2023大學(xué)生暑期實踐報告1500字

第27頁共27頁2023大學(xué)生暑期理論報告1500字2023大學(xué)生暑期理論報告1500字。如今的我已經(jīng)回到學(xué)校了，開場我的大四生活了，最后一年的大學(xué)生活，我相信自己會走的更好，更加努力的前進，自己一定會是做的更好?；叵胱约菏罴僖粋€月的打工生活，參加打工社會理論，真的是有一種很不一樣的感覺，自己就是這樣不斷的走過來的，我相信自己可以做的更好。在一個月的打工完畢之后，我想自己學(xué)到了太多的東西，我還需要更大的進步才可以。在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個暑假，我選擇了到xx市xx建豪燈飾企業(yè)進展為期三十多天的假期打工生活。據(jù)理解，該公司是一家消費圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國等地。此次目的在于體驗工廠的生活提早接觸并嘗試適應(yīng)社會，為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認后,才消費大批量訂單的。因此，這個部門的工作比擬重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽。我們的上班時間異常緊湊，08：00-12：00，13：00-17：30，18：30--(加班)。后來，我理解到，和我同在一個部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生，當然，小學(xué)，初中，高中，中專和大專的員工更多。不過，說歸說，做這些眼見工夫的工作，我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說大學(xué)生高分低能我還不服氣，如今我也要說，動手才能不強已經(jīng)是大學(xué)生的通病。也許，生活和工作有著一樣之處：都是重復(fù)。休息休息再休息，工作工作再工作。來到廠，經(jīng)理就告誡，這里不是學(xué)校，首先平安第一，其次必須遵守廠紀廠規(guī)。每天繁忙著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責備，少說話，多做事;抓緊時間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實這些都是合邏輯的，只要有一顆有責任的心，員工可以用心去做好本職工作。開場時候，我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比擬低。經(jīng)過組長的一番話，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說隨意應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到!適應(yīng)才能也在考驗著我。首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對。努力做到和藹地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來，我進要踏入社會，面對的是錯綜復(fù)雜的人和事，要學(xué)會如何去面對去處理。就在這次理論中我的適應(yīng)才能得到鍛煉。最根本的禮貌，見到同事和上司，打個招呼問句好。凡此種種，說簡單簡單，做到也不是容易的!其次是心態(tài)的問題，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時間，但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快，那就要求我們盡快改變自己的覺得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。小組長和我的談話讓我獲益匪淺，他說，出到社會，無論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個方面，團隊精神，個人才能和態(tài)度。聽君一席話，勝讀十年書!個人才能，我也曾經(jīng)疑心過，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢?就猛然感到背后冒冷汗!除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢?一直在考慮。作為大學(xué)生，我們的優(yōu)勢何在?學(xué)歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。還有，我認為最重要的是連自己也說不清的叫素質(zhì)的這個東西。在車間時候，有人跟我說悄悄話，你們大學(xué)生有一個特點，就是說話都柔聲細語的。還有人看到，大學(xué)生就是不會在吃飯排隊時候插隊，也不會在集合時候大聲講話。這些大概就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事，很平常，可施行起來又有多少人真正做到?我想我是可以的。成功靠的是什么?細節(jié)!什么是細節(jié)?剛剛所說的也是!工作中有許多的細節(jié)，比方在焊接的時候必須加一個水管，假設(shè)忘記了呢?那將是什么的情形?浪費的包括人力物力財力，假設(shè)每個人都忘記加一個，那就將損失沉重，先不說構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會社會了，因為這本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的，企業(yè)在細節(jié)抓不好，談何開展?說的已經(jīng)回到所學(xué)的專業(yè)上來了，盡可能節(jié)約能，節(jié)約用水，循環(huán)使用等等。比方說，上班時間時常會斷電。節(jié)約電可以重要的了。挑戰(zhàn)自我，終于成功，對自己的表現(xiàn)，我還是比擬滿意的。有人當天就因為種種原因比方伙食而分開，也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪，有人評價我們的大學(xué)生，工作效率低，對廠方的要求高。確實，我們都有自己的想法，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗生活，大局部人都是慢吞吞地做事，讓經(jīng)理感到憤怒，最后，做思想工作了，果然不出所料，經(jīng)理是行的，我們的效率高了，吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在適當?shù)臅r候提出;工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。另一個收獲，這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以進步自已的才能!多勞多得的現(xiàn)實讓每個人都拼命地以最快速度工作，每當我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無意之中形成一種競爭。再有，我放棄了可以和同學(xué)到環(huán)保局實習的時機到廠來體驗生活，沒有半點懊悔。實習的時機還是有的，體驗生活的時機就剩這一次了，接觸各種人，看到各種事，理解到以往靠聽到的事。凡事總有兩面性，他們的實習可以很好地加強和穩(wěn)固專業(yè)知識，目的方向明確，可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗經(jīng)歷，體驗到吃苦耐勞的時機相對而言會少，得到考驗意志等的時機也少。當我寫下以上文字時候，心中一股感謝之情涌起，感謝那些熱情開朗的工友，他們給了我不少的幫助;感謝領(lǐng)班們，縱使他們責罵過我，可更多的是以談話來勸說，感謝他們。相信這次社會理論并不只是帶給我以上這些，我肯定!大學(xué)最后一年，還有很多事情要做，不過我相信自己會做的更好的，努力去實現(xiàn)自己的夢想，去實現(xiàn)自己小時候定下的目的。如今時間不等人，只有更多努力的工作，才可以做的更好，我一直以來都是這樣過來的，相信自己可以做好。前進中很多的現(xiàn)實情況就是這樣，不斷的努力，最終成功，是我奮斗的目的，我堅信自己在以后的道路上可以走的更遠更好!大學(xué)生暑期理論報告1500字如今的我已經(jīng)回到學(xué)校了，開場我的大四生活了，最后一年的大學(xué)生活，我相信自己會走的更好，更加努力的前進，自己一定會是做的更好?；叵胱约菏罴僖粋€月的打工生活，參加打工社會理論，真的是有一種很不一樣的感覺，自己就是這樣不斷的走過來的，我相信自己可以做的更好。在一個月的打工完畢之后，我想自己學(xué)到了太多的東西，我還需要更大的進步才可以。在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個暑假，我選擇了到xx市xx建豪燈飾企業(yè)進展為期三十多天的假期打工生活。據(jù)理解，該公司是一家消費圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國等地。此次目的在于體驗工廠的生活提早接觸并嘗試適應(yīng)社會，為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認后,才消費大批量訂單的。因此，這個部門的工作比擬重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽。我們的上班時間異常緊湊，08：00-12：00，13：00-17：30，18：30--(加班)。后來，我理解到，和我同在一個部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生，當然，小學(xué)，初中，高中，中專和大專的員工更多。不過，說歸說，做這些眼見工夫的工作，我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說大學(xué)生高分低能我還不服氣，如今我也要說，動手才能不強已經(jīng)是大學(xué)生的通病。也許，生活和工作有著一樣之處：都是重復(fù)。休息休息再休息，工作工作再工作。來到廠，經(jīng)理就告誡，這里不是學(xué)校，首先平安第一，其次必須遵守廠紀廠規(guī)。每天繁忙著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責備，少說話，多做事;抓緊時間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實這些都是合邏輯的，只要有一顆有責任的心，員工可以用心去做好本職工作。開場時候，我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比擬低。經(jīng)過組長的一番話，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說隨意應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到!適應(yīng)才能也在考驗著我。首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對。努力做到和藹地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來，我進要踏入社會，面對的是錯綜復(fù)雜的人和事，要學(xué)會如何去面對去處理。就在這次理論中我的適應(yīng)才能得到鍛煉。最根本的禮貌，見到同事和上司，打個招呼問句好。凡此種種，說簡單簡單，做到也不是容易的!其次是心態(tài)的問題，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時間，但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快，那就要求我們盡快改變自己的覺得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。小組長和我的談話讓我獲益匪淺，他說，出到社會，無論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個方面，團隊精神，個人才能和態(tài)度。聽君一席話，勝讀十年書!個人才能，我也曾經(jīng)疑心過，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢?就猛然感到背后冒冷汗!除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢?一直在考慮。作為大學(xué)生，我們的優(yōu)勢何在?學(xué)歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。還有，我認為最重要的是連自己也說不清的叫素質(zhì)的這個東西。在車間時候，有人跟我說悄悄話，你們大學(xué)生有一個特點，就是說話都柔聲細語的。還有人看到，大學(xué)生就是不會在吃飯排隊時候插隊，也不會在集合時候大聲講話。這些大概就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事，很平常，可施行起來又有多少人真正做到?我想我是可以的。成功靠的是什么?細節(jié)!什么是細節(jié)?剛剛所說的也是!工作中有許多的細節(jié)，比方在焊接的時候必須加一個水管，假設(shè)忘記了呢?那將是什么的情形?浪費的包括人力物力財力，假設(shè)每個人都忘記加一個，那就將損失沉重，先不說構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會社會了，因為這本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的，企業(yè)在細節(jié)抓不好，談何開展?說的已經(jīng)回到所學(xué)的專業(yè)上來了，盡可能節(jié)約能，節(jié)約用水，循環(huán)使用等等。比方說，上班時間時常會斷電。節(jié)約電可以重要的了。挑戰(zhàn)自我，終于成功，對自己的表現(xiàn)，我還是比擬滿意的。有人當天就因為種種原因比方伙食而分開，也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪，有人評價我們的大學(xué)生，工作效率低，對廠方的要求高。確實，我們都有自己的想法，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗生活，大局部人都是慢吞吞地做事，讓經(jīng)理感到憤怒，最后，做思想工作了，果然不出所料，經(jīng)理是行的，我們的效率高了，吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在適當?shù)臅r候提出;工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。另一個收獲，這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以進步自已的才能!多勞多得的現(xiàn)實讓每個人都拼命地以最快速度工作，每當我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無意之中形成一種競爭。再有，我放棄了可以和同學(xué)到環(huán)保局實習的時機到廠來體驗生活，沒有半點懊悔。實習的時機還是有的，體驗生活的時機就剩這一次了，接觸各種人，看到各種事，理解到以往靠聽到的事。凡事總有兩面性，他們的實習可以很好地加強和穩(wěn)固專業(yè)知識，目的方向明確，可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗經(jīng)歷，體驗到吃苦耐勞的時機相對而言會少，得到考驗意志等的時機也少。當我寫下以上文字時候，心中一股感謝之情涌起，感謝那些熱情開朗的工友，他們給了我不少的幫助;感謝領(lǐng)班們，縱使他們責罵過我，可更多的是以談話來勸說，感謝他們。相信這次社會理論并不只是帶給我以上這些，我肯定!大學(xué)最后一年，還有很多事情要做，不過我相信自己會做的更好的，努力去實現(xiàn)自己的夢想，去實現(xiàn)自己小時候定下的目的。如今時間不等人，只有更多努力的工作，才可以做的更好，我一直以來都是這樣過來的，相信自己可以做好。前進中很多的現(xiàn)實情況就是這樣，不斷的努力，最終成功，是我奮斗的目的，我堅信自己在以后的道路上可以走的更遠更好!大學(xué)生暑期超市理論報告1500字一轉(zhuǎn)眼，兩個月的暑假生活就這樣在忙繁繁忙中完畢了，在這段時間里，我學(xué)到很多在學(xué)校里面根本學(xué)不到的東西，包括為人處事，如何更好的融進社會和更好的往接觸社會，固然進進一個企業(yè)更能深進的體會一個企業(yè)的文化，管理，營運這些方面，在這些社會理論中可使我們知道本身的缺乏，收獲頗豐。作為一位當代的大學(xué)生來講，我在專業(yè)課程學(xué)習之余，舍棄暑假生活，利用這些時間，參加一些理論，讓我們從理論中對我們的學(xué)習或是說將來的從業(yè)一個感性熟悉，為今后的學(xué)習打下堅實的根底。理論是大學(xué)生活的第二課堂，是知識開展的泉，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)天生長，就要勤于理論，將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起，在理論中繼續(xù)學(xué)習，不斷總結(jié)，逐漸完善，有所創(chuàng)新，并在理論中進步自己由知識、才能、聰明等因素融會成的綜合素質(zhì)和才能，為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。之所以選擇沃爾瑪，是由于這所全球性的大企業(yè)的成功使人嘆服,經(jīng)過四十多年的開展，沃爾瑪公司已成為美國的私人雇主和世界上的連鎖零售企業(yè)。目前，沃爾瑪在全球15個國家開設(shè)了超過8,000家商場，下設(shè)53個品牌，員工總數(shù)210多萬人，每周光臨沃爾瑪?shù)念櫩?億人次。初進沃爾瑪，對該企業(yè)也有一些比擬淺的熟悉，進進企業(yè)的前兩天，對每位進職員工都要進展員工培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括企業(yè)的文化，企業(yè)的管理，企業(yè)的營運，企業(yè)的開展史等等，我們進進沃爾瑪以后也能深深的感遭到企業(yè)對員工平時的培訓(xùn)也表達在一些員工通道中，企業(yè)也重視各局部的競爭，平時舉行活動，增加員工在工作中的興趣性，各局部也會不定期的出門玩耍。該企業(yè)可以開展成今天這個模樣，有一個環(huán)節(jié)在企業(yè)開展中起著非常重要的作用，節(jié)省，我進進企業(yè)工作，可以深深體會到，對本錢的節(jié)省使我嘆服，經(jīng)常在工作中，各個局部對天天的消耗都要進展精準的記錄，對電，水，各種用品都要進展節(jié)省，固然在我們暑假工上面也能節(jié)省一大批本錢，沃爾瑪通過跟學(xué)校簽訂協(xié)議，讓實習生在這里進展實習，可以減少很多本錢，或許我們在里面的工作體驗是，最資本的原始剝削。對我們學(xué)生而言，實習可使我們有更多的時機嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，以奠定良好的事業(yè)根底，也為自我成長豐富了經(jīng)歷。作為一位學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過各種考試，而是為了獲得知識，獲得工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習是為了可以適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習保證可以完成將來的工作，為社會作出奉獻。然而步出大學(xué)校園步進社會是有很大落差的，可以以進進公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作理解到工作的實際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。來到這里，我也能更加體會到一些平時很難體會到的東西或是人生哲理吧，一個是自主學(xué)習--工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動往學(xué)往做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的時機還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)歷來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;團體公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來進步自己，你所要作的哪些是你需要理解的，哪些是你感愛好的。在我暑假所在的企業(yè)中，我就遇見了幾個非常和藹的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的題目，他們都會逐一作答，使我理解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。另外一個是積極進取的工作態(tài)度--在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也進步了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)歷的新人，更需要通過量做多問來積累經(jīng)歷。特別是我們的工作其實不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，假設(shè)態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多進步。最后一點是為人處事--作為學(xué)生面對的不過是同學(xué)、教師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。不管是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位考慮，而不是只是斟酌自己的事。在我工作的崗位中，我做到了一些，由于自己在工作中的努力，也得到了非常多的鼓勵。通過這次暑假理論讓我認清了自己的很多缺乏和缺點。第一個就是缺少工作經(jīng)歷。由于自己缺少經(jīng)歷，很多題目而不能分清主次，學(xué)習不能找到重點，隨著實習工作的進展，我想我會逐步積累經(jīng)歷的。第二是工作態(tài)度，在工作中僅僅可以完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，假設(shè)沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習，這主要還是由于怠惰在作怪，在今后我要努力抑制惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習。第三是工作時仍需尋求完善，在工作中，不容許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。但我終究是一位?？粕?，需要作一些根本的實際工作，這就需要我個人多關(guān)注社會的最新進展，同時，這也對我的工作有增進作用?？傊罴僭谖譅柆攲W(xué)習到很多很多東西，熟悉的人，看到的事，都令我難忘一生，特別在我分開的那一天，主管對我說的那些話在我心里會留下一生的，我也相信，將來我也會做到他對我的期看，對我們局部的人，我每個都喜歡。最后說三個詞語，是我在這暑假中體會最深的：分享，挑戰(zhàn)，承假設(shè)。大學(xué)生暑期理論報告范文1500字我在炎熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會理論活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的理論才能，在注重素質(zhì)教育的今天，社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實習是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。而會計是指對詳細事物進展計算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，進步經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作才能。于是，這個暑假，我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參加了社會理論，看他們?nèi)绾喂ぷ?，做一些力所能及的事情。?月5日到8月3日，雖然是短短的十天，我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步理解了財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。我認真學(xué)習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，細致地理解了醫(yī)院會計工作的全部過程。理論期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合，在理論期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務(wù)部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太生疏，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以純熟掌握，但是這種急躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。會計分錄在書本上可以學(xué)習，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠理論時才能真正接觸，從而有了更深化的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。這一天，我看會計王師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的【【【摘要】：^p】：】：，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預(yù)收醫(yī)療費/門診病人預(yù)交款，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等，藥品進銷差價等。通過十天的學(xué)習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深化而全面的理解，并且對于我把書本和理論的結(jié)合起到了很大的作用，除了學(xué)習編制記帳憑證外，還初步大概地理解到每一種原始憑證的款式以及用處。從制單到記帳整個過程根本上理解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。除了學(xué)習以上知識外，我也粗略理解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務(wù)比擬繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細心。是的，課本上學(xué)的只是都是最根本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變，如今有不少學(xué)生理論時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次理論，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以理解的，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在理論時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心請教，使得十天的實習更加有意義，此次的理論為我們深化社會，體驗生活提供了難得的時機，讓我們在實際的社會活動中感受生活，理解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種才能，利用此次難得的時機，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人緣請教，認真學(xué)習會計理論，學(xué)習會計法律法規(guī)等知識，掌握一些根本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)習什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下根底。大學(xué)生暑期超市1500字理論報告一轉(zhuǎn)眼，兩個月的暑假生活就這樣在忙繁繁忙中完畢了，在這段時間里，我學(xué)到很多在學(xué)校里面根本學(xué)不到的東西，包括為人處事，如何更好的融進社會和更好的往接觸社會，固然進進一個企業(yè)更能深進的體會一個企業(yè)的文化，管理，營運這些方面，在這些社會理論中可使我們知道本身的缺乏，收獲頗豐。作為一位當代的大學(xué)生來講，我在專業(yè)課程學(xué)習之余，舍棄暑假生活，利用這些時間，參加一些理論，讓我們從理論中對我們的學(xué)習或是說將來的從業(yè)一個感性熟悉，為今后的學(xué)習打下堅實的根底。理論是大學(xué)生活的第二課堂，是知識開展的泉，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)天生長，就要勤于理論，將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起，在理論中繼續(xù)學(xué)習，不斷總結(jié)，逐漸完善，有所創(chuàng)新，并在理論中進步自己由知識、才能、聰明等因素融會成的綜合素質(zhì)和才能，為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。之所以選擇沃爾瑪，是由于這所全球性的大企業(yè)的成功使人嘆服,經(jīng)過四十多年的開展，沃爾瑪公司已成為美國的私人雇主和世界上的連鎖零售企業(yè)。目前，沃爾瑪在全球15個國家開設(shè)了超過8,000家商場，下設(shè)53個品牌，員工總數(shù)210多萬人，每周光臨沃爾瑪?shù)念櫩?億人次。初進沃爾瑪，對該企業(yè)也有一些比擬淺的熟悉，進進企業(yè)的前兩天，對每位進職員工都要進展員工培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括企業(yè)的文化，企業(yè)的管理，企業(yè)的營運，企業(yè)的開展史等等，我們進進沃爾瑪以后也能深深的感遭到企業(yè)對員工平時的培訓(xùn)也表達在一些員工通道中，企業(yè)也重視各局部的競爭，平時舉行活動，增加員工在工作中的興趣性，各局部也會不定期的出門玩耍。該企業(yè)可以開展成今天這個模樣，有一個環(huán)節(jié)在企業(yè)開展中起著非常重要的作用，節(jié)省，我進進企業(yè)工作，可以深深體會到，對本錢的節(jié)省使我嘆服，經(jīng)常在工作中，各個局部對天天的消耗都要進展精準的記錄，對電，水，各種用品都要進展節(jié)省，固然在我們暑假工上面也能節(jié)省一大批本錢，沃爾瑪通過跟學(xué)校簽訂協(xié)議，讓實習生在這里進展實習，可以減少很多本錢，或許我們在里面的工作體驗是，最資本的原始剝削。對我們學(xué)生而言，實習可使我們有更多的時機嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，以奠定良好的事業(yè)根底，也為自我成長豐富了經(jīng)歷。作為一位學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過各種考試，而是為了獲得知識，獲得工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習是為了可以適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習保證可以完成將來的工作，為社會作出奉獻。然而步出大學(xué)校園步進社會是有很大落差的，可以以進進公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作理解到工作的實際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。來到這里，我也能更加體會到一些平時很難體會到的東西或是人生哲理吧，一個是自主學(xué)習--工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動往學(xué)往做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的時機還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)歷來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;團體公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來進步自己，你所要作的哪些是你需要理解的，哪些是你感愛好的。在我暑假所在的企業(yè)中，我就遇見了幾個非常和藹的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的題目，他們都會逐一作答，使我理解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。另外一個是積極進取的工作態(tài)度--在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也進步了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)歷的新人，更需要通過量做多問來積累經(jīng)歷。特別是我們的工作其實不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，假設(shè)態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多進步。最后一點是為人處事--作為學(xué)生面對的不過是同學(xué)、教師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。不管是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位考慮，而不是只是斟酌自己的事。在我工作的崗位中，我做到了一些，由于自己在工作中的努力，也得到了非常多的鼓勵。通過這次暑假理論讓我認清了自己的很多缺乏和缺點。第一個就是缺少工作經(jīng)歷。由于自己缺少經(jīng)歷，很多題目而不能分清主次，學(xué)習不能找到重點，隨著實習工作的進展，我想我會逐步積累經(jīng)歷的。第二是工作態(tài)度，在工作中僅僅可以完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，假設(shè)沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習，這主要還是由于怠惰在作怪，在今后我要努力抑制惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習。第三是工作時仍需尋求完善，在工作中，不容許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。但我終究是一位?？粕枰饕恍└镜膶嶋H工作，這就需要我個人多關(guān)注社會的最新進展，同時，這也對我的工作有增進作用。總之，暑假在沃爾瑪學(xué)習到很多很多東西，熟悉的人，看到的事，都令我難忘一生，特別在我分開的那一天，主管對我說的那些話在我心里會留下一生的，我也相信，將來我也會做到他對我的期看，對我們局部的人，我每個都喜歡。最后說三個詞語，是我在這暑假中體會最深的：分享，挑戰(zhàn)，承假設(shè)。2023年大學(xué)生暑期社區(qū)理論報告3000字20xx年大學(xué)生暑期社區(qū)社會理論報告〔1〕【【【摘要】：^p】：】：：社區(qū)、居民、弱勢群體、人際關(guān)系〔2〕目的：通過社會理論，增加我們大學(xué)生接觸社會，走向社會，培養(yǎng)工作才能，以及完善思想道德、增強社會責任感。〔3〕理論時間：20xx年7月23日—8月5日〔4〕理論地點：xx縣〔5〕理論單位和部門：xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū)〔6〕理論內(nèi)容：“艱辛如人生，理論長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。20xx年7月23日—8月5日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會理論活動。第一次參加社會理論，我明白了大學(xué)生社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式。通過參加理論活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認識。二個星期的社區(qū)社會理論，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會理論加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的間隔，也讓自己在社會理論中開拓視野，增長才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，讓我從理論中得到鍛煉。我理論的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū)，隸屬xx鎮(zhèn)管轄，地處xx縣城中心，占地0.8平方公里，共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。在我報到的第一天社區(qū)書記高杰就告訴我：社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠社區(qū)力量，利用社會資，強化社區(qū)功能，解決社區(qū)居民問題，為社區(qū)居民提供各方面的效勞，組織社區(qū)居民開展各種社會活動，促進社區(qū)協(xié)調(diào)和安康開展，不斷進步社區(qū)居民的生活程度和生活質(zhì)量。xx書記說：社區(qū)工作者要有一定的社會責任感，社區(qū)工作者的宗旨和目的是幫助社區(qū)居民解決社會問題，很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體，他們沒有工作，生活來困難，是靠政府救濟、享受低保解決生活的，假設(shè)社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務(wù)實的工作精神和方法，就不能滿足他們的需要，所以社區(qū)工作者要有效勞居民，奉獻社會的意識和社會責任感。xx書記還說，作為社區(qū)工作者要有平民意識，要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要，充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利，幫助他們解決最關(guān)鍵的問題。她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧，社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道，還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)絡(luò)，充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用，才能更好的為居民效勞。社區(qū)工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民，要運用自己的知識技巧，建立信任關(guān)系，通過互相的溝通和合作，理解自己扮演的角色，最終到達自己解決問題的目的。兩個星期的社會理論，xx書記給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動，帶我走訪的是社區(qū)干部xx大姐姐，大學(xué)畢業(yè)在社區(qū)工作已經(jīng)二年了，各方面工作才能特別突出，也給我教了很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認識，真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人，三天我們走訪近20戶，對我記憶最深化的是xx家，她是一個xx族，今年43歲，看上去象50多歲的人，丈夫7年前與她離婚了，三個孩子跟她一起生活，大女兒只上到初中就因為家里沒錢