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第53頁(yè)共53頁(yè)2023工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記2023工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記。今天起床的時(shí)候,天很不隨人愿,照舊下著大雨,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴(lài)床了,懷著仍然困倦的睡意,我從我的床上爬了起來(lái),按照原方案,今天要8:30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開(kāi)工,做什么呢,控制測(cè)量,叫上了組員,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,不管睡意,不管大雨,我們無(wú)畏,那儀器還蠻重的,一直扛到實(shí)驗(yàn)樓,不知不覺(jué)放下儀器的時(shí)候,一感覺(jué)小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩。小做休息,組員都到齊了,我們還很頑強(qiáng),大家都拿了傘,和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),可是人重要,儀器更重要,大家都達(dá)成共識(shí):儀器在,人在;儀器亡,人亡。不過(guò),要是大家一起都來(lái)測(cè)量一種的話,會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢,恩,是的,所以,我們把小組又分成了兩小組,一組測(cè)高程,一組測(cè)角度,這樣合理利用資。最開(kāi)場(chǎng)沒(méi)測(cè)的時(shí)候,感覺(jué)測(cè)量好好玩,好有趣,可是呢,想象總是美妙的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,雨好大,感覺(jué)傘都要被它摧殘得承受不了了,因?yàn)槲颐黠@感覺(jué)到雨傘總是東倒西歪的,地上的點(diǎn)也難找,第一遍明明看到在這里,過(guò)了一會(huì)再回來(lái),找了半天才找到,你說(shuō)氣不氣人。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,等我們弄好了第一站,后面的就輕松多了。今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們遇到了幾個(gè)問(wèn)題,,詳細(xì)如下:第一個(gè),測(cè)間隔的時(shí)候,不知道怎么測(cè)了,是用測(cè)回法,還是什么?可是有坡度,不是程度的啊,不知道怎么辦,那誤差怎么算呢,也不知道,兩點(diǎn)之間的間隔很大,已經(jīng)超過(guò)了我們的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,覺(jué)得都沒(méi)什么科學(xué)意義,于是,我拿起了向老師求救,果然,我們的求救得到了老師的及時(shí)解答,所有疑問(wèn)迎刃而解,謝謝老師,心里話,不知道你會(huì)不會(huì)看見(jiàn)!然后呢,我們有風(fēng)雨兼程的去開(kāi)工測(cè)間隔了。第二個(gè),測(cè)角度,這是個(gè)比擬難纏的主啊,儀器難玩,經(jīng)常淘氣,剛剛剛費(fèi)好大勁粗平,也沒(méi)找他惹他,一會(huì)氣泡又不居中了,煩人,還能干嘛?依著它唄,繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn),最要命的是,誤差這項(xiàng),好難控制,讀數(shù)讀完,檢核,不對(duì),誤差太大,重來(lái),還好,儀器還在原地,再讀,又檢核,暈,又不對(duì),再度吧,.咦,合格了,普天同慶,大吉大利。就這樣,在大雨中,我們完成了今天的控制測(cè)量,還比擬快樂(lè)吧,今天感覺(jué)還是滿載而歸的,高差閉合差為零,快樂(lè)!數(shù)據(jù)都滿足要求了,拖著好累好疲憊的身軀,扛著好重好大的儀器,我們凱旋而歸。對(duì)了,補(bǔ)充,回來(lái)的時(shí)候,餓慘了,為了慶賀今天大家的勞動(dòng)榮耀,我們特地跑到二食堂四樓,干嘛?還能干嘛?大吃了一頓,呵呵,感覺(jué)生活蠻有意義的,勞動(dòng),有了收獲,再好好吃上一頓,感覺(jué)真爽?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告擴(kuò)展閱讀2023工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記今天起床的時(shí)候,天很不隨人愿,照舊下著大雨,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴(lài)床了,懷著仍然困倦的睡意,我從我的床上爬了起來(lái),按照原方案,今天要8:30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開(kāi)工,做什么呢,控制測(cè)量,叫上了組員,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,不管睡意,不管大雨,我們無(wú)畏,那儀器還蠻重的,一直扛到實(shí)驗(yàn)樓,不知不覺(jué)放下儀器的時(shí)候,一感覺(jué)小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩。小做休息,組員都到齊了,我們還很頑強(qiáng),大家都拿了傘,和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),可是人重要,儀器更重要,大家都達(dá)成共識(shí):儀器在,人在;儀器亡,人亡。不過(guò),要是大家一起都來(lái)測(cè)量一種的話,會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢,恩,是的,所以,我們把小組又分成了兩小組,一組測(cè)高程,一組測(cè)角度,這樣合理利用資。最開(kāi)場(chǎng)沒(méi)測(cè)的時(shí)候,感覺(jué)測(cè)量好好玩,好有趣,可是呢,想象總是美妙的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,雨好大,感覺(jué)傘都要被它摧殘得承受不了了,因?yàn)槲颐黠@感覺(jué)到雨傘總是東倒西歪的,地上的點(diǎn)也難找,第一遍明明看到在這里,過(guò)了一會(huì)再回來(lái),找了半天才找到,你說(shuō)氣不氣人。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,等我們弄好了第一站,后面的就輕松多了。今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們遇到了幾個(gè)問(wèn)題,,詳細(xì)如下:第一個(gè),測(cè)間隔的時(shí)候,不知道怎么測(cè)了,是用測(cè)回法,還是什么?可是有坡度,不是程度的啊,不知道怎么辦,那誤差怎么算呢,也不知道,兩點(diǎn)之間的間隔很大,已經(jīng)超過(guò)了我們的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,覺(jué)得都沒(méi)什么科學(xué)意義,于是,我拿起了向老師求救,果然,我們的求救得到了老師的及時(shí)解答,所有疑問(wèn)迎刃而解,謝謝老師,心里話,不知道你會(huì)不會(huì)看見(jiàn)!然后呢,我們有風(fēng)雨兼程的去開(kāi)工測(cè)間隔了。第二個(gè),測(cè)角度,這是個(gè)比擬難纏的主啊,儀器難玩,經(jīng)常淘氣,剛剛剛費(fèi)好大勁粗平,也沒(méi)找他惹他,一會(huì)氣泡又不居中了,煩人,還能干嘛?依著它唄,繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn),最要命的是,誤差這項(xiàng),好難控制,讀數(shù)讀完,檢核,不對(duì),誤差太大,重來(lái),還好,儀器還在原地,再讀,又檢核,暈,又不對(duì),再度吧,.咦,合格了,普天同慶,大吉大利。就這樣,在大雨中,我們完成了今天的控制測(cè)量,還比擬快樂(lè)吧,今天感覺(jué)還是滿載而歸的,高差閉合差為零,快樂(lè)!數(shù)據(jù)都滿足要求了,拖著好累好疲憊的身軀,扛著好重好大的儀器,我們凱旋而歸。對(duì)了,補(bǔ)充,回來(lái)的時(shí)候,餓慘了,為了慶賀今天大家的勞動(dòng)榮耀,我們特地跑到二食堂四樓,干嘛?還能干嘛?大吃了一頓,呵呵,感覺(jué)生活蠻有意義的,勞動(dòng),有了收獲,再好好吃上一頓,感覺(jué)真爽。2023土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記大全實(shí)習(xí)日記〔一〕實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月12日實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)天氣:晴土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)終于開(kāi)場(chǎng)了,我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測(cè)量思路與分工。我們測(cè)的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬闊的地方,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要經(jīng)自己收測(cè)繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測(cè)量流程,采用先整體后部分的原那么,先踏勘選點(diǎn),我主要負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù),描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數(shù)據(jù)記下來(lái)又要標(biāo)的明白,要有空間立體思維,在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標(biāo)出來(lái),一開(kāi)場(chǎng)我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)方向,在圖上就反響很長(zhǎng)時(shí)間才標(biāo)識(shí)出來(lái),有時(shí)也影響到了小組的測(cè)量進(jìn)度,感覺(jué)很郁悶,后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫助與討論,我純熟了許多,還好并沒(méi)記錯(cuò)數(shù)據(jù)。其實(shí)今天的測(cè)量工作進(jìn)展的很不容易,因?yàn)榻裉煸缟蟽牲c(diǎn)半是世界杯決賽,同學(xué)們看完就出來(lái)測(cè)量了,大家都很疲憊,而且一開(kāi)場(chǎng)還摸不清頭緒,所以,今天主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來(lái)又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。2023級(jí)農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實(shí)習(xí)日記〔二〕實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月13日實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)天氣:多云今天五點(diǎn)就集合了,因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ欠泵Φ囊惶欤瑸榱朔乐谷諘?,我們寧愿犧牲睡覺(jué)的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測(cè)角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測(cè)邊工作,其別人員測(cè)角。測(cè)邊也需要一定的技巧,比方遠(yuǎn)間隔的用水準(zhǔn)儀測(cè),短間隔的用鋼卷尺測(cè)。由于生物館周?chē)貏?shì)上下起伏,地面不是很平整,所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。在測(cè)量當(dāng)中沒(méi)有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有的時(shí)候指揮起來(lái)相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后挪動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽(tīng)不到。特別是有一條邊要穿過(guò)主樓門(mén)口到前廣場(chǎng),由于上早課來(lái)往的人很多,也給測(cè)量工作造成了一定的影響。測(cè)完大框邊長(zhǎng),開(kāi)場(chǎng)量各個(gè)草坪邊長(zhǎng),還有草坪與各個(gè)建筑物之間的間隔。在測(cè)量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的間隔、噴泉長(zhǎng)寬、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目的明確,所以測(cè)量工作順利完成了。雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見(jiàn)大家都一樣的承受,一起工作,所以很開(kāi)心。明天還要起早,加油?。?!2023級(jí)農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實(shí)習(xí)日記〔三〕實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月14日實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)天氣:晴雖然前兩天測(cè)了很多,以為很純熟了,想的也很周全,但還是忘記了一些測(cè)量工作。經(jīng)過(guò)昨晚老師的講解與指點(diǎn),我們小組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)忽略之處,由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形〔在圖紙上〕,要標(biāo)坐標(biāo),去忘記測(cè)量坐標(biāo)方位角了。今天早上組長(zhǎng)由給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì),然后布置最后一天的測(cè)量工作。一開(kāi)場(chǎng)我跟著測(cè)量方位角了,后來(lái)就去測(cè)草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)橐恢辈惶靼住S捎诓萜簝?nèi)有樹(shù),而且圖也比擬疏松,不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間間隔太近了,就已花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,工作效率不高;兩點(diǎn)之間間隔太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長(zhǎng)時(shí)間討論,后來(lái)我們按照老師規(guī)定的間隔測(cè)的。當(dāng)時(shí)等高線不知道詳細(xì)怎么畫(huà)。雖然老師在上課時(shí)講了,但是我們都沒(méi)太在意,沒(méi)想到會(huì)畫(huà)。所以懊悔莫及,今天又查的資料,又問(wèn)的同學(xué),還好弄明白了。今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來(lái)又整理了一下三天來(lái)的資料,以便明天分工與做表、畫(huà)圖。數(shù)據(jù)很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計(jì)算工作,因?yàn)椴挥闷鸫笤缌恕?023級(jí)農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實(shí)習(xí)日記〔四〕實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月15日實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)天氣:晴今天就室內(nèi)作業(yè)了,今天又兩個(gè)任務(wù),一個(gè)是計(jì)算、畫(huà)表。另一個(gè)是整理草圖。我負(fù)責(zé)計(jì)算畫(huà)表。由于表比擬多,而且計(jì)算要求準(zhǔn)確,所以,一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。我一共算了三個(gè)表,有間隔測(cè)量表、程度角測(cè)量表、還有導(dǎo)線測(cè)量表。由于導(dǎo)線測(cè)量表是考試涉及到的題,記得那時(shí)候都沒(méi)算對(duì)。所以這次我算的非常認(rèn)真,最后我們兩個(gè)人算得數(shù)據(jù)一致,很開(kāi)心。在計(jì)算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)粗差數(shù)據(jù),可能是由于當(dāng)時(shí)測(cè)量人員讀數(shù)錯(cuò)誤或者是數(shù)據(jù)記錯(cuò)了,所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過(guò)屢次檢核,依依排除。通過(guò)算表,我挺有感觸的。有的時(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)就要害的幾個(gè)人算幾遍,才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測(cè)量時(shí)真需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。以免出現(xiàn)不必要的費(fèi)事。今天由于工作量比擬大,所以還剩了幾個(gè)表,打算明天由男生算,明天主要任務(wù)是畫(huà)最后的大圖,堅(jiān)持吧?。。?023級(jí)農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實(shí)習(xí)日記〔五〕實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月16日實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)天氣:晴今天一大早起來(lái)我們就開(kāi)場(chǎng)分工畫(huà)大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)圖,對(duì)一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么表達(dá)在圖上,所以一開(kāi)場(chǎng)工作進(jìn)展的很慢。但是還好,我們認(rèn)識(shí)園林專(zhuān)業(yè)的同學(xué),向她們請(qǐng)教了一翻。我們畫(huà)的地形圖比例尺采用1/500的,實(shí)地量距只需取到5cm,一位假設(shè)量的在精細(xì),在圖上也無(wú)法表示出來(lái)。比起畫(huà)大圖,對(duì)我來(lái)說(shuō)地物、地貌符號(hào)和表示更有學(xué)問(wèn)。既要簡(jiǎn)單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn),所以我又仔細(xì)的看了幾遍書(shū),再加上與同學(xué)討論才明白。終于我們經(jīng)過(guò)了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈如今我們面前,很有成就感。這五天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,就像老師說(shuō)的,一開(kāi)場(chǎng)你可能什么都不懂,但你親自去測(cè)量、計(jì)算、去理論了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)題一個(gè)個(gè)的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)我懂得一個(gè)道理,沒(méi)有不會(huì)做的工作,只有遇不到的問(wèn)題。很開(kāi)心,實(shí)習(xí)順利完成了,明天就可以回家了。2023年工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記范文今天起床的時(shí)候,天很不隨人愿,照舊下著大雨,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴(lài)床了,懷著仍然困倦的睡意,我從我的床上爬了起來(lái),按照原方案,今天要8:30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開(kāi)工,做什么呢,控制測(cè)量,叫上了組員,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,不管睡意,不管大雨,我們無(wú)畏,那儀器還蠻重的,一直扛到實(shí)驗(yàn)樓,不知不覺(jué)放下儀器的時(shí)候,一感覺(jué)小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩。小做休息,組員都到齊了,我們還很頑強(qiáng),大家都拿了傘,和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),可是人重要,儀器更重要,大家都達(dá)成共識(shí):儀器在,人在;儀器亡,人亡。不過(guò),要是大家一起都來(lái)測(cè)量一種的話,會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢,恩,是的,所以,我們把小組又分成了兩小組,一組測(cè)高程,一組測(cè)角度,這樣合理利用資。最開(kāi)場(chǎng)沒(méi)測(cè)的時(shí)候,感覺(jué)測(cè)量好好玩,好有趣,可是呢,想象總是美妙的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,雨好大,感覺(jué)傘都要被它摧殘得承受不了了,因?yàn)槲颐黠@感覺(jué)到雨傘總是東倒西歪的,地上的點(diǎn)也難找,第一遍明明看到在這里,過(guò)了一會(huì)再回來(lái),找了半天才找到,你說(shuō)氣不氣人。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,等我們弄好了第一站,后面的就輕松多了。今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們遇到了幾個(gè)問(wèn)題,,詳細(xì)如下:第一個(gè),測(cè)間隔的時(shí)候,不知道怎么測(cè)了,是用測(cè)回法,還是什么?可是有坡度,不是程度的啊,不知道怎么辦,那誤差怎么算呢,也不知道,兩點(diǎn)之間的間隔很大,已經(jīng)超過(guò)了我們的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,覺(jué)得都沒(méi)什么科學(xué)意義,于是,我拿起了向老師求救,果然,我們的求救得到了老師的及時(shí)解答,所有疑問(wèn)迎刃而解,謝謝老師,心里話,不知道你會(huì)不會(huì)看見(jiàn)!然后呢,我們有風(fēng)雨兼程的去開(kāi)工測(cè)間隔了。第二個(gè),測(cè)角度,這是個(gè)比擬難纏的主啊,儀器難玩,經(jīng)常淘氣,剛剛剛費(fèi)好大勁粗平,也沒(méi)找他惹他,一會(huì)氣泡又不居中了,煩人,還能干嘛?依著它唄,繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn),最要命的是,誤差這項(xiàng),好難控制,讀數(shù)讀完,檢核,不對(duì),誤差太大,重來(lái),還好,儀器還在原地,再讀,又檢核,暈,又不對(duì),再度吧,…….咦,合格了,普天同慶,大吉大利。就這樣,在大雨中,我們完成了今天的控制測(cè)量,還比擬快樂(lè)吧,今天感覺(jué)還是滿載而歸的,高差閉合差為零,快樂(lè)!數(shù)據(jù)都滿足要求了,拖著好累好疲憊的身軀,扛著好重好大的儀器,我們凱旋而歸……對(duì)了,補(bǔ)充,回來(lái)的時(shí)候,餓慘了,為了慶賀今天大家的勞動(dòng)榮耀,我們特地跑到二食堂四樓,干嘛?還能干嘛?大吃了一頓,呵呵,感覺(jué)生活蠻有意義的,勞動(dòng),有了收獲,再好好吃上一頓,感覺(jué)真爽。2023年工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記今天起床的時(shí)候,天很不隨人愿,照舊下著大雨,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴(lài)床了,懷著仍然困倦的睡意,我從我的床上爬了起來(lái),按照原方案,今天要8:30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開(kāi)工,做什么呢,控制測(cè)量,叫上了組員,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,不管睡意,不管大雨,我們無(wú)畏,那儀器還蠻重的,一直扛到實(shí)驗(yàn)樓,不知不覺(jué)放下儀器的時(shí)候,一感覺(jué)小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩。小做休息,組員都到齊了,我們還很頑強(qiáng),大家都拿了傘,和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),可是人重要,儀器更重要,大家都達(dá)成共識(shí):儀器在,人在;儀器亡,人亡。不過(guò),要是大家一起都來(lái)測(cè)量一種的話,會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢,恩,是的,所以,我們把小組又分成了兩小組,一組測(cè)高程,一組測(cè)角度,這樣合理利用資。最開(kāi)場(chǎng)沒(méi)測(cè)的時(shí)候,感覺(jué)測(cè)量好好玩,好有趣,可是呢,想象總是美妙的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,雨好大,感覺(jué)傘都要被它摧殘得承受不了了,因?yàn)槲颐黠@感覺(jué)到雨傘總是東倒西歪的,地上的點(diǎn)也難找,第一遍明明看到在這里,過(guò)了一會(huì)再回來(lái),找了半天才找到,你說(shuō)氣不氣人。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,等我們弄好了第一站,后面的就輕松多了。今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們遇到了幾個(gè)問(wèn)題,,詳細(xì)如下:第一個(gè),測(cè)間隔的時(shí)候,不知道怎么測(cè)了,是用測(cè)回法,還是什么?可是有坡度,不是程度的啊,不知道怎么辦,那誤差怎么算呢,也不知道,兩點(diǎn)之間的間隔很大,已經(jīng)超過(guò)了我們的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,覺(jué)得都沒(méi)什么科學(xué)意義,于是,我拿起了向老師求救,果然,我們的求救得到了老師的及時(shí)解答,所有疑問(wèn)迎刃而解,謝謝老師,心里話,不知道你會(huì)不會(huì)看見(jiàn)!然后呢,我們有風(fēng)雨兼程的去開(kāi)工測(cè)間隔了。第二個(gè),測(cè)角度,這是個(gè)比擬難纏的主啊,儀器難玩,經(jīng)常淘氣,剛剛剛費(fèi)好大勁粗平,也沒(méi)找他惹他,一會(huì)氣泡又不居中了,煩人,還能干嘛?依著它唄,繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn),最要命的是,誤差這項(xiàng),好難控制,讀數(shù)讀完,檢核,不對(duì),誤差太大,重來(lái),還好,儀器還在原地,再讀,又檢核,暈,又不對(duì),再度吧,…….咦,合格了,普天同慶,大吉大利。就這樣,在大雨中,我們完成了今天的控制測(cè)量,還比擬快樂(lè)吧,今天感覺(jué)還是滿載而歸的,高差閉合差為零,快樂(lè)!數(shù)據(jù)都滿足要求了,拖著好累好疲憊的身軀,扛著好重好大的儀器,我們凱旋而歸……對(duì)了,補(bǔ)充,回來(lái)的時(shí)候,餓慘了,為了慶賀今天大家的勞動(dòng)榮耀,我們特地跑到二食堂四樓,干嘛?還能干嘛?大吃了一頓,呵呵,感覺(jué)生活蠻有意義的,勞動(dòng),有了收獲,再好好吃上一頓,感覺(jué)真爽。工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記范文今天起床的時(shí)候,天很不隨人愿,照舊下著大雨,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴(lài)床了,懷著仍然困倦的睡意,我從我的床上爬了起來(lái),按照原方案,今天要8:30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開(kāi)工,做什么呢,控制測(cè)量,叫上了組員,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,不管睡意,不管大雨,我們無(wú)畏,那儀器還蠻重的,一直扛到實(shí)驗(yàn)樓,不知不覺(jué)放下儀器的時(shí)候,一感覺(jué)小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩。小做休息,組員都到齊了,我們還很頑強(qiáng),大家都拿了傘,和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),可是人重要,儀器更重要,大家都達(dá)成共識(shí):儀器在,人在;儀器亡,人亡。不過(guò),要是大家一起都來(lái)測(cè)量一種的話,會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢,恩,是的,所以,我們把小組又分成了兩小組,一組測(cè)高程,一組測(cè)角度,這樣合理利用資。最開(kāi)場(chǎng)沒(méi)測(cè)的時(shí)候,感覺(jué)測(cè)量好好玩,好有趣,可是呢,想象總是美妙的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,雨好大,感覺(jué)傘都要被它摧殘得承受不了了,因?yàn)槲颐黠@感覺(jué)到雨傘總是東倒西歪的,地上的點(diǎn)也難找,第一遍明明看到在這里,過(guò)了一會(huì)再回來(lái),找了半天才找到,你說(shuō)氣不氣人。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,等我們弄好了第一站,后面的就輕松多了。今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們遇到了幾個(gè)問(wèn)題,,詳細(xì)如下:第一個(gè),測(cè)間隔的時(shí)候,不知道怎么測(cè)了,是用測(cè)回法,還是什么?可是有坡度,不是程度的啊,不知道怎么辦,那誤差怎么算呢,也不知道,兩點(diǎn)之間的間隔很大,已經(jīng)超過(guò)了我們的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,覺(jué)得都沒(méi)什么科學(xué)意義,于是,我拿起了向老師求救,果然,我們的求救得到了老師的及時(shí)解答,所有疑問(wèn)迎刃而解,謝謝老師,心里話,不知道你會(huì)不會(huì)看見(jiàn)!然后呢,我們有風(fēng)雨兼程的去開(kāi)工測(cè)間隔了。第二個(gè),測(cè)角度,這是個(gè)比擬難纏的主啊,儀器難玩,經(jīng)常淘氣,剛剛剛費(fèi)好大勁粗平,也沒(méi)找他惹他,一會(huì)氣泡又不居中了,煩人,還能干嘛?依著它唄,繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn),最要命的是,誤差這項(xiàng),好難控制,讀數(shù)讀完,檢核,不對(duì),誤差太大,重來(lái),還好,儀器還在原地,再讀,又檢核,暈,又不對(duì),再度吧,.咦,合格了,普天同慶,大吉大利。就這樣,在大雨中,我們完成了今天的控制測(cè)量,還比擬快樂(lè)吧,今天感覺(jué)還是滿載而歸的,高差閉合差為零,快樂(lè)!數(shù)據(jù)都滿足要求了,拖著好累好疲憊的身軀,扛著好重好大的儀器,我們凱旋而歸。對(duì)了,補(bǔ)充,回來(lái)的時(shí)候,餓慘了,為了慶賀今天大家的勞動(dòng)榮耀,我們特地跑到二食堂四樓,干嘛?還能干嘛?大吃了一頓,呵呵,感覺(jué)生活蠻有意義的,勞動(dòng),有了收獲,再好好吃上一頓,感覺(jué)真爽。2023工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記參考今天起床的時(shí)候,天很不隨人愿,照舊下著大雨,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴(lài)床了,懷著仍然困倦的睡意,我從我的床上爬了起來(lái),按照原方案,今天要8:30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開(kāi)工,做什么呢,控制測(cè)量,叫上了組員,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,不管睡意,不管大雨,我們無(wú)畏,那儀器還蠻重的,一直扛到實(shí)驗(yàn)樓,不知不覺(jué)放下儀器的時(shí)候,一感覺(jué)小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩。小做休息,組員都到齊了,我們還很頑強(qiáng),大家都拿了傘,和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),可是人重要,儀器更重要,大家都達(dá)成共識(shí):儀器在,人在;儀器亡,人亡。不過(guò),要是大家一起都來(lái)測(cè)量一種的話,會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢,恩,是的,所以,我們把小組又分成了兩小組,一組測(cè)高程,一組測(cè)角度,這樣合理利用資。最開(kāi)場(chǎng)沒(méi)測(cè)的時(shí)候,感覺(jué)測(cè)量好好玩,好有趣,可是呢,想象總是美妙的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,雨好大,感覺(jué)傘都要被它摧殘得承受不了了,因?yàn)槲颐黠@感覺(jué)到雨傘總是東倒西歪的,地上的點(diǎn)也難找,第一遍明明看到在這里,過(guò)了一會(huì)再回來(lái),找了半天才找到,你說(shuō)氣不氣人。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,等我們弄好了第一站,后面的就輕松多了。今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們遇到了幾個(gè)問(wèn)題,,詳細(xì)如下:第一個(gè),測(cè)間隔的時(shí)候,不知道怎么測(cè)了,是用測(cè)回法,還是什么?可是有坡度,不是程度的啊,不知道怎么辦,那誤差怎么算呢,也不知道,兩點(diǎn)之間的間隔很大,已經(jīng)超過(guò)了我們的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,覺(jué)得都沒(méi)什么科學(xué)意義,于是,我拿起了向老師求救,果然,我們的求救得到了老師的及時(shí)解答,所有疑問(wèn)迎刃而解,謝謝老師,心里話,不知道你會(huì)不會(huì)看見(jiàn)!然后呢,我們有風(fēng)雨兼程的去開(kāi)工測(cè)間隔了。第二個(gè),測(cè)角度,這是個(gè)比擬難纏的主啊,儀器難玩,經(jīng)常淘氣,剛剛剛費(fèi)好大勁粗平,也沒(méi)找他惹他,一會(huì)氣泡又不居中了,煩人,還能干嘛?依著它唄,繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn),最要命的是,誤差這項(xiàng),好難控制,讀數(shù)讀完,檢核,不對(duì),誤差太大,重來(lái),還好,儀器還在原地,再讀,又檢核,暈,又不對(duì),再度吧,.咦,合格了,普天同慶,大吉大利。就這樣,在大雨中,我們完成了今天的控制測(cè)量,還比擬快樂(lè)吧,今天感覺(jué)還是滿載而歸的,高差閉合差為零,快樂(lè)!數(shù)據(jù)都滿足要求了,拖著好累好疲憊的身軀,扛著好重好大的儀器,我們凱旋而歸對(duì)了,補(bǔ)充,回來(lái)的時(shí)候,餓慘了,為了慶賀今天大家的勞動(dòng)榮耀,我們特地跑到二食堂四樓,干嘛?還能干嘛?大吃了一頓,呵呵,感覺(jué)生活蠻有意義的,勞動(dòng),有了收獲,再好好吃上一頓,感覺(jué)真爽。2023年土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記大全實(shí)習(xí)日記〔一〕實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月12日實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)天氣:晴土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)終于開(kāi)場(chǎng)了,我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測(cè)量思路與分工。我們測(cè)的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬闊的地方,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要經(jīng)自己收測(cè)繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測(cè)量流程,采用先整體后部分的原那么,先踏勘選點(diǎn),我主要負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù),描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數(shù)據(jù)記下來(lái)又要標(biāo)的明白,要有空間立體思維,在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標(biāo)出來(lái),一開(kāi)場(chǎng)我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)方向,在圖上就反響很長(zhǎng)時(shí)間才標(biāo)識(shí)出來(lái),有時(shí)也影響到了小組的測(cè)量進(jìn)度,感覺(jué)很郁悶,后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫助與討論,我純熟了許多,還好并沒(méi)記錯(cuò)數(shù)據(jù)。其實(shí)今天的測(cè)量工作進(jìn)展的很不容易,因?yàn)榻裉煸缟蟽牲c(diǎn)半是世界杯決賽,同學(xué)們看完就出來(lái)測(cè)量了,大家都很疲憊,而且一開(kāi)場(chǎng)還摸不清頭緒,所以,今天主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來(lái)又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。2023級(jí)農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實(shí)習(xí)日記〔二〕實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月13日實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)天氣:多云今天五點(diǎn)就集合了,因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ欠泵Φ囊惶?,為了防止日曬,我們寧愿犧牲睡覺(jué)的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測(cè)角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測(cè)邊工作,其別人員測(cè)角。測(cè)邊也需要一定的技巧,比方遠(yuǎn)間隔的用水準(zhǔn)儀測(cè),短間隔的用鋼卷尺測(cè)。由于生物館周?chē)貏?shì)上下起伏,地面不是很平整,所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。在測(cè)量當(dāng)中沒(méi)有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有的時(shí)候指揮起來(lái)相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后挪動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽(tīng)不到。特別是有一條邊要穿過(guò)主樓門(mén)口到前廣場(chǎng),由于上早課來(lái)往的人很多,也給測(cè)量工作造成了一定的影響。測(cè)完大框邊長(zhǎng),開(kāi)場(chǎng)量各個(gè)草坪邊長(zhǎng),還有草坪與各個(gè)建筑物之間的間隔。在測(cè)量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的間隔、噴泉長(zhǎng)寬、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目的明確,所以測(cè)量工作順利完成了。雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見(jiàn)大家都一樣的承受,一起工作,所以很開(kāi)心。明天還要起早,加油?。。?023級(jí)農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實(shí)習(xí)日記〔三〕實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月14日實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)天氣:晴雖然前兩天測(cè)了很多,以為很純熟了,想的也很周全,但還是忘記了一些測(cè)量工作。經(jīng)過(guò)昨晚老師的講解與指點(diǎn),我們小組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)忽略之處,由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形〔在圖紙上〕,要標(biāo)坐標(biāo),去忘記測(cè)量坐標(biāo)方位角了。今天早上組長(zhǎng)由給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì),然后布置最后一天的測(cè)量工作。一開(kāi)場(chǎng)我跟著測(cè)量方位角了,后來(lái)就去測(cè)草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)橐恢辈惶靼?。由于草坪?nèi)有樹(shù),而且圖也比擬疏松,不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間間隔太近了,就已花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,工作效率不高;兩點(diǎn)之間間隔太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長(zhǎng)時(shí)間討論,后來(lái)我們按照老師規(guī)定的間隔測(cè)的。當(dāng)時(shí)等高線不知道詳細(xì)怎么畫(huà)。雖然老師在上課時(shí)講了,但是我們都沒(méi)太在意,沒(méi)想到會(huì)畫(huà)。所以懊悔莫及,今天又查的資料,又問(wèn)的同學(xué),還好弄明白了。今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來(lái)又整理了一下三天來(lái)的資料,以便明天分工與做表、畫(huà)圖。數(shù)據(jù)很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計(jì)算工作,因?yàn)椴挥闷鸫笤缌恕?023級(jí)農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實(shí)習(xí)日記〔四〕實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月15日實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)天氣:晴今天就室內(nèi)作業(yè)了,今天又兩個(gè)任務(wù),一個(gè)是計(jì)算、畫(huà)表。另一個(gè)是整理草圖。我負(fù)責(zé)計(jì)算畫(huà)表。由于表比擬多,而且計(jì)算要求準(zhǔn)確,所以,一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。我一共算了三個(gè)表,有間隔測(cè)量表、程度角測(cè)量表、還有導(dǎo)線測(cè)量表。由于導(dǎo)線測(cè)量表是考試涉及到的題,記得那時(shí)候都沒(méi)算對(duì)。所以這次我算的非常認(rèn)真,最后我們兩個(gè)人算得數(shù)據(jù)一致,很開(kāi)心。在計(jì)算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)粗差數(shù)據(jù),可能是由于當(dāng)時(shí)測(cè)量人員讀數(shù)錯(cuò)誤或者是數(shù)據(jù)記錯(cuò)了,所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過(guò)屢次檢核,依依排除。通過(guò)算表,我挺有感觸的。有的時(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)就要害的幾個(gè)人算幾遍,才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測(cè)量時(shí)真需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。以免出現(xiàn)不必要的費(fèi)事。今天由于工作量比擬大,所以還剩了幾個(gè)表,打算明天由男生算,明天主要任務(wù)是畫(huà)最后的大圖,堅(jiān)持吧?。?!2023級(jí)農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實(shí)習(xí)日記〔五〕實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月16日實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)天氣:晴今天一大早起來(lái)我們就開(kāi)場(chǎng)分工畫(huà)大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)圖,對(duì)一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么表達(dá)在圖上,所以一開(kāi)場(chǎng)工作進(jìn)展的很慢。但是還好,我們認(rèn)識(shí)園林專(zhuān)業(yè)的同學(xué),向她們請(qǐng)教了一翻。我們畫(huà)的地形圖比例尺采用1/500的,實(shí)地量距只需取到5cm,一位假設(shè)量的在精細(xì),在圖上也無(wú)法表示出來(lái)。比起畫(huà)大圖,對(duì)我來(lái)說(shuō)地物、地貌符號(hào)和表示更有學(xué)問(wèn)。既要簡(jiǎn)單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn),所以我又仔細(xì)的看了幾遍書(shū),再加上與同學(xué)討論才明白。終于我們經(jīng)過(guò)了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈如今我們面前,很有成就感。這五天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,就像老師說(shuō)的,一開(kāi)場(chǎng)你可能什么都不懂,但你親自去測(cè)量、計(jì)算、去理論了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)題一個(gè)個(gè)的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)我懂得一個(gè)道理,沒(méi)有不會(huì)做的工作,只有遇不到的問(wèn)題。很開(kāi)心,實(shí)習(xí)順利完成了,明天就可以回家了。工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記今天起床的時(shí)候,天很不隨人愿,照舊下著大雨,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴(lài)床了,懷著仍然困倦的睡意,我從我的床上爬了起來(lái),按照原方案,今天要8:30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開(kāi)工,做什么呢,控制測(cè)量,叫上了組員,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,不管睡意,不管大雨,我們無(wú)畏,那儀器還蠻重的,一直扛到實(shí)驗(yàn)樓,不知不覺(jué)放下儀器的時(shí)候,一感覺(jué)小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩。小做休息,組員都到齊了,我們還很頑強(qiáng),大家都拿了傘,和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),可是人重要,儀器更重要,大家都達(dá)成共識(shí):儀器在,人在;儀器亡,人亡。不過(guò),要是大家一起都來(lái)測(cè)量一種的話,會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢,恩,是的,所以,我們把小組又分成了兩小組,一組測(cè)高程,一組測(cè)角度,這樣合理利用資。最開(kāi)場(chǎng)沒(méi)測(cè)的時(shí)候,感覺(jué)測(cè)量好好玩,好有趣,可是呢,想象總是美妙的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,雨好大,感覺(jué)傘都要被它摧殘得承受不了了,因?yàn)槲颐黠@感覺(jué)到雨傘總是東倒西歪的,地上的點(diǎn)也難找,第一遍明明看到在這里,過(guò)了一會(huì)再回來(lái),找了半天才找到,你說(shuō)氣不氣人。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,等我們弄好了第一站,后面的就輕松多了。今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們遇到了幾個(gè)問(wèn)題,,詳細(xì)如下:第一個(gè),測(cè)間隔的時(shí)候,不知道怎么測(cè)了,是用測(cè)回法,還是什么?可是有坡度,不是程度的啊,不知道怎么辦,那誤差怎么算呢,也不知道,兩點(diǎn)之間的間隔很大,已經(jīng)超過(guò)了我們的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,覺(jué)得都沒(méi)什么科學(xué)意義,于是,我拿起了向老師求救,果然,我們的求救得到了老師的及時(shí)解答,所有疑問(wèn)迎刃而解,謝謝老師,心里話,不知道你會(huì)不會(huì)看見(jiàn)!然后呢,我們有風(fēng)雨兼程的去開(kāi)工測(cè)間隔了。第二個(gè),測(cè)角度,這是個(gè)比擬難纏的主啊,儀器難玩,經(jīng)常淘氣,剛剛剛費(fèi)好大勁粗平,也沒(méi)找他惹他,一會(huì)氣泡又不居中了,煩人,還能干嘛?依著它唄,繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn),最要命的是,誤差這項(xiàng),好難控制,讀數(shù)讀完,檢核,不對(duì),誤差太大,重來(lái),還好,儀器還在原地,再讀,又檢核,暈,又不對(duì),再度吧,…….咦,合格了,普天同慶,大吉大利。就這樣,在大雨中,我們完成了今天的控制測(cè)量,還比擬快樂(lè)吧,今天感覺(jué)還是滿載而歸的,高差閉合差為零,快樂(lè)!數(shù)據(jù)都滿足要求了,拖著好累好疲憊的身軀,扛著好重好大的儀器,我們凱旋而歸……對(duì)了,補(bǔ)充,回來(lái)的時(shí)候,餓慘了,為了慶賀今天大家的勞動(dòng)榮耀,我們特地跑到二食堂四樓,干嘛?還能干嘛?大吃了一頓,呵呵,感覺(jué)生活蠻有意義的,勞動(dòng),有了收獲,再好好吃上一頓,感覺(jué)真爽。工程測(cè)量工作實(shí)習(xí)日記工程測(cè)量工作實(shí)習(xí)日記第一天天氣有點(diǎn)冷,但我們熱情很高,早早提著全站儀來(lái)到土木樓。每個(gè)人都想快點(diǎn)搞完,卻不知從何開(kāi)場(chǎng),有點(diǎn)茫然,經(jīng)打聽(tīng),知師給我我們兩個(gè)點(diǎn)和坐標(biāo),但這兩點(diǎn),兩個(gè)坐標(biāo)有什么用?我們先把儀器架起來(lái),但是這個(gè)全站儀真的很復(fù)雜,調(diào)平弄了半天,雖然老師平時(shí)教過(guò)快速調(diào)平法,到了實(shí)際操作確實(shí)很困難,老師來(lái)了,又給了我們每人四個(gè)坐標(biāo),要我們把這個(gè)四個(gè)坐標(biāo)放樣放出來(lái)。熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來(lái),第一天就感覺(jué)什么也沒(méi)做,就熟悉了一下儀器,理解了全站儀上一些按鍵,調(diào)鈕的一些作用,開(kāi)場(chǎng)連開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)都不會(huì)。第二天今天又來(lái)到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨天給我組的四個(gè)坐標(biāo)找出來(lái)??墒且坏侥莾?,老師給的兩個(gè)上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否可以根據(jù)在兩點(diǎn)上放凌鏡,以站點(diǎn)為未知點(diǎn),再得到坐標(biāo),最后異想天開(kāi),想的容易,做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通,后來(lái)問(wèn)了老師,老師說(shuō),要把儀器架在點(diǎn)上,以另點(diǎn)為后視點(diǎn),引出一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),或者兩個(gè)點(diǎn),然后放樣老師給的坐標(biāo),。終于等到點(diǎn)了,把儀器架上,不知不覺(jué)就天就暗下來(lái),又該收工。實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)的真快,不過(guò)也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西,今天自己調(diào)平越來(lái)越來(lái)快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致程度,對(duì)中,固定儀器后,扭動(dòng)兩個(gè)腳支,對(duì)中,不用把腳支挪動(dòng)太多,扭動(dòng)就行,對(duì)中之后調(diào)平,看圓水準(zhǔn)器,氣泡在哪個(gè)腳支方向,就把那個(gè)腳支稍稍降低,氣泡居中后,再精對(duì)中,然后就可開(kāi)機(jī),看屏幕上的電子水泡,緩慢微調(diào)一下就可精平,屏幕上有程度電子氣泡,和垂直氣泡,連轉(zhuǎn)動(dòng)再調(diào),都可省略,只是轉(zhuǎn)動(dòng)檢驗(yàn)一下罷了。第三天昨天晚上老師給了學(xué)校的平面圖,我們又仔細(xì)找到給的坐標(biāo)大概在什么地方,今天早早的來(lái)到實(shí)習(xí)場(chǎng)地,點(diǎn)上還沒(méi)有被占,迅速的架好儀器,測(cè)站設(shè)置,輸入站點(diǎn)坐標(biāo),再輸入后視點(diǎn)坐標(biāo),引出兩點(diǎn)坐標(biāo),靠近今天要放樣的地方,因?yàn)樽蛱焱砩献隽藴?zhǔn)備,討論了今天該怎么做,所以一切都很順利,很快。然后在根據(jù)引出的兩個(gè)點(diǎn),同樣的操作,定向,再輸入坐標(biāo)放樣,輸入放樣坐標(biāo),出現(xiàn)程度偏向,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,使程度偏向盡量最小,一位同學(xué)就拿著菱鏡沿著這個(gè)方向走,在全站儀觀測(cè)的同學(xué)不動(dòng)儀器,保證菱鏡在視線內(nèi),在差不多間隔時(shí),測(cè)一次間隔,就知道離放樣點(diǎn)相差多遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)屢次挪動(dòng),就會(huì)找到坐標(biāo)的那一點(diǎn)。就這樣四個(gè)坐標(biāo)都放出來(lái),我們也頗有成就感,可以用全站儀坐標(biāo)放樣。第四天今天還是在用全站儀,組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧,是用這個(gè)先弄地形圖測(cè)繪,還是弄一個(gè)閉合導(dǎo)線出來(lái),終究在哪個(gè)范圍弄,這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了,感覺(jué)進(jìn)度也有點(diǎn)慢,一些組員就在這邊放坐標(biāo),另一些組員在另一邊看別的組怎么做,發(fā)現(xiàn)一些誤差,對(duì)誤差容忍程度不一樣,也產(chǎn)生分歧,今天因?yàn)橐恍┓制?,?zhēng)論,導(dǎo)致今天只得到6個(gè)坐標(biāo),檢驗(yàn)好似不是很準(zhǔn)確,感覺(jué)合作才是做好事的前提。第五天經(jīng)緯儀導(dǎo)線測(cè)量在每一站上都要進(jìn)展盤(pán)左盤(pán)右讀數(shù)、一測(cè)回的數(shù)據(jù)是否超限進(jìn)展檢驗(yàn),假設(shè)超限立即重測(cè),直到符合限差再進(jìn)入下一站。在實(shí)習(xí)中為了防止大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)歷,例如我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀測(cè)取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的剩余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測(cè)角度時(shí)要特別注意對(duì)中,照準(zhǔn)目的時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目的的底部,因?yàn)樗鼈儗?duì)測(cè)角的影響與間隔成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差,需要配置度盤(pán)的位置,每測(cè)回變換進(jìn)展配置。工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告土木工程測(cè)量作為專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)根本功,是我們學(xué)習(xí)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。在大一學(xué)習(xí)即將完畢的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)院的組織下,在校內(nèi)開(kāi)展了為期10天的土木測(cè)量工程測(cè)量實(shí)習(xí)。“這實(shí)習(xí)怎么比軍訓(xùn)還辛苦啊?”,當(dāng)幾天之后,我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床,扛著測(cè)量?jī)x器外出測(cè)量的生活時(shí),我們不再聽(tīng)到之前的牢騷。為了保證測(cè)量的準(zhǔn)確度和測(cè)量的時(shí)間進(jìn)度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時(shí)候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測(cè)量場(chǎng)地開(kāi)工了!當(dāng)學(xué)院其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)八點(diǎn)走向教學(xué)樓進(jìn)展理論周學(xué)習(xí)的時(shí)候,也就是我們?cè)缟瞎ぷ魍戤吺展さ臅r(shí)候。早上回到宿舍,我們并不能清閑下來(lái),一張張本來(lái)的空白數(shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn)。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好,假設(shè)像我們小組第一天測(cè)量后的那超出容許范圍外的角度閉合差,只好準(zhǔn)備第二天更好起床,重新測(cè)量本來(lái)屬于第一天的工作。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后,當(dāng)其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)下午下課,準(zhǔn)備享受豐富晚餐之時(shí),我們?cè)俅慰钢鴥x器,在太陽(yáng)下山之前再次出工測(cè)量。在夏天的黃昏,每當(dāng)太陽(yáng)下山,天色暗下之時(shí),已是晚上7點(diǎn)多了。放回儀器,學(xué)校食堂已不可能再有飯吃,走出校門(mén)來(lái)到小店,抬頭一看,簡(jiǎn)直就是班級(jí)聚會(huì)的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。本來(lái)以為晚上的可以放松下來(lái)休息了,可事實(shí)并不是這樣,我們還需對(duì)一整天的工作進(jìn)展一番總結(jié),并制定好第二天的工作方案,進(jìn)步小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。理論總能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中也同樣存在。首先,我認(rèn)為,的問(wèn)題在于我們對(duì)儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比擬抽象,到了真正理論中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到理論中,還需要老師再次進(jìn)展指導(dǎo)。其次,我們?cè)趯?shí)地測(cè)量的時(shí)候高效地完成測(cè)量。我們?cè)诘谝惶鞙y(cè)量的時(shí)候,角度閉合差居然和容許值差距大于3倍。這個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)就說(shuō)明我們的才能還很有待于進(jìn)步,我們忽略對(duì)中的要求要點(diǎn),沒(méi)有盡量對(duì)中點(diǎn)位,而尋求方便直接對(duì)中花桿,同時(shí)我們對(duì)天氣對(duì)測(cè)量的影響沒(méi)有重視。這些問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)也說(shuō)明了我們的經(jīng)歷還較欠缺。最后在制圖的時(shí)候,我們對(duì)陌生的地形圖的繪制非常陌生,沒(méi)有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對(duì)我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們程度的進(jìn)步。再來(lái)說(shuō)說(shuō)這次實(shí)習(xí)心得吧,通過(guò)本次的測(cè)量實(shí)習(xí),網(wǎng)站整理我覺(jué)得的收獲在于將書(shū)本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái)。不再是我們單純看書(shū)本上的文字內(nèi)容,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后理論中的操作。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。也讓我們明白了,土木工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與理論相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)程度。總之,這次10天的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個(gè)合格的土木人而努力!2023測(cè)量實(shí)習(xí)日記范文20xx最新測(cè)量實(shí)習(xí)日記范文1畢業(yè)實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,老師要求大家實(shí)習(xí)期間做好每天的日記,實(shí)習(xí)日記占實(shí)____分的30%。實(shí)習(xí)完畢后交回學(xué)校抽查。抽查,是抽查啊。這是種概率問(wèn)題。比方1—9,這些數(shù)字,你代表1,那抽到1的概率就是1/9。我們班呢有49人,也就說(shuō)抽到的幾率有1/49。如何降低概率呢,教你們一招,一般兩般的人我還不告訴他們。一般我實(shí)習(xí)日記一個(gè)字也不寫(xiě),等要交的時(shí)候我在思索一番,然后在封面寫(xiě)上某人的名字〔這人必定是我三年同窗之中最恨的人,呵呵〕。等全班全交上去了,老師就會(huì)清點(diǎn)數(shù)量,結(jié)果肯定是49本,全交了。之后他會(huì)回辦公室抽查幾本看看。假設(shè)抽到我這本,那。。。嘿嘿。那人倒霉了,實(shí)習(xí)日記得0分。呵呵。當(dāng)然,這種情況還有一定風(fēng)險(xiǎn),就是同時(shí)抽到我的和他的,那就真假美猴王一起出現(xiàn)了。所以,這種方法不是百分百有效。最有效的方法就是,什么也不寫(xiě),先找準(zhǔn)目的〔就是那三年同窗之中最恨的人〕,同樣在封面上寫(xiě)上他的名字。然后接近他,套近乎,正所謂:無(wú)事獻(xiàn)殷情,非奸即盜。等他要教的時(shí)候,主動(dòng)提出要替他交,然后撕下他的封面,跟自己的換一下。。。大功告成。說(shuō)到概率,再提一件事。某日,上副課,一老師來(lái)教室,環(huán)顧一周,發(fā)現(xiàn)有很多空位,知道有好幾個(gè)學(xué)生逃課了。于是準(zhǔn)備點(diǎn)到,還說(shuō),點(diǎn)到的同學(xué)應(yīng)一聲,并站一下。他拿著點(diǎn)到冊(cè),念到:1號(hào)[xxxxx],2號(hào)[xxxxx]。。。。。。49人念完,竟然沒(méi)一個(gè)缺的,怪了?原來(lái)是這樣的,比方點(diǎn)到5號(hào),他不在,馬上就有英勇的同學(xué)站起來(lái)代替他說(shuō):到。因?yàn)槔蠋煾静徽J(rèn)識(shí)我們,他一個(gè)星期也就1-2節(jié)課。根本不認(rèn)識(shí)你叫什么名字,他叫什么名字。最后,老師也沒(méi)轍。就只能繼續(xù)上課。。。。。期間,他提了一個(gè)問(wèn)題,要讓同學(xué)答復(fù),可沒(méi)一個(gè)愿意舉手的。只要又點(diǎn)名。5號(hào)[xxxxx],狂暈。。。他運(yùn)氣還真差。還好我反映快,馬上站起來(lái)頂替,胡亂一通后,他繼續(xù)點(diǎn)名。15號(hào)[xxxxx]。。。。我差點(diǎn)溜到桌子下,這不是我的學(xué)號(hào)嗎。。。。。怎么辦?我又站起來(lái),豈不天下大亂,我推了一下同桌,他站起來(lái)了又胡亂一通??偹闫桨捕冗^(guò)。還真懸啊。再說(shuō)實(shí)習(xí)日記,那些同學(xué)呢回到學(xué)校,也根本多沒(méi)寫(xiě),班主任說(shuō)要占實(shí)____分的30%,大家才拼命寫(xiě),班主任說(shuō)了,星期六天可以不寫(xiě),請(qǐng)假在家的幾天也可以不寫(xiě)。我早就想好對(duì)策一字不寫(xiě)了,趁著有空,看看大家的杰作。真是五花八門(mén),無(wú)奇不有。復(fù)述幾篇:1999年5月8日一大早我起床后,準(zhǔn)備去實(shí)習(xí),突然聽(tīng)到一那么播送:以美國(guó)為首的北約悍然用導(dǎo)彈轟炸了我駐南大使館。。。。。。于是我決定請(qǐng)假3天,在家收看有關(guān)新聞,以示抗議??吹剿倪@篇真的感慨很多,很多人可能認(rèn)為他這樣就可以少寫(xiě)3篇日記了。但他的行為足可證明是對(duì)美國(guó)為首的北約這一野蠻行徑表示極大的憤慨。承五四愛(ài)國(guó)志,雪北約辱國(guó)恥!此乃實(shí)習(xí)日記中經(jīng)典之經(jīng)典。不過(guò)假設(shè)讓我寫(xiě),我會(huì)寫(xiě):我要去北京美國(guó)大使館游行示威,抗議北約的暴行,思念我駐南使館的英烈!去北京,一來(lái)一回少說(shuō)也要一星期吧。其他借口還有很多,都不知道是那里找的:廉價(jià)羊肉串吃的太多,今天早上拉的我起不來(lái)床。。。測(cè)量實(shí)習(xí)日記20xx測(cè)量實(shí)習(xí)日記20xx。我失戀了,請(qǐng)假三天天。。。。。。。一女生更絕:每個(gè)月總有那么幾天不舒適,所以請(qǐng)假幾天,在家休息。為了少寫(xiě)幾篇,什么借口多來(lái)了。一老兄絕的讓我吐血:今天聽(tīng)說(shuō)[xxxxx]〔竟然寫(xiě)我〕出門(mén)只顧看美女,結(jié)果被車(chē)撞了,現(xiàn)住在醫(yī)院,我決定請(qǐng)假2天,去醫(yī)院看看他。我狂汗,我記得你!我一定會(huì)在我的日記本上寫(xiě)上你的名字。你完了,嘿嘿。萬(wàn)事開(kāi)頭難學(xué)計(jì)算機(jī)的夏昶所在本科學(xué)校雖屬211工程院校,卻并非一流名校,找實(shí)習(xí)最難,因?yàn)楹脮r(shí)機(jī)很少,又面對(duì)名校生的夾攻。他采用的是曲線救國(guó)道路:家教,機(jī)械繪圖,寫(xiě)書(shū),翻譯,調(diào)查問(wèn)卷都做過(guò),然后開(kāi)場(chǎng)廣泛聯(lián)絡(luò)認(rèn)識(shí)的師兄,特別是在外企的,找活干,并且在bbs上天天看,只要是沾點(diǎn)邊的都投。終于找到一個(gè)給西門(mén)子一個(gè)部門(mén)翻譯手冊(cè)的活,不能算實(shí)習(xí),但是已經(jīng)足以寫(xiě)進(jìn)簡(jiǎn)歷里面了,作為找下一步實(shí)習(xí)的資本。跨出第一步終于,夏昶從師兄那里得到一個(gè)時(shí)機(jī),去ge的一個(gè)部門(mén)做技術(shù),依靠著西門(mén)子還有之前的一些兼職經(jīng)歷,最終通過(guò)了其實(shí)很簡(jiǎn)單的面試,正式得到了實(shí)習(xí)工作。這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)夏昶來(lái)說(shuō)意義重大,雖然是技術(shù)崗位,但是還是可以接觸到公司其他部門(mén)的人,對(duì)公司里各類(lèi)職位有了一定的認(rèn)識(shí)。4個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓夏昶認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),都是在ge實(shí)習(xí)每天一起坐班車(chē)的人,還有別的學(xué)校的,特別是一些學(xué)金融,經(jīng)濟(jì),管理類(lèi)的朋友對(duì)他幫助很大,每天途中交流之后,突然覺(jué)得自己的視野被翻開(kāi)了,讓他認(rèn)識(shí)到了技術(shù)不是唯一的出路,也知道了95%的ceo出自銷(xiāo)售和財(cái)務(wù)崗位,夏昶開(kāi)場(chǎng)蠢蠢欲動(dòng)。改變想法時(shí)間到了6月份,大批招收暑期實(shí)習(xí)的公司涌入學(xué)校,但是競(jìng)爭(zhēng)也很劇烈,夏昶受之前經(jīng)歷的影響,特別想找一個(gè)非技術(shù)的實(shí)習(xí)工作,最好是市場(chǎng),采購(gòu)類(lèi)。然而夏昶是一個(gè)不擅長(zhǎng)言辭的人,英語(yǔ)口語(yǔ)也不好,這類(lèi)工作的面試時(shí)機(jī)都沒(méi)有結(jié)果。然而就在這時(shí)候,一個(gè)基金公司給出了面試時(shí)機(jī),夏昶順利過(guò)關(guān)。這次實(shí)習(xí)只有不到三周的時(shí)間,但是改變了夏昶的人生軌跡。那個(gè)公司在南方,他當(dāng)初只是考慮反正有人掏路費(fèi),去玩玩也好。想法很單純,做事仍然全力以赴,兩周多的實(shí)習(xí)還是很賣(mài)命,為寫(xiě)一份研究報(bào)告,根本每天工作時(shí)間都是8:00-23:00。值得一提的是,那時(shí)候除了夏昶之外,還有幾個(gè)金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在那里實(shí)習(xí),由于夏昶在金融方面根本上是白紙一張,每天便抓著他們問(wèn)各種金融問(wèn)題,比方股票,資本市場(chǎng),整天像塊海綿一樣,每天都覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西。走出迷茫這次實(shí)習(xí)對(duì)夏昶的好處是不言而喻的,他的眼界大大開(kāi)闊了,但是也給他帶來(lái)了些費(fèi)事,本來(lái)夏昶只想留在ge這樣的公司,如今突然多了很多想法和選擇:雖然內(nèi)心蠻喜歡金融行業(yè)的,覺(jué)得做得這類(lèi)工作比擬有意思,但是心里根深蒂固的500強(qiáng)情結(jié)又讓他猶豫不決。更要命的是受幾個(gè)朋友的影響,他開(kāi)場(chǎng)對(duì)咨詢感興趣,而那其實(shí)是非常不適宜他的職業(yè)。既然想不清楚自己想做什么,夏昶決定廣泛撒網(wǎng),走一步看一步,既而又去做了銀行的管理實(shí)習(xí)生,其實(shí)夏昶也并不是一個(gè)適宜做管理的人,自身也不喜歡,但是主流的觀點(diǎn)認(rèn)為mt是很好的事業(yè)起點(diǎn),而這種觀點(diǎn)也影響了他。然而管理雖是很不錯(cuò)的起點(diǎn),但是對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是最好的,因?yàn)椴贿m宜,即使夏昶在面試中發(fā)揮出色,也只是因?yàn)樗烂嬖嚨募记?,擁有很多?jīng)歷,他挑的工作是大家眼中的好工作,而不是我自己的。好在實(shí)習(xí)就是認(rèn)識(shí)社會(huì),行業(yè),公司,不同職位的最正確途徑,經(jīng)過(guò)痛苦的分析^p自己的過(guò)程,也在實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到工作的意義,夏昶終于決定找工作就要找自己喜歡的,更在實(shí)習(xí)后總結(jié)出一個(gè)選擇工作的方法:假設(shè)一個(gè)公司中的人,其中大多數(shù)人的生存狀態(tài)你都覺(jué)得和你期望你自己以后的生活差不多,或者說(shuō)在這個(gè)公司中你發(fā)現(xiàn)了自己的想成為的人,那么這個(gè)公司很可能適宜你,因?yàn)榧僭O(shè)你去了那個(gè)公司,5-XX年后,你就會(huì)成為那樣的人,一個(gè)人很難超越自己所在的小環(huán)境。20xx最新測(cè)量實(shí)習(xí)日記范文2今天可謂非常充實(shí),上午挺了三堂課,監(jiān)視學(xué)生課間操,眼保健操,午休及放學(xué)前課程總結(jié)。下午修改學(xué)生作業(yè),一群得意的孩子,也不禁讓我回想起自己的學(xué)生經(jīng)歷,真是一段純真的少女成長(zhǎng)歷程,暖意上心頭。不過(guò)也有缺乏,為人師表,總覺(jué)得自己不夠大方,還有那么點(diǎn)害羞、膽小,值得改良。今天的講課收獲很多,但老實(shí)說(shuō),問(wèn)題還蠻多,首先是態(tài)勢(shì)語(yǔ)言問(wèn)題,表達(dá)得比擬模糊,不到位。整體形象也欠佳,頭發(fā)劉海老往下遮住眼睛,導(dǎo)致經(jīng)常性地甩頭,不雅觀。其次是教學(xué)進(jìn)程問(wèn)題,整體語(yǔ)速偏快,還落下一些重要內(nèi)容未講。再次是教學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題,完全設(shè)計(jì)好學(xué)生的答復(fù),有一定的弊端,因?yàn)閷W(xué)生未必會(huì)按我的死路往下走,我更應(yīng)該注重的是怎么引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。還有板書(shū)設(shè)計(jì)問(wèn)題,比擬不明晰,粉筆字也有待加強(qiáng);時(shí)間安排問(wèn)題,應(yīng)恰當(dāng)合理;延伸擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容問(wèn)題,準(zhǔn)備不充分,講解不清楚,有待加強(qiáng)。今天可謂是倒霉的一天,一大早就等不到車(chē)去學(xué)校,說(shuō)好7:30到學(xué)校,最后竟然8點(diǎn)才到,感到很抱歉,只聽(tīng)到兩只烏鴉從我頭頂飛過(guò)。班上學(xué)生都很活潑,有幾個(gè)淘氣的還是比擬難管,但總體上大部分學(xué)生還是很聽(tīng)話很禮貌的。今天最后的自習(xí)課紀(jì)律有點(diǎn)亂,我雖說(shuō)時(shí)刻提醒,但也不會(huì)真的發(fā)脾氣。學(xué)生們也知道實(shí)習(xí)老師總會(huì)比擬好說(shuō)話,我想我還是應(yīng)該更認(rèn)真、更負(fù)責(zé)些吧!早早地起來(lái),汲取昨天的教訓(xùn),不等可惡的809路公交車(chē),準(zhǔn)時(shí)趕到了學(xué)校,可出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)買(mǎi)早餐,早自習(xí)后,我悄悄地溜到校外去買(mǎi)早餐,然后明目張膽地帶著自己的早餐進(jìn)入學(xué)校,感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的,好似是在做一件很壞的事情,特別心虛。工作起來(lái)挺有干勁,很多的作業(yè)修改但不覺(jué)得累,反而很樂(lè)意修改查看,很喜歡這個(gè)班的學(xué)生,有的活潑樂(lè)觀,有的內(nèi)斂害羞,而有的又幽默開(kāi)朗。真幸慶能和他們一起編織實(shí)習(xí)這個(gè)美妙的回憶。又是新的一天,雖然實(shí)習(xí)已過(guò)一個(gè)月,但我還是飽有激情,繁忙而又充實(shí)地看時(shí)間飛逝,仿佛又回到自己的中學(xué)生活。但我的身份已從學(xué)生轉(zhuǎn)換為老師。因?yàn)樽约阂矎闹袑W(xué)走過(guò),所以特別可以理解學(xué)生的心態(tài)。如今的學(xué)生面對(duì)的來(lái)自家庭,學(xué)校,社會(huì)的壓力越來(lái)越大,有一個(gè)良好的心理素質(zhì)也至關(guān)重要,而且怎樣讓學(xué)生化壓力為動(dòng)力也是老師工作的重要部分。今天,我班上一個(gè)學(xué)生因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試考砸了,不敢回家,而我想看看他的試卷,到底錯(cuò)了哪些,錯(cuò)在哪里,應(yīng)怎么想方法加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),但他很害羞,也不敢給我這個(gè)實(shí)習(xí)老師看,讓我有點(diǎn)傷心,但我能理解他的心情;也是給他多點(diǎn)鼓勵(lì),可能今天還不是時(shí)候吧,明天好好開(kāi)導(dǎo)他,他是個(gè)老實(shí)、聰明的小男子漢,應(yīng)該會(huì)聽(tīng)老師給的意見(jiàn)。如今,很想在自己實(shí)習(xí)期間,可以真正幫到我們班的學(xué)生,尤其在學(xué)習(xí)方面,讀書(shū)確實(shí)是一件很辛苦的事,無(wú)論你愛(ài)或不愛(ài),只希望大家都懷著一顆積極樂(lè)觀的心一直往前!似曾相識(shí)的一天,但又不乏新意。上午忙了一上午,中午也沒(méi)有休息,只是到下午時(shí)才得一點(diǎn)閑暇,趁著這午后的陽(yáng)光,我來(lái)到煥著綠意的校園,操場(chǎng)上人頭涌動(dòng),有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在跳繩,這里的一切是那么和諧美妙!不知不覺(jué),走到了一個(gè)小池塘邊,塘水清澈見(jiàn)底,好多紅色的閃著金光的魚(yú)兒自由自在地在水里玩耍。一天過(guò)后,疲勞爬上全身,只想睡覺(jué)。前兩天的陽(yáng)光在今天隱藏了起來(lái),空氣中帶著點(diǎn)涼風(fēng),讓人感覺(jué)有點(diǎn)冷。中午主任來(lái)我們辦公室開(kāi)會(huì),聽(tīng)她講了一些教學(xué)經(jīng)歷,她有一句話讓我印象特別深化,老師這職業(yè)有很強(qiáng)的平安感。我想也是,這也是我最喜歡老師這職業(yè)的原因。我們實(shí)習(xí)生辦公室里最忙的就屬我和麗丹這一組,實(shí)在今天本應(yīng)是相當(dāng)空閑的,但我卻總是給自己找事情做,我發(fā)現(xiàn),我是用玩的心態(tài)在實(shí)習(xí),每一天都過(guò)得很快,也很開(kāi)心。最近班上紀(jì)律有些松懈,雖說(shuō)班干部也有責(zé)任,但我認(rèn)為我的責(zé)任更大,班主任很放心地把班級(jí)交給我,而我卻創(chuàng)造一個(gè)很糟的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不利,也對(duì)整個(gè)班集體的班風(fēng)將產(chǎn)生一定的影響,我要改善。今天可屬實(shí)習(xí)中最輕松的一天了,不要上課,不要聽(tīng)課,也沒(méi)有看不完的作業(yè)。突然間,我多出了許多時(shí)間,可謂悠閑自在。下午和我們班的學(xué)生一起上了一堂體育課,跑步,打羽毛球,太久沒(méi)運(yùn)動(dòng)的我身體都有點(diǎn)僵了,可能是和學(xué)生走進(jìn)比擬多,所以多了一份親切,少了一份威嚴(yán)。不知是否是一件好事呢?今天玩high了,一群人在辦公室里玩殺人游戲,先是麗丹發(fā)言,說(shuō)這是一個(gè)君子游戲,理由是要求大家都必須閉眼,如有人睜開(kāi)眼游戲就會(huì)失去它本身的意義。后是阿勝說(shuō)這是一個(gè)嚴(yán)肅的游戲,制止我們?cè)谟螒蜻^(guò)程中吵鬧,哄笑,理由是這將會(huì)影響我們的邏輯推理判斷。通過(guò)這兩位同學(xué)積極的講述,游戲迅速進(jìn)入狀態(tài),大家都很配合地演繹著自己的身份角色,其中不乏強(qiáng)者,游戲的過(guò)程是有趣的,我當(dāng)了好幾次平民,但每次都很快的被殺手殺死,實(shí)在是想不通。難道我這人做好人做多了,都以為我是警察了?可能是我的正義感大家有目共睹,所以最后我就一直當(dāng)著審訊正義的法官大人,統(tǒng)觀全局,呵呵,實(shí)習(xí)中也有這樣的譜曲!我們實(shí)習(xí)的人員是一個(gè)團(tuán)結(jié)的小集體,今天突發(fā)事件,挖掘出了很多大家的小機(jī)密,發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家讀是有故事的人,我的好奇心開(kāi)場(chǎng)膨脹,一發(fā)不可拾掇。實(shí)習(xí)越來(lái)越有趣,開(kāi)心的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活!也越來(lái)越喜歡我那一群得意的學(xué)生們,我想學(xué)校要是肯放手讓我們管就更好了!天氣晴朗,趁著這難得一見(jiàn)的好陽(yáng)光,我們集體下到操場(chǎng),擺著各種pose,留下這一生中只有一次的實(shí)習(xí)瞬間。大家都心情舒暢,氣氛也很融洽,數(shù)碼相機(jī)抓到的每一剎那都是滿懷笑臉的我們。明天的日子,我們比擬悠閑,中午有同學(xué)被老師請(qǐng)去吃飯,去時(shí)好好的,回時(shí)卻滿面通紅,東倒西歪,一看就知道是喝醉酒了,我便馬上舉出二只手指要他猜這是幾,沒(méi)想到答復(fù)的答案非常準(zhǔn)確。難道人們常說(shuō)的醉的人其實(shí)頭腦更清醒是真的?難道俗語(yǔ)說(shuō)的借酒消愁是真的?難道俗語(yǔ)說(shuō)的借酒消愁愁更愁也有這道理?和同學(xué)們相處,越活越融洽,日久生情用在我們身上再適宜不過(guò),一起吃飯,一起工作。但又不會(huì)感到無(wú)聊,反而在繁忙的工作學(xué)習(xí)中,總有些有趣的新穎事??鞚M二十三歲的我發(fā)現(xiàn)自己成熟了不少,相對(duì)于當(dāng)年那個(gè)滿懷激情與理想的未成年少女,如今的我理智與穩(wěn)重,但無(wú)論時(shí)序怎么變化,我仍保存原有的那份單純與美妙。實(shí)習(xí)的最后一周,開(kāi)場(chǎng)不舍。當(dāng)今天的課程落下帷幕時(shí),而我卻還很沉浸在那歡快的45分鐘里,課堂氣氛活潑,語(yǔ)言表達(dá)也有很大進(jìn)步,時(shí)間課件安排也比擬順利。真的很想謝謝我們班的那群又聰明又得意的學(xué)生們,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我的良好的課堂,謝謝他們的認(rèn)真,謝謝他們的積極,謝謝他們的配合。實(shí)習(xí)讓我覺(jué)得有點(diǎn)不過(guò)癮,畢竟我只是個(gè)實(shí)習(xí)生,沒(méi)有哪個(gè)班主任會(huì)放手讓我們管理班級(jí),可我的欲望總在膨脹,進(jìn)而導(dǎo)致怨恨,我知道我的思想不對(duì),我也不能有越俎代庖的想法,這只是個(gè)白日夢(mèng)。但自從和學(xué)生們漸漸熟悉了以后,很想和他們走得更近,可以有權(quán)利去幫助抑或解決問(wèn)題,可我沒(méi)有。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)光陰即將飛逝而過(guò),而我好似還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),還沉浸在我的學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)中,沉浸在陽(yáng)光下的校園中,沉浸在那個(gè)充滿激情的自我中。實(shí)習(xí),讓我開(kāi)場(chǎng)漸漸適應(yīng)目前中國(guó)的教育體系,讓我從一懵懂學(xué)生成長(zhǎng)為一名青澀的人民老師。今天實(shí)習(xí)的最后一堂課,明天整理內(nèi)務(wù),我就走了。可是今天卻被我蒙頭蒙腦地上過(guò)了,一連串地事故找不到播放鍵,電腦緩慢、停電,導(dǎo)致我的一切方案都亂套了,沒(méi)有了順暢的過(guò)程,沒(méi)有了明晰的語(yǔ)言,課堂開(kāi)場(chǎng)無(wú)法駕馭總之,非常失敗。但我沒(méi)有了傷心,反而〔20xx大學(xué)生畢業(yè)生外貿(mào)公司實(shí)習(xí)報(bào)告〕輕松了,因?yàn)檫@堂課宣布了我的實(shí)習(xí)生活完畢,我暫時(shí)不需要再次站上講臺(tái)了,有點(diǎn)遺憾,也有點(diǎn)迷茫。我想,上升的空間還很大,繼續(xù)努力!雖是短短的兩個(gè)月,但我的收獲卻不少,我第一次真正地站在了屬于老師的講臺(tái)上授課,第一次和那么多學(xué)生打成一片,第一次發(fā)現(xiàn)我也可以上好一堂課。上好一堂課的優(yōu)越感是不言而喻的,但失敗和挫折也常伴我左右,畢竟我還只是個(gè)實(shí)習(xí)生,有太多不懂的地方,缺乏經(jīng)歷,需要指導(dǎo)老師的耐心指點(diǎn)。在此,我想謝謝給我過(guò)幫助的老師,特別是周老師,您認(rèn)真地聽(tīng)我的每一堂課,然后再細(xì)心地給我就錯(cuò)誤,最后傳達(dá)給我,我一定會(huì)牢記于心的。您辛苦了!20xx最新測(cè)量實(shí)習(xí)日記范文33.26星期日下午三點(diǎn),我們就到達(dá)了實(shí)習(xí)基地欽州學(xué)院東校區(qū),然后我們搞好宿舍內(nèi)務(wù),整理好行李,安排好電腦,也差不多到開(kāi)飯時(shí)間了。哈哈,有什么說(shuō)的,開(kāi)飯吧,可別餓壞了肚子。只是怎么感覺(jué)怎么那么少人在飯?zhí)贸缘亩?,吃過(guò)之后才知道是怎么回事,原來(lái)是他們這邊的飯菜一點(diǎn)都不好吃,老實(shí)一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我也吃不下,有什么方法呢,將就一點(diǎn)啦,剛到,可不能做什么出格的事情。晚上8點(diǎn)鐘,我們?nèi)w實(shí)習(xí)學(xué)生集體到校禮堂聽(tīng)取實(shí)習(xí)見(jiàn)面大會(huì),首先是聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)們講話。然后我們就互相的與任課老師、原班主任見(jiàn)面,最后就由原班主任帶隊(duì)到班上與學(xué)生們見(jiàn)面,理解文秘042班的詳細(xì)情況。初次見(jiàn)面,我們也不懂得怎么說(shuō),也就勉強(qiáng)的站到講臺(tái)上說(shuō)了2句話而已,然后就聽(tīng)馮老師安排下一周的工作和其它本卷須知。后來(lái)我們還和學(xué)生們說(shuō)了一些話,我們也不懂得從那里開(kāi)刀,得,一下字,擒賊還得先擒王,就從老班(班長(zhǎng)大人)開(kāi)場(chǎng)吧。想不到班長(zhǎng)大人和我是老鄉(xiāng)(會(huì)說(shuō)客家話),好,那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵~~~真是狡猾,嘻嘻~~~有什么方法呢,我們本來(lái)也是這么賴(lài)的人,只不過(guò)到了這里身份不同而已,后來(lái)我們還和那些班干聊了一會(huì)。就這樣啦,能過(guò)去就行了,我們?cè)谝笠膊桓?。晚上我們還和馮老師到他們男生宿舍走訪,因?yàn)閯倎?lái)就有一個(gè)男生喝醉酒打碎了學(xué)校辦公室的玻璃。我們到了那里的時(shí)候,門(mén)不開(kāi),叫也不應(yīng),可能是睡著了吧,后來(lái)馮老師只能叫來(lái)別一個(gè)宿舍的一位男生叫幫開(kāi)了門(mén),但是我們進(jìn)去的時(shí)候那位男生已經(jīng)睡了,蒙了被子。宿舍的別一個(gè)人說(shuō),老師,你們不要叫他了,要是叫醒了,呆會(huì)他發(fā)酒瘋,誰(shuí)都幫不了你。呵呵,明哲保身,撤吧,我們就和馮老師說(shuō),如今那么晚了,要不我們就先回去了,改天再來(lái)找他談了。后來(lái)就這樣回去了,有什么方法,人在屋檐下,哪能不低頭?;厝サ臅r(shí)候還聽(tīng)馮老師說(shuō),這是班上唯一的一位愛(ài)好學(xué)習(xí)的男生,早操的時(shí)候,其它男生一般都不出來(lái),就得他一個(gè)在那里了。沒(méi)有什么方法了,誰(shuí)知道他受到了什么打擊,一下子跑去喝醉,還鬧事,而且我們是剛到的第一個(gè)晚上,什么也不知道,能過(guò)就先過(guò)了吧,管那么多干嘛?不要搞得吃不了兜著走就行了。3.27星期一今天是星期一,也是我們見(jiàn)習(xí)周的第一天,早上6點(diǎn)鐘我們就起床了,然后到他們宿舍叫他們起床出操,但是叫了半天也不見(jiàn)反映,我們也就只能怏怏回來(lái)了。早操過(guò)后就是早讀,然后叫她們?nèi)デ鍜弑崊^(qū),7.35還要升旗,這是例行規(guī)定,每個(gè)星期一都要這樣的。下午第6節(jié)是他們班的班會(huì)課,內(nèi)容為改選班干,評(píng)三好和優(yōu)干等事項(xiàng),有什么方法,遇到了,上吧,我們就叫她們采取無(wú)記名的方式來(lái)投票,搞了半天也還不見(jiàn)結(jié)果出來(lái),真是郁悶喲,后來(lái)4.30又到了他們班的男子籃球比賽(中專(zhuān)部舉行的),也就只能帶隊(duì)去了。沒(méi)做完的事情也就只能等到晚上再繼續(xù)干了。值得快樂(lè)一點(diǎn)的就是,他們男生是大部分是從體育班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,個(gè)個(gè)牛高馬大,身強(qiáng)體壯,聽(tīng)說(shuō)上一次的三人懷他們也得了第一了,這是不出奇的。那些女生也算夠聽(tīng)話,個(gè)個(gè)都過(guò)去看,馮老師也去了,真是難得。3.28星期二這是見(jiàn)習(xí)周的第二天,早上3、4節(jié)有黃老師上的《網(wǎng)頁(yè)制作》上機(jī)課,我們也跟著去了,去輔導(dǎo)他們完成作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)她們做得也蠻快的,而且也比擬好,不過(guò)也存在一些細(xì)節(jié)問(wèn)
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