求才可以！企業(yè)貸款真難！不過聽前輩們說，如今貸款已經(jīng)算輕松的了，以前貸款門檻更高。8號：有一種固執(zhí)，用對了，是執(zhí)著，持之以恒；用錯(cuò)了，是頑固，冥頑不靈。今天有位大媽要過來交農(nóng)保，柜臺的小許接洽了她，由于去年開場農(nóng)保就都已經(jīng)是安排在村里統(tǒng)一地點(diǎn)收取，估計(jì)是大媽的信息接收沒有那么先進(jìn)，她一直說以前都是在這邊交的，小許跟她說了很多遍了，她還是說以前都是在這邊交的，怎么就不能交。最后，我拿了一張鎮(zhèn)上村落收取農(nóng)保代收點(diǎn)的宣傳單給她看，跟她擺事實(shí)講道理，她才了然。心得體會：光陰荏苒，歲月如梭，光陰總是用世事在告知我們，只是看我們悟性如何，能否及時(shí)頓悟。人生路上沒有風(fēng)平浪靜，一點(diǎn)小波浪是無法將我們拍死在岸上的，遙闊的天地總會有一處等我們?nèi)ト萆恚〕弥贻p，精力足，繼續(xù)為了將來，譜寫篇章！[關(guān)于農(nóng)村信譽(yù)社的實(shí)習(xí)周記]信譽(yù)社實(shí)習(xí)報(bào)告20xx年春節(jié)過后，作為一名即將大學(xué)畢業(yè)的本科生，我立即投入了對本人所學(xué)專業(yè)理論操作的實(shí)習(xí)中，進(jìn)入河北省灤平縣小白旗信譽(yù)社實(shí)習(xí)。在這里短短兩個(gè)多星期的實(shí)習(xí)生活中，自然是收獲頗豐，不僅對公司的日常工作流程有了大體的理解，更重要的是結(jié)識了一批有十幾年從業(yè)經(jīng)歷的專業(yè)人士。在與長輩和同齡人的交流中，我對于該行業(yè)的認(rèn)識實(shí)現(xiàn)了從理論到理論的飛躍。在此我非常感謝該單位的各位工作人員給我這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。實(shí)習(xí)簡要介紹：實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河北省灤平縣小白旗信譽(yù)社實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月16日——20xx年3月1日主要工作：柜臺效勞，及輔助會計(jì)進(jìn)展資料整理工作經(jīng)過在農(nóng)村信譽(yù)社的半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。從此次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定間隔的，工作就是進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。假設(shè)將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的理論結(jié)合在一起，用理論來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是儲蓄業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)，及結(jié)合書本理論更深一步理解了會計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))。一、儲蓄業(yè)務(wù)儲蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)展帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。包括“活期儲蓄”系無固定存期，人民幣1元起存，可隨時(shí)存取，存取金額不限的儲蓄方式定期整存整取業(yè)務(wù)是本金一次存入，由儲蓄機(jī)構(gòu)發(fā)給存單折，到期憑存單折支取息，存期內(nèi)按存入時(shí)同檔次定期利率計(jì)息，到期未支取，超過存期部份按支取日公布的活期利率計(jì)息。也可根據(jù)儲戶意愿，辦理定期存款到期約定或自動轉(zhuǎn)存，存款到期轉(zhuǎn)存，按轉(zhuǎn)存日掛牌公告的利率計(jì)息定活兩便業(yè)務(wù)，此儲種兼具活期之便和定期之利，利息按實(shí)際存期長短計(jì)算，存期越長利率越高。50元起存，一次支取;計(jì)息規(guī)定：存期超過整存整取最低檔且在一年內(nèi)的，按同期整存整取利率六折計(jì)算;存期找過一年的，一律按整存整取一年期利率的六折計(jì)算;存期低于整存整取最低檔次的，按活期利率計(jì)算。零存整取業(yè)務(wù)，此儲種事先約定金額，逐月按約定金額存入，到期支取本息的定期儲蓄。5元起存，存期有一年、三年、五年幾種。每月應(yīng)以約定金額存入，假設(shè)中途疏漏，可次月補(bǔ)齊。未補(bǔ)齊者以后不承受續(xù)存及補(bǔ)存。存本取息業(yè)務(wù)，存本取息是一種一次存入本金，存期內(nèi)按約定時(shí)間分次支取利息，到期歸還本金的定期儲蓄存款。二、信貸業(yè)務(wù)由于目前的實(shí)際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是，銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實(shí)是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個(gè)人，個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí)，審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明，身份證明等。一般都是以購置的標(biāo)的物作為抵押，最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸別離制，就是進(jìn)展貸款客戶開發(fā)與詳細(xì)發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。三、會計(jì)業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假設(shè)有背書，那么背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計(jì)記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員，會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票一樣，在處理上是由會計(jì)記帳員審核記帳，會計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問題。現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比擬理解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”，指會計(jì)部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”，那么是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計(jì)科目。一些數(shù)額比擬大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項(xiàng)登記表，并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會計(jì)主管簽字后，方可支取。通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定間隔的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比擬簡單的前臺會計(jì)業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計(jì)的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的根底業(yè)務(wù)方面，不在局限于書本，而是有了一個(gè)比擬全面的理解。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，假設(shè)將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的理論結(jié)合在一起，用理論來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。信譽(yù)社職員實(shí)____結(jié)回憶這一年的工作，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同志們的幫助下，業(yè)務(wù)程度和綜合素質(zhì)都有了很大進(jìn)步。我深深體會到了理論與理論的宏大差異，認(rèn)識到只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。一、堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步思想程度和理論素養(yǎng)。一年來，我始終堅(jiān)持學(xué)會議精神和黨的道路、方針、政策，堅(jiān)持學(xué)習(xí)金融法律、法規(guī)，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí)，使自身的思想程度和理論素養(yǎng)得到了很大的進(jìn)步，結(jié)實(shí)樹立了愛崗敬業(yè)、效勞社會的人生觀和價(jià)值觀，自覺踐行農(nóng)村信譽(yù)社為“三農(nóng)”效勞的宗旨，用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)金融法律、法規(guī)以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行“三防一保”職責(zé)，自覺按規(guī)程操作;尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團(tuán)結(jié)同志、作風(fēng)正派，無違法亂紀(jì)行為，自覺抵抗各種不良風(fēng)氣的侵蝕。二、緊抓理論學(xué)習(xí)不斷積累綜合業(yè)務(wù)知識。不懂就學(xué)，學(xué)無止境。在工作中我堅(jiān)持學(xué)以致用，以用促學(xué)，在工作中學(xué)習(xí)《農(nóng)村信譽(yù)社經(jīng)營管理》、《經(jīng)濟(jì)工作者學(xué)習(xí)資料》、《農(nóng)村信貸》等書籍讓我愛不釋手，同時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作規(guī)程、反洗錢法、優(yōu)質(zhì)文明效勞標(biāo)準(zhǔn)手冊等規(guī)章制度。通過學(xué)習(xí)我深化認(rèn)識到農(nóng)村信譽(yù)社根在農(nóng)村，是農(nóng)村金融的主力軍，是聯(lián)絡(luò)農(nóng)民的金融紐帶，分開農(nóng)村就成了無之水。形勢催人緊，我只有不斷進(jìn)步自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度，增強(qiáng)遵章守紀(jì)意識和職業(yè)道德觀念，才能與時(shí)俱進(jìn)。三、腳踏實(shí)地，努力做好各項(xiàng)本職工作。自進(jìn)入信譽(yù)社以來，我先后任仁和信譽(yù)社出納員，黃崗信譽(yù)社會計(jì)，后調(diào)入聯(lián)社辦公室。不管在哪能個(gè)崗位，從事何種工作，我都嚴(yán)守“十二條禁令”、“員工六不準(zhǔn)”和“柜員操作禁令”等工作紀(jì)律，遵從職業(yè)道德，和同事親密配合，力求為客戶提供文明優(yōu)質(zhì)高效的效勞。在基層信譽(yù)社臨柜和任主管會計(jì)時(shí)，我堅(jiān)持按制度操作，對每筆新開戶業(yè)務(wù)都進(jìn)展聯(lián)網(wǎng)身份核查。加強(qiáng)對大額和可疑交易的監(jiān)測，對大額現(xiàn)金支付進(jìn)展登記，發(fā)現(xiàn)可疑交易及時(shí)上報(bào);加強(qiáng)重要空白憑證管理，對特殊業(yè)務(wù)嚴(yán)格按章受權(quán);進(jìn)步柜面效勞程度，為信譽(yù)社贏得了口碑。因工作需要調(diào)聯(lián)社辦公室以來，踏實(shí)工作，虛心學(xué)習(xí)，積極主動，能及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同營造良好的工作環(huán)境。“團(tuán)結(jié)別人，與人為善”一直是我待人的準(zhǔn)那么。在工作中，可以尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，和睦相處，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn);在生活中，互相幫助，互相關(guān)心，共同營造和諧的氣氛。同時(shí)，不斷進(jìn)展自我定位，更新觀念，進(jìn)步思想認(rèn)識，增強(qiáng)業(yè)務(wù)程度。總之，短短的一年見見期，是我由大學(xué)校門踏入社會實(shí)現(xiàn)人生角色轉(zhuǎn)換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對農(nóng)村信合事業(yè)由生疏進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。作為一名信合新兵，我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、發(fā)奮有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為信譽(yù)社的快速開展添磚加瓦。信譽(yù)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文我這次有幸來到信譽(yù)中心分社實(shí)習(xí)，經(jīng)過在信譽(yù)社的1個(gè)月左右的實(shí)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系，以及這中間的重要性。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))，其他一般理解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信貸業(yè)務(wù)。信譽(yù)社實(shí)行總分行制，為一級法人，總行是全行經(jīng)營決策、風(fēng)險(xiǎn)控制、內(nèi)部監(jiān)視、財(cái)務(wù)核算以及人力資管理的中心?？偧壏种C(jī)構(gòu)為非獨(dú)立核算單位，在總行受權(quán)范圍內(nèi)開展其經(jīng)營管理活動，對總行負(fù)責(zé)。信譽(yù)社大力施行人才強(qiáng)行戰(zhàn)略，努力探究建立符合現(xiàn)代商業(yè)銀行要求的人力資鼓勵(lì)與約束機(jī)制。高度重視人才的招聘，培養(yǎng)，選拔和應(yīng)用，不斷進(jìn)步人力資管理科學(xué)化，制度化和標(biāo)準(zhǔn)化程度。信譽(yù)社高度重視員工培訓(xùn)工作，不斷進(jìn)步員工整體素質(zhì)。在組織開展全員培訓(xùn)的根底上，重點(diǎn)抓好中高級管理人才培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)，通各種途徑豐富培訓(xùn)方式，進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量。一、會計(jì)業(yè)務(wù)我在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的會計(jì)知識，并且獲得了會計(jì)從業(yè)資格證書，在實(shí)習(xí)前，我很簡單的認(rèn)為只要有理論知識，就能很好的把日常會計(jì)業(yè)務(wù)做好，但當(dāng)我真正接手一些虧會計(jì)業(yè)務(wù)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的想法是很幼稚的，雖然我懂一些會計(jì)知識，但我還是不能很好的完成一些簡單的業(yè)務(wù)，而且很容易出錯(cuò)。這讓我深深的明白理論的重要性。在實(shí)習(xí)的過程中，我懂得了一些關(guān)于對公業(yè)務(wù)的知識，正好這局部是我在學(xué)校沒有接觸過的知識。一般對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假設(shè)有背書，那么背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計(jì)記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員，會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票一樣，在處理上是由會計(jì)記帳員審核記帳，會計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計(jì)賬上就反映在存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用存放中央銀行款項(xiàng)科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比擬理解的是后者。還有一些科目如內(nèi)部往來，指會計(jì)部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資;存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是存放中央銀行款項(xiàng)，那么是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計(jì)科目。一些數(shù)額比擬大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項(xiàng)登記表，并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會計(jì)主管簽字后，方可支取。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)展核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)展平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開場一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)展審核，加蓋收妥抵用章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)完畢后，進(jìn)展日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳;打印流水軋差，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)展稽核。這樣一天的會計(jì)工作也就告一段落了。二、儲蓄業(yè)務(wù)儲蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)展帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級行事后稽核?？梢哉f儲蓄業(yè)務(wù)是信譽(yù)社資金很大的來，眾所周知，信譽(yù)社規(guī)模與商業(yè)銀行相差很大，主要是集中在小額信貸業(yè)務(wù)，因此通過吸收小額存款，信譽(yù)社資金根本不是很緊張。據(jù)社里的工作人員稱，如今信譽(yù)社開展很快，尤其是在支持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建立上功不可沒。三、信貸業(yè)務(wù)由于目前的實(shí)際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。大型商業(yè)銀行也是如此。所以，銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是，銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實(shí)是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個(gè)人，個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí)，審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明，身份證明等。一般都是以購置的標(biāo)的物作為抵押，最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸別離制，就是進(jìn)展貸款客戶開發(fā)與詳細(xì)發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。我實(shí)習(xí)所在的信譽(yù)社主要是經(jīng)營小額貸款，少那么幾千元，多那么高達(dá)十萬以上，當(dāng)貸款超高十萬以上，該社就不能自己做主，而要向他的上級部門聯(lián)社上報(bào)，由上級部門再次審核后，才能決定是否進(jìn)展放貸。如貸款額再高，客戶一般就會選擇向商業(yè)銀行進(jìn)展貸款，因?yàn)樾抛u(yù)社的融資本錢相對這些銀行要高一些。在實(shí)習(xí)期間我就有幸進(jìn)入柜臺，親眼見過一筆貸款的發(fā)放，額度大概是3萬元。在事前放貸，我看見了厚厚一沓貸款人的各種信貸材料，可以說風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)控制到很小的地步，發(fā)生違約的幾率很小。我這讓我深深體會到，雖然貸款額很小，但信譽(yù)社在防范風(fēng)險(xiǎn)方面做的還是很到位。當(dāng)然，我們不得不說的是，信貸員是個(gè)特殊的職業(yè)，灰色收入是比擬多的，在審核貸款貸款人資料時(shí)，是不是真正做到了認(rèn)真、負(fù)責(zé)還是值得深思的，畢竟每年都會產(chǎn)生一些不能收回的貸款。四、小結(jié)通過這次的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多在學(xué)校不能學(xué)到的知識，以及待人處事的方法，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定間隔的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比擬簡單的前臺會計(jì)業(yè)務(wù)，以及一些零零碎碎的小事上。但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計(jì)的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的根底業(yè)務(wù)方面，不在局限于書本，而是有了一個(gè)比擬全面的理解。尤其是會計(jì)分工，對于商業(yè)銀行防范會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義，其起到了會計(jì)之間互相制約，互相監(jiān)視的作用，也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生，防止錯(cuò)帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最根本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，需要在理論中不斷的領(lǐng)悟，并加以純熟掌握，所以根底的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時(shí)機(jī)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮植拍芤缺究粕鷱?qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，假設(shè)將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的理論結(jié)合在一起，用理論來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。2023年信譽(yù)社個(gè)人實(shí)____結(jié)范文XX年8月10號，我很榮幸被分配在抬頭寺信譽(yù)社實(shí)習(xí)，剛剛走出校門的我對工作還沒有什么概念，以前以為信譽(yù)社的工作無非只是存錢取錢而已，很容易學(xué)會，然而事實(shí)卻并非如此。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我認(rèn)識到很多，也學(xué)會了很多東西，剛開場只是訂傳票，這活看起來簡單，但做起來還真不容易。來的時(shí)候正趕上新一代培訓(xùn)后期，還有幾天就上線了，新一代的上線對每個(gè)員工來說都是一個(gè)新的開場，都是剛學(xué)的，而對我來說一點(diǎn)概念都沒有，以前從來沒有接觸過這些東西，什么都不懂，這樣就顯得更難了，只有看著同事操作，來漸漸的理解。感覺這工作并不是我想象的那么簡單。9月1號，聯(lián)社組織新員工培訓(xùn)，給了我們學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，讓我們更加理解了信譽(yù)社，還學(xué)習(xí)了在工作中必需要純熟掌握的業(yè)務(wù)技能，比方點(diǎn)鈔，小鍵盤練習(xí)，一起學(xué)習(xí)的都是同齡人，所以每個(gè)