2023年11月市場營銷學生的市場調查實習小結_第1頁
2023年11月市場營銷學生的市場調查實習小結_第2頁
2023年11月市場營銷學生的市場調查實習小結_第3頁
2023年11月市場營銷學生的市場調查實習小結_第4頁
2023年11月市場營銷學生的市場調查實習小結_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第44頁共44頁2023年11月市場營銷學生的市場調查實習小結2023年11月市場營銷學生的市場調查實習小結。按照學校的方案,16周是我們的市場營銷實訓周。這次的市場營銷就是對市場進展調查,然后根據調查結果,選擇要銷售的產品,最后制定價格及銷售策略開展校內產品銷售。6月9號到10號上午主要是營銷的前期準備,貨物是9號之前就已經批了回來的,我覺得那些貨物里面有幾種產品是沒有進好的。第一件是那種玩具式的電動風扇。像這種風扇是肯定難以銷售出去的,這是因為(一)我們都是大學生了,那種東西不太適宜我們這個年齡段的人用;(二)這個東西不新奇,假設這種東西新奇的話,根據年輕人愛好新穎東西的心理,可能還可以銷售出去,但是這種產品早在幾年前就看到過了;(三)不實用,學校給每個宿舍的學生都配了風扇,教室也有風扇和空調,所以這種東西根本派不上用場。第二件是手鏈,那種手鏈是可以根據自己的愛好來配的,但是那種東西以前有人在校門口賣過,實際上市場就已經很小了,配一條這樣的手鏈也很不實惠。F132.第三件是太陽傘,雖說太陽傘對學生來說需求量比擬大但是這種產品的價格比擬高,更換的速度也不是很快,不適宜我們這種只搞幾天的短期銷售,那么9號下午貼海報,設計不是很令人滿意,因為上面只寫了我們在搞市場營銷實訓,但沒有寫清楚實訓到底是搞什么到底在哪個地方搞。10號下午就正式進入了營銷階段,那么在其中有一件事是感觸很深的,老師交給了我們一批貨物需要我們自己來定價,由于考慮到學生買東西可能會還價,所以決定定得高一點,可是誰知道貨物一擺出去,別人一看到這個價格就直接走了。后來想一下也是,作為一個學生經濟才能有限,價格太高一般人承受不了,而且這種產品并非品牌,只是擺在小攤子,所以無論從包裝還是本身的價值來說,定價確實不合理。其實從這里也可以看出我們的專業(yè)知識學的還是很不扎實的,市場營銷書里面有一個章節(jié)就是講產品的定價的,書里面說定價要由市場的供需、產品本錢、市場競爭、消費者心理來決定的,很明顯在這個里面我們沒有考慮到市場孤供需況狀和消費者的心理因素。其次,擺攤的地點也很重要,開場主要是擺在7棟公寓前,那樣一來2、3棟的同學就很難理解我們的這個活動,第二天我們把攤點分了一個擺到下面去了銷售成果比第一天的要好了好多。12號由于進的一批貨物,在校內銷售的話市場過小,所以需要在外面銷售,這樣絕對沒有在校內那樣輕松,你得在早晨7點趕到那里因為那個時候是家庭主婦們出來買菜的時候。而過了那個時間段就不會再有很多人出來;在外面這樣子擺地攤有的時候連一張像樣的桌子都沒有的,你只能隨意地搞一個東西鋪在地上然后把產品鋪在上面,在學校里面還有老師可以幫你解決一下這方面的問題但是在外面一切都得你自己想方法;這一次碰到了一件比擬有味的事,就在我們快走了的時候碰到了一個收衛(wèi)生費的,說真的要不是這次的在外面的實習我還真不知道有收衛(wèi)生費這一檔子的事,到社會上還是可以多理解到許多在學校里面看不到的事情。雖說這次的銷售成績并不是很理想,但是想到我們是初次外出推銷,還能賣出幾件我就很快樂了,享受的過程要遠比享受結果要快樂的多。這幾天實訓真的很累,但有一句話是這么說的“累并快樂著”,雖然說很苦,但是這幾天我過得很充實,而且我有時機將我在書本上學到的東西應用到理論中支,同時也學到了許多書本上學不到的東西。這次實訓也大大進步了我們班的凝聚力,我在這一次的實訓中,對我們班的同學有了進一步的理解,同時也拉近了我和一些同學的關系,我交了幾個好朋友,在人生的道路上我又多了幾筆財富?!疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】實習報告延伸閱讀市場營銷學生的市場調查實習報告范文按照學校的方案,16周是我們的市場營銷實訓周。這次的市場營銷就是對市場進展調查,然后根據調查結果,選擇要銷售的產品,最后制定價格及銷售策略開展校內產品銷售。6月9號到10號上午主要是營銷的前期準備,貨物是9號之前就已經批了回來的,我覺得那些貨物里面有幾種產品是沒有進好的。第一件是那種玩具式的電動風扇。像這種風扇是肯定難以銷售出去的,這是因為:(一)我們都是大學生了,那種東西不太適宜我們這個年齡段的人用;(二)這個東西不新奇,假設這種東西新奇的話,根據年輕人愛好新穎東西的心理,可能還可以銷售出去,但是這種產品早在幾年前就看到過了;(三)不實用,學校給每個宿舍的學生都配了風扇,教室也有風扇和空調,所以這種東西根本派不上用場。第二件是手鏈,那種手鏈是可以根據自己的愛好來配的,但是那種東西以前有人在校門口賣過,實際上市場就已經很小了,配一條這樣的手鏈也很不實惠。第三件是太陽傘,雖說太陽傘對學生來說需求量比擬大但是這種產品的價格比擬高,更換的速度也不是很快,不適宜我們這種只搞幾天的短期銷售,那么9號下午貼海報,設計不是很令人滿意,因為上面只寫了我們在搞市場營銷實訓,但沒有寫清楚實訓到底是搞什么到底在哪個地方搞。10號下午就正式進入了營銷階段,那么在其中有一件事是感觸很深的,老師交給了我們一批貨物需要我們自己來定價,由于考慮到學生買東西可能會還價,所以決定定得高一點,可是誰知道貨物一擺出去,別人一看到這個價格就直接走了。后來想一下也是,作為一個學生經濟才能有限,價格太高一般人承受不了,而且這種產品并非品牌,只是擺在小攤子,所以無論從包裝還是本身的價值來說,定價確實不合理。其實從這里也可以看出我們的專業(yè)知識學的還是很不扎實的,市場營銷書里面有一個章節(jié)就是講產品的定價的,書里面說定價要由市場的供需、產品本錢、市場競爭、消費者心理來決定的,很明顯在這個里面我們沒有考慮到市場孤供需況狀和消費者的心理因素。其次,擺攤的地點也很重要,開場主要是擺在7棟公寓前,那樣一來2、3棟的同學就很難理解我們的這個活動,第二天我們把攤點分了一個擺到下面去了銷售成果比第一天的要好了好多。12號由于進的一批貨物,在校內銷售的話市場過小,所以需要在外面銷售,這樣絕對沒有在校內那樣輕松,你得在早晨7點趕到那里因為那個時候是家庭主婦們出來買菜的時候。而過了那個時間段就不會再有很多人出來;在外面這樣子擺地攤有的時候連一張像樣的桌子都沒有的,你只能隨意地搞一個東西鋪在地上然后把產品鋪在上面,在學校里面還有老師可以幫你解決一下這方面的問題但是在外面一切都得你自己想方法;這一次碰到了一件比擬有味的事,就在我們快走了的時候碰到了一個收衛(wèi)生費的,說真的要不是這次的在外面的實習我還真不知道有收衛(wèi)生費這一檔子的事,到社會上還是可以多理解到許多在學校里面看不到的事情。雖說這次的銷售成績并不是很理想,但是想到我們是初次外出推銷,還能賣出幾件我就很快樂了,享受的過程要遠比享受結果要快樂的多。這幾天實訓真的很累,但有一句話是這么說的“累并快樂著”,雖然說很苦,但是這幾天我過得很充實,而且我有時機將我在書本上學到的東西應用到理論中支,同時也學到了許多書本上學不到的東西。這次實訓也大大進步了我們班的凝聚力,我在這一次的實訓中,對我們班的同學有了進一步的理解,同時也拉近了我和一些同學的關系,我交了幾個好朋友,在人生的道路上我又多了幾筆財富。市場營銷專業(yè)市場調查實習報告一、實習根本情況1.實習時間xx年3月22日—xx年5月9日,共七周。2.實習地點實習地點3xxxx。在自治區(qū)內2xxxx實習點,區(qū)外xxxx實習點。,xx屆本科畢業(yè)生實習情況統(tǒng)計表。3.實習內容實習內容可以概括為兩大類。4.實習人數(1)實習學生。xx屆三個畢業(yè)班的13xxxx學生全部參加了實習。(2)實習指導老師。共1xxxx。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課老師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。5.實習形式根據學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯(lián)絡實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位承受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)絡。所有實習單位都有專業(yè)老師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種,畢業(yè)實習學生10xxxx(3xxxx實習點),畢業(yè)設計2xxxx(xxxx實習點)。根據學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生,其他學生參加畢業(yè)設計。6.實習成果數據統(tǒng)計(1)收到3xxxx實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,13xxxx學生單位實習鑒定成績全部合格。(2)收到學生實習報告112份。其中畢業(yè)實習學生每人一份,共107份;畢業(yè)設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。(3)收到實習老師每人一份實____結報告,共17份。報告內容包括三局部。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、才能、紀律情況和根底知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改良意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。二、實習表現(xiàn)與效果到達了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更詳細的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原那么上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體程度也比擬高。實習收獲主要表達在兩方面。1.工作才能。在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調查、產品銷售、外貿會談、行政管理、財務管理、消費運作管理、人力資管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反響情況說明,我們的學生具有較強的適應才能,具備了一定的組織才能和溝通才能,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和開展做出了奉獻。2.實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取理論知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作才能和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了理論知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與理論知識都有所進步,圓滿地完成了本科教學的理論任務。二是進步了實際工作才能,為就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經歷。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。4.組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協(xié)調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經歷。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開場時,老師們深化學生和實習單位,說明實習大綱及實習方案內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的詳細情況,幫助學生學會詳細地分析^p問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導理論,指導學生做好詳細工作;在業(yè)務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的理論經歷;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;催促學生認真完成實習報告。市場營銷專業(yè)的市場調查實習報告由于系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,,全國公務員公同的天地xx屆本科畢業(yè)生實習進展得很順利,獲得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習全面落實了實習方案,使實習管理得到了標準,實習教學質量得到了進步,并得出一些建立性的建議。一、實習根本情況1.實習時間xx年3月22日—xx年5月9日,共七周。2.實習地點實習地點3xxxx。在自治區(qū)內2xxxx實習點,區(qū)外xxxx實習點。詳細實習地點詳見附件一,xx屆本科畢業(yè)生實習情況統(tǒng)計表。3.實習內容實習內容可以概括為兩大類。4.實習人數(1)實習學生。xx屆三個畢業(yè)班的13xxxx學生全部參加了實習。(2)實習指導老師。共1xxxx。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課老師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。5.實習形式根據學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯(lián)絡實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位承受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)絡。所有實習單位都有專業(yè)老師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種,畢業(yè)實習學生10xxxx(3xxxx實習點),畢業(yè)設計2xxxx(xxxx實習點)。根據學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生,其他學生參加畢業(yè)設計。6.實習成果數據統(tǒng)計(1)收到3xxxx實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,13xxxx學生單位實習鑒定成績全部合格。(2)收到學生實習報告112份。其中畢業(yè)實習學生每人一份,共107份;畢業(yè)設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。(3)收到實習老師每人一份實____結報告,共17份。報告內容包括三局部。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、才能、紀律情況和根底知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改良意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。二、實習表現(xiàn)與效果到達了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更詳細的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原那么上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體程度也比擬高。實習收獲主要表達在兩方面。1.工作才能。在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調查、產品銷售、外貿會談、行政管理、財務管理、消費運作管理、人力資管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反響情況說明,我們的學生具有較強的適應才能,具備了一定的組織才能和溝通才能,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和開展做出了奉獻。2.實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取理論知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作才能和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了理論知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與理論知識都有所進步,圓滿地完成了本科教學的理論任務。二是進步了實際工作才能,為就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經歷。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。4.組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協(xié)調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經歷。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開場時,老師們深化學生和實習單位,說明實習大綱及實習方案內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的詳細情況,幫助學生學會詳細地分析^p問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導理論,指導學生做好詳細工作;在業(yè)務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的理論經歷;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;催促學生認真完成實習報告。市場調查實習小結這學期,我們開了市場調查與分析^p這門課程,這門課程為我們進入社會的工作,打下了一定的根底。從這門課程的學習當中,我獲益匪淺。說起市場調查,很多人就會想到問卷調查。當然,問卷調查的這一局部,是市場調查的核心局部。但是,市場調查與分析^p這門課程,不單單只是讓我們學習問卷如何制作,它涉及到很多很多方面的知識。首先,市場調查,我們先要確定一個調查目的,然后根據這個目的去進展調查,研究,討論。我們開的這門課程,每一周的學習任務都是不一樣的。我們是循序漸進的,跟著步驟一步步來學習的。其中,上個星期,我們進入了問卷調查這個環(huán)節(jié)。我們組采用的問卷方式的訪談。我們主要以走訪宿舍為主,我們組的組員分工合作,團結協(xié)作,將問卷派發(fā)到方案設計中的預定宿舍中去,讓他們幫我們填寫調查問卷。在完成這一調查問卷的過程中,我們遇到了如下問題:1、來到同學們的宿舍門口時,敲了們,有的同學一聽到調查問卷,即刻又把門給關上了。我們遭回絕了。2、有些同學雖然承受了我們的問卷,但是對著問卷只是敷衍了事,雖然整份問卷的題目都答復了,但是答案的真實性不高。我們每個宿舍派兩份問卷,有的被調查者,甚至一個人做了兩份,而且答案都不一樣,這一做法為我們后期的分析^p工作增加了難度,降低了問卷的真實性。3、我們提出需要拍照紀念時,有些被調查者不配合,加大了我們問卷調查的難度。通過開展此次的問卷調查活動,我感悟頗深,主要有以下幾點:1、當被調查者回絕時,還是得以微笑面對,因為微笑是對自己的尊重,同時也是對自己的肯定。任何一項工作的開展都不可能是一番風順的,更何況是市場調查這門課程。這也同時在增強我們的耐心,進步我們的處事才能。2、積極主動,敢于表達。在被調查者略微有疑問時,立即解答其疑難。3、面對別人的不配合時,細心的跟其說明我們的情況。這同時也在鍛煉我們的口才和膽量??傊?,在這個過程中雖然遇到很多問題,但是我們還是順利將其解決了,在此過程中,我受益良多。2023年關于市場營銷專業(yè)的市場調查實____結由于系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力全國公務員公同的天地xx屆本科畢業(yè)生實習進展得很順利,獲得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習全面落實了實習方案,使實習管理得到了標準,實習教學質量得到了進步,并得出一些建立性的建議。一、實習根本情況1.實習時間xx年3月22日xx年5月9日,共七周。2.實習地點實習地點3xxxx。在自治區(qū)內2xxxx實習點,區(qū)外xxxx實習點。詳細實習地點詳見附件一,xx屆本科畢業(yè)生實習情況統(tǒng)計表。3.實習內容實習內容可以概括為兩大類。4.實習人數(1)實習學生。xx屆三個畢業(yè)班的13xxxx學生全部參加了實習。(2)實習指導老師。共1xxxx。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課老師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。5.實習形式根據學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯(lián)絡實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位承受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)絡。所有實習單位都有專業(yè)老師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種,畢業(yè)實習學生10xxxx(3xxxx實習點),畢業(yè)設計2xxxx(xxxx實習點)。根據學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生,其他學生參加畢業(yè)設計。6.實習成果數據統(tǒng)計(1)收到3xxxx實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,13xxxx學生單位實習鑒定成績全部合格。(2)收到學生實習報告112份。其中畢業(yè)實習學生每人一份,共107份;畢業(yè)設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。(3)收到實習老師每人一份實____結報告,共17份。報告內容包括三局部。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、才能、紀律情況和根底知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改良意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。二、實習表現(xiàn)與效果到達了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更詳細的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原那么上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體程度也比擬高。實習收獲主要表達在兩方面。1.工作才能。在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調查、產品銷售、外貿會談、行政管理、財務管理、消費運作管理、人力資管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反響情況說明,我們的學生具有較強的適應才能,具備了一定的組織才能和溝通才能,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和開展做出了奉獻。2.實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取理論知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作才能和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了理論知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與理論知識都有所進步,圓滿地完成了本科教學的理論任務。二是進步了實際工作才能,為就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經歷。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。4.組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協(xié)調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經歷。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開場時,老師們深化學生和實習單位,說明實習大綱及實習方案內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的詳細情況,幫助學生學會詳細地分析^p問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導理論,指導學生做好詳細工作;在業(yè)務不多的實習點,引導學生找事做,挖掘他們的理論經歷;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;催促學生認真完成實習報告。2023市場調查實____結實習對于大學生來說是很重要的與社會接觸的時機,它能讓我們把平時學的理論知識運用到理論中,做到學以致用。還能增強我們的“團隊合作”意識。另一方面,讓我們切身感受社會競爭之劇烈以鼓勵我們認真學習。學校在學期末安排了我們實習,這是個難得的鍛煉我們的時機,在此期間,雖然時間不長但我們也學到了不少有用的知識也得到了一些經歷。這些珍貴的經歷能幫我們將來更好的融入到社會。一、實習目的通過實習理解電腦的相關知識及營銷情況,在這個根底上把所學的把所學的專業(yè)理論知識與理論嚴密結合起來,培養(yǎng)實際工作才能與分析^p才能,以到達學以致用的目的。首先來認識一下營銷調研實習吧,營銷調研實習是通過理論環(huán)節(jié)對所學營銷調研與預測課程理論的進一步認識和深化理解。當今市場競爭日益劇烈,低本錢、準確和適時的市場營銷決策對企業(yè)至關重要,營銷調研通過運用科學方法,搜集、整理、分析^p有關市場營銷的信息,成為企業(yè)進展決策的根本前提和必要條件。營銷調研實習是根據大綱的要求及教學方案安排,在完成營銷調研與預測課程學習后展開的。通過實習欲使我們正確認識營銷調研的價值,靈敏掌握營銷調研的根本理論、根本方法和技巧,可以獨立設計、組織常規(guī)性的市場調研工程,有效運用市場調研的根本方法與技巧解決市場營銷中的實際問題,同時進一步培養(yǎng)我們觀察問題、分析^p問題、解決問題的才能,為畢業(yè)后可以迅速適應和駕御實際營銷工作打下堅實根底。二、實習內容這兩個星期我們在老師的指導下經歷了第一次實習——市場調查實習。我們由老師分配結組,需要先找到調查對象,針對其經營中出現(xiàn)的問題和她想要理解的市場信息做一份調查問卷,然后再對目的市場進展問卷調查,最后對搜集到的資料進展分析^p及總結報告。1.確立調研主題在實習階段我主要負責前期的調研準備,利用設計的問卷進展調查,搜集。我們組經過討論決定對電腦市場進展調查。調查題目:對連云港市新浦區(qū)電腦市場調研,主要是針對大學生使用電腦的調查。調查動機:調查有關計算機行業(yè)的各種信息看看大學生在計算機行業(yè)是否有開展時機,并為大學生提供有關在高新科技產業(yè)領域內投資的詳細方向和進入策略調查要點:筆記本價格的持續(xù)下降將不斷激發(fā)個人用戶的購置欲,尤其是即將畢業(yè)的大學生群體。學生購置電腦的品牌主要有1、acer2、八億時空3、長城4、戴爾5、方正6、方佳7、海爾8、海信9、惠普10、金翔云11、藍星12、浪潮13、聯(lián)想lenovo14、聯(lián)想thinkcentre15、明基16、蘋果17、七喜18、清華同方19、清華紫光20、tcl21、神舟22、新藍等,要求售后效勞要好,效勞態(tài)度好。他們主要是通過朋友介紹、廣告等方式來購置電腦。他們所滿意的價格主要集中在5000元左右,講求經濟實惠。學生購置電腦的目的除了學習外,大局部是用來玩游戲或看電影什么的。對電查的資料進展整理分析^p寫成報告。2.制定調研方案書一個系統(tǒng)性較強的市場營銷整體籌劃應包括如下根本內容:(1)市場營銷調研籌劃(2)市場分析^p(3)市場營銷戰(zhàn)略籌劃(4)產品導向的市場營銷戰(zhàn)術性籌劃(5)顧客導向的市場營銷戰(zhàn)術性籌劃(6)競爭導向的市場營銷戰(zhàn)術性籌劃一般來說,整體籌劃對企業(yè)自有資評估主要從以下方面展開:(1)企業(yè)的人力資分析^p(2)企業(yè)的財力資分析^p(3)企業(yè)的物資資分析^p(4)企業(yè)的技術資分析^p籌劃書大體內容如下:市場分析^p一,營銷環(huán)境分析^p二,消費者分析^p三,產品分析^p四,企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析^p2023年營銷專業(yè)市場調查實習報告范文一、實習目的及意義;本次實習是在完成了市場營銷課程之后的一個理論活動;二、實習時間及安排;20xx年5月17日——20xx年5月23日;5月17日:實習發(fā)動;5月18日:聽魚珠國際木材市場總經理的講座;5月19日:聽一個市場調研公司經理的市場講座;5月20日:做小組的市場調查前的準備工作;5月21日:施行小組的市場調查工作;5月22日:各種資料與調查結果的整一、實習目的及意義本次實習是在完成了市場營銷課程之后的一個理論活動,時間為一周,目的是為了使同學們對企業(yè)市場營銷的根本狀況有一個初步的理解,增加感性認識,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下根底。本次實習,除了邀請企業(yè)負責人來做講座以及參觀企業(yè)之外,重點是由同學們設計調查方案與問卷,深化市場開展市場調查工作,加強對企業(yè)市場競爭的實際認識。通過聽了兩個公司的總經理的講座,使我明白了經營一個公司的所需的專業(yè)技能與素質要求,此外,通過市場調研公司總經理的講座,讓我更明白一個好的市場調查應該注意哪些方面、應該從哪幾個方面去做得更合理與科學。除了講座之外,本人在市場調研的施行階段雖是遇到了不少問題,但還是順利地完成了這次市場調研??傊?,本次實習活動讓我受益匪淺。二、實習時間及安排20xx年3月17日——20xx年53月23日3月17日:實習發(fā)動3月18日:聽魚珠國際木材市場總經理的講座3月19日:聽一個市場調研公司經理的市場講座3月20日:做小組的市場調查前的準備工作3月21日:施行小組的市場調查工作3月22日:各種資料與調查結果的整理階段三、實習內容在這次調查實習過程中,我主要是實地參觀了二家企業(yè)的經營實際狀況,聽了兩家公司經理所做的關于市場調研與企業(yè)經營情況的報告,理解了做好一個公司和市場調研的各種方法與途徑。實習的詳細情況如下:1、聽講座一是聽了魚珠國際木材市場總經理的講座,她給我們展示魚珠國際木材市場各種企業(yè)資料和她個人的看法,并給我們介紹了廣東省魚珠木材市場的經營方式與情況,讓我們進一步地理解到這一個廣東省這個龍頭企業(yè)的經營理念與企業(yè)文化。其中讓我最印象深化的是該企業(yè)通過借用計算機的輔助作用,在網上進展電子商務的交易,同時運用了當代物流的管理知識和技術對集團進展有效的管理,使得交易的速度得到提升并通過網頁發(fā)布木材產品的價格,給賣方提供了許多參考的資料,進步了企業(yè)的管理效益。二是聽一個市場調研公司經理的市場,廖總為我們分析^p了市場調查的各步驟,以及其中應該注意的問題,使我們知道進展市場調查的規(guī)那么是要進展市場細分,找準市場調查的動機,要對調查進展評估。還有就是一個成功的市場調查活動離不開充分的事前準備。此外,他說的一個關于如何開店的事例讓我感觸良多。2、參觀企業(yè)一魚珠國際木材市場,二是廣東省金屬材料公司,由于天氣原因,本次參觀已被推延四、實習體會這一次的市場調研活動,雖然時間上非常的短,但是,就是在這么一段短短的時間里,我增長了不少的知識,也學到了如何去做一份好的市場調研,也明白了如何作為一個團體去完成一個小組的任務,與此同時也讓我認識到我自身諸多的缺乏如:專業(yè)知識的缺乏、其它課外的擴展知識匱乏等??偟膩碚f,即有收獲也有教訓,那我就從以下幾個方面我總結了這一次的實習體會:1、關于調查問卷:一個好的市場調查是離不開一份好的調查問卷的。在做調查問卷的過程中我體會到了要做一份好的、出色的調查問卷是不容易的。經過了這一次,我知道了應該如何去做一份好的調查問卷。首先,你必須明確你的調查目的,就像是指示燈一樣,你的調查目的是就是指引你一直往前走的明燈。當然,要明確一個目的可不是一件簡單的事情,經過我們小組成員的一番討論后,我們明確了我們的目的。明確目的后,接下來的事情是設計問卷了,這也花費了我們很多的精力。就像是要到達一個目的地,我們可以坐火車、坐汽車、坐飛機、坐輪船,有如此的方法與途徑,你就要選擇一條不一定是最貴的或者是最廉價的,也不一定要選擇一條最快的或者是最慢的,但是你一定得選擇一條最適宜自己的,只有最適宜自己的路才是最好的路。在做調查問卷的過程中,我認識到了,我們做什么事情首先都要明確自己的目的,然后選好一條適宜自己的路去走,這樣子才會走出一條屬于自己的人生。2、關于聽講座:在這次的市場調研中,我們聽了三次的講座:第一次是指導老師給我們講的種種關于市場調研的事項。第二次是魚珠國際木材市場總經理給我們介紹了他們公司的一些相關的情況,讓我感覺到,雖然在這樣的一個經濟不景氣的大環(huán)境下,中國仍然是一個很大的開發(fā)市場,在這一點上,中國物流的開展前景應該還是很開闊的。第三次是廖總經理給我們講述了他的創(chuàng)業(yè)生涯,可以說,他的人生給了我很多的借鑒作用,感觸良多說不上,不過,他的人生哲學給了那么一絲的啟發(fā)。我覺得,作為現(xiàn)代的一個大學生,應該要學習一下廖總經理的那種發(fā)奮向上的創(chuàng)業(yè)精神,尤其是在如今這種社會大環(huán)境下,金融危機的影響已經開場漸漸的浸透到社會的各個角落里面去了。聽講座,我覺得就是聽別人的人生,別人把他的人生告訴你了,或許影響到了你,或許你也等不到什么。就像是一句話常說的那樣,別人的始終是別人的,你要學到了,用到了,你要實際去做到了,那樣子才是你自己的。所以,我們與其陶醉在別人的成功上,還不如我們自己更努力地學習各種理論知識,來武裝強大自己。3、關于參觀企業(yè):人們都說大學是半個社會,你踏進了大學的校門,就等于踏入了半個社會。但是,在如今大學里,大學生的社會理論才能是非常的差的。這一次的企業(yè)參觀,雖然時間很短,但是給我們提供了一個連接社會的社會平臺,讓我們有時機深化企業(yè)去理解,從而增加了我們課本上學不到的東西,也從另外一個角度增長了我們見識。正如俗話所言:“讀萬卷書,不如行萬里路?!边@一次的企業(yè)參觀,讓我更深一層的接觸物流,對中國的物流行業(yè)有了一個更為形象的理解,同時也讓我更深化地體會到了我自身專業(yè)知識的不扎實。所以,在這一次的企業(yè)參觀后,也更加地鼓勵我要努力學好專業(yè)的知識。4、個人感觸:第一次接觸和參與市場調查,并與小組成員共同擔負起調查問卷的設計、分工負責了調查問卷的發(fā)放和回收、與小組成員共同承當了調查問卷的數據統(tǒng)計與分析^p以及調查報告的撰寫,最后還單獨完成了對成稿的修改和完善工作。覺得對自己是一個宏大的挑戰(zhàn)和莫大的鼓勵鍛煉。在本次社會活動中,由于自己的親身理論和努力工作,對許多事物都有了新的認識,其中也包括對自己的認識程度的進步。首先,認識到了團隊和協(xié)作精神的宏大潛力和作用。在這之前,雖然在書本上屢次看到過這個詞語,老師在課堂上也屢次強調過團隊的精神,但沒親身經歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。在這次活動中,自己屢次與小組成員發(fā)生爭吵,爭吵調查問卷中的某個問題的設計,特別是對調查報告形式、調查報告內容、圖表、數據及其分析^p方面的爭吵,更是劇烈。然而,從中我也學到了要擅長與別人溝通,準確地表達自己的思想,耐心地傾聽別人的意見,合理地吸納別人的想法,還有一點是絕不能忽略的:相信小組成員,建立雙方的互信。5、得到的經歷與收獲:充分意識到了知識的缺乏,眼界的有限。在本次調查中,本有很多的想法,但由于我們的學識程度有限,不得不放棄。也就是說,以后得加強學習,不光是專業(yè)課方面的學習,還要攝獵各個方面的知識,以增長自己的見識和眼力,擴大自己的才能范圍。此外還應該學會使用不同的考慮方式。由于每個人的生活經歷不同,遇到過的情況不同,受到的教育不同,特別是考慮角度的不同,很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過與小組成員的交流,甚至包括爭吵,領略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺——對事物的認識更加全面、客觀、科學。不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。收獲就是增強了自己對這個調查主題的認知。自己的大學課余生活是如何安排的?有沒有認真考慮過這個問題?有沒有仔細制定自己的課余生活安排表?覺得自己的大學生活過得怎樣?對自己將來的大學生涯如何對待?等等,這一大堆問題在頭腦中揮之不去,促使自己去考慮、去解決。應該說這是這次調查給我的意外收獲,將對自己接下來的大學生活和以后的生涯產生重要的影響。還有本次調查理論的一個深化的體會就是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這句名言很好地概括了我的體會——只有不斷地學習和深化地考慮,才能找到智慧的泉;讀死書是沒用的,要把理論和理論相結合,學以致用。2023年6月市場調查實____結實習對于大學生來說是很重要的與社會接觸的時機,它能讓我們把平時學的理論知識運用到理論中,做到學以致用。還能增強我們的“團隊合作”意識。另一方面,讓我們切身感受社會競爭之劇烈以鼓勵我們認真學習。學校在學期末安排了我們實習,這是個難得的鍛煉我們的時機,在此期間,雖然時間不長但我們也學到了不少有用的知識也得到了一些經歷。這些珍貴的經歷能幫我們將來更好的融入到社會。一、實習目的通過實習理解電腦的相關知識及營銷情況,在這個根底上把所學的把所學的專業(yè)理論知識與理論嚴密結合起來,培養(yǎng)實際工作才能與分析^p才能,以到達學以致用的目的。首先來認識一下營銷調研實習吧,營銷調研實習是通過理論環(huán)節(jié)對所學營銷調研與預測課程理論的進一步認識和深化理解。當今市場競爭日益劇烈,低本錢、準確和適時的市場營銷決策對企業(yè)至關重要,營銷調研通過運用科學方法,搜集、整理、分析^p有關市場營銷的信息,成為企業(yè)進展決策的根本前提和必要條件。營銷調研實習是根據大綱的要求及教學方案安排,在完成營銷調研與預測課程學習后展開的。通過實習欲使我們正確認識營銷調研的價值,靈敏掌握營銷調研的根本理論、根本方法和技巧,可以獨立設計、組織常規(guī)性的市場調研工程,有效運用市場調研的根本方法與技巧解決市場營銷中的實際問題,同時進一步培養(yǎng)我們觀察問題、分析^p問題、解決問題的才能,為畢業(yè)后可以迅速適應和駕御實際營銷工作打下堅實根底。二、實習內容這兩個星期我們在老師的指導下經歷了第一次實習——市場調查實習。我們由老師分配結組,需要先找到調查對象,針對其經營中出現(xiàn)的問題和她想要理解的市場信息做一份調查問卷,然后再對目的市場進展問卷調查,最后對搜集到的資料進展分析^p及總結報告。確立調研主題在實習階段我主要負責前期的調研準備,利用設計的問卷進展調查,搜集。我們組經過討論決定對電腦市場進展調查。調查題目:對連云港市新浦區(qū)電腦市場調研,主要是針對大學生使用電腦的調查。調查動機:調查有關計算機行業(yè)的各種信息看看大學生在計算機行業(yè)是否有開展時機,并為大學生提供有關在高新科技產業(yè)領域內投資的詳細方向和進入策略調查要點:筆記本價格的持續(xù)下降將不斷激發(fā)個人用戶的購置欲,尤其是即將畢業(yè)的大學生群體。學生購置電腦的品牌主要有1、acer2、八億時空3、長城4、戴爾5、方正6、方佳7、海爾8、海信9、惠普10、金翔云11、藍星12、浪潮13、聯(lián)想lenovo14、聯(lián)想thinkcentre15、明基16、蘋果17、七喜18、清華同方19、清華紫光20、tcl21、神舟22、新藍等,要求售后效勞要好,效勞態(tài)度好。他們主要是通過朋友介紹、廣告等方式來購置電腦。他們所滿意的價格主要集中在5000元左右,講求經濟實惠。學生購置電腦的目的除了學習外,大局部是用來玩游戲或看電影什么的。對電查的資料進展整理分析^p寫成報告。2.制定調研方案書一個系統(tǒng)性較強的市場營銷整體籌劃應包括如下根本內容:(1)市場營銷調研籌劃(2)市場分析^p(3)市場營銷戰(zhàn)略籌劃(4)產品導向的市場營銷戰(zhàn)術性籌劃(5)顧客導向的市場營銷戰(zhàn)術性籌劃(6)競爭導向的市場營銷戰(zhàn)術性籌劃一般來說,整體籌劃對企業(yè)自有資評估主要從以下方面展開:(1)企業(yè)的人力資分析^p(2)企業(yè)的財力資分析^p(3)企業(yè)的物資資分析^p(4)企業(yè)的技術資分析^p籌劃書大體內容如下:市場分析^p一,營銷環(huán)境分析^p二,消費者分析^p三,產品分析^p四,企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析^p理論目的;第一,勤工儉學;第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的才能,增加社會經歷,理論經歷。白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了寒假,是啊,去年的這個時候我們還是一個沒畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑...很快的,署假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后的是感慨。印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它...暑假新聞專業(yè)認知社會理論報告范文目的和意義:為了讓我們把所學的專業(yè)知識與社會理論結合起來,深化理解自己的專業(yè),體驗作為新聞工作者的實際生活以及媒體的業(yè)務運作,理論聯(lián)絡實際,在理論中領悟專業(yè)根底知識與技能,理解日后就業(yè)的職...國際貨運代理人歷來被稱為“運輸的設計師”,“門到門”運輸的組織者和協(xié)調者,對國際貨物運輸起著組織協(xié)調的作用。國際貨運代理企業(yè)通曉國際貿易環(huán)節(jié),精通各種運輸業(yè)務,熟悉有關法律、法規(guī),業(yè)務關系廣泛,不管對于進出口貨物的收、發(fā)...尊敬的各位領導:您們好!首先感謝領導能給我這次交流實習的時機,同時也非常榮幸能有這么好的學習時機,在交流實習期間,讓我真正感受到了vk的熱情和主動,也讓我感覺到了作為平安管理員肩上所擔的責任之重。不知不覺,已經在xx啤酒工作8個月了。雖然很思念在學校捧著書本的學生光陰,但是來到了工作崗位,我翻開了另一本書,開場了新的學習。實習的目的和意義實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務程度、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的才能等,尤其是觀察、分析^p和解決問題的實際工作才能,以便進步自己的理論才能和綜合素質,...一、前言法院是中國司法活動的核心機構,它有著嚴謹的運作體系和程序,是掌握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時間,我去了xx法院進展專業(yè)實習,這次很認真的踏踏實實在法院實習,一來是為了豐富自己的人生經歷,多一些閱歷;二來是...市場調查實習目的一、理論目的。配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會理論工作。二、理論內容。室內設計、室內效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風水學、資料學、工程構造學、價格學、平面設計等內容。三、理論遇到的問題及解決方法。在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風水學、人力學的地方把我難住了。這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。在網上搜集的過程中,增加室內知識,積累了好多祖先的經歷。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、您評教,指點。。。。反反復復,不斷的增加自己的設計才能和視覺鑒賞才能。四、理論的收獲與體會。為期三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實業(yè)實習這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想如今就由學校安排到廠工里當普工。但自己的收獲是將所學的adobe軟件用于理論,并且通過理論檢驗了自己關于設計方面的假設和猜測,獲得了一些令自己滿意的成績。在推薦我進入室內設計公司之前老板已經讓我先理解有和室內裝飾、構造等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實習期間也學到不少東西,如今才知道平時的努力沒有白費。接下來我開場在公司老板的指導后,漸漸的溶入室內裝飾的各個領域,在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、您評教,指點。。。。反反復復,不斷的增加自己的設計才能和視覺鑒賞才能。第一階段開場,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開場,漸漸的懂得室內視覺上的知識,漸漸的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經歷。第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開場能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。第三階段,就開場運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!如今正著重在這一方塊的工作中。市場調查實習日記每個人都在努力讓自己的暑假過得有意義,做自己想做的事,我也是如此,不甘心兩個月的暑假就這樣再重復的日子里度過。提早一個月回到了學校,想找一份自己的暑期社會理論。每天注意著學校的廣告欄,一那么北京西點營銷策略參謀的招聘啟事引起了我的注意,就按著啟示上的號碼撥了過去,因為業(yè)務需要第二天就去報到。北京西點營銷策略參謀是一個委托調研公司,其他客戶需要什么樣的市場調查都可以委托這個公司幫助調查。業(yè)務是全國性的,各個城市來回的跑,濟南也是其中之一。這次的業(yè)務是工商銀行的一份詳細的市場調查,問卷的問題多,詳細,不同于一般的市場問卷。時間要求是一個星期,合同日期是8月13號到8月20號。第一天〔8月13號〕我先是承受了問卷的培訓,有一個和我一起的是山東師范大學畢業(yè)的學長,做過很多兼職,當過中介,經歷都比我豐富,我也只能作為初學者和他一起。在他們面前我才真正覺得自己是一個學生,向他們學習的東西太多。我認真的聽著培訓的內容,不懂得地方就問,最后還是感覺很好的,收獲也挺多,學會了如做好一份問卷。負責人說的很對,教人做問卷是一回事,自己做又是另一回事。培訓完我就出去做問卷,我也體會到了第一份問卷的難度。我按照他們說的在有工商銀行的街道上,看著銀行進進出出的人們,可以確信他們一定是工商銀行的客戶。因為我們問卷的對象一定得是工商銀行的客戶,家庭收入必須在起止線5000以上,家人沒有在銀行工作的。要求是比擬嚴格的,所以不能隨意在大街上拉個人就可以做的,困難也就增加了很多。我看著從銀行里出來的人,過了十幾分鐘沒有鼓起勇氣去問,最后終于鼓起勇氣問了一個人:“您好,我們正在進展一份市場調查,關于銀行效勞滿意度的調查問卷,主要針對工商銀行的客戶。能耽誤您幾分鐘的時間嗎?”一句話感覺就是在卡卡絆絆中完畢的,客戶的反映是我很忙沒時間。被人回絕的感覺就是自信心受打擊,的原因還是自己臉皮太薄,放不開。后來連續(xù)問了幾個都沒有成功,不是沒有辦過工商銀行的業(yè)務就是不配合我們的工作,我再也沒有做下去的心情了,就坐車回到了學校。同學也勸我說第一天都這樣,萬事開頭難。這樣的話我也知道,可真正體會到開頭難那是真正的難,我也問了幾個同學她們做不做,她們也認為這種問卷不好做,找到客戶的概率很小,我也有退出的想法。下午我還是去了公司,經理和我說了很多,說我能適宜這份工作,很有親和力,很會交際,巧合的是我碰了一個我們學校畢業(yè)的學長也了我很多做好問卷的經歷,哪里客戶多。經過了這么多我又出去跑客戶,鼓足了勇氣半個小時就做了兩份,很自信的回去公司,也得到了領導的表揚,確切的說我的工作是從第二天開場的。第一天算是一個打破。第二天〔8月14日〕,我穿了一件比擬正式的衣服,一個小裙,看起來還有點像職業(yè)裝的??粗R子中的自己,笑一笑,對自己說加油,我的一天就這樣開場了。我找好了幾條有工商銀行的街道,我的目的不再是街上的行人,而是開店的個體私營客戶,企業(yè)的職工經理之類的,這也進步了我問卷的成功率。因為問卷比擬長不適宜行人。我到了文化東路的桔祥商街,我也放開自己不再關注被回絕,臉皮也厚了些了。那里的人態(tài)度都很好,三個小時就做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論