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第58頁共58頁2023大學(xué)畢業(yè)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生活已接近尾聲?;貞涍@三個(gè)月的時(shí)間,既短暫又漫長。因?yàn)橄鄬?duì)于將來漫長的工作生涯,三個(gè)月時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,而以后工作中又能有多少個(gè)這樣的三個(gè)月,能有多少個(gè)這樣的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)那,所以它短暫而又珍貴。而細(xì)數(shù)這三個(gè)月的經(jīng)歷,從一個(gè)幼稚的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人,從一無所知到逐漸理解工作內(nèi)容,經(jīng)歷了激情,迷茫,忍受與坦然,所有這些變化都是第一次經(jīng)歷。而如此豐富的收獲如何不讓這三個(gè)月顯得漫長而厚重。剛來到車間實(shí)習(xí),第一份工作是擰螺絲。我找不到適宜的平墊,彈墊,螺母,就只好讓同事幫著找好,我再擰上。至于它們的尺寸,配套性等一概不知?!白x萬卷書,不如行萬里路。”大學(xué)里的理論知識(shí)在理論面前竟顯得如此蒼白無力,挫敗感也油然而生。接著安排我做電控箱接線工作。一張接線圖,就成了我工作的全部。下線,打線號(hào),號(hào)線,固定,安裝,每一步都需要認(rèn)真,細(xì)心。而如何將線接得整齊漂亮是需要時(shí)間磨練的??粗鴰煾祩兗兪斓亟泳€,仿佛在完成一件藝術(shù)品般全神貫注。我想一個(gè)真正合格產(chǎn)品的完成是需要細(xì)膩的心思和藝術(shù)家的目光的??上Ы泳€工作只有短短一個(gè)星期的時(shí)間,我又被安排做領(lǐng)料工作。物料,是整個(gè)車間裝配的根底,是工作管理的核心。大概是7月10號(hào)開場(chǎng),也是我剛來領(lǐng)料的時(shí)間,公司就全面推出了k3系統(tǒng)。以前如逛超市般簡單的領(lǐng)料工作變革了。任何物料的出庫都需要一套完好的工序。需要技術(shù)下發(fā)的物料清單,需要領(lǐng)料員的領(lǐng)料單,需要庫房專門法了人員出庫。任何環(huán)節(jié)的拖延都有可能影響物料領(lǐng)出的效率。而這一切又需要k3這一軟件的支持。初上該系統(tǒng)時(shí),因?yàn)闅v史數(shù)據(jù)繁多雜亂,領(lǐng)料經(jīng)常出現(xiàn)問題,不僅沒有效率,而且領(lǐng)料員在庫房和車間之間協(xié)調(diào)溝通,身心俱疲。車間急需,庫房又不給,就是中間的領(lǐng)料工作有問題。很長時(shí)間,我心理壓力特別大,不僅如此,經(jīng)常加班也消耗著剛來時(shí)的熱情,但我沒有抱怨。這是剛工作的我們都得走得一條路,也是的一條路。剛來時(shí)激情洋溢,到后來迷茫,困惑到最后淡定冷靜。我都挺過來了?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!焙甏蟮男睦碜兓憻捔宋业男睦沓惺懿拍芎鸵庵玖?,讓我更堅(jiān)強(qiáng),更沉著地面對(duì)以后工作中遇到的困難。一個(gè)人的快速成長就是在困苦磨難中鍛煉起來的。我成長了,因?yàn)槲沂斋@了自信,直面困難的信心和決心。工作之余,公司為我們安排的各種培訓(xùn)也讓我收獲了很多。各部門的培訓(xùn),讓我對(duì)公司有了整體的認(rèn)識(shí)。無論這些培訓(xùn)內(nèi)容是不是與以后工作有關(guān),但我相信知識(shí)都是相通的,藝多不壓身,以后肯定有用得著的地方。protele培訓(xùn)為我提供了一個(gè)理解機(jī)械的時(shí)機(jī),而且我自認(rèn)為機(jī)械是一門實(shí)用但不失興趣的學(xué)科。在這里感謝人力資及其各部門領(lǐng)導(dǎo)為我們做的精心安排,這些培訓(xùn)讓我們受益匪淺。所有這些經(jīng)歷中,印象最為深化的就是在野外拓展訓(xùn)練中我的斷橋之旅。在4米多高的斷橋上,經(jīng)歷了許多心理變化,從害怕,退縮到冷靜,成功跳躍,也完成了一次對(duì)自我的挑戰(zhàn)。在這次拓展訓(xùn)練中,我深化地明白了一個(gè)道理,當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,首先要有敢于面對(duì)它的勇氣,冷靜考慮,才能采取措施,才有可能成功。即便失敗,也無悔于當(dāng)時(shí)的選擇。記得袁總給我們講過一句話:“一個(gè)人的夢(mèng)想有多大,他的成就就有多大?!眮淼搅穗p杰,我們的命運(yùn)將與雙杰在一起,在她轉(zhuǎn)型,要做大做強(qiáng)時(shí),出現(xiàn)一些問題是必須的,因?yàn)樗梢宰屛覀兏绨l(fā)現(xiàn),更早解決問題。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)們的帶著下我們的成功也是必須的。雙杰的將來就是我們的將來,雙杰的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想,在為雙杰效勞的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升就是我工作的目的。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告擴(kuò)展閱讀2023大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告20xx大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告【一】一、前言(一)實(shí)習(xí)目的為了真正做到理論和理論相結(jié)合,也為了能更詳細(xì)地理解工商管理這一專業(yè)的真正內(nèi)涵,通過對(duì)企業(yè)實(shí)際的調(diào)查、研究,熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的詳細(xì)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),初步培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能和分析^p問題與解決問題的才能。真正做到融會(huì)貫穿,實(shí)在到達(dá)實(shí)習(xí)的目的。此外,畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也翻開了視野,增長了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)詳細(xì)應(yīng)用到工作中去,就會(huì)為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存開展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔(dān)憂,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了單位和個(gè)人的地位以及開展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為世界公認(rèn)的人才。(二)實(shí)習(xí)時(shí)間20xx.02.02—20xx.03.01(三)實(shí)習(xí)單位xx文具(四)實(shí)習(xí)部門銷售部門二、畢業(yè)實(shí)習(xí)企業(yè)簡介(一)企業(yè)簡介xx文具成立于20xx年6月,隸屬華益集團(tuán)旗下分公司,集消費(fèi),研發(fā),銷售一體。公司主營辦公耗材、設(shè)備,文具用品,電子通訊產(chǎn)品,教育培訓(xùn)產(chǎn)品。公司戰(zhàn)略藍(lán)圖:將在全國開設(shè)100家分公司。公司承諾:這100家其中每一家分公司經(jīng)理(年收入50-100萬)、副理、人事(行政)經(jīng)理,以及將來的區(qū)域總經(jīng)理、董事和股東都將從各公司內(nèi)部培養(yǎng)提拔。目前最年輕的分公司經(jīng)理年齡92年的,業(yè)務(wù)主管95年的。公司以“栽培人、造就人、祝福人”為企業(yè)使命,力求選拔、栽培出一批德才兼?zhèn)?.平均法(1)做足八小時(shí)(2)快速(3)四不原那么;不挑、不選、不停、不漏(4)有質(zhì)量的溝通(5)見足三百家客戶含義:每天見的客戶量越多,成交量就越大。意義:生存、開展強(qiáng)壯自我的保障。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的過程與內(nèi)容(一)新人階段20xx年4月13日之前,作為公司的一位新人,學(xué)習(xí)是主要目的。剛參加公司時(shí),每位伙伴都有一位師傅,師傅會(huì)教你怎樣融入公司,當(dāng)然,與自己的意愿度有關(guān);參加前兩周,要背會(huì)五步八點(diǎn)平均法,每天都會(huì)有不同的主管帶我下市場(chǎng)作業(yè),作業(yè)方式很簡單:生疏拜訪;銷售是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)的過程,因此,每天我都有自己的學(xué)習(xí)目的,漸漸地學(xué)會(huì)如何去銷售產(chǎn)品,不過更重要的是銷售自己;到了一定階段,我開場(chǎng)帶隊(duì),即以一個(gè)主管的身份去帶著剛參加公司的新人下市場(chǎng)作業(yè),地區(qū)的選擇當(dāng)然是很重要的,但對(duì)于我而言,沒有去過的地方就是空白地區(qū),因?yàn)槭袌?chǎng)是跑出來的,沒有去過就不敢斷言,當(dāng)然你也可以在周末去考察市場(chǎng),不過學(xué)習(xí)為先,我選擇了鍛煉才能。帶隊(duì)是很有技巧的,比起幫助伙伴成交不如鼓勵(lì)伙伴去完成目的重要。新人階段主要是學(xué)習(xí)融入公司,以100%的態(tài)度去學(xué)習(xí)融入公司就是我作為新人的任務(wù)。(二)出差階段20xx年2月13日后進(jìn)展了為期兩周的出差,先后去了惠東、淡水、海豐、汕尾市區(qū)、陸豐等地方,這是一個(gè)打破自己的過程。出差的時(shí)機(jī)是要靠自己爭取的,首先,根本銷售問題的解決方法必須會(huì),態(tài)度也很重要,在公司表現(xiàn)優(yōu)秀者就可以去出差,出差隊(duì)伍一幫有8人,一名隊(duì)長(至少是公司的準(zhǔn)隊(duì)長)、兩名或三名副隊(duì)(公司主管)、以及4位新伙伴(在公司表現(xiàn)優(yōu)異),我們一起來到了美麗的惠州,開場(chǎng)了出差歷程;所謂的出差,即將公司產(chǎn)品帶入新地區(qū)開闊市場(chǎng),出差的地區(qū)一般都是好地方,根本一年難有幾次有人去賣產(chǎn)品,因此出差是個(gè)“吃肉”的地方;但出差也是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的地方,因?yàn)槟憧梢詫⒆约核鶎W(xué)用在地區(qū)上,去打破自己的業(yè)績,身體上的挑戰(zhàn)也是很重要的一局部,因?yàn)樽鳂I(yè)時(shí)間長了,目的感強(qiáng)了,身體自然也要承受非一般的挑戰(zhàn),在這期間,我磨破了一雙皮鞋與不止一次的磨破了腳;出差也讓我獲得了一幫兄弟,他們都很付出,都很拼搏,我們每個(gè)人都關(guān)心伙伴,經(jīng)?;ハ鄮椭?,從來不落下任何一個(gè)兄弟,經(jīng)歷過患難才能見證真正的兄弟情深,沒有這么一堆兄弟們的支持我相信誰也不可能堅(jiān)持去做這么累人的工作;出差同樣也是快樂的,不只是有這么一堆兄弟,而且可以看到各種各樣的美景,感受到各個(gè)地方不同的地方文化與美食,最重要的是,我終于又一次看到了大海,很快樂;總之出差是個(gè)不斷挑戰(zhàn)和打破自己的過程,出差過后我的心態(tài)出其意料的平靜。(三)沖主管階段出差回來后,進(jìn)入沖主管階段,沖主管最主要的是保持平常心去發(fā)揮自己,加強(qiáng)自己的目的感,多拼搏。由于公司的開展,我只用了幾天時(shí)間沖主管。公司主管們說過,所謂的主管并不是因?yàn)槟銢_上主管后才是主管,而是從生活中以一個(gè)主管身份要求自己,做到了主管做的事你才是主管,根本要求有三者:典范者、鼓勵(lì)者、推廣者;三會(huì):感恩會(huì)、小組會(huì)、分享會(huì);三立:組織力,執(zhí)行力、配合力。沖主管是一個(gè)狀態(tài)活,必須擁有堅(jiān)決的信念,強(qiáng)烈的企圖心,充足的動(dòng)力與良好的狀態(tài)。最終我沖上了主管,實(shí)現(xiàn)了自己的短期目的。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位組織構(gòu)造組織、組織文化管理問題研究根據(jù)我對(duì)公司的理解,我發(fā)現(xiàn)公司的組織構(gòu)造,組織文化及日常問題處理需要提升(一)在管理制度、形式和組織構(gòu)造要適應(yīng)組織的良好開展一個(gè)企業(yè)或組織的各項(xiàng)活動(dòng)可以正常而有序地運(yùn)行,來于其自身各種規(guī)章制度、自身企業(yè)文化和組織成員的積極工作。當(dāng)企業(yè)的開展規(guī)模相對(duì)較小時(shí),它可以采用直線型的組織構(gòu)造形式。隨著企業(yè)規(guī)模和實(shí)力的日漸擴(kuò)大和增強(qiáng),成長為一家中大型的企業(yè)時(shí),組織就需要把組織構(gòu)造形式調(diào)整為直線職能型。直線職能型是目前企業(yè)中應(yīng)用最廣泛的一種組織構(gòu)造形式。企業(yè)總經(jīng)理通過各職能業(yè)務(wù)部門對(duì)各下屬單位進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo),各職能業(yè)務(wù)部門輔助總經(jīng)理對(duì)各屬單位的工作進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)性指導(dǎo)。矩陣型是將按職能劃分的部門與按產(chǎn)品或按工程劃分的小組(工程組)結(jié)合成矩陣型的一種組織構(gòu)造形式。這種組織構(gòu)造形式多用于工程管理。事業(yè)部制是一種最新的組織形式,也是一種集權(quán)、分權(quán)結(jié)合較好的組織形式。這種組織構(gòu)造形式適用于大型的跨國集團(tuán)。(二)企業(yè)文化作為企業(yè)的軟實(shí)力需培養(yǎng)和深化一個(gè)企業(yè)或組織的安康而良好的開展,不僅僅需要制度規(guī)章的完善以及相關(guān)硬件設(shè)施的齊全,而且還要培養(yǎng)自己企業(yè)組織的文化,對(duì)組織的各成員形成正確指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)與良好鼓勵(lì)。企業(yè)文化是指企業(yè)在經(jīng)營活動(dòng)中形成的經(jīng)營理念、經(jīng)營目的、經(jīng)營方針、價(jià)值觀念、經(jīng)營行為、社會(huì)責(zé)任、經(jīng)營形象等的總和。是企業(yè)個(gè)性化的根本表達(dá),它是企業(yè)生存、競(jìng)爭、開展的靈魂。企業(yè)文化對(duì)組織具有導(dǎo)向功能,具有約束功能,具有凝聚功能,具有鼓勵(lì)功能以及調(diào)適功能(三)對(duì)于日常工作和生活中出現(xiàn)的問題的處理解決方法一個(gè)企業(yè)或組織的消費(fèi)和管理不可能完美無缺,毫無問題出現(xiàn)。企業(yè)或組織它們都是在不斷地改良和探究中逐步成長起來的,針對(duì)日常工作和生活中出現(xiàn)的問題和突發(fā)事件,做出有效地處理和解決。而對(duì)突發(fā)事件的解決和處理,可以建立預(yù)警機(jī)制,做好事先預(yù)防和防范,保證組織各項(xiàng)活動(dòng)正常有序的進(jìn)展。在北京天策文化開展有限責(zé)任公司的日常工作和生活中,同樣會(huì)有一些問題和特殊情形出現(xiàn)。因此,公司的管理人員就有必要采取積極有利的措施,將出現(xiàn)的問題解決和處理好。同時(shí),要對(duì)解決問題的經(jīng)歷和方法進(jìn)展歸類總結(jié),以防止日后再次發(fā)生相類似的問題,或者為再次出現(xiàn)的類似問題提供處理根據(jù)和解決機(jī)制。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲體會(huì)經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:(一)要有堅(jiān)持不懈的精神作為在校生,我們不管到哪家公司,一開場(chǎng)都不會(huì)立即給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,或更長的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便會(huì)產(chǎn)生分開的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。(二)要勤勞,任勞任怨我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生對(duì)待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比擬簡單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來做,從小事做起,剛開場(chǎng)也只有這樣。(三)要虛心學(xué)習(xí),不恥下問在工作過程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地承受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。(四)要確立明確的目的,并端正自己的態(tài)度平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目的,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目的,在實(shí)現(xiàn)目的的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。通過本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來的工作打下一個(gè)良好的根底。但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉時(shí)機(jī),使我們及早理解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次的實(shí)習(xí),我純熟地掌握英語口語,可以自如地與外國人交流,同時(shí)讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的純熟掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。(五)總結(jié)這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在銷售方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適宜自己愛好,并且專業(yè)對(duì)口的工作??扇缃裎覀兌贾勒夜ぷ骱茈y,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我如今要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己可以在社會(huì)上快速成長。總的來說,作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。致謝在這九天的學(xué)習(xí)中,我得到了許多珍貴的經(jīng)歷與知識(shí),我明白,今天的收獲既離不開公司領(lǐng)導(dǎo)和同們事的耐心教導(dǎo),離不開公司同仁的關(guān)心和幫助。在這里,我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,不管是在八小時(shí)之內(nèi)還是八小時(shí)以外,你們都對(duì)我伸出了無私的雙手,倍加關(guān)心、倍加保護(hù)。假設(shè)沒有這份力量,我相信,在工作中我不會(huì)進(jìn)步的這么快,在其他時(shí)間里也不會(huì)有這么愉悅。工作和生活的經(jīng)歷告訴我,只有把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,才能在工作中收獲的更多進(jìn)步得更快。同時(shí)感謝幫組我的老師和同學(xué)們,沒有你們的支持我也不會(huì)堅(jiān)持到如今,感謝你們!20xx大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告【二】一、實(shí)習(xí)目的:在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的理論性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì)從事人力資管理工作奠定良好的工作根底。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí),只有通過實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的缺乏,才能更加深化的理解人力資的工作內(nèi)容及性質(zhì),在理論中結(jié)合理論加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的根底。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年x月x日至x月x日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)xxx科技科技股份行政人事部四、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容(一)實(shí)習(xí)單位情況xxx科技股份是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)效勞為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)太陽能xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。公司消費(fèi)的高性能太陽能電池和組件,技術(shù)程度位于國內(nèi)同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽能電池、組件和xx發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)歷,經(jīng)過了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間可以通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身開展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)歷?,F(xiàn)將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:第一、錄用,建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍荆紫纫ㄟ^正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書、述職報(bào)告等等。第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)展薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡單的計(jì)算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。第三、辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、標(biāo)準(zhǔn)使用,并且要及時(shí)滿足各部門的需要。第四、離任。給員工辦理離任手續(xù),員工離任也需要經(jīng)過交接任務(wù),確保消費(fèi)正常進(jìn)展,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。第五、辦理員工社保。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)工程。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)???。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理。工作的過程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我獲得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià)。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我如今和將來學(xué)習(xí)的一局部。工作才能的加強(qiáng)是我努力的方向。對(duì)于今后的工作,我有才能、有信心做的更好。(三)實(shí)習(xí)調(diào)查情況當(dāng)然,在經(jīng)過三個(gè)月的任職人事專員之后,我以我自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)結(jié)合淺薄的工作經(jīng)歷對(duì)該公司目前的狀況提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人看法和建議。案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經(jīng)理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總?cè)藬?shù)到達(dá)530多人,公司為了防止機(jī)構(gòu)臃腫,盡量少安排人,于是整個(gè)部門就2個(gè)人,部門經(jīng)理全面負(fù)責(zé)上下的協(xié)調(diào)處理,包括行程車輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專員那么全面負(fù)責(zé)公司人員的錄用、離任,辦理社會(huì)保險(xiǎn),結(jié)算薪資,發(fā)放獎(jiǎng)金,管理辦公物品等,也就說都是一些瑣事,工作量很大,一個(gè)人兼顧著人力資幾個(gè)模塊的內(nèi)容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實(shí)并不如此,很多事情當(dāng)一開場(chǎng)沒有經(jīng)過人事部,權(quán)利分散,職責(zé)互相推脫,到后來就很難處理。分析^p:公司管理構(gòu)造安排尚不完善。企業(yè)管理可以劃為幾個(gè)分支:人力資管理、財(cái)務(wù)管理、消費(fèi)管理、采購管理、營銷管理等。通常的公司會(huì)按照這些案例二:公司制定了嚴(yán)格的薪資管理制度,薪資構(gòu)成為根本工資和技能工資,員工的薪資是按時(shí)計(jì)薪的,績效考核評(píng)比是以獎(jiǎng)金來發(fā)放的,這對(duì)員工來說是比擬合理的。但是,薪資的變動(dòng)很小,即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒有調(diào)薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長重消費(fèi)輕管理的思想使得薪資待遇對(duì)辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來看,辦公室人員的薪資不如消費(fèi)線的員工,長期下來,這會(huì)造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的消費(fèi)進(jìn)展,這對(duì)公司的損失是宏大的。分析^p:公司的薪資構(gòu)造不夠完善。目前公司的薪資規(guī)定在操作上還需改善,在公平性和鼓勵(lì)性上需多加重視。當(dāng)原來設(shè)定的新的薪資管理機(jī)制經(jīng)過不斷的溝通與簽合同過后,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競(jìng)爭力的方向走。但是經(jīng)過幾次晉升不調(diào)薪,即外部薪資競(jìng)爭力僅在新進(jìn)員工薪資核定上反響后,員工逐漸對(duì)新的薪資管理機(jī)制失去信心。五、實(shí)習(xí)體會(huì)從踏入公司的那一天起,我意識(shí)到我的肩上開場(chǎng)扛著責(zé)任,凡事得慎重小心,否那么對(duì)不起關(guān)心自己的人們?!袄碚撌菣z驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!眱蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際是有很大差距的??赡芪覀?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)根本就很難運(yùn)用到工作中來,或者根本行不通!同時(shí),走到社會(huì)中去,形形色色的人都有,有些比擬坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因此對(duì)于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與別人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習(xí),不要覺得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績,才能說服別人!世界上沒有隨隨意便的成功,只有努力付出了才會(huì)有回報(bào)!我深知自己的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定可以取長補(bǔ)短,爭取在各方面獲得更大的進(jìn)步。來到這里工作,不管在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作才能上都得到了很大的進(jìn)步與進(jìn)步,也鼓勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。20xx大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告【三】首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的金明區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。20**年三月十二日到四月二十日間我在開封市金明區(qū)人民法院進(jìn)展了為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí),短短一個(gè)多月時(shí)間,除去周六周日,實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有三十多天,但這三十多天來卻感觸頗深。按照學(xué)校教學(xué)方案的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)展一個(gè)月的實(shí)習(xí),我的實(shí)習(xí)時(shí)由河南大學(xué)法學(xué)院和金明人民法院共同安排的。第一次進(jìn)法院的門,心里砰砰直跳,該去找哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)呢,在門口向值班的法警問了一下,應(yīng)該去找法院的政治部。到了大樓門口,政治部的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在門口等候我們,我們小組長遞上學(xué)校開的介紹信,政治部的韓主任熱情的接待了我們,在理解了我們的來意后對(duì)我們來實(shí)習(xí)表示歡送,并給我們講了些法院的一些工作紀(jì)律,主要是關(guān)于保密方面的。我被分在了執(zhí)行局,這對(duì)我是有點(diǎn)難度,在學(xué)校的時(shí)候我們側(cè)重于學(xué)習(xí)法學(xué)理論知識(shí),平時(shí)我的興趣和愛好都側(cè)重于法學(xué)理論,考研考的方向也是刑法,可執(zhí)行局側(cè)重于程序操作方面,不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的少,而且更是缺乏相關(guān)的理論經(jīng)歷,看來這法學(xué)這一塊,我還是得重新學(xué)起了。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開場(chǎng)與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開場(chǎng)扛著當(dāng)事人的權(quán)益,辦案執(zhí)行得慎重小心,否那么隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承當(dāng)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對(duì)不起和一紙抱歉書所能解決。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣官官之間殘酷的競(jìng)爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,上司的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。通過實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)歷,穩(wěn)固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)程度。實(shí)習(xí)期間,我理解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了詳細(xì)的案卷整理工作,并且對(duì)局部參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解。同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)理論有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)完畢時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:一、執(zhí)行局的職責(zé)(一)、貫徹黨的道路、方針、政策,執(zhí)行國家法律、法規(guī),落實(shí)上級(jí)法院和本院制定的工作制度。(二)、執(zhí)行以下生效法律文書:1、人民法院民事和行政判決、裁定、調(diào)解書;民事制裁決定、支付令;刑事附帶民事判決、裁定、調(diào)解書;2、依法應(yīng)由人民法院執(zhí)行的非訴行政案件;3、我國仲裁機(jī)構(gòu)作出的仲裁裁決和調(diào)解書;人民法院根據(jù)《中華人民共和國仲裁法》有關(guān)規(guī)定作出的財(cái)產(chǎn)保全和證據(jù)保全裁定;4、公證機(jī)關(guān)依法賦予強(qiáng)迫執(zhí)行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權(quán)文書;5、經(jīng)人民法院裁定成認(rèn)其效力的外國法院作出的判決、裁定及國外仲裁機(jī)構(gòu)作出的仲裁裁決;6、法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書。(三)、負(fù)責(zé)起草本院向同級(jí)人大報(bào)告執(zhí)行工作情況的材料。(四)、開展執(zhí)行調(diào)研,總結(jié)執(zhí)行工作經(jīng)歷,探究執(zhí)行工作新方法,做好執(zhí)行信息工作。(五)、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。二、實(shí)習(xí)過程情況簡介(一)、禮貌待人和人接觸首先要有禮貌,不管是對(duì)師長還是同事。只有對(duì)人有禮貌,才能被人所承受。試想,假設(shè)一個(gè)人對(duì)自己沒有禮貌,態(tài)度蠻橫或者冷酷,自己是肯定不想和他打交道的。我在執(zhí)行局實(shí)習(xí),那里的法官都很喜歡我,因?yàn)槲液苡卸Y貌,見到人都點(diǎn)頭問好,給老師們留下了好印象。就是在審訊庭或者法警隊(duì),我也會(huì)禮貌地向法官和法警們打招呼問好,所以大家都認(rèn)識(shí)我。當(dāng)然,也有碰上不理會(huì)我的,但是我沒有覺得丟人或者覺得自己自作多情,因?yàn)槲拿鞫Y貌是一個(gè)人的素質(zhì)最根本的內(nèi)容,我做到了,我就是成功的,是文明的。(二)、自學(xué)才能“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的才能”。經(jīng)過實(shí)習(xí)之后才能深化體會(huì)這句話的含義。我在實(shí)習(xí)期間一般是從事書記員的工作,平時(shí)在工作只是打打裁定書、公告,填寫一些協(xié)查表、委托書等,都是按部就班,依葫蘆畫瓢,外表上看幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。但是實(shí)際上,這些都藏著很多知識(shí),就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了。比方說打一份裁定書,就會(huì)涉及到一個(gè)案件的實(shí)體和程序問題:為什么要打裁定書?這是一份什么裁定?在什么時(shí)候什么情況下要打這個(gè)裁定?這些都是自己要考慮的,而不是老師要打一份裁定書,按照老師說的打完就完了。在執(zhí)行局,執(zhí)行的都是生效的法律文書,執(zhí)行的時(shí)候并不審查審訊的過程,那是否意味著所有的判決都是對(duì)的呢?這就要自己自覺、主動(dòng)地去翻閱案卷,看看審訊的實(shí)體局部,理解案件的內(nèi)容。所以,在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的同時(shí),也可以自學(xué)審訊的方法。自學(xué)還包括工作的靈敏性。老師教過的辦案程序,要牢記,并能在下次同樣的工作中不用老師吩咐,就把該做的工作完成。(三)、工作辛苦由于學(xué)校宿舍離法院較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床然后騎自行車去上班,就算刮風(fēng)下雨的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候法院案件多,晚上得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須抑制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天大多是坐著對(duì)著電腦打打字,或者和老師去跑銀行、房產(chǎn)局、車管所,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給案件帶來宏大的費(fèi)事或給當(dāng)事人的利益帶來損失,所以還是得認(rèn)真完成。老師不在的時(shí)候要接,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些當(dāng)事人不友好的語氣或者重復(fù)的詢問。有時(shí)候執(zhí)行局接到一些非訟案件,不如方案生育,要凌晨一兩點(diǎn)鐘出發(fā),到鄉(xiāng)下去收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi),道路崎嶇,眼睛犯困,蚊子叮咬……執(zhí)行法官這個(gè)工作真的很辛苦。(四)、同事相處踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。比方在我到法院實(shí)習(xí)的第二天,新來了一位聘任的書記員,試用期三個(gè)月。她平時(shí)工作很低調(diào),每天干的活比別的書記員多,但是在兩個(gè)月后,還是有人在主管院長面前說她不勤快,平時(shí)囂張等壞話,幸好我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是一位明事理的人,在院長那里保下了這位女書記員的工作。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。假設(shè)在一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的時(shí)機(jī)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶然的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于單位的業(yè)績。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。(五)、總結(jié)我是學(xué)法學(xué)的,在書本上學(xué)過很多法學(xué)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸理論過,也許等到真正辦理一個(gè)案件時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到案件的復(fù)雜性和自己才能的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這一個(gè)多個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷,為將來自己的工作之路做準(zhǔn)備。三、對(duì)執(zhí)行工作的心得體會(huì)執(zhí)行工作是人民法院工作的重要組成局部,是實(shí)現(xiàn)人民法院審訊職能作用的重要環(huán)節(jié),也是當(dāng)事人合法權(quán)益得以保護(hù)的最終表達(dá)。執(zhí)行效果如何,直接關(guān)系到人民法院能否全面履行憲法賦予的審訊職責(zé)和當(dāng)事____利的真正實(shí)現(xiàn),關(guān)系到能否維護(hù)國家的尊嚴(yán)和法制的統(tǒng)一。然而人民法院的判決書、裁定書、調(diào)解書及其他法律文書發(fā)生法律效力,在進(jìn)入執(zhí)行程序,采取執(zhí)行措施后,有相當(dāng)一局部因部當(dāng)事人局部或全部不能履行而難以執(zhí)行,即"執(zhí)行難"的非常突出,人們把這種執(zhí)行不能的裁判文書稱為“法律白條”。它不僅嚴(yán)重的困擾著人民法院的執(zhí)法活動(dòng),而且嚴(yán)重地?fù)p害了法律的尊嚴(yán)和人民法院的威信;更為嚴(yán)重的是,“執(zhí)行難”的問題長期得不到解決,必然市場(chǎng)的培育和社秩序的穩(wěn)定。因此,認(rèn)真、探究和解決“執(zhí)行難”的現(xiàn)狀,全面正確地履行憲法和法律賦予人民法院的職責(zé),強(qiáng)化執(zhí)行體制和方式改革,改善執(zhí)行工作,是實(shí)現(xiàn)公平和正義的前提和保障。通過這次實(shí)習(xí),我覺想完善執(zhí)行工作必須從以下幾個(gè)方面入手:(一)、應(yīng)該加大執(zhí)行力度,積極清理執(zhí)行積案首先在執(zhí)行工作中應(yīng)當(dāng)確定工作目的,層層落實(shí)責(zé)任和工作任務(wù),確定工作重點(diǎn),重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)類型案件。開展“集中清理執(zhí)行積案”活動(dòng),力求壓低積案數(shù),進(jìn)步執(zhí)結(jié)率,實(shí)現(xiàn)執(zhí)行工作良性循環(huán)的工作目的。根據(jù)這個(gè)工作思路,在工作中,一是建立健全執(zhí)行工作制度,對(duì)未結(jié)執(zhí)行案件登記造冊(cè),分類排隊(duì),逐案分析^p未結(jié)原因,并實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制,明確責(zé)任,互相協(xié)助,制定實(shí)在可行的執(zhí)行預(yù)案,做到心中有數(shù),有的放矢,抑制工作盲目蠻干。其次是打破正常德工作時(shí)間,采取靈敏多樣的執(zhí)行方式,使案件循環(huán)速度加快。第三是在執(zhí)行局設(shè)立了執(zhí)行舉報(bào)____,及時(shí)與申請(qǐng)執(zhí)行人溝通信息,掌握被執(zhí)行人的根本情況。對(duì)有執(zhí)行線索的及時(shí)出警,對(duì)不同情況采取相應(yīng)措施,促其自覺履行義務(wù)。(二)、強(qiáng)化執(zhí)行案件監(jiān)視指導(dǎo),推進(jìn)執(zhí)行工作的良性循環(huán)首先是建立分包負(fù)責(zé)對(duì)口指導(dǎo)的目的責(zé)任制,對(duì)口指導(dǎo)、監(jiān)視、效勞,每庭每人都確定相應(yīng)的目的、任務(wù),責(zé)任到人,常年與其他法院保持親密聯(lián)絡(luò),掌握他們的信息、動(dòng)態(tài)、工作進(jìn)度、主要問題、根本情況等,做到心中有數(shù),有的放矢地監(jiān)視、指導(dǎo)和幫助支持。其次是加強(qiáng)對(duì)個(gè)案的督辦、催辦。對(duì)黨委、人大及上級(jí)法院、本院領(lǐng)導(dǎo)交辦、督辦、基層法院請(qǐng)示幫助的案件,及時(shí)給予督辦、催辦,對(duì)上級(jí)要結(jié)果的案件,都做到了件件有結(jié)果、有報(bào)告。第三是指定執(zhí)行、穿插執(zhí)行、提級(jí)執(zhí)行并舉,對(duì)當(dāng)事人反映基層法院執(zhí)行不力或行政干預(yù)嚴(yán)重的案件,根據(jù)不同情況,及時(shí)采取穿插執(zhí)行或提級(jí)執(zhí)行。最后是及時(shí)通報(bào)講評(píng)。對(duì)法院執(zhí)行局內(nèi)存在的問題都實(shí)事求是地進(jìn)展通報(bào)講評(píng),使本院執(zhí)行工作納入有序的開展軌道,阻止以往存在的執(zhí)行亂、亂執(zhí)行的狀況。(三)、強(qiáng)化人性化執(zhí)行,維護(hù)良好經(jīng)濟(jì)開展環(huán)境以營造良好經(jīng)濟(jì)開展環(huán)境為己任,組織施行了有關(guān)強(qiáng)迫執(zhí)行和訴訟保全的人性化工作措施,在執(zhí)行案件時(shí),應(yīng)實(shí)在注意根據(jù)不同情況,采取相應(yīng)措施。對(duì)于暫時(shí)困難但是有良好開展前景的企業(yè)為被執(zhí)行人的,采取“蓄水養(yǎng)魚”的方式,催促其采用分期分批履行的方法,盡可能通過被執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營開展歸還債務(wù)。對(duì)于國有困難企業(yè)為被執(zhí)行人的,考慮經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過程中形成的歷史遺留問題,根據(jù)案件詳細(xì)情況,采取以物抵債,債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán),無形資產(chǎn)抵債,執(zhí)行和解,分期執(zhí)行等多種方式,盡量不影響企業(yè)正常經(jīng)營,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和開展。對(duì)于知名企業(yè)、骨干企業(yè)為被執(zhí)行人的,在執(zhí)行時(shí)充分考慮企業(yè)形象,慎用警車、制止在其消費(fèi)、銷售場(chǎng)所亂鳴警笛。在查封、凍結(jié)企業(yè)財(cái)產(chǎn)時(shí),采取活“查封”,尤其是企業(yè)正在使用的消費(fèi)資料、機(jī)器設(shè)備、運(yùn)輸工具等財(cái)產(chǎn),通過查封權(quán)利證書等方式,商同有關(guān)部門協(xié)助執(zhí)行,以限制其轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)讓、出租財(cái)產(chǎn),在查封期內(nèi)允許企業(yè)出于消費(fèi)需要繼續(xù)使用被查封財(cái)產(chǎn),盡量企業(yè)因訴訟造成的不必要損失。以上措施施行以來,干警的執(zhí)行理念上去了,案件執(zhí)結(jié)率進(jìn)步了,獲得了良好的社會(huì)效果。(四)解決執(zhí)行難的對(duì)策分析^p1、進(jìn)一步加大執(zhí)行工作力度,著力解決“執(zhí)行難”的問題。2、加大執(zhí)行改革力度,采取靈敏多樣的執(zhí)行方式。3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合,進(jìn)一步進(jìn)步執(zhí)行隊(duì)伍整體素質(zhì)。4、進(jìn)一步加大法律宣傳普及力度,進(jìn)步全民法律意識(shí)。2023年大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、實(shí)習(xí)根本情況實(shí)習(xí)時(shí)間××年月日—××年月日,共七周。實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。詳細(xì)實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一,屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別實(shí)習(xí)人數(shù)〔〕實(shí)習(xí)學(xué)生。屆三個(gè)畢業(yè)班的名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)?!病硨?shí)習(xí)指導(dǎo)老師。共人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課老師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。實(shí)習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料〔個(gè)人申請(qǐng)書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位承受實(shí)習(xí)的證明書〕。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)絡(luò)。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)老師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)〔〕收到個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定〔實(shí)習(xí)單位蓋章有效〕。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià),名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績?nèi)亢细??!病呈盏綄W(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組份,共份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格?!病呈盏綄?shí)習(xí)老師每人一份實(shí)____結(jié)報(bào)告,共份。報(bào)告內(nèi)容包括三局部。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、才能、紀(jì)律情況和根底知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改良意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績?nèi)亢细?。二、?shí)習(xí)表現(xiàn)與效果到達(dá)了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原那么上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體程度也比擬高。實(shí)習(xí)收獲主要表達(dá)在兩方面。工作才能。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)會(huì)談、行政管理、財(cái)務(wù)管理、消費(fèi)運(yùn)作管理、人力資管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反響情況說明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)才能,具備了一定的組織才能和溝通才能,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和開展做出了奉獻(xiàn)。實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取理論知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作才能和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了理論知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與理論知識(shí)都有所進(jìn)步,圓滿地完成了本科教學(xué)的理論任務(wù)。二是進(jìn)步了實(shí)際工作才能,為就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)歷。指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開場(chǎng)時(shí),老師們深化學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,說明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)方案內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)詳細(xì)地分析^p問題、解決問題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)理論,指導(dǎo)學(xué)生做好詳細(xì)工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的理論經(jīng)歷;檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;催促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)完畢后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評(píng)定工作,參加實(shí)習(xí)交流會(huì),完成實(shí)____結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有、____、下點(diǎn)、面談等。根本到達(dá)了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,進(jìn)步實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)詳細(xì)工作,還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)歷。校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶著實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)完畢時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步穩(wěn)固和開展。總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會(huì),內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會(huì),談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會(huì),既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實(shí)習(xí)中的缺乏,并對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會(huì)進(jìn)展了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。三、實(shí)習(xí)改良建議增加理論環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書到用時(shí)方恨少”。從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場(chǎng)調(diào)研,都需要廣泛的理論知識(shí)支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來找書找老師請(qǐng)教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營銷籌劃活動(dòng),以系統(tǒng)地理解企業(yè)運(yùn)作過程,增強(qiáng)理論才能。在我們的教學(xué)方案中,雖然有二年級(jí)的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí),但專業(yè)性不強(qiáng),投入缺乏。假設(shè)三年級(jí)設(shè)一次短期專業(yè)性社會(huì)理論,會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加理論知識(shí)。假設(shè)增加實(shí)際營銷籌劃內(nèi)容,會(huì)加大老師工作量。但是,增加社會(huì)理論環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步方案增加營銷籌劃理論工作工程,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從增加到。建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)理論納入教學(xué)方案。成認(rèn)老師指導(dǎo)社會(huì)理論的工作量。目前老師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)老師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會(huì)理論和畢業(yè)論文需要老師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果??偨Y(jié)經(jīng)歷可知,無論社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是籌劃活動(dòng),每個(gè)好成績的獲得,都投入了指導(dǎo)老師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以,在進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)理論和畢業(yè)論文的同時(shí),應(yīng)該肯定老師的工作量,才能鼓勵(lì)老師投入,才不會(huì)流于形式,真正到達(dá)理論目的。而成認(rèn)老師工作量最有效和透明的方法之一就是把指導(dǎo)社會(huì)理論和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中理解到,目前社會(huì)需要大量的市場(chǎng)營銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到適宜的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)歷的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目的、課程設(shè)置、教學(xué)目的、教學(xué)方案、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要根底。畢業(yè)實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化。以標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)大綱中明確要求,實(shí)____結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力,鼓勵(lì)老師投入實(shí)習(xí)工作。2023年大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告本人為臨沂師范學(xué)院05級(jí)新聞班???1班實(shí)習(xí)生李海東,從2023年3月6號(hào)開場(chǎng)至5月28號(hào)在濟(jì)南眼鏡店進(jìn)展了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)心,并在指導(dǎo)老師的帶著下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。在這期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習(xí)工作:一是跟隨實(shí)習(xí)老師進(jìn)展實(shí)地的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的方法和汲取老師的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的根本技巧,加強(qiáng)人際交往鍛煉自己的表達(dá)才能,學(xué)會(huì)與人交流。在工作過程中研究方法,認(rèn)真準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了幫助和指導(dǎo),指出缺乏,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷。光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)歷將鼓勵(lì)我在以后的人生之路上獲得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最珍貴的財(cái)富之一。我的實(shí)習(xí)生活是從2023年3月5日開場(chǎng)的。實(shí)習(xí)一開場(chǎng),由于剛過春節(jié)公司人員裝備很不完好,這使我有時(shí)機(jī)在一進(jìn)入公司就接觸一些很專業(yè)的工作,有時(shí)機(jī)接觸一些公司很核心的東西,減少了做根底工作的時(shí)間。一開場(chǎng)我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷售的單據(jù),用電腦準(zhǔn)確地開據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證,由于每天下午下班時(shí)才會(huì)將第二天的銷售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開場(chǎng)的幾個(gè)周內(nèi)每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘,真的特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時(shí),感覺學(xué)校生活很苦。就這樣,通過近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏,熟悉了公司各種財(cái)務(wù)軟件的使用方法,此外,通過大量的理論我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號(hào),使自己的工作效率大大進(jìn)步,也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的時(shí)機(jī)。這一切讓我深化地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己的努力,也只有盡了自己的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段困難的經(jīng)歷將鼓勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。我本來是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很擅長和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開場(chǎng)我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的生活方式,用更多的自我考慮代替互相交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)互相交流和深化溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)漸漸改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人開展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)開展的趨勢(shì)。誠信,對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家來說都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著深化的體會(huì)。我實(shí)習(xí)的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一消費(fèi)廠家一筆數(shù)目相當(dāng)可觀的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對(duì)方公司,雖然對(duì)方公司沒有因?yàn)榇耸露袛嗔藘杉夜镜暮献麝P(guān)系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預(yù)先全額支付給對(duì)方公司貨款,使我們公司在資金運(yùn)作上處于更加被動(dòng)的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽(yù),影響了和其他合作伙伴的合作。在實(shí)習(xí)過程中,我遇見了很多這樣的事情,這讓我更加深化地體會(huì)到誠信在人們?nèi)粘I钪械闹匾饔?,一個(gè)人只有誠信做人,才能在自己有困難的時(shí)候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個(gè)企業(yè)只有誠信經(jīng)營,才能使自己的經(jīng)營活動(dòng)更加順利的展開,即使企業(yè)遇到了一時(shí)的困難,其他企業(yè)也會(huì)因?yàn)槠湟酝恼\信經(jīng)營,而給予力所能及的幫助,幫助企業(yè)度過難關(guān),在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中做大、做強(qiáng);一個(gè)國家也只有具備了誠信的民族品質(zhì),才能在劇烈的全球競(jìng)爭中取信于其他國家,為其國家的開展創(chuàng)造一個(gè)良好的周邊環(huán)境,讓我們整個(gè)國家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。認(rèn)真作好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的,在實(shí)習(xí)單位中,我一開場(chǎng)做一些根底性的工作,漸漸地我開場(chǎng)做財(cái)務(wù)工作,這讓我深深地感覺到認(rèn)真作好每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性,因?yàn)槊恳粋€(gè)數(shù)字都關(guān)系到公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,自己的一不小心就會(huì)給公司和同事造成相當(dāng)大的損失。這就要求在日常生活中本來不很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈遗ψ骱妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié)。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內(nèi)心深處的每一根神經(jīng),這樣的環(huán)境迫使我更加嚴(yán)格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作理論中不斷完善自己的知識(shí)構(gòu)造,進(jìn)步自身的工作程度。通過近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我開場(chǎng)認(rèn)識(shí)到理論的重要性。理論中蘊(yùn)涵著無窮無盡的知識(shí),這些知識(shí)需要我們?cè)诶碚撊グl(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有許多同事,他們沒有受過正規(guī)的大學(xué)教育,但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫臉I(yè)績,在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來了良好的效益。這一切證明了理論出真知,理論是認(rèn)識(shí)開展的動(dòng)力和泉?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”通過幾個(gè)月的理論學(xué)習(xí),我學(xué)到了學(xué)多在校園內(nèi)無法學(xué)到的知識(shí),這些珍貴的人生經(jīng)歷將鼓勵(lì)我在以后的人生路上勇于理論,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的根底,成為我受益終生的珍貴財(cái)富。最后,再一次感謝杜老師在實(shí)習(xí)過程中對(duì)我的指導(dǎo)和幫助!!!2023大學(xué)畢業(yè)生金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文通過在鑄造訓(xùn)練部的實(shí)習(xí),作為一名大學(xué)生,第一感覺就是非常好奇,之前在書本上學(xué)的東西終于在現(xiàn)實(shí)中見到了??吹街笇?dǎo)老師神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬仰又心急。等到自己做的時(shí)候,才知道這東西不是簡簡單單就能做出來的,不是太松就是太實(shí),起模也總是起不好,還累得腰酸背痛。不過累歸累,心中仍然感慨頗多。生平第一次有時(shí)機(jī)“學(xué)以致用”,很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必需要用理論去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下,你學(xué)的再好也白搭。有很多東西是書上沒寫的,只有在理論中才能體會(huì)得到。紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),理論才是永遠(yuǎn)的老師。在鑄造部,老師們教的非常認(rèn)真,不停地在人群中穿梭,隨時(shí)指正我們?cè)诓僮髦械腻e(cuò)誤,糾正手型,耐心的一遍遍的分析^p我們做的砂型的的優(yōu)缺點(diǎn)。雖然時(shí)間只有短短的兩天半,但是師傅們卻是盡其的努力,在如此有限的時(shí)間里多教給我們一點(diǎn)東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。對(duì)此我們確實(shí)有些愧疚,因?yàn)槲覀兊男睦矶嗌儆幸稽c(diǎn)借此時(shí)機(jī)好好放松一下的想法,并不是的投入。但是我們一定會(huì)擺正自己的心態(tài),把的心思用在實(shí)習(xí)上,在這短短的一個(gè)月里真正學(xué)到有用的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)是一門理論根底課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造根底等課程必不可少的先修課,是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)方案中重要的理論教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手才能有很大的意義。而且可以使我們理解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手理論才能比擬薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承當(dāng)了培養(yǎng)學(xué)生理論才能的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生理論才能的有效途徑。基于此,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的進(jìn)步一下自己的動(dòng)手才能。我校的工程訓(xùn)練中心雖然存在諸如:設(shè)備數(shù)量有限、師資力量相對(duì)薄弱等缺陷,但是學(xué)校通過有效的組織,化短為長,使同學(xué)們分期分批的實(shí)習(xí),到達(dá)了理想的效果。經(jīng)過親身體驗(yàn)和與同學(xué)們的交流,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)還是對(duì)此課感興趣的。我們認(rèn)真聽取老師的講解,同時(shí)在師傅的指導(dǎo)下完成任務(wù)。就拿鍛造而言吧,起初,對(duì)于火紅的鋼條和鍛打時(shí)的飛濺物,同學(xué)們?nèi)匀挥行┖ε?。但是,通過師傅的耐心講解和幫助,這種心理漸漸的被好奇心所代替,全身心地投入到了訓(xùn)練中。當(dāng)看著自己親手做出的工件時(shí),我們心中無比喜悅。但是,也有極少數(shù)同學(xué)對(duì)此表現(xiàn)出了煩躁心理,不想?yún)⒓泳毩?xí)或應(yīng)付了事。這些同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真考慮一下學(xué)校安排這門課的用意,盡快的投入到這一次難得的理論活動(dòng)中。機(jī)械制造消費(fèi)過程本質(zhì)上是一個(gè)資向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程,是一個(gè)將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個(gè)大的消費(fèi)系統(tǒng)。一個(gè)月的時(shí)間不可能使我們完全的掌握這門技術(shù)。但是最起碼我們應(yīng)該理解一些機(jī)械制造的一般過程,熟悉機(jī)械零件的常用加工方法,并且應(yīng)初步具備選擇加工方法、進(jìn)展加工分析^p和制定工藝規(guī)程的才能。這樣可以為后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的根底。我覺得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于到達(dá)我們的目的。2023大學(xué)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告20xx大學(xué)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告精選實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些即將完畢大學(xué)生活,即將走入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵(lì)煉。習(xí)慣了幾年從教室到食堂再到宿舍,“三點(diǎn)一線”式的生活;習(xí)慣了最為單純的人與人之間的相處形式;習(xí)慣了簡單快樂、悲傷;習(xí)慣了校園中的一切...而這時(shí),我們要分開所有這些我們所熟悉的事物,畢業(yè)了,我們必須去單獨(dú)面對(duì)外面世界的喧囂。這次實(shí)習(xí)工作,我是一名化裝品箱包消費(fèi)工。這樣的實(shí)習(xí)工作雖然讓我的專業(yè)用途不大,雖然,之前的我對(duì)這方面不怎么懂,因?yàn)檫@是我參加的第一次理論活動(dòng)。所以,我仍然珍惜我的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。因?yàn)槲蚁嘈?,任何一件工作,都可以讓我們從中學(xué)到我們?cè)谛@不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。但是,在我的實(shí)習(xí)生活最初的階段,可以用“無奈”兩個(gè)字來概括。剛報(bào)到那天單位就有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的帶隊(duì)老師大吼,更何況是我們這些學(xué)生了,心感失落。沒人情味。實(shí)習(xí)剛開場(chǎng),天天只有被批,壓力很大,一點(diǎn)也不討好,天天只有重復(fù)做同一件事,很是沒有意思。經(jīng)歷了最初的無奈,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。假設(shè)僅僅是為了實(shí)習(xí)鑒定,假設(shè)僅僅是為了幾句評(píng)語,假設(shè)僅僅是想要一個(gè)那出去好看的公章,我不需要來到這里。我想要的,是真正的收獲。于是,我開場(chǎng)了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應(yīng)自己所做的工位,我開場(chǎng)了每天長時(shí)間的認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,讓班長看到我們學(xué)生是能做好這些工作的??菰?,厭倦,概念模糊。以致于那段時(shí)間,一到上班,我都很積極,以致于我的手起繭、脫皮、充血。滿腦子全是什么箱子怎么做,甚至有時(shí)做夢(mèng)都在工作。同時(shí),由于我從未做過這方面,做事方法不對(duì),老工友看著我辛苦做,于是教我輕巧的方法。我做起事來輕松多了快多了。從最根本的模擬開場(chǎng),漸漸自己琢磨好的操作方法。實(shí)習(xí)的日子,讓我最先明白的是嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)校的時(shí)候,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)室一年的礪練,讓我堅(jiān)信一句話:沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。一直以來我以這樣的心態(tài)去工作,但當(dāng)實(shí)習(xí)到一個(gè)月的時(shí)候,我們的工作量逐天增加,時(shí)間更長了,讓我的身體吃不消。好多同學(xué)們都很煩躁,每天都有人與班長爭吵,這種情況還至少要為持一個(gè)月,我當(dāng)時(shí)心里也很煩躁。更聽說了9月份每天工作17個(gè)小時(shí),我更不想實(shí)習(xí)期長??墒牵医^對(duì)不甘心只是這樣默默無聞。每天告訴自己,再做好一個(gè)月就可以了。堅(jiān)持到離崗的那一天。這里縱然和我大學(xué)三年所學(xué)的專業(yè)沒有太大的關(guān)系,但我仍然堅(jiān)決的走下來了。但是當(dāng)我面對(duì)在學(xué)校我沒有遇到的困難時(shí),我也確實(shí)疑心自己當(dāng)初的選擇。盡管,去實(shí)習(xí)之前,我曾告訴自己,一切都要從頭開場(chǎng),在這里,沒有人認(rèn)識(shí)你,這里并不屬于你。這樣的心理暗示卻仍然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差,在當(dāng)時(shí),帶給我的是前所未有孤獨(dú)感。還好,我的孤獨(dú)感并沒有持續(xù)太久。今天只這樣淡淡把那段經(jīng)歷掀過,而那種感覺會(huì)讓我一直記得。而且我堅(jiān)信,那樣的孤獨(dú)記憶,一定是我收獲的財(cái)富。我不能肯定自己將來會(huì)在哪里,也不確定將來的職業(yè)與專業(yè)有多遠(yuǎn),與自己的愛好有多少的差距。但是,兩個(gè)月不到的實(shí)習(xí),給了我一份對(duì)將來的期許??v使自己并不喜歡并不擅長,縱使與專業(yè)毫無關(guān)聯(lián),我仍然可以去做。而且,只要我愿意,我仍然可以做好。我在實(shí)習(xí)中總結(jié)出:不要去料想困難,因?yàn)榱舷氲亩紱]有現(xiàn)實(shí)中遇到的難,但是只要認(rèn)真努力,往往現(xiàn)實(shí)遇到的困難會(huì)比想象中的容易抑制。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!2023大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告格式一份完好的實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)由以下局部組成:1.報(bào)告題目報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把理論活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個(gè)字。假設(shè)有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為防止冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。2.學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。3.【【【摘要】:^p】:】:(有英文【【【摘要】:^p】:】:的中文在前,英文在后)報(bào)告需配【【【摘要】:^p】:】:,【【【摘要】:^p】:】:應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述理論活動(dòng)中得到的根本觀點(diǎn)、理論方法、獲得的成果和結(jié)論?!尽尽菊浚篰p】:】:字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文【【【摘要】:^p】:】:一般以200字左右為宜,英文【【【摘要】:^p】:】:一般至少要有100個(gè)實(shí)詞?!尽尽菊浚篰p】:】:包括:a)“【【【摘要】:^p】:】:”字樣;b)【【【摘要】:^p】:】:正文;c)【【【關(guān)鍵詞】:^p】:】:;d)中圖分類號(hào)。4.正文正文是理論報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)理論活動(dòng)的詳細(xì)表述。這局部內(nèi)容為作者所要闡述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹理論活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)理論活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)表達(dá)。要可以表達(dá)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想道路,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建立性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,構(gòu)造合理,條理明晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。5.完畢語完畢語包含對(duì)整個(gè)理論活動(dòng)進(jìn)展歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括理論過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決方法。6.謝辭謝辭通常以簡短的文字對(duì)在理論過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)老師、答疑老師和其別人員表示謝意。7.【【【參考文獻(xiàn)】:^p】:】:【【【參考文獻(xiàn)】:^p】:】:是理論報(bào)告不可缺少的組成局部,它反映理論報(bào)告的取材來、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)別人知識(shí)成果的成認(rèn)和尊重8.附錄對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入理論報(bào)告的附錄中。一般來說,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要經(jīng)過以下五個(gè)程序:1.確定主題主題是社會(huì)理論報(bào)告的靈魂,對(duì)社會(huì)理論報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:報(bào)告的主題應(yīng)與理論主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析^p的結(jié)果,重新確定主題;主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,防止文題不副。2.取舍材料對(duì)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析^p與理論分析^p所得到的系統(tǒng)的完好的"調(diào)查資料",在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報(bào)告,要注意取舍。如何選擇材料呢?①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出;②注意材料點(diǎn)與面的結(jié)合,材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn),而且要互相支持,形成面上的“大氣”;在現(xiàn)有有用的材料中,要比擬、鑒別、精選材料,選擇的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當(dāng)十。3.布局和擬定提綱這是理論報(bào)告構(gòu)思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指理論報(bào)告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實(shí)際上就是把理論材料進(jìn)一步分類,構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原那么是:"圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目清楚,層次清楚。理論報(bào)告的提綱有兩種,一種是觀點(diǎn)式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。4.起草實(shí)習(xí)報(bào)告這是社會(huì)理論報(bào)告寫作的行文階段,要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語言,靈敏地劃分段落。在行文時(shí)要注意:①構(gòu)造合理(標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款);②報(bào)告文字標(biāo)準(zhǔn),具有審美性與可讀性,如:"制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才","運(yùn)用競(jìng)爭機(jī)制,盤活現(xiàn)有人才",(文章段落的條目觀點(diǎn));③通讀易懂。注意對(duì)數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用,做到深化淺出,語言具有表現(xiàn)力,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。5.修改社會(huì)理論報(bào)告社會(huì)理論報(bào)告起草好以后,要認(rèn)真修改,主要是對(duì)報(bào)告的主題、材料、構(gòu)造、語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)展檢查,加以增、刪、改、調(diào)。如何寫實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料搜集從開場(chǎng)實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛搜集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的根底。主要搜集這樣一些資料:1.在社會(huì)理論工作中黨的道路方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比方單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,對(duì)自己和同志們的思想有否進(jìn)步。2.專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈敏運(yùn)用的。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)將理論與理論有機(jī)結(jié)合起來。3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為理論技能的過程,所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實(shí)習(xí)的一種收獲。二、實(shí)習(xí)報(bào)告包括內(nèi)容(一)封面;(二)正文:實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面五個(gè)方面:1.以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子,或把幾個(gè)月的理論感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。2.實(shí)習(xí)目的:言簡意賅,點(diǎn)明主題。3.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。4.實(shí)習(xí)安排:簡單介紹整個(gè)實(shí)習(xí)過程的總體安排。5.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:這是重點(diǎn),篇幅不少于XX字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手才能和技能的培養(yǎng)、鍛煉和進(jìn)步,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)(1)將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成理論的行為;(2)觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或相貌出現(xiàn)的。比方,部門職能,原先你不理解,后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對(duì)職能部門的理解。再比方人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。6.實(shí)____結(jié)及體會(huì):這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與理論的差距和今后應(yīng)努力的方向。2023大學(xué)畢業(yè)生銷售實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于一個(gè)勉強(qiáng)算是進(jìn)軍it業(yè)兩周的新手來說,以下觀點(diǎn)難免幼稚可笑,但我就是一個(gè)敢于表達(dá)自己看法的人,所以請(qǐng)讀者自愛,別笑疼了肚子,看后出現(xiàn)任何生理心理問題概與筆者無關(guān)。不知不覺間,兩周的店面實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了。掐指細(xì)算,實(shí)際只在店里待了十來天的時(shí)間。收獲與遺憾并存,快樂與郁悶交雜??偨Y(jié)于店員店面實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)我被分在九鼎百腦匯東店,很幸運(yùn),據(jù)說是九鼎兩個(gè)明星店之一??偟膩碚f,我們店的店員很年輕也很敬業(yè)還很專業(yè),對(duì)人沒有過分的熱情但很樸實(shí)也很隨和。進(jìn)店第一天我就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理論的差距——條框式的不能“坐、倚、靠”pk人性化管理。制
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