微專題 數(shù)列的函數(shù)特征 2023高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課件_第1頁
微專題 數(shù)列的函數(shù)特征 2023高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課件_第2頁
微專題 數(shù)列的函數(shù)特征 2023高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課件_第3頁
微專題 數(shù)列的函數(shù)特征 2023高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課件_第4頁
微專題 數(shù)列的函數(shù)特征 2023高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

微專題數(shù)列的函數(shù)特征CONTENTS目錄02類型2數(shù)列的單調(diào)性及最值01類型1數(shù)列的周期性03類型3函數(shù)情境下的數(shù)列數(shù)列本身就是一種特殊的函數(shù),這種函數(shù)的定義域是N*(或其有限子集),因此數(shù)列具有函數(shù)的特征,求解關(guān)于數(shù)列的周期性、單調(diào)性、最值等問題可以類比函數(shù)同類問題的求解策略.01類型1數(shù)列的周期性C|技法點(diǎn)撥|數(shù)列{xn}滿足存在正整數(shù)M,T,使得對(duì)任意大于M的自然數(shù)n,都有xn+T=xn成立,則稱數(shù)列{xn}為周期數(shù)列,稱T為它的一個(gè)周期.周期數(shù)列往往以遞推式的形式給出,因此常常用遞推數(shù)列的知識(shí)研究數(shù)列的周期性.

無窮數(shù)列{an}滿足:只要ap=aq(p,q∈N*),必有ap+1=aq+1,則稱{an}為“和諧遞進(jìn)數(shù)列”.若{an}為“和諧遞進(jìn)數(shù)列”,Sn為其前n項(xiàng)和,且a1=1,a2=2,a4=1,a6+a8=6,則a7=________;S2021=________.解析:因?yàn)閿?shù)列{an}是“和諧遞進(jìn)數(shù)列”,且a1=a4=1,a2=2,所以a5=a2=2,同理有a3=a6,a7=a4=1,a8=a5=2,又a6+a8=6,所以a3=a6=4,則數(shù)列{an}:a1=1,a2=2,a3=4,a4=1,a5=2,a6=4,a7=1,a8=2,…,故數(shù)列{an}是以3為周期的數(shù)列,所以S2021=S673×3+2=(1+2+4)×673+(1+2)=4714.1

471402類型2數(shù)列的單調(diào)性及最值|技法點(diǎn)撥|求數(shù)列的最大項(xiàng)與最小項(xiàng)的常用方法(1)將數(shù)列視為函數(shù)f(x)當(dāng)x∈N*時(shí)所對(duì)應(yīng)的一列函數(shù)值,根據(jù)f(x)的類型作出相應(yīng)的函數(shù)圖象,或利用求函數(shù)最值的方法,求出f(x)的最值,進(jìn)而求出數(shù)列的最大(小)項(xiàng);C

03類型3函數(shù)情境下的數(shù)列C|技法點(diǎn)撥|取整函數(shù)y=[x]是一類常見的特殊函數(shù),基于取整函數(shù)為載體的信息題型在高考中時(shí)常出現(xiàn),本題結(jié)合函數(shù)值域中元素個(gè)數(shù)構(gòu)造數(shù)列求和,其關(guān)鍵點(diǎn)在于該數(shù)列通項(xiàng)的推導(dǎo),理解x[x]=nx的范圍至關(guān)重要,由n2<x[x]<n(n+1)不難得到an=n(n∈N*).

已知數(shù)列{an},{bn}滿足a1=1,且an,an+1是函數(shù)f(x)=x2-bn

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論