小高考復習-哲學關鍵詞

唯物論1、物質決定意識，要求我們堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，把尊重客觀規(guī)律性與發(fā)揮主觀能動性結合起來2、意識具有能動作用，要求我們正確發(fā)揮意識的能動作用3、規(guī)律客觀性與普遍性要求我們尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事，認識和利用規(guī)律，為人類造福1、物質決定意識，要求我們堅持一切從實際出發(fā)，實事求是識別的關鍵詞：“根據…情況（針對…情況），制定或實行…方針、路線、政策或發(fā)展戰(zhàn)略／制定…計劃、路線、方針、政策、發(fā)展戰(zhàn)略，由…客觀情況決定”／制定…發(fā)展戰(zhàn)略，立足或著眼于國情、省情、縣情／強調物質、客觀狀態(tài)說了意識，但不強調意識，只表明意識是物質的反映2、意識具有能動作用，要求我們發(fā)揮正確意識的能動作用識別的關鍵詞：強調意識的積極或消極作用，如：在…路線、政策指導或指引下，取得成功或失?。瘡娬{學習、貫徹…科學理論或…重要思想，如科學發(fā)展觀／抵制、批判…錯誤思想或理論／弘揚…精神，如愛國主義精神／大力加強精神文明建設／創(chuàng)造條件、克服困難／意識、精神意識的能動作用強調3、規(guī)律客觀性與普遍性要求我們尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事，認識和利用規(guī)律，為人類造福識別的關鍵詞：在處理人與規(guī)律關系時，特別是在處理人與自然關系中，人的某些行為違背規(guī)律、破壞了規(guī)律（或自然規(guī)律），受到規(guī)律的懲罰／做事遭遇失敗／辦事情要講究科學態(tài)度／講科學／辦事情要堅持實事求是／規(guī)律的客觀性，受到自然界的懲罰利用規(guī)律，改造自然獲得成功強調1、實踐是認識的基礎2、認識具有反復性、無限性、上升性3、要求我們堅持在實踐中不斷追尋真理認識論1、實踐是認識的基礎識別的關鍵詞：實踐出真知／實踐是一切科學知識的源泉／不入虎穴，焉得虎子／絕知此事要躬行／社會一旦有技術上的需要，比十所大學更能把科學推向前進／路遙知馬力／是不是金子，一煉就知／路不險，則無以知馬之良／實踐、做說了認識，但不強調認識。認識的來源、動力、檢驗標準、目的歸宿是實踐強調2、認識具有反復性、無限性、上升性，要求我們在實踐中不斷追尋真理識別的關鍵詞：第一次提出某種正確的觀點或認識／對某一個具體事物的認識經歷一個漫長的認識過程，同時每一次認識都在向前發(fā)展、推進／山外有山，學無止境／認識不停地不斷地變動，不強調實踐、做3、我們要與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中認識和發(fā)現真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。真理是客觀的、具體的、有條件的。真理也是不斷發(fā)展的強調1、聯(lián)系的含義；聯(lián)系的普遍性、客觀性，要求我們用聯(lián)系的觀點看問題2、整體與部分是辨證統(tǒng)一的，既相互區(qū)別，又相互聯(lián)系、密不可分。我們應當樹立全局觀點，立足整體，統(tǒng)籌全局，同時重視部分的作用，搞好局部推動整體發(fā)展3、發(fā)展的實質；事物是不斷運動、變化、發(fā)展的，要求我們用發(fā)展的觀點看問題4、事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的，我們要充滿信心，又要準備克服困難5、事物的發(fā)展是量變與質變的統(tǒng)一，我們要做好量的積累，又要促進事物的質變6、世界上的一切事物都包含著相互對立，相互統(tǒng)一的兩個方面，矛盾就是對立統(tǒng)一。7、矛盾具有普遍性，我們要承認矛盾，分析矛盾，積極尋找方法解決矛盾8、矛盾的特殊性，要求我們堅持具體問題具體分析9、矛盾的普遍性與特殊性的關系是矛盾的共性與個性、一般和個別的關系。它們相互聯(lián)結，在一定條件下，相互轉化10、堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一（1）主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，起決定作用，因此，我們要著重把握主要矛盾，牽牛要牽牛鼻子（2）矛盾的主要方面處于支配地位，起主導作用，事物的性質主要由主要矛盾的主要方面決定的，因此，我們要著重把握主要方面，要抓主流11、辨證的否定觀要求我們樹立創(chuàng)新意識辯證法1、聯(lián)系的含義，聯(lián)系的普遍性、客觀性，要求我們用聯(lián)系的觀點看問題識別的關鍵詞：影響／制約／關系到／引起／相結合／合作／協(xié)作／協(xié)調／正確處理…之間的關系／…一體化、系統(tǒng)化／有利于／會促進／會帶來／有兩個事物，或更多事物2、聯(lián)系具有客觀性①要從事物的固有聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。②聯(lián)系是客觀的，并不意味著人對事物的聯(lián)系是無能為力。人們可以根據事物的固有聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系。人取得了成功，強調聯(lián)系的客觀性強調聯(lián)系具有多樣性。注意分析和把握事物存在和發(fā)展各種條件，利用有利條件，重視不利條件，一切以時間、地點和條件為轉移。

聯(lián)系的變化強調3、整體與部分是辨證統(tǒng)一的，既相互區(qū)別，又相互聯(lián)系、密不可分。我們應當樹立全局觀點，立足整體，統(tǒng)籌全局，同時重視部分的作用，搞好局部推動整體發(fā)展識別的關鍵詞：顧全大局／國家與各地區(qū)或某地區(qū)、國家與各單位、各部門、中央與地方之間的關系／發(fā)展的全過程與某一階段之間的關系／足球、籃球、排球等集體項目，強調的是相互配合、整體勢力，要培養(yǎng)隊員集體意識、全局觀點／事關全局／樹立全國一盤棋的思想／整體、全局、整體一出現了部分，但不強調部分，而強調部分服從服務整體強調1、事物是不斷運動、變化、發(fā)展的，發(fā)展的實質，要求我們用發(fā)展的觀點看問題識別的關鍵詞：創(chuàng)新精神／敢于創(chuàng)新／與時俱進／解放思想／促進（社會、技術）進步／促進產品升級換代／不斷完善／立足現實，著眼未來／堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略／著眼于長遠利益／促進新事物成長、支持和擁護新事物／制定戰(zhàn)略強調2、事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的，我們要充滿信心，又要準備克服困難識別的關鍵詞：某事物成長經歷艱辛困苦的過程，最終取得了勝利或成功／在挫折中前進／遇到困難，最后成功弱小的新生事物3、事物的發(fā)展是量變與質變的統(tǒng)一，我們要做好量的積累，又要促進事物的質變識別的關鍵詞：…建設是一個長期漸進的過程／循序漸進／分階段實施或分步驟實施／優(yōu)化結構，促進經濟發(fā)展或產業(yè)升級／細小的步驟、量積累強調1、世界上的一切事物都包含著相互對立，相互統(tǒng)一的兩個方面，矛盾就是對立統(tǒng)一。矛盾具有普遍性。①承認矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。②堅持對立統(tǒng)一的觀點，用全面的觀點看問題。識別的關鍵詞：一方面，另一方面／既有好的一面，也有不好的一面／…但是…／科學技術（核技術、克隆技術）是一把雙刃劍／既相互區(qū)別，又相互聯(lián)系／出現了反義詞、或接近的類似的意義相反的詞相互依存、相互滲透相互貫通、在一定條件下相互轉化2、矛盾的特殊性，要求我們做到具體問題具體分析識別的關鍵詞：具有不同（特點）／存在著差別或差異／區(qū)別對待／用不同的方法去解決不同的問題／一切以時間、地點、條件為轉移／在不同條件下或在不同情況下或在不同歷史時期，實施不同的對策、策略或政策／想問題、辦事情做到因地制宜、因人而異／發(fā)展特色農業(yè)或特色經濟或建設中國特色社會主義／研究新情況、新形勢下的新特點／辦事情要有針對性／發(fā)揮…獨特優(yōu)勢／不同時期有不同特點／解決問題的方法不同一刀切；不問青紅皂白，各打五十大板、生搬硬套強調3、矛盾的普遍性與特殊性的關系是矛盾的共性與個性、一般和個別的關系。它們相互聯(lián)結，在一定條件下，相互轉化。堅持把矛盾的普遍性和特殊性統(tǒng)一起來，堅持共性與個性的統(tǒng)一。識別的關鍵詞：共性與個性的統(tǒng)一／一般與個別的統(tǒng)一／一般經驗與個別指導相結合／先試點，后推廣經驗／指導／普遍真理與具體實踐相結合／既學習別人有益經驗，又進行自主創(chuàng)新／推廣、一般經驗試點、典型強調4、主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，起決定作用，因此，我們要著重把握主要矛盾，牽牛要牽牛鼻子。堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一識別的關鍵詞：抓重點工作／抓關鍵／抓中心／把…作為…重中之重／把…放在更加突出的位置／集中力量／抓重點工程／把…作為第一要務／集中優(yōu)勢兵力／恰當處理次要矛盾的關鍵詞：統(tǒng)籌兼顧／學會彈鋼琴／解決問題抓重點5、矛盾的主要方面處于支配地位，起主導作用，事物的性質主要由主要矛盾的主要方面決定的，因此，我們要著重把握主要方面，要抓主流。堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一識別的關鍵詞：以…為主體／以…為主導／經濟形勢、國際局勢和我黨的狀況總體是好的、主流是好的／九個指頭與一個指頭／利大于弊或弊大于利／因小失大／權衡利弊得失，分清主流與支流／看問題評價事物是好是壞是優(yōu)是劣是利是弊，美玉微瑕、人無完人1、辯證的否定是事物自身的否定，是聯(lián)系的環(huán)節(jié)、發(fā)展的環(huán)節(jié)，是既肯定又否定，既克服又保留，實質是“揚棄”。辨證的否定觀要求我們立足實踐，樹立創(chuàng)新意識識別的關鍵詞：吸取、保留和改造／肯定又否定／克服消極的又保留合理的／繼承與發(fā)展／對待傳統(tǒng)文化／突破傳統(tǒng)／理論創(chuàng)新／創(chuàng)新精神／敢于創(chuàng)新／與時俱進／解放思想／突破陳規(guī)舊俗／；反面的有：是就是，不是就不是／肯定一切，否定一切／關于創(chuàng)新意識：物質層面的實踐、意識層面的陳規(guī)舊俗關于辯證的否定：有肯定、有保留強調社會存在決定社會意識，社會意識反作用于社會存在人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要求我們堅持群眾觀點和群眾路線價值觀具有導向作用，對人們認識世界和改造世界具有重要的導向作用，對人生道路的選擇具有導向作用正確的價值判斷與價值選擇，必須堅持真理，遵循社會發(fā)展規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為自己最高的價值追求

人的價值在于創(chuàng)造價值，人生價值的評價主要是看他的貢獻人生價值的創(chuàng)造與實現。在勞動與奉獻中創(chuàng)造價值；在個人與社會的統(tǒng)一中實現價值；在砥礪自我中走向成功唯物史觀1、社會存在決定社會意識，社會意識具有相對獨立性。社會意識反作用于社會存在。先進的社會意識對社會發(fā)展具有積極的推動作用。樹立先進的正確的社會意識。識別的關鍵詞：落后腐朽思想／先進思想／社會物質狀態(tài)出現了社會意識，但不強調社會意識。如新詞匯是社會狀態(tài)的反映社會精神社會精神反作用于社會現實強調強調2、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要樹立群眾觀點和群眾路線識別的關鍵詞：人民群眾／立黨為公、執(zhí)政為民／從群眾中來到群眾中去／與群眾相結合／民眾、人民強調3、價值觀具有導向作用，對人們認識世界和改造世界具有重要的導向作用，對人生道路的選擇具有導向作用識別的關鍵詞：說明不同價值觀的導向作用／說明先進人物之所以會取得成功，是因為他們堅持正確的價值觀／如航天英雄／十大感動中國人物等／4、正確的價值判斷與價值選擇，必須堅持真理，遵循社會發(fā)展規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為自己最高的價值追求識別的關鍵詞：時空的推移和條件的改變價值觀念會變化／忠君與忠于人民／地位、需要、角度、立場不同價值觀不同／最廣大人民的立場／個人利益、局部利益與最大多數人的利益／眼前利益與根本利益／感動人物說的話，側重于意識感人行動的背后一定有正確價值觀的指導強調1、人的價值在于創(chuàng)造價值，人生價值的評價主要是看他的貢獻識別的關鍵詞：說明人